第一篇：入園實踐心得體會

入園實踐心得體會

篇一：園跟崗實踐見聞 從今天開始，我們開始為期三周的入園跟崗實踐，跟崗實踐的幼兒園是杭州市大成教育集團佳成分園，佳成分園位于城北的新匯路，從杭幼師到幼兒園需要轉兩路車，經過16個站點，歷經一個多小時終于來到了佳成分園。走過轉角，映入眼簾的佳成園區充分展現著新型現代化的裝飾元素和兒童化、中國化特色的整合。在園區負責人倪老師的介紹中，我們了解到園區辦園規模12個班級，擁有近400名幼兒。幼兒園配有游戲閣樓、開方式的玩具櫥和圖書架、超大型的組合運動器械、大型組合型沙水池，以及能讓幼兒自主發揮的滴滴叭叭游樂場，理發店、廚藝坊、嬰兒護理中心、寵物醫院??以縮小版的社會、游戲化形式，滿足幼兒成長的需求，促進幼兒創造性思維的發展，幼兒園的以京劇為特色，在傳承發揚中國傳統文化的基礎上，給孩子們一個健康、快樂的童年！感受京劇特色——他們在各個環節都體現、滲透著中國傳統文化“京劇特色”，早操中京劇的編排，幼兒園園歌也是輔以京劇的曲調，墻面的環境也是對孩子進行著京劇的熏陶。感受自主性活動——佳成園區還有一大特色是他們的“滴滴叭叭”游樂場。每周有一天固定的混班角色性創游活動，這是一個小型的社會，孩子們在周一的時候自主預約將要扮演的角色，如建筑工人，如管理者，如醫院醫生或理發店的工作人員等等，展示在幼兒園的走廊上，全園的家長都能一目了然，知道孩子選擇的工作。每一個工作場所既有較為精致的小型家具，也有教師制作的小巧精致的操作材料，雖然還未看到孩子是如何活動的，但是我也能預見孩子們活動的快樂和自主。感受班級——接下來的進班實踐中，時刻感受著佳成園區老師們和孩子們的熱情。我跟班的是一個大班，孩子們熱情地招呼，說他們身邊發生的小故事，接下來的三個星期的相處一定是非常愉快的。大五班的孩子有著良好的常規，無論是戶外散步時的排隊走路，還是生活環節中的排隊喝水，或是餐后安靜的游戲，孩子們都能做到有序，不大聲喧嘩。班里的小班長充分發揮著她的作用，組織同伴游戲，有模有樣，而且孩子們也是非常感興趣。在與班里老師的交流中得知，班長是一周一輪，賦予較大的權力，老師以旁觀者的身份觀察孩子們，沒有過多地干預孩子的活動，是一個很好的鍛煉著孩子的各方面能力的措施。一天中，看到很多，也拍了很多，收獲很多，期待接下來的每一天?? 篇二：入園實踐心得體會 今年的假期是一個值得紀念的日子，因為這個假期我邁入了社會,學到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進行社會實踐。對于從小在這長大的我來說，熟悉，懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去，看到似曾相識的校園場景，孩子們的溫暖笑臉，會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方，是一個靈魂跟得上身體的地方，是會讓長大后的我們認識更深層次的地方。進入學校時，正好是課余時間，小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍，童年的味道涌來，面對一群天真可愛的小孩子們，心情一下子舒暢起來。剛去幼兒園的第一周由于沒有什么社會經驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內容有關的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節課的內容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下動手走了很多可愛的玩具模型，用苦瓜做成的鱷魚，用貼紙剪片做成的花朵，用各種谷物貼畫??在制作的過程中，為小朋友們介紹各種知識，體會到一種珍惜。珍惜青春，珍惜溫暖，善待自己和別人。接下來的一周,我開始了正式的實習,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨有的熱情真情，讓我分外珍惜。別看他們只是小孩子，可在談到理想時，他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家，有的想成為明星，有的想成為受人尊敬的教師，將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過，可是在時間和成長影響下已經慢慢丟失了最初的夢想，或許那時的理想不現實，不適合自己本身，但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多，可在和他們交流時，他們卻問了我很多稀奇古怪的問題，使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄，應該在平時多了解一些知識，豐富自己的知識面，更好的學習。這里面很多東西也是和我們生活息息相關的，在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流，還要學會去處理各種緊急事件，在這期間，我經常反思自己在過去的時間里處理問題的方式。我人生中的第一次“講臺”很緊張，我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經驗和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富，語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒，但是由于經驗的不足，我在控制課堂紀律上還是不夠好，一節課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學到了知識，讓我又倍感欣慰。第一節課雖然缺點多于優點，但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。在這段日子里，我不斷和幼兒園的老師的不斷交流，也有了點兒經驗，慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。實習實踐是非常短暫的，我非常感謝幼兒園老師給我這次機會，也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個“舞臺”。篇三：教畫兒童畫 去年暑假，我也是在這所幼兒園實習的，上次教的是唱歌和跳舞，而這次我代的課是教他們畫兒童畫，我去的那個班，孩子們大多是5歲左右的，由于我是下午去的，孩子們剛剛午休起床，我就先幫孩子們整理了一下，這是我第二次踏入這里，所以，這里的老師和學生也都熟悉了，不用拘束自己，以前我帶的班的學生紛紛趕來，聽著他們一口一個老師的叫著，我很感動，我覺得現在的孩子真的好幸福，有良好的物質生活，良好的教育環境??我相現在的我是無法體會到那種生活了。

一切準備就緒后，我開始上課了，雖然不是第一次了，但我還是有些緊張，不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話，瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后，孩子們很積極的問了好多問題，我體會到現在的小孩子真的很聰明，觀察很仔細，善于問為什么，這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里，我看到了他們的童真、無憂。我不是專業的畫畫老師，但在中師的時候學過，因此我教他們畫兒童畫，我問他們喜歡什么節日，他們都說喜歡圣誕節，我問：“為什么？”他們說：“因為圣誕節的時候，圣誕老人會送禮物給我們。”真是一群天真無邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人，不一會兒，一幅幅圣誕老人浮現在我的面前，看著這些畫，真的讓我大吃一驚，我簡直不相信自己的眼睛，他們畫的太棒了。

