第一篇：健康教育二：防艾教育

主題：艾滋病

教學目的: 1掌握艾滋病的基本知識 了解我國艾滋病的發展情況，認識到問題的嚴峻 教學方式：學生交流和教師講解 教學內容：比較淺顯、比較實用的知識 教學準備：

學生：課前布置學生自己上網查有關艾滋病的資料；以小組為單位編制3～與艾滋病有關的問題；每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。

教學過程：

一、導語：

1985年6月，一位美籍阿根廷人，來中國旅游，因得了怪病住進北京協和醫院5天發病后死亡，這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止，全國艾滋病病毒感染者共報告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。專家估計，2001年底，全國實際感染艾滋病病毒的人數已超過60萬。艾滋病已經遍及全國31個省、自治區和直轄市。如果不花大力氣控制，到2010年，預計我國艾滋病病毒感染者將會超過1000萬。而如果控制的好的話，這一數字會降到150萬。

二、學校預防艾滋病健康教育的內容

1、艾滋病的流行狀況

師可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況，如：（1）艾滋病被發現迄今僅20年，可已導致全世界7000多萬人感染，300多萬人死亡。（2）蔓延波及世界各國，我國各省區市也無一幸免；（3）我國已進入艾滋病快速蔓延階段，截止2002年底全國HIV感染者已超過100萬。二是青少年受到的危害，如：（1）全球HIV感染者約70%是15-39歲青壯年；（2）處于性發育階段的青少年是主要受害者；（3）女青少年尤其易感。介紹目的是讓學生看到：艾滋病就在自己身邊；預防艾滋病工作已迫不及待，現在就應該行動起來。

2、艾滋病的嚴重危害

可側重于以下內容：（1）盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒有找到可根治的藥物，也沒有能有效預防其發生的疫苗。（2）人一旦感染HIV，大多數將遲早發病、死亡。（3）艾滋病造成的損失不僅局限于個人，且牽連到家庭、子女和親友。（4）艾滋病不是簡單的疾病問題，而是危及人類生存發展的重大社會問題。它導致的社會發展遲滯、勞動力損失、醫療費用急劇增加，社會福利水平下降等災難性影響，波及整個國家和民眾。

三、學生交流宣傳預防艾滋病的口號。

四、課堂小結

總結今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人，學會正確地保護自己，關愛他人，共享生命！

主題：艾滋病的傳播途徑

教學目的：掌握艾滋病的傳播途徑，增強自我保護意識。教學方式：學生交流和教師講解 教學內容：比較淺顯、比較實用的知識

教學準備：課前布置學生自己上網查有關艾滋病的資料；以小組為單位編制3～與艾滋病有關的問題；每個小組繼續想一句宣傳預防艾滋病的口號。

教學過程：

一、導語：

同學們，你們現在對艾滋病了解多少呢？

二、學校預防艾滋病健康教育的內容

1、艾滋病的傳播方式

內容可分兩類，具同樣的重要性。首先是它有非常明確的傳播途徑。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：（1）性接觸傳播。（2）血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液；使用未消毒的注射器；在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。（3）母嬰傳播。母親若感染HIV病毒，其所生嬰兒有半數以上將在胎兒時，或通過母親產道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數在5歲前死亡。其次，應明確告訴學生，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內容盡量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節性接吻；同在一個教室上課，一起吃飯，一起玩；共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等；蚊子等昆蟲叮咬；都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強預防的信心；同時有助于消除對艾滋病的恐懼，轉而向患者提供必要的關愛和幫助。

2、學生小組討論自己對艾滋病的認識。

3、學生自主發言。

三、學生交流自己的心得體會，并再次交流新的口號。

四、課堂小結

今天又學了新的有關預防艾滋病的知識。我們要呼吁大家正確地對待艾滋病病人，學會正確地保護自己，關愛他人，共享生命！

主題：關愛他人，共享生命

教學目的

1、了解日常生活中哪些行為不會傳播艾滋病，消除恐懼心理。

2、關愛他人，共享生命。教學方式：學生交流和教師講解

教學準備：課前布置學生自己上網查有關艾滋病的資料；以小組為單位編制3～與艾滋病有關的問題；每個小組繼續想一句宣傳預防艾滋病的口號。

教學過程：

一、導語：

同學們，你們現在對艾滋病了解多少呢？它有哪些傳播方式呢？

二、學校預防艾滋病健康教育的內容

1、艾滋病的癥狀

（1）人感染HIV后，一般經歷多年后才出現癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量HIV病毒，有很強的傳染性。（2）若某人發生上述危險行為后，出現長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結腫大等癥狀，應注意排除艾滋病。（3）進入發病階段后，患者體內免疫系統受到全面破壞，所以會出現肺炎、腦炎、結核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”（對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染），以及惡性腫瘤等。上述病癥一旦出現，表明患者已進入艾滋病晚期，生存時間將明顯縮短。

