第一篇:高中500字日記精選
篇一:讓生活更有情趣
登山鍛煉我們的體魄,集郵增長我們的見識,與小動物和睦相處讓我們更有愛心……健康的生活情趣豐富了我們的生活,拓寬了我們的眼界,陶冶了我們的情操,為我們健康快樂地成長提供了更加廣闊的空間。
如何讓生活更有情趣呢?其實情趣源于興趣。多嘗試,多練習,培養廣泛、健康的興趣愛好,我們的生活就會豐富多彩、樂趣無窮!
瞧,李麗正在養小白兔呢,真有愛心啊!而在一旁的老爺爺,趁著沒什么事,一邊吹起了口哨,一邊悠閑自在地養花。最小最調皮的陳楚呢,噢,原來在草叢后面專心致志地收集漂亮的石頭呢!
而我呢?我的生活情趣多著呢,我就說一件吧!
去年的夏天,我弟弟回來了,我們看見天上白白的太陽,太陽炙烤著大地,仿佛整個附近都要被烤焦了似的,快受不了了。我和弟弟想出了一個辦法,去對面的小河里游泳,那里正好有垂下來的一行行大樹,為我們遮擋太陽,跑到那里,我們一躺就是半個鐘頭,很舒服。
也想來體驗生活的情趣嗎?快點加入吧!你會感受到美好的生活情趣。
篇二:做豆腐
今天,婆婆說明天要做豆腐。于是,婆婆把豆浸泡在了水中。
第二天,我本打算把做豆腐的整個過程都記下來的,可是因為我睡得太遲,到婆婆家的時候只看見一桶桶的泡沫。我問婆婆:“這是什么?”婆婆說:“這個是豆磨成的豆漿。”“真可惜,豆漿怎么做的不知道了!”我自言自語道。
婆婆把豆漿倒入鍋中,開始燒豆漿了!不一會兒香味就飄滿了整個屋子。又過了幾分鐘鍋里的豆漿開始冒泡泡了。婆婆說好了,好了,于是把豆漿盛起讓我們喝。我哪有工夫喝呀,目不轉睛地盯著婆婆,怕漏了什么。沒想到婆婆又把豆漿都舀到桶中。她左手拿一只碗,上面還擱著一只筷子,碗里盛著像清水一樣的東西。我問:“婆婆這是什么?”婆婆說:“這是咸水。”咸水順著筷子滴入燒開的豆漿中,婆婆右手拿著勺子不停地攪拌,直到豆漿水變清才停手,關照我和妹妹不要去碰它。我這才有心思去喝豆漿,哇!真好喝!濃濃的,香香的。
等我們再去看時,桶里已經結起了一大塊一大塊的豆腐。婆婆把桶里的豆腐到入鋪著紗布的豆腐筐里,把水漏干。大約過了兩、三小時后豆腐做成了。
今天,我知道了怎么做豆腐,長了知識,很開心!
篇三:我最愛聽的一句話
母親在我心中總是知識很豐富的,而她說的過的一句話則對我影響至深,這句話提向我要保護動植物,我最愛聽這句話。
六歲,和母親一起到公園玩,五彩繽紛的花朵在搖曳,散發出芬芳,這香氣吸引了許多蜜蜂來采蜜。我在近處觀察那蜜蜂,蜜蜂是黃褐色的,身上有茸茸的密毛,眼睛是橢圓型的,有一對輕盈的翅膀。年幼的我覺得蜜蜂很可愛,便伸出小手一拍,想要抓住它。可是它飛飛停停,我怎么也抓不住他。當我正追的開心時,蜜蜂突然快速的掉了個頭,用尾巴上的針地在我手上狠狠地蜇了一口。一股鉆心的疼痛向我襲來,手上出現了一個又紅又腫的胞,我趕快跑回去找媽媽,媽媽問我是不是被蜜蜂蜇了,我說:“是呀,好痛哦!”
“你知道嗎,蜜蜂這樣一蜇你,自己也會死的。”
“為什么那?”
“因為蜜蜂的刺連著腸子。它蟄你一下,尾巴便會留在你體內,而腸子也會一起帶掉。體內的器官沒有了,自然活不下去了。”
我跑到草地上一看,蜜蜂果然在草垛里,動也不動。我和媽媽說,我只是想玩玩蜜蜂而已。媽媽一下子變嚴肅了:“孩子,你錯了!蜜蜂是一位勞動者,它辛勤的釀造蜂蜜,為大家做出貢獻。蜜蜂知道,失去了尾巴上的刺就不能存活了,它蜇人,既是第一次,也是最后一次,我們要保護每一個微小的生命!
