第一篇：心得體會 遲來的懺悔

觀看《遲來的懺悔Ⅲ—陳立案警示錄》心得體會

6月30日，參加了《遲來的懺悔Ⅲ—陳立案警示錄》的觀看，對于腐敗分子的腐敗行為，使自己真正在思想上受到了震憾和教育，結合自身工作實際，談談自己的看法和觀點作為一個領導干部手中有了權利，首先要弄清這個權利是誰給的?有沒有為自己撈一把的權利?答案是明白的，這就是權利是黨和人民給予的，是黨的托負，人民的信任，是讓我們為人民服務，為人民多辦事，不是拿手中的權利去揮霍人民財產，去為自己利益謀私利的，這一點每個干部都要牢牢記住的，這部警示片帶給我們很多感觸和啟示：

一、從腐敗分子發展的軌跡來看，他們并不是一直都在腐敗，有的也曾經是我黨的“好同志”，并且為我黨的事業發展奮斗過，兢兢業業地工作過，但隨著客觀條件的變化，面對各種誘惑，在心理及其矛盾的心態下邁出了可怕的第一次，加上自身“免疫力”逐漸下降，于是不斷陷于墮落。這個從小到大、從輕到重、從一時的閃念到不能自拔的過程，也是一個共產黨員變質的過程.權力異化，把黨和人民賦予權利當作自己的東西。對于腐敗分子而言，手中的權力就是他們斂財、“稱霸”的“法寶”。為了自己的利益隨意執法，置國家利益不顧，而肥了自己。權力的異化有內外兩方面因素。從自身來看，職務犯罪有一共同點，即雖然犯罪人級別不盡相同，但法制觀念淡薄，特權思想嚴重是其共性。而不正常乃至畸形的心理狀態無疑是他們墮落的“源動力”。當一個人認為人生的目的和意義就是追求享樂，把對權力的追逐和對金錢的揮霍當作目標時，就會借權力牟私，借權力生財，成為權力的寄生蟲。人格的失衡和品德的低下，助長了其貪婪自私和鮮廉寡恥，以至惡招損術層出不窮，搜刮民脂民膏，坑害國家，無所不用其極。所以,理念信念不能丟。要樹立正確的人生觀，把握堅定的理想信念。堅持學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想、科學發展觀、總書記系列重要講話精神等，樹立正確的人生觀，把握人生的航向。要在黨的事業中不斷接受正確人生觀的熏陶和錘煉，在學習、工作中不斷總結提高才能達到更高的層次。時刻想到黨的要求、群眾的期盼、自身的準則，認真地解決人生的方向問題、工作動力問題，進一步提高自身的政策水平和理論水平。

二、根本宗旨不能忘。要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。時刻牢記一切干部都是人民的公仆，為人民服務是共產黨員的天職。共產黨員無論何時何地都要把人民的利益放在第一位，堅持立黨為公，執政為民，正確對待和把握個人利益，淡泊名利、無私奉獻。要時刻自重、自警、自醒、自勵，在大是大非面前堅持正確立場和態度，自覺維護黨和人民的利益。牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，淡泊名利，工作中不計較個人得失，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，在為人民服務中得到最大的快樂和滿足。

三、廉潔自律做清白人。始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。作為一名共產黨員，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規范自己.在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。通過警示教育，我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制度、監督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性。因此，作為黨員，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，工作中起先鋒模范作業，堅決與一切違法犯紀、一切腐敗現象做斗爭。嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

四、以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時，觀看一些反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取 不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。以人為鏡，可以知得失”。通過警示教育現身說法的罪犯，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終成為人民的罪人。

因此，領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業上，用在為群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己，公正嚴明，群眾才能相信組織，好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以，領導干部一定要按照制度和規定，嚴格對照檢查自己，真正在廉潔自律方面帶個好頭。

吳建平

2017年7月6日

第二篇：《 遲來的懺悔》觀后感

警示教育片《 遲來的悔悟 》觀后感

在觀看了由省紀委監察廳拍攝的警示教育片、咸寧市紀委監察局拍攝的警示教育片《遲來的懺悔》警示教育片后，我深受教育和啟示。認識到在市場經濟大潮的今天，在領導、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是高級領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐斗爭，都具有重要的意義。

《遲來的懺悔》警示教育片中通過王生友等違紀違法當事人的現身說法、深刻剖析和懺悔，警示教育全體黨員干部要嚴守“六大紀律”，筑牢理想信念的根基。通過觀看警示教育片，全體黨員干部深刻體會到了黨規黨紀不是擺設，作風建設和反腐敗斗爭只有進行時，全面從嚴治黨永遠在路上。因此，黨員干部特別是領導干部一定要從他們案例中，認真汲取教訓，引以為戒，要廉潔從政，為人民用好權、掌好權。再次警示我們：

