第一篇:幼兒教師轉崗培訓心得體會
幼兒教師轉崗培訓心得體會
教師是人類靈魂的工程師。教師是被人尊重,教師是一個神圣的職業,肩負著下一代的責任。要成為一名教師容易,但要成為一名優秀的幼兒教師卻不容易。2017年5月至6月,我參加了幼兒教師轉崗培訓計劃,這次培訓內容豐富,學術水平高,充溢著對新教育理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界,我聽到了各位領導不同的講座,對我今后的教育教學有很多幫助。為此從以下幾個方面談談自己的體會:
一、教師必須具備良好的師德和職業道德
首先,教師要具有高尚的品德,高度的責任感和事業心。熱愛幼教事業,愛幼兒,尊重幼兒。在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,關心集體,團結互助,并能正確處理好與領導,家長之間的關系。要樹立正確的人生觀,價值觀,為學生做好榜樣。
其次,要建立良好的師生關系,尊重學生的人格,以寬容,積極的態度對待學生,不體罰和變相體罰學生,要和藹地與學生交談,關心學生的成長,處處傾注對學生的愛。
二、教師要具備創新觀念
教育的本質是培養高素質的人才。那么在教學中要轉變傳統教育觀,形成以培養學生創新能力為教學目標的新教育觀,改變堂堂要求一致的課堂氛圍,營造生動活潑、主動探索、自主學習、合作學習的課堂氛圍。鼓勵學生大膽實踐,勇于探索。激發學生學習的興趣。善于發現學生的閃光點并及時給予鼓勵,不同程度地發揮學生的潛能。
三、教師要不斷提高業務素質
要適應新課程改革的需求,教師必須具備較高的業務素質:
1、有淵博的知識結構。
2、有較強的教育教學能力和管理能力。
3、有恰當的評價學生的方式。
4、要有對不同層次的學生的管理方法。
四、教師要有敬業精神
時間是檢驗真理的唯一標準,有付出就有收獲。只要我們有一顆敬業的心,就會在教育教學工作中有可喜的收獲。因此,我們要努力工作,不計得失,樹立愛崗敬業的高尚形象,忠誠于黨的教育事業,守衛著三尺講臺,為教育事業譜寫新篇章。
“我們生活中最主要的東西是什么?我的回答是:對孩子的愛?!苯處煇酆完P心孩子的程度對兒童的發展影響較大,愛心是教育兒童前提,愛心讓幼兒感受到幼兒園像家一樣溫暖,愛心促進幼兒健康成長。其實幼兒園的工作是瑣碎和平凡的,教師面對的教育情景是復雜多變的,有的幼兒需要特殊的照顧。那么,我們只有不怕麻煩,勇于克服各種困難,才能做好學前教育工作。
教師在幼兒園承擔著重要的教導作用,而我們“要用一輩子的時間準備一節課”讓幼兒受益于各方面,讓幼兒學會獨立學習,應用學習,探究學習,交流合作能力和品質的學習,作為老師,我們要上有創新的課,而創新就要遠離平衡態,要想遠離平衡態就要熏陶和培養人們的質疑精神,在教學中力求提高教學質量和效果,向每一節課要效果,照顧每一位幼兒,每一節課都有不足之處,而老師就要進行不斷的反思,從而提高自己的教學水平,一個教師的成長離不開經驗和反思,在備課時,要使新的教學設計建立在對過去經驗教訓的提高。幼兒老師承擔的責任有很多種,每一個幼兒高興的來到幼兒園,而我們的責任則要保護他們的安全,教導他們提高安全意識,學會自我保護,從一日常規開始,從各方面加強幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個健康,快樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會適應良好外,還要加上道德健康,只有這四個方面的健康才算是完全的健康,在這些方面。老師相應的列舉了很多身邊的事例,更加深了我們的印象。
在這次的培訓中,留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。聽到了各位同行前輩的經驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業素養,豐富自己的實踐經驗。在此感謝國培,感謝領導給予我們學習的機會。