“我們要保護每一個微小的生命!”這是對我的一個教誨,要珍愛每一草,每一木,每一花,每一個微小的生命!
第二篇:高中日記
篇一:我學會炒雞蛋
今天,媽媽、爸爸都不在家,我的肚子很餓,想炒雞蛋吃。
我馬上跑到冰箱那里拿出兩個雞蛋,又從碗柜拿出兩個碗。可是第一步打雞蛋就讓我吃了苦頭,我先嗑開一個小口,然后用手一掰,雞蛋倒是進去碗里了,可是蛋殼也跟著進去了。怎么回事呢?我仔細回想起媽媽打雞蛋的樣了,終于發現了問題:我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開的,而是握住整個雞蛋掰開的,怪不得打不好。打第二個雞蛋,我模仿媽媽打雞蛋的方法,效果果真好多了。
然后我開始攪雞蛋,第一次攪弄得到處都是,兩個雞蛋攪完后只剩下了一半。當然,攪完后我沒有忘記放點鹽和蔥花,我往鍋里放了兩勺油,因為我太餓,還沒有等到油熱,我就把雞蛋倒進了鍋里,來回翻滾了幾下就出鍋了。
雖然這盤炒雞蛋炒的味道遠不如媽媽做的好吃,又弄得我一身狼狽,手忙腳亂。但這是我自己的勞動果實,我心里充滿了成就感,吃起來反而覺得又香又脆。
篇二:考試是享受
一提到考試,許多人一定會厭煩、討厭考試,這是一種不樂觀的心態,與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。
考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習,就為圖一個好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考壞那挨訓的滋味,恨不得不用考就有好成績。
當老師發下那張神圣般的考卷時,大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團團轉,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測,探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬分呢!
考后,等待是最難受的,分數就是關鍵,決定勝負的關卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開,壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?
篇三:賽車爭霸賽
今天,是百年難遇的賽車比賽。我帶著心愛的賽車“星際火狐”來到貯木場。哦,忘了告訴你,比賽場就在貯木場操場。
到貯木場操場,賽車跑道還沒有拼好,可貯木場早已人山人海。為了快點比賽,在場的人都在手忙腳亂的幫忙拼跑道。過了三十分鐘,跑道拼好了。頓時,我眼前出現了一個熟悉的身影。原來是湯哲威,我叫了一聲“湯哲威。”湯哲威轉過頭來。跟我打了一個招呼,我們就準備比賽去了。
開始比賽了,我的對手的賽車是“千機變”。我想:都是星際站隊的,我來觀察觀察。我眼珠子一直盯著那輛“千機變”,發現那輛車沒有裝什么配件。輪到我了,我跑一道,對手跑三道。裁判發令了:“放。”只見對手還用力一推助車子一臂之力。所以我暫時落后了。不一會兒,我的賽車追上去了,漸漸地拉近了距離,終于局勢有了轉變,我的賽車居然領先了。我進級了,我的對手被淘汰了。湯哲威的對手竟然是“先驅音速”。這盤湯哲威真是勝利在望。果然不出我的所料,湯哲威也進級了。
第二場比賽又開始了,我的對手的賽車是“大力神”裁判又發令了,我放開了我的賽車,突然,我的賽車停了下來。原來是散熱器卡住了。唉,我被淘汰了……
今天,我雖然輸了,但是這是我最愉快的一天,因為我終于見識到了前所未有的賽車速度。
第三篇:XX字高中畢業生自我鑒定
XX字高中畢業生自我鑒定范文
高中,是人生的一個分水嶺,很多人從這里走向不同的人生,而高中學校是提高國民素質、培養國家人才的主要場所!
