第一篇:參觀新營小學升國旗儀式有感
參觀新營小學的感受
上周的時候,老師通知我們小朋友,說下周一要帶領我們去小學參觀,小朋友們都期待著。
這不,今天早上,我早早的起了床,可是天公不做媒,竟下起了小雨。媽媽說下雨是不升國旗的,那樣會把國旗淋濕了,當時,我那個惋惜呀!可是過了不一會兒,老天好象猜透了我們小朋友們的心思一樣,竟神奇般的停了。見雨停了,我和媽媽趕緊來到了幼兒園。
當來到教室的時候,小朋友們正在排隊,我趕緊過去。在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍來到了新營小學,首先參觀升國旗儀式。
我們剛走進新營小學的時候,有一支樂隊,排著整齊的方隊,奏著音樂,歡迎我們這些老師及小朋友的到來,當時,我的心情無比的激動!
在升國旗之前,他們先是一個頒獎儀式,只記得當時那些獲獎小記者們接過獎狀與獎品的那一瞬間,他們臉上洋溢著的那份笑容,透露出了他們驕傲與自豪!
最令我難忘的是那莊嚴的升國旗場面了,第一項:升國旗奏國歌。只見一位大姐姐扛著一面國旗,后面跟著幾位旗手,邁著豪邁的步伐,來到了國旗桿底下;先是敬禮,接著其中兩位大姐姐熟練的把國旗系好,順而朝空中用力一揮,由另一名大姐姐拉著手中的繩索,那鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌的奏響緩緩升起。老師要求我們眼睛跟著國旗走,當國歌正好奏完,那五星紅旗也正好到達頂部,我們興奮而激動地看著那五星紅旗在空中隨風飄動。緊接著第二項:國旗下講話,當時一位大姐姐邁著輕盈的步子來到了主席臺,面帶微笑,大聲的朗誦著!(朗誦的內容我沒記清楚)
升國旗結束后,老師領著我們參觀了一樓的動植物標本區,師傅把那些金魚、老虎、鹿等做得非常逼真!噓,告訴你們呀,當時,那逼真的程度都把我們的劉老師嚇了一跳,還以為是真的呢!
接著老師又領我們參觀了一年級小學生的學校生活。當我們來到一年級5班的時候,這才發現他們的教室窗明幾凈。同學們正在聽寫語文四單元的生字,只見他們在那認真的聽、認真的寫,把字寫的非常工整。老師還讓我們各自排開,分別看看他們如何書寫的。
離開他們教室后,老師又領著我們參觀了2、3樓的樓梯間文化,那里張貼著他們的優秀作品,包括“綠色家園,藍色暢想”、環保主題繪畫、電腦繪畫等,以及我們中國的幾個傳統節日來歷。走在那五彩繽紛,豐富多彩的樓梯間里,讓人始終煥然一新。
當我們來到活動室時,只見講臺旁邊有個投影儀,在投影儀的正前方掛著一個很大的屏幕,老師也就是通過那投影儀把講課的內容,投放到大屏幕上,真是神奇呀!老師讓我們按秩序坐好,傾聽老師的講課。在這一堂課里,老師主要給我們講了如何做一名合格的小學生,從課前準備、如何聽講、寫字姿勢及讀書姿勢幾個角度逐一給我們講解了一番,受益匪淺!
最后一站是圖書館,當小朋友的腳剛邁進去的那一剎那,都不約而同的“啊”了一聲,感覺比大書店還要大,整個人好象被淹沒于書海中,目不暇接!細心的老師把它們都分了類,有動植物類、自然科 學類、社會科學類、漫畫類等,很多很多!
整個小學的概況,我們基本上都參觀了一遍,最后,老師又讓我們排著整齊的隊伍返回了教室。
通過這一次的參觀,讓我增添了不少見識,掌握了升國旗的整個過程,熟悉了小學生的部分學校生活,了解了新營小學的校園概況,明白了如何做一名合格的小學生……所以感覺上雖有那么一點點累,但我很快樂!
