第一篇：紅領巾廣播站建議

紅領巾廣播站建議

四年級二班 宋宇涵

一、廣播站名字：

晨韻

二、欄目設計：

欄目1：“誠信銘記我心中”，講述一些誠實守信的故事。見下一頁故事及主持人講話內容。

欄目2：“安全銘記我心中”，講一些安全的例子，見下一頁故事及主持人講話內容

欄目3：“感恩銘記我心中”，講一些感恩的小故事，見下一頁故事及主持人講話內容

欄目4：“保護環境銘記我心中”，講一些保護環境的例子，見下一頁故事及主持人講話內容

保護環境銘記我心中

同學們，在我們學校，我經常發現有的同學儀表雖然講究，但教室卻不夠衛生；把自己的物品視為珍寶，愛護備至，對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜……

當他漫步校園的時候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧。可不會想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許他會想到：我應該向他學習，也為校園的環境獻上一份力。以后的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。

所以，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，經過大家的努力，一定會營造一個有著更好環境的校園。

安全銘記我心中

同學們：現實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

（一）校內安全

1．在校內不互相追逐打鬧，學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

2．從小養成衛生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實，可能有噴灑的農藥，以免中毒。

3．體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

（二）校外安全

1.一個人在家時要關好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

2．在集體活動中，自覺服從老師的統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師。

3．不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。

4．注意交通安全.行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

安全責任重于泰山，我們也是國家未來的希望，希望廣大同學，為了自己，為了家庭，為了學校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內衛生、用電、體育課等方方面面的安全。

感恩銘記我心中

俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

誠信銘記我心中 今天，我們先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，所以今天我們談論的話題就是“誠信”。

誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。

第二篇：紅領巾廣播站

莊浪縣萬泉鎮中心小學 萬泉鎮中心小學校園廣播站組織機構及

分工職責

一、指導思想

廣播站是學校的宣傳窗口，是學校德育教育的主要陣地，也是學校進行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色形成更是起著重要作用。為充分發揮廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人新事新風貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學生素質，本著“優秀引航，全員參與”的原則，葛源中心小學成立“金色童年”廣播站，以推動新一輪校園文化的建設。

二、組織機構及其職責

1、組織領導：校少先隊中隊部，主要負責引導和監督廣播站的運行。

2、站長：崔淳(五.二班)要求富有責任心，協調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目與人員的安排與調整，并及時向指導老師匯報計劃和相關情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長：邵瀚通（四年級）、萬可元（五.一班）要求富有責任心，辦事靈活。負責協助站長管理廣播站的運轉，并且主要負責廣播欄目內容的來源。

4、編輯：崔鵬亮、馬勤勤及各班語文老師、高紅霞（英語指導老師）

要求富有責任心，具有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節日，應及時組織并播出相關的專題節目。

5、播音員：

成員：郭淑敏(五.一)高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級）柳威濤(六.一)要求普通話標準，語感強，有責任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環節流暢、內容趣味和教育意義。

6、小記者萬可元(五.一)郭淑敏（五.一）高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級）崔向婷（四年級）

主要負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。

三、播出時間：每周星期二、四課外活動

四、投稿要求

1、在稿紙上第一行寫上班級、姓名、欄目、周次；

2、稿件要寫題目；

3、稿子一定用鋼筆或鉛制筆抄寫在16K稿紙上，字跡端正；

宜過長。本期主要播出國學經典、中華魂作品。

4、“每周一歌”主要是選播優秀的健康的歌曲，可以是當下流行的，也可以是經典老歌。

5、機動欄目是根據播音時間長短而定，可由播音負責老師自行選定。其中，如果當天有點歌的內容，而時間又不夠的情況下，可把固定欄目中的“每周一歌”整合為“哆來咪點歌欄目”。另外：

歡樂大風車——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

健康總動員——將給你介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

哆來咪點歌臺——則為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！

心靈雞湯——成長的煩惱這一欄目真誠地關注你的內心世界，如果你有什么煩惱，在生活和學習中遇到什么挫折，可以給我們來信，我們一定會盡自己所能熱情地幫助你，聆聽你的心聲，為你分憂解難，為了讓它成為你的知心朋友。

快樂ABC——在這一板塊里同學們將會了解到更多的英

過渡：（插入歌曲、漸弱）以上新聞就播送到這，送給大家一首優美的歌曲。（播放歌曲）

“學生作品選登”：歌曲過后，歡迎回來。下面為大家送出的是“學生作品選登”。請聽：……

過渡：剛才為大家送上的都是我們同學自己的作品，歡迎同學們能踴躍投稿。下面，讓我們再來欣賞歌曲《……》。

“美文欣賞”：敬愛的老師，親愛的同學們，現在是“美文欣賞”時間，為您帶來的文章是……

（欄目播音完畢之后，插入樂曲直接過渡到“每周一歌”）

“每周一歌”：敬愛的老師、親愛的同學們，您現在收聽到這首好聽的歌曲是《……》，希望您會喜歡。在時間充足的條件下選播機動欄目。

3、結束語：

敬愛的老師，親愛的同學們，葛源中心小學“金色童年廣播站”今日播音到此結束！謝謝您的收聽！歡迎廣大老師、同學踴躍投稿！我們下周三再見！

莊浪縣萬泉鎮中心小學 2015年3月3日

第三篇：紅領巾廣播站

紅領巾廣播站主持稿

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。伴隨著熟悉的樂曲。聆聽著動人的旋律。紅領巾廣播站開始廣播了。本周有我們三`二中隊主持。

