第一篇：中國夢教育夢學(xué)習(xí)心得

腳踏實(shí)地

做人民滿意教師

——學(xué)習(xí)“中國夢教育夢”心得

中國夢不僅是民族復(fù)興的大夢，也是我們每一個(gè)人的小夢。人作為一名普通的人民教師，我的夢想自然離不開自己從事的教學(xué)工作，我的夢想就是腳踏實(shí)地，育出一批批的優(yōu)秀學(xué)生，做一名人民滿意的教師。人們常說教師是人類靈魂的工程師，對于這句話我非常反對，教師首先是人，教師要吃飯，教書育人就是你的本職工作，和千千萬萬的普通工人一樣，不過是分工不同罷了中國夢是每個(gè)中國人的夢，每個(gè)中國人編織的美好夢想必將托舉起偉大的中國夢。

為使我更加充分理解了“中國夢”內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到唯有立足本職，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神才能實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)我的夢。此次活動(dòng)使我對今后的工作樹立起更明確的目標(biāo)，鼓舞我更激昂的斗志。

一、賞識(shí)孩子，尊重家長，從孩子的成長與家長的肯定中獲得幸福感

1、欣賞、審美的眼光對待孩子。與孩子的交往中，我們應(yīng)該以欣賞、審美的眼光看孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，而不是帶著自己的有色眼鏡來審視他。我們的教育活動(dòng)更不能是灌輸式的，應(yīng)該尊重孩子的選擇，尊重孩子的觀點(diǎn)，因此，在與學(xué)生的交往中我會(huì)放下自己的角色面具，以真實(shí)的自我與學(xué)生交往，和孩子打成一片，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，綻放孩子們的個(gè)性，體驗(yàn)孩子成長的幸福。

2、以平等、真誠的態(tài)度與家長共同關(guān)注，和諧相處。每個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望所在，未來所盼。家長對學(xué)校的評判和對教師的選擇也顯得尤為重視，因此家長工作不容忽視。作為一名教師放下高高在上的“架子”，與家長平等，真誠的交流溝通成了我工作中不可或缺的一部分。為了使家長工作更加有效性，我們根據(jù)不同學(xué)生的發(fā)展情況，為每個(gè)學(xué)生設(shè)定短期發(fā)展目標(biāo)。

二、不斷的“充電”，從自身的成長與工作成績中獲得成就感。

新世紀(jì)是科技日新月異和知識(shí)信息爆炸的時(shí)代。在這樣的時(shí)代背景下，一次性的學(xué)校“充電”，一輩子的工作“放電”現(xiàn)象已不再成為可能。尤其是經(jīng)歷的幾年的小學(xué)教學(xué)生涯，光有對工作的熱忱，光有對孩子們的愛是不夠的，因此我想要不斷的為自己充電，通過參加業(yè)務(wù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自身實(shí)踐摸索，同行交流提高等等形式讓自己盡快的成長起來，用教學(xué)工作的先進(jìn)理念武裝自己，指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力使自己成為一名基本功扎實(shí)，業(yè)務(wù)上研究型的教師。

三、要正確處理自己與他人的關(guān)系，從和諧的工作氛圍中獲得幸福感。

對積極追求進(jìn)步、工作成績顯著的同事要以欣賞、學(xué)習(xí)的態(tài)度與他們交往，絕不能以嫉妒、輕視不屑一顧的態(tài)度遠(yuǎn)離他們，應(yīng)多和這些“先進(jìn)分子”交流，形成積極健康的職業(yè)心理。相反，如果，我們經(jīng)常與工作中的“落伍者”為伍，久而久之，我們也會(huì)被他們那種消極的心態(tài)所感染，繼而走進(jìn)工作的倦怠狀態(tài)中。

對領(lǐng)導(dǎo)同事要多交流多溝通。“三人行，必有我?guī)煛保朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，以取他人之長，補(bǔ)已之短。對別人的弱勢要善于站在對方的角度考慮問題，以寬容之心對待。