王泰然 2012年6月25日
第二篇:小學升國旗儀式講話稿
升國旗儀式講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,是新學年的第一次升旗,一切都將從新的起點開始。是一個充滿希望的日子!同學們,面對迎風飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?在這里,作為學校校長,我想對同學們提出如下希望和要求:
首先,要做一名熱愛學校的好學生。作為一名小學生,要熱愛祖國,首先要做到熱愛自己的學校。熱愛祖國,熱愛學校,成就英才,都要從身邊的小事做起,愛護學校的每一把門鎖、每一朵花,每一棵草。愛護公物,人人有責。總之,一切都要把安全放在第一位。不在教室和走廊做劇烈的運動,絕不做危險性游戲。從小事做起,從自身做起,做一個愛校的小學生,做一個文明的小公民。
第二,要做一個有目標會學習的學生。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發現、善于思索、善于獲取知識,樹立自己的發展目標,使自己“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事,讓自己的人生觀、世界觀、價值觀從小就堅定的樹立,做社會主義事業的合格建設者。只要我們從現在起,拓寬視野,奮進前行,美好的未來,一定有我們閃現的英姿。
第三、要做一個珍愛生命會生活的學生。這世上只有一個自己,要珍惜自己的生命。珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己,然后學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩祖國。
同學們,在新的學期里,我殷切地希望我們全體同學一定要牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素質,刻苦學習文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現自己的人生價值。
最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
第三篇:小學升國旗儀式演講稿
學校每周一都會舉行升旗儀式。以下是小編整理的關于小學升國旗儀式演講稿,歡迎閱讀。
篇一:小學生升旗儀式演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風展開為我們帶來火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向我們辛勤工作的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。
期中考試剛剛結束,我要對考的理想的同學說:“再接再厲才能永遠彰顯我們優秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠站在知識的頂峰!”。我還要對考的不太理想的同學說:“一次考試并不能否定我們,只要堅持不懈地努力,就能成功!”
同學們,一個學期已經過去了一半的時間。在未來沖刺期末的時間里,我們又一次開啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢想,創造出更優異的成績!讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上!同時,我希望看到我們小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹夢想,實現追求!我們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
為了給這每一次的成功打好堅實的基礎,在這里,我代表所有同學向老師、向學校做出如下三點保證:
1、學習方面,我們要把學習當成生活的樂趣。我們還要學會欣賞別人,學會與他人合作學習。我們要正確面對困難,始終對自己充滿自信!
2、在安全與紀律方面,我們一定要配合老師的管理,無論是上課還是下課,無論是在家還是在學校,都要把安全放在第一位。
3、在日常行為禮儀方面,我們要尊敬老師,團結同學,嚴格按照《小學生日常行為規范》來規范自己,爭做文明向上的好學生。
老師們,同學們,就讓我們以這個其中考試的尾聲為起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接下一輪的挑戰,讓我們一起為創造下一個輝煌而努力吧!
最后祝所有老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛的同學學習進步,快樂健康成長,祝愿我們的學校明天會更好!
篇二:小學生升旗儀式演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《養良好習慣,做優秀學生》。
習慣決定人生。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好的行為習慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生就養成了時時早事事早的習慣,他以“小跑走完一生”的習慣在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界文學史上十大文豪之一。可見,習慣對一個人各方面的素質起著多么重要的作用。
我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實這是很有害的習慣。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。因此,我們可以從以下幾點做起:
1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;
2、養成專心聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇于發表自己的意見;
3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業,才能享受到學習成功的快樂;
4、養成預習復習的習慣,每天都要對第二天要學習的內容進行預習,把老師已教的內容復習好;
5、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能\成為學問。
一旦你養成了以上學習習慣,每天將有新的收獲,你也會感到快樂無比。
同學們,昨日的習慣已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
篇三:小學生升旗儀式演講稿
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節”!
剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節,明天我們又將迎來中國古老的傳統佳節 —— 重陽節。重陽節是在每年農歷的九月九。重陽節,又有 “ 老人節 ” 之稱。
重陽節的歷史十分悠久。關于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國,到了漢代,過重陽節的習俗漸漸流行,到魏晉南北朝時,已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節日,一直沿襲至今。
同學們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀都大了,以前,是他們為社會的發展作出了巨大貢獻,為自己的子女奉獻了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻,有的在社區做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務。還有許多同學,每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許多同學,每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校,傍晚按時接回家。真是 “ 家有一老,如有一寶。” 也就是說,不管在社會上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發揮著他們的余熱。每當想到這些,我們就覺得更應該尊重和愛戴他們,更應該關愛他們的身體健康。這也正是把 “ 重陽節 ” 定為 “ 老人節 ” 的意義所在。
同學們:明天重陽節就到了。借十月份讀書月、《弟子規》學習月的東風,讓我們落實行動,即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區做衛生等活動,到居委會、養老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲: “ 爺爺、奶奶辛苦了!” 大家說,好嗎?借這個機會,也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!
