第一篇:對電子信息工程的認識
對電子信息工程的認識
大一是個迷惘期,很多東西不懂,包括對專業的認識、專業要學習的知識、對
未來的發展方向、將來想從事的職業等都沒多少概念。大一學的全是基礎課,帶著
得過且過的想法混過了大一,卻對自己所學專業并沒有太多的認識(雖然我很喜歡
這個專業),我是直到大二暑假參加全國大學生電子設計大賽后才對這個專業有了
一些明晰認識的。其實大一有充分的時間可以了解和思考這些問題,可能很多人是
在逃避,因為剛剛走過高考,沒有多少人愿意傷心費腦地進入狀態。但是這一年對
專業而言就等于是浪費了,所以建議還是在大一時間多了解一些有關電子方面的知
識,可以去圖書館期刊室或上一些電子設計網站或與高年級的師兄師姐交流,了解
一下電子專業都在做些什么,提早做好心理準備。
大二生活依然是糊里糊涂的,直到報了電子設計大賽這門選修課我才對自己所學 的專業有了一點的了解,我們的老師給我們講了我們以后要學的專業課,例如模擬電 路,數字電路,信號與系統,微機原理,經過他的一番教導之后我覺得我現在什么都 不懂,每次要上她的課時我們就要受到打擊,因為他說的東西我們好多都不懂,也真 因為如此,才讓我知道哦了我以后要干嘛,不像以前一樣回到寢室就打開電腦玩游戲,現在的我,在寢室除了看電視我還要查查有關電子類的東西,就目前我所知道的,要想 參加電子設計大賽就必須學好電路,模電,數電還有信息與系統,同時單片機是一定要 學的。
對待專業的態度。要想學好一個專業,首要的就是對該專業有興趣。只有對專
業有興趣才有可能學好,如果連最基本的專業興趣都沒有,就無從說學好本專業了
。對于電子工程專業,除了原本就有的興趣外,多動手做電路是培養興趣的最好方
法,因為可以從動手中體會到動手的快樂,進而激發自己的求知欲。
電子工程專業學習哪些知識?就我們專業而言,大一期間普遍是基礎課,專業
課幾乎沒有,可以不要求太高,大二接觸數字電路、模擬電路,此時要打好數字電
路和模擬電路的基礎,當然大二的動手實踐以數字、模擬電路為主。數字電路比較
容易掌握,低頻模擬電路以二極管、三極管為主,另外運放的作用也是不容忽視的。雖然現在的數字化電路越來越占主導地位,但數字化電路的外圍電路還是由模擬
電路構成,所以學好模擬電路是很重要的,在這里我要強調的是三極管電路的應用
與設計,非常之有用,在這里推薦一本書(《晶體管電路設計----放大電路技術的實驗解析》[日] 鈴木雅臣著,圖書館可以借到)。到了大三大四期間,可以學習
單片機方面的知識,以單片機為主芯片做設計,盡可能在大三至大四上學期做出一
些成果來,因為這時的實踐成果對找工作是很有幫助的。當然也可以選擇DSP的設
計,但是DSP比較復雜,不是那么容易掌握的,很難在大學期間有所成就,所以不
推薦,當然如果有恒心深入到底的,可以鼓勵和支持。
大學課堂的學習。我聽課的效率并不高,一次課下來,老師的話能留在腦海里的真沒幾句,我想一個很重要的原因就是,我們很多人跟不上老師的思想,畢竟有
水平差距,老師講課可以一直講下去無障礙,而我們在聽課過程中隨時會出現理解
障礙,前面的障礙又引起了后面的堵塞,所以真正吸收理解的并不多,很多人應該
都是這種情況。針對這種情況我的建議是,盡量豎起耳朵去聽,不去管能不能領悟
理解,邊聽邊做筆記,下課后復習,上課時可以什么都沒聽到,但筆記要做好。大 學逃課應該說是個很正常的問題,除了有些老師的課很生動很吸引人外,我們專業
大部分的課都是比較枯燥無味但又重要的,所以也是可以理解的。有些人去上課是
為了應付點名,但既然去了,那就聽聽吧,總好過白白虛度光陰。
課后的自習是掌握知識一個很重要的環節,大學的知識應該是自學的。既然課
堂聽不到多少,就要課下多花功夫自習。自習的內容包括教材自學和筆記復習,自
行掌握專業知識,有不懂的再去請教老師。有關作業問題,大學使我明白一個道理,作業完全是自己做的而且又能非常按時交的一個班沒有幾個,抄作業是一大現象,一個班作業只有幾個版本也很正常,為了不缺作業而抄作業也是情理之中。但是
我覺得作業可以抄了交差,但之后自己要抽時間把那些作業題搞清楚,也可以緩些
時間再交,只要是自己完成的,老師都會原諒的。
圖書館的使用,我們學校的圖書館條件還是相當不錯的,好好利用的話將是一
筆豐富的資源。可惜很多人是去圖書館自修,只看自己帶的書,對書架上的書視而
不見,這樣其實很浪費了我們這么好的資源。圖書館四樓中文室TN—TP類都是我們
電子專業方面的書箱,只要是自己感興趣的都可以拿幾本研究研究,也可以在專業
學習的過程中作工具書使用,比如某個問題我們教材上可能寫得不夠清楚明了,就
可以找幾本同類書籍看一下相關章節,不同的作者有不同的側重點,總有一本書可
以幫助我們理解這個問題的,就像我們遇到單詞查字典一樣。圖書館五樓期刊室也
是個好地方,閱讀電子專業類期刊雜志,可以了解到當今電子業界發展動態,擴展
