第一篇:高中實踐心得500字
實踐報告(標題)
專業: 年級: 班級:姓名:學號: 實踐單位:(沒有單位可以寫家庭)
實踐時間: 2011年--月--日 至 2011 年--月--日 共--天
實踐報告正文
(全部用小三字體,宋體)篇二:2015社會實踐心得體會500字 2015社會實踐心得體會500字
第1篇:社會實踐心得體會
今天我可算是上了一堂社會實踐課了。媽媽不知是閑著無事,還是心血來潮,竟想讓我陪她去銀行,還說可以讓我認識一下社會,開一開眼界。我還沒仔細想好,她就把我推出門去,然后拉上車去動作很快讓我覺得又好氣又好笑,無緣無故讓我去銀行? 不過這次去銀行收獲還真不小理!走進銀行,真的好安靜啊,稀稀疏疏幾個人坐在椅子上,還有一兩個人站在柜子旁寫著什么,第一次來我對什么都覺得新鮮,媽媽走向了一臺機器,我急忙跟上去,媽媽對我說。這是一臺排號機,她一本正經地按了一下屏幕,下面出來一張小票,上面寫著2015,我剛想問這是什么,機器就大喊:2015號,請到四號柜臺現在我總算明白了,2015原來是一個號碼。
我目不轉睛的盯著媽媽辦完了存折手續,然后,便跟媽媽來到了一臺自動取款機前面。媽媽操作了一便,取款機就吐出五張一百元的鈔票來。接著媽媽又插了一張卡進去,叫我也來試一試,我模仿著媽媽,仔細的操作著,媽媽則以邊指導一邊講解,所以,我很快就也成功地取出了五百元。
這堂社會課上得可真不錯呀!我不僅知道了怎么辦存折,還知道了如何用自動去款機取錢,也讓我大開了眼界。
第2篇:社會實踐心得體會
今天我們學校舉行了一次社會實踐活動一路上同學們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。
時間過得真快呀!不知不覺已經兩點三十分,我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學校組織我們去社會實踐活動并不僅僅只是讓我們去游玩,而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野,豐富我們的知識,鍛煉我們的意志,促進同學與同學之間友誼,真是一舉四得啊!
第3篇:社會實踐心得體會
通過這次寒假的社會實踐活動,我得到了很大的收獲。
1、要有一顆感恩的心。
這次寒假,我幫爸爸、媽媽做了許多家務事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾...雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。以后,我一定要努力學習,好好的孝敬他們。
2、幫助別人是一件很快樂的事情。
當別人有困難時,我們應該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節時我幫助門衛伯伯打掃院子里的落葉時,心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。
3、讀書真好。
我記得高爾基曾經說過一句名言當饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上。我終于理解這句話的意思,從書中可以學到豐富的知識。我今后一定要養成讀書的好習慣。
4、多動手、多動腦。
通過一些小制作小發明,使我的手變的更靈活,同時也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
第4篇:社會實踐心得體會
五年級的第二個學期,我們迎來了五天的社會實踐學軍學農生活。篇三:高中自我鑒定500字
高中自我鑒定500字
高中畢業生自我鑒定樣板(一)時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目: 三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。高中畢業生自我鑒定樣板(二)時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共-產-黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能
力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生干部,高三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
第二篇:暑假實踐心得500字
2015社會實踐心得體會500字
第1篇:社會實踐心得體會
今天我可算是上了一堂社會實踐課了。媽媽不知是閑著無事,還是心血來潮,竟想讓我陪她去銀行,還說可以讓我認識一下社會,開一開眼界。我還沒仔細想好,她就把我推出門去,然后拉上車去動作很快讓我覺得又好氣又好笑,無緣無故讓我去銀行? 不過這次去銀行收獲還真不小理!走進銀行,真的好安靜啊,稀稀疏疏幾個人坐在椅子上,還有一兩個人站在柜子旁寫著什么,第一次來我對什么都覺得新鮮,媽媽走向了一臺機器,我急忙跟上去,媽媽對我說。這是一臺排號機,她一本正經地按了一下屏幕,下面出來一張小票,上面寫著2015,我剛想問這是什么,機器就大喊:2015號,請到四號柜臺現在我總算明白了,2015原來是一個號碼。
我目不轉睛的盯著媽媽辦完了存折手續,然后,便跟媽媽來到了一臺自動取款機前面。媽媽操作了一便,取款機就吐出五張一百元的鈔票來。接著媽媽又插了一張卡進去,叫我也來試一試,我模仿著媽媽,仔細的操作著,媽媽則以邊指導一邊講解,所以,我很快就也成功地取出了五百元。
