第一篇：珍愛生命主題征文

生命,它珍貴.沒有任何東西能與之相比.它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了.所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它!生命無處不在，無所不有.生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命，才會有理想與希望;有了生命，才會有快樂與悲傷;有了生命，才會有對于生命的珍愛.記得以前看過一個故事，是講述了在一個早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木.他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反中彈，重重地壓在他的右腿上.劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑.此時，他知道,自己首先要做的是保持清醒.他試圖把腿抽出來,可辦不到.于是,他拿起手邊的斧子狠命的朝樹砍去,砍了三四下后,斧柄斷了.他又拿起電鋸開始鋸樹.但是,他很快發現，倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路.他很了狠心,拿起電鋸,對準自己的右腿.自行截肢......伐木工人把腿簡單地包扎了一下,決定爬回去.一路上,他忍著劇痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去!看了這個故事以后,給了我很大的啟發.其實,每個人就只有一次生命,如果不好好珍惜就再也不會有第二次了.我們就應該像故事中的那個伐木工人一樣,即使遇到再大的困難,也不能輕易放棄自己的生命,要勇敢的活著,要珍愛生命.就像伐木工人一樣,在遇到巨大打擊之后,仍然只有一個念頭:一定要活著回去!許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標而健康,幸福地活著.而有些人呢 碰到不順心的事就想自殺.一些學生因為沒有考取自己理想的學校,就去跳樓.有一個孩子非常喜歡一個歌星,便對家長說要買他的cd,可家長不同意, 一氣之下便跳樓自殺了.其實人的一生中,總會經歷一些挫折與困難.如果每個人一碰到挫折,就自尋短見,那么這世界豈不是天天有人自殺.碰到了困難,就應該去面對,而不是用自殺的方法去解決.你也應該想想,你的未來前途無量,是非常美好的,就這樣結束了自己的年輕生命是不是對自己來說太可惜了呢!就算不為自己設想,也應該為你的家人想一想,他們含辛茹苦的把你養大成人,而你卻輕易的結束了自己寶貴的生命,他們又怎么會不傷心,不難過呢!人的生命很短暫,應該好好珍惜它,利用它!人的生命很短暫,人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號 又有誰不希望自己能茁壯成長呢 讓我們珍愛生命,使我們每天的生活都充滿了陽光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來的,千萬要珍惜這寶貴的生命!請珍愛自己的生命!徐匯區田林第三中學

初一(5)班

孫璐曦

珍愛生命,珍惜人生

生命其實就是一個過程,生命對每個人來說都是公平的,因為它對于每個人來說都只有一次.也許你曾經有過遠大的理想和抱負,可是現實生活里,平凡的生命才是這個世界的主題.有時我會覺得生命是種痛苦的煎熬,有時我會覺得生命是快樂的享受,生命似乎永遠在這兩極之間交錯延伸,有時我覺得它是種渺小的存在,有時又覺得它是偉大的結晶,它似乎永遠就是渺小與偉大的混血兒.絕大多數時候我們

有種珍惜生命的本能,好象沒有人一來到這個世界就夢寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在,你都沒有絲毫理由絕望.既然生命屬于一個人僅僅只有一次,那么茍且偷生就嚴重褻瀆了神圣生命的存在,今天當情欲,物欲,貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候,當生命中黑暗,齷齪,卑鄙,虛偽的一面充分展示的時候,我們的靈魂是不是該經常提醒自己說:珍愛生命,就要忠實于自己,對自己的生存負責,真誠地尋求人生的意義.從赤條條的來到這個世界,再到一無所有的離開這個喧囂的塵世,我們沒有理由浪費自己的生命.我們必須在自己面前對我們的生存負責,因此我們要做這生存的主宰,不容許我們的存在類似一個盲目的偶然.對待生命不妨大膽冒險一些,特別是因為好歹總得失去它,何必死守這一片泥土,這一種行業,何必留意鄰人的流言 何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切 何不用你樂觀的笑容面對你遭遇的一切 人生短促,浮生若夢,它不應該成為我們玩世不恭的理由,相反應該成為我們對生命執著的理由.我們對生命的執著,不是執著生命本身,因為對生命本身的執著毫無意義,我們總是要失去它,而是執著生命的意義,執著生命存在的過程.我們要成為自己生命的主宰,做自己生命的主人.初一(2)班

陸順

觀《珍愛生命，安全出行》有感

生命，生命是什么？就是世界上最寶貴不過的東西。生命只允許有一次，決不可能有第二次。那么我們還不應該珍惜那寶貴的生命嗎？生命會消失，千千萬萬生命在車輪下消失是讓人無不震撼的，但卻是我們不得不承認的事實。

現代社會，隨著科技的發展，汽車已普及全國。但是你們有沒有想過汽車除了給我們帶來方便快捷之外，它還給我們帶來許多負面影響。汽車的車輪時刻都在威脅著人類的健康和財產，現在走在車輛密集的馬路上人們的心里無一不是緊張的。