我在下邊指導，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我仿佛也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重，他們不僅僅是培養孩子，使孩子們茁壯的成長，我更領悟了幼師的任務與責任～～是重于泰山的！因為我察覺到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙，老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫、美麗的未來，任何的大意都有可能毀了這張畫。而每畫一份理解、每一份關懷，都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人！而我們就是那張畫紙添加色彩的園丁們！而我們老師的一言一行，一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡，并影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的（真的不知道從何下手）！

這次去幼兒園，不僅得到了鍛煉，學會了如何照顧小孩，如何與他們交流等，感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容，孩子們的那種快樂使我感覺自己仿佛回到了童年??我明白了大學生社會實踐是引到我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些是課本上學不到的。我知道了社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們人生價值才得體現。

雖然這次的實踐很短暫，但卻鍛煉了我的能力，也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來能有更多的機會參加社會實踐活動以提高自己素質。也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個“舞臺”。

這次的暑假實踐我感受到了為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。篇四：社會實踐之幼兒園實踐總結

暑期社會實踐活動一直是大學生接觸社會的好機會，是我們大學生體驗生活、服務大眾的真實契機。正因為有了這樣一個想法，在輾轉考慮多個比如我該去什么樣的地方，我又該找怎樣性質的單位進行社會實踐才能更好更快地幫助我對相關專業知識方面的了解，更好地服務大眾等等問題后，終于有幸去了慈溪市橋頭中心幼兒園參加我步入大學以來的第一次社會實踐。

xx年7月31日，這一個令我難忘的日子，這一天，我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的征途。慈溪市橋頭中心幼兒園是一所從事非營利性社會服務的民辦幼兒園，包括小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友。目前已有十年辦學經驗。

幼兒園把我安排在了大三（2）班進行為期九天的假期鍛煉，他們都是一些即將進入小學讀書的孩子。胡老師是這個班級的授課老師，可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感到了這個辛苦崗位背后的一絲幸福，剎那，我覺得胡老師臉上綻放的笑容是這個世界上最具活力，最讓人羨慕的；那些孩子是這個世界上最可愛，也是最幸福的孩子。第一天，我一方面通過聽課初步了解胡老師的教學方式，大致掌握該年齡階段學生的受課特點。胡老師介紹說幼兒園重點培養了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，各個領域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感，態度，能力，知識和技能等方面的發展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間，也就是培養語言方面。語言能力的發展是在運用過程中發展起來的，發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說，敢說，喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環境。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發展具有重要特殊意義。這里，胡老師首先引出小朋友感興趣的一個話題，然后由小朋友們紛紛舉手發言，圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異常活躍，在大家都發表完自己的意見后,胡老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學生之間的情感進行了很好的交流，語言能力也在不知不覺中提高了不少，可謂是一舉多得。

剛開始到幼兒園幾天，由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉，我只是協助胡老師進行一些較常規的工作，比如在點心、午餐時間分發餐點、飲料;午睡時一起維持午睡紀律;定時給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解，八月五日我進行了為期一天的試教。當天的課上午是思維訓練,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫《吹泡泡》,下午是《暑假樂園》,學寫字寶寶一共五堂課。思維訓練是我覺得最難上的一節課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態，而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地看了他們的思維訓練作業本，回憶了前些天胡老師此課的上課方式，前一天晚上我還查閱了一些相關資料，終于覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些有關《烏鴉喝水》的圖片,讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵，然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個故事的一句話，注上拼音，他們拼讀的興趣很濃，這樣也就達到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用“開火車”的形式讓他們一個個拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。

第二篇：入園實踐心得體會

入園實踐心得體會

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實踐，就是將學過的東西運用到實際中去，轉化形成自己的才干知識，下面是小編精心整理的，歡迎大家學習和參閱。

園跟崗實踐見聞

從今天開始，我們開始為期三周的入園跟崗實踐，跟崗實踐的幼兒園是杭州市大成教育集團佳成分園，佳成分園位于城北的新匯路，從杭幼師到幼兒園需要轉兩路車，經過 16 個站點，歷經一個多小時終于來到了佳成分園。

走過轉角，映入眼簾的佳成園區充分展現著新型現代化的裝飾元素和兒童化、中國化特色的整合。在園區負責人倪老師的介紹中，我們了解到園區辦園規模 12 個班級，擁有近400 名幼兒。幼兒園配有游戲閣樓、開方式的玩具櫥和圖書架、超大型的組合運動器械、大型組合型沙水池，以及能讓幼兒自主發揮的滴滴叭叭游樂場，理發店、廚藝坊、嬰兒護理中心、寵物醫院......以縮小版的社會、游戲化形式，滿足幼兒成長的需求，促進幼兒創造性思維的發展，幼兒園的以京劇為特色，在傳承發揚中國傳統文化的基礎上，給孩子們一個健康、快樂的童年!

