第一篇：春季開學前集中教育活動學習心得體會

春季開學前集中教育活動學習心得體會

按照自治區教育廳《關于認真學習貫徹自治區黨委八屆十次全委（擴大）會議精神的通知》（新教黨[2015]2號）文件精神要求，根據自治區糧食局黨委的2016年開展“紀律教育年”活動安排，結合學校實際工作，經學校黨委研究決定在春季開學前進行集中教育學習活動。此次教育活動從2016年2月29日至3月4日，各黨支部、各處室（中心）、教研部集中5天時間面向全體教職工組織開展學習教育活動。

在這五天的學習時間里，我們通過全校開大會，各支部集中學習、討論、科室集中學習及個人自學等學習形式，集中學習了中央及自治區領導系列重要講話及文件、中紀委及自治區紀委相關會議精神。尤其重點學習了張春賢在自治區黨委八屆十次全委（擴大）會議上的工作報告、講話和總結講話；張春賢、雪克來提〃扎克爾同志在穩定工作會議上的講話；《中央統戰部、國家宗教局關于做好民間信仰工作的意見》的通知；自治區黨委辦公廳關于《貫徹〈黨委（黨組）意識形態工作責任制實施辦法〉的實施細則》；中華人民共和國反恐怖主義法；新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例；習近平在十八屆中央紀委六次全會上講話（摘要）；王岐山在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的工作報告；自治區紀委八屆六次全會公報；《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》；《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》等。在此次學習中，我能夠做到準時參加學習，不遲到不早退，認真做好學習筆記，并能結合學校及自身情況，有針對性的強化學習內容。習近平在十八屆中央紀委六次全會上發表重要講話強調，保持堅強政治定力，堅持全面從嚴治黨、依規治黨，聚焦監督執紀問責，深化標本兼治，創新體制機制，健全法規制度，強化黨內監督，把紀律挺在前面，持之以恒落實中央八項規定精神，著力解決群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決遏制腐敗蔓延勢頭，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效。王岐山在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的工作報告中指出，2016年工作總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神，協調推進“四個全面”戰略布局，保持堅強政治定力，堅持全面從嚴治黨、依規治黨，忠誠履行黨章賦予的職責，聚焦監督執紀問責，深化標本兼治，創新體制機制，健全法規制度，強化黨內監督，把紀律挺在前面，持之以恒落實中央八項規定精神，著力解決群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決遏制腐敗蔓延勢頭，建設忠誠干凈擔當的紀檢監察隊伍，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效。中共中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢在新疆維吾爾自治區紀委八屆六次全會上發表重要講話，他指出2015年，自治區黨委認真貫徹落實黨中央決策部署，深刻認識和準確把握黨中央關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢的科學判斷，圍繞社會穩定和長治久安總目標，“兩個責任”壓力有效傳導，紀律和規矩“籠子”越扎越緊，黨風政風不斷改善，巡視“利劍”作用更加凸顯，懲治腐敗形成持續威懾，紀律檢查體制改革不斷深化，黨風廉政建設和反腐敗斗爭方向更加明確、思路更加清晰、措施更加有力、成效更加明顯。我們一定要鞏固和發展已經取得的顯著成效，堅定不移地推進黨風廉政建設，為新疆與全國同步全面建成小康社會營造風清氣正的政治生態。

作為一名共產黨員，通過這此有針對性的學習，我進一步堅定了我們的黨是一個偉大而優秀的先進組織。在建黨不到近百年的歷史中，我們的黨誕生于戰火紛飛的，在歷史長河中，經歷了多少的困苦艱難才有了今天的日益繁盛。雖然我們的黨自身的發展中也經歷了很多的問題和波折，但是我們的黨能及時發現自身的問題，始終將人民群眾的利益放到首位，矢志不渝地帶領全國各族人民群眾為祖國偉大復興不斷示求索。作為這個優秀組織中的一員，我感到非常驕傲自豪，我也堅信我們的黨是能夠積極發現自身的不足，通過自身體系及機制建設，不斷完善自身，最終一定能取得中國夢的偉大勝利。