現在珍貴的三年高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
改變就有收獲。學習不甚突出,但學習過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度——態度決定高度。剛進聯大時,高中的壓抑在高中校園開始松懈,然而很快我就明白了,高中仍需努力認真的學習。閱覽室一片寂靜,取消了高中就是樂園的錯誤想法,開始高中的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。基于學歷原因,我報考自學考試,力求更加提高自己。高中授課不像高中,她是一節一章的進行的,課堂的講義如引子一般,這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的思考習慣,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
品行,是衡量個人素質的尺度。所以我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我身有感觸,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會提高很多,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重,在我迷茫、彷徨的時候他們指導幫助我。如果沒有老師的幫助,或許我還在摸索之中。同時,我認為,家庭教育也是個人成長的重要因素,感謝我爸爸媽媽這么多年對我諄諄教導,教我許多做人的道理,為人要正直、寬容,遇事要冷靜;凡事做到無愧于心、對得起自己的良心、得失面前不可失去理智;教我:保持一顆平常心,不失一顆進取心等等。因此,在指導和實踐中我領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對集體或者社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
實踐是最好的鍛煉。高中三年中,先后擔任校團委宣傳部部長、系團總支學生會團總支副書記和班級班長,壓力即動力。參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,做過銷售經理助理、推銷員、青年志愿者、家教等,有時會感到累些,但樂此不彼。
健康是革命的資本。體育活動一向很愛好,但我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。比較喜歡長跑、爬山,值得驕傲的是,每次爬山總是第一個到達山頂,的確是鍛煉耐力、意志力最好的方法,也喜歡其他運動,基本對所有運動都感興趣,例如籃球、足球。在三年之后的今天,我的籃球、足球技有了“戲劇性”的改變。我是從高一開始接觸籃球、足球,起步比較遲,可進步很快,尤其是速度,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后“脫穎而出”。但很遺憾總是踢傷人,我認為這可能是由于“抱定”了要踢好的決心,也許還有那么點“運動天賦”。籃球、足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
人無完人,但關鍵是能否正視并利用和改變它們。所以,我不斷的自我反省,自我批評,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是自信、誠實、熱情、性格堅毅。誠信是立身之本,言行必果,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來.我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
三年來,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗.高中生活是人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用!
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第四篇:高中暑假日記
高中暑假日記 篇1
花香隨風,墨香滿屋。沒錯,在我練字的屋子里,總會有淡淡的墨香。
回想我第一次練字時,那場景,仍歷歷在目——那是一個暑假,幼兒園的快樂生活結束了,我即將成為一名小學生。媽媽不顧陽光的暴曬,領著我,不知要去哪兒。不一會兒,來到一棟陌生的大廈前,“我們去哪兒呀?”我好奇地問。媽媽沉默不語。
進了電梯。
“叮咚!”電梯來到了九樓。我帶著滿腦子的問號來到了一扇門前。門是虛掩著的,推開門一走進去,一股味道鉆進了我的鼻子。“什么味道?好臭!”我沖媽媽大叫。邊上的人都議論紛紛,齊刷刷地將目光投向我,有的*還對我指指點點。媽媽見此情景,連忙把食指放在嘴前,“噓——”了一聲,還使了一個眼色,示意讓我安靜。我乖乖的閉上了嘴巴。