2、艾滋病的診斷

重點介紹兩個概念。第一，因為不同HIV感染者的潛伏期（從感染到發病）長短不同，短則2-3年，長則10年以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應盡快到醫院，通過HIV血清檢測來確診。這樣做，不僅使自己能通過服用藥物等，使生存期明顯延長，且可避免使他人受害。第二，在感染HIV初期，可能因身體產生的HIV抗體數量還少，盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應該一兩個月后再去檢測一次，真正確定是否感染。

3、預防措施

包括：（1）遵守性道德，潔身自愛，不發生婚前和婚外性行為；（2）萬一有性伴侶，又不知對方是否感染HIV，可通過使用安全套來保護自己免受感染；（3）不輸用任何未經檢測的血液和血制品；（4）堅決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒；（5）接受任何注射或驗血，使用一次性器具；（6）不到未經許可的醫療單位進行注射、拔牙、針灸和手術；（7）不用未經消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。

4、反對歧視，提供關愛作為積極參與全民艾滋病預防的重要表現之一，是嚴格按政策和法律，采取以下措施：（1）不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個人隱私；（2）不隨意渲染他們的病情和生活狀態，使他們及家屬的身心健康受傷害；（3）不以不正當理由拒絕為他們提供服務，如購物、孩子上學入托、就醫等；（4）不對他們及其家屬使用侮辱性的語言和行為，包括破壞其財產和生活用具，強迫他們搬遷，無理限制行動自由等。

三、學生交流自己的心得體會，并再次交流新的口號。

四、課堂小結

今天又學了新的有關預防艾滋病的知識。我們要呼吁大家正確地對待艾滋病病人，學會正確地保護自己，關愛他人，共享生命！

主題：關愛艾滋病病毒感染者及病人，教學目標

1、知識目標：使學生掌握艾滋病病毒傳播三種途徑和預防措施。

2、能力目標：認識艾滋病流行現狀及危害，了解檢測艾滋病病毒的意義及途徑，增強自我保護意識。

3、情感目標：關愛艾滋病病毒感染者及病人，和諧相處，共享生命。

教學過程：

一、新課導入

二、講授新課

（一）什么是艾滋病

大家知道什么是艾滋病嗎？請談談你們自己的看法。

（二）艾滋病的主要傳播途徑

1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關艾滋病的資料，下面以組為單位，每組進行討論，最后請各組派一名同學當一回解說員，幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。

2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

（三）艾滋病預防措施

1、剛剛我們總結了艾滋病的三大傳播途徑，大家想想我們該怎樣來預防艾滋病呢？

2、小組討論總結

（四）艾滋病流行現狀及危害

第二篇：爾雅防艾健康教育考試

感染HIV后一般會經歷的()個階段。

2.0 分

? A、? ? B、? ? C、? ? D、?

正確答案： C 我的答案：C 2

衛生計生行政部門至少()向當地教育行政部門通報轄區學校學生艾滋病疫情情況。

2.0 分

?

每周 A、? ? B、每月

? ?

每年 C、? ?

每半年 D、?

正確答案： D 我的答案：D 3

堅持安全性行為包括很多方面，其中()是底線。

2.0 分

?

禁欲 A、? ? B、固定性伴侶

? ? C、拒絕肛交

? ? D、正確使用安全套

? 正確答案： D 我的答案：D 4

2015年12月1日是第()個“世界艾滋病日”，今年活動主題仍為“行動起來，向’零’艾滋邁進”。

2.0 分

? A、? ? B、? ? C、? ? D、?

正確答案： D 我的答案：D 5

我國現階段艾滋病傳播主要途徑是()。

2.0 分

? A、血液傳播 ? ? B、毒品傳播

? ?

性傳播 C、? ? D、母嬰傳播

?

正確答案： C 我的答案：C

二、多選題（題數：15，共 30.0 分）

艾滋病患者的特征包括()。

1.0 分

? A、是指血液中HIV抗體陽性的人出現了艾滋病典型臨床表現

? ? B、艾滋病病毒在人體內擊潰了人體免疫系統

? ? C、各種機會性感染

? ? D、各種腫瘤

?

正確答案： ABCD 我的答案：ABC 2

HIV傳播途徑包括()。

2.0 分

?

性交 A、? ? B、輸血、通過共用針具進行靜脈注射吸毒

? ? C、HIV陽性產婦分娩時感染胎兒

? ?

接吻 D、?

正確答案： ABC 我的答案：ABC 3

安全性行為ABCD法則是指()。

2.0 分 ?

禁欲 A、? ?

忠誠 B、? ?

安全套 C、? ?

討論 D、?

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 4

艾滋病期的典型臨床表現包括()。

1.0 分

? A、持續不規則低熱

? ? B、持續原因不明的全身淋巴結腫大

? ? C、卡氏肺囊蟲肺炎 ? ? D、中青年患者出現癡呆癥

?

