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小學生節糧節水節電社會實踐調查報告

時間:2019-05-12 12:15:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生節糧節水節電社會實踐調查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生節糧節水節電社會實踐調查報告》。

第一篇:小學生節糧節水節電社會實踐調查報告

小學生節糧節水節電社會實踐調查報告-王家莊初級中學六年級二班宿春蕾

一、調查目的

引導學生從小事做起、從自己做起,逐步養成節約的行為習慣,最大限度減少食

品浪費。動員學生積極參與節電節水活動,促使學生養成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現象。

二、調查時間

2014年寒假

三、調查范圍

新鄭市龍湖鎮王許村4戶居民。

四、調查方法

談話法:通過談話了解他們每個家庭的用糧用水用電情況,并分析原因。

五、調查結果與分析

1號家庭有3口人,家里有一臺電腦、三臺電視、一臺電冰箱、一個微波爐、一個電飯煲等家電。平均每月水費22 元,128.4元,合計每月150.4元,平均每人水電費51元[我大多數不在]。用電、用水習慣:爸爸愛玩電腦,所以家里電腦一天到晚開著。周末,時常三臺電視全部打開。我們常常會忘了隨手關燈。洗菜的誰會用來沖廁所。2號家庭爺爺家有4口人,家里有一臺電視、一臺微波爐、一臺洗衣機一臺冰箱。平均每月水費17.6元,電費116.416 合計每月134.016,平均每人水電費33.504元。用水、用電習慣:平常他們兩位是很節約的,夏天連電風扇都很少開,電視也不看什么,可我和我表妹來了以后,就開銷大了,幾乎每天晚上都開空調,還會看電視。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。3號家庭外公家有4口人[外加一名3個月的嬰兒]家里有四臺電視、三臺空調,平均每月水費30.8元、平均每人水電費43.224元。用電習慣:人走關燈、用節能燈、電視聲音開的小。用水習慣:家里有個嬰兒,要常洗尿布,水會比別人家多,刷牙洗臉,水龍頭不是一直開。

六、調查結論

3號的水、電費都是最高的。其實用水,用電量跟家庭人數也有關系,2號家庭和3號家庭人數一樣,但3號全是大人,2號有2個小孩,自然多了一些水費和電費。從每個家庭用水、用電情況來分析,都有環保意識,但因為每個家庭的電器不一樣,情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習慣都有關系,養成好的節水習慣能決定用水的多少,能節約水。通過這次調查我發現節水節電在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個節水節電小妙招。

第二篇:節糧節水節電社會實踐調查報告

學校:新鄭一中

年級:高一班級:七班姓名:湛匯鑫

實踐單位:鑫源花園

實踐時間:2014年2月9日

日益稀少的水資源讓更多的人認識到了資源的有限和需求的無限,中國自古以來是很重視節約的,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等等,這些都是中國古代重視節約的寫照,可能古人已經發現了,地球原有的東西并不能養活我們一輩子,只有不斷的創造和節約才能使自己不被餓死。現在人們的資源節約意識得到了很大的提高。我在寒假里決定做一次社會實踐報告,來研究現在生活中還有哪些不足?

2014年2月9日,在小區里進行了問卷調查,針對資源使用量較大的家庭,調查結果顯示:人們的節約意識確實在隨著時代的進步而逐漸深入各家各戶,但還存在一些人為的浪費現象。

現將調查情況報告如下:

水資源方面

(一水方面存在的問題: 1. 刷牙時不關水龍頭;

2. 洗澡涂肥皂時不關水龍頭;

3. 自來水管發生漏水或爆管未得到及時修理;

4. 用過量水洗車,洗車的水未能循環使用;

5.隨意開啟消防龍頭用水;

6.老式便器水箱容量過大,大小不分檔;

7.洗衣服時不用手搓而只用水沖;

8.直接用自來水沖洗道路;

9.在公共浴室洗澡后“人離水未關”;

10.解凍海鮮使用“自來水常流法

(二水資源現狀:

一是水旱災害依然頻繁,并有加重的趨勢。中國水資源時空分布不均,與土地資源分布不相匹配,南方水多、土地少,北方水少、土地多。耕地面積的一半以上處于水資源緊缺的干旱、半干旱地區,約1/3的耕地面積位于洪水威脅的大江大河中下游地區,干旱和洪澇引發的自然災害,是中國損失最為嚴重的自然災害。由于氣候變化等原因,中國的水旱災害呈現加重的趨勢。