最佳答案

“珍愛生命，健康成長。”有著太多的理由，它們一片一片和在一起，成為一絲長線，牽住生命，讓我們的生命成為多彩、永悅的春天！

春去春會來，花謝花會開。然而，生命只有一次，它不僅僅是自己的，更屬于所有關心、呵護、愛著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅強地活，更應該為愛我們的人努力地活著。不要當人去樓空時，再懊悔、惋惜時，還來得及嗎？生命誠可貴呀！其實，珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是對自己、對愛自己的人負責。你可曾想過，愛自己的人有多少？他們為自己付出多少？他們給予了自己多少？當我們不愛惜自己時，可明白這束縛了多少人的快樂，牽動了多少人的心，要讓多少人為自己流淚？

有一件真實的事情發生在我的身邊：今年暑假里，我的一個學生的父親在工地上干活時不小心摔死了，因為這個開學那幾日，他變得非常的孤單，神情恍惚，仿佛失去了自己，整日沉默不語,一個人坐在教室的角落里，常常看到他落淚的樣子、哀傷的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，漫長的人生路他將如何走下去？遇到挫折，他能否堅定地站起來？誰來給他的生命延續給予保證？??我不敢想，真的不也想。但值得欣慰的是，在親人、老師、同學的關心和幫助下，他并沒有放棄自己，而是收拾悲痛重新站了起來。這個逝去了生命的家庭故事讓我明

白了生命如此的重要。我要慶幸，我們都要慶幸：擁有一個完整的生命，還有這么多愛自己的人。生命，牽系著太多的靈魂和血肉，包涵著太多、太沉重的愛，我們要在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。

一個人這一輩子難免有些小病小痛：上火，多喝水也就過去了；牙疼可能是因為上火；打鼾也就是個人生活習慣的問題；痔瘡不過是小毛病罷了。這些在大多數人看來無大礙的小病小痛，也許已經融入人們的生活中，再也引不起人們足夠的關注和興趣，很多人甚至任由它去，只要不妨礙正常的生活，就由它自生自滅吧。但是，這些在您看來“理所當然”的現象中往往隱藏著極大的健康危機，只有珍愛生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠去。

一次的偶然的機會，我在醫院里曾看到一個生命的落幕，一位奄奄一息，彌留于世的病人。當時，她躺在床上，寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動，卻說不出一句希望的話語，目光中流露出的渴望擋住了病態的呆滯，她慢慢伸出雙手想要抓住什么，卻實然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了??她要死了。那一刻我的心猛然間一涼，那時那刻各種耳語她已不再聞，一張張親人的面孔也已看不清了，然而她還是努力挽留住自己的生命，即便已經是虛幻、孱弱了的生命。

從這種生與死的臨界點，我領悟到了生命的可貴。由此，我想到了秋風中飄落的黃葉，在它們經歷了春的萌發、夏的旺盛，卻走向了歸根的季節，然后在冬的泥濘中，結成了堅硬的殼，守護著曾經有過的美麗，以等待明年的綠意從容。朱自清曾說過這樣一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊！落葉可以重獲新生，但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭，卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復始的。

珍愛生命，健康成長，是追求破繭成蝶的過程，而不是守侯翩翩起舞的美麗；是流星劃過后的輝煌，而不是星空閃爍的浪漫。

珍愛生命，健康成長，是凡瑣的城市中閃動的靈魂，是熱鬧生活中的一曲陽春白雪。

珍愛生命，健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。

珍愛生命，健康成長，是要為理想而執著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活！

當我們珍愛生命，健康成長時——便擁有整個世界??

朋友，讓我們一起來關注您生命中的一點一滴，讓我們活得更健康、更有質量！

珍惜生命

有位哲人說過：珍惜生命，因為生命是你自己的。不過我現在要說，珍惜生命，因為生命不只是屬于自己也屬于愛你的每一個人。

神說，地要長出青草和結種子的蔬菜，各從其類，以及結果子的樹，也各從其類，果子都包著核；事情就這樣成了。篇二：珍愛生命的作文

珍愛生命的作文 珍愛生命 從我做起

作者：雷鳴彬

當你橫闖馬路的時候；當你越過鐵軌的時候；當你攀爬高速公路欄桿的時候；當你玩耍在馬路上的時候；當你酒后開車的時候??你是否有想過一件事：如果你在這個時候，你還是以交通規則為兒戲，那將會有一場什么樣的結局呢？

我曾親眼目睹過這樣一個驚心動魄的場面：走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙子，正準備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，我立刻停在馬路邊，她卻飛也似地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩應聲倒地，鮮血染紅了白裙子，是那么令人眩目。她睡著了，永遠不會醒來了?? 她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說：“我的寶貝女兒啊，我只有你一個女兒，你去了，我該怎么辦啊？你快醒醒。”隨后，她媽媽當場昏倒了。

唉，一個春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了，這能怪誰？只怪她自己。如果她遵守交通規則，這悲劇是不會發生的。

