第一篇:自強之星總結(jié)——楊嘯
自強之星總結(jié)
也許是期待,也許是好奇,之前對自強之星的種種想法都變成了現(xiàn)場的激動,就好像那神秘的少女終于要揭開了那臉上的面紗。
下午一點半,工作人員開始準(zhǔn)備,自強社和勤儉部的干事們布置課室,那黃色的院服和藍(lán)色的工作服在淡淡的陽光下交織成的溫暖的色澤是如此的舒心。八個大字“自強之星表彰大會”醒目的貼在門的兩側(cè),相信是自強之星的魅力吧,路過的同學(xué)都不禁把目光投向了這里。當(dāng)然,還是會有一些小小的意外,可能是今天活動太多了,自強社的干事沒能把擴音器借到,這件事也在提醒我們,做任何事之前除了要提前準(zhǔn)備外還要去不斷的跟進和確認(rèn)。海報,簽到表,氣球,ppt, 視頻,銘牌??當(dāng)所有的東西都布置好的時候,來參加表彰大會的同學(xué)也陸續(xù)到場就位了。看著同學(xué)們結(jié)伴而至?xí)r臉上的興奮與欣喜,我就知道大家都和我抱著同一種心態(tài),那就是佩服與激動。
隨著三位自強之星,部門部長,社團社長以及我們的指導(dǎo)老師的到場,表彰大會就正式開始了。這還是第一次看見我們的指導(dǎo)老師,大家都一點緊張。主持人開始上臺發(fā)言,順著主持人的介紹我們開始慢慢的了解了自強之星的各種信息,慢慢的我們發(fā)現(xiàn),也許外表上看似平凡的人,而實際上他的作為和成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你所想象的。
08級市場營銷一班的付詞師姐是第一位上臺發(fā)言的自強之星,甜美的笑容與從容的氣場深深地打動了我。從她的發(fā)言中我知道了,在短短的兩年時間內(nèi)付詞師姐除了認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得專業(yè)成績班級排名第一,全專業(yè)排名第二,國家勵志獎學(xué)金,校綜合二等獎學(xué)金,“學(xué)業(yè)表現(xiàn)積極分子”“入黨積極分子”的稱號之外還曾任健力寶杯亞運啦啦操選拔賽競賽組成員,班級通訊員,4棟環(huán)保服飾設(shè)計大賽優(yōu)勝獎獲得者,而且積極投身于文體活動及志愿活動,如管院迎新晚會表演,管院英文戲劇大賽,系DV大賽, 探訪白內(nèi)障患者。這都讓我們非常的佩服,這就像師姐說的,“要學(xué)會在各種的活動中了解與發(fā)現(xiàn),不斷地去學(xué)習(xí)新東西,去實踐。”相信這才是真正的參與活動。從活動中發(fā)現(xiàn)自己的需要掌握的知識。接下來上臺發(fā)言的是鄭海莉師姐,師姐來自09級物流管理4班,海莉師姐參加許多的活動和比賽例如三下鄉(xiāng),調(diào)研大賽,挑戰(zhàn)杯等等,而且,海莉師姐在學(xué)習(xí)方面也取得了不俗的成績,她獲得了國家勵志獎和“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號。海莉師姐介紹了她自己對學(xué)習(xí)以及生活的看法,保持樂觀的態(tài)度,積極向上,這是海莉師姐告訴我們的。當(dāng)海莉師姐介紹的時候,臺下的聽眾們都一臉佩服,大大家都在為這一個堅強樂觀的女孩加油。祝她能走的更遠(yuǎn)更好。第三位自強之星是人資091班班長陳群珊師姐,群珊師姐被系推優(yōu)為“共青團之星”,參與中國扶貧基金會“讓家庭傳遞愛——廣東省全民公益?zhèn)€人(家庭)參與動機”調(diào)研活動,擔(dān)任清遠(yuǎn)組組長,還參加擔(dān)任深圳市德信創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司在廣外和暨大招聘畢業(yè)生的面試現(xiàn)場工作人員,以及獲得品行單項獎,榮譽“社會工作積極分子”稱號,獲國家“勵志獎”和暑假三下鄉(xiāng)活動獲校“優(yōu)秀個人”稱號。群珊師姐的自信與開朗使我得到很多的啟發(fā),群珊師姐從來不避諱自己是貧困生的身份,她愿意去分享自己的經(jīng)歷,希望同學(xué)們可以去從中學(xué)到知識,受到啟發(fā)。群珊師姐從很小的時候就開始幫家里賺錢,一直到她讀大學(xué),從兼職打工到實習(xí)比賽,她的學(xué)費和生活費都是靠自己的努力賺到的。