20世紀70年代,中國農田受旱面積平均每年約1100萬公頃,80-90年代約2000多萬公頃,近5年來,平均每年受旱面積上升到3300多萬公頃,因旱災減產糧食約占同期全國平均糧食產量的5%左右。1950年~2000年的51年中,中國平均農田因洪澇災害受災面積937萬公頃,而1990-2000年的十年間,年均受洪澇災害面積為1580萬公頃,因水災減產糧食約占同期全國平均糧食產量的3%左右。

二是農業用地減少,農業用水短缺程度加劇。隨著城市化和經濟社會發展,土地被大量占用,非農業灌溉用水需求在急劇增加,農業與工業、農村與城市、生產與生活、生產與生態等諸多用水矛盾進一步加劇。盡管中國采取了最嚴格的耕地保護措施,但大量的農田和農業灌溉水源被城市和工業占用,耕地資源減少的勢頭難以逆轉,水資源短缺的壓力進一步增大。

從1980年到2004年的二十多年間,中國經濟發展速度較快,全國總用水量增加了25%,而農業用水總量基本沒有增加。全國農業用水量在總用水量中所占比例不斷下降,由1980年的88%下降到2004年的66%。

三是中國水土流失尚未得到有效控制,生態脆弱。中國眾多的山地、丘陵,因季風型暴雨,極易造成水土流失。同時,對水土資源不合理的開發利用,加劇了水土流失。目前,中國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37%,每年流失的土壤總量達50億噸。嚴重的水土流失,導致土地退化、生態惡化,造成河道、湖泊泥沙淤積,加劇了江河下游地區的洪澇災害。由于干旱和超載過牧,導致草原出現退化、沙化現象。

四是污染負荷急劇增加,加重了水體污染。2003年全國廢污水排放總量達680億噸,比1980年增加了1倍多。大量的工業和生活污水未經處理直接排入水中,農業生產中化肥和農藥大量使用,使得部分水體污染嚴重。水污染不僅加劇了灌溉可用水資源的短缺,成為糧食生產用水的一個重要制約因素,而且直接影響到飲水安全、糧食生產和農作物安全,造成了巨大經濟損失。

五是農村水利基礎設施還不完善。中國約占55%的耕地還沒有灌排設施,農村有3億多人飲水不安全。全國灌溉面積中有1/3以上是中低產田,已建的灌排工程大多修建于上世紀五、六十年代,受當時的經濟和技術條件的限制,一些灌排工程標準低、配套不全,經過幾十年的運行,很多工程存在工程老化嚴重、效益衰減等問題,灌溉用水效率低,節約用水和提高土地糧食生產率的潛力還很大。

(三、節水的方法:

一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等;

三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;

四、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

五、自行車、家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

六、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5kg;

七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50kg;

十三、淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;

十四、手洗衣服:如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節省水200kg;

十五、用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

十六、洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg

糧食方面

(一糧食增產的制約因素:

一是土地和水資源的制約日益突出。2005年,我國耕地面積較糧食產量峰值時的1998年減少了1.2億畝,接近18億畝的底線,而且被占的基本上是優質耕地。同時,糧食播種面積也下降到15.6億畝,與農業“十一五”規劃提出的15.5億畝糧食播種面積基本持平。我國耕地和糧食播種面積近乎到了不能繼續減少的臨界水平。我國還是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,人均可利用水資源量僅為世界平均水平的1/4,并且間、區域間分布很不平衡。水資源匱乏已經成為制約糧食生產的重要因素。

二是人口總量仍將保持慣性增長的勢頭。根據有關報告,未來20年,中國的人口總數還將繼續增加,至2033年前后達到15億的峰值后方可緩慢下降。人口增加直接推動了糧食需求總量的剛性增長,這將使我國本已偏緊的糧食產需形勢在相當一段時期內更趨嚴峻。三是氣候變化加劇影響增大。據統計,我國因災年均損失糧食在1000億斤左右,相當于每年產量的1/10。特別是近年來,由于全球氣候變暖所導致的極端天氣趨于頻繁,從而加劇了農業生產的不穩定性。

四是農民依靠種糧增收的空間有限。近年來國家持續增加了“三農”方面的投入,有效保護了農民種糧積極性。但總體上農民種糧收益仍然偏低,而且受人多地少、分散經營、生產資料價格持續上漲等因素的制約,未來提高種糧收益的空間十分有限。特別是在不少糧食主產區,青壯勞力都選擇外出打工,致使投入糧食生產的物力、人力和技術不足。