同學們，東西丟了可以再買；學習差了可以再努力；車壞了可以再修；時間遲了可以提早行動??唯獨生命沒有兩次，大家千千萬萬要遵守交通規則啊！交通規則，匹夫有責。

親愛的朋友們，我們一定要遵守交通規則，讓生命永存，不再讓悲劇重演。篇三：“珍愛生命,直面挫折”主題征文比賽活動策劃書

策

主辦單位：

承辦單位：

活動時間： 劃 書 邵陽學院心理咨詢中心 經濟與管理系學生會心理健康教育部 2011年4月-2011年5月

一、活動介紹

生命之光如此美麗，我們應該倍加珍惜；人生之路時遇坎坷，我們需要直面挫折。生活中難免遇到挫折，為了鼓勵廣大研究生更加勇敢的面對挫折、珍愛生命，并同時反映邵陽學院學生樂觀向上、積極處世的精神風貌，定于2011年四月至2011年五月間舉辦“珍愛生命，直面挫折”主題征文比賽活動。

二、活動宗旨

通過組織大家看相關電影，回憶、記述自己勇敢面對挫折的經歷以及發生在自己身邊的重大事件給自己帶來的影響，來加深廣大研究生對于生命之珍貴的理解，并通過自己的事例來影響和鼓勵正處在困境中的同學勇于面對困難，積極樂觀的對待生活，在廣大研究生中間形成一股樂觀向上的生活風氣。

三、活動組織

主辦單位：邵陽學院心理咨詢中心

承辦單位：經濟與管理系學生會心理健康教育部

四、參賽對象

邵陽學院在校所有學生

五、征文主題

珍愛生命，直面挫折

征文具體內容可包含以下幾個方面：

1.描寫自己生活中曾經經受過怎樣的挫折，當時自己是如何面對這些挫折，這些挫折帶給了自己怎樣的磨礪，并最終成就了今天的“你”； 2.記錄自己身邊的親人、朋友、同學在學習、科研、感情、生活等方面遇到過哪些困難，當他們遇到困難的時候得到了哪些幫助，他們是如何從困境中走出來的，這個過程帶給了你什么樣的感受和啟示；

3.汶川地震讓我們感受到了生命的脆弱，《唐山大地震》又向我們講述了真情的可貴，那些發生在我們身邊的重大事件，那些讓人感動的文學、影視作品，給我們帶來了怎樣的沖擊，讓我們對于生命有了怎樣更加深刻的認識，又是怎樣激勵著我們繼續勇敢的前進？ 讓我們用手中的筆記錄下成長路上難忘的艱辛，記錄下青春路上點滴的感悟。

六、日程安排

4月20日前 前期籌備階段：完成征文大賽的方案策劃；

4月21日—4月25日 工作部署階段：搭建投稿渠道，設計宣傳

方案；

4月26日—4月30日 征稿階段； 5月1日—5月5日 整理稿件；

5月6日—5月7日 對投稿作品進行評獎； 5月8日—5月12日 頒獎階段：

向獲獎同學頒發證書及獎品;并把獲獎的優秀作品，編輯成冊,交給各

班進行班級宣傳;出海報，把優秀的文章在廣大學生生中

進行宣傳和學習；

5月13日—5月15日 工作總結。

第二篇：珍愛生命征文

左眼看到愛

廣播電視編導10級8班姜思遠

當我睜開眼睛，頭頂上刺眼的白充斥著我整個眼睛，到處都是消毒水的味道。我輕輕地翻了一個身，看到自己躺了這么久的地方，一切都是雪白一片，我環顧四周，映入眼簾的事物無不提醒著我一個事實——我的左眼再次看到世界。

床頭掛著我的病歷卡——秦珊珊，20歲，眼角膜手術。

還記得六歲那年，當我和小朋友一起嬉戲玩耍的時候，對方尖利的鉛筆就這樣奪去了我的左眼，我還記得當時那雙小小的手捂著溢滿鮮血的眼睛，只是驚恐的哭泣，沒有疼痛只有黑暗……

自此，我的生命似乎不再是七色的伊甸園，我厭惡自己只有一只右眼的臉，我討厭看到那永遠也看不到世界的眼睛，我曾多少次對這個世界喪失了希望，我曾多少次掩面哭泣，如果沒有那次意外該多好，如果我仍如以前般該多好。我恨、我恨那個奪取我眼睛的孩子，我不只一次夢到那恐怖的一幕幕，我也不只一次夢到我能采取的對他的殘忍報復。

我的14年，就這樣在痛苦與絕望中度過。

當別人對著我指手畫腳，當別人看到我的異樣眼神，無不提醒著我這一事實——我和他們不一樣。“獨眼龍”這個外號伴隨著我走過童

年、少年，直到我如花的年紀。

但是，他的出現為我的生命畫上了一抹絢麗的色彩。

當醫院通知我可以做眼角膜手術使我的左眼重見光明時，我并沒有顯得那么高興。因為對我而言，那么久的黑暗已經讓我忘記了光明的存在。但是我還是聽從了建議，住到了這所醫院，等待著那位好心的男孩。

他出了車禍……

雖然醫生百般推辭說要為捐獻者保密，但是我還是偷偷地看到了他的照片，他叫蘇晨。

照片上的他笑得陽光燦爛，那雙眼睛閃爍著希望的光芒。我想他應該一直都是幸福的吧。我能從他的臉上感受的到，我能從他那上揚的嘴角讀出希望。

從此，我的腦海中總是會浮現出他的笑容。我總會對著鏡子練習笑，或者說是模仿他笑，漸漸地我覺得我的眼睛似乎并沒有原先那么討厭了。我發現自己原來也可以露出一口雪白的牙齒，我發現自己原來也有兩個深藏不露的小酒窩，我發現自己笑起來眼睛也可以瞇成小月牙，我發現了很多被我遺忘的東西……