從里面出來了一位老師。他又高又瘦,小小的眼睛仿佛透出一絲兇光。我一接觸到這個眼神,就害怕了起來,住著媽媽的衣角,慌忙地躲到后面,眼睛卻直愣愣的盯著他們手中的毛筆,十分好奇,有一種想玩一玩的`*。
媽媽一看我這么害怕,對我輕輕的說:“不怕啊,這是你的寫字老師,安靜地在這里呆一會兒,媽媽走了。說完朝老師笑了一下,快步朝門口走去。
沒想到,我忽然歇斯底里地大喊大叫,飛奔向媽媽,拉著她,把地板跺得”啪啪“直響,之后干脆就坐地上,任憑媽媽怎么哄都沒用,都不肯起來。媽媽一生氣,想把我一甩就走了。我一下子爬起來,卻追不上媽媽,只好悻悻的看著媽媽進了電梯。
正當我垂頭喪氣地走進老師家里時,老師跑過來,彎下腰和和氣氣的對我說:”我們一起玩好不好?“我歡天喜地的答應了,之前的滿面愁容早已煙消云散。
那個”玩“其實也就是寫幾個簡單的字,比如說像”四“啊,”五“啊什么的。我寫的十分歡樂。好不容易寫完了,我樂顛顛的跑到寫毛筆字的地方玩了起來。
從那以后,我便喜歡上了寫字。有時遇到了瓶頸,也曾想過要放棄,可卻又一次又一次把這個念頭壓了下去。
轉眼間,我到了高二了,早就不厭煩寫字,雖然有時也會小不耐煩,卻早不覺得墨的味道味道很臭,反倒覺得很香……
高中暑假日記 篇2
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。一進公園我就被各種各樣的新奇的東西所吸引了。
一、蝙蝠狂飛
我們首先狂奔到一個叫“蝙蝠狂飛”的大型游戲前,看著這個龐然大物我迫不及待地坐在了上面系好安全帶等著。游戲開始啟動了,我的心也開始害怕起來。狂飛車剛開始還走得穩穩的,忽然,加快了速度,猛地向前沖去,接著一個急轉彎,又一個急轉彎……我感覺整個身體就像要被甩出去了似的,幸好有安全帶的保護。狂飛車不停的在空中上下翻飛左右擺動,我雙手緊緊地握住安全帶,眼睛緊閉,不敢看下面,心也好像提到了嗓子眼,又重重的摔了下去,耳邊不斷傳來呼呼的風聲和人們驚嚇的尖叫…。終于停下來了,我長出了一口氣,搖搖晃晃地下了狂飛車。真是太刺激了!膽小的千萬不要去嘗試,膽大的一定不要錯過。
二、神奇的大烏龜
從狂飛車下來,我們繼續向前,看到一個科技博物館,媽媽建議去里面看看,我一蹦一跳的跟著爸爸媽媽走進科技館,首先看到一只“大烏龜”,我好奇的坐了上去,烏龜忽然說話了:“請雙腳離地,準備起航”,我嚇了一跳,一只假烏龜怎么會說話呢?我一邊想一邊按照烏龜的話雙腳離開了地面。這時烏龜又說:“您的體重是24千克。”真是太神奇了,他怎么會知道我的體重呢?我下來左看右看研究了半天怎么也弄不明白,后來,還是爸爸告訴了我其中的奧妙,原來是烏龜的肚子里有一個電子感應器再加一個電子秤。啊,怪不得,我明白了。
三、殘缺的大鼓
“大烏龜“的右面有一架架子鼓,可是在大鼓上卻缺了一張鼓面。沒有鼓面還能敲響嗎?正在這時,一位小朋友用手在缺了鼓面的鼓上空,拍了一下,鼓居然“咚”的響了一聲。太奇妙了!我連忙跑過去也試了試,我的手在空中敲來敲去,美妙的`鼓聲也快樂的隨之而來,我興奮極了,不停地拍音樂也不間接地響著。我看見旁邊有個介紹牌,趕忙湊過去看,原來在鼓的兩邊都有兩個銀色的“迷你小寶塔“,它們之間有一道看不見的電波,只要手指觸到電波,就會發出敲鼓的聲音。我豁然開朗。科技博物館還有好多的游戲,有怪怪屋,有聽你指揮的機器人,還有坐上去可以感覺開飛機的飛機模型……。我被這神奇的科技深深地吸引著,爸爸說這些都是人們對生活留言觀察后研究出來的。
這一天我們玩得很開心,,也增長不少知識,以后我也要做一個留心生活的人,說不準我發明的東西也會被展覽呢?
高中暑假日記 篇3
包餃子
今天,我高高興興地去奶奶家,但是一聽奶奶說吃西葫蘆餡的餃子,我的眉頭就皺了起來,不高興了,因為我不愛吃西葫蘆餡的餃子,奶奶只好改成韭菜餡的餃子了,我一聽又開心了。
餃子出鍋了,媽媽在飯廳喊我吃飯,我做了下來,一看潔白如玉的餃子,胃口大開,嘗了一個說:奶奶的手藝真不錯,色香味俱全呀。
我滿意的沾著大蒜泥吃了一大碗,吃得是狼吞虎咽,媽媽看著我滿意地笑了。
媽媽說:“餃子是北方人的傳統美食,有句老話,好吃不過餃子,過年吃餃子,象征著團圓,以表示除舊迎新。”我聽了連連點頭,又知道了一個知識。
蓮蓬
今天,媽媽給我買了幾個大蓮蓬,這是我第一次見到蓮蓬,真是太高興了。
一開始,我還以為是個大馬蜂窩呢,但媽媽和藹可親地說:“這不是蜂窩,這叫蓮蓬。”
蓮蓬是生長在水里的蓮藕長出來的,荷花老了,就成了蓮蓬了,我不禁想起一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,媽媽說,還有出污泥而不染呢。
蓮蓬是淺綠色的,頂上有許多小洞洞,里面有蓮子,成熟的時候,蓮蓬就掉到水里,長出新鮮的蓮藕,把蓮蓬扒開,里面會散發出淡淡的清香。
我拿起一顆蓮子,扒開,里面會露出潔白如玉的`蓮子,放到嘴里,可甜了,可吃到最后,又苦了。我皺著眉頭吐了出來,媽媽笑著說:“里面是蓮子心,一般吃的時候要去掉,不過,蓮子心可是一味苦口的良藥呀,可以敗火,明目。”
我手拿著蓮蓬梗,突然斷了,一看里面有許多小孔,這是它的呼吸系統,還連著許多根長長的絲,真是藕斷絲連呀!