四、要接受心理保健知識(shí)的繼續(xù)教育，用積極健康的工作心態(tài)享受工作的樂趣。我們要以不斷進(jìn)取的精神去進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的繼續(xù)教育，還應(yīng)接受心理保健方面知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在競爭日趨激烈的社會(huì)里擁有一顆平和的心來適應(yīng)社會(huì)的需求；能擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，并在努力中體驗(yàn)到不斷進(jìn)取的快樂與成功。因此通過書籍閱讀，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流等形式疏導(dǎo)自身心理的良性發(fā)展，用正能量來影響、調(diào)整心態(tài)，修正工作態(tài)度，釋放工作壓力，確保自身的全面發(fā)展。

做一個(gè)快樂健康、幸福優(yōu)秀的教師是我所追求的夢，我也會(huì)終將用我實(shí)干踏實(shí)的工作態(tài)度實(shí)現(xiàn)我的夢想，因?yàn)檫@個(gè)夢想對人，對已，對社會(huì)都是有益的!

第二篇：中國夢教育夢學(xué)習(xí)心得

腳踏實(shí)地

做人民滿意教師

——學(xué)習(xí)“中國夢教育夢”心得

于 小

李靜納

中國夢不僅是民族復(fù)興的大夢，也是我們每一個(gè)人的小夢。人作為一名普通的人民教師，我的夢想自然離不開自己從事的教學(xué)工作，我的夢想就是腳踏實(shí)地，育出一批批的優(yōu)秀學(xué)生，做一名人民滿意的教師。人們常說教師是人類靈魂的工程師，對于這句話我非常反對，教師首先是人，教師要吃飯，教書育人就是你的本職工作，和千千萬萬的普通工人一樣，不過是分工不同罷了中國夢是每個(gè)中國人的夢，每個(gè)中國人編織的美好夢想必將托舉起偉大的中國夢。我是一位平凡的幼兒教師，因此我有一個(gè)平凡而又真實(shí)的夢，就是做好一名幸福的、優(yōu)秀的幼兒教師。任何工作都會(huì)因工作的時(shí)間、工作的性質(zhì)令工作者產(chǎn)生倦怠，任何工作也總會(huì)有困難和矛盾出現(xiàn)，會(huì)有煩惱和不快產(chǎn)生。幼教工作也不例外，因此能夠?qū)ぷ鲬延行腋８校ぷ骷で楦邼q，工作態(tài)度踏實(shí)，做一個(gè)幸福優(yōu)秀的幼兒教師就是我所追求的夢想。

近日園內(nèi)全體教師人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神內(nèi)涵的同時(shí)，園領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合蒙幼發(fā)展和建設(shè)成就，深入淺出的闡述了“中國夢”的重大意義，使我更加充分理解了“中國夢”內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到唯有立足本職，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神才能實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)我的夢。此次活動(dòng)使我對今后的工作樹立起更明確的目標(biāo)，鼓舞我更激昂的斗志。

一、賞識(shí)孩子，尊重家長，從孩子的成長與家長的肯定中獲得幸福感

1、欣賞、審美的眼光對待幼兒。與幼兒的交往中，我們習(xí)慣使用命令的口吻帶幼兒做著做那，這樣嚴(yán)重扼殺了孩子的個(gè)性發(fā)展。我們應(yīng)該以欣賞、審美的眼光看幼兒身上的優(yōu)點(diǎn)，把幼兒看成活生生的富有靈性的個(gè)體，完全的接納他，而不是帶著自己的有色眼鏡來審視他。我們的教育活動(dòng)更不能是灌輸式的，應(yīng)該尊重孩子的選擇，尊重孩子的觀點(diǎn)，更多的時(shí)候做幼兒的聽眾，做幼兒的觀眾，做幼兒的玩伴。因此，在與幼兒的交往中我會(huì)放下自己的角色面具，以真實(shí)的自我與幼兒交往，和孩子打成一片，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，綻放孩子們的個(gè)性，體驗(yàn)孩子成長的幸福。