我似乎在替他笑，又似乎是在為他笑，也許其實我是在為我自己笑。

我看了看這個陌生的房間，看到眼前的父母，我第一次這么完整的看到他們。我很欣喜、又很傷心，為了我他們付出了多少，卻從來沒有換回我的一個微笑。

我僵硬地、練習了這么多次第一次在他們面前笑了。

我笑了、他們卻哭了……

我用手捂起自己的右眼，用我的左眼，不、是用他的左眼看世界。我覺得他的生命在我的身上得到了延續。我知道我看到的他也會看到。

我輕輕的來到床邊，張望著外面美麗的景色，我的世界再次找回了斑斕的色彩。我以前從不覺得自己能活在這個世界上是多么的可貴。可如今，我要抹去所有的黑暗，努力為生命增添綺麗的光明。我呵護著我的眼睛，正如我珍惜著一個生命……

我用左眼環顧四周，看到充滿愛的世界……

第三篇：珍愛生命,遠離毒品 主題征文

珍愛生命，當遠離毒品

高耀鎮中心小學 張莉

毒品，每當提起它，就如遇到惡魔一般讓人不寒而栗。生活中雖不曾親眼目睹過毒品的“廬山真面目”，也沒有親人朋友因它而誤入歧途甚至失去生命。但，毒品對人們身體的折磨、心靈的摧殘之類的慘絕人寰的事例卻在各類媒體報端屢見不鮮。生命僅此一次，我們有什么理由讓毒品這個萬惡之物侵蝕掉它。

無法想象，一個鮮活可愛、乖巧喜人的生命竟會因不能抵制毒品的誘惑而銷聲匿跡。曾看過這樣一個故事，故事中的他是一位品學兼優的翩翩少年，任誰提到他都會豎起大拇指。可一次偶然的機會，染上毒品之后便一發不可收拾。心知毒品不是好東西，他也抗拒過，撞破額頭，掐爛手指，咬破舌頭。盡管如此，還是沒能戰勝心中的惡魔，稍一松懈就前功盡棄，跌入萬惡的深淵中再也攀爬不上來……故事的結尾讓人不忍細說，每次想起都會勾出一陣濃濃的傷感與惋惜。真的我無法想象，他的父母親人該如何痛心，如何接受這個噬血的事實。

生命固然堅硬如鐵，但若一著不慎，思想稍微有所松懈，便會跌入萬劫不復之境地，生命之花瞬間凋謝。多少個血染的事實，令人目不忍視。一張張陽光燦爛的青春年少的臉龐，在毒品的摧殘下變得瘦削不堪、面目可憎得不成人形。嚴重者會為了尋求毒品帶來的那一時的快感而耗盡家財，甚至鋌而走險走上犯罪之路，既苦了自己也磨慘了家人，最終也沒個好結局，如魔鬼般跌入黑暗的深淵，再也看不到明天的太陽。

生命對于我們每個人來說只有一次，每天平安快樂的度過還覺時日不夠，為什么要去接觸噬人心魂的毒品呢？為了自己，也為了一個美好的明天，更為了不在這五彩斑斕的人世間白白走一遭，讓我們攜起手來，共同抵制毒品，讓每一個生命都開放出絢爛多姿的花朵！

扼住咽喉的魔鬼

高耀鎮中心小學六年級 楊璐

談起魔鬼，人們的內心深處會不由自主的產生一股厭惡與憎恨之情。而我們生活中的魔鬼卻是它－－“毒品”。

“毒品”是一朵朵美麗的罌粟花，很美麗，卻美的太妖艷，總令人不寒而栗。人們怎么也不會想到，美麗的罌粟花，竟是一年要奪走幾萬人生命的毒品的主要材料。罌粟花的果實中含有嗎啡、可卡因等物質，過量食用會使人上癮，甚至可能失去生命。

“毒品”，一個跟隨在你身后，隨時準備致你于死地的陰險殺手。

我曾看到過這樣一個故事：一個少年，他曾經擁有一個幸福美滿的家庭。但自從他染上毒品之后，一切都悄悄的改變了。少年為了購買毒品，偷光了家里所有的錢。沒有錢了，他便不顧父母的苦苦哀求義無反顧地賣掉了家里所有值錢的東西，最后連一家人居住的房子也沒能免遭厄運。此后，一家人只得流浪街頭，無家可歸。而少年的毒癮并沒有因為一家人的困苦遭遇而有所遏制，反而越來越重，越來越渴望毒品。于是，他去借高利貸。終于有一天，再也無法償還請驚人的高利貸款額，他被債主活活地打死了。他的父母被人們發現時已經餓死街頭了。這不僅僅是一個悲哀的故事，更是一個警示，提醒我們，要遠離百害而無一利的毒品。吸毒嚴重危害著人們的身心健康，會讓一個健康的人染上艾滋病，得癌癥等。一些人無法忍受毒癮的痛苦折磨可能會做出自殘，甚至是自殺的行為。

