第一篇：紅領巾廣播站材料1

紅領巾廣播站材料

親愛的老師們、同學們：

大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！

同學們，校園安全與我們每一個人密切相關，它關系到我們能否健康地成長，能否順利地完成學業。我們必須清醒的認識到“安全無小事”。12月7日湖南湘鄉市私立育才中學發生校園踩踏事件，造成8人死亡，26人受傷。大家聽到這個事例，你們想一想：老師每次的安全教育，你聽了多少？老師每次的細心教導，你們做到了哪些？我們在路上仍然能看到一些同學不遵守交通規則：走路不貼邊，在路中央騎車，課間仍然還有些同學上下樓梯沒有輕行慢步，在校園里橫沖直撞。這些行為，你有嗎？你還在做嗎？同學們，血的教訓已經告訴我們一定要：珍惜生命，注意安全。我們一定要把安全時刻記在心中。下面送大家一首校園安全歌：

小朋友，仔細聽，安全常識有本經，時時注意言和行，家長老師才放心。過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁便碰釘。風揚塵，護眼睛，塵埃進入須冷靜，輕揉慢擦手洗凈，情況嚴重找醫生。細小物，注意玩，千萬別往口中銜，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延。饑餓時，嘴莫饞，吃飯之前洗手臉，細吃慢咽成習慣，這樣身體才康健。吃零食，壞習慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也討厭。剩飯菜，陳糕點，時間久了必腐爛，吃了容易把病患，扔作垃圾莫留戀。吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳病菌“病從口入”是古訓，講究衛生不生病。本次廣播到此結束，謝謝大家收聽。廣播班級：五年級二班，廣播員：耿璐瑤

第二篇：紅領巾廣播站

莊浪縣萬泉鎮中心小學 萬泉鎮中心小學校園廣播站組織機構及

分工職責

一、指導思想

廣播站是學校的宣傳窗口，是學校德育教育的主要陣地，也是學校進行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色形成更是起著重要作用。為充分發揮廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人新事新風貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學生素質，本著“優秀引航，全員參與”的原則，葛源中心小學成立“金色童年”廣播站，以推動新一輪校園文化的建設。

二、組織機構及其職責

1、組織領導：校少先隊中隊部，主要負責引導和監督廣播站的運行。

2、站長：崔淳(五.二班)要求富有責任心，協調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目與人員的安排與調整，并及時向指導老師匯報計劃和相關情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長：邵瀚通（四年級）、萬可元（五.一班）要求富有責任心，辦事靈活。負責協助站長管理廣播站的運轉，并且主要負責廣播欄目內容的來源。

4、編輯：崔鵬亮、馬勤勤及各班語文老師、高紅霞（英語指導老師）

要求富有責任心，具有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節日，應及時組織并播出相關的專題節目。

5、播音員：

成員：郭淑敏(五.一)高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級）柳威濤(六.一)要求普通話標準，語感強，有責任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環節流暢、內容趣味和教育意義。

6、小記者萬可元(五.一)郭淑敏（五.一）高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級）崔向婷（四年級）

主要負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。

三、播出時間：每周星期二、四課外活動

四、投稿要求

1、在稿紙上第一行寫上班級、姓名、欄目、周次；

2、稿件要寫題目；

3、稿子一定用鋼筆或鉛制筆抄寫在16K稿紙上，字跡端正；

宜過長。本期主要播出國學經典、中華魂作品。

4、“每周一歌”主要是選播優秀的健康的歌曲，可以是當下流行的，也可以是經典老歌。

5、機動欄目是根據播音時間長短而定，可由播音負責老師自行選定。其中，如果當天有點歌的內容，而時間又不夠的情況下，可把固定欄目中的“每周一歌”整合為“哆來咪點歌欄目”。另外：

歡樂大風車——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

健康總動員——將給你介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

哆來咪點歌臺——則為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！

心靈雞湯——成長的煩惱這一欄目真誠地關注你的內心世界，如果你有什么煩惱，在生活和學習中遇到什么挫折，可以給我們來信，我們一定會盡自己所能熱情地幫助你，聆聽你的心聲，為你分憂解難，為了讓它成為你的知心朋友。

快樂ABC——在這一板塊里同學們將會了解到更多的英

過渡：（插入歌曲、漸弱）以上新聞就播送到這，送給大家一首優美的歌曲。（播放歌曲）

“學生作品選登”：歌曲過后，歡迎回來。下面為大家送出的是“學生作品選登”。請聽：……

過渡：剛才為大家送上的都是我們同學自己的作品，歡迎同學們能踴躍投稿。下面，讓我們再來欣賞歌曲《……》。

“美文欣賞”：敬愛的老師，親愛的同學們，現在是“美文欣賞”時間，為您帶來的文章是……

（欄目播音完畢之后，插入樂曲直接過渡到“每周一歌”）

“每周一歌”：敬愛的老師、親愛的同學們，您現在收聽到這首好聽的歌曲是《……》，希望您會喜歡。在時間充足的條件下選播機動欄目。

3、結束語：

敬愛的老師，親愛的同學們，葛源中心小學“金色童年廣播站”今日播音到此結束！謝謝您的收聽！歡迎廣大老師、同學踴躍投稿！我們下周三再見！

莊浪縣萬泉鎮中心小學 2015年3月3日

第三篇：紅領巾廣播站

紅領巾廣播站主持稿

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。伴隨著熟悉的樂曲。聆聽著動人的旋律。紅領巾廣播站開始廣播了。本周有我們三`二中隊主持。