2016.3.4

第二篇：2016年秋季學期開學前集中教育學習活動總結

焉耆縣第一小學2016年秋季學期開學前集中教育學習活動總結

按照縣教科局《關于2016年秋季學期開學前后在全州教育系統深入開展集中教育活動方案》文件的要求，2016年9月1日-7日焉耆縣第一小學組織全體學生開展為期4天的集中教育學習，本次學習在校領導的嚴格組織，全體學生的認真學習中順利結束。具體工作如下：

1、分別召開了教職工大會、班主任會，層層傳達了上級有關《增強法律意識培育法律精神活動》的文件和通知精神，并認真學習了《（關于2016年秋季學期開學前后在全州教育系統深入開展集中教育活動通知）的通知》文件精神，使全校上下每位教師深刻領會群眾路線教育實踐活動精神，以便更好的做好后期工作。

2、學校領導高度重視、精細部署、嚴格執行，開學初德育處就制定了有關學前集中教育的方案和安排表，印刷了全校（含分校）55冊集中教育的學習內容，要求各班主任嚴格按照學習內容的要求進行集中學習。

3、校德育處統一安排、統一負責、統一檢查。要求每節課按照學習內容的要求，及時做好記錄、寫好心得、剪影留念，并帶領學生完成法律法規、應知應會、少先隊知識、國歌、隊歌、校歌等知識的學習。班主任老師作為班級的第一責任人，負責學生的考勤及學習管理,檢查嚴格杜絕了不認真學習的情況發生。

4、本次學習共分四個內容：一是學校我國及自治區的各項法律法規，如：《憲法》《義務教育法》《民族團結教育條例》《小學生守則》《小學生行為規范》等法律法規，讓學生明白法律的含義，通過學習進一步增強了守法、用法、學法的意識。二是組織學生觀看“去極端化”“民族團結”“愛國主義”影片，倡導愛國愛疆、誠信友善的理念，通過一個個生動的案例，一場場精彩的影片，讓全校師生清醒認識到分裂勢力、暴恐分子是徹頭徹尾反人類、反社會的人渣，是中華民族共同的敵人。三是強抓學生的常規教育，對上下樓路隊、衛生、課前準備、上課紀律、文明禮儀等方面開展持之以恒的教育，促使學生養成良好的學習習慣。四是由班主任帶隊，組織學生參觀學校樓層文化、墻裙文化、功能室文化等，通過輪流、分片、分課時參觀促使全校師生增強對學校的歸屬感。

通過此次學生集中教育活動，全體學生能夠充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，明確抵御和防范宗教向學校滲透、去極端化的重要性、必要性、緊迫性，切實增強維護穩定的憂患意識、責任意識、主動意識，時刻保持清醒政治頭腦，時刻繃緊反分裂這根弦，旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭。我們要團結一切愛好和平的各族人民，從現在做起，從身邊做起，共同構建平安、和諧的校園。

經過為期四天的集中教育學習，學生們普遍懂得了愛國愛疆的重要性，并在心里默默許下了為建設富強的祖國而努力，為創造更加美麗的新疆要好好學習。這樣深刻的認識，對今后教學中對學生政治思想教育的重要性的認識得到提升。此次集中教育活動基本達到了預期的效果，收到了明顯的成效。

焉耆縣第一小學 2016年9月6日

第三篇：麥蓋提縣刀郎雙語中學2016年春季開學前集中教育活動方案

麥蓋提縣刀郎雙語中學2016年春季開學前集中教育活動

方案

為深入學習貫徹黨的十八屆五中全會、自治區黨委八屆十次全委擴大會議、自治區南疆工作會議和地委擴大會議精神，學習宣傳“十二五”經濟社會發展的成功實踐和取得的輝煌成就，“十三五”規劃建議的主要內容，以及自治區黨委系列新思想新理念新舉措，統一廣大師生思想認識，持續維護刀郎雙語中學安全穩定，推動全縣教育事業健康科學發展，辦好人民滿意教育，為建設教育強縣、實現社會穩定和長治久安奠定堅實的基礎，現結合我縣刀郎雙語中學實際，特制定此活動方案。