感受京劇特色----他們在各個環節都體現、滲透著中國傳統文化“京劇特色”，早操中京劇的編排，幼兒園園歌也是輔以京劇的曲調，墻面的環境也是對孩子進行著京劇的熏陶。

感受自主性活動----佳成園區還有一大特色是他們的“滴滴叭

叭”游樂場。每周有一天固定的混班角色性創游活動，這是一個小型的社會，孩子們在周一的時候自主預約將要扮演的角色，如建筑工人，如管理者，如醫院醫生或理發店的工作人員等等，展示在幼兒園的走廊上，全園的家長都能一目了然，知道孩子選擇的工作。每一個工作場所既有較為精致的小型家具，也有教師制作的小巧精致的操作材料，雖然還未看到孩子是如何活動的，但是我也能預見孩子們活動的快樂和自主。

感受班級----接下來的進班實踐中，時刻感受著佳成園區老師們和孩子們的熱情。我跟班的是一個大班，孩子們熱情地招呼，說他們身邊發生的小故事，接下來的三個星期的相處一定是非常愉快的。大五班的孩子有著良好的常規，無論是戶外散步時的排隊走路，還是生活環節中的排隊喝水，或是餐后安靜的游戲，孩子們都能做到有序，不大聲喧嘩。班里的小班長充分發揮著她的作用，組織同伴游戲，有模有樣，而且孩子們也是非常感興趣。在與班里老師的交流中得知，班長是一周一輪，賦予較大的權力，老師以旁觀者的身份觀察孩子們，沒有過多地干預孩子的活動，是一個很好的鍛煉著孩子的各方面能力的措施。

一天中，看到很多，也拍了很多，收獲很多，期待接下來的每一天......入園實踐心得體會

今年的假期是一個值得紀念的日子，因為這個假期我邁入了社會,學到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進行社會

實踐。

對于從小在這長大的我來說，熟悉，懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去，看到似曾相識的校園場景，孩子們的溫暖笑臉，會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方，是一個靈魂跟得上身體的地方，是會讓長大后的我們認識更深層次的地方。進入學校時，正好是課余時間，小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍，童年的味道涌來，面對一群天真可愛的小孩子們，心情一下子舒暢起來。

剛去幼兒園的第一周由于沒有什么社會經驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內容有關的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節課的內容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下 動手走了很多可愛的玩具模型，用苦瓜做成的鱷魚，用貼紙剪片做成的花朵，用各種谷物貼畫......在制作的過程中，為小朋友們介紹各種知識，體會到一種珍惜。珍惜青春，珍惜溫暖，善待自己和別人。

接下來的一周,我開始了正式的實習,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨有的熱情真情，讓我分外珍惜。別看他們只是小孩子，可在談到理想時，他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家，有的想成為明星，有的想成為受人尊敬的教師，將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過，可是在時間和成長影響下已經慢慢丟失了最初的夢想，或許那時的理想不現實，不適合自己本身，但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情

不多，可在和他們交流時，他們卻問了我很多稀奇古怪的問題，使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄，應該在平時多了解一些知識，豐富自己的知識面，更好的學習。這里面很多東西也是和我們生活息息相關的，在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流，還要學會去處理各種緊急事件，在這期間，我經常反思自己在過去的時間里處理問題的方式。

我人生中的第一次“講臺”很緊張，我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經驗和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富，語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒，但是由于經驗的不足，我在控制課堂紀律上還是不夠好，一節課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學到了知識，讓我又倍感欣慰。第一節課雖然缺點多于優點，但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。

在這段日子里，我不斷和幼兒園的老師的不斷交流，也有了點兒經驗，慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。實習實踐是非常短暫的，我非常感謝幼兒園老師給我這次機會，也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個“舞臺”。

教畫兒童畫

去年暑假，我也是在這所幼兒園實習的，上次教的是唱歌和跳舞，而這次我代的課是教他們畫兒童畫，我去的那個班，孩子們大多是 5歲左右的，由于我是下午去的，孩子們剛剛午休起床，我就先幫孩子們整理了一下，這是我第二次踏入這里，所以，這里的老師和學生也

都熟悉了，不用拘束自己，以前我帶的班的學生紛紛趕來，聽著他們一口一個老師的叫著，我很感動，我覺得現在的孩子真的好幸福，有良好的物質生活，良好的教育環境......我相現在的我是無法體會到那種生活了。

一切準備就緒后，我開始上課了，雖然不是第一次了，但我還是有些緊張，不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話，瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后，孩子們很積極的問了好多問題，我體會到現在的小孩子真的很聰明，觀察很仔細，善于問為什么，這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里，我看到了他們的童真、無憂。我不是專業的畫畫老師，但在中師的時候學過，因此我教他們畫兒童畫，我問他們喜歡什么節日，他們都說喜歡圣誕節，我問：“為什么?”他們說：“因為圣誕節的時候，圣誕老人會送禮物給我們。”真是一群天真無邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人，不一會兒，一幅幅圣誕老人浮現在我的面前，看著這些畫，真的讓我大吃一驚，我簡直不相信自己的眼睛，他們畫的太棒了。

我在下邊指導，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我仿佛也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重，他們不僅僅是培養孩子，使孩子們茁壯的成長，我更領悟了幼師的任務與責任～～是重于泰山的!因為我察覺到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙，老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫、美麗的未來，任何的大意都有可能毀了這張畫。而每畫一份理解、每一份

關懷，都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那張畫紙添加色彩的園丁們!而我們老師的一言一行，一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡，并影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的(真的不知道從何下手)!

這次去幼兒園，不僅得到了鍛煉，學會了如何照顧小孩，如何與他們交流等，感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容，孩子們的那種快樂使我感覺自己仿佛回到了童年......我明白了大學生社會實踐是引到我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些是課本上學不到的。我知道了社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們人生價值才得體現。

雖然這次的實踐很短暫，但卻鍛煉了我的能力，也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來能有更多的機會參加社會實踐活動以提高自己素質。也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個“舞臺”。

這次的暑假實踐我感受到了為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

第三篇：入園實踐心得體會

篇一：新生入學心得體會

新生入學心得體會

大學新生入學心得體會

在這個希望的季節，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規范學生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。

最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

高一新生入學工作心得體會

感謝領導信任，與吳主任負責高一新生的管理工作。經過這幾天的努力工作我真正體會到“萬事皆難，萬事皆易”的深刻道理。

的確萬事開頭難，自己沒有成熟的年級管理經驗，感覺難度很大，必須多向領導和同事們請教，爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易，尤其是當自己攻克了一個又一個難關時，心里總是有一定的收獲感。年級工作千頭萬緒，自己還缺乏各種經驗，做事不妥之處還請領導和同事們多多指教，我會誠心接受，并盡力改正。