2、以平等、真誠的態(tài)度與家長共同關(guān)注，和諧相處。每個(gè)幼兒都是一個(gè)家庭的希望所在，未來所盼。家長對幼兒園的評判和對教師的選擇也顯得尤為重視，因此家長工作不容忽視。作為一名幼兒教師放下高高在上的“架子”，與家長平等，真誠的交流溝通成了我工作中不可或缺的一部分。為了使家長工作更加有效性，我們根據(jù)不同幼兒的發(fā)展情況，為每個(gè)幼兒設(shè)定短期發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)不一定多大，或許是自理能力差孩子的一個(gè)系鞋帶的行為，或許是幼兒改掉咬嘴唇的簡單行為習(xí)慣，或許是語言表達(dá)能力差孩子一首兒歌的背誦，與家長共同關(guān)注，及時(shí)溝通，匯報(bào)幼兒的目標(biāo)達(dá)成，家長看到了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步為之心奮不已，幼兒同樣為自己的表現(xiàn)有成就感。為此我將繼續(xù)循序漸進(jìn)的開展這項(xiàng)工作，學(xué)期末還要對家長進(jìn)行問卷調(diào)查，對工作中的不足進(jìn)行修正。

二、不斷的“充電”，從自身的成長與工作成績中獲得成就感。

新世紀(jì)是科技日新月異和知識(shí)信息爆炸的時(shí)代。在這樣的時(shí)代背景下，一次性的學(xué)校“充電”，一輩子的工作“放電”現(xiàn)象已不再成為可能。尤其是經(jīng)歷的幾年的小學(xué)教學(xué)生涯，如今重新步入幼兒教師的角色，光有對工作的熱忱，光有對孩子們的愛是不夠的，因此我想要不斷的為自己充電，通過參加業(yè)務(wù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自身實(shí)踐摸索，同行交流提高等等形式讓自己盡快的成長起來，用幼教工作的先進(jìn)理念武裝自己，指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力使自己成為一名基本功扎實(shí)，業(yè)務(wù)上研究型的幼兒教師。

三、要正確處理自己與他人的關(guān)系，從和諧的工作氛圍中獲得幸福感。

對積極追求進(jìn)步、工作成績顯著的同事要以欣賞、學(xué)習(xí)的態(tài)度與他們交往，絕不能以嫉妒、輕視不屑一顧的態(tài)度遠(yuǎn)離他們，應(yīng)多和這些“先進(jìn)分子”交流，形成積極健康的職業(yè)心理。相反，如果，我們經(jīng)常與工作中的“落伍者”為伍，久而久之，我們也會(huì)被他們那種消極的心態(tài)所感染，繼而走進(jìn)工作的倦怠狀態(tài)中。

對領(lǐng)導(dǎo)同事要多交流多溝通。“三人行，必有我?guī)煛保朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，以取他人之長，補(bǔ)已之短。對別人的弱勢要善于站在對方的角度考慮問題，以寬容之心對待。

四、要接受心理保健知識(shí)的繼續(xù)教育，用積極健康的工作心態(tài)享受工作的樂趣。我們要以不斷進(jìn)取的精神去進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的繼續(xù)教育，還應(yīng)接受心理保健方面知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在競爭日趨激烈的社會(huì)里擁有一顆平和的心來適應(yīng)社會(huì)的需求；能擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，并在努力中體驗(yàn)到不斷進(jìn)取的快樂與成功。因此通過書籍閱讀，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流等形式疏導(dǎo)自身心理的良性發(fā)展，用正能量來影響、調(diào)整心態(tài)，修正工作態(tài)度，釋放工作壓力，確保自身的全面發(fā)展。

做一個(gè)快樂健康、幸福優(yōu)秀的幼兒教師是我所追求的夢，我也會(huì)終將用我實(shí)干踏實(shí)的工作態(tài)度實(shí)現(xiàn)我的夢想，因?yàn)檫@個(gè)夢想對人，對已，對社會(huì)都是有益的!