自己的知識面。還有部分雜志是專門發表設計性文章的,這對我們的設計思想都有 很多幫助,值得參考引用。圖書館是個很好的資源,希望大家能夠充分利用好它的價值。
當然大學是培養人的綜合素質,不可能整個大學期間都埋首于專業知識上,那
畢業后也是一個不健全的人。多讀一些其它方面的自己感興趣的專業書籍,對自己
將來的發展是有好處的。我就比較傾向于社會學和心理 學方面的知識。
大學生活中一個最普遍的話題就是社會活動的參與,可能很多人在高中畢業時
就已經假想著大學的社團生活。關于大學生活中的社會活動大家都有很多討論,在這里我只想談一下我個人的理解與感受。大學里社團就是一個小社會,在一定程度
上有些與社會上的事相近,所以在一定程度上是可以提高自己將來的社會適應能力的。在社會活動方面我只能算是個平庸者,沒有什么貢獻,因為個性正直保守,不
會適時變通。也是從社會活動中讓我發現了自己的缺點,這些也是我從中獲益的地
方,有缺點就要改,培養一種適合于自己發展的生活方式。所以我認為參加社會活
動不要什么利益為目的,要以對自身的發展有什么作用為目的,從中發現自己的弱
處,改進并提高自己的適應能力。畢竟是要求個人要適應社會,而不是社會適應個
人。另一方面參加社團活動可以選擇自己專長的或自己愛好的,大學里培養一項或
幾項個人愛好是很有必要的,可以充實自己的大學生活,增加生活的情趣。可能我比較遺憾的是大學期間沒有加入定向越野俱樂部,雖然不知道我們學校的定向越野
俱樂部活動開展的怎樣,但我對定向越野活動還是蠻有興趣的
學中,師兄師姐也是一份寶貴的資源,大家也應該好好把握。多與師兄師姐
交流,可以讓自己的大學生活少走一些彎路,少吃一些苦楚,畢竟他們是過來人。
這種交流是多方面,正如我現在寫下的這些內容一樣,遺憾的是我做導生的日子里,真正能與我從各方面都有交流的師弟還沒幾個,當然我個人疏于與他們聯系也有
責任。交流也不局限于本校的學生,也可以與外校的其它同學或師兄交流,了解一
下其它學校的情況,也可以對自己所學到的知識心里有個底,登陸其它高校的BBS 是一個很不錯的途徑。我曾在火車上認識過一位清華大學98級計算機的師兄,他那
時就鼓勵我好好學單片機,可惜后來斷了聯系
里的感情不是指男女之間的感情,而是我對深大的感情。對于我們南京大學 的評價,這個問題好像在BBS的校園生活版經常被吵來吵去地打口水戰,但爭吵有什
么用,端正自己的認識才是最為重要的。這里寫給大家兩句俗語“既來之,則安之
”,“子不嫌母丑”。老實說,在南大生活了四年,對南大已經有了很深的感情,我當初也是以高出重點線60多分的分數考進南大的,但這又怎樣,人生起起浮浮,不如意事十之八九。既然來了,除非你退學重新參加高考,否則一味地怨天憂人有
什么用,能做是就是好好利用南大的優越條件,盡量充實發展自己,只要你努力,在深大一樣可以實現你的目標。我喜歡南大另一個原因是深大自由寬松的環境,我想我已經適應了這種環境下的生活,現在如果讓我去某些重點院校讀書可能真的會有些不適應。
電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發。
電子信息工程專業主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統,還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等,并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發現問題。
隨著社會信息化的深入,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金很高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師,從事科研工作等。
設置這個專業的高校非常多,清華大學的電子工程系設有該專業,并實行六年計劃年限的本科—碩士統籌培養計劃。北京郵電大學也是主要培養該類人才的學校。一般的理工科院校和綜合性大學都設置了該專業,都很熱門,錄取分數線相對其他專業而言偏高
電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和
電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業。本專業培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力,面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才開發。
電子信息工程專業主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統,還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等,并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。