從這里面,我們知道了什么才是真正的自強自立。在三位自強之星講話完畢后,我們還欣賞了一段自強之星一起去獻愛心,關(guān)心聾啞兒童的愛心傳遞的活動視頻,視頻中三位師姐幫助小朋友做作業(yè),和小朋友們一起看書做游戲,師姐們都說,其實這些聾啞兒童的智力一點也不比別人差,他們有他們自己的天賦,他們樂觀開朗,喜歡和人交流。雖然上帝關(guān)上了他們的一扇窗,但也許卻打開了一扇明亮的大門。離別的時候,小朋友的眼里透出了不舍與留戀。師姐說,她們還會再回來看小朋友的,會將愛心繼續(xù)傳遞下去。欣賞完視頻就是我們的王淑君老師點評了,老師說,自強自立要靠自己,雖然在物質(zhì)上可能我們不如別人,但在精神上我們絕對不能輸。只有樂觀積極,奮發(fā)向上我們才有可能為自己今后的日子做打算。大學(xué)生,本來就應(yīng)該自強,很多事情我們都應(yīng)該去靠我們自己的能力來解決,不應(yīng)該去依賴父母了。我們長大了,要為自己的行為負(fù)責(zé),要懂得去承擔(dān)這份責(zé)任。王老師的一席話,使我們對自強自立有了更深的感觸。在老師講完話后,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。自強之星的表彰大會只有短短的兩個小時,但他帶給我們的震撼與激蕩是永遠(yuǎn)的,也許這些的感受會激勵我們一直走完大學(xué)四年,也許這些領(lǐng)悟會引導(dǎo)我們一生。自強自立,相信這四個字會深深地刻在我們的心里,而且,當(dāng)我們再次遇到那些家境貧困的同學(xué)時,我們的眼里除了一份的佩服外,更多的會是尊重。自強之星,我心永存。
勤儉部干事 楊嘯 2011.4.25
第二篇:自強之星總結(jié)
22010—2011學(xué)年第二學(xué)期國際教育與交流中心自強之星報告會總結(jié)
2010-2011學(xué)年第二學(xué)期國際教育與交流中心自強之星報告會總結(jié)
國際教育與交流中心 自強之星報告會總結(jié)
國際教育與交流中心團總支
2011年6月23日
國際教育與交流中心自強之星先進事跡報告會
為深入挖掘和宣傳我校大學(xué)生中不畏困難、自立自強、勇于進取、奮發(fā)向上的感人事跡,樹立先進典型,教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),以榜樣的力量激勵自己,自強不息,奮發(fā)成才,校黨委學(xué)工部、學(xué)生處、校團委于2010年下半年開展了新鄉(xiāng)學(xué)院首屆大學(xué)生“自強之星”評選活動。在廣大學(xué)生的積極響應(yīng)下,國際教育與交流中心緊跟步伐,最終成功舉辦首次“自強之星”勵志報告會。
4月23日下午,在1號樓多媒體教室舉行我系“自強之星”勵志報告會,應(yīng)邀參加本次報告會的有國際教育與交流中心團總支書記程洪濤、輔導(dǎo)員嚴(yán)馳騁以及學(xué)生干部和10級全體學(xué)生共100余人聆聽了此次事跡報告會。
報告會分為兩部分,一是由我校評選前十名的5位“自強之星”進行自強事跡匯報,他們分別是來自于文學(xué)院的劉永強、外國語學(xué)院的鄭培培、數(shù)學(xué)系的倪利偉、音樂表演系的史臣帥以及計算機學(xué)院的宋換清;這5位自強之星代表從他們貧困的家境、對人生的感悟以及自立、自強、頑強拼搏的人生歷程作了典型發(fā)言,經(jīng)歷坎坷,不畏困苦,勇于拼搏,感恩自強,超越自我,他們以不平凡的事跡感動并鼓舞每一位在場的師生,贏得了一陣的掌聲。二是由我系09級電子商務(wù)班李文婧作為代表發(fā)言,說道 “自強不息 奮斗不止”,她講到“自小因病雙耳失聰,聽力殘疾是二級,屬于重度損傷,在無線電助聽設(shè)備幫助下,在理解和交流等活動上是重度受限。生活的玩笑并沒有擊垮我的家庭,父母對我的愛始終如一。這段經(jīng)歷鑄就我笑對困難,淡然處世的人生態(tài)度,從而用實際行動回報那些在自己困難時關(guān)心自己的人,努力奮進,笑看生活,以樂觀、開朗和自信塑造了自我”。同時10級電子商務(wù)班高小敏在發(fā)言中說道“感謝磨難”,這樣的生活經(jīng)歷告訴自己無論現(xiàn)實怎樣的殘酷,自己必須自立、自信、自勉、自強;10級電子商務(wù)班劉雙雙在發(fā)言中說到“我的未來不是夢”,她對于生活對于未來的信心,并表達(dá)了對于身邊的朋友,師生及對于社會的感恩之情。除此之外,還有09級的李春霞、夏鵬飛;10級的劉偉偉、郭高峰也紛紛發(fā)言。最后,國際教育與交流中心團總支書記程老師在報告會總結(jié)中激勵大家要以自強之星為榜樣,學(xué)會和發(fā)揚自強不息,不畏艱難的精神,牢記當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感,不斷努力,敢于拼搏,努力成長為自立自強的時代青年,為青春的夢想和祖國的未來譜寫新的詩篇。