一、總體目標

通過扎實學習黨的十八屆五中全會、自治區八屆十次權威擴大會議、南疆工作會議等重大會議精神，開展2016年春季開學前集中教育活動，并組織開展討論、座談、交流心得等活動，使全縣教職員工的理想信念更加堅定，思想政治水平、綜合業務素質得到明顯提高，在刀郎雙語中學掀起爭做具有新疆特色“四好”老師的熱潮，精心打造一支“師風正、師學勤、師業精、師紀嚴”的教師隊伍，全力營造“為人師表、從教為民、管理規范、文明育人、依法治教、廉潔勤政”的教育新風貌，促進我縣教育事業又好又快的發展。

二、組織領導機構

為確保2016年春季開學前集中教育活動活動有序有效開展，取得實效，決定成立麥蓋提縣2016年春季開學前集中教育活動領導小組。組 長：帕爾哈提 帕塔爾（刀郎雙語中學校長）副組長：買買提·吾甫爾（刀郎雙語中學副校長）

阿不力孜·吐松（刀郎雙語中學副校長）

阿提姑·亞生（刀郎雙語中學副校長）

敬啟茂（刀郎雙語中學副校長）成 員：努爾艾力·吾守爾（辦公室主任）

王澤蒲（黨建辦副主任）

艾尼扎提·卡迪爾（政教主任）

艾爾肯·阿布都熱依木（教務主任）

阿不來提 托合提（總務副主任）

布佐拉·卡迪爾（婦聯主任）

各學部黨支部書記

領導小組下設辦公室和督導組，辦公室主任由王澤蒲同志兼任，成員：各學部政教主任，負責完成集中教育活動的動員組織、實施過程、輿情匯報以及情況總結。督查組組長由努爾艾力兼任，成員：各學部支部書記和政教主任，監督檢查各學部集中教育活動開展情況。

三、工作安排

（一）教職工集中教育

教育重點：《關于全面提升教育教學質量的實施意見》：討論、麥蓋提縣學校教師績效考核工作實施方案：討論、《麥蓋提縣教育系統政風行風專項整治活動實施方案》：討論、《關于在教育系統開展黨風廉政建設“四風”突出問題專項治理的實施方案》、《麥蓋提縣中小學，幼兒園教學管理事故認定與處理辦法（施行）》、學習《2016年麥蓋提縣中小學校園文化建設實施方案》：、圍繞如何 做好2016年上半年各項工作，進行討論，表態發言

集中教育時間：于2016年2月26日－28日 集中教育地點：刀郎雙語中學圖文信息中心。集中教育人員：學校全體教職工。

集中教育方式：由學校領導、宣傳骨干、刀郎雙語中學大宣講組對教職工進行專題培訓，學校主要領導要帶頭講課、帶頭發言。

集中教育領導人員：一部負責人買買提校長，二部負責人阿提姑麗校長，三部負責人阿布力孜校長，漢語部負責人敬校長。

（二）學生集中教育

學習主題：廣泛開展“遵紀守法”為主題的教育活動。參加人員：全校學生。

學習時間：春季開學前于3月1日-4日，組織全體在校生集中開展學習教育活動。

學習方式：各學部按自己實際情況制定學習計劃，按年級，班級為單位，組織學生上午下午的政治學習，晚自習組織學生活動。學習心得、決心書、組織活動情況學部自行建檔案認真保存