第二篇:幼兒教師轉崗培訓心得體會
年月日,這一天與別的哪一天沒有區別,但對于我們幼兒園轉崗培訓教師來說卻是非同尋常的一天。因為這一天我們體會了感動,感悟到兩位教師對教師這個職業的詮釋。
朱老師,正如她的名字那般,xx著她的事業,xx著她的學生,她的精神令人感動,她的執著讓人敬佩。朱老師“英子姐姐”同樣讓人欽佩,利用業余時間經營網絡助學,我們看到的是她成功的一面,可她背地里的艱辛又有誰能體會得到。
朱老師以前是一名公務員,正當要升職的時候,卻毅然地選擇了教師這個行業。也許是好事多磨,可朱教師付出的代價太高太高,丈夫不理解她,離她而去,小女兒醫治無效死于路途,兩個大孩子留給她一萬多元的欠款……一系列的打擊都沒有使朱老師倒下,反而越挫越勇。從此以校為家,視別人的孩子如已出。她的事跡感動全縣,也為學校爭取到了別人的募捐,學校規模漸大,這都是朱老師的功勞,用她的話說:“我現在的榮譽、鮮花是金錢買不來的,我無怨無悔?!薄笆墙逃@塊凈土凈化了我”、“生活是一本書,越讀越精彩”,當有人問她如果讓她再一次選擇什么職業時,朱老師說她還會毫不猶豫地選擇教師這個職業的。朱老師你太偉大了!
“英子姐姐”從2006年開始網絡助學,到現在已經求助1700多名學生了,從小學一直到大學。她說她把工作當作事業來做 是一件幸福的事,辛苦著并快樂著。從來不利用工作時間搞工作以外的事,“英子姐姐”把網絡助學也當成是工作以外的事,自己課余就沒有自己休息的時間了,為了調查學生的情況,挨家挨戶走訪,生怕漏掉一個貧困生。教師這個職業是清貧的,有誰能做得到像“英子姐姐”這種大愛呢?說她傻的人肯定會有很多,正是因為她的傻才讓1700多名貧困生得到別人的幫助,“英子姐姐”的形象在我們的心目中是高大的。
這天晚上的學習使我們收獲了很多,收獲了感動,收獲了啟發,收獲了xx,也收獲了奉獻!
第三篇:幼兒教師轉崗培訓心得體會
幼兒園轉崗培訓心得體會
今年四月十四日,我有幸參加了幼兒園轉崗教師培訓。經過一個月的學習培訓,幼教專家、講師們的精彩講座,帶給了我一個全新的視野,特別在遵循幼教規律、師德修養、專業素養等方面,讓我感到收獲頗多。
幼兒教育必須遵循兒童成長的基本規律 學前教育是基礎教育的啟蒙階段,學前教育的科學性在于它始終倡導和十分重視啟蒙教育要遵循兒童身心發育的規律。這次培訓內容豐富,20多位專家教授和講師,分別向我們作了《學前兒童音樂教育》、《幼兒園保育保健工作》、《幼兒安全防護與救助的基本方法》《幼兒園游戲組織與指導》、《家園合作與溝通》等涉及到幼兒教育的多個方面的專題講座,構思新穎,形式靈活,學術水平高,充溢著對新教育理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,碰撞出了思想火花,使我們進一步開闊了眼界。
這次國培學習,從始至終都滲透著以“兒童為本”的理念。堅持以兒童為本,必須遵循幼兒成長的基本規律。說白了,就是要尊重孩子,了解孩子,關注孩子的日常行為,關注孩子的興趣取向,掌握孩子的智能發展與活動水平,創設讓孩子“做中學、玩中學”的情境,讓孩子快樂的游戲,在游戲中學習,在游戲中成長。當然,幼兒老師承擔的責任有很多種,特別是要更加主動
第 1 頁 地承擔起保護幼兒安全的責任,教導他們提高安全意識,學會自我保護,從一日常規開始,加強幼兒園安全工作,讓小朋友做一個健康、快樂的寶寶。