我是主持人戴昊洋,我是主持人李雨宸。

本次廣播為您安排的內容有：

1、熱點新聞

2、成長小腳丫，愛心QQ糖、輕松一刻

4、名人小故事

時間過得可真快，讓我們來輕松一下吧！(放歌曲)

（紅領巾廣播站到此結束，同學們 再見。）

第四篇：紅領巾廣播站

霍山縣新城小學紅領巾廣播站制度

一、廣播站性質

我校廣播站是在少先隊大隊委的領導下、由少先隊負責日常管理的重要輿論宣傳部門，是宣傳黨的路線、方針、政策，配合學校中心工作、教育引導學生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活，教育面廣，宣傳力度大，效果好，對加強少先隊的思想教育，活躍少年兒童的課余生活，很有幫助，也極為重要。

二、廣播站基本任務、宣傳黨的基本路線、方針和政策，宣傳學校的改革、發展和建設。、在少先隊大隊委的正確領導下，緊緊圍繞學校的中心任務開展工作，堅持以科學的理論武裝人，以優秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正確的輿論引導人的基本原則，為學校的改革和發展，為廣大同學思想道德素質和科學文化素質的提高而服務。

三、廣播站名稱：紅領巾廣播站

四、廣播時間：周一至周五每天下午提前半小時到校

五、廣播站人員組成：

播音員：每半個學年選拔一次，要求工作責任心強，對播音有濃厚興趣，普通話標準，口齒清晰。活潑、儀態大方。閱讀應變能力強，遵守紀律，時間觀念強的來擔任。播音員要按時播音、服從指導教師的分配。

六、廣播稿源：

1、由學校教師、學生投稿。由指導教師審稿，然后指導播音員朗讀。

七、廣播內容：

具體內容如下：

（1）、新聞直通車

（2）、科技小園地

（3）、健康小知識

（4）、輕松一刻

（5）、作文小天地

八、每次廣播稿要注明第幾周、主持人、播稿時間，保證所有稿件完整，不得丟失；做好存檔。

九、播音員要愛護廣播站的所有設備，注意用電安全，離開廣播室時，務必關閉所有電源，關好門窗。

十、播音員要遵守廣播室的制度，不在廣播室內嬉戲、大聲喧嘩。

十一、播音員要做好當天的值日工作。

第五篇：紅領巾廣播站稿

紅領巾廣播站稿

（廣播稿需要4個人，甲672字（于鑒麟），乙641字（何一塵），丙667字（張歡），丁640字（鐘貝盈）

乙：尊敬的領導、老師！

乙、丁：親愛的同學們！

丁：大家中午好！新一期的紅領巾廣播又與大家見面了！

丁、乙：擔任本次紅領巾廣播的是五年二班，希望大家喜歡！

乙、丙：今天的紅領巾廣播有這樣幾個內容：健康小常識、法律講座、聊聊吧、課外書屋。

丁：今天的健康小常識要為大家說說關于最近特別熱門的一個名詞—PM2.5。

丙：PM2.5又稱為細顆粒物又稱細粒、細顆粒。大氣中粒徑小于2到

2.5微米的顆粒物。雖然細顆粒物只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對空氣質量和能見度等有重要的影響。細顆粒物粒徑小，富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。2012年2月，國務院同意發布新修訂的《環境空氣質量標準》增加了細顆粒物監測指標。2013年2月28日，全國科學技術名詞審定委員會稱PM2.5擬正式命名為“細顆粒物”。

甲：PM2.5的來源主要有自然源和人為源兩種，但危害較大的是后者。自然源包括土壤揚塵、海鹽、植物花粉、孢子、細菌等。自然界中的災害事件，如火山爆發向大氣中排放了大量的火山灰，森林大火或裸

露的煤原大火及塵暴事件都會將大量細顆粒物輸送到大氣層中。

人為源包括固定源和流動源。固定源包括各種燃料燃燒源 ,如發電、冶金、石油、化學、紡織印染等各種工業過程、供熱、烹調過程中燃煤與燃氣或燃油排放的煙塵。流動源主要是各類交通工具在運行過程中使用燃料時向大氣中排放的尾氣。除自然源和人為源之外，大氣中的氣態前體污染物會通過大氣化學反應生成二次顆粒物，實現由氣體到粒子的相態轉換。