學習內容：一是〈憲法〉、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律法規當中關于權利與義務部分；二是《教育部、中央文明辦關于深入開展文明校園創建活動的實施意見》（教基一[2015]7號）；三是組織觀看全國中小學生推薦優秀影片部分片目；四是組織學生認真學習學校規章制度、學生手冊、《中小學生日常行為規范》組織全體學生學習涉宗教領域的有關法律法規、政策、規定等內容，熟知學校的校規校紀等，特別要學習《“強化公民意識 增進民族團結 維護法律尊嚴 反對民族分裂”常識問答》讀本，通過學習讓廣大學生統一著裝、規范言行，自覺做到遵守法律法規，遵章守紀，做一名合格學生。五是黨的教育惠民政策。重點學習《黨的教育惠民政策》，使各族學生了解、掌握近年來黨的國家對新疆的一系列教育惠民政策的項目、內容、標準，增強各族學生的感恩意識，心系祖國、心向黨。要加強對14年教育免費、資助等教育惠民政策的宣傳，從而增強全體學生的“五個認同”意識，民族團結意識、法治意識和感恩意識。

（三）知識競賽

1、活動時間：3月6日

2、參賽對象：各學部主任選派3名教師一組參加學校比賽，第一名，由縣教育局組織知識競賽；

3、競賽內容：縣教育局編發的《十八屆五中全會、自治區黨委、地委、縣委擴大會議精神應知應會知識題》

五、組織實施方法、步驟

（一）教職工春季開學前集中教育活動

1、動員部署。分批開展，深入動員。在動員大會上宣讀本學校的具體實施方案，講明集中教育的重大意義、重點主題、目標任務、步驟方法等，提出明確要求，提高干部、教職員工參與的積極性、主動性，增強集中學習教育的自覺性和責任感。

2、集中學習。組織教職工按照所列主要學習內容進行集中學習，與重點內容講解相結合，制定詳細的學習計劃并根據實際情況由學校統一組織或以年級為單位進行學習，了解內容，吃透精神，明確要求，絕不能搞滿堂灌，要根據教職員工的實際情況，分層分組開展學習教育。既要完成規定動作，也要有自選動作。

3、專題講座。學校要發揮好宣講團作用，組織宣講團進行專 題講座。充分發揮宣傳骨干的作用，按照所列主要學習內容指定專題，提前準備講稿，教育主管部門要嚴格審稿。

4、舉辦報告會。學?？裳埖胤近h政領導、專家學者、法制副校長、黨校教師、退休老教師到校舉辦報告會、講座，進一步深化認識，統一思想。

5、召開座談會。圍繞集中教育主題，讓干部、教師談認識、感想和困惑，對照“三嚴三實”查找自身存在的問題，分析原因，表明立場。

6、專題討論。學校要組織領導、教職工認真學習縣刀郎雙語中學下發《麥蓋提縣師德師風專項治理實施方案》（麥教黨發[2015]35號）文件，重點圍繞領導班子“七查”和教職工“十查十看”進行深入討論、反思，并積極發言，討論發言穿插于集中教育活動之中。

學校要組織領導、教職工圍繞以上討論專題深入進行自查自糾、自我剖析、自我反思、自我檢討，對照“四好”老師標準，切實找準自身存在的突出問題，明確整改方向、整改措施、整改時限，確保廣大教師的精神狀態、師德面貌、履職水平得到較大提升。學校領導、黨員教師要帶頭開展討論，其他教師也要進行討論。學校要安排專人做好討論記錄。

（二）學生集中教育活動

1、動員部署。學校在學生集中教育活動前召開學生動員大會，講明此次集中教育的意義、目標、步驟，明確要求。

2、集中學習。組織全體學生以班級為單位進行集中學習，學校各級領導干部、思政教師、輔導員、班主任等要深入年級、班級，形成一對一的指導督查，確保“人員、內容、時間”三落實 和全覆蓋。