去大姨家
今天,我興高采烈地去大姨家吃飯,到了大姨家,哥哥也來了,我和哥哥玩起了對對碰的游戲,最后,我輸了,只好低頭認輸。
大姨做好飯了,有讓人垂涎欲滴的空心菜、蝦、珍珠丸子,還有色香味俱全的清蒸魚,我先嘗了嘗魚,感覺味道不錯,于是我就狼吞虎咽地吃了起來,芹菜炒蝦一看就讓人胃口大開。碧綠的芹菜段加上粉紅色的大蝦,讓我趕緊伸出筷子,就好像搶不著了似的,珍珠小丸子,晶瑩剔透的糯米里面裹著香氣撲鼻的肉丸,丸子上的米就像一個個小小的珍珠閃著誘人的亮光。
吃完了飯,我、媽媽、哥哥高高興興的去大廣場的健身器材,到了那,我和哥哥比轉圈,看誰轉的多,我轉了五圈,哥哥轉了七圈,最后我甘拜下風。
去大姨家真好,我還想去。
第五篇:高中暑假日記
高中暑假日記 篇1
包餃子
今天,我高高興興地去奶奶家,但是一聽奶奶說吃西葫蘆餡的餃子,我的眉頭就皺了起來,不高興了,因為我不愛吃西葫蘆餡的餃子,奶奶只好改成韭菜餡的餃子了,我一聽又開心了。
餃子出鍋了,媽媽在飯廳喊我吃飯,我做了下來,一看潔白如玉的餃子,胃口大開,嘗了一個說:奶奶的手藝真不錯,色香味俱全呀。
我滿意的沾著大蒜泥吃了一大碗,吃得是狼吞虎咽,媽媽看著我滿意地笑了。
媽媽說:“餃子是北方人的傳統美食,有句老話,好吃不過餃子,過年吃餃子,象征著團圓,以表示除舊迎新。”我聽了連連點頭,又知道了一個知識。
蓮蓬
今天,媽媽給我買了幾個大蓮蓬,這是我第一次見到蓮蓬,真是太高興了。
一開始,我還以為是個大馬蜂窩呢,但媽媽和藹可親地說:“這不是蜂窩,這叫蓮蓬。”
蓮蓬是生長在水里的蓮藕長出來的,荷花老了,就成了蓮蓬了,我不禁想起一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,媽媽說,還有出污泥而不染呢。
蓮蓬是淺綠色的,頂上有許多小洞洞,里面有蓮子,成熟的時候,蓮蓬就掉到水里,長出新鮮的蓮藕,把蓮蓬扒開,里面會散發出淡淡的清香。
我拿起一顆蓮子,扒開,里面會露出潔白如玉的蓮子,放到嘴里,可甜了,可吃到最后,又苦了。我皺著眉頭吐了出來,媽媽笑著說:“里面是蓮子心,一般吃的時候要去掉,不過,蓮子心可是一味苦口的良藥呀,可以敗火,明目。”
我手拿著蓮蓬梗,突然斷了,一看里面有許多小孔,這是它的呼吸系統,還連著許多根長長的`絲,真是藕斷絲連呀!