幼兒教師必須具備良好的師德修養,“德高為師,身正為范”。師德是一個教師的靈魂,能否成為一位好的幼兒教師,關鍵在于一種精神,一種無私奉獻的精神。幼兒教師的特殊職業和地位,決定著師德對整個社會公德產生極大影響。作為一位教師,首先要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。著名教育家陶行知先生,一生熱愛、專注、獻身教育事業,無怨無悔,關鍵在于有這種精神,有這種高尚的師德修養。幼兒教師作為社會的一份子,其道德內涵必然融匯于整個社會公德之中。熱愛幼教事業,對幼兒充滿愛心,對教育充滿熱情,是教師首先必備的職業行為準則,幼兒教師應該有愛心、耐心、細心、責任心。幼兒教師天天面對的教育對象,是一個個3-6歲的懵懂幼兒,他們有特定的年齡階段生理和心理特點,愛講話、睡覺不老實更是他們的天性,犯小錯誤在所難免。因此,作為幼兒教師,必須培養良好的師德修養,常懷慈母情懷,做到親近他們,愛護他們,耐心引導他們養成良好的行為習慣。
轉崗幼師必須率先讓自己“?!逼饋?通過這次轉崗幼師國培工作,我感到當前幼兒轉崗教師普遍存在“三不一欠”問題,即:對幼兒的特點了解不夠,對教材不熟悉,對新課程的理念理解不到位,專業技能欠缺。針
第 2 頁 對轉崗幼師“三不一欠”的問題,我認為轉崗幼師要想勝任工作,必須盡快讓自己“?!逼饋?。首先,要具有“專業思想”。作為一名專業的幼兒教師,必須了解國家教育規劃綱要以及《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》對幼兒園的要求、對幼兒教師的要求,建立學前教育觀念,樹立學前教育專業思想,培養職業道德素養。同時,幼兒的安全也是幼教工作的重中之重。
其次,要擁有“專業知識”?!皩I知識”包括對《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》的學習和解讀,掌握幼兒發展、幼兒教育和保育等專業基本知識。我們不但組織轉崗教師積極參加國家、省、市、縣相關的理論學習,同時更加大“園本培訓”力度。選擇轉崗教師迫切需要的培訓內容,選擇利于教師們心理接受的培訓模式。比如幼兒園的活動大多數是以游戲的形式開展的,為了讓轉崗教師們盡快適應這一模式,我們在培訓中大膽引進游戲的方式,以游戲為載體,促進教師們快樂學習。同時還加強教師自身的學習,通過不斷提高自身素養,盡快適應幼兒園工作。再次,要掌握“專業技能”?,F代幼兒教育內容有五大領域,健康領域、社會領域、語言領域、科學領域、藝術領域。所以,幼兒教師必須具備扎實的教育理論基礎,如幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生保健、幼兒園教育活動指導、幼兒園管理、幼兒園游戲等;同時,幼兒教師還應具備音樂、美術、舞蹈等方面的基本功。
第 3 頁 總之,通過這次學習培訓,我深刻意識到幼兒教育是項偉大而光榮且艱巨的事業,需要我們每位幼師的努力,只要我們用心去學習,用心去發現,努力去工作,使我們的幼教事業明天更精彩。
第 4 頁
第四篇:幼兒教師暑期轉崗培訓心得體會
幼兒教師暑期轉崗培訓心得體會
青山鎮中心幼兒園陳明彩
五天的學習結束了。幾天來,聽到同事掛在嘴邊的話就是“幼兒教師的任務很艱巨”。是啊,幼兒教育是人生的起始階段。幼兒教育是終身教育的起始。所以幼兒教師身上的擔子很重。教師是人類靈魂的工程師。教師是被人尊重,教師是一個神圣的而職業,肩負著下一代的責任。要成為一名教師容易,但要成為一名優秀的幼兒教師卻不容易。
聽了幼兒園王園長和幾位專家的講座后,讓我更深刻的體會到除了國家對我們幼教事業重視外,作為幼兒教師的我們更應該重視自己的這份職業。我很重視這次難得的培訓機會。從講座中我學到了很多知識。
一、從吳曉妍園長的《幼兒安全教育》中學到的。
從《綱要》到《國培計劃》的制定,我深深地體會到我們的教師與其他教師的差距有多大?很大很大。所以激發了我的學習欲望。我真的要學習。要真正的愛上這份事業,要全身心的投入到這份事業中來,用心聆聽每一個孩子的心聲。用心做好幼兒教育這份事業。