3、交流提高。以班級或年級為單位組織學生開展討論、交流活動。

4、自我教育。人人參與、人人發言，講收獲體會，提問題困惑，談認識看法。

5、主題實踐。開展以遵紀守法為主題的繪畫、寫作、知識競賽等活動，進一步讓青少年學生牢固樹立遵紀守法意識。

六、有關要求

一要高度重視，統一思想。學校將以此次集中學習教育活動為契機，充分認識學習貫徹上級黨委教育教師工作會議精神的重大意義。按要求組織教職工認真學習自治區黨委張春賢書記、地委曾存書記、縣委文福來書記在教育教師工作會議上的講話精神，認真領會講話精神實質，迅速掀起學習上級黨委教育教師工作會議精神的熱潮。

二要精心部署，狠抓落實。學校將高度重視，緊扣不同對象教育主題，把學習宣傳貫徹落實黨的十八屆五中全會、自治區八屆十次權威擴大會議、南疆工作會議等重大會議精神擺在工作的重要位置。要牢牢把握正確導向，不斷創新工作方式方法，緊密結合工作實際和師生思想實際，認真制定具體方案，精心組織實施。學校要有詳盡教育計劃，細化到每一天，有關學習材料，學校將提前整理匯總，確保學習資料齊全完備。

三要端正態度，營造氛圍。學校將正確對待學習教育活動，要做好學習筆記，通過組織討論會、座談會、研討會、培訓班、主題班會、寫心得體會和表決心書等多種形式，幫助廣大師生學有所思、學有所獲。要充分利用報刊、黑板報、宣傳欄、學習園 地等，大力宣傳黨的十八屆五中全會、自治區黨委八屆十次全委擴大會議、南疆工作會議和地委擴大會議精神，進一步在社會上形成支持教育、尊師重教的良好氛圍。

四要遵守紀律，服從安排。學校將組織好集中教育人員，確保全員覆蓋，集中教育學習期間，參加人員要嚴格按照集中教育要求，所有干部師生原則上不得請假，嚴格考勤，不得遲到、早退、曠課，不搞特殊化，不得無故不參加集中教育。如遇特殊情況缺課的，要進行統計備案，在開學后專門安排時間進行補課。

五要區分層次，加強指導。集中教育層次多，人員多，覆蓋面廣，要切實區分教育主體和層次，把集中教育重點內容落實到位。

六要豐富內容，創新方法。學校將運用廣大師生喜聞樂見的方式，多搭建便于師生參與的平臺，多開展寓教于樂的各種活動，提高師生的理解力、執行力和落實力。

七要強化督導，確保實效。刀郎雙語中學黨總支將加強對各學部集中教育活動的督導檢查，并及時對師生集中教育活動開展情況進行通報，確保集中教育活動落實到位，不走過場。

附件1：麥蓋提縣刀郎雙語中學2016年春季開學前集中教育活動學習計劃表（教職工）

附件2：麥蓋提縣刀郎雙語中學2016年春季開學前集中教育活動學習計劃表（學生）

第四篇：8.16班集中教育活動學習心得體會

集中教育活動學習心得體會

鞏留縣第二中學八年級十六班：

孜拉力.阿里木江

2014.9

集中教育活動學習心得體會

團結穩定是福，分裂**是禍。當前新疆已經進入新時期新階段，各族人民思穩定、盼和諧、謀發展，對共同建設美好家園充滿期待、充滿信心。讓我們行動起來，同心同德，群策群力，為維護自治區團結穩定大局作出積極的貢獻。我們堅信，有黨中央的堅強領導，有全國人民的大力支持，有自治區黨委、政府的統一部署指揮，有全疆各族干部群眾的共同努力，我們一定能打贏反恐維穩這場硬仗。新疆的明天一定更加團結穩定、更加繁榮昌盛。

2014年8月鞏留縣第二中學全體學生認真學習了《正確認識和對待宗教教育讀本》《社會主義核心價值觀24字基本內容》《關于嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》《新疆高校輔導員聯名信：暴恐，我們與你殊死搏斗》《張春賢：各族干部群眾對維護新疆穩定充滿信心》《強力維護新疆社會穩定-------今年要重點抓好的七大改革解讀》，觀看《新疆新聞聯播-堅決維護新疆團結穩定》。