此次報告會歷時一個半小時,報告會得到了我系領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的大力支持,這是一個交流與學(xué)習(xí)的報告會,更是一個鼓勵與給力、思考與感悟的報告會;對于弘揚當(dāng)代大學(xué)生自強不息、奮發(fā)向
上的時代精神,充分發(fā)揮榜樣的力量,引導(dǎo)和激勵更多經(jīng)濟困難的學(xué)生奮勇拼搏、自強不息。
本次先進事跡報告會在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束,在我系領(lǐng)導(dǎo)及老師的號召下,到會的同學(xué)們紛紛表示力爭能夠像他們一樣自立自強為大學(xué)時代書寫瑰麗的青春,為錦繡年華增添耀眼的光芒!
國際教育與交流中心團總支
2011年6月23日
第三篇:楊嘯先進事跡
楊嘯先進事跡
我叫楊嘯,是昌吉市三小六(6)班的班長。五年來,我勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品行,在“德、智、體、美、勞都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣,老師眼中的好孩子,我堅信做一名文明積極向上的學(xué)生,給全校師生留下了深刻的印象。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
我熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。在學(xué)習(xí)上,我求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到困難就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志 ”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈和勤奮。我有今天的成績最主要的是因我有堅韌不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
功夫不負(fù)有心人,我付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——我從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;在每年的班級評選“三好學(xué)生”活動中,我總是名列前茅,我還經(jīng)常在網(wǎng)上投稿,讓同學(xué)們和我一起分享我的作品,并且還多次獲得“旭日杯"作文競賽一等獎;在去年我校組織的“中華魂演講”競賽中,我以優(yōu)異的成績獲得了全校一等獎。但在成績面前我從不驕傲,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手,同學(xué)的好榜樣。
我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,我總是帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任我,在學(xué)校看見誰有了困難我會毫不猶豫的伸出熱情有愛之手。這五年來,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。在工作上,我一絲不茍,公正無私,身為班干部的我每時每刻都在履行自己的諾言,有時因為認(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解,我流著眼淚默默承受,可是我依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生,樂于助人。