下面我簡單總結一下高一新生的入學工作，作為自己以及下一高一新生的入學管理工作的借鑒。

我認為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學工作，分別是：

提前詳細謀劃;團結一致合作;個個盡職盡責。

一、凡事預則立，不預則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的，穩定的。這取決于學校領導提前進行了認真謀劃，考慮到了可能會遇到的各種情況，并做了詳細的預案，包括教師分工、新生分班、宿管辦、教務處、教育處、后勤部門、電教部門等等都提前開會布置任務，明確責任，把問題和困難考慮在前，這樣才不會臨時抱佛腳，手忙腳亂，也會給新生及其家長留下一個好印象，間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象。

二、團結就是力量。教務處、宿管辦、后勤部、各位班主任等等團結一心，做工作沒有任何怨言，遇到困難更多的是商量解決，寬容理解，而不是怨聲載道，滿腹牢騷。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事。“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，在高一新生入學工作中我深深地理解了“團結就是力量”的博大內涵。希望我能在未來的工作中將更加具有團隊精神，那樣我們就會獲得無窮的力量。

三、做好本職就是贏得了全部。在今天迎接新生工作中，各個部門盡職盡責，盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦，有些已經連續多年擔任班主任，但面對任務的到來，把做工作做的一絲不茍，細致入微，尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢，百答不厭，總是耐心熱情地接待。有新來報道的學生，分給給位班主任時，均毫無怨言，愉快地接受，在此由衷地說一聲：“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”，宿管辦、后勤、教務處、電教的各位領導及老師也都在馬不停蹄地認真工作，正是由于大家的盡職盡責，才能使高一新生入學工作開展的很順利。

當然，高一新生入學工作也存在一些現實的問題，比如家長報到太早、太晚，不知道入學流程;張貼欄不牢固，名單被家長拿走;找不到宿舍、家長久久不離開學校等，我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。

1.高一新生的開學時間是否可以與高二的開學時間適當拉開一些，這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準備時間。否則容易出現工作不夠完善細致。我認為晚于高二5-6天為宜。

2.新生入學前日晚，應引導班主任將分班名單貼至學校大門口的顯著位置并且要貼牢，防止學生及其家長將名單隨意拿走，給其他學生及其家長帶來不便，也防止讓家長產生不必要的誤解。名單上要統一格式注明：班級、姓名、性別、家庭住址、畢業學校、中考成績、宿舍號、床位號、班主任姓名及手機號等，以減少學生的疑惑，給予學生及時的幫助，使學生及其家長感受到我校人性化的管理，更放心的將孩子交給我們管理。篇二：入 園 申 請

入 園 申 請

相關入園申請表格下載：點擊下載：

1、企業入園基本信息登記表（購買）

2、企業入園基本信息登記表（租賃）

備注：

1、凡屬未經園區指定中介機構代理租賃及二手轉讓的單元，園區不再提供企業入園的工商注冊、稅務登記等一切必要配合手續及文件。（園區中介聯系電話：39993366）

2、所有申請入園的公司必須要使用電子填報的表格（不接受手寫），彩色打印后送件。

3、下載后，如果出現格式亂碼，請排版一下，排版要求：第一頁：logo居中，大標題為小二字體，其他為小三，最后科技園為小四字體，第二頁：logo右上角，標題為三號字體，其他字為五號字體，第三頁：logo右上角，標題三號，其他小四號，備注為五號，第四頁：logo右上角，標題為三號，副標為小四，表格中，第一列為四號和審定人，日期為四號，其他為小四。篇三：總結：多一些愛幫助幼兒順利度過入園焦慮期

總結：多一些愛幫助幼兒順利度過入園焦慮期

總結：多一些愛幫助幼兒順利度過入園焦慮期

在孩子們的一片哭鬧聲中，新的學期又開始了，每年9月份，是幼兒園新生入園的日子，入園的第一天孩子被送到一個陌生的環境，面對不認識的人和陌生的環境，孩子總會與父母難舍難分，大部分幼兒都會哭鬧。在老師的努力下，終于抱著孩子進了活動室，“我要找媽媽”“媽媽、媽媽?”教室里一片哇哇的哭聲.一群孩子圍著你，老師哄完這個，又要去哄那個。馬新茗是媽媽抱著進來的，剛進教室新茗就往媽媽的懷里鉆，這時媽媽說：“新茗。你看看幼兒園有多少好玩具，下來和小朋友們玩玩具吧。”新茗不下來媽媽邊安慰邊和他玩玩具，他們商量了好多次，他都不同意媽媽沒辦法只好強硬的放下他，我走過去抱起他，媽媽快速離開，他兩只手伸向門口，嘴里說著：“找媽媽、找媽媽??.”我把新茗放在座位上給他拿積木，拿圖書、拿玩具可是她連看也不看只是嘴里都囊著“媽媽、媽媽??”

孩子第一天入園像馬新明這樣的孩子很多。其實，這一現象是因為孩子離開了父母安全感沒有得到滿足而產生的分離焦慮反應。對3歲幼兒而言，剛入幼兒園，面對一個完全陌生的環境時，會本能地產生不安全感。孩子們的入園情況雖然不同，但是只要我們多給他們一點愛，多去關注、多去關心，我想他們會慢慢適應，會慢慢讓你越來越喜歡。篇四：最新入學教育心得體會三篇

最新入學教育心得體會三篇

最新入學教育心得體會【1】

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

還不知大學生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經過長途的累勞，終于當我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：我來了~我的大學生活!在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學校報了到，交了學費，入住了學校的寢室。第一次離開家鄉，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來，因為，這也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時，淚水已經有如大水決堤般涌出...本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待，一句句關切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過：人總是一邊受傷一邊學會堅強的。我現在已經不再是以前的高中生了，而是大學生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說的：驀然回首，發覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語這個專業，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。