近年來，新疆多次發生少數犯罪分子策劃實施的暴力恐怖襲擊案件，暴徒濫殺無辜，手段兇殘、令人發指，給各族人民生命財產安全造成嚴重損失?？植婪肿拥难缺┬?，是對基本人權的嚴重踐踏，是對法制尊嚴的嚴重損害，是對文明秩序的嚴重挑戰，也再次充分暴露出他們恐怖主義反社會、反人類的兇殘本質。事實充分證明，暴力恐怖活動，已經成為影響新疆民族團結、社會穩定的重大現實危害，成為威脅人民根本利益的重大現實危害，暴力恐怖分子是新疆各族人民的共同敵人。黨中央歷來高度重視新疆工作。全疆各族人民堅決擁護黨中央的決策部署，堅決執行自治區黨委各項維穩措施，把思想和行動統一到黨中央和自治區黨委對形勢的分析判斷和重大部署上來，清醒認識到我們與“三股勢力”的斗爭，不是民族問題，不是宗教問題，而是一場維護祖國統一與企圖分裂中國、維護民族團結與企圖挑起民族仇殺、維護社會穩定與企圖制造****的生死較量，是與境內外敵對勢力進行的一場捍衛國家統一、維護民族團結、維護各族群眾根本利益、事關國家核心利益的嚴肅政治斗爭。要始終保持清醒頭腦，充分認識當前維護穩定的極端重要性，充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性和尖銳性，進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識，勇于擔當，敢于負責，自覺站在反對民族分裂、維護社會穩定的第一線。

要把維護社會穩定、打擊暴力恐怖犯罪作為當前一項最重要、最緊迫的政治任務，堅決支持黨和政府依法嚴厲打擊和懲處暴力恐怖犯罪分子，在維護穩定的重要時期和關鍵時刻，擦亮眼睛，明辨是非，帶頭擺明立場、亮明態度，主動發聲，經受考驗，強烈譴責“三股勢力”的滔天罪行，深刻揭露“三股勢力”的反動本質，立場十分堅定、旗幟十分鮮明、態度十分堅決地與“三股勢力”作斗爭。要積極宣傳黨的民族政策和宗教政策，廣泛宣傳國家法律法規，依法治理非法宗教活動，堅決遏制宗教極端思想的滲透，做好釋疑解惑、排憂解難的工作，不信謠，不傳謠，及時反映社情民意，為推動新疆跨越式發展和長治久安營造良好的環境。要充分發揮民革組織和民革黨員聯系廣泛、影響面大的優勢和作用，密切聯系群眾，緊緊依靠群眾，積極做好團結群眾、宣傳群眾、引導群眾的工作，大力宣傳中央新疆工作座談會以來天山南北發生的歷史性變化，大力宣傳黨和政府保障和改善民生的一系列政策措施，深入開展“五觀”和“四個認同”教育，鞏固“三個離不開”思想，做敢擔當、負責任的民革黨員，做好本職工作，發揮表率作用。要識大體、顧大局，深刻認識到民族團結是新疆各族人民的生命線，多說有利于民族團結的話，多做有利于民族團結的事，推動各民族互相尊重、互相信任、互相學習、互相愛護、互相支持，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，凝聚起愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取的共同意志，鞏固維護祖國統一、維護社會穩定的群眾基礎，筑牢反對民族分裂、打擊暴力恐怖犯罪的銅墻鐵壁。

學習之后，我們大家展開了熱烈的討論，同學們結合自身的學習情況談學習體會，人人暢所欲言，亮明觀點，明確了在今后的學習態度，加強民族團結教育，大力宣傳新疆，教育學生愛祖國、愛新疆、愛家鄉，用切實的行動維護新疆的和諧穩定。