去大姨家
今天,我興高采烈地去大姨家吃飯,到了大姨家,哥哥也來了,我和哥哥玩起了對對碰的游戲,最后,我輸了,只好低頭認輸。
大姨做好飯了,有讓人垂涎欲滴的空心菜、蝦、珍珠丸子,還有色香味俱全的清蒸魚,我先嘗了嘗魚,感覺味道不錯,于是我就狼吞虎咽地吃了起來,芹菜炒蝦一看就讓人胃口大開。碧綠的芹菜段加上粉紅色的大蝦,讓我趕緊伸出筷子,就好像搶不著了似的,珍珠小丸子,晶瑩剔透的糯米里面裹著香氣撲鼻的肉丸,丸子上的米就像一個個小小的珍珠閃著誘人的亮光。
吃完了飯,我、媽媽、哥哥高高興興的去大廣場的健身器材,到了那,我和哥哥比轉圈,看誰轉的多,我轉了五圈,哥哥轉了七圈,最后我甘拜下風。
去大姨家真好,我還想去。
高中暑假日記 篇2
這是一個沒有月亮沒有星星的夜晚,我躺在床上看著周圍無邊的黑,沒想到夏天的夜也會有這么深的時候。我加快腳步走進家里,家里仍舊是黑乎乎的一片,這我才意識到媽媽仍舊沒有回來。
我走向樓梯想要把走廊的燈亮起,我小心翼翼地觸碰已經開始老化的開關的表皮,當燈光亮起,我便立即想起了我的母親。想起了那無數個黑漆漆的夜晚,母親打開這盞燈,點亮這片黑暗。在她的認知世界里這一盞橘色的燈能夠傳遞給我溫暖和希望。
那么今晚,當你看到這個光亮的地方,媽,是否會感到溫暖,是否會讓我成為你的眼。
已經很晚了,媽還未回來,我往樓下走去,離開了這片光亮。
曾經我調訓的.對媽說,就我們那層樓的燈亮著,怪醒目的,那天物業要來加費了,媽沒說什么,還是眼角的皺紋那么顯明。
燈,一直亮著,對于我來說仿佛是生命中不可缺少的一件事,一件幸福的事。媽總會將它亮起,不為這黑夜,我不知道當我看到這盞燈的時候,心中是溫暖還是幸福,是惆悵還是感動,我只知道未來的我,將為母親亮起這盞燈,成為她的眼,讓你眼角的皺紋削去。
媽依然未回來,我繼續向下走去。此時,我很幸福,在我成長的道路上,有一盞燈一直亮著,一直溫暖著我。
媽還未回來,我繼續向下走去,在我成長的道路上,有一盞燈,一直亮著,一直溫暖著我。
媽老了,我長大了,而燈一直亮著。我抬頭仰望那盞燈光,那么高,那么遠,而后漫長而漆黑的道路一直蔓延到我的腳下。這條路,母親與我共同走過,在這條路上有一縷溫暖的光指引著我們前進的道路。也許在很長很長的時光里,我忽略了她的光芒;在很遠很遠的時空里,我不記得那光亮的摸樣,但我知道,在這里,我等著母親,為她點亮這盞燈。
高中暑假日記 篇3
我很喜歡吃南瓜餅,它看起來金黃金黃的,吃起來又香又甜。以前一直是媽媽煎的,我看她煎得很輕松,也想來試試,媽媽爽快地答應了。我興奮極了,心想:哈哈!大顯身手的時刻到了。
我想從冰箱里拿出了速凍的南瓜餅,然后在媽媽的指導下倒入適量的油。等到油燒熱了之后,關成小火,接下來就該放入南瓜餅了,我聽媽媽說南瓜餅身上的冰屑碰到熱油就會飛濺起來,很容易燙傷,所以心里有點緊張,怎么樣才能保護自己呢?我往四周看了看,發現了一個躺在灶臺上的鍋蓋,我靈機一動,這不就是一塊天生的“盾牌”嗎?我把“盾牌”放在胸前,以迅雷不及掩耳的.速度把南瓜餅投進了鍋里,然后趕緊把頭縮到了“盾牌”后。只聽見“盾牌”外一片“噼里啪啦”的飛濺聲。過了一會兒,等油不濺了之后,我才小心地從“盾牌”后面探出頭來,媽媽說:“趕快給它翻身,要不然就枯掉了。”我連忙拿起筷子把它們一個個翻過身來,隔幾秒再翻一次……
過了一會,我終于把南瓜餅煎好了,然后放進嘴里津津有味地吃了起來,心想:南瓜餅真好吃,而且我自己煎的南瓜餅更好吃!