學習中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中，我要堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我一定會成為一個更杰出，更優秀的自我，一定會實現我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受，都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓ing....在勞累了一天后，休息時所狂想的~ 就這樣，我的大學生活拉開了序幕.....最新入學教育心得體會【2】

新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。第一，如何去遵守學校的規章制度呢?首先，我們必須要了解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級

體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就應該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。第二，如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助，團結友愛。如果同學有什么事找我幫忙，我會二話不說，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應當挺身而出，發揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優秀的學生干部。踏入校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。一個人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了xxxxxx大學xxxx本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹，我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。回到家里，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發展。從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。在作業方面，考試時盡量做好，爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學生。

最新入學教育心得體會【3】

在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了****這個生機勃勃的校園，開始了我們 人生中新一輪的挑戰。有人曾講：中學的時光好比萬兩黃金。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對 社會就越有益;我確信這也是個真理。曾記得，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少 先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成 長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律 的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的 一個個碉堡，等待著我去

攻克。我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推 開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只 有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取 得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功 的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。新學期已經到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進入****為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲!注： 篇五：2014年大學入學教育心得體會

2014年大學入學教育心得體會

大學入學教育心得體會800字

踏入學校校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。從這個意義 上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英 語本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教 育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培 訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是 與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業。一有 空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活 動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。回到家里，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永 遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發展。

從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。

在作業方面，考試時盡量做好，爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。

大學入學教育心得體會1700字

大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬.作為一名大學生的我未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我的內心深處,大學生活更是浪漫而又豐富多彩.我堅信自己在這所大學里能夠突破自己,實現自己的夢想.(1)xx學院坐落于風景秀麗的zz市,學院占地1130畝,校舍建筑面積27萬平方米.辦學四十多年來,學院贏得了社會的廣泛贊譽, 在廣西乃至全國享有良好的聲譽.廣職 距南寧吳圩國際機場和南(寧)友(誼)高速公路5.6公里,具有得天獨厚的地理優勢.農書記還結合當前社會治安狀況和 我院過去所發生的個案等具體情況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀現象作斗爭的教育.(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況,介 紹我院迎評爭優和建較四十年成就,組織學習我院發展的“十一五”規劃和長遠目標,讓新生了解我院發展的成就及光明前途,增強自信心,積極努力地投入學習中 去.學習高職教育的性質特點及上級有關會議和文件精神,介紹我國高職教育發展現狀和趨勢,提高對高職教育重要性的認識,了解我院辦學的特點,發展現狀和前 景,增強成才的自信心。

(3)由專業班主任帶領同學們參觀、熟悉校園和實訓基地，介紹學院的主要建筑物及其功能，環境秀麗的校園真的讓人賞心悅目，真的讓我們找到了心中理想的大學。綠綠的草坪，古老的樹木，幽深的校道，寬坦的樓房構成了廣西xx學院這一所優美的大學。

(4)張老師介紹學院機構設置和分布情況，各部門工作職能及其他學習、工作、生活的一般常識。做好學生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規，對學生實施安 全教育及管理，妥善各類安全事故，引導學生健康成長。張老師還介紹了國家助學貸款申請辦法，讓我們明白了如何申請國家助學貸款，幫助貧困生順利完成學業，實現我們的大學夢。

(5)由專業教研組長主講專業的發展和前景展望，食檢培養具有食品公司加工與檢驗技術和食品生產質量管理等方面的基本理論和技能，可從事質量檢測，質量管理等工作。

(6)農書記介紹黨的基本綱領理論，讓我們明白中國共產黨是中國工人階段的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，增強對黨的理性認識。

(7)潘輔導主 持新老學生交流大會，會上師兄、師姐各自發表了自己在大學的學習、生活及社會實踐的感想，給我們新生帶來了對大學生活、學習的樂趣。系學生會各部都介紹了 一些情況，號召07屆新生踴躍參加新一屆學生會的競選。這次會議讓我們基本上了解了大學生活，對今后的學習、生活等方面都有幫助。

(8)理想教育、廉潔教育，引導學生們培養成“四有新人”，21世紀的接班人，要求高素質的人才，抱有遠大的理想。加強道德、法律教育，引導他們樹立報效祖國，服務人民的信念，逐步形成廉潔自律、愛崗敬業的觀念。

(9)盡快適應大學生活，是每位大學新生的想法，但必區別大學與中學。在大學階段，教與學關系中“學”的主體地位更加突出，老師的“教”是起引導，指導作用。同時，大學期間課程安排沒有像中學那樣有規律，需要做好自己的學習計劃，使自己學習更有效率。

(10)學習《學生手冊》及學院和系部有關規定，重點學習違紀處分，有關獎學金，助學金評比辦法。讓同學們遵守校紀，校規，誠實守信等。為鼓勵和調動學生學習的積極性，自覺性，特實行各種獎學金，幫助優秀學子順利完成學業。(11)觀看“拒絕毒品，預防艾滋病”錄像，讓我們明白什么叫艾滋病?如何預防艾滋病?并指出艾滋病的傳播途徑，拒絕毒品，潔身自好，做好預防艾滋病的工作。

(12)新生入學教育的開展是一種教育活動，通過教育能夠幫助新生更加了解學校，專業和畢業后就業后的前景，使我們盡快的適應大學生活，轉變角色，盡早確定與大學相適應的思維和生活方式，為今后成長與發展奠定堅實的基礎。