(二糧食浪費分析

據有關部門估計,全國每年浪費的糧食,足夠五千萬人吃一年,多么驚人的浪費啊!所以,以中國有全世界1/5人口來計算,全世界每年浪費的糧食足夠2億以上的人吃一年!如果不浪費糧食,全世界因為饑餓而死的人會少很多啦,至少要飯的乞丐就肯定沒有了……

反正我很氣憤也很感慨,我不由想起唐代杜甫和李紳的詩“朱門酒肉臭,路有凍死骨”和“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

解:設每人每天浪費X粒糧食 根據資料 5萬粒米重量為1公斤

如下 13億人每天將浪費:13億*X/5萬/1公斤

簡化 假設每人每天浪費1粒 13億/5萬/1公斤=26000公斤

每個人每天按照早上1兩米 中午3兩米 晚上2兩米計算 一天為6兩米。

26000公斤/6兩=86666天 86666天/365天=237年

每人一天浪費一粒米 夠一個人吃237年 夠237個人吃1年!夠86666個人吃一天如果每人每天浪費1粒 浪費1年 就是26000*365=949萬公斤

一畝田按照高產 算800斤大米 一年一收 13億人一人一天浪費一粒 浪費一年的量 949萬公斤/800斤=23725畝田一年的收入 一家人按照農村計算為4畝田吧

23725/4=5931家人 就是說 我們一年浪費下來 將有5931家人會因此沒有飯吃 餓一年的肚子。算算吧 一個組 一個隊 才多少戶人? 有將是怎樣的災荒?

(三節糧的方法:

1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費.2,不攀比,以節約為榮,浪費為恥.3,吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜.4,看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費.5,做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果.6.不偏食,不挑食。

7、到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。

8、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

電力方面

(一浪費電的現象

充電器充完了不拔,多個電腦同時用;電視沒看時不切斷電源,長期處于待機狀態;

幾十上百瓦的白熾燈同時開好幾個;

聲控燈感應器壞了,燈沒日沒夜地亮著;

飲水機24小時運作;

電熱戶冬天用幾個上千瓦的大電爐眼睛眨也不眨;

打開水龍頭嘩嘩一放就是好幾分鐘,等到熱水出來了,才慢悠悠地洗漱……

屋里沒人不關燈,不關電視等電器,線路老化也是對電的浪費,還有就是輸電過程中的電能損耗 空調溫度開的過高或過低,路燈或街景照明開的早,還有一些耗電的裝飾品

(二節約的方法

勤拔插頭,盡量減少電器的待機時間,有些電器一插上電源就會耗電。

空調設定溫度調高幾度,設定溫度制冷不能低于28度,制熱不能超過26度,多用睡眠狀態,電器每次使用完畢,應把電源插頭拔出,否則,即使機上開關斷開,電源變壓器仍然接通,線路上的空載電流不但白白浪費電能,有時還會惹出事端。空調應每月清洗一次濾網可省電10%—30%。

電視機的最高狀態比最暗狀態更耗電50%—60%。音量越大耗電越多,所以電視機應調至最佳狀態,而且停止工作是徹底切斷電源。同時還不能為省事兒只用遙控關閉,應徹底斷電。

盡量讓洗衣機在強洗狀態工作,因為強洗狀態比弱洗狀態更省電。

保持電飯煲電熱盤的清潔。電熱盤附著的油漬污物時間長了會炭化成膜,影響導熱性能、增加耗電。另外使用電飯煲做飯先將米飯浸泡30分鐘可縮短烹煮時間,更省電。

電腦的省電方法,電腦在休眠時比不休眠更省電90%。電腦關機不是最好的省電辦法,休眠才是最佳的省電方法。

電風扇耗電量與轉速成正比,應盡量使用中檔或慢檔,慢檔比快檔可省電三分之一;電視機把亮度開小些,不僅節能,還能延長使用壽命

電冰箱下面總有水滲出,所以用一團棉花裹到冰箱的滴水漏斗上,然后用細繩或膠布將其包扎,可防止冷熱直接交流,從而達到節電的目的。

勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。

“儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。勤儉節約是國人的一種傳統美德,是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約這四個字。可以說修身、齊家、治國都離不開勤儉節約,諸葛亮把“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節約,勤儉建國”為“治國”的經驗。我們要學會節約,從小事做起。

第三篇:節水節糧節電

“節水 節電 節糧”主題班會

一、活動方式:召開主題班會

二、活動目的:

1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。

2.知道糧食來之不易。

3.懂得節約水電,要愛惜糧食。

三、活動準備:

學生觀察哪些地方浪費現象比較嚴重,怎樣為環境保護做出貢獻。

活動過程:

一、談話導入

地球只有一個,保護自然資源,人人有責。

二、認識水、電的重要性。

人類的生存需要水,我們的生活和 經濟 社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的 自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰。“不積小流,無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。

伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。

三、糧食來之不易

1. 糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽

嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!