或許你認為毒品不算什么，那你就大錯特錯了！假如有朝一日，你或你身邊有人吸上了毒品，染上了毒癮，你就不會這樣認為了。因為吸毒容易，戒毒難。在戒毒所里，想吸毒品卻沒有時，你才能體會到那種猶如萬箭穿心的噬骨的痛苦。戒毒是一個極其艱難的過程，倘若你戒毒成功，你就會獲得新生，倘若你沒有戒毒成功……

讓我們遠離毒品這個魔鬼吧，大聲地對它說：“不！”絕不能讓它扼住我們命運的咽喉。

（指導教師：張莉）

隱形殺手—毒品

高耀鎮中心小學六年級 楊璐

每個人都有貪婪自私的一面。150多年前，陰險狡猾的英吉利人，將那瘟疫般的鴉片源源不斷地送入中國的大門，害得中國勇武有力的青壯年沾染上了這些害人匪淺的毒品，從此妻離子散，家破人亡。這是多么可怕的后果呀！雖然有一些仁人志士如林則徐，也曾進行繳煙、銷煙的轟轟烈烈的活動，將鴉片一時拒在了國門之外。但后來，不知何時，這些毒品有悄無聲息地再一次涌入了國門，如洪水辦淹沒了人們的理智與志向。

毒品再次涌入中國時，種類也越來越多了。它們如形影不離的影子一般緊隨在意志力薄弱的人身后。越來越多的青少年因毒品而癡迷。他們開始只是用自己的零花錢來購買毒品發泄自己的情緒。可誰知他們就此上癮了，漸漸地毒品已經成了他們每日不可缺少的東西。于是，他們開始從家里翻箱倒柜偷取錢財來買毒品。原本一個幸福美滿的家庭便開始一點一滴地瓦解了。家里沒有錢了，他們就走上了犯罪的道路，搶劫、綁架、敲詐、勒索等行為成了他們的家常便飯。這是多么令人心痛的后果呀！

在一個稍微偏僻的小城里，住著幸福快樂的一家四口人。他們并不富裕，但也不算貧苦，日子過得很充實。突然，有一天，毒品流入了他們的家里，原本樸素清凈的生活被打破了。爸爸經常早出晚歸，和他的那些狐朋狗友一起販賣價格昂貴的毒品。媽媽經常夜不歸宿，呆在魚龍混雜的地方。孩子們沒人管，開始逃課、曠課，并以掠奪他人的財產為快樂，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。看，本來幸福的一家，因為毒品而變得支離破碎了。毒品真不是好東西。

為了國家的未來，為了社會的安定，為了家庭的幸福，為了自己的前途，我們一定要遠離這個隱形的殺手—毒品，讓它無孔可入。

（指導教師：張莉）

第四篇：珍愛生命主題

一、背景：

由于中學生身心發展的特點，導致中學生擺脫束縛的意識增強，表現為好獨立、嘗試心強、具有敢冒險的精神。在敢冒險的過程中要注意安全，珍惜自己的生命。

二、班會目的：

1.生命屬于我們只有一次，我們應該把她扮演得更加精彩。2.人的生命是有限的，對社會的貢獻是無限的，我們要讓有限的生命投入到無限的為社會服務中去。

3.我們要讓生命更有意義，要對自己的生命負責任。

三、班會意義和作用：

讓每一個同學參與，認識到在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風，也可能是披滿荊棘，充滿坎坷。我們不抱怨，要堅持不懈，努力進取，讓有限的生命發揮無限的價值，讓我們生活得更加光彩有力。

四、班會前的準備：

主持人準備臺詞，編排節目程序表，參加表演的同學邊寫好文章邊排演節目，班主任和班干部準備有關道具。

五、主持人：施建彬 施培歡

參與人：初二（1）班全體同學

六、班會導入設計：

我常常想，生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力，是令我肅然起敬的，有賢者言：日月徑年，世事無常，人生如月，盈虧有間，讓我們共同領略一次人生的旅程吧！請用熱烈的掌聲歡迎主持人上來。

七、班會的過程：

1.播放《泰坦尼克號》沉船經過，配樂。主持人：欣賞片段后請同學談談自己的感嘆。2.詩歌頌《為生命喝彩》------施豆豆等 主持人：剛才劉盼她們精彩的朗誦把我們陶醉了，讓我們從中感受到生命的可貴，應該為父母贈送給我們生命而自豪，下面請欣賞徐永亮給我們帶來的小品《生命、生命》。