加強共產主義理想和信念牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。他們之所以走上違紀違法道路，根源在于他們背棄了共產主義理想和信念，思想上蛻化變質。共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領導干部更要有堅定的共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。

黨員領導干部要慎重使用權力。監督的實質是監督權力。權力是一把雙刃劍，在職責范圍內正確行使權力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻，對自己也是一種肯定;如果失職瀆職，濫用職權，甚至以權謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪，最終也會毀了自己。如雷淵利把黨和人民賦予的權力作為自己謀取私利的本錢，以為權就是錢，有了權就可以撈錢，從而見利忘義，利用手中權力之便收受他人賄賂人民幣多萬元，成了金錢、美色的俘虜。因此，黨員領導干部必須明白，權力是誰給的，手中的權力應該為誰謀利;凡濫用權力者，必將受到制裁。從而做到警鐘常敲，時時警醒自己，時刻不忘權力為民所用、利為民所謀、情為民所系。只有這樣，才能經得起金錢的誘惑，永葆共產黨、人民公仆的本色。

牢記艱苦奮斗精神，切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。在全面建設小康社會的新時期，尤其需要黨員領導干部繼承和發揚。在新時期發揚艱苦奮斗精神，對于廉政建設有重大的現實意義。發揚艱苦奮斗精神，實質上就是一種廉政的表現。有些領導干部認為有了地位和權力，生活改善了，物質條件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物質生活，怕苦怕累;有的將物質享受作為待遇高低的標尺來衡量，有的甚至因此而做出違背原則的事。

作為黨員干部，一定要帶頭發揚艱苦奮斗的優良作風，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

第三篇：《遲來的懺悔》觀后感

一失足，成千古恨！假如世上有后悔藥該多好啊。它可以幫助多少人重返那美麗多彩的人生。《遲來的懺悔》講的是一個關于高中生犯罪的事。青少年時期，正處于發育期，性格脾氣比較暴，也比較沖動，喜歡攀比等。如果處理不妥當就會導致犯罪。我們看了影片，里面的陳鵬就是一個很好的例子。

陳鵬剛滿18周歲，已滿18周歲的就算是成人了，只要是犯了法就要負刑事責任。他本來是一個品學兼優的高中生，因迷上網，找網友聊天或是玩游戲，而一天天厭學墮落的。而后發展到搶劫，他失去了青春多彩的生活，葬送了美好的前程。當他知道自己錯了的時候已來不及了，一副冷冰冰的手拷擋住了他上大學的道路，大學的大門就這樣硬生生的把他拒之門外。世上沒有后悔藥，我們一定要記住哦！

在座的學生都是高中生，而且還有一部分人會上網。其實陳鵬走上犯罪道路的那一步就是從上網開始的，他整天沉溺于網吧，虛擬世界中的刺激，愉悅深深地吸引住他，使他欲罷不能。如果他不迷上網吧，如果他自制力強的話，網吧也不會是他尋找刺激的地方。導致他走上犯罪道路的原因還有一點，那就是交友不慎，把社會上不務正業的青年當作好朋友。整天跟著他們鬼混，甚至徹夜不歸。就算是他不會上網，憑這一點，他的一只腳已開始向監獄跨進了。

現在我們的思想比較單純，如果輕信陌生人，往往會讓自己陷入難以自拔的窘境。社會是一個大染缸，里面有各式各樣的人和物。現在我們還要靠父母，老師們引領著走。我們的肩膀還很柔弱，還承載不了太重的負荷。那么讓我們正視我們現在的使命，讀好書用知識武裝自己的頭腦；遵守紀律，用制度約束我們的輕率、魯莽；學好法律，用它來保衛我們的權利。唯有如此，方能使我們健康茁壯地走向陽光明媚的明天。

第四篇：觀看廉政警示片《遲來的懺悔》心得體會

觀看廉政警示片《遲來的懺悔》心得體會

北川七一職中 葉建聰

5月6日，我校黨總支部組織全體教職工觀看了政警示片《遲來的懺悔》，作為為一名黨員教師獲益匪淺、感慨良多。片中以紀實手法披露了綿陽市重點辦主任陳進違紀違法的罪行。

廉政警示片的錄制播放，體現了新形勢下黨組織對黨員領導干部的關心和愛護，對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。縱觀這些反面典型，他們由國家干部成為人民的罪人，究其根源是:觀念錯誤，權力異化，把黨和人民賦予的權利當作自己的東西。貪婪成性，手中的權力就是他們斂財的法寶。中華人民共和國的一切權力屬于人民。但是他手中的權力卻蛻變為禍國殃民、實現個人私欲的工具；為了自己的利益，臵國家利益不顧，中飽私囊。職務犯罪有一共同點，法制觀念淡薄，特權思想嚴重是其共性。而不正常乃至畸形的心理狀態無疑是他們墮落的“源動力”。短短幾年收受賄賂的根源，就是人生觀的迷失和價值觀的傾斜。當一個人認為人生的目的和意義就是追求享樂，把對權力的追逐和對金錢的揮霍當作目標時，就會借權力牟私，借權力生財，成為權力的寄生蟲。人格的失衡和品德的低下，助長了其貪婪自私，以至惡招損術層出不窮，搜刮民脂民膏，坑害國家，無所不用其極。

