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紅領(lǐng)巾廣播站總結(jié)

時(shí)間:2019-05-12 12:40:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:紅領(lǐng)巾廣播站總結(jié)

2011年黃西小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

水潤桃李,霖澤芝蘭。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧走過的這一個(gè)學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口,體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地,推動(dòng)我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學(xué)生的課余生活,塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)

本學(xué)期利用一周的時(shí)間,廣播站全天為廣大學(xué)生開通,廣播學(xué)生送來的優(yōu)秀稿件,讓學(xué)生通過點(diǎn)歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學(xué)朋友的祝福。

安全教育:安全教育是學(xué)校都非常重視的,于是我們廣播站通過宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件,對廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。

社會(huì)榮辱觀:作為新一代的主人,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。宣傳社會(huì)榮辱觀。

學(xué)生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。

二、加強(qiáng)站長、編輯、播音員、小記者的隊(duì)伍建設(shè)

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共7人

1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、編輯1名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。負(fù)責(zé)收集,審 閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

3、播音員7名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

4、小記者:7人:觀察記錄校園生活,奇聞趣事,按時(shí)采訪師生,報(bào)道學(xué)校活動(dòng),好人好事。

(二)播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)站長條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。

2、采用個(gè)人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由輔導(dǎo)員、站長組織選拔。

(五)、每周一次廣播站成員會(huì)議,對本周進(jìn)行工作小結(jié),對表現(xiàn)好的給以表揚(yáng)。同時(shí)對不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真播音的按照管理制度實(shí)行。

三、欄目設(shè)置方面

一周新聞回顧: 校內(nèi)外新聞,優(yōu)秀作品欣賞。一周的英語口語、經(jīng)典誦讀:主要播出本周所要學(xué)習(xí)的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦,全校師生共同參與。

校園點(diǎn)歌臺(tái)欄目:每天任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

播放時(shí)間:每周上午:7:20——7:35 中午:11:40:—11:55 下午:16:20:16:35

四、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

五、紀(jì)律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情 況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。

六、播音注意事項(xiàng)

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導(dǎo)員審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

七、獎(jiǎng)懲

1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后,可給予替換。

八、存在的不足

我初次接觸廣播站的工作,也是模模糊糊,邊學(xué)邊做,不知從何入手,因此,整體來說,這學(xué)期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作,也存在許多的不足:

1、采編員無法按時(shí)把稿件交到廣播員手里,導(dǎo)致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會(huì)強(qiáng)調(diào),但現(xiàn)象依然存在。

2、每周的工作例會(huì)開的不是很成功,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好,成員不夠重視。

3、每天的播音內(nèi)容不緊湊,有時(shí)候只播了一篇的文章。

4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng),由于工作太忙,管理事務(wù)很多,忙著那忘了這。

5、對他們不夠嚴(yán)格,事情只是交代而過,沒有時(shí)刻提醒。

6、簽到制度半途而費(fèi),這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。

7、對于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況,我沒有及時(shí)進(jìn)行談話,這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因……

8、全校學(xué)生參與度不夠積極,點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。

九、改進(jìn)措施

針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進(jìn)的措施,將我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體,有效開展活動(dòng)。

1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會(huì)在交接稿件上出現(xiàn)問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色,對節(jié)目進(jìn)行安排,如每天七個(gè)廣播員,兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播,一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌(點(diǎn)歌),每日一題,讓全校學(xué)生都來參與解答,并于第二天公布答案。

3、加大監(jiān)督力度,發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時(shí)要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù),提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定 5 會(huì)心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo):希望學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站明天更美好。

第二篇:紅領(lǐng)巾廣播站總結(jié)

2013-2014學(xué)年明智學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

水潤桃李,霖澤芝蘭。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧走過的這一個(gè)學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口,體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地,推動(dòng)我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學(xué)生的課余生活,塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)

安全教育:安全教育是學(xué)校都非常重視的,于是我們廣播站通過宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件,對廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。

社會(huì)榮辱觀:作為新一代的主人,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。宣傳社會(huì)榮辱觀。

學(xué)生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。

二、加強(qiáng)站長、編輯、播音員、小記者的隊(duì)伍建設(shè)

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共10人

1、負(fù)責(zé)人1名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、編輯1名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

3、播音員10名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

(二)播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)負(fù)責(zé)人條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。

2、采用個(gè)人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由輔導(dǎo)員、負(fù)責(zé)人組織選拔。

(五)、每周一次廣播站成員會(huì)議,對本周進(jìn)行工作小結(jié),對表現(xiàn)好的給以表 1

揚(yáng)。同時(shí)對不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真播音的按照管理制度實(shí)行。