第三篇：中國夢教育夢學(xué)習(xí)心得1

中國夢教育夢學(xué)習(xí)心得

大方縣星宿鄉(xiāng)中心小學(xué)：趙云

中國夢不僅是民族復(fù)興的大夢，也是我們每一個(gè)人的小夢。作為一名普通的人民教師，我的夢想自然離不開自己從事的教學(xué)工作，我的夢想就是腳踏實(shí)地，育出一批批的優(yōu)秀學(xué)生，做一名人民滿意的教師。人們常說教師是人類靈魂的工程師，對于這句話我非常反對，教師首先是人，教師要吃飯，教書育人就是你的本職工作，和千千萬萬的普通工人一樣，不過是分工不同罷了中國夢是每個(gè)中國人的夢，每個(gè)中國人編織的美好夢想必將托舉起偉大的中國夢。我是一位平凡的小學(xué)教師，因此我有一個(gè)平凡而又真實(shí)的夢，就是做好一名幸福的、優(yōu)秀的小學(xué)教師。任何工作都會(huì)因工作的時(shí)間、工作的性質(zhì)令工作者產(chǎn)生倦怠，任何工作也總會(huì)有困難和矛盾出現(xiàn)，會(huì)有煩惱和不快產(chǎn)生。幼教工作也不例外，因此能夠?qū)ぷ鲬延行腋８校ぷ骷で楦邼q，工作態(tài)度踏實(shí)，做一個(gè)幸福優(yōu)秀的小學(xué)教師就是我所追求的夢想。

近日全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神內(nèi)涵的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的闡述了“中國夢”的重大意義，使我更加充分理解了“中國夢”內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到唯有立足本職，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神才能實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)我的夢。此次活動(dòng)使我對今后的工作樹立起更明確的目標(biāo)，鼓舞我更激昂的斗志。

一、賞識(shí)孩子，尊重家長，從孩子的成長與家長的肯定中獲得幸福感

1、欣賞、審美的眼光對待學(xué)生。與學(xué)生的交往中，我們習(xí)慣使用命令的口吻讓學(xué)生做這做那，這樣嚴(yán)重扼殺了孩子的個(gè)性發(fā)展。我們應(yīng)該以欣賞、審美的眼光看學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，把學(xué)生看成活生生的富有靈性的個(gè)體，完全的接納他，而不是帶著自己的有色眼鏡來審視他。我們的教育活動(dòng)更不能是灌輸式的，應(yīng)該尊重孩子的選擇，尊重孩子的觀點(diǎn)，更多的時(shí)候做學(xué)生的聽眾，做學(xué)生的觀眾，做學(xué)生的玩伴。因此，在與學(xué)生的交往中我會(huì)放下自己的角色面具，以真實(shí)的自我與學(xué)生交往，和孩子打成一片，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，綻放孩子們的個(gè)性，體驗(yàn)孩子成長的幸福。

2、以平等、真誠的態(tài)度與家長共同關(guān)注，和諧相處。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)家庭的希望所在，未來所盼。家長對學(xué)生的評判和對教師的選擇也顯得尤為重視，因此家長工作不容忽視。作為一名小學(xué)教師放下高高在上的“架子”，與家長平等，真誠的交流溝通成了我工作中不可或缺的一部分。為了使家長工作更加有效性，我們根據(jù)不同學(xué)生的發(fā)展情況，為每個(gè)學(xué)生設(shè)定短期發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)不一定多大，或許是自理能力差孩子的一個(gè)系鞋帶的行為，或許是學(xué)生改掉咬嘴唇的簡單行為習(xí)慣，或許是語言表達(dá)能力差孩子一首兒歌的背誦，與家長共同關(guān)注，及時(shí)溝通，匯報(bào)學(xué)生的目標(biāo)達(dá)成，家長看到了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步為之心奮不已，學(xué)生同樣為自己的表現(xiàn)有成就感。為此我將繼續(xù)循序漸進(jìn)的開展這項(xiàng)工作，學(xué)期末還要對家長進(jìn)行問卷調(diào)查，對工作中的不足進(jìn)行修正。