第二篇:對電子信息工程的認識
對電子信息工程的認識
大一是個迷惘期,很多東西不懂,包括對專業的認識、專業要學習的知識、對未來的發展方向、將來想從事的職業等都沒多少概念。大一學的全是基礎課,帶著得過且過的想法混過了大一,卻對自己所學專業并沒有太多的認識(雖然我很喜歡這個專業),我是直到大二暑假參加全國大學生電子設計大賽后才對這個專業有了一些明晰認識的。其實大一有充分的時間可以了解和思考這些問題,可能很多人是在逃避,因為剛剛走過高考,沒有多少人愿意傷心費腦地進入狀態。但是這一年對專業而言就等于是浪費了,所以建議還是在大一時間多了解一些有關電子方面的知識,可以去圖書館期刊室或上一些電子設計網站或與高年級的師兄師姐交流,了解一下電子專業都在做些什么,提早做好心理準備。
大二生活依然是糊里糊涂的,直到報了電子設計大賽這門選修課我才對自己所學 的專業有了一點的了解,我們的老師給我們講了我們以后要學的專業課,例如模擬電 路,數字電路,信號與系統,微機原理,經過他的一番教導之后我覺得我現在什么都 不懂,每次要上她的課時我們就要受到打擊,因為他說的東西我們好多都不懂,也真 因為如此,才讓我知道哦了我以后要干嘛,不像以前一樣回到寢室就打開電腦玩游戲,現在的我,在寢室除了看電視我還要查查有關電子類的東西,就目前我所知道的,要想 參加電子設計大賽就必須學好電路,模電,數電還有信息與系統,同時單片機是一定要 學的。對待專業的態度。要想學好一個專業,首要的就是對該專業有興趣。只有對專業有興趣才有可能學好,如果連最基本的專業興趣都沒有,就無從說學好本專業了。對于電子工程專業,除了原本就有的興趣外,多動手做電路是培養興趣的最好方法,因為可以從動手中體會到動手的快樂,進而激發自己的求知欲。
電子工程專業學習哪些知識?就我們專業而言,大一期間普遍是基礎課,專業課幾乎沒有,可以不要求太高,大二接觸數字電路、模擬電路,此時要打好數字電路和模擬電路的基礎,當然大二的動手實踐以數字、模擬電路為主。數字電路比較容易掌握,低頻模擬電路以二極管、三極管為主,另外運放的作用也是不容忽視的。雖然現在的數字化電路越來越占主導地位,但數字化電路的外圍電路還是由模擬電路構成,所以學好模擬電路是很重要的,在這里我要強調的是三極管電路的應用與設計,非常之有用,在這里推薦一本書(《晶體管電路設計----放大電路技術的實驗解析》[日] 鈴木雅臣著,圖書館可以借到)。到了大三大四期間,可以學習單片機方面的知識,以單片機為主芯片做設計,盡可能在大三至大四上學期做出一些成果來,因為這時的實踐成果對找工作是很有幫助的。當然也可以選擇DSP的設計,但是DSP比較復雜,不是那么容易掌握的,很難在大學期間有所成就,所以不推薦,當然如果有恒心深入到底的,可以鼓勵和支持。
大學課堂的學習。我聽課的效率并不高,一次課下來,老師的話能留在腦海里的真沒幾句,我想一個很重要的原因就是,我們很多人跟不上老師的思想,畢竟有水平差距,老師講課可以一直講下去無障礙,而我們在聽課過程中隨時會出現理解障礙,前面的障礙又引起了后面的堵塞,所以真正吸收理解的并不多,很多人應該都是這種情況。針對這種情況我的建議是,盡量豎起耳朵去聽,不去管能不能領悟理解,邊聽邊做筆記,下課后復習,上課時可以什么都沒聽到,但筆記要做好。大
學逃課應該說是個很正常的問題,除了有些老師的課很生動很吸引人外,我們專業大部分的課都是比較枯燥無味但又重要的,所以也是可以理解的。有些人去上課是為了應付點名,但既然去了,那就聽聽吧,總好過白白虛度光陰。
課后的自習是掌握知識一個很重要的環節,大學的知識應該是自學的。既然課
堂聽不到多少,就要課下多花功夫自習。自習的內容包括教材自學和筆記復習,自行掌握專業知識,有不懂的再去請教老師。有關作業問題,大學使我明白一個道理,作業完全是自己做的而且又能非常按時交的一個班沒有幾個,抄作業是一大現象,一個班作業只有幾個版本也很正常,為了不缺作業而抄作業也是情理之中。但是我覺得作業可以抄了交差,但之后自己要抽時間把那些作業題搞清楚,也可以緩些時間再交,只要是自己完成的,老師都會原諒的。
圖書館的使用,我們學校的圖書館條件還是相當不錯的,好好利用的話將是一
筆豐富的資源。可惜很多人是去圖書館自修,只看自己帶的書,對書架上的書視而不見,這樣其實很浪費了我們這么好的資源。圖書館四樓中文室TN—TP類都是我們電子專業方面的書箱,只要是自己感興趣的都可以拿幾本研究研究,也可以在專業學習的過程中作工具書使用,比如某個問題我們教材上可能寫得不夠清楚明了,就可以找幾本同類書籍看一下相關章節,不同的作者有不同的側重點,總有一本書可以幫助我們理解這個問題的,就像我們遇到單詞查字典一樣。圖書館五樓期刊室也是個好地方,閱讀電子專業類期刊雜志,可以了解到當今電子業界發展動態,擴展自己的知識面。還有部分雜志是專門發表設計性文章的,這對我們的設計思想都有很多幫助,值得參考引用。圖書館是個很好的資源,希望大家能夠充分利用好它的價值。