作為黨員我認為應該做到以下方面：

一是始終保持良好的學習習慣。學習是每一黨員干部的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實告訴我們，不學習，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此必須認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，為國家經濟建設做出自己的貢獻。

二是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時，觀看了盧建中、吳華立等一些反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思:一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。以人為鏡，可以知得失”。通過警示教育現身說法的罪犯，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業的發展；一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終成為人民的罪人。通過學習，也使自己清醒的認識到:時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實實行“三個代表”重要思想。

三是要保持艱苦奮斗的優良傳統。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，熱衷于追求個人貪圖享受，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。古有詩云:“一場縱賭百家貧，后車應鑒前車覆”，那些還沉浸在賭海中的官員們更要自省，人民所賦予的權力是用來服務人民的，不是為了個人在桌上來博取私利的，與黨紀國法“博弈”不會有什么好下場，因為沒有人可以拿權力賭明天。

四是做好分內事，干干凈凈做事，清清白白做人。教師的職業是講奉獻，甘受清貧的職業。作為教師不能接受學生及家長宴請，不能有償補課，不能收受學生及家長禮金禮品。

第五篇：高考滿分作文遲來的懺悔

遲來的懺悔

天色漸漸黑了，昏黃的燈光在抖動著。

方明拿著煙桿默默地瞪了瞪兒子，又看了看供桌上的父親的靈位，無可奈何地嘆息著。

兒子越吵越激動：“別人的衣服褲子都是名牌，而我，我連雙像樣的鞋子都沒有，你叫我在學校里怎么坐，怎么抬得起頭來。”他一臉激動，一腳就將旁邊破舊的竹椅踹爛。妻子在一旁啜泣著。

終于，方明爆發出吼聲：“不要吵了。”說完走到供桌前，拿開靈位，打開供桌上的一塊木板，拿出來一個發黑的尼龍布袋，掏出皺巴巴的一團錢——那是賣了自家的耕牛為兒子交學費剩下的一點錢，交給了兒子，重重地“唉”了一聲，然后喘著粗氣一聲不吭地回了自己的房間，妻子也邊走邊泣，跟著進了房間。

短暫的不安后，兒子開始數錢，一共是一百三十四塊四，夠買一件新衣服和一雙新鞋子了。于是他把錢展平，隨手插進褲兜，進了自己的房間，關上門，打開房中的彩電。

一切歸于寂靜，只有兒子房間的電視機聲音隱約可聞。

方明躺在床上，瞪著眼睛，怎么也睡不著。

三十年了，同樣的時候，同樣的地點，同樣的場景。

房間里有個少年在吵“別人身上的衣服都是名牌，而我，我連雙像樣的鞋子都沒有，你叫我在學校里怎么坐，怎么抬得起頭來。”他一臉激動，一腳就將旁邊破舊的竹椅踹爛。

終于，父親滿是皺紋的臉上漲得通紅，暴喝一聲：“別吵了。”然后走到那張供桌前，拿開祖父的靈位，打開一塊木板，拿出一個發黑的尼龍布袋，掏出一團皺巴巴的錢來——那是父親賣掉壽木給自己交學費剩下的，交到了自己的手中，重重地地“唉”了一聲，然后喘

著粗氣一聲不吭地回了房間。自己拿過錢，把它展平，隨手插進褲兜，然后也進了自己的房間，關上門，打開電視機。

“唉??”這聲音粗粗地響起在自己的耳邊，于是他踉踉蹌蹌地爬起來，抱住父親的靈位嚎啕大哭。

簡評：這篇作文的成功之處就在于情節的波瀾起伏、構思的精致簡約。首先作文標題“遲來的懺悔”就制造了一種懸念，為什么懺悔？為什么又是遲來的？開篇用精簡而極具典型的景物描寫，渲染一種沉重壓抑的氣氛，同時也具有一種引人往下看，看到底有什么事情發生的吸引力。其次抑揚的手法也使得這篇作文跌宕有致：先寫方明的不懂事的兒子，把批評的焦點集中到兒子身上，可是寫兒子其實是為了寫自己，因為同樣的場景使他想起三十年前的自己，想起自己的父親，最后他終于忍不住抱住父親的靈位痛哭。臨到難處才從為人子的角度去理解為人父的心態，不是遲來的懺悔嗎？可是正因是遲來的，所以才更震撼人心，更令人覺得“換位思考”的可貴。