二、不斷的“充電”，從自身的成長與工作成績中獲得成就感。

新世紀(jì)是科技日新月異和知識(shí)信息爆炸的時(shí)代。在這樣的時(shí)代背景下，一次性的學(xué)校“充電”，一輩子的工作“放電”現(xiàn)象已不再成為可能。尤其是經(jīng)歷的幾年的小學(xué)教學(xué)生涯，如今重新步入小學(xué)教師的角色，光有對工作的熱忱，光有對孩子們的愛是不夠的，因此我想要不斷的為自己充電，通過參加業(yè)務(wù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自身實(shí)踐摸索，同行交流提高等等形式讓自己盡快的成長起來，用幼教工作的先進(jìn)理念武裝自己，指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力使自己成為一名基本功扎實(shí)，業(yè)務(wù)上研究型的小學(xué)教師。

三、要正確處理自己與他人的關(guān)系，從和諧的工作氛圍中獲得幸福感。

對積極追求進(jìn)步、工作成績顯著的同事要以欣賞、學(xué)習(xí)的態(tài)度與他們交往，絕不能以嫉妒、輕視不屑一顧的態(tài)度遠(yuǎn)離他們，應(yīng)多和這些“先進(jìn)分子”交流，形成積極健康的職業(yè)心理。相反，如果，我們經(jīng)常與工作中的“落伍者”為伍，久而久之，我們也會(huì)被他們那種消極的心態(tài)所感染，繼而走進(jìn)工作的倦怠狀態(tài)中。

對領(lǐng)導(dǎo)同事要多交流多溝通。“三人行，必有我?guī)煛保朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，以取他人之長，補(bǔ)已之短。對別人的弱勢要善于站在對方的角度考慮問題，以寬容之心對待。

四、要接受心理保健知識(shí)的繼續(xù)教育，用積極健康的工作心態(tài)享受工作的樂趣。我們要以不斷進(jìn)取的精神去進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的繼續(xù)教育，還應(yīng)接受心理保健方面知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在競爭日趨激烈的社會(huì)里擁有一顆平和的心來適應(yīng)社會(huì)的需求；能擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，并在努力中體驗(yàn)到不斷進(jìn)取的快樂與成功。因此通過書籍閱讀，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流等形式疏導(dǎo)自身心理的良性發(fā)展，用正能量來影響、調(diào)整心態(tài)，修正工作態(tài)度，釋放工作壓力，確保自身的全面發(fā)展。

做一個(gè)快樂健康、幸福優(yōu)秀的小學(xué)教師是我所追求的夢，我也會(huì)終將用我實(shí)干踏實(shí)的工作態(tài)度實(shí)現(xiàn)我的夢想，因?yàn)檫@個(gè)夢想對人，對已，對社會(huì)都是有益的!

第四篇：中國夢學(xué)習(xí)心得

我的志愿者夢

——“我的中國夢”學(xué)習(xí)心得

從來都不曾想過自己會(huì)成為一名西部志愿者，偶然的機(jī)遇，讓我走進(jìn)了這個(gè)充滿愛與陽光的世界。當(dāng)2010年感動(dòng)中國的特殊榮譽(yù)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給全中國志愿者時(shí)，我第一次感受到了奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵，從那一刻起，我便知道我的未來會(huì)走上一條怎樣的道路。

沒有轟轟烈烈的豐功偉績，有的只是溫暖人心的感動(dòng)瞬間；沒有奧運(yùn)世博志愿者那樣光彩奪目，有的只是一顆心懷他人的心。“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”——這就是一位普通志愿者的心聲，這就是我的夢想。用愛傳遞力量，用心筑起堅(jiān)強(qiáng)的城堡，我相信生活因?yàn)榉瞰I(xiàn)而更加美好。