三、欄目設(shè)置方面

一周新聞回顧: 校內(nèi)外新聞,優(yōu)秀作品欣賞。

一周的英語口語、經(jīng)典誦讀:主要播出本周所要學(xué)習(xí)的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦,全校師生共同參與。

播放時(shí)間:每天下午:13:30--13:45

四、稿件

(一)稿件來源

1、小學(xué)語文老師收集

(二)稿件要求

1、用A4或者B5紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、稿件交給負(fù)責(zé)人。

五、紀(jì)律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。

六、播音注意事項(xiàng)

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向負(fù)責(zé)人提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由負(fù)責(zé)人或輔導(dǎo)員審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

七、獎(jiǎng)懲

1、期末評選出優(yōu)秀播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、除名等,由負(fù)責(zé)人與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后,可給予替換。

八、存在的不足

我初次接觸廣播站的工作,也是模模糊糊,邊學(xué)邊做,不知從何入手,因此,整體來說,這學(xué)期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作,也存在許多的不足:

1、收集資料負(fù)責(zé)人無法按時(shí)把稿件交到廣播員手里,導(dǎo)致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會(huì)強(qiáng)調(diào),但現(xiàn)象依然存在。

2、每周的工作例會(huì)開的不是很成功,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好,成員不夠重視。

3、每天的播音內(nèi)容不緊湊,有時(shí)候只播了一篇的文章。

4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng),由于工作太忙,管理事務(wù)很多,忙著那忘了這。

5、對他們不夠嚴(yán)格,事情只是交代而過,沒有時(shí)刻提醒。

6、簽到制度半途而費(fèi),這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。

7、對于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況,我沒有及時(shí)進(jìn)行談話,這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因。

九、改進(jìn)措施

針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進(jìn)的措施,將我們的工作與少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體,有效開展活動(dòng)。

1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會(huì)在交接稿件上出現(xiàn)問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色,對節(jié)目進(jìn)行安排,如每天3個(gè)廣播員,兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播,每日一題,讓全校學(xué)生都來參與解答,并于第二天公布答案。

3、加大監(jiān)督力度,發(fā)揮負(fù)責(zé)人正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時(shí)要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù),提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會(huì)心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo):希望學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站明天更美好。

第三篇:紅領(lǐng)巾廣播站總結(jié)2015

大有山學(xué)校2015—2016學(xué)年第二學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

水潤桃李,霖澤芝蘭。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧走過的這一個(gè)學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口,體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地,推動(dòng)我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學(xué)生的課余生活,塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),針對學(xué)校的實(shí)際情況,還開展了以下活動(dòng):

感恩的心:本學(xué)期利用一周的時(shí)間,廣播站全天為廣大學(xué)生開通,廣播學(xué)生送來的優(yōu)秀稿件,讓學(xué)生通過點(diǎn)歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學(xué)朋友的祝福。

安全教育:安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的,于是我們廣播站通過宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件,對廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。

社會(huì)榮辱觀:作為新一代的主人,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

學(xué)生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范

二、加強(qiáng)站長、編輯、播音員、小記者的隊(duì)伍建設(shè)

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共10人

1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、編輯1名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

3、播音員10名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

(二)播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)站長條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。

2、采用個(gè)人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由輔導(dǎo)員、站長組織選拔。

(五)、每周一次廣播站成員會(huì)議,對本周進(jìn)行工作小結(jié),對表現(xiàn)好的給以表揚(yáng)。同時(shí)對不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真播音的按照管理制度實(shí)行。

三、欄目設(shè)置方

一周新聞回顧:主要播報(bào)上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。其次校內(nèi)外新聞,優(yōu)秀作品欣賞。

一周的英語口語、經(jīng)典誦讀:主要播出本周所要學(xué)習(xí)的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦,全校師生共同參與。

校園點(diǎn)歌臺(tái)欄目:每天任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。播放時(shí)間:每周中午午2:00——2:20

四、稿件

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

五、紀(jì)律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。

六、播音注意事項(xiàng)

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導(dǎo)員審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

七、獎(jiǎng)懲

1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后,可給予替換。

第四篇:紅領(lǐng)巾廣播站

莊浪縣萬泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 萬泉鎮(zhèn)中心小學(xué)校園廣播站組織機(jī)構(gòu)及

分工職責(zé)