第四篇：入園實踐心得

入園實踐心得

通過在學校專業課的學習，為了讓自己能夠在實踐中融匯貫通自己所學到的知識，我積極地參加到了學校組織的實踐教學。懷著對孩子的熱愛，我選擇了幼兒教育這個專業。直到進入到大學系統學習了相關專業課程，我才了解到幼兒教育的博大精深。早教是早期教育的簡稱，是指孩子在0-6歲這個階段，根據孩子生理和心理發展的特點以及敏感期的發展特點，而進行有針對性的指導和培養，為孩子多元智能和健康人格的培養打下良好的基礎。作為一名早教師，需要擁有一定的藝術實踐能力，還要擁有廣博的文化素養和識物察人的智慧，以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。在成為一名合格的幼兒教師過程中，通過學習幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學讓我明白了真正的幼教含義，上幼兒園的小朋友們，心理、思想等發育還不成熟，他們會任性、會耍小性子、會惹麻煩，還會犯一些小錯誤。但無論他們犯了什么錯誤，作為幼師都要有耐心，用心去教導他們，安撫他們，給他們以安全感。慢慢就會像小綿羊一樣聽話的。老師不僅要保護好孩子，還要教孩子知識，教他們做人。所以，幼師肩上扛的不僅僅是簡單的“幼師”二字，而是沉重的責任。幼師是孩子的啟蒙老師，她好似孩子的父母，給予孩子無限的關愛。我的幼兒教育觀概括為：愛心+耐心+責任心才能辦好幼兒教育，才能對得起孩子們天真燦爛的微笑，以及他們一聲聲稚嫩甜美的“老師”的呼喚。

在幼兒實踐中，我可以培養獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養熱愛本專業，忠誠教育事業，獻身于幼教事業的專業思想；

認真的了解幼兒園一日生活常規，熟悉適應幼兒園工作；

了解幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習幼兒園教師及保育員工作，培養初步的幼教實際工作能力；

通過實習就能把所學的基本理論、專業知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。第一天剛進入幼兒園，我就認真觀察幼兒園環境，班級環境；了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況；熟悉幼兒一日活動安排；觀察教師組織教育活動，學習經驗；

第二三四天，我們在幼兒園帶班老師的帶領下開始實施教育活動，組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經驗，完善效果；在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對個性差異與之互動；組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域； 每天我都會進行實習總結，填寫專業實習日志；

另外還協助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日常活動；

第五篇：入園須知

1、入園注意事項

2、園內游客須知

3、購票注意事項

4、嬉水常見問題

5、售票人員職責

6、小賣部人員職責

7、檢票人員職責

8、從業人員禮貌用語和服務忌語

9、員工的獎罰制度

10、員工評分表

11、溫馨提示

備注：提高工作效率的方法

入園須知

1、入園時請出示您的門票，每票只限一人使用，門票一經修改即作廢，不設門票退換和離園再入園服務，出園后再進園需要重新購票。

2、本水上樂園實行一票制，門票包含所有水上游樂項目，但園區內的餐飲、購物及物品租賃等需要另行付費（詳情請參閱現場告示）。

3、請保持門票的完整、清潔、請勿折疊、刻畫，并妥善保管好門票。

4、園內設施完善、有快餐、飲料等，請勿帶食品或者飲料入園。

5、高血壓、心臟病、肝炎、沙眼、急性結膜炎、中耳炎、精神病、皮膚病、哮喘病、骨折或關節脫位史、癲癇病、酗酒者，以及被醫學上鑒定為不適宜參加激烈運動者謝絕入園。

6、嚴禁攜帶管制刀具、易燃易爆、放射性管制刀具、槍支及法律規定的危險品。

等有毒有害物品入園。

7、請勿攜帶寵物及其他動物和彩旗鑼鼓、高音喇叭入園。

8、孕婦、身高在1.4米以下的兒童以及60歲以上的來人必須穿著救生衣游玩并有成人陪同。

9、請遵照為確保你的安全及維持鐵序而發出的所有告示及工作人員的指引安排。

園內游客須知

尊敬的游客朋友們：歡迎進入嘉興卡樂福未來水世界。為了您的安全和玩的愉快，請認真閱

知水上樂園須知

1、游客必須初著泳裝進場，禁止攜帶游泳圈、浮排、沖浪板等直徑大于50公分的水上充氣游具車胎和球等浮具進場；衣物，手袋等物品請放進衣物保管處。

2、應穿不脫色的泳衣、泳褲，勿穿白色游泳褲、非游泳褲。

3、參加水上游樂前，請將手表、眼鏡、首飾、發夾等存放好，以免丟失、損壞或危及人身安全、損壞游樂設施

4、園區內更衣柜租金為20元/個，但須繳納鑰匙牌押金50元。園區內的所有消費都采用電子錢包刷卡結算（不使用現金），請預先在服務臺充值點進行100元或100元以上的金額充值，離園時進行結算退還。

5、為了保持水質的干凈，勿在池邊食物、吸煙、吐痰、亂拋果皮雜物，請自覺保持清潔和環境衛生。

6、游客入池前，必須通過有消毒藥品的浸腳池，才能入池和滑梯。

7、游客禁止入泵機、泵機工作間，違反者責任自負。

8、愛護園內設施和花草，損壞樂園設施和花草按價賠償。

9、本園基本安全理由可以拒絕任何手提包、背包、包囊及其他物品被帶進園區，對所有無人看管的物品做出適當處理。

10、游客必須遵守水上樂園相關規則及了解各游樂項目的規則后進行游玩，如由于游客不遵守相關規則或其他任何自身原因導致游客任何財務損失或人身傷害的，均由游客自行負責。

11、對于任何不遵守水上樂園規則，做出危險、無禮、違法行為或嚴重影響他人游樂及影響他人安全，對在樂園內嚴重違反治安管理條例及本樂園有關規定者，本樂園有權將其離場，或送公安部門處理。