這堂社會課上得可真不錯呀!我不僅知道了怎么辦存折,還知道了如何用自動去款機取錢,也讓我大開了眼界。
第2篇:社會實踐心得體會
今天我們學校舉行了一次社會實踐活動一路上同學們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。
首先我們來到了青蛙跳跳跳的游戲點。看到別的小朋友坐在上面,一會上,一會下,還不時發出尖叫聲!心想:這個游戲真刺激呀!排了許久的隊,終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美啊!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收啊!忽然我們從空中唰的落了下來,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。有的同學卻說:我還沒看夠呢,怎么落下來了。這只青蛙見我們沒全被它嚇著,于是又一上一下地來回循環了幾次。剛開始我有些害怕,可后來因為循回的次數多了,我也就不怎么害怕了。我環顧了同學們那一張張恐懼的面孔,聽著同學們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后來我們還玩了:碰碰車、旋轉木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機等新鮮刺激的東西。
時間過得真快呀!不知不覺已經兩點三十分,我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學校組織我們去社會實踐活動并不僅僅只是讓我們去游玩,而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野,豐富我們的知識,鍛煉我們的意志,促進同學與同學之間友誼,真是一舉四得啊!
第3篇:社會實踐心得體會
通過這次寒假的社會實踐活動,我得到了很大的收獲。
1、要有一顆感恩的心。
這次寒假,我幫爸爸、媽媽做了許多家務事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾...雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。以后,我一定要努力學習,好好的孝敬他們。
2、幫助別人是一件很快樂的事情。
當別人有困難時,我們應該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節時我幫助門衛伯伯打掃院子里的落葉時,心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。
3、讀書真好。我記得高爾基曾經說過一句名言當饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上。我終于理解這句話的意思,從書中可以學到豐富的知識。我今后一定要養成讀書的好習慣。
4、多動手、多動腦。
通過一些小制作小發明,使我的手變的更靈活,同時也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
第4篇:社會實踐心得體會
五年級的第二個學期,我們迎來了五天的社會實踐學軍學農生活。篇二:500字社會實踐報告
社會實踐后感想-孫圣濤
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
雖然進行這次社會實踐的時間極為短暫,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
俗話說:在家千日好,出門半招難。意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護。那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這次的社會實踐中,讓我學會了自強自立。凡事都要靠自已。現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。總結一下就是堅持和堅強。
哲學道:一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。只有通過不斷的實踐,才能不斷端正我們對事物的認識,希望以后這樣的實踐以后能多進行一些,讓自己在實踐中不斷成長。
感謝這次實踐。篇三:社會實踐報告500字
社會實踐報告500字
社會>實踐報告500字
(一)勇于實踐,善于實踐才能獲得真正的知識。這是自古以來一條亙古不變的真理。
趙括的知識無論掌握地多么嫻熟,但終究在戰場上敗下降來,成了紙上談兵的“英雄”。
船王的兒子不管知識多么豐富,但還是逃脫不了命葬大海的厄運,成了船王一生中最大的遺憾。他們都沒有經過實踐的洗禮就去與困難搏擊。現實是不會同情一個沒有經驗的人的,它只會無情地把你淘汰出局。甚至輸掉的就是生命。
雛鷹不知用力地拍打過多少次翅膀,忍受過多少次跌落的痛苦,才可以和父母一樣在天空翱翔。
幼虎不知經過多少次饑餓的煎熬,才學會了捕食,才漸漸有了強壯的身軀,豐富的經驗,才不愧于“林中之王”的稱號。
幼年時期的我們,不知經歷過多少次跌倒的痛苦與無助,傷口的疼痛,才學會了用自己的雙腳,踏上自己人生中的道路。
也許你曾****滿懷,也許你曾信心百倍,也許你曾有過戰勝困難的>勇氣。
但在風雨中,你可能痛苦過,跌倒過,猶豫過,是否要繼續前進。
朋友們,請不要害怕,這是實踐在鍛煉我們,它在教導我們如何成長。痛苦只是幼稚向成熟交的一點稅,若沒有蛻變時的痛苦,哪里有化蝶后的美麗?