幼兒園是在我們實行保育與教育相結合的原則下,對幼兒實施“德,智,提,美”諸方面的內容,但安全教育是重中之重。這就需要我們正確的分析這些安全隱患,及時的避免和減少這些隱患的發生。對幼兒進行自我保護知識的教育,讓他們養成良好的行為習慣,在一日生活中自然地滲透。只有這樣,孩子才會有意識的養成注意安全的習慣。講座中張主任還列舉了很多有關安全方面的資料和數據,讓人觸目驚心。從幼兒自傷,他傷到互傷使我又一次意識到幼教事業的艱巨性。
二、從王眺枝主任的《幼兒園教育環境的創設》中學到的。
“創新性人才需要豐富的教育環境”這是我從講座中深刻領會到的。環境對幼兒的影響很重要。對于我們農村幼兒園來說給幼兒一個和諧的發展的游戲空間很必要。所以我們要力爭在現有資源條件下,創設有特色的教育環境。這個特殊的教育環境其實很簡單,就是主題墻的設計。它需要教師有相當高的水平??吹絼⒗蠋煶鍪镜哪敲炊嗷铎`活現的,美妙至極的主題墻設計時,我真覺得自己要學的太多了。她的講座讓我感受到一名幼兒教師應該是一本永遠讀不完的書,書里的內容是豐富多彩的,需要我們用心用愛去澆灌去品讀。學習后,我在心里對自己說的一句話就是'你要加油”
三、從王艷琴老師的《驚心設計,有效教學,打造魅力課堂》中學到的。
幼兒園的教育關鍵在哪?在于教學活動。教學活動的關鍵在哪?當然是設計精彩的教學過程。整篇講座讓我知道了如何設計教案,如何安排自己的教學活動。怎樣確保教學活動的有效性。講座中指出了教學活動的流程,特別是課前的熱身及導入需要教師有獨特的方法。在實施有效教學時給我觸動最深的是我們幼兒教師要用激勵性的有親和力的語言一句“孩子,你能行。孩子勇敢點。孩子你真棒等等”讓孩子從心靈深處感受到母愛,感受到親情。在這樣的 基礎上實施教學,難道會不成功嗎?
四、三節主題活動給我的感觸。
聽了三節課讓我深深的感到,“一節成功的教學活動需要教師付出相當多得時間和和相當高的專業知識”。三位做課教師精心設計打造出了她們的魅力課堂,雖然有瑕疵,但短短的幾十分鐘我們看到了她們積極向上的精神。她們身上需要我們學習的地方很多。特別是創設情境的創設一定要獨特。
通過這次培訓,對我今后的教育教學喲很多幫助。為此從以下幾個方面談談自己的體會:
一、教師必須具備良好的師德和職業道德
首先,教師要具有高尚的品德,高度的責任感和事業心。熱愛幼教事業,愛幼兒,尊重幼兒。在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,關心集體,團結互助,并能正確處理好與領導,家長之間的關系。要樹立正確的人生觀,價值觀,為學生做好榜樣。
其次,要建立良好的師生關系,尊重學生的人格,以寬容,積極的態度對待學生,不體罰和變相體罰學生,要和藹地與學生交談,關心學生的成長,處處傾注對學生的愛。
二、教師要具備創新觀念
教育的本質是培養高素質的人才。那么在教學中要轉變傳統教育觀,形成以培養學生創新能力為教學目標的新教育觀,改變堂堂要求一致的的課堂氛圍,營造生動活潑、主動探索、自主學習、合作學習的課堂氛圍。鼓勵學生大膽實踐,勇于探索。激發學生學習的興趣。善于發現學生的閃光點并及時給予鼓勵,不同程度地發揮學生的潛能。
三、教師要不斷提高業務素質
要適應新課程改革的需求,教師必須具備較高的業務素質:
1、有淵博的知識結構。
2、有較強的教育教學能力和管理能力。
3、有恰當的評價學生的方式。
4、要有對不同層次的學生的管理方法。
四、教師要有敬業精神
時間是檢驗真理的唯一標準,有付出就有收獲。只要我們有一顆敬業的心,就會在教育教學工作中有可喜的收獲。因此,我們要努力工作,不計得失,樹立愛崗敬業的高尚形象,忠誠于黨的教育事業,守衛著三尺講臺,把全部精力投入到教育教學中,為教育事業譜寫新篇章。
“我們生活中最主要的東西是什么?我的回答是:對孩子的愛?!苯處煇酆完P心孩子的程度對兒童的發展影響較大,愛心是教育兒童前提,愛心讓幼兒感受到幼兒園像家一樣溫暖,愛心促進幼兒健康成長。其實幼兒園的工作是瑣碎和平凡的,教師面對的教育情景是復雜多變的,有的幼兒需要特殊的照顧。那么,我們只有不怕麻煩,勇于克服各種困難,才能做好學前教育工作。