3.小品表演《生命、生命》-----。

主持人：生命是可貴的，接下來請大家看看這些可愛的人，他們是怎樣對待生命的。

4.散文《歌頌尊敬的白衣天使》-------陳程。5.采訪身邊人《我們這樣工作的》

主持人：采訪馬渡中學門衛，你是怎樣對待生命的？

說：我認為生命的最大價值在于貢獻，如果大家都為社會做出貢獻，那么社會就會變得越來越美好，平凡的崗位也能做出貢獻，所以我要做好我的本職工作。

主持人：說得太好了，謝謝給我們演講，有請大家談談自己的人生夢想吧。

6.學生論談------暢談我們的人生。

主持人：經過大家的交流讓我們對生命的認識更加深刻，讓我們一起歌頌生命吧。

7.故事《生命如歌》-------學生。

主持人：我們應該讓生命更有意義，但人生的道路中是很坎坷的，我們應該磨練自己的意志，才能讓生命更加精彩。

8.保爾這樣告訴我們《鋼鐵是怎樣煉成的》節選。9.全體同學歌唱《明天會更好》

八、班主任總結：

關愛生命，珍愛生命，這是一個永遠也講不完的話題。珍愛生命就是要有堅定的信念，就是要勇于奉獻，就是要相信科學，珍惜時間，生命沒有貴賤，只有長短。珍愛生命，不等于茍且偷生，當人民需要我們的時候，即使是獻出生命也再所不惜。

親愛的同學們，讓我們共同來思考一個嚴峻的問題，呼喚生命，感受人生，你們已經邁出了人生的第一步。聽了同學們帶著童音的話語，應和著同學們顫音的旋律，久久回蕩在耳邊。我們沒有驚天動地和轟轟烈烈的壯舉，有的只是平靜的渡過這平凡的每一天。生命在于奮斗，人生在于積累，不要祈求太多，只要一點點就足夠了。每天一點點，幾年下來，就會積累很多很多。

一生只有一個今天，今天就是你的節日。你的生命才剛剛開始，讓我們從今天開始更加珍愛生命吧！

讓安全與生命同行

8級3班“關愛生命、關注安全”主題班會

一、活動目標

1．讓學生初步掌握一些安全常識，學會保護自己。

2．用朗誦、知識競答、情景劇、三句半等形式讓學生加深對生命的認識，并拓展學生對“安全”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。

3．形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

二、活動準備

1、收集資料；

2、排練節目；

3、多媒體電腦及課件等。

三、活動過程：

主持人甲 ：尊敬的領導、老師、親愛的同學們： 合：大家好！

主持人甲：新世紀的鐘聲已經敲響，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說，只有一次，我們關注過這個熟悉而又陌生的生命嗎？今天,讓我們來關注我們的生命，關注安全。

合： 3班 “讓安全與生命同行”主題班會 現在開始！（生鼓掌）

主持人乙：讓我們先來看一組跟生命有關的畫面。（多媒體展示圖片）

主持人甲：看了這些圖片，同學們有什么感想嗎？（請學生談感受：生命來之不易，生命是美好的！）

主持人乙：生命是如此的美好，我們的出生是父母生命的延續。所以我們應該小心呵護我們的生命。但生命又是那樣的脆弱。讓我們再來看一組圖片。（出示一組災難圖片）主持人甲：我想同學們看了這些圖片后，一定認識到了安全的重要性。的確，安全之于生命，如光芒于太陽。擁有了安全，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因平安而美好，生命因平安而精彩。關愛生命，關注安全，是我們崇高的使命。下面我們請欣賞吳春梅同學給大家帶來的演講《珍愛生命，安全伴我隨我》。[同學演講，背景音樂為《祝你平安》] 主持人甲：安全既然如此的重要，為了使我們更加健康安全地成長，為了使同學們掌握更多的安全知識，我們精心籌備了這次主題班會。在這之前我們收集和掌握了很多安全常識。現在我們就來考考大家！答對了有獎喔！現在我交代一下答題規則：舉手后經主持人同意方可站起來回答。未經同意站起來回答者視為無效。如果前面的同學答錯，同學們可繼續回答！首先是判斷題：（主持人每人一題交叉提問）

1、家里用的一次性打火機不會引起爆炸。

2、曉斌在宿舍里經常從一張床上跳到另一張床上，他說這能鍛煉身體。

3、抽煙是一種時尚，青少年學生不在校時可以適當抽一些。

4、患有疾病或身體不適時，只要自己注意點，是可以參加緊張劇烈的體育活動的。

5、蕭軍因為在學校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。他說：“我是冠軍，用不著擔心的。”

6、體育運動中，如果安排的不科學，可能會造成運動損傷，如跑步，常會發生踝關節、腰關節扭傷及軟組織損傷。

7、運動后不要喝大量白開水，更不應該暴食冷飲，而需要多喝鹽開水。

8、行人須在人行道上行走，沒有人行道的靠馬路邊上行走。

下面是選擇題：

1、你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎？（）（A）10周歲（B）12周歲（C）14周歲

2、在家遇到燙傷，馬上要做的第一件事是什么？（）（A）將燙起的水泡挑破。（B）用自來水沖燙傷部位降溫。（C）抹上豆漿或食用油。

3、發現食物中毒后，自己能采取的最有效的一項應急措施是什么？()（A）多喝開水（B）找解毒藥（C）催吐

4、未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品，如果外包裝發生鼓脹現象，你的判斷是什么？()（A）食品裝得太多了。（B）食品已變質，絕對不能吃。（C）食品發酵了，但還可以吃。