奉獻(xiàn)之路上，有太多的故事值得回味，也有太多的感動(dòng)值得銘記。志愿者經(jīng)歷，讓我收獲的不僅僅是磨練，更多的是對社會(huì)和人生的感悟。社會(huì)的快速發(fā)展，競爭的日益激烈，讓我們?nèi)找篂樯詈凸ぷ鞅疾▌诶郏呶镔|(zhì)的生活已成為我們的“夢想”，但當(dāng)我們擁有一切時(shí)，會(huì)不會(huì)覺得依然若有所失呢？孔繁森的西部生活告訴我們生命的意義：叢飛的愛心援助早已教會(huì)我們服務(wù)他人的樂趣；唐山兄弟的汶川之行，早已喚醒每一個(gè)人對社會(huì)的職責(zé)……當(dāng)許多人還在糾結(jié)于是否要成為一名志愿者時(shí)，我想著他們精神的榜樣，體會(huì)著一名志愿者擁有的樸實(shí)與滿足。

時(shí)間流逝，但我的志愿者夢想不會(huì)終止，為了那些需要幫助的人們，也為了自己，每一次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我們親身體會(huì)著社會(huì)的萬千

變化和人間冷暖，我不停地告誡自己：一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲业淖鎳x不開志愿者，美好的生活離不開志愿者。我不敢說自己的能力有多么強(qiáng)大，但放眼全中國，千千萬萬志愿者的夢想?yún)R聚在一起，力量則是無窮大。奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步，使生活更美好；志愿者，是美好憧憬變成現(xiàn)實(shí)的第一縷陽光。

志愿者的夢想是美麗的，他們的美發(fā)自內(nèi)心；志愿服務(wù)，讓生活更美好，讓社會(huì)更美好！

第五篇：中國夢學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)“中國夢”心得體會(huì)

萬三中

蒲成川

通地對“中國夢”的學(xué)習(xí)，對中國夢有著全面而深刻苦的理解和認(rèn)識(shí)。“中國夢”是什么？與“美國夢”不同，“中國夢”是個(gè)人的，是國家的，更是民族的。“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會(huì)是“中國夢”的根本要求，相應(yīng)地，“中國夢”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。

“中國夢”是小康夢，小康夢即人民幸福夢。何為人民幸福？人民幸福不是央視的街頭采訪，也不僅僅是政府工作報(bào)告中的CDP增長速度，而是十八大為全國人民提出的全面建成小康社會(huì)的新目標(biāo)，是國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)人均收入均翻一番的新要求。十八大提出，在中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)，這是在黨的十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)上提出的新要求：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。同時(shí)，十八大還提出，調(diào)整國民收入分配格局，著力解決收入分配較大的問題，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn)，“共同富裕”是惠及十幾億人口的全面小康社會(huì)。可以說，有十八大會(huì)議精神的指引，和中國共產(chǎn)黨正確的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“小康夢”是美麗而又可及的。

“中國夢”是強(qiáng)國夢，強(qiáng)國夢即國家富強(qiáng)夢。十八大提出：在中國共產(chǎn)黨成立100年之時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。我們欣然的可見，中國已經(jīng)一躍成為僅次于美國的世界第二大經(jīng)濟(jì)體，國民生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)了翻番。改革開放后的幾十年里，中國在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，從經(jīng)濟(jì)大國到經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，從文化大國到文化強(qiáng)國，從體育大國到體育強(qiáng)國。香港、澳門的順利回歸，成功加入世貿(mào)組織，第一艘載人航天飛船“神舟五號”的順利發(fā)射與回收，2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，2010年的上海世博會(huì)，第一艘深海潛水器“蛟龍?zhí)枴钡捻樌聺摚谝凰依@月飛行器“天宮一號”的順利升空，第一艘航母“遼寧號”的順利下海······中國一次又一次的吸引世界的目光。這些都在說明中國更加自信了，中國因底氣而自信，因自信而強(qiáng)大。中國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)在改革開放的進(jìn)程中也取得了重大歷史突破，處處可見的“Made in China”也正逐步向“Design in China”而邁進(jìn)。中國制造、中國市場、中國投資、中國伙伴、中國責(zé)任，這些都是更加強(qiáng)大的中國留給世界的印象，這些印象直觀而又客觀，一個(gè)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的更加強(qiáng)大的中國正巍然屹立于世界的東方。“強(qiáng)國夢”離我們越來越近，看得見也摸得著。