(1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

禾苗在農民伯伯的精心護養下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)經過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農民還要做些什么?(農民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現在吃的大米。)

板書:糧食來得不容易

(2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系怎么樣?

板書:糧食與我們最親密。

四、怎樣節水、節電、節糧。

倡議書:

一:節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。

二、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

三、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向老師反映。

四、光線充足時,不開燈。

五、節約糧食,不挑食。

最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,愛惜糧食從現在開始!

低碳生活從我做起---“節糧節水節電”主題班會

1.通過小品“求醫”引入:

放學后,女兒高興地回到家里,要求洗澡,父親告之應該洗淋浴,而固執的女兒一定要洗盆浴,父親為此頭疼不已,女兒愛浪費的毛病始終難改,因此讓其前去求醫,醫生告之:聽說蒿泊小學五年級四班今天要開一個有關“節糧節水節電,從我做起”的主題班會,先去觀看,再來復診??引出班會。

2.主持人解釋,為何要定這個主題,于我們有何意義。有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了,沒有必要再那樣的節儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發展,我們還是要提倡勤儉節約。

3.由四位同學介紹名人的節儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣—學習委員陸驊。

4.小品:最后的一滴水

幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費,水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢,通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們道歉。

如果我們不節制地浪費水,那么最后一滴水將會是人類的眼淚。

5.主持人:看了這個小品,我們有何感想?請大家暢所欲言。

請大家再討論我們身邊的浪費水的現象以及我們可以

改進的措施。

6.主持人:事實上,我們國家也已經采取了很多節儉的措施,出臺了很多相關政策,下面,請同學來介紹一下其他國家的比較好的節儉做法。

(1)法國(2)韓國(3)意大利

7.調查反饋。

根據前面的調查:(1)零花錢(2)紙張

請兩位同學進行反饋:

(1)基本數據

(2)反映出的問題

(3)有關知識介紹

(4)引發討論:如何有效使用零花錢,使用紙張。

8.主持人:前面我們已經討論了水、零花錢、紙等等,事實上,浪費現象涉及方方面面,請大家再來討論,我們看到的浪費現象還有哪些,可以如何改進等等。

9.主持人:大家還記得那位愛浪費的病人吧,不知看了我們的節目后,她的病情怎樣了,讓我們一起來看看??

10.主持人:大家都積極地參與了剛才的討論,很多同學已經有很好的節儉意識以及做法,我們不僅要身體力行,而且還要發動更多的同學一起參與節儉的行動,因此,我們向全校師生發出倡議書:勤儉節約,從我做起,請班長宣讀倡議書。

雖身為名人,但是依舊非常地節儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是我們陸驊節儉事例的介紹,讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應該向他們學習。

今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節約是一種習慣,是我們學習、生活的一部分;節約是一種對生活的態度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。

今天,我們向全校師生發出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,五年級四班的每一位成員,從現在起,珍惜每一滴水,節約每一度電,用好每一張紙,不浪費一顆糧食,用對每一分零花錢,珍惜每一天。

《節糧節水節電》主題班會

教育目標:

1、引導學生從小事做起、從自己做起,逐步養成節約的行為習慣。

2、要持續開展光盤行動,引導學生將節糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。

3、動員學生積極參與節電節水活動,促使學生養成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現象。

活動過程:

1、地球只有一個,保護自然資源,人人有責。可是,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費糧食、水、電的現象卻日趨嚴重。因此我班開展了“節糧節水節電”主題班會。

2、主持人解釋,為何要定這個主題,于我們有何意義。

有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了,沒有必要再那樣的節儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發展,我們還是要提倡勤儉節約。

3、由四位同學介紹名人的節儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。

雖身為名人,但是依舊非常地節儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是身邊節儉事例的介紹,讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應該向他們學習。

4、小品:最后的一滴水

幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費,水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢,通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們道歉。

如果我們不節制地浪費水,那么最后一滴水將會是人類的眼淚。

5.主持人:看了這個小品,我們有何感想?請大家暢所欲言。

請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。

學生舉例:

如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。

④洗澡時,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。??