12、現場遇到突發事件、不要慌張，注意收聽廣播、聽從現場人員管理，從就近的緊急安全出口迅速、有序、安全撤離現場。

游園程序：體檢 ——購買門票——更換泳衣——存放衣物——游園

購票注意事項

1售票處設在顯要位置,以中外文明示景區的開放時間、售票時間、門票價格，享受優惠價的特殊群體，享受免費的特殊群體。

2、在購票須知中應明示景區其他收費項目，套餐價格。

3、必要時散客購票窗口設立排隊隔欄，設置警告牌。

4、在享受相關優惠時請出示相關證件。

卡樂福未來水世界開放時間是早上9：00～晚上9：00 營業期限：2011年

月

日到2011年

月

日 成人票： 周一至周四價格70元/人；周五至周日價格90元/人 兒童票：身高1.4m（不包括1.4m）以下兒童價格50元/人 團隊價格及執行政策、成人團隊： 10 人及以上(不含優惠兒童)成團，可以享受團隊優惠票，詳情請咨詢卡樂福未來水世界團購部；、學生團隊：憑學校證明，所組中、小學(含職高)學生團體 10 人以上成團，詳情請咨詢卡樂福未來水世界團購部。在享受相關優惠時請出示相關證件。

游園程序：體檢 ——購買門票——更換泳衣——存放衣物——游園

園區內更衣柜租金為20元/個，但須繳納鑰匙牌押金50元。園區內的所有消費都采用電子錢包刷卡結算（不使用現金），請預先在服務臺充值點進行100元或100元以上的金額充值，離園時進行結算退還。

嬉水常見問題

（1）怎樣才能到未來水世界？

閱讀未來水世界的位置和進入信息（2）未來水世界什么時候開放？

從 2011 年 月

日 起每天都營業

開園時間早上 9 ： 00 畢園時間根據具體情況決定。另外可以看我們的未來水世界 時間信息表

（3）哪里能買到未來水世界門票？

您可以在未來水世界 1 樓售票廳買票，或者 網上買票

（4）怎么網上購票？

第一步：通過網上提交你準備去玩的準確時間和需要預定票的種類、數量，并提供你的姓名，電話號碼。

第二步：通過網上銀行或者銀行轉帳的形式等支付需要款。付款成功后，我們會以短信的方式告之。

第三步：已經預定的電子期票的客人請到景區門口，憑借你的手機號碼和短信換取門票。（5）帶了貴重物品怎么辦？

您可以在未來水世界租賃電子安全儲物柜存放您的物品 一個標準的儲物柜的價格為 20 元 / 天，您可以隨時存取。

（6）什么是電子錢包消費？

電子錢包是讓您能最方便的攜帶你的現金！您可以選一個防水腕帶，無論游玩設施，游泳還是吃午餐買紀念品，您都可以用腕帶支付。你消費的這些費用將自動從腕帶中扣除就像用銀行卡消費一樣。您可以避免來回的從儲物柜中拿錢的麻煩。在最后我們將把腕帶中剩余的錢退還給您。就這樣簡單！

（7）哪里能得到電子錢包？ 在入口處儲物柜租賃臺處

（8）在那些地方我能夠用電子錢包？ 在任何的餐飲店和零售店

（9）電子錢包腕帶的有效期是多久？ 在您整天的游玩和參觀時有效

（10）我需要帶些什么？

帶上您的泳衣和毛巾。另外，樂園的沖浪店會有買這些必備品。

（11）有吸煙的規定嗎？

對不起，在未來水世界是禁止吸煙的（12）孩子們能單獨到未來水世界玩嗎？

我們建議 14 歲以下的兒童需在成年人的陪同下到未來水世界游玩。在游玩時成年人將負責照顧和管理孩子。

（13）我需要會游泳嗎？

未來水世界的水池和滑道的設計適合所有年齡層的人游玩，但是您需要注意有些設施對身高的限制，這些設施我們都會有告示牌標注。然后在救生員的指導下-救生員將指導游客如何安全的享受設施。10 歲以下兒童可以在嬉水池的淺水區域游玩。但是記住，您必須負責他的安全，保證兒童在您的陪同下渡過整個時光。

（14）園區外的食物、飲料能帶入園區嗎？

為了您的安全和清潔，游客不允許帶食物和飲料入園。

（15）未來水世界里有哪些項目？

未來水世界的水池和滑道的設計適合所有年齡層的人游玩，里面有兒童游泳區、水療區、標準游泳區、滑梯游泳區、沖浪游泳區、中心廣場區。（16）怎樣能在未來水世界工作？

您可以查看未來水世界招聘信息

售票和結算窗口工作人員職責

1、工作人員上崗必須統一著裝，說普通話，文明服務、以禮待客。

2、負責票房衛生，每天上班后必須對票房的衛生進行一次清掃，物品擺放要整齊。

3、熟練掌握園區的手表卡等票務政策，售票操作規范。

4、園區票務由財務部進行統一管理，由票務專管員按本制度要求領用、保管和出售。

5、票據的領用由園區指定財務專員定時發放，財務專員須辦理相關登記發放手續，其它非售票人員不得領取。

6、售票員要妥善保管好自己的門票和電子錢包，如有遺失，按票面總額和電子錢包預沖金額賠償公司損失。

7、游客購票時，售票員要主動講明票價，提高收款速度，點鈔、點票快捷，減少顧客等待時間。

8、負責解答游客提出的問題，熱情服務

1）使用“您好、歡迎光臨”、“歡迎再來”，等問候語言與客人問好，與客人交談均使用普通話。

2）對客人詢問要耐心解答，并使用標準文明用語

3）不得流露出厭煩、冷淡、生硬表情，不得講粗話，不得以任何形式頂撞、諷刺、挖苦客人。

9、園區售票員售票時實行唱收唱付，嚴格按照票面價格出售，不得多收票款，不得串通他人弄虛作假以獲取私利。一經發現除加倍處罰外，視情節輕重，予以通報批評、辭退或移送司法機關處理。