第五篇：秋季開學前集中教育總結大會上的講話

秋季開學前集中教育總結大會上的講話

同志們：

下午好！

為期5天的學院秋季開學前集中教育活動今天圓滿結束了。在院黨委的統一安排下，這次集中教育活動開展的緊湊有序，各部門領導高度重視，堅持高標準、嚴要求，按照學院集中教育實施方案規定內容精心組織實施，督察工作嚴格到位,教職工積極配合，認真學習，以飽滿的熱情投入軍訓，集中教育活動取得了實實在在的效果。剛才,6位同志的交流發言,發映出學院各部門教職工通過集中教育活動在思想上取得的進步。5天的集中教育活動不代表這項工作的結束，抵御和防范民族分裂主義和宗教思想向校園滲透是學院一項長期而艱巨的政治任務，下面我講幾點意見。

一、要深入持久地認真抓好意識形態領域抵御和防范滲透工作

通過這次集中教育活動，全院教職工對自治區各高校意識形態領域反分裂反滲透斗爭的長期性復雜性尖銳性和當前自治區反恐維穩“三期疊加”的嚴峻形勢，有了進一步的認識。面對當前尖銳復雜的滲透與反滲透斗爭、面對宗教極端思想向校園的滲透愈演愈烈的趨勢，作為培養維護自治區社會穩定和長治久安忠誠衛士的我們，一定要有強烈的憂患意識、責任意識,盡好培養人、教育人、塑造人的職責使命。

每位教職工要有擔當精神，敢于對錯誤思潮和主張進行有力批駁，幫助師生分清是非、澄清認識，提高抵御和防范的能力。黨員干部特別是主要領導干部要把嚴守黨的政治紀律作為首要任務，要善于從政治上、大局上、戰略上、理論上看問題，認清錯誤觀點主張的本質，既認清其理論上的錯誤，又認清其政治上的危害。對重大政治原則和大是大非問題，支持什么、反對什么，必須旗幟鮮明、態度堅定。做好學院安全穩定和意識形態工作，責任重于泰山，任務艱巨繁重，我們一定要按照自治區黨委的部署，繼續深入扎實地抓好意識形態領域抵御和防范滲透工作，在教育覆蓋面上力求到人，在內容手段上務求管用，在入腦入心上務求實效。對于學生的集中教育，要把深入開展社會主義核心價值觀教育，認清暴力恐怖分子反社會、反人類、反文明的反動本質，認清“三股勢力”以民族宗教為幌子，企圖破壞民族團結和社會穩定、分裂祖國統一的險惡用心，抵御宗教思想、暴恐音視頻、非法宗教宣傳品、非法影視品的侵蝕和滲透，自覺遵守國家的法律法規、校紀校規，加強自覺維護祖國統一、反對民族分裂、維護民族團結和社會穩定教育，增強各族學生明辨是非的能力，增強對偉大祖國的認同，對中華民族的認同，對中華文化的認同，對中國共產黨的認同，對中國特色社會主義的認同，引導各族學生做負責任的新疆青年和合格的預備警察。學生處和附屬保安學校要按照學院集中教育實

施方案，扎實認真做好學生的集中教育活動，抓好落實、抓出成效。

二、以集中教育活動為契機，提高“三力”，爭做“四強”干部

2014年6月7日，張春賢書記對全區黨員干部提出建設政治強、能力強、作風強、心力強的“四強干部”隊伍的要求。學院在這次集中教育活動中，利用兩天時間對學院各級黨員領導干部進行了“三嚴三實”專題教育，大家學習了文件、進行了專題交流發言，推進了學院“三嚴三實”專題教育。踐行“三嚴三實”是我們黨對領導干部提出的基本政治要求，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。學院各級黨員領導干部踐行“三嚴三實”是履行育警強警使命、維護新疆社會穩定和長治久安的內在要求。當前，在院黨委的堅強領導下，學院已經站在一個新的歷史起點上，正在全面推進建成合格本科公安院校、全面深化教學改革、全面依法治校、全面從嚴治黨戰略舉措，改革發展穩定任務之重前所未有，矛盾困難之多前所未有，對學院干部的考驗之大前所未有。要戰勝困難、經受住考驗，邁過爬坡過坎、攻堅克難的關鍵期，沒有敢于擔當的精神是不行的，沒有直面矛盾、干事創業的勁頭是不行的。各級黨員領導干部要以此次集中教育為契機，進一步堅定理想信念，強化政治規矩，增強做好新形勢下學院工作的使命感和責任感，要提