一、指導(dǎo)思想

廣播站是學(xué)校的宣傳窗口,是學(xué)校德育教育的主要陣地,也是學(xué)校進(jìn)行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生課余生活,傳播知識(shí),加強(qiáng)溝通,謳歌學(xué)校的新人新事新風(fēng)貌,建立健康的校園文化氛圍,全面提高學(xué)生素質(zhì),本著“優(yōu)秀引航,全員參與”的原則,葛源中心小學(xué)成立“金色童年”廣播站,以推動(dòng)新一輪校園文化的建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)中隊(duì)部,主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督廣播站的運(yùn)行。

2、站長:崔淳(五.二班)要求富有責(zé)任心,協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展,包括欄目與人員的安排與調(diào)整,并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。

3、副站長:邵瀚通(四年級(jí))、萬可元(五.一班)要求富有責(zé)任心,辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn),并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目內(nèi)容的來源。

4、編輯:崔鵬亮、馬勤勤及各班語文老師、高紅霞(英語指導(dǎo)老師)

要求富有責(zé)任心,具有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

5、播音員:

成員:郭淑敏(五.一)高雨(五.二)崔淳(五.二)邵瀚通(四年級(jí))柳威濤(六.一)要求普通話標(biāo)準(zhǔn),語感強(qiáng),有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人,保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認(rèn)真準(zhǔn)備廣播,按時(shí)到崗廣播,保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

6、小記者萬可元(五.一)郭淑敏(五.一)高雨(五.二)崔淳(五.二)邵瀚通(四年級(jí))崔向婷(四年級(jí))

主要負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

三、播出時(shí)間:每周星期二、四課外活動(dòng)

四、投稿要求

1、在稿紙上第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次;

2、稿件要寫題目;

3、稿子一定用鋼筆或鉛制筆抄寫在16K稿紙上,字跡端正;

宜過長。本期主要播出國學(xué)經(jīng)典、中華魂作品。

4、“每周一歌”主要是選播優(yōu)秀的健康的歌曲,可以是當(dāng)下流行的,也可以是經(jīng)典老歌。

5、機(jī)動(dòng)欄目是根據(jù)播音時(shí)間長短而定,可由播音負(fù)責(zé)老師自行選定。其中,如果當(dāng)天有點(diǎn)歌的內(nèi)容,而時(shí)間又不夠的情況下,可把固定欄目中的“每周一歌”整合為“哆來咪點(diǎn)歌欄目”。另外:

歡樂大風(fēng)車——將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。

健康總動(dòng)員——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!

哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)——?jiǎng)t為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌聲能給你帶去歡樂!

心靈雞湯——成長的煩惱這一欄目真誠地關(guān)注你的內(nèi)心世界,如果你有什么煩惱,在生活和學(xué)習(xí)中遇到什么挫折,可以給我們來信,我們一定會(huì)盡自己所能熱情地幫助你,聆聽你的心聲,為你分憂解難,為了讓它成為你的知心朋友。

快樂ABC——在這一板塊里同學(xué)們將會(huì)了解到更多的英

過渡:(插入歌曲、漸弱)以上新聞就播送到這,送給大家一首優(yōu)美的歌曲。(播放歌曲)

“學(xué)生作品選登”:歌曲過后,歡迎回來。下面為大家送出的是“學(xué)生作品選登”。請聽:……

過渡:剛才為大家送上的都是我們同學(xué)自己的作品,歡迎同學(xué)們能踴躍投稿。下面,讓我們再來欣賞歌曲《……》。

“美文欣賞”:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在是“美文欣賞”時(shí)間,為您帶來的文章是……

(欄目播音完畢之后,插入樂曲直接過渡到“每周一歌”)

“每周一歌”:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,您現(xiàn)在收聽到這首好聽的歌曲是《……》,希望您會(huì)喜歡。在時(shí)間充足的條件下選播機(jī)動(dòng)欄目。

3、結(jié)束語:

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,葛源中心小學(xué)“金色童年廣播站”今日播音到此結(jié)束!謝謝您的收聽!歡迎廣大老師、同學(xué)踴躍投稿!我們下周三再見!

莊浪縣萬泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年3月3日

第五篇:紅領(lǐng)巾廣播站

紅領(lǐng)巾廣播站主持稿

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。伴隨著熟悉的樂曲。聆聽著動(dòng)人的旋律。紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了。本周有我們?nèi)齚二中隊(duì)主持。

我是主持人戴昊洋,我是主持人李雨宸。

本次廣播為您安排的內(nèi)容有:

1、熱點(diǎn)新聞

2、成長小腳丫,愛心QQ糖、輕松一刻

4、名人小故事

時(shí)間過得可真快,讓我們來輕松一下吧!(放歌曲)

(紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,同學(xué)們 再見。)

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