10、接待旅游團隊時，按公司與旅行社的簽約協議辦理優惠票務；在接待上級領導或來賓，需辦理優惠票務或免票時，須經公司副總經理批準并辦理相關優惠或免票手續。

11、售票員于每天規定時間清點當天所有票款，確保票款安全無誤上交財務部出納處，短款自賠，長款歸公。憑財務部出具的收據和財務專管員進行核賬。

12、負責完成部門領導交辦的其他工作

13、崗位要求

五官端正，能夠使用普通話與客人溝通。

小賣部崗位職責

1、工作人員上崗必須統一著裝，佩戴工作證，說普通話，文明服務、以禮待客。

2、商店保持清潔，隨時打掃衛生，嚴禁遍地紙屑和垃圾，櫥窗每天打掃，保持窗明櫥亮。

3、貨品分類擺放整齊，有條不紊，明碼標價，嚴禁欺客宰客。

4、貨物價格按規定銷售，不得隨意提價及降價。

5、對顧客態度親切溫和，百挑不厭，百問不煩，嚴禁粗暴。

6、工作中有臨時需延長工作時間的，首先以服務顧客為重心，不得以任何理由拒絕顧客而時間到就下班，如有顧客投訴的寫書面檢查并罰款。

7、各點人員每天下班認真檢查，該關的就關，該開的就要開（如冰柜等），由于沒有認真檢查讓公司受損失的，據情節追究其經濟責任。

8、及時對貨品進行檢查盤點，節假日要提前做好備貨工作。

9、對小賣部茶座、茶杯等物品進行長期維護，做好整理保潔工作。

檢票人員職責

1、檢票員要堅守工作崗位，嚴禁串崗，看書閑談，打鬧嬉笑及其他影響工作的行為。

2、檢票員要站立微笑服務，盡量使用普通話，文明服務，禮貌待人，態度和藹。

3、耐心妥善處理檢票時發生的各類情況，嚴禁態度粗暴與游客吵架。

4、做好游客的咨詢、接待工作，提示游客進入景區相關注意事項。

5、嚴格執行檢票制度，對無票者堅決禁止進入景區，嚴禁徇私舞弊，違者嚴懲。

6、不經領導批準，擅自放進一人，由放入者按人數補交門票款，情節嚴重者予以辭退。

嘉興市禾風水上休閑有限公司

2011年7月

從業人員禮貌用語

1、您好，歡迎光臨

水上樂園

2、您好，請收好手表卡，3、謝謝歡迎下次光臨

4、請拿好手表卡，往這邊走，祝您玩的愉快

5、您好，需要幫忙嗎

6、對不起，請在重復一遍

7、請您坐下，慢慢說

服務忌語

1、不知道

2、自己看

3、你是誰

4、牌子上寫的有，自己不會看

5、你可能不明白

6、我們不會。我們從沒。我們不可能

7、你弄錯了

8、這不可能

9、你別激動。你不要叫。你平靜一點、我不是為你一個人服務的、沒看到我多忙嗎，你先等一下、你最好。之前打電話否則我們下班拉、你必須先排隊后買票、你剛才說你是誰、禁止。不準。嚴禁。不得。、這不是我們的責任

2111處罰標準

1、員工遲到、早退到5--30分鐘扣除

元，遲到30分鐘以上者，扣除一半酬金，一個班次遲到二次以上者(包括二次)扣除本班次

酬金。不按規定而發生早退或中途離場等現象也參照上款執行。一個月內累計曠工五天者，扣除 元。

2、上崗時未佩戴工作證者，穿拖鞋、儀容不整者，每次扣除薪資

元。

3、員工有意刁難游客，與游客吵架或損害游客利益的扣除薪資

元。

4、員工之間有相互攻擊行為者，扣除雙方薪資

元。

5、員工利用職務之便，收取游客財物（導游等服務小費除外），一經查獲，則扣除當月薪資并通報批評，情節嚴重者開除。

6、員工未經過有關領導批準，私自放游客進入旅游區，則扣除當月薪資，并通報批評，情節嚴重者開除。

7、員工出現嚴重損害公司形象或給公司造成損失者，扣除當月薪資，視情節嚴重，給與通報批評、記過、開除的處罰。

8、員工在營業時間內，從事與工作無關的活動，扣除當月一半薪資，并給與通報批評。

9、員工在工作時間內離崗、串崗，一經發現每次扣除薪資

元，屢教不改者給與通報批評。

10、員工不服從領導安排，有意頂撞領導，造成工作失誤者，扣除當月一半薪資，并給與通報批評。

11、員工有惡意中傷他人，造謠惑眾，煽動不滿情緒者，造成員工人心混亂者，一經發現，扣除當月薪資，并給與通報批評，情節嚴重者開除。

12、員工有其它違反工作紀律行為或違紀后屢教不改的，經總經理辦公室會議討論或總經理直接決定給予相應的處罰。

13、工作不負責任，擅離工作崗位而發生責任事故者，視情節輕重扣除當月直至全部酬金，對造成重大事故肇事者追究責任并扣除酬金及獎金。

獎勵標準

1、工作認真負責，服務態度好，遵守本樂園的規章制度，沒有遲到和早退現象，并在工作責任區內無重大事故發生，發給

元。

2、拾金不昧、幫助游客使游客避免受傷害和財物損失的獎勵

元。

3、其他應予以獎勵的，獎勵標準由領導會議討論或由總經理直接決定。

提高工作效率的方法

1、熟練掌握售票工具和設備性能及操作技術

2、根據游客流量設置相應數量的售票窗口，并根據實時流量開放相應數量的窗口。

3、員工的積極性（保持最佳工作激情）與工作效率成一定的正比例。

4、售票員和銷售員要熟悉每個崗位的政策，準確全面地向客人介紹和銷售。

5、對每向工作認真分析，結合現實情況，合理分配，找到最佳的工作方法。

6、隨時填寫游客流量統計表。

7、對售票工具熟悉,對售票工作流程要清楚(熟悉操作流程).8、采用模擬訓練的方式，以掌握景區基礎知識和售票操作規范，提高實踐操作能力為培訓目標，切實解決服務過程的問題，提高景區窗口的服務水平。(相關的知識、技術、技巧及其熟練程度)