6、主持人引導全班同學算一個賬:

對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)

多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!

主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們去節約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:

①做到隨手關燈。

②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

③買冰箱時買節能型冰箱,即省錢又省電。

④刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。

⑤開空調時把門窗關嚴。

⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關上籠頭。

⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關也可以省電。

⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

7、班長宣讀倡議書:

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節約能源做出貢獻。

8、班主任小結:

今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節約是一種習慣,是我們學習、生活的一部分;節約是一種對生活的態度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。

今天,我們向全校師生發出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,五(1)班的每一位成員,從現在起,珍惜每一滴水,節約每一度電,不浪費一顆糧食,用好每一張紙,用對每一分零花錢,珍惜每一天。

9、主持人宣布:《節糧節水節電》主題班會到此結束!

第四篇:節糧節水節電

節糧節水節電,愛惜點滴資源

(國旗下的講話稿)

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

一粒米中凝結了多少汗水?一滴水能滋潤多少生命?一度電能照亮多大的天地?這些您可曾思考過?難道人類真的只有在失去之后才知道珍惜嗎......隨著社會經濟的不斷發展、地球人口的不斷增加、地球資源的不斷消耗,節能環保問題已成急待解決的社會問題,開源和節流作為解決之道的兩個方面都具有重大意義。為積極響應《教育部關于深入開展節糧節水節電活動的通知》,弘揚厲行節約、反對鋪張浪費的精神,大力推進節約型校園建設,學校制定了“三節”活動實施方案,號召廣大師生從我做起,從身邊的小事做起,將“三節”活動的精神落實到實際行動中。在此,我也向全體師生發出“三節”倡議:第一,珍惜糧食、避免浪費。用餐時能吃多少取多少,不剩菜飯,不浪費每一粒糧食;第二,節約用水,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時刻注意節約,用水后立即關好水龍頭,發現輸水管道、水龍頭有滴漏現象,及時報修;第三,養成人走斷電的好習慣,下班時各辦公室、教室及其它實訓室必須關閉所有電源,晴朗天氣禁止教室、辦公室開啟照明燈,要充分利用自然光教學及辦公;冬季、陰雨天氣室內自然光能滿足教學需要時應及時關閉照明燈,嚴格杜絕長明燈現象。一粒米,辛勤勞動者的汗水結晶;一滴水,沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動起來,響應教育部深入開展節糧節水節電活動的號召,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,齊心協力,全力建設“三節”校園文化,積極開展“三節”活動,營造“三節”教育良好氛圍,為構建“資源節約型,環境友好型”社會盡一份責任,讓勤儉節約蔚然成風!我國旗下講話到此結束,謝謝大家!

第五篇:節糧節水節電

節約光榮,浪費可恥

親愛的老師、同學們:

勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。中共中央總書記、國家主席習近平指出,要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。教育部決定從今年秋季開學起,在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節糧、節水、節電(簡稱“三節”)活動。活動要求全力建設“三節”校園文化、將“三節”教育全面納入課堂教學、全員參與“三節”體驗活動、建立健全 “三節”制度、完善“三節”流程管理和技術保障。作為當代中學生,我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園!我們要做到:

1.節約每一滴水。我們要以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,避免大開水龍頭;用水完畢隨手關閉水龍頭。見到滴水的龍頭,及時擰緊。校園的樓宇中經常看到滴水的龍頭,沒有人主動去關,經常聽到洗手間內的延時閥因為彈簧沒有彈上來,導致水流浪費現象,以后再遇類似情況,希望老師們、同學們主動 動動手關一下,良好的節約意識從你我做起。

2.節約每一度電。我們要以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、辦公室前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器。做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈。經常看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候,燈還開著,這說明我們的節約意識還不夠,節約習慣還不行。良好的節約習慣從現在做起。

3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動人民“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的勞動成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節約的行動去感悟和踐行。經常看到整個的饅頭丟進垃圾桶,半盤的飯菜被倒掉,這都是父母的血汗錢啊,我們一定要知道節約,懂得珍惜。創建節約型校園從點滴做起。

親愛的老師、同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為。節約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節約更是一種境界。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風,讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚,讓我們攜手創建節約型校園,為實現“中國夢”貢獻力量!

2013年11月11日

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