我的演講就到這里。謝謝大家!
篇四:小學生升旗儀式演講稿
同學們、老師們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。
藍天下,迎著初升的朝陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的儀式而自豪,我們因敬禮于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的時代已離我們很遠了;國家危亡的呼號聲也已經融進了歷史。國旗,新中國的象征;國歌,中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著全體中國人的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:那是戰勝敵人的勇氣,那是建設祖國的壯志,那是異國思鄉的親情,那是國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看,奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的眼睛里,從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著冉冉升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”同學們,讓我們為這鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!
篇五:小學生升旗儀式演講稿
今天我有幸當升旗手,第一次站在這個主席臺上,這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。
我在北京旅游時曾經起了一個大早到天安門看升旗,當我看到國旗隊的大哥哥們邁著整齊劃一的步伐護衛國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時,我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里,在東湖小學的操場上,在幾百名同學和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神圣,因為,我們升起的是同樣的五星紅旗。
看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前毛主席在天安們上莊嚴宣告“中國人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執國旗,向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現;想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結束的北京奧運會上,51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗;戰爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設時期,無數的建設者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如總書記胡爺爺所說:“我們的事業需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業的接班人、二十一世紀的小學生,為紅旗增光彩其實并不遙遠,作為今天的升旗手,我倡議我們全體同學,將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業,讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。
愿國旗永遠高高飄揚,愿我們每天都學有所獲。
第四篇:日照市新營小學參觀學習心得體會
日照市新營小學參觀學習心得體會
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
首先感謝學校領導給我這次外出學習的機會,讓我有幸一睹新營小學的風采。雖只是短短一上午的時間,但新營小學的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采,無不給我留下深刻的印象。讓我感觸頗深,收獲較大,受益匪淺。
一、有感于“和美”共生的文化磁場。
“和美”,第一次聽說這個詞,是從全國著名特級教師盛新鳳老師的口中,她提出“和美語文”的教學主張,課堂教學追求“雅俗共賞”的“和美”境界。“和美”是一種人文情懷,是一種文化品位,是一種人格修養,也是一種人生境界。這些在新營小學也得到淋漓盡致的體現。
新營小學堅持把“讓學生在愛的陽光下快樂成長”作為教書育人理念,實施“陽光和美教育”,及時把“和諧而美、美而和諧”的教育思想貫穿于教育的全過程。“和美課堂”“和美文化墻”“開啟和美之門”“舞動和美”??活動多而不亂,底蘊豐厚,有了這樣的理念作支撐,學校發展就有了方向,有了目標。
二、有感于大課間的協調有序
“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江河”。新營小學行動如風、協調有序的課間活動有力地印證了這句話。全校三千多人集合到操場僅需四分鐘的時間,這絕不是一朝一夕就能做到的。新營小學1997.10建校,從只有五六個教學班的小學發展到現在擁有52個教學班,3000多名學生的規范化學校,這種結果不是偶然的,是新營人一步一個腳印走出來的。“把簡單的事情做好就是不簡單,把常規工作做到極致就是創新。”“千里之行,始于足下”,任何事物的發展都會經歷一個由量變到質變的過程,我相信:只要我們四實小全體師生團結一心,腳踏實地,新營人能做到的,我們一定也可以做到!
三、永葆活力,做反思型教師
大課間看學生做操時,看到一個并不年輕的教師隨著音樂的節拍一直舞動著,在我看來,他的動作并不十分協調,他的形體也并不夠優美,但從他臉上洋溢的幸福感,從他身上散發出來的那種活力,卻讓我極為感動,感觸良久。
記得李鎮西老師在《做最好的班主任》一書中曾有這樣的一段話:同樣是做班主任,常規工作都不錯,這種情況下,“思考”成了決定班主任工作境界高下的重要因素。是啊,缺少思考,缺乏創新,長此以往,必然身心疲憊,實際上改變這種狀態很簡單,做個有思想的教師,這樣,我們也許會在身體疲憊的時候,得到心靈上的慰藉。
以上是我日照之行的一點感觸,如有不當之處,敬請各位領導、老師批評指正。
第五篇:升國旗儀式
升國旗儀式
1、升旗儀式開始(全體少先隊員行隊禮)
2、出旗
3、升國旗、唱國歌
4、國旗下講話
5、升旗儀式結束