在實踐中鍛煉自己,你才會變得堅強。
在實踐中磨煉自己,你才會有經驗。
社會實踐報告500字
(二)“學,然后知不足”。我一直謹記著句話。時光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經過,都成為成長中不可或缺的養分,促使我在選擇的這條道路上踏實地走好每一步。
首先說:實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是
我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習生活就要結束了,在這段時間里我還是有不少的>收獲。實習結束后有必要好好總結一下。第一、通過這段時間的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準。通過在車間的這段時間,第一次這么近距離的了解到了,生產門窗的全過程。也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類。小小的門窗看似簡單,可真正的生產起來就不那么簡單了。不管做什么事情都要認真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統籌規劃。
比如從第一步下料來說型材有6米長的有5.8米的5.9米的5.6米的,根據圖紙的要求截取不同長度的大小,要注意個問題在里面1要從大到小來截取,這樣能最大減小浪費的程度。余下的部分要看后面圖紙,有沒有合適的尺寸,然后做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據型材的形狀和特點來決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能最大的減小誤差。
第二、說一下切身的感受。苦累是我最大的感受!可以說長這么大從來也沒做過這么重的活,通過3個月來的體力勞動徹底改變了我的思想社會和學校的區別;讓我知道了生活的殘酷;社會的現實;讓我明白上學習就是一種>幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現在才明白知識改變命運這句話。在以后的日子里,我會加倍的學習,努力的工作,讓父母放心讓領導滿意。
社會實踐報告500字
(三)中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
作為一名第一次走向社會進行社會實踐的大一學生,我真真切切地感受到了自己的不足之處。但是,我還有改進的時間和空間。由于缺少經驗,在服裝印花廠開始工作的幾天,我總是會犯下一些不大不小的錯誤。而且,礙于放不下面子,做事總是畏手畏腳??直到聽到和我一同去進行實習的朋友建議我,放下面子,真正從工作中學習技術,提高自身與他人溝通交際能力,我才下定決心,定要從這次社會實踐中獲得經驗和進步。
在印花服裝廠工作,也不是事事順利,也會碰到一些小困難。記得那天,由于天氣的原因,我沒有準時去到工廠,結果受到了車間主任的嚴厲批評。當時,還有許多工人在周圍工作。他們中許多人都向我投來幸災樂禍的關注神情,讓我覺得相當難堪。我第一次對那份工作產生了抵觸情緒,工作也做得馬馬虎虎,敷衍了事。回到家后,我認認真真地回憶了事情的前后經過。開始,還為車間主任批評我感到忿忿不平。后來,我意識到了這可能一開始就是我的過錯。如果,工廠中大部分工人都像我一樣,因為各種各樣的客觀原因就隨便遲到,這勢必會嚴重影響到工廠的生產效率!無論從企業還是職工最終自我價值方面,這種做法都是不值得贊許的。第二天,我主動向主任道歉,并保證再不會出現因個人問題而耽誤生產的現象。主任也為昨天批評口氣過重向我道歉,并鼓勵我好好努力,多從廠中學習有用知識。通過這件事,我認識到了,自己不但要學習專業知識,還要學會做人,做事,與人相處。
第三篇:500字讀書筆記高中
500字讀書筆記高中
看了這本書,是否有什么頓悟,寫下來,告別曾經的自己。品才網整理了高中的讀書筆記,歡迎大家閱讀。500字讀書筆記高中
夜,漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕,我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……
雷鋒,這位偉大的戰士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。
“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養成健康的品德,樹立遠大的理想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實際行動,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中,雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,身體虛弱的雷鋒,忘記了自己的疼痛和戰友們一起,頂著暴風雨,踩著過膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌,一唱百和,歌聲壓倒了風雨的呼嘯,撼動了漆黑的夜空。突然,“嘩”地一聲響,一大-片紅黏土被洪水沖垮下來,雷鋒猝不及防,鐵锨頭被打掉了。天很黑,一時找不到鐵锨,他就用手挖,挖一塊甩一塊,他一口氣干了很長時間,只覺得手指頭火辣辣地疼。他直起腰,走到微弱的燈光下一看,原來手指已經磨破,流出了血。一個同志見了,勸他找衛生員上點藥,可情況太緊急,他沒有去,繼續用手挖……經過七天七夜的奮戰,猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰士面前馴服了。雷鋒在這場戰斗中奮不顧身的精神,受到了戰友們的熱烈贊揚。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮,它是雷鋒精神的化身,高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統;同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
500字讀書筆記高中
愛貓,愛它的可愛,愛它的迷離,更愛它時而安靜時而淘氣的樣子和它翡翠色的眼眸。每每看到貓,我總是會幻想在貓的眼里,人類,究竟是為何物,是神通廣大,無所不能;還是愚昧無知,一無是處?