正確答案： ABCD 我的答案：ABC 5

關于艾滋病防控策略，2020年要達到的90/90/90目標是指()。

2.0 分

? A、90%的艾滋病感染者知道自己的感染狀況

? ? B、90%的HIV感染者/艾滋病患者接受抗逆轉錄病毒藥物治療

? ? C、90%的HIV感染者/艾滋病患者成功抑制病毒

? ? D、90%的HIV感染者/艾滋病患者HIV抗體轉陰

?

正確答案： ABC 我的答案：ABC 6

HIV造成人體免疫系統的崩潰，表現在()。2.0 分

? A、HIV進入人體后約5天左右產生病毒血癥，導致急性感染

? ? B、慢性感染表現為CD4+ T淋巴細胞數量持續緩慢減少

? ? C、進入AIDS期后，CD4+ T淋巴細胞再次迅速減少，整個免疫系統崩潰

? ? D、CD4+T淋巴細胞的損傷除了數量上的減少，還表現功能異常

?

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 7

積極預防艾滋病應該做到()。

2.0 分

? A、防止與艾滋病病人發生不安全性接觸

? ? B、禁止濫用注射藥物

? ? C、不共用牙刷、剃胡刀或其他可能被血液污染的物品

? ? D、醫療衛生部門要加強血液制品的管理

?

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 8

VCT檢測時間包括()。

2.0 分

?

暴露前 A、? ? B、暴露后6周

? ? C、暴露后3個月

? ? D、治療中按醫囑

?

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 9

HIV對外界的抵抗力較弱，表現在()。

2.0 分

? A、56℃30分即被殺滅

? ? B、15%以上酒精能殺滅病毒

? ? C、0.2%次氯酸鈉能滅活HIV

? ? D、對0.1%福爾馬林，紫外線和r射線不敏感

?

正確答案： ACD 我的答案：ACD 10

制約安全套使用的因素包括()。

2.0 分

? A、安全套的可及性

? ? B、艾滋病相關知識的掌握

? ? C、艾滋病感染的危險意識

? ? D、安全套使用自我效能

?

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 11

HIV免疫逃避包括()。

1.0 分

? A、HIV極易產生突變，使感染細胞對免疫攻擊不敏感；

? ? B、HIV使感染細胞不被識別，從而不被溶解

? ? C、潛伏于靜態感染的細胞（記憶細胞）表面不表達病毒抗原

? ? D、封閉免疫反應

? 正確答案： ABCD 我的答案：ABC 12

目前高校開展的防艾教育的難點包括()。

2.0 分

? A、學生入學前接受的性教育水平參差不齊

? ? B、防艾教育需要和性教育結合起來進行

? ? C、艾滋病知識講授是防艾教育的基礎但不是難點

? ? D、堅持安全性行為涉及到性價值觀，是防艾教育的難點

?

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 13

男男性行為容易感染HIV的原因包括()。

2.0 分

? A、每次肛交傳播HIV的概率幾乎是陰道性交的18倍

? ? B、男男性行為的多性伴侶現象很多

? ? C、主動肛交和被動肛交都有的情況大大增加了男男性行為人群傳播HIV的概率

? ? D、男男性行為人群中多個HIV變異毒株是異性間傳播者的2倍

?

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 14

目前高校開展的防艾教育形式包括()。

2.0 分

? A、新生入學教育中開展艾滋病宣傳教育

? ? B、預防艾滋病健康教育課程

? ? C、同伴教育

? ? D、傳染病醫院愛心家園探訪 ?

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 15

HIV感染者的特征包括()。

2.0 分

? A、血液中HIV抗體陽性或者陰性的人

? ? B、免疫功能尚可，CD4+細胞數目>350

? ? C、沒有傳染性

? ? D、艾滋病病毒在人體內逐漸侵蝕免疫細胞，但并未擊潰免疫系統

?

正確答案： BD 我的答案：BD

三、判斷題（題數：30，共 60.0 分）

艾滋病患者的傳染性最強。()

2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 2

目前中國的HIV感染者/艾滋病患者，按照相關規定可以領到免費的抗病毒藥。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

HIV自愿咨詢檢測（VCT）只提供給同性戀者。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

同性戀是性取向出了問題，如果愿意，可以改成異性戀。()0.0 分

正確答案： × 我的答案： √

有些HIV感染者并不清楚自己的感染狀態，是傳染源控制難點之一。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

艾滋病患者的傳染性最強。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 7

艾滋病的平均潛伏期是6-10年，這期間感染者沒有艾滋病癥狀，可以認為臨床治愈。

0.0 分

正確答案： × 我的答案： √

HIV感染者/艾滋病患者有義務向共同進餐的人們表明自己的感染狀態。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

抗病毒藥副作用很大，越晚吃越好。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

大學生平等、尊重、防艾不恐艾的學習，包括防艾知識、態度、技能的全面提升。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

研究表明，首次性行為使用安全套對于以后的性行為中堅持使用安全套有促進作用。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ HIV感染者/艾滋病患者有義務嚴格遵守執行安全性行為原則，必須使用安全套。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

不安全性行為會傳染艾滋病，不是同性性取向也會傳染艾滋病。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