我熱愛學(xué)習(xí)是我的一大特點,我更熱中于讓周圍所有的人都能跟我一樣優(yōu)秀。于是,我經(jīng)常與其他班干部一起關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地解答,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可差生還是傻乎乎的,對這,我并不灰心,反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。我認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,我總會耐心地幫助他們講解毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。
有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,我才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了好多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在我的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),我受到了各科任課老師的稱贊。
作為一名班長,我堅信處處、時時嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀(jì)律的楷模。“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成”。
四、我作為班干部,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時,我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,單臥毫無怨言,我想:只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜。
在完成各項任務(wù)中,我處處走在前邊,不怕吃苦,用條重?fù)?dān),僅舉兩例:在去年的一次勞動中,每個小組都分得了相應(yīng)的任務(wù),可我們組分到的任務(wù)最艱巨,有同學(xué)說:“跟你一組真吃虧,多挨多少累。”我耐心地說:“我是班干部,咱們不挑重?fù)?dān)誰挑,咱們多干點大家也能看著,再說咱們多干點活也是累不壞的。”在我的帶領(lǐng)下,我們組第一個完成了任務(wù),為了使全班同學(xué)都能早點休息,我還帶領(lǐng)我組同學(xué)幫助其他小組去干。這次勞動我班最先完成了任務(wù),受到了學(xué)校的表揚。
五年來,我總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。這就是我一個樂觀向上、成績優(yōu)秀、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,我一絲不茍地做著老師交給我的任務(wù),出色的完成老師交給我的各項任務(wù)。
第四篇:自強之星
“自強之星”申請書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生的關(guān)心與支持。我是王小益,來自于四川省達(dá)州市萬源市廟婭鄉(xiāng)二村四組,現(xiàn)就讀于西北師范大學(xué)2012級翻譯一班。結(jié)合自身情況,特此向?qū)W校遞交“自強之星”的申請書,并希望通過我的經(jīng)歷能和同學(xué)們一起共同成長,一起做到自強不息。