“中國夢”是復(fù)興夢，復(fù)興夢即民族復(fù)興夢。中華民族有著上下5000年的璀璨歷史，曾經(jīng)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的文明。近代以來中華民族曾經(jīng)飽受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中國夢”在無數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過。夢想不滅，希望永在。“中國夢”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力，牽引著中國砥礪前行的腳步。“五四”運(yùn)動(dòng)以來，匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國共產(chǎn)黨，率先破解了“中國夢”的密碼，找到了實(shí)現(xiàn)“中國夢”的路徑，波瀾壯闊的鑄夢世紀(jì)工程大幕開啟，中國特色社會(huì)主義事業(yè)接續(xù)推進(jìn)，“中國夢”的動(dòng)力之源全面激活，“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的“中國故事”精彩呈現(xiàn)，中國人民從未像今天這樣離偉大的“中國夢”如此之近。中國的發(fā)展必將影響著亞洲乃至世界。

我們的“中國夢”既不虛幻也不遙遠(yuǎn)，“小康夢”、“強(qiáng)國夢”、“復(fù)興夢”，個(gè)人的夢，國家的夢，民族的夢，共同構(gòu)筑成了我們的中國夢。我們的“中國夢”切身實(shí)際，與中國特色社會(huì)主義，與黨的領(lǐng)導(dǎo)，與十八大的會(huì)議精神密不可分。可以預(yù)見的是，只要我們胸懷理想，堅(jiān)定信仰，腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，我們就一定能擁抱美麗的中國夢！

通過學(xué)習(xí)本次兩會(huì)以及“中國夢”的精神，我們應(yīng)當(dāng)充分了解國際國內(nèi)形勢，認(rèn)清大局，明辨是非，站隊(duì)立場，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央作出的決策和領(lǐng)導(dǎo)。在日常生活中自覺踐行會(huì)議精神，自覺履行我應(yīng)該履行的責(zé)任與義務(wù)，從我做起，從細(xì)微處著手，從自己的一言一行開始，努力提高自身的綜合素質(zhì)。應(yīng)該積極的思考問題，客觀的分析問題，有效的解決問題，勇于創(chuàng)新，不斷完善發(fā)展自己，將個(gè)人夢想與共產(chǎn)主義事業(yè)的夢想相結(jié)合，與“中國夢”緊密聯(lián)系在一起，努力提升自己的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，為我的夢努力，為“中國夢”加油！