由于抗病毒治療降低了HIV感染者體內病毒水平，其傳染性會顯著減小甚至無傳染性。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

取消同性戀的獻血資格會對中國防艾工作起到非常好的作用。

2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

雙方口腔無疾病即破損的情況下，和HIV感染者/艾滋病患者接吻不會被傳染艾滋病。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

教育部要求，各高校要將預防和拒絕不安全性行為作為防艾教育重點。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥，英文縮寫ARDS。()0.0 分

正確答案： × 我的答案： √

HIV感染者/艾滋病患者必須選擇遠離人群的生活方式。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

HIV急性感染期的癥狀可能非常輕微。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

目前中國HIV感染者/艾滋病患者中幾乎都是同性戀。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

HIV感染者較早開始抗病毒治療，可以大大減少機會感染發生，使感染者壽命更長。()2.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

同性戀才是艾滋病的易感人群，異性戀可以高枕無憂。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

艾滋病是不治之癥，吃不吃抗病毒藥一樣。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

全國青年學生中男男同性傳播艾滋病的比例從2008年到2014年無明顯變化。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

衛生部門要求各地疾病預防控制機構為高校學生提供部分免費咨詢檢測服務。()0.0 分

正確答案： × 我的答案： √

2014年全國15-24歲中青年學生HIV感染者/艾滋病患者比2013年同期增長20%。()

0.0 分

正確答案： × 我的答案： √ 28

安全套六步正確使用法只適用于一夜情、同性性行為，戀愛關系里可以忽略。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

我國HIV感染者/艾滋病患者中，男多于女。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

艾滋病感染的危險意識與安全套的使用密切相關。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

第三篇：2016年大學生防艾健康教育(期末考試)

2016年大學生防艾健康教育（期末考試）

一、單選題2015年12月1日是第()個“世界艾滋病日”，今年活動主題仍為“行動起來，向’零’艾滋邁進”。? A、25 ? B、26 ? C、27 ? D、28 我的答案：D 2 衛生計生行政部門至少()向當地教育行政部門通報轄區學校學生艾滋病疫情情況。? A、每周 ? B、每月 ? C、每年 ? D、每半年

我的答案：D 3 感染HIV后一般會經歷的()個階段。? A、2 ? B、3 ? C、4 ? D、5 我的答案：C 4 男男性行為中最核心的艾滋病易感因素是()。? A、多性伴侶 ? B、肛交 ? C、不使用安全套的肛交 ? D、口交

我的答案：A 5 我國現階段艾滋病傳播主要途徑是()。? A、血液傳播 ? B、毒品傳播 ? C、性傳播 ? D、母嬰傳播 我的答案：C

二、多選題安全性行為ABCD法則是指()。? A、禁欲 ? B、忠誠 ? C、安全套 ? D、討論

我的答案：ABCD 2 積極預防艾滋病應該做到()。? A、防止與艾滋病病人發生不安全性接觸 ? B、禁止濫用注射藥物 ? C、不共用牙刷、剃胡刀或其他可能被血液污染的物品 ? D、醫療衛生部門要加強血液制品的管理 我的答案：ABCD 3 艾滋病期的典型臨床表現包括()。? A、持續不規則低熱 ? B、持續原因不明的全身淋巴結腫大 ? C、卡氏肺囊蟲肺炎 ? D、中青年患者出現癡呆癥 我的答案：ABCD 4 目前高校開展的防艾教育形式包括()。? A、新生入學教育中開展艾滋病宣傳教育 ? B、預防艾滋病健康教育課程 ? C、同伴教育 ? D、傳染病醫院愛心家園探訪 我的答案：ABCD 5 VCT檢測時間包括()。? A、暴露前 ? B、暴露后6周 ? C、暴露后3個月 ? D、治療中按醫囑 我的答案：ABCD 6 HIV病毒主要存在于()。? A、血液 ? B、精液 ? C、子宮和陰道分泌物 ? D、乳汁