這不禁讓我想起了夏目漱石筆下,有這樣一只貓,機敏、正義、學識淵博卻唯獨不會抓老鼠的無名貓。它以自己小小的貓眼,悄然洞悉著人世的滄桑。沒錯,它便是《我是貓》中那個有趣的主角。
《我是貓》一個充滿新奇的書名,就是因為這個書名一下子勾起了我的興趣,讀完后,還真是讓人感嘆萬分。我也乍然間愛上了這小小的貓公。
也許,是因為是貓的緣故,沒讓它沾染上人世間的污濁。
它的每一句談吐之間,都充滿被人類尖酸的諷刺,例如:“世人褒貶,因地而不同,像我的眼珠子一樣變化多端。”呵,這是多么一針見血的話語啊!把人性的丑惡揭示得透徹淋漓。讓人不得不贊嘆它貓腦里的智慧。
然而,說它智慧,它有時也是愚蠢至極啊!偷偷溜進廚房偷吃年糕不知道年糕會粘住牙,喝酒喝醉了都不以為然,這些種種的傻事,都讓人忍俊不禁!不過,它與俗人不同的是,總是會在難后悟出哲理,苦后自樂一番。
這貓公,矛盾的特點,還真是讓人叫不出它是智慧還是愚蠢啊!或許,應該說是智愚并兼吧!有些矛盾的性格才凸顯得它更加真實,也讓我對它更加喜愛了!
當然了,人類也是充滿智慧的生物,因為我們的智慧,世界才發展到了如今。不過人類卻因此在不知不覺迷失了自己的本性。人類的一切,也在貓貓狗狗眼中變得卑微。此時,人類是應該哭笑不得,還是應該自我反思一番呢?!500字讀書筆記高中
這些天,我看了一本好書,名字是《城南舊事》。這本書是被稱作臺灣祖母屆的人物林海音所寫,講述了林海音童年在城南時的悲歡離合。
這本書的內容是:林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉。林海音在這條胡同里,認識了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發生了許多有趣的事情。
這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經歷了成長的變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事里:惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀真,英子的好朋友妞兒,為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物,也是教會她許多道理的人。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會,對那些復雜的人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的,但它也是從蔚藍的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂的心。有一次,她為了讓別人一家團聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語:贈人玫瑰,手有余香。
說起這些,我就會想起我自己,以前我也不太愛幫助別人:看到別人摔倒不去扶她,看到別人做壞事也沒有制止。以后我要向她學習,她那助人為樂的精神值得我們大家學習!
第四篇:高中自我鑒定500字
字字500篇一:高中自我鑒定
高中 500
自
我鑒
定
年被評為市優秀學生干部,高三年被評為校三好生。97力、語言表達能力有了長足的進步。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸期考等重大考試均居年段第一。半期考、三年來學習成績優異,學習效率高。精益求精,進,高二年獲全國中;高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎在學科競賽中也多次獲獎,學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第積極參加 屆全國中學生物理競賽省二等獎。xx我取得了長在德智體方面,通過高中三年生活的錘煉。體育體鍛達標擅打籃球。體育鍛煉,足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將
不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
字500篇二:高中畢業生自我鑒定高中 字500500自我畢鑒
定業>
生高
自中
畢
我業
鑒生
定
字
時間轉瞬即逝,眨眼間三年的高中生涯即將結束,回首這三年,確實是精彩紛呈。這三年,有快樂、歡笑,也有痛苦、哭泣,正因為這樣豐富多彩,我得高中才更加豐滿。三年來,一直和老 師、同學一起前行,為了學業,我選擇了放棄玩耍,將絕大多數的時間和精力都用在了學習規章制度,具有良好的思想道德品質,并且>當中。自入學以來,我一直遵守學校的各項仍不斷提高自己的集體榮譽感和責任心,將集體的利益放在第一位,堅持實事求是的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有近的目標,也有遠大的理想,為了理想再苦再累也不怕。我養成了良好的生活習慣,很注重自己的身體健康,很喜歡各種體育鍛煉,如跑步、爬山、打籃而且畫得不錯,我也很喜歡畫畫,讓自己的心情愉悅,并能在鍛煉中放松,球等我都很喜歡,尤其喜歡畫動漫人物,初中時經常閑時就畫,但高中因學業繁忙才減少了練筆,但以后我一
定還會繼續發展。在學校中,我努力 學習、刻苦鉆研,成績較為拔尖,初中我是以校第一名畢業的。我不僅學習好,也很積極的>在參加學校組織的各種活動。積極參加數學興趣小,“先進個人稱號”我獲得了軍訓時,組,并在市內成績優異,文化藝術節時,我在“瞪大眼走小步”活動中獲二等獎,我們團隊獎學金。“毓秀”我也獲得了高三時,大受老師稱贊,設計的紙橋連獲藝術和穩固兩個獎項,在高中三年,我可謂各方面都有所發展。我在人際交往方面 也挺好,我很喜歡廣交朋友,親和力也不錯,很多人都愿意和我相處。在他們有困難時,只
要我能幫忙的,我都會盡力去幫助,并且在幫助他人中獲得快樂。高中的生活,確實精彩,我在這三年中“德智體美勞”都獲得了發展,在以后的生活中我也
仍會繼續提高自己的道德素質,讓自己更加優秀。字400篇三:高中自我鑒定
高中 字400自我鑒定
字
(一)400自我鑒定>高中本人自小學以來認 真學習,態度明確,尊重師長,熱愛勞動。加入中國共青團后,令我更加熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨的方針,政策和路線。學習了馬克思,鄧小平理論,生活在這樣的一個社會中,我覺得自己很幸福,>列寧主義,毛澤東思想和所以自己也要報答社會。不僅要擁有廣闊的胸襟和博大的胸懷,更要有遠大的理想和追求。現在我還存在著不足,我要提高自身修養,淡泊名利,保持著清醒的頭腦和自由的思想,不
被物欲橫流的社會所迷失方向。高中三年的校園生 活是我人生的一大轉折點,我在高中階段進行的三次社會實踐就是學校組織的三次軍訓。昆塌實肯干的軍人精神。目的就是為了培養學生擁有吃苦耐勞,十四中作為半軍事化管理學校,在軍訓中,我學到了很多,團結和互助所帶來的巨大力量讓我感觸極深。現在的我深刻地認識到了服從集體和勤儉節約對于走向成功的重要性,在今后的學習和生活中,我一定會秉承
昆十四中的優良傳統,不辜負老師,家長以及同學對我的期望。400高中自我鑒定 字