丙：雖然細顆粒物只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對空氣質量和能見度等有重要的影響。與較粗的大氣顆粒物相比，細顆粒物粒徑小，富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。研究表明，顆粒越小對人體健康的危害越大。細顆粒物能飄到較遠的地方，因此影響范圍較大。此外，細顆粒物對人體健康的危害要更大，因為直徑越小，進入呼吸道的部位越深。10微米直徑的顆粒物通常沉積在上呼吸道，2微米以下的可深入到細支氣管和肺泡。細顆粒物進入人體到肺泡后，直接影響肺的通氣功能，使機體容易處在缺氧狀態。而且這種細顆粒物一旦進入肺泡，吸附在肺泡上很難掉落，這種吸附是不可逆的。

乙：沒想到，一個小小的PM2.5能給人造成那么大的傷害呀！丙：不過我們大連市的空氣污染指數還是比較輕的。

丁：別討論了，開始接下來的法律講座吧！

乙：好吧。

丁：下面看這樣一個案例。

丁：有一位張奶奶，他家樓下的地方是個早市。一天，她去早市買5元錢茄子，但被市場管理員懷疑偷了東西，把她全身上下所有能藏東西的地方翻了個遍，就連錢包也翻得里三層外三層的，但張奶奶根本就沒偷東西。

甲：大家知道是誰做得不對嗎？為什么？

丙：沒錯，這位市場管理員侵犯了張奶奶的合法權益。那么張奶奶應當怎么做呢？

甲：張奶奶可以用法律的手段保護自己，可以投訴這位市場管理員。乙：今天的法治講座就講到這里。

丙：那么接下來就要開始我們今天的聊聊吧了。

丁：今天的聊聊吧我們要聊聊關于用電的話題。

乙：同學們知道收電費又有新規定了嗎？現在的新規定是：每月用電180千瓦時以下的，每度電5角；用電180度以上每度電8角。

甲：面對這樣一則規定，有些同學會犯愁了吧？那么，今天我就告訴大家怎樣把用電量降到最低。

乙：首先，不要頻繁開關電器、電源，這樣不僅損壞電器，還費電，至少要等1分鐘時間再開關電器、電源。

丙：其次，不用電器的時候要拔下電源插座或關閉電源，這樣會省不少電呢！

丁：其次，舊的家電要及時更換，這樣可以節省少量的電費，最好能“以舊換新”。

乙：還有，不要將電器長時間插著不用，這樣不但會浪費電，而且還會對電器造成不可逆的傷害。

丙：好了，今天的聊聊吧就到這里，下面開始的是今天最后一個板塊——課外書屋。

丁：我今天要給大家帶來的書是《森林報》。

丁：普通報紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是，孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的?森林里新聞并不比城市里少。森林里也在進行著工作，也有愉快的節日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強盜。可是，這些事情，城市報紙很少報道，所以誰也不知道這類林中新聞。比方說，有誰看見過，嚴寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑?你在什么報上能看到關于“林中大漢”麇鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個歐洲的令人忍俊不禁的消息?所有這些新聞，在《森林報》上都可以看到。大自然，有著永遠解不完的謎，人們總是不斷認識、不斷體驗，而《森林報》浸透了作家辛勤的汗水，作家獨具慧眼，以豐富的閱歷揭示著大自然中蘊藏著的奧秘。

甲：比如冬天，人們看到的只是一片白雪皚皚的北國風光，可是作家在“寫在雪地上的書”中卻把冬天看作一本書下一場雪，就翻開書本新的一頁，各種動物在“一張張白色的書頁上寫著許許多多神秘的字符、連字符、點號、句號”。它們各有各的寫法，也各有各的讀法?? 松樹的字跡很容易辨認??老鼠的字跡盡管很小，但簡單、清晰??它們從雪地里爬出，常常先繞來繞去，然后要么徑直朝自己的目的地

奔去，要么退回到自己的洞里，于是就在雪地上留下了許多間距相等的冒號，一個連著一個??

乙：狼的足跡，需要用特別的智慧去觀察，因為狼喜歡耍陰招，看起來只有一只狼走過的腳印，而在作家的眼里，卻是“有五只狼從這里走過”。走在前頭是一只聰明的母狼，它身后跟著一只老公狼，走在最后是三只狼崽，它們一個腳印踩著一個腳印走，狐貍更為狡猾。當然可以根據它們的腳印，辨別是一只瘦狐貍，還是一只狡猾而且飽足的老狐貍，可有時你看到的是“兔子的小腳印”，其實，這是狐貍的腳印，因為腳印中有腳印，狐貍們為了隱藏自己的腳印，它們往往套著兔子的腳印走，多少獵人因此而錯過了捕獵的時間與機會。要想成為“白路”上的優秀獵手，得練就一雙火眼金睛呀！

乙：《森林報》中的知識就是這樣豐富，它成了知識的海洋，它告訴孩子們如何觀察大自然，如何思考和研究大自然。作家維·比安基匠心獨運，他的作品被選入我國小學語文教材必修課程，這絕不是偶然的。

甲：時光飛逝，這期的紅領巾廣播站又要和大家說再見了。

乙、丙：祝大家在今后的日子里心想事成，萬事如意！

丁、甲：祝大家今后的日子紅紅火火！

丁、乙：祝每個人的家庭團團圓圓！

甲、丁：五年二班紅領巾廣播站到此結束，謝謝大家的收聽，我們下期再見！