我的答案：ABCD 7 HIV對外界的抵抗力較弱，表現在()。? A、56℃30分即被殺滅 ? B、15%以上酒精能殺滅病毒 ? C、0.2%次氯酸鈉能滅活HIV ? D、對0.1%福爾馬林，紫外線和r射線不敏感 我的答案：ACD 8 從控制傳染源的角度做到積極預防艾滋病包括()。? A、大力開展HIV自愿咨詢檢測 ? B、早發現早治療 ? C、控制病毒載量減低傳染性 ? D、大力開展不歧視、不恐艾教育 我的答案：ABCD 9 HIV易感人群包括()。? A、性活躍人群 ? B、性傳播疾病患者 ? C、吸毒者 ? D、需要使用血液制品的病人 我的答案：ABCD 10 目前高校開展的防艾教育的難點包括()。? A、學生入學前接受的性教育水平參差不齊 ? B、防艾教育需要和性教育結合起來進行 ? C、艾滋病知識講授是防艾教育的基礎但不是難點 ? D、堅持安全性行為涉及到性價值觀，是防艾教育的難點 我的答案：ABCD 11 關于HIV自愿咨詢檢測（VCT），表述正確的是（）。? A、憑身份證實名登記 ? B、包括檢測前后咨詢、支持性咨詢、特殊需求咨詢 ? C、詢問前來檢測的具體原因 ? D、保密、方便和規范的HIV抗體檢測服務（基層主要是做HIV抗體初篩試驗）我的答案：BD 12 制約安全套使用的因素包括()。? A、安全套的可及性 ? B、艾滋病相關知識的掌握 ? C、艾滋病感染的危險意識 ? D、安全套使用自我效能 我的答案：ABCD 13 男男性行為容易感染HIV的原因包括()。? A、每次肛交傳播HIV的概率幾乎是陰道性交的18倍 ? B、男男性行為的多性伴侶現象很多 ? C、主動肛交和被動肛交都有的情況大大增加了男男性行為人群傳播HIV的概率 ? D、男男性行為人群中多個HIV變異毒株是異性間傳播者的2倍 我的答案：ABCD 14 遠離毒品的注意事項包括()。? A、拒絕共用靜脈注射器 ? B、不接受娛樂場所“問題”香煙 ? C、不接受娛樂場所“問題”飲料 ? D、不接受娛樂場所“問題”糖果 我的答案：ABCD 15 艾滋病患者的特征包括()。? A、是指血液中HIV抗體陽性的人出現了艾滋病典型臨床表現 ? B、艾滋病病毒在人體內擊潰了人體免疫系統 ? C、各種機會性感染 ? D、各種腫瘤

我的答案：ABCD

三、判斷題HIV感染者/艾滋病患者有義務向共同進餐的人們表明自己的感染狀態。()我的答案： × 2 艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥，英文縮寫ARDS。()我的答案： × 3 2014年全國15-24歲中青年學生HIV感染者/艾滋病患者比2013年同期增長20%。()我的答案： × 4 目前中國的HIV感染者/艾滋病患者，按照相關規定可以領到免費的抗病毒藥。()我的答案： √ 5 取消同性戀的獻血資格會對中國防艾工作起到非常好的作用。我的答案： × 6 不安全性行為會傳染艾滋病，不是同性性取向也會傳染艾滋病。()我的答案： √ 7 全國青年學生中男男同性傳播艾滋病的比例從2008年到2014年無明顯變化。()我的答案： × 8 艾滋病是不治之癥，吃不吃抗病毒藥一樣。()我的答案： × 9 雙方口腔無疾病即破損的情況下，和HIV感染者/艾滋病患者接吻不會被傳染艾滋病。()我的答案： √ 10 有些HIV感染者并不清楚自己的感染狀態，是傳染源控制難點之一。()我的答案： √ 11 性活躍人群堅持安全性行為的意志薄弱，是HIV性接觸傳播不可避免的問題。()我的答案： √ 12 為了更好的性感受，女性采取避孕措施的前提下，不使用安全套的性交行為，屬于安全性行為。()我的答案： × 13 同性戀才是艾滋病的易感人群，異性戀可以高枕無憂。()我的答案： × 14 由于抗病毒治療降低了HIV感染者體內病毒水平，其傳染性會顯著減小甚至無傳染性。()我的答案： × 15 艾滋病感染的危險意識與安全套的使用密切相關。()我的答案： √ 16 抗病毒藥副作用很大，越晚吃越好。()我的答案： × 17 HIV感染者/艾滋病患者必須選擇遠離人群的生活方式。()我的答案： × 18 衛生部門要求各地疾病預防控制機構為高校學生提供部分免費咨詢檢測服務。()我的答案： × 19 教育部要求，各高校要將預防和拒絕不安全性行為作為防艾教育重點。()我的答案： √ 20 教育部規定，高校在入學教育中開展不少于1課時的艾滋病綜合防治知識教育。（）我的答案： √ 21 艾滋病患者的傳染性最強。()我的答案： √ 22 艾滋病患者的傳染性最強。()我的答案： √ 23 21世紀的艾滋病預防策略是預防性用藥和暴露后服藥。()我的答案： × 24 目前中國HIV感染者/艾滋病患者中幾乎都是同性戀。()我的答案： × 25 HIV急性感染期的癥狀可能非常輕微。()我的答案： √ 26 艾滋病的平均潛伏期是6-10年，這期間感染者沒有艾滋病癥狀，可以認為臨床治愈。我的答案： × 27 防艾是同性戀的事情，與異性戀無關。()我的答案： × 28 大學生平等、尊重、防艾不恐艾的學習，包括防艾知識、態度、技能的全面提升。()我的答案： √ 29 與艾滋病患者相比，HIV感染者在流行病學上意義更大，因為他們看起來和常人無異。我的答案： √ 30 HIV自愿咨詢檢測（VCT）只提供給同性戀者。()我的答案： ×