我是一名很普通的學(xué)生,來自一個家境并不好的山區(qū)。年少時的我看到父母為了供養(yǎng)我們讀書,維持一家人的生活而整天奔波在外的時候,我下定決心,一定要考上大學(xué),然后找到一份好的工作,讓爸媽和奶奶以及其他家人好好享福,就那樣一個簡單的夢都實現(xiàn)得那么辛苦。如今,我站在大學(xué)的校園里,卻發(fā)現(xiàn),兒時的夢想已經(jīng)無法圓滿實現(xiàn),因為爸爸已經(jīng)不在了,我無法讓他等到我功成名就,找到一個好的工作后給他一份幸福的生活。而今,媽媽也改嫁了,可是并不幸福。去年,我回到家,去看了媽媽,那是我有生以來第一次看到媽像一個男人一樣渾汗如雨地勞動,而旁邊站著一個男人,一個兩手抱在胸前像觀看一場表演似的看媽媽在那里使勁地砍柴。我和妹妹到媽那里的時候已經(jīng)是下午五點,從媽的比劃中,我們才知道那時媽還沒有吃午飯,見我和妹妹下去了,就停下手中的活,那一刻,我和妹妹哭了。我們趕緊把媽拉回家,把媽拉在手里的感覺就像捏著一把長長的刺,那是媽媽粗糙的手上滿滿的被寒冬和辛苦留下的傷痕。我和妹妹匆匆忙忙地給媽媽煮了一碗面。那一刻,心痛的眼淚落了一地,也是那一刻的那一幕,堅定了我心中的決心。我要強大,只有我強大了,才有能力給媽媽一個溫暖的家。今年,剛開學(xué)不久,家里來電話說,87歲的奶奶摔了一跤,動彈不得,為了不影響我學(xué)習(xí),奶奶堅持讓姐姐不告訴我,后來,無意之中我知道了。時至今日,每周周末給奶奶打電話的時候,她都哭著給我說,她就像活在地獄里,每一天都是白天盼不到夜晚,夜晚盼不到天亮,三個月了,從未離開床半步。每每想起家中令人心酸的一切,我的內(nèi)心都有一種聲音告訴我,要努力,一定要努力,我是那個破碎的家中唯一的希望,只有我才能解救在苦難中的家人,只有我才能為他們撐起一片藍(lán)天,我沒有任何資本去輸我家人的幸福,我一定要改變著一切。
由于家境比較困難,從小到大,我都得到了學(xué)校和社會的一些資助,比如:初中的兩免一補,高中的貧困助學(xué),大學(xué)的貧困助學(xué)和臨時困難補助等等,這些都幫我家里減輕了一些負(fù)擔(dān)。得到補助的同時,我并沒有只是停留在享受這些資助,而是用我得到的資助力所能及地幫助了一些需要幫助的人。我曾用得到的資助給天橋上的老奶奶買了香蕉,曾給哭泣的小妹妹買過糖果哄她不要哭了,曾給校園里看著很可憐的流浪狗兒買過餅等等,這些事情看著是那么的小,小到微不足道,可是它讓老奶奶暫時解決了饑餓問題,它讓小妹妹重新綻放了笑臉,它讓流浪狗兒不再可憐地躺在地上像是等待救援。我喜歡幫助別人,只要我力所能及。去年接近要放假的時候,我和幾個朋友在西苑餐廳四樓復(fù)習(xí),看到一個老奶奶收集了很多廢品,有廢紙,廢瓶子,廢紙箱等等,打算拿下去買,可是東西又太多了,看她拿不下去,我和幾個朋友就主動地去幫她把東西拿到藍(lán)天公寓廢品收購處賣了,看到老奶奶臉上綻放的笑容,我的心里也樂開了花。幫助別人,會讓我們加倍地快樂。
這學(xué)期的周末,只要我有時間,我都會去做兼職,因為從小在家里,奶奶教我做了很多事情,做兼職的時候也能派上用場。從小在家就做各種活兒,所以我的力氣很大。有一次,有個活兒(會場布置)只招男生,但有個朋友給那家公司經(jīng)理說我的力氣很大,還給她看了張我挑水的照片,那經(jīng)理就把我聘用了。做兼職真的很累,第一次做兼職的時候,我還哭了。可是當(dāng)我拿著用自己的勞動換來的錢時心里真的很激動。做兼職不僅讓我賺了些生活費,還讓我積累了社會經(jīng)驗,鍛煉了自己的交際能力,還交了一些朋友,擴大了自己的交際圈。
關(guān)于志愿者活動:2012年10月11日,在校園里的獻血活動中,我去獻了血;2013年4月20日8時02分,四川雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震后,西北師范大學(xué)老鄉(xiāng)會組織了一次為雅安募捐活動,我在那次活動中當(dāng)志愿者,并號召班級同學(xué)積極參與到募捐活動中。4月24日晚上,我代表老鄉(xiāng)會去奮斗網(wǎng)公司為雅安災(zāi)區(qū)拉贊助,雖然虎總之前答應(yīng)了為我們的活動提供贊助,可后來又說他們公司也在組織募捐,所以他直接捐到他們公司的募捐活動中,不過他還是做到了在奮斗網(wǎng)里號召他的員工們?yōu)檠虐卜瞰I愛心!我想不管他捐給了哪方,都是為雅安人民帶去希望,其實結(jié)果都是一樣的。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面,我自認(rèn)為自己是一個比較踏實上進的學(xué)生,雖然成績并不是很拔尖,但一直在努力奮斗,因為我知道,只有自己足夠強大,才有能力改變自己想要改變的一切,只有自己足夠強大,才有能力更好地回報社會以及感恩那些應(yīng)該要感恩的人。
最后,我想說,人在成長,我相信以后的我,會在各個方面做得更好!