高中暑假日記 篇4
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。一進公園我就被各種各樣的新奇的東西所吸引了。
一、蝙蝠狂飛
我們首先狂奔到一個叫“蝙蝠狂飛”的大型游戲前,看著這個龐然大物我迫不及待地坐在了上面系好安全帶等著。游戲開始啟動了,我的心也開始害怕起來。狂飛車剛開始還走得穩穩的,忽然,加快了速度,猛地向前沖去,接著一個急轉彎,又一個急轉彎……我感覺整個身體就像要被甩出去了似的,幸好有安全帶的保護。狂飛車不停的在空中上下翻飛左右擺動,我雙手緊緊地握住安全帶,眼睛緊閉,不敢看下面,心也好像提到了嗓子眼,又重重的摔了下去,耳邊不斷傳來呼呼的風聲和人們驚嚇的尖叫…。終于停下來了,我長出了一口氣,搖搖晃晃地下了狂飛車。真是太刺激了!膽小的千萬不要去嘗試,膽大的一定不要錯過。
二、神奇的大烏龜
從狂飛車下來,我們繼續向前,看到一個科技博物館,媽媽建議去里面看看,我一蹦一跳的跟著爸爸媽媽走進科技館,首先看到一只“大烏龜”,我好奇的坐了上去,烏龜忽然說話了:“請雙腳離地,準備起航”,我嚇了一跳,一只假烏龜怎么會說話呢?我一邊想一邊按照烏龜的話雙腳離開了地面。這時烏龜又說:“您的體重是24千克。”真是太神奇了,他怎么會知道我的體重呢?我下來左看右看研究了半天怎么也弄不明白,后來,還是爸爸告訴了我其中的奧妙,原來是烏龜的肚子里有一個電子感應器再加一個電子秤。啊,怪不得,我明白了。
三、殘缺的大鼓
“大烏龜“的右面有一架架子鼓,可是在大鼓上卻缺了一張鼓面。沒有鼓面還能敲響嗎?正在這時,一位小朋友用手在缺了鼓面的鼓上空,拍了一下,鼓居然“咚”的響了一聲。太奇妙了!我連忙跑過去也試了試,我的.手在空中敲來敲去,美妙的鼓聲也快樂的隨之而來,我興奮極了,不停地拍音樂也不間接地響著。我看見旁邊有個介紹牌,趕忙湊過去看,原來在鼓的兩邊都有兩個銀色的“迷你小寶塔“,它們之間有一道看不見的電波,只要手指觸到電波,就會發出敲鼓的聲音。我豁然開朗。科技博物館還有好多的游戲,有怪怪屋,有聽你指揮的機器人,還有坐上去可以感覺開飛機的飛機模型……。我被這神奇的科技深深地吸引著,爸爸說這些都是人們對生活留言觀察后研究出來的。
這一天我們玩得很開心,,也增長不少知識,以后我也要做一個留心生活的人,說不準我發明的東西也會被展覽呢?
高中暑假日記 篇5
要是在學校,我可能起不來,可是今天我不到七點就醒了。這就意味這盼望已久的暑假拉開了序幕。
吃過了早飯之后,我就要去找活干的。雖然xx號就要去xx學xx了,這幾天也不能閑著。
我.xx還有xx用了差不多兩多鐘頭把縣城逛了個遍,四處打聽哪里需要人手發廣告,有的店把我們婉言拒絕,有的甚至對我們不理不睬。這對我們磨練臉皮大有益處。也許我不會忘了xx進了xx專賣,詢問店員時臉紅的樣子。
功夫不負有心人,終于在我們快跑折了腿的情況下,我們找到了一份發廣告的暑假培訓學校。十點多鐘的時候,我們仨去了趟那個學校,講好了價錢,定好了其他的相關事宜:晚上到廣場上去發。
七點多鐘廣場上的人開始漸漸增多。我和xx馬上就要開始工作了。
就在這時,我遇到了初中時的地理老師。我在馬路的對面朝他呼喊,他看到了我,就急切的向這邊跑過來。已經兩年沒有見面了,老師握緊了我的手,我也握緊老師的手心里有種說不出的激動,老師的臉上露出一種幸福的快樂的.笑容,我曾經與他做對地老師,曾經讓他對我大發雷霆的的老師,曾經因為我拿出大半節課講了一頓大道理的老師,現在見到你是那樣的親切。雖然老師臉上的褶子多了,也深了,可是這久久不散的笑靨是那樣的甜蜜。
也許我以后干不出讓老師驕傲地向我的師弟師妹們炫耀的成績,也許我不會記住他一輩子,但是現在的街頭相遇是那樣的美好,是那樣的讓人容易淚流滿面。