(二)我自上高中一年級 以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求 和建議,及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。400高中自我鑒定 字
(三)本
人
自
入
學
以
來,具有良好的思想道規章制度,>一直遵守學校的各項有強烈的各方面表現優秀。德品質,集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能 吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助
人,關心國家大事。在校期間,本人一 直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立
了良好的學習榜樣。在課余時間,本人 積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社
會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出,有文化、有道德、使自己成為一個有理想、本人堅信通過不斷地學習和努力,,梅花香自苦寒來
有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
字450篇四:高字中450畢
業畢
生業
自生
我自鑒
定我高鑒
中
定
字
(一)450自我鑒定>高中畢業生三年的時光如流水 一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望
我能做得更好。我熱愛祖國,衷心 擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行能以先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,熱愛勞動,具有較強的集體榮譽感,為規范》一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學 的一致好評。我勤學好問,在高在完成課業學習任務的同時,并做到了各科的均衡發展。中三年學習生活中取得了較大進步,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織 才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的迎香港回歸書法現場表演賽中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學,有一 些文學作品曾在報上發表。高
一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。在體育方面,我愛 好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。當然,我也存在一 些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自
己的明天變得更加輝煌,更加美好。高中畢業生自我鑒 字
(二)450
定時光如梭,轉眼即
逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我 嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬 盡力為班為校做好事。作 師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活 提高自己的思想覺悟。力求更好地鍛煉自己,下,動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在體全面發展,智、力求德、積極參加體育鍛煉,我愛好運動,獲最佳辯手稱號。表現較出色,米接力賽中均獲較好名次。100×4米及200米、800校運會上,在 三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自
我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更 加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中
學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。高中畢業生自我鑒 字
(三)450定我衷心擁護中國共
產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能>交了入黨高二年我們班被評為市優秀班級,是老師的得力助手。處理好班級的一切事務,團結好班委,我在組織能力、三年來,我為能生活在這樣一個班級而自豪。這是全班同學共同努力的結果,年被評為市優秀學生干部,高三年被評為校三好生。2013語言表達能力有了長足的進步。學習上,我有較強 的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體
育體鍛達標擅打籃球。通過高中三年生活 的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的四有新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提 高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
篇五:高中自我鑒定范文高中 自高我中
鑒自
定我范鑒
文
定
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做
得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常 好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的不行的,要學會“方法”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇目的就是要學會“漁”有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題
能
力,受
益
匪
淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關我都以品德至上來要求自己。所以無論在什么情況下,系到是否能形成正確的人生觀世界觀。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現
自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精
神和集體榮譽感。個人認為這個世 界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年
來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為
我劃平人生的線起著至關重要的作用。
第五篇:高中500字美文
帶著一顆快樂的心,你會處處感到快樂;帶著一顆寬厚的心,你會處處感到溫暖。人生難免碰到傷害,只要勇敢、剛強地面對,它就會成為難得的財富。心不設防,天寬地長。以下是小編為您帶來的高中500字美文,一起來看看吧!