第四篇：禁毒防艾健康教育班主任培訓資料

禁毒防艾健康教育班主任培訓資料

（田壩心希望小學）

一：培訓的目的1、通過培訓，讓教師掌握學校開展禁毒防艾的相關措施與方法。

2、通過培訓，讓學生知道毒品的危害，種類，培養學生的禁毒意識。

二：培訓的內容

（一）毒品的危害

1、吸毒對身心的危害

(1)吸毒對身體的毒性作用: 毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動

失調、幻覺、妄想、定向障礙等。

(2)戒斷反應：是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發生。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。

(3)精神障礙與變態：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失人性。

(4)感染性疾病：靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔憂 的艾滋病問題。此外，還損害神經系統、免疫系統，易感染各種疾病。

2、吸毒對社會的危害。

(1)對家庭的危害：家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(2)對社會生產力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病，影響生產，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環境惡化, 縮小了人類的生存空間。

(3)毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。

無論用什么方式吸毒，對人體的肌體都會造成極大的損害。

1、靜脈注射毒品

（1）靜脈注射阿片類毒品的危害最大，后果嚴重而且是多方面的：不潔注射導致感染各種疾病，如細菌性心內膜炎，破傷風、敗血病、橫斷性脊髓炎，并極易傳染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不潔注射是傳播艾滋病毒的重要途徑。

（2）注射阿片類毒品對人體的免疫功能有著直接和全面的損害。靜脈注射毒品，最容易引發吸毒過量死亡，國內外大量的統計已經充分證明了這一點。

2、肌肉或皮下注射毒品

注射部位的皮膚可能出現膿腫、感染、色素沉著、疤痕硬結等癥狀。

3、通過呼吸道途徑吸食毒品

是指毒品加溫后通過呼吸道進入人體的吸食方式。長期吸食對呼吸道系統造成惡性刺激，輕者易患氣管炎，重者導致肺炎、肺氣腫和肺癌。

（二）、毒品的種類

毒品種類繁多，但一般來說，毒品都有四個共同的特征：不可抗力，強制性地使吸食者連續使用該藥，并且不擇手段地去獲得它；連續使用有不斷加大劑量的趨勢；對該藥產生精神依賴性及軀體依賴性，斷藥后產生戒斷癥狀(脫癮癥狀)；對個人、家庭和社會都會產生危害后果。

各類毒品，根據不同的標準有不同的劃分方法。聯合國麻醉藥品委員會將毒品分為六大類：嗎啡型藥物(包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因和罌粟植物等)是最危險的毒品；可卡因、可卡葉；大麻；安非它明等人工合成興奮劑；安眠鎮靜劑(包括巴比妥藥物和安眠酮)；精神藥物，即安定類藥物。

世界衛生組織(WHO)將當成毒品使用的物質分成8大類：嗎啡類、巴比妥類、酒精類、可卡因類、印度大麻類、苯丙胺類、柯特(KHAT)類和致幻劑類。其他還有煙堿、揮發性溶液等。目前毒品種類已達到200多種。從近年來廣州所查獲的吸毒人員所吸毒品來看，主要有海洛因，其次是苯丙胺類即“冰”毒等種類。

（三）國家禁毒的相關措施

協調加強禁毒工作。１９８６年經國務院批準，由衛生部、公安部、外交部、海關總署的負責人組成我國麻醉藥品管理與禁毒協調會議。

成立國家禁毒委員會。１９９０年國務院決定成立國家禁毒委員會，統一領導全國禁毒工作。政府的方針是“禁吸、禁販、禁種、禁制”“四禁并舉、堵源截流、有毒必肅、販毒必懲、吸毒必戒、種毒必究”。

頒布法律法規。１９９１年全國人大常委會通過并發布關于加強禁毒工作的決定。１９９５年國務院發布了《強制戒毒辦法》。１９９７年３月第八屆全國人民代表大會通過了修訂的《中華人民共和國刑法》，刑法第六章第七節專門對走私、販賣、運輸、制造毒品制定了法律條款。

加強對毒品犯罪案件的偵破緝查工作。公安、海關部門加強了緝毒隊伍和裝備，嚴厲打擊走私、販賣、運輸、制造毒品的犯罪活動。

加強禁毒宣傳工作。重點宣傳國家禁毒法律，宣傳政府禁毒措施，揭露吸毒危害，以提高全民的禁毒意識。

成立戒毒機構，強制戒毒。重點省、自治區在政府領導下舉辦戒毒所，對吸毒者進行強制戒毒。

加強科研與技術指導。國務院批準衛生部于１９８４年建立了中國藥物依賴性研究中心（１９８８年改為研究所），１９８８年建立中國藥物依賴治療中心，１９９０年建立國家麻醉品實驗室以加強科研和技術指導。在全國２０多個省、市建立了治療、監測中心。