面對奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國夢沒有破滅；面對人世遭逢的巨大自然災(zāi)難，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人，懷揣著夢想，追逐著夢想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強(qiáng)奮斗，走出苦難，走向輝煌。“道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅(jiān)定不移地走下去”，“現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”總書記在參觀國家博物館大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)發(fā)表重要講話。習(xí)總書記所說的話字字鏗鏘有力，句句飽含深情，不僅道出了我們黨團(tuán)結(jié)全國各族人民，把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌，更是道明了中國億萬同胞滿懷一顆顆赤誠的中國心，共筑最深層次、最核心的“中國夢”。回首中華民族經(jīng)歷的百年滄桑巨變，總書記將她的過去、現(xiàn)在和未來分別用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”精辟表達(dá)。這三句氣勢磅礴而富有詩意的概括，引出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)“中國夢”。“雄關(guān)漫道真如鐵”。近代以后，遭受著深重苦難的中華民族在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻的中華兒女的不斷奮起抗?fàn)幭拢K于掌握了自己的命運(yùn)，他們拋灑熱血，鞠躬盡瘁，探索奮斗，開始了建設(shè)自己國家的偉大進(jìn)程。“中國夢”從此充滿希望，光明無限。“人間正道是滄桑”。現(xiàn)今的中國，是一條騰飛中的巨龍。改革開放30多年，我們黨緊緊聯(lián)系人民、依靠人民，高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)持獨(dú)立自主走自己的道路，歷經(jīng)多少荊棘、多少曲折，多少災(zāi)難、多少奮斗，終于取得今天的輝煌成就，變成了一個(gè)初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)活力的社會(huì)主義國家，從根本上改變了中華民族的前途命運(yùn)。“中國夢”從此永不停歇，絕不更替。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。我們有輝煌的歷史，更有廣闊宏偉的未來。縱觀國際國內(nèi)大局，中國正處于前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇期。抓住機(jī)遇、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展，這是中華民族強(qiáng)大的保證，更是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的關(guān)鍵。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。”如今，我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)候都更接近民族復(fù)興這個(gè)夢。勵(lì)精圖治的中國共產(chǎn)黨，正帶領(lǐng)著中國人民朝著這個(gè)目標(biāo)“直掛云帆濟(jì)滄海”。“中國夢”從此繼往開來，終將實(shí)現(xiàn)。把中國夢變成現(xiàn)實(shí)，還有很長的路，需要付出長期艱巨的努力。在這個(gè)“圓夢”的征程上，我們要不斷加強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定不移高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，不懼風(fēng)險(xiǎn)，不畏干擾，走好路，走對路，走正路。以堅(jiān)定的信念朝著“到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)”這個(gè)偉大夢想鼎力前進(jìn)。

祖國富強(qiáng)是我們的夢想，人民幸福是我們的向往。讓我們扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，用勤勞的雙手托起偉大的“中國夢”。“中國夢”凝聚著億萬人民對美好生活的期盼，對民族復(fù)興的希望。對廣大群眾來說，實(shí)現(xiàn)宏大的“中國夢”的過程，自然是實(shí)現(xiàn)具體實(shí)在的“就業(yè)夢”“上學(xué)夢”“安居夢”的過程；對各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，實(shí)現(xiàn)“中國夢”，必須把人民的期待轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)項(xiàng)具體措施，落實(shí)到一件件好事實(shí)事。“中國夢”是你我的夢，種種色彩豐富的夢想?yún)R聚成夢想拼圖。

“夢想是指引人類前進(jìn)的燈塔”，“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”。“匈奴未滅，何以家為”，是少年英雄霍去病的夢想；“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，是少年毛澤東的夢想。每個(gè)人都要有或大或小的夢想，這樣才能使一生過得有意義，這些很小的夢想交織在一起，也就成為了一個(gè)國家的夢想。這些小小的夢想勾勒出“中國夢”的生動(dòng)輪廓，融合成“中國夢”的共同底色。有夢想的人就會(huì)有希望，有夢想的國家必將強(qiáng)大！百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢，為了實(shí)現(xiàn)名族的偉大夢想，黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程，一路慷慨壯歌，終于開辟了中國特色社會(huì)主義強(qiáng)國之路、富民之路、復(fù)興之路。國家好，民族好，大家才會(huì)好。

作為國家新一代的生力軍，圓夢之旅要從我做起，從小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每個(gè)人的小夢想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，才能離“中國夢”更進(jìn)一步，“中國號”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成功到達(dá)夢想的彼岸。

國家之夢，反應(yīng)國民之夢；個(gè)人之夢，融為民族之夢。每個(gè)人都有自己的夢。如果說個(gè)人的夢是小夢，那么中國夢就是個(gè)大夢，個(gè)人夢想與國家夢想一脈相承，無數(shù)的小夢就構(gòu)成了大夢。其實(shí)，對于我們大多數(shù)人來說，更多的是有自己的小夢，這并不與我們的“中國夢”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢；圓了小夢，我們的“中國夢”亦是指日可待。