我是主持人戴昊洋,我是主持人李雨宸。

本次廣播為您安排的內容有：

1、熱點新聞

2、成長小腳丫，愛心QQ糖、輕松一刻

4、名人小故事

時間過得可真快，讓我們來輕松一下吧！(放歌曲)

（紅領巾廣播站到此結束，同學們 再見。）

第四篇：紅領巾廣播站

霍山縣新城小學紅領巾廣播站制度

一、廣播站性質

我校廣播站是在少先隊大隊委的領導下、由少先隊負責日常管理的重要輿論宣傳部門，是宣傳黨的路線、方針、政策，配合學校中心工作、教育引導學生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活，教育面廣，宣傳力度大，效果好，對加強少先隊的思想教育，活躍少年兒童的課余生活，很有幫助，也極為重要。

二、廣播站基本任務、宣傳黨的基本路線、方針和政策，宣傳學校的改革、發展和建設。、在少先隊大隊委的正確領導下，緊緊圍繞學校的中心任務開展工作，堅持以科學的理論武裝人，以優秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正確的輿論引導人的基本原則，為學校的改革和發展，為廣大同學思想道德素質和科學文化素質的提高而服務。

三、廣播站名稱：紅領巾廣播站

四、廣播時間：周一至周五每天下午提前半小時到校

五、廣播站人員組成：

播音員：每半個學年選拔一次，要求工作責任心強，對播音有濃厚興趣，普通話標準，口齒清晰。活潑、儀態大方。閱讀應變能力強，遵守紀律，時間觀念強的來擔任。播音員要按時播音、服從指導教師的分配。

六、廣播稿源：

1、由學校教師、學生投稿。由指導教師審稿，然后指導播音員朗讀。

七、廣播內容：

具體內容如下：

（1）、新聞直通車

（2）、科技小園地

（3）、健康小知識

（4）、輕松一刻

（5）、作文小天地

八、每次廣播稿要注明第幾周、主持人、播稿時間，保證所有稿件完整，不得丟失；做好存檔。

九、播音員要愛護廣播站的所有設備，注意用電安全，離開廣播室時，務必關閉所有電源，關好門窗。

十、播音員要遵守廣播室的制度，不在廣播室內嬉戲、大聲喧嘩。

十一、播音員要做好當天的值日工作。

第五篇：紅領巾廣播站稿

紅領巾廣播站稿

（廣播稿需要4個人，甲672字（于鑒麟），乙641字（何一塵），丙667字（張歡），丁640字（鐘貝盈）

乙：尊敬的領導、老師！

乙、丁：親愛的同學們！

丁：大家中午好！新一期的紅領巾廣播又與大家見面了！

丁、乙：擔任本次紅領巾廣播的是五年二班，希望大家喜歡！

乙、丙：今天的紅領巾廣播有這樣幾個內容：健康小常識、法律講座、聊聊吧、課外書屋。

丁：今天的健康小常識要為大家說說關于最近特別熱門的一個名詞—PM2.5。

丙：PM2.5又稱為細顆粒物又稱細粒、細顆粒。大氣中粒徑小于2到

2.5微米的顆粒物。雖然細顆粒物只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對空氣質量和能見度等有重要的影響。細顆粒物粒徑小，富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。2012年2月，國務院同意發布新修訂的《環境空氣質量標準》增加了細顆粒物監測指標。2013年2月28日，全國科學技術名詞審定委員會稱PM2.5擬正式命名為“細顆粒物”。

甲：PM2.5的來源主要有自然源和人為源兩種，但危害較大的是后者。自然源包括土壤揚塵、海鹽、植物花粉、孢子、細菌等。自然界中的災害事件，如火山爆發向大氣中排放了大量的火山灰，森林大火或裸

露的煤原大火及塵暴事件都會將大量細顆粒物輸送到大氣層中。

人為源包括固定源和流動源。固定源包括各種燃料燃燒源 ,如發電、冶金、石油、化學、紡織印染等各種工業過程、供熱、烹調過程中燃煤與燃氣或燃油排放的煙塵。流動源主要是各類交通工具在運行過程中使用燃料時向大氣中排放的尾氣。除自然源和人為源之外，大氣中的氣態前體污染物會通過大氣化學反應生成二次顆粒物，實現由氣體到粒子的相態轉換。