當然大學是培養人的綜合素質,不可能整個大學期間都埋首于專業知識上,那
畢業后也是一個不健全的人。多讀一些其它方面的自己感興趣的專業書籍,對自己將來的發展是有好處的。我就比較傾向于社會學和心理
學方面的知識。
大學生活中一個最普遍的話題就是社會活動的參與,可能很多人在高中畢業時就已經假想著大學的社團生活。關于大學生活中的社會活動大家都有很多討論,在這里我只想談一下我個人的理解與感受。大學里社團就是一個小社會,在一定程度上有些與社會上的事相近,所以在一定程度上是可以提高自己將來的社會適應能力的。在社會活動方面我只能算是個平庸者,沒有什么貢獻,因為個性正直保守,不會適時變通。也是從社會活動中讓我發現了自己的缺點,這些也是我從中獲益的地方,有缺點就要改,培養一種適合于自己發展的生活方式。所以我認為參加社會活動不要什么利益為目的,要以對自身的發展有什么作用為目的,從中發現自己的弱處,改進并提高自己的適應能力。畢竟是要求個人要適應社會,而不是社會適應個人。另一方面參加社團活動可以選擇自己專長的或自己愛好的,大學里培養一項或幾項個人愛好是很有必要的,可以充實自己的大學生活,增加生活的情趣。可能我比較遺憾的是大學期間沒有加入定向越野俱樂部,雖然不知道我們學校的定向越野俱樂部活動開展的怎樣,但我對定向越野活動還是蠻有興趣的學中,師兄師姐也是一份寶貴的資源,大家也應該好好把握。多與師兄師姐
交流,可以讓自己的大學生活少走一些彎路,少吃一些苦楚,畢竟他們是過來人。這種交流是多方面,正如我現在寫下的這些內容一樣,遺憾的是我做導生的日子里,真正能與我從各方面都有交流的師弟還沒幾個,當然我個人疏于與他們聯系也有責任。交流也不局限于本校的學生,也可以與外校的其它同學或師兄交流,了解一下其它學校的情況,也可以對自己所學到的知識心里有個底,登陸其它高校的BBS
是一個很不錯的途徑。我曾在火車上認識過一位清華大學98級計算機的師兄,他那時就鼓勵我好好學單片機,可惜后來斷了聯系里的感情不是指男女之間的感情,而是我對深大的感情。對于我們南京大學的評價,這個問題好像在BBS的校園生活版經常被吵來吵去地打口水戰,但爭吵有什么用,端正自己的認識才是最為重要的。這里寫給大家兩句俗語“既來之,則安之”,“子不嫌母丑”。老實說,在南大生活了四年,對南大已經有了很深的感情,我當初也是以高出重點線60多分的分數考進南大的,但這又怎樣,人生起起浮浮,不如意事十之八九。既然來了,除非你退學重新參加高考,否則一味地怨天憂人有什么用,能做是就是好好利用南大的優越條件,盡量充實發展自己,只要你努力,在深大一樣可以實現你的目標。我喜歡南大另一個原因是深大自由寬松的環境,我想我已經適應了這種環境下的生活,現在如果讓我去某些重點院校讀書可能真的會有些不適應。
電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發。
電子信息工程專業主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統,還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等,并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發現問題。
隨著社會信息化的深入,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金很高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師,從事科研工作等。
設置這個專業的高校非常多,清華大學的電子工程系設有該專業,并實行六年計劃年限的本科—碩士統籌培養計劃。北京郵電大學也是主要培養該類人才的學校。一般的理工科院校和綜合性大學都設置了該專業,都很熱門,錄取分數線相對其他專業而言偏高
電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業。
本專業培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力,面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才開發。
電子信息工程專業主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統,還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等,并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。
第三篇:對電子信息工程專業的認識
對電子信息工程專業的認識
電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。
現在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究。電子信息工程專業,是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業。
學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統,還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等,并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發現問題。
Electronic and information engineering is the application of the computer and modem technology for electronic information control and information processing the discipline, the main research information acquisition and processing, electronic equipment and information system design, development, application and integration.Nowdays, electronic and information engineering has covered many aspects of the society, like telephone exchange station how to deal with all kinds of phone signal, a mobile phone is how to transfer our voice and even the image, the surrounding network transfer data, and even how information era of information transmission how in the army confidential, are involved in electronic and information engineering application technology.Through some basic knowledge of study to understand these things, and able to apply the more advanced technology in new product research.Electronic information engineering, is a collection of the modern electronic technology, information technology and communication technology in a professional.Learning in electronic and information engineering themselves have to start work design, links, some circuit with computer for the experiment to operate and use tools requirements is also higher.Such as his connection with computer, the circuit sensor set small communication system, will also visit some big electronic and information processing equipment, understanding mobile phone signal, cable TV is how to transmission, and to have the opportunity to participate in under the teacher's guidance of engineering design.Learning in electronic and information engineering, want to like thinking, good at study found on your problems.