5、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當？（）（A）向他表示感謝，但不接受他的可樂（B）接過可樂，并說聲“謝謝”（C）不吭聲、保持沉默。

6、以下放學路上的哪種行為最有可能會給自己帶來危險？（）（A）看熱鬧（B）為問路的陌生人指路（C）和同學一起回家。

7、當身上衣服著火時，立即采取的正確滅火方法是什么？（）（A）用手拍打火苗，盡快撕脫衣服。（B）就地打滾壓滅身上火苗。（C）趕快奔跑，借助風力吹滅身上火苗。

8、家中電視機著火了，錯誤的做法是什么？（）（A）迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源。

（B）滅火器直接對著熒光屏滅火。（C）用水滅火。當你遇到火災時，你應撥打什么電話號碼？ 當你遇到有人受重傷時，你應撥打什么電話號碼？ 當你看到有歹徒行兇時，你應該撥打 什么電話號碼？

主持人乙：看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊！可光說不練、紙上談兵可不行。所謂“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！

主持人乙：那我們就進入下一個環節！----（合）：模擬表演！主持人甲：首先請看《觸電之后》

觸電之后

人物：甲（觸電者）乙方：（救援）丙：（敘述）

內容：

丙：星期六的一天，乙去甲家看NBA，甲剛從學校打完球回來。

甲：今天的球打得真爽！剛才的那個投籃動作簡直比喬丹的動作還帥。（一副自我陶醉的神情）

丙：天很熱，甲想洗把臉。于是來到水池邊，把袖子一拉，打開水管，洗了洗手和臉。

甲：（一邊聽丙說一邊做動作）。

丙：甲還在做著那個他認為超級帥的投籃動作。

甲：看我的宇宙超級無敵扣籃關電燈！（說完按下電燈開關就不動了）。

丙：這時，球賽開始了。

乙：甲，甲，球賽開始了（轉了半天才看到）。

乙：小甲，你是不是打球練癡迷了？（雙手掐腰，裝出生氣的樣子）。

丙：可是，過了一會兒，還不見甲動，于是乙想：

乙：是不是觸電了？唉，觸電了。（裝出沒有事很正常的樣子）啊！觸電了！（驚訝，緊張。）觸電了怎么辦？怎么辦？（用手抓頭皮）冷靜，冷靜！對了，老師說過，用絕緣體！

丙：于是，乙拿來一根板凳，把甲手弄開。

甲：（一下倒地，舌頭伸出，不醒人事）

乙：（打120）

甲乙丙：（上臺）

甲：同學們，以后不要用濕手關電燈！

乙：觸電后一定用絕緣體。丙：讓我們遠離電源，告別觸電。

甲乙丙合：讓我們生活更加美好。（鞠躬下臺）

主持人乙：這個故事告訴了我們如何跟電打交道才是安全的。而接下來這個故事則是給大家提供的反面教材，請大家認真看，并找一找故事中有哪些錯誤？

2、火災發生時 人物：甲（敘述）乙（主人公）內容：

甲：署假的一天下午，乙獨自一人在家邊吃冰淇淋邊看《西游記》。電視里孫悟空和妖怪打得難分難解。乙：“孫悟空加油！”

甲：就在最關鍵的時刻，孫悟空使出了他的絕招——筋斗云，到天庭去求援去了。小冒激動地走到電視機前，學著孫悟空的筋斗云，可一不小心，把他手中的冰淇淋掉了下來。乙：（邊聽甲敘述邊做動作）

甲：小冒呆住了，忙去尋找她的冰淇淋這才發現，冰淇淋掉在了電視的后箱，還發出一陣“咝咝”的聲音。小冒剛要伸手去拿，只聽“啪”的一聲，電視機冒出了一竄鮮紅的火苗，小冒嚇壞了，忙躲到椅子后面，過了好半天才露出眼睛看了上眼。乙：（這一看不要緊，把他的臉色都嚇變了）：“哎呀，著火了！”

甲：說著，想也沒想，拿起她的“芭蕉扇”就狂扇。，可是情非得已，火越扇越大。乙：邊扇邊嘀咕“??對了一水克火！”（慌張的樣子）

甲：乙急忙錄找起一件東西來，那是什么呢？突然，她眼前一亮，定睛一看，那是什么？——“盆”小冒拿起盆盛了一盆水就往電視機一澆。乙：（做端水、澆水的動作）

甲：“嘩”電視機一下子炸了，火勢更旺了，蔓延著，把地板、沙發都燒著了，小冒嚇呆了，她沒有想到會這樣？此時的她躲在腳落里，哭天喊地地叫媽媽。乙：“媽媽”

甲：可能由于平時小冒看電視看得太多，叫著叫著競說起了廣告詞“媽，電話——小麗，電話”小冒一下子站起來，對，她想起了119電話。

乙：（站起來，走到電話機，以迅雷不及掩耳之勢撥了119）“喂，小麗呀！不不不，警察叔叔呀，我家著火了！”（說完就掛了電話。）

甲：剛說完，乙就把電話扣了，還以為這樣就行了呢！“叮鈴鈴??”電話又響了，小冒拿起電話，原來是媽媽。乙： “媽媽，咱家著??著！”