篇一:不能沒有你
書是開啟人類智慧大門的金鑰匙;書是人類進步的階梯;書是人們失敗低落時的良藥。的確,書讓我受益匪淺。
這天,睜開朦朧的睡眼,看著雨點兒在窗戶上跳起歡快的舞蹈,聽著雷公公在發怒的大吼,感受電婆婆那可怕的眼神,似乎在傳達著一種深不可測的信息。
我突然一驚:這天要去學校領成績單。來到學校,手上顫巍巍地拿著一張白紙,不禁心頭一震,又沒考好。我失落地回到家中,受到了三堂會審。近來幾天,以淚洗面。心想:都是考試惹的禍呀!我來到書房,突然被一本書吸引住了:鋼鐵是怎樣煉成的。翻開書本,讀了讀,令我恍然大悟:不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。想一想,我又充滿自信,以滿腔的激情迎接今后的挑戰。果然,功夫不負有心人,我以優異的成績在班上名列前茅,我喜出望外。
在我的童年里,雖然快樂,但難免有時有些辛酸。一些事情不免在我的心里留下陰影。這使我再次陷入困惑的疑區。同樣,在一次無意間,我讀了高爾基的童年這本書,他的童年是那樣的悲慘,在他的童年里,只有打罵沒有溫暖,而他卻能在這樣的逆境中堅強的活下來,從而還大有作為,簡直令人感慨!我開始反省:我所遇到的困難又能算得上是什么呢!我應該樂觀,應該像磐石般的堅強。在不確定的因素當中鍛煉自己,從那以后,我的精神面貌煥然一新:開始對生活充滿自信,每天開開心心的,燦爛的笑容在我臉上時常浮現。
書,令人感悟一生。書,使浪子回頭。書,是傷口的治療藥。
篇二:白開水
透明的令人忘卻,清澈的讓人忽視,無味的讓人心痛。
——題記
有些事經歷過后才知道什么是對、什么是錯,什么該做、什么不該做,什么值得、什么不值得。每當看著別人在走我過去的路時,我常忍不住的去多管閑事,可換來的往往是一句:你懂什么,你又不是我。是啊!我不是你,可你也不是我,你又怎么知道我不懂。
其實那些表面看上去越是沒事的人越痛苦,因為他們不敢將自己的情感過多的表露,不是他們不想哭泣,只是他們不想讓珍惜自己的人難受罷了。你們不知道,他們是多么渴望有個人走到他們面前彎下腰,摸一摸他們的頭發,去抱一抱他們,輕聲的說一聲:“別怕,有我在。”可這句話,這個輕微的關心卻沒有人說,連我自己也忘了。
有些事即使努力了也可能不會成功,但不努力一定不會成功。有些話可能是廢話,可說了就不會后悔。有些人不是非她不可,可她卻是唯一。記得我以前常問別人幸福是什么,別人也老問我。我總是說不清,最近看到一句很有趣也很溫馨的一句話。幸福是什么?幸福就是狗吃肉,貓吃魚,奧特曼打小怪獸。對于我來說,幸福很簡單,簡單的像一杯白開水一樣,以前我常常為了某個人的離去,某件事的失敗而悲傷,現在不會了,因為最起碼我還有一個值得我思念、值得我哭泣的人。最起碼這件事我做了,我不后悔。
我就是想要一杯白開水,因為它透明、因為它清澈、因為它無味。
你愿意給我一杯白開水嗎?