成立禁毒基金。國家建立了中國禁毒基金會。中國醫學基金會設立了戒毒專項基金，為禁毒、戒毒事業服務。

國際合作。我國與聯合國禁毒基金、聯合國禁毒署、國際麻醉品管制局、世界衛生組織、亞太經社理事會等單位以及有關國家開展了禁毒合作，取得了成效。

（四）學校開展禁毒教育的相關措施

一是學校開設“禁毒防艾”健康教育課程，利用墻報、演講比賽、作文比賽等多種形式，對小學三年級以上學生進行艾滋病預防健康教育。宣傳教育形式多樣，通俗易懂。

二是開展“禁毒防艾”知識培訓。將艾滋病防治基本知識、降低吸毒危害知識、生殖健康知識、心理學知識納入教師崗前培訓內容，并納入年終考核。各學校落實健康教育師資2名，健康教育課向學生進行“禁毒防艾”知識宣傳培訓。

三是加強青少年健康教育。全市100%的初、高中把禁毒和艾滋病防治知識納入課程，初中每學年6個學時，高中每學年4個學時。并開展青少年“禁毒防艾”知識競賽。

四是積極推進“小手牽大手，防艾知識家家有”活動。老師在健康教育課后落實每個學生課后完成至少1個家庭、2位同伴、3位親屬的“禁毒防艾”知識宣傳任務。并以“周記”等形式記錄宣傳過程。