總之通過兩天的學習我收獲了很多。幼兒教育是項偉大而光榮且艱巨的事業,需要我們每位教師的努力,只要我們用心去學習,用心去發現。我相信,幼教事業的明天會更精彩。
2011.8.18
第五篇:農村幼兒教師轉崗培訓心得體會
“幼兒教師國培計劃(2011)”
—陜西省農村幼兒園轉崗教師技能培訓心得體會
2011年11月28日我很榮幸地參加了漢中市小學教師培訓中心舉辦的陜西省農村幼兒園轉崗教師技能培訓班, 通過短短15天的學習生活,無論是教學水平,還是幼兒教育理念,都給我帶來了很大的收獲。
本次培訓中我們聆聽了來自河南師范學院、安徽省教育局以及陜師大的幾位教育專家和漢中市骨干教師的精彩講座。他們用自己的實際經歷和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給我們帶來了非常有感染力的理論引領。在一次次的感悟中,我進一步了解和掌握了幼兒園的發展方向和目標,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念,理論的應用水平與教學的創新能力,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,他們又結合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。
培訓中城固師范的蘇聰穎老師解讀了《幼兒園教育指導綱要》以及《幼兒園工作規程》讓我知道了要轉變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題;漢中市教育局的蘇新民主任解讀了《學前教育三年行動計劃》讓我深刻的感受到學前教育受到國家的重視,幼兒教師看到了未來,學前兒童有了希望;河南師范大學的劉曉紅專家讓我知道了在孩子的日常生活和學習中如何組織游戲,如何觀察、指導以及創編游戲;來自安徽省教育局的黃素華專家用她那豐富的經驗讓我們學會了創設幼兒園的環境創設;陜師大的龍寶新專家聲情并茂的為我們解讀了國內外學前教育改革以及世界學前教育改革的主要趨勢,讓我們每個學員深受感觸;漢中市幼教協會的王景麗會長結合自身的經驗給我們帶來了精彩的講座,讓我們知道了幼兒園教育小學化傾向對孩子們的危害以及如何做好幼小銜接;來自漢中市傘鋪街幼兒園的兩位優秀老師通過自己的實際經歷讓我知道了在幼教活動中,如何去和孩子進行心與心的交流,如何讓孩子在幼兒園快樂健康的成長;城固師范的黃龍德老師讓我知道了幼兒教師是個全能的人才需要學的東西真的很多,必須要有扎實的的基本功才能勝任幼兒教師這個崗位;音樂在教學中如何更好的實施,如何設計活動呢?付鴻雁老師用她那專業的知識給我們進行了指導和訓練。
在這期間我們還有幸到勉縣九冶幼兒園進行了1天的參觀學習,我看到如何有效地組織幼兒園一日生活,那里的教師非常注重幼兒動手、動腦能力的培養。她們能夠把區域活動真正落實到一日活動中去,給幼兒創造自主探索、自主交流、自主學習的空間。讓我受益非淺。
教師的職業是相通的,熱愛事業,熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學,孩子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有“敬業、樂業、專業、創業”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應該是最美好,最公正,最無私的愛。
通過此次學習,不僅使自己的眼界得以開闊,而且使自己對幼兒園的工作有了更深層次的認識和理解。這無疑將對我今后的教學工作產生積極而深遠的影響。我將以積極進取的心態來鉆研教育教學方法,不斷努力提高自己的教育教學水平。