高理解力、執行力、落實力，爭做政治上強、能力上強、作風上強、心力上強的“四強”干部，要敢于涉險灘、敢于攻堅克難,要抓住事關學院改革發展穩定的重大問題，抓住教職工普遍關心和反映強烈的突出問題，著力尋求破解之道，更好地帶領師生員工開創學院發展建設新局面，推動學院各項事業邁上新臺階。

三、要按照“四有”老師標準，爭做新疆特色的“四好”老師

按照學院集中實施方案統一安排，各部門教職工在集中教育活動中，學習了總書記2014年同北京師范大學師生代表座談時的講話和張春賢書記在自治區黨委教育教師工作會議上的講話精神，對作為教師、國家公職人員、知識分子的三重身份，如何按照“四有”老師標準，做新時代新疆特色“四好”老師進行了座談、討論。教師是教育事業的第一資源與核心要素，沒有好的老師，就沒有好的教育。好老師的標準是什么？老師首先是國家公職人員，傳統意義上屬于國家干部范疇，要自覺用好干部的標準來衡量，像總書記要求的那樣：“明辨大是大非立場特別清醒、維護民族團結行動特別堅定、熱愛各族群眾感情特別真摯”；老師的本職身份是教育工作者，要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。對于我院教師來講，我們既是警察又是教師，承擔著培養維護自治區社會穩定和長治久安的

忠誠衛士的神圣職責，廣大教師一定要爭做張春賢書記提出的做有歷史責任感的好老師、做為人師表的好老師、做立德樹人的好老師、要做專業過硬的好老師新疆特色的“四好”老師，要有與教育工作者、國家公職人員、知識分子“三重身份”相適應的意識和覺悟，牢記自己的身份和神圣責任，要始終把思想政治工作放在心上，抓在手上，須臾不放松，要牢固樹立師德建設“紅七條”底線思維，堅持學術研究無禁區、課堂講授有紀律，構筑起抵御滲透的堅強陣地；要做踐行“五個認同”的模范，要深入學習宣傳新疆的歷史，包括民族發展史和宗教演變史，不斷增強對偉大祖國的認同，對中華民族的認同，對中華文化的認同，對中國共產黨的認同，對中國特色社會主義的認同，牢固樹立中華民族共同體意識，自覺維護國家最高利益，自覺維護祖國統一、民族團結和社會穩定；要做師德高尚的楷模，要以身作則、行為世范，發揮好對學生的教育引導作用，切實承擔起“育人”職責，引導和幫助各族學生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向。堅持職業操守和職業道德，熱愛各族學生，平等對待不同民族的每一個學生，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康快樂成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。要用自己的人格魅力、學識魅力教育感染學生，靜心教書、潛心育人，把全部精力和滿腔真情獻給公安教育事業。

同志們！

回顧5天的集中教育，教職工們學習上深刻深入，入腦入心，思想上得到提升，精神上得到洗禮。在軍訓中，全體教職工不怕苦、不怕累,克服天氣炎熱的不利影響,認真投入到訓練，一些同志克服身體不適，帶病帶傷訓練，教官嚴格要求，一絲不茍，這充分展現了教師的頑強作風和嚴整的警容風紀，讓我們切實感受到了通過集中教育教職工在精神面貌上發生的變化。作風建設永遠在路上，我們每位教師要以此次集中教育活動為契機，要努力爭做“四強”干部和新疆特色的“四好”老師，為抵御和防范民族分裂主義和宗教思想向校園滲透，維護校園的安全穩定，維護自治區社會穩定和長治久安做出新的更大的貢獻！

謝謝大家！