第五篇：2016年大學生防艾健康教育答案

一、單選題（題數：5，共 10.0 分）

我國現階段艾滋病傳播主要途徑是()。

2.0 分

? A、血液傳播

? B、毒品傳播

? C、性傳播

? D、母嬰傳播

正確答案： C 我的答案：C 2

2013年世界衛生組織建議艾滋病治療起始時間應提早到患者CD4細胞計數少于()個/立方毫米的時候。

0.0 分

? A、350

? B、400 ? C、450

? D、500

正確答案： D 我的答案：A 3

男男性行為中最核心的艾滋病易感因素是()。

2.0 分

? A、多性伴侶

? B、肛交

? C、不使用安全套的肛交

? D、口交

正確答案： C 我的答案：C 4

堅持安全性行為包括很多方面，其中()是底線。

2.0 分

? A、禁欲

? B、固定性伴侶

? C、拒絕肛交

? D、正確使用安全套

正確答案： D 我的答案：D 5

目前艾滋病治療方法中最經典最有效的療法是()。

2.0 分

? A、抗病毒治療

? B、抗逆轉錄病毒治療ART（雞尾酒療法）

? C、對癥治療

? D、激素治療

正確答案： B 我的答案：B

二、多選題（題數：15，共 30.0 分）1

HIV易感人群包括()。

2.0 分

? A、性活躍人群

? B、性傳播疾病患者

? C、吸毒者

? D、需要使用血液制品的病人

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 2

艾滋病期的典型臨床表現包括()。

2.0 分

? A、持續不規則低熱

? B、持續原因不明的全身淋巴結腫大

? C、卡氏肺囊蟲肺炎 ? D、中青年患者出現癡呆癥

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 3

積極預防艾滋病應該做到()。

2.0 分

? A、防止與艾滋病病人發生不安全性接觸

? B、禁止濫用注射藥物

? C、不共用牙刷、剃胡刀或其他可能被血液污染的物品

? D、醫療衛生部門要加強血液制品的管理

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 4

艾滋病患者的特征包括()。

1.0 分

? A、是指血液中HIV抗體陽性的人出現了艾滋病典型臨床表現

? B、艾滋病病毒在人體內擊潰了人體免疫系統

? C、各種機會性感染

? D、各種腫瘤

正確答案： ABCD 我的答案：ABC 5

安全性行為ABCD法則是指()。

2.0 分

? A、禁欲

? B、忠誠

? C、安全套

? D、討論

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 6

目前高校開展的防艾教育的難點包括()。

1.0 分 ? A、學生入學前接受的性教育水平參差不齊

? B、防艾教育需要和性教育結合起來進行

? C、艾滋病知識講授是防艾教育的基礎但不是難點

? D、堅持安全性行為涉及到性價值觀，是防艾教育的難點

正確答案： ABCD 我的答案：ABD 7

遠離毒品的注意事項包括()。

2.0 分

? A、拒絕共用靜脈注射器

? B、不接受娛樂場所“問題”香煙

? C、不接受娛樂場所“問題”飲料

? D、不接受娛樂場所“問題”糖果

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 8

HIV對外界的抵抗力較弱，表現在()。

0.0 分

? A、56℃30分即被殺滅

? B、15%以上酒精能殺滅病毒

? C、0.2%次氯酸鈉能滅活HIV

? D、對0.1%福爾馬林，紫外線和r射線不敏感

正確答案： ACD 我的答案：AB 9

關于HIV自愿咨詢檢測（VCT），表述正確的是（）。

2.0 分

? A、憑身份證實名登記

? B、包括檢測前后咨詢、支持性咨詢、特殊需求咨詢

? C、詢問前來檢測的具體原因 ? D、保密、方便和規范的HIV抗體檢測服務（基層主要是做HIV抗體初篩試驗）

正確答案： BD 我的答案：BD 10

HIV感染者的特征包括()。

2.0 分

? A、血液中HIV抗體陽性或者陰性的人

? B、免疫功能尚可，CD4+細胞數目>350

? C、沒有傳染性

? D、艾滋病病毒在人體內逐漸侵蝕免疫細胞，但并未擊潰免疫系統

正確答案： BD 我的答案：BD 11

男男性行為容易感染HIV的原因包括()。

2.0 分

? A、每次肛交傳播HIV的概率幾乎是陰道性交的18倍

? B、男男性行為的多性伴侶現象很多

? C、主動肛交和被動肛交都有的情況大大增加了男男性行為人群傳播HIV的概率

? D、男男性行為人群中多個HIV變異毒株是異性間傳播者的2倍

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 12

HIV病毒主要存在于()。

0.0 分

? A、血液

? B、精液

? C、子宮和陰道分泌物

? D、乳汁

正確答案： ABC 我的答案：ABCD 13

HIV傳播途徑包括()。

2.0 分 ? A、性交

? B、輸血、通過共用針具進行靜脈注射吸毒

? C、HIV陽性產婦分娩時感染胎兒

? D、接吻

正確答案： ABC 我的答案：ABC 14

目前高校開展的防艾教育形式包括()。

2.0 分

? A、新生入學教育中開展艾滋病宣傳教育

? B、預防艾滋病健康教育課程

? C、同伴教育

? D、傳染病醫院愛心家園探訪

正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 15

關于艾滋病防控策略，2020年要達到的90/90/90目標是指()。

0.0 分

? A、90%的艾滋病感染者知道自己的感染狀況

? B、90%的HIV感染者/艾滋病患者接受抗逆轉錄病毒藥物治療

? C、90%的HIV感染者/艾滋病患者成功抑制病毒

? D、90%的HIV感染者/艾滋病患者HIV抗體轉陰

正確答案： ABC 我的答案：CD

三、判斷題（題數：30，共 60.0 分）

研究表明，首次性行為使用安全套對于以后的性行為中堅持使用安全套有促進作用。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

教育部規定，高校在入學教育中開展不少于1課時的艾滋病綜合防治知識教育。（）

2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 3

防艾是同性戀的事情，與異性戀無關。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

與艾滋病患者相比，HIV感染者在流行病學上意義更大，因為他們看起來和常人無異。

2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

2014年全國15-24歲中青年學生HIV感染者/艾滋病患者比2013年同期增長20%。()0.0 分

正確答案： × 我的答案： √

艾滋病感染的危險意識與安全套的使用密切相關。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

全國青年學生中男男同性傳播艾滋病的比例從2008年到2014年無明顯變化。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

由于抗病毒治療降低了HIV感染者體內病毒水平，其傳染性會顯著減小甚至無傳染性。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

大學生平等、尊重、防艾不恐艾的學習，包括防艾知識、態度、技能的全面提升。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

艾滋病患者的傳染性最強。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

為了更好的性感受，女性采取避孕措施的前提下，不使用安全套的性交行為，屬于安全性行為。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

教育部要求，各高校要將預防和拒絕不安全性行為作為防艾教育重點。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

同性戀才是艾滋病的易感人群，異性戀可以高枕無憂。()2.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

HIV感染者較早開始抗病毒治療，可以大大減少機會感染發生，使感染者壽命更長。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

艾滋病患者的傳染性最強。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

目前中國HIV感染者/艾滋病患者中幾乎都是同性戀。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

雙方口腔無疾病即破損的情況下，和HIV感染者/艾滋病患者接吻不會被傳染艾滋病。()0.0 分

正確答案： √ 我的答案： ×

衛生部門要求各地疾病預防控制機構為高校學生提供部分免費咨詢檢測服務。()0.0 分

正確答案： × 我的答案： √ 性活躍人群堅持安全性行為的意志薄弱，是HIV性接觸傳播不可避免的問題。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

不安全性行為會傳染艾滋病，不是同性性取向也會傳染艾滋病。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

21世紀的艾滋病預防策略是預防性用藥和暴露后服藥。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

HIV感染者/艾滋病患者有義務向共同進餐的人們表明自己的感染狀態。()2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

取消同性戀的獻血資格會對中國防艾工作起到非常好的作用。

2.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

HIV自愿咨詢檢測（VCT）只提供給同性戀者。()2.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

目前中國的HIV感染者/艾滋病患者，按照相關規定可以領到免費的抗病毒藥。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

我國HIV感染者/艾滋病患者中，男多于女。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

2014年全國15-24歲中青年學生HIV感染者/艾滋病患者比2013年同期增長20%。()0.0 分

正確答案： × 我的答案： √

同性戀是性取向出了問題，如果愿意，可以改成異性戀。()0.0 分

正確答案： × 我的答案： √

有些HIV感染者并不清楚自己的感染狀態，是傳染源控制難點之一。()2.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ HIV急性感染期的癥狀可能非常輕微。()0.0 分

正確答案： √ 我的答案： ×