丙：雖然細顆粒物只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對空氣質量和能見度等有重要的影響。與較粗的大氣顆粒物相比，細顆粒物粒徑小，富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。研究表明，顆粒越小對人體健康的危害越大。細顆粒物能飄到較遠的地方，因此影響范圍較大。此外，細顆粒物對人體健康的危害要更大，因為直徑越小，進入呼吸道的部位越深。10微米直徑的顆粒物通常沉積在上呼吸道，2微米以下的可深入到細支氣管和肺泡。細顆粒物進入人體到肺泡后，直接影響肺的通氣功能，使機體容易處在缺氧狀態。而且這種細顆粒物一旦進入肺泡，吸附在肺泡上很難掉落，這種吸附是不可逆的。

乙：沒想到，一個小小的PM2.5能給人造成那么大的傷害呀！丙：不過我們大連市的空氣污染指數還是比較輕的。

丁：別討論了，開始接下來的法律講座吧！

乙：好吧。

丁：下面看這樣一個案例。

丁：有一位張奶奶，他家樓下的地方是個早市。一天，她去早市買5元錢茄子，但被市場管理員懷疑偷了東西，把她全身上下所有能藏東西的地方翻了個遍，就連錢包也翻得里三層外三層的，但張奶奶根本就沒偷東西。

甲：大家知道是誰做得不對嗎？為什么？

丙：沒錯，這位市場管理員侵犯了張奶奶的合法權益。那么張奶奶應當怎么做呢？

甲：張奶奶可以用法律的手段保護自己，可以投訴這位市場管理員。乙：今天的法治講座就講到這里。

丙：那么接下來就要開始我們今天的聊聊吧了。

丁：今天的聊聊吧我們要聊聊關于用電的話題。

乙：同學們知道收電費又有新規定了嗎？現在的新規定是：每月用電180千瓦時以下的，每度電5角；用電180度以上每度電8角。

甲：面對這樣一則規定，有些同學會犯愁了吧？那么，今天我就告訴大家怎樣把用電量降到最低。

乙：首先，不要頻繁開關電器、電源，這樣不僅損壞電器，還費電，至少要等1分鐘時間再開關電器、電源。

丙：其次，不用電器的時候要拔下電源插座或關閉電源，這樣會省不少電呢！

丁：其次，舊的家電要及時更換，這樣可以節省少量的電費，最好能“以舊換新”。

乙：還有，不要將電器長時間插著不用，這樣不但會浪費電，而且還會對電器造成不可逆的傷害。

丙：好了，今天的聊聊吧就到這里，下面開始的是今天最后一個板塊——課外書屋。

丁：我今天要給大家帶來的書是《森林報》。

丁：普通報紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是，孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的?森林里新聞并不比城市里少。森林里也在進行著工作，也有愉快的節日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強盜。可是，這些事情，城市報紙很少報道，所以誰也不知道這類林中新聞。比方說，有誰看見過，嚴寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑?你在什么報上能看到關于“林中大漢”麇鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個歐洲的令人忍俊不禁的消息?所有這些新聞，在《森林報》上都可以看到。大自然，有著永遠解不完的謎，人們總是不斷認識、不斷體驗，而《森林報》浸透了作家辛勤的汗水，作家獨具慧眼，以豐富的閱歷揭示著大自然中蘊藏著的奧秘。

甲：比如冬天，人們看到的只是一片白雪皚皚的北國風光，可是作家在“寫在雪地上的書”中卻把冬天看作一本書下一場雪，就翻開書本新的一頁，各種動物在“一張張白色的書頁上寫著許許多多神秘的字符、連字符、點號、句號”。它們各有各的寫法，也各有各的讀法?? 松樹的字跡很容易辨認??老鼠的字跡盡管很小，但簡單、清晰??它們從雪地里爬出，常常先繞來繞去，然后要么徑直朝自己的目的地

奔去，要么退回到自己的洞里，于是就在雪地上留下了許多間距相等的冒號，一個連著一個??

乙：狼的足跡，需要用特別的智慧去觀察，因為狼喜歡耍陰招，看起來只有一只狼走過的腳印，而在作家的眼里，卻是“有五只狼從這里走過”。走在前頭是一只聰明的母狼，它身后跟著一只老公狼，走在最后是三只狼崽，它們一個腳印踩著一個腳印走，狐貍更為狡猾。當然可以根據它們的腳印，辨別是一只瘦狐貍，還是一只狡猾而且飽足的老狐貍，可有時你看到的是“兔子的小腳印”，其實，這是狐貍的腳印，因為腳印中有腳印，狐貍們為了隱藏自己的腳印，它們往往套著兔子的腳印走，多少獵人因此而錯過了捕獵的時間與機會。要想成為“白路”上的優秀獵手，得練就一雙火眼金睛呀！

乙：《森林報》中的知識就是這樣豐富，它成了知識的海洋，它告訴孩子們如何觀察大自然，如何思考和研究大自然。作家維·比安基匠心獨運，他的作品被選入我國小學語文教材必修課程，這絕不是偶然的。

甲：時光飛逝，這期的紅領巾廣播站又要和大家說再見了。

乙、丙：祝大家在今后的日子里心想事成，萬事如意！

丁、甲：祝大家今后的日子紅紅火火！

丁、乙：祝每個人的家庭團團圓圓！

甲、丁：五年二班紅領巾廣播站到此結束，謝謝大家的收聽，我們下期再見！