第四篇:對電子信息工程專業的認識
淺談對電子信息工程專業的認識
在大一一學期中,我們電子信息工程專業又分為三個方向:通信工程,電子信息工程,聲像與燈光工程。我對電子信息工程這一專業有以下一些認識。
本專業是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業。號的獲取與處理、電子設備與信息系統等方面的專業知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力。
畢業生應獲得的知識與能力:
1.較系統地掌握本專業領域的基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍:
2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術,具備分析和設計電子設備的基本能力;
3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力:
4.了解信息產業的基本方針、政策和法規,了解企業管理的基本知識:
5.了解電子設備和信息系統的理論前沿,具有研究、開發新系統、新技術的初步能力。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主要課程:電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。
學業年限:四年
授予學位:工學學士
職業方向:從事計算機硬件或IT產品的研發,計算機管理及運用的部門從事計算機軟件開發,以計算機作為主要工具從事藝術設計或工具研究等。
通信工程專業主要為研究信號的產生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計算機通信、數字通信、衛星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術、信息高速公路、數字程控交換等方面的理論和工程應用問題。隨著19世紀美國人發明電報之日起,現代通信技術就已經產生。為了適應日益發展的技術需要,通信工程專業成為了美國大學教育中的一門學科,并隨著現代技術水平的不斷提高而得到迅速發展。
聲像與燈光專業主攻方向包括:電聲技術、影視技術、建筑聲學技術、舞臺燈光與藝術照明技術、數字音頻信號處理、DSP技術、無線通訊、發射、計算機測量、計算機音樂、錄音技術等。
電子信息工程又分為主干學科:電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。
主要課程:電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。主要實踐性教學環節:包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產實習、畢業設計等
第五篇:電子信息工程認識實習報告
電子信息工程認識實習報告
一、實習目的認識實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節,是對本專業未來發展的認識的重要環節,并能為后繼課教學及畢業環節打下基礎。它能夠加強我們學生對專業的學習熱情,增加我們學生對專業的了解,提高我們對專業的認知程度。
作為學習電子信息工程專業的學生,了解通信基礎知識,掌握通信專業的學習方法,明白電子信息行業最前沿的科技知識,是關系到自己前途,關系到自己人生價值能否實現的人生大事。平時自己通過雜志、報刊、網絡的了解,對自己掌握的通信基礎知識進行整理,總結,以便在今后的生活,學習,工作中更好的系統利用這些資源。
二、實習時間、地點
2013/6/21,中興南昌分公司,2013/6/23聯創電子
四、實習內容
首先,老師講了我們專業的一些專業基礎課程和專業課程的大致內容、所學的學期與所占學分,和我們專業歷屆畢業生的就業情況,讓我們對這個專業充滿了信心。
然后老師講了一些我們所學的那些專業課程的詳細內容,比如電路要學什么,模擬電子技術要學什么,數字電子技術要學什么都用ppt給我們觀看,并且給我們大致的介紹了一些他們的內容。雖然我聽不大懂,但是我還是十分努力的聽著,因為我覺得很有趣,我很感興趣。后來,老師對他們的公司進行了介紹,讓我們更加了解自己以后的工作,最后,我們參觀了他們的陳列室,看到他們的各種產品和證書,更加激勵了自己。我們還參觀了他們的生產線,見證了一個產品由原材料變為產品的過程,讓我們知道協調合作在工作中是多么重要。
五、實習體會與總結
之前我剛剛進入實驗室,看到那些陌生而且新穎的實驗設備,我十分好奇。現在,我隨著老師的介紹慢慢地對它們了解,而且這也能培養我的專業意識和讓我對未來本專業的學習有了一定的了解。經過現場的參觀,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業知識,認識到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。
在這次認識實習里,對我影響十分的大,它不但讓我了解了我們專業的基礎知識,以及以后的就業前景等等,還告訴了我們往屆本專業的學生的就業方向之類的重要信息,讓我對本專業充滿了信心,不像以前一樣對本專業一無所知。通過認識實習,本人對工業設計、生產和科研都有了一個感性認識,對通信產品和系統工藝、組裝和調試有了更新的認識,特別是對實驗器材的熟練使用,掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。所以我十分感謝學院在這我們最需要的時候開設了這樣的認識實習。