第五篇:自強之星
我是太原科技大學(xué)機械工程學(xué)院機電091201班張帝,一個來自農(nóng)村的孩子,背朝天,面朝地,天空輕聲細(xì)語與我廣闊,大地諄諄教誨與我堅韌。在我生命里,他們是我最初的導(dǎo)師,亦播散與我自強不息之種子。
我感謝自然給予我精神種子,更感謝生我養(yǎng)我之父母,他們是我生命的支柱。我總想著怎么做一個讓父母不操心的好孩子,總想著快快長大,長大了就可以照顧他們、保護他們,向他們愛我一樣愛他們。這是我的一個小小的夢想。
可是偏偏在我?guī)讱q的時候,媽媽患上了一場大病,導(dǎo)致肌肉萎縮。后來我才知道那個惡魔叫“脊髓空洞癥”。她還年輕,上帝就剝奪了她創(chuàng)造幸福的權(quán)力。那個時候小小的我躲在角落里不知道該做什么,除了流淚。我抬頭望望天,它還是那么明亮,盡管也曾風(fēng)雨過;低頭看看地,亦是那般憨厚,盡管時光變遷。是啊,他們經(jīng)歷過多少風(fēng)云瞬變,看過多少的艱難世事,可還是靜靜得屹立在那,堅持著自己當(dāng)初的愿望,庇護養(yǎng)育這人類萬物。我暗暗下決心,我也要像他們那樣自強不息,守護母親,堅持自己的夢想。
正因如此,十幾年來,我一直很懂事,好好讀書,在家?guī)椭赣H干活,并照顧妹妹,生活確實很苦。有的時候苦的沒有了味道,只剩兩行咸淚。我心疼母親,更心疼父親。一家的重?fù)?dān)擔(dān)在他一個人的肩頭,人也漸漸的消瘦,相比同齡的人,他亦是比別人老了許多。生活給的苦,是我們一家人更加團結(jié),互相珍愛,我開始慢慢長大,也開始無奈現(xiàn)實給的苦,卻無法抵上內(nèi)心的強大給的幸福。只要心里有著強大的精神支柱和信念,那么就無所畏懼!
經(jīng)過不懈的努力,2009年夏天的時候我順利受到了“太原科技大學(xué)”發(fā)的錄取通知書。不只是夏天的濕汗還是眼里的淚水,總之心里是甜的。那個夏天,生活給我更大的激勵,讓我更有信心面對未來的人生,我暗暗對自己說:“一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)生命給的自強不息”
大學(xué)的時光讓我覺得生命之花得到一次真正的盛開。喜歡大學(xué)的集體生活,溫馨、熱切;喜歡大學(xué)老師的授課方式,清晰,激情,喜歡校園的英語角,奮斗……一切的一切讓人無法停下,不舍離去……
可是家里的經(jīng)濟情況,讓我對這些繽紛多彩夢一樣的東西可望而不可求。父親提出不在家里干農(nóng)活,而是要到城里打工,以求賺更多的錢,來供我上學(xué)。而這樣一來,沒有勞動的母親和妹妹只能交給親戚來照顧,我堅決不同意,我告訴父親兒子長大了,可以養(yǎng)活自己和你們了。通過每年的助學(xué)金,加上貸款,我還可以去勤工儉學(xué)賺點錢。可父親不肯,只說讓我好好學(xué)習(xí),其他的什么都不用管。
通過這件事,我下定決心,在大學(xué)期間一定要努力,認(rèn)真做好每件事,抓住每一個機會鍛煉自己提高自己的能力,做好在大學(xué)向社會的過渡,為進入社會做好準(zhǔn)備。經(jīng)過四年堅持不懈的奮斗,可以不辜負(fù)父母與國家的期望。
大一上學(xué)期,通過軍訓(xùn)期間優(yōu)異的表現(xiàn)和同學(xué)期間與同學(xué)的相處,得到的同學(xué)和老師的認(rèn)可,我被選為我們班的團支書,我很感謝沒個同學(xué)對自己的支持亦或是批評,還有老師的信任,在工作中和學(xué)習(xí)中無論遇到多大的困難,我都告訴自己“不要放棄,再拼一拼”。經(jīng)過我們大家的一年的努力,我班在大一年末被評為“優(yōu)秀班級體”的榮譽稱號。大家都很珍惜這一榮譽。我更開心,終于,自己的努力也沒有白費。
之后,我就更有信心的接受一次次的挑戰(zhàn)。趁著假期,我沒有回家,而是選擇去了中國移動給的勤工儉學(xué)的機會,從中我認(rèn)識了許多朋友,有的和我一樣,亦是為了夢想而拼搏的學(xué)生,苦于家庭經(jīng)濟困難出來勤工儉學(xué)。
生命當(dāng)越挫越勇,生活當(dāng)越來越甜。這一點我深信不疑,而不是每個人都經(jīng)得起越挫越勇,唯有那些信念堅定,自強不息的勇者才能夠做得到,而單單說“自強不息”這四個字未免有些紙上談兵,“自強不息”唯有與生活給的艱辛結(jié)合起來,才會體現(xiàn)出它的高貴難得的價值。