甲：剛說完“著”電話線就被燃著了。哎，可憐的乙！這邊，媽媽聽到小冒的喊聲，猜想可能是家里著了火，于是撥打了119。終于，消防叔叔和鄰居們把小冒給救了出來！（甲乙一起鞠躬，下臺）

主持人甲：剛才這個故事里的錯誤，同學們發現了嗎？（請同學指出錯誤）以上有4處錯誤 分別是：

1、發現電視機著火要切斷電源，不能輕易觸摸。

2、電視機著火時要用滅火器或沙子滅火，不能用水或扇子。

3、遇事不能慌張，要冷靜、鎮定。

4、打119電話時要說清著火地點，火勢大小，不能沒說清楚就掛電話。主持人甲：看來這兩個事故，相信大家都有不少的收獲。我想告訴大家的是我們在生活中一定要學會自我保護，以免我們的生命安全受到傷害。現在讓我們輕松一下，請欣賞三句半《中學生要自護》。

掌聲拍得震天響 聽我來把新事講 千萬注意別走神 快講！中學生要知道 學習知識很重要 自我保護不可少 重要！健康成長第一條 知法用法最重要 運用方法保自己 高招！夏天中暑別急燥 清涼油擦別忘了 再用涼水輕輕噴 有效！如果不幸燙了手 快沖冷水降降溫 再用醬油、牙膏涂 記住！嗓子不巧被刺扎 不要硬用飯塊壓 喝上一口加水的醋 行啊！觀看電視學問大 預防輻射2米8 少吃零食防肥胖 鍛煉！我是家中小主人 管好鑰匙鎖好門 陌生人兒要想進 沒門！遇到壞人別害怕 冷靜思考動腦筋 呼救報警打電話 別怕！咱是社會小主人 應急電話全記下 火警匪警和急救 別望了！健康成長靠大家 自由渙散紀律差 團結合作力量大 真理！大家都來學自護 幸福生活伴左右 健康生命最難得（合）最-難-得！

主持人甲：他們的表演很精彩。好了，同學們，通過這次班會，你們有收獲嗎？那就請談一談你的體會吧！（學生談體會）主持人乙：同學們的收獲可真不少哇！

主持人甲：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園-----滿載而歸（全體學生齊說）！主持人乙：我們沒有理由隨便去摸電！主持人甲：我們不能隨隨便便下河游泳！

主持人乙：上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！主持人甲：不罵人、不打架、不斗毆！主持人乙：認真走好每一次路，上好每一節課。主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！主持人乙：安全、安全，我們的生活才會更美好！

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：讓安全與生命同行！（合）同學們，最后請我們的班主任老師講話，作為我們這次班會的結束語吧！

班主任：同學們： 這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學都表現特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨著大家！謝謝各位領導！謝謝同學們！

第五篇：以珍愛生命為主題的征文

珍愛生命

在人生中，我們會被各種善與惡包圍著，無論在什么時候，我們都要提高警惕。

我們應該要分清哪些是善，哪些是惡；哪些事該做，哪些事要拒絕；哪些是好人，哪些是壞人。當壞人喬裝成好人千方百計地誘惑我們時，我們絕不能被一時的假象蒙騙。

這世界上沒有神靈，卻存在著惡魔，而毒品就是惡魔的化身。

面對毒品，我們必需杜絕。想要擁有美好又平凡的人生，就必需遠離毒品，不要再走上一條無可挽回的錯路。身為青少年的我們，正值花季，面對陌生的東西，我們總是想去探索、研究，卻從未想過事情發生后的結果，所以想要有美好的人生，就必需遠離毒品。

毒品的可怕不言而喻，危害著祖國，危害著人民。更另人擔心的是，現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。最近幾年，原創文秘材料，盡在文秘知音網絡.com網。我國青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80％左右。從我們青少年自身來說，思想幼稚，好奇是此年齡段的固有特征，對任何事物都存在強烈的好奇心和探索欲望。但是，他們往往缺乏必要的文化科學知識和辨別是非的能力，當聽說吸毒后“其樂無窮”時便想試一試，從而一發不可收拾，被毒魔死死纏住不能自拔。

此外，不良的家庭環境往往成為我們青少年違法犯罪的重要原因。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外，一些家庭父母離異或者長期外出，孩子得不到正常的教育；一些經濟條件好的家庭，父母過分溺愛孩子，無條件地滿足孩子的物質要求，使孩子有充分的物質條件去尋求毒品的刺激等等，也可能是導致青少年吸毒成癮的原因。杜絕毒品，已成為我們的燃眉之急。因此，作為祖國的新生代主力建設軍，我們青少年應作到珍惜生命，遠離毒品

其實避免青少年吸毒的方法還是有很多的，比如：開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動，有計劃、有主題地組織

青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育” 活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。

生命只有一次，而且它是無價的，同時也是脆弱的，所以我們應該有意識的培養健康的心理和良好的生活習慣；謹慎交友，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……

我們是祖國的花朵，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出光彩，為了祖國的明天，讓我們一起從心底喊出：請珍愛僅有一次的生命，遠離如魔鬼般的毒品！

賈程程