是生活播種與我自強不息的種子,亦是生活讓這顆種子在我心中生根發(fā)芽,感謝生活,我不痛恨老天為何給予我這樣的家庭,相反我要感謝他們,感謝他們讓我經(jīng)歷的這些。我相信一個人只有經(jīng)歷了才知道珍惜那份來之不易的成功。
現(xiàn)在我是一名大三即將畢業(yè)的學(xué)生,一路走來,沉甸甸壓在心里的是別人所不知難以感受到的那是生命饋贈與我的那份禮物,他賜予我向前的動力,賜予我跌到了再爬起來的勇氣,賜予我一次又一次的希望。
那是自強,他是自己擁有的財富,是別人無法搶奪的財富。只有自強才能超越別人;只有自強,才能牢牢的把握勝券。世界最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是心靈。即便淚水浸泡了昨日,我擁有的是對未來笑的資本。
還記得大二上學(xué)期那一年暑假參加山西省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的時候,那是讓我一生難忘的日子,在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們到了向陽村。這是一個比較大的村莊,村子里靜謐,平和,村里很少有孩子上大學(xué),我不禁想到了自己的家鄉(xiāng),還有全國千千萬萬的農(nóng)村,他們現(xiàn)在還處于溫飽半溫飽的狀態(tài),有好多還是靠國家貧困補助才能維持基本生活。我想如果有機會,有能力讓這些村莊都能自力更生起來,人民都能過上好日子就好了。
在大學(xué)課少的時候,為了能夠省下中介的費用,自己貼傳單來獲取家教工作。記得有一次暑假的在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方家教,天天頂著一天最炎熱的時候一點多騎著借來的自行車,但我從未遲到過,這樣也是可以的,但是那天老天不作美,去的時候小雨淅淅瀝瀝。拿著傘推著自行車走在回來的路上,一輛飛馳的轎車飛奔而來險些撞到,幸而躲閃及時,栽倒了泥水了,看著自己狼狽的樣子不禁笑了。當(dāng)時真的很險手臂擦破流量許多的血,可我絲毫沒有怨天尤人,只是默默的冷靜的對待。在給那個小家伙輔導(dǎo)課程的同時,我也常常給他講一些關(guān)于成長和自強不息的道理,他的父母也對我的工作給予了高度的肯定,我笑了,是對自己肯定的微笑。
在學(xué)習(xí)上,我拿了幾次獎學(xué)金,也是對我的付出的一點肯定吧。自強不息,并不是以是否經(jīng)濟困難為必要條件。每個人不管是什么樣的家庭經(jīng)濟條件,都應(yīng)該學(xué)會自強不息。只不過家庭經(jīng)濟條件不好的人可能在自強不息上領(lǐng)悟的更多,做得更現(xiàn)實。更強勁,更可能做到自強不息。如果家庭貧困的學(xué)生,能得到社會,國家的支助,那么就能使他們的夢想更好的實現(xiàn),那門就會以感恩之心回饋社會,所以,在這里,我代表太原科技大學(xué)的學(xué)生自己感謝汾酒集團。
如今,我深知自己做的還不夠,尤其是現(xiàn)今為一班之長并兼任團支書,在班級47人的大家庭里,我深知自己的位置,自己的所作所為對班級的影響,我要樹立我自己的形象。不一定是成為什么榜樣但至少我會為我自己的夢想不斷努力。現(xiàn)在我是一名黨員,希望通過提高自己細(xì)想以及各個方面的能力,如果以后有機會我要一定回報社會給予我的幫助。
我希望很多年后我拼搏在社會上,母校能夠更好。因為改變我生命的很大一部分源于母校。如若不是母校孜孜不倦的老師們的諄諄教誨,我在細(xì)想上很難達(dá)到更深層次的自強不息;如若不是母校,自由民主,活潑向上的學(xué)習(xí)生活氛圍。無論我能否被接受,我仍然要感謝汾酒集團給予哪些自強之星的學(xué)子的支持。
此致
學(xué)校:太原科技大學(xué)
學(xué)院:機械工程學(xué)院
班級:機電091201班
姓名:張帝
時間:2012年3月30日
學(xué)校:太原科技大學(xué) 學(xué)院:機械工程學(xué)院 班級:機電091201班 姓名:張帝
時間:2012年3月30日