第一篇：工程訓練中心工作總結

工程訓練中心工作總結

2009年工程訓練中心認真貫徹落實《中共山東大學委員會2009年工作要點》、《山東大學2009年學術與行政工作要點》、《山東大學學術振興行動計劃》、《山東大學2006―2010年黨的建設工作規劃綱要》和《山東大學“十一五”事業發展規劃》等文件精神，全面實施“山東大學工程訓練中心發展規劃（2008－2011）”。以國家級實驗教學示范中心建設和興隆山校區22023m新中心建設和啟用為契機,在新中心建設、教學體系完善、教學任務完成、創新活動開展、社會培訓服務、實踐教學管理、師資隊伍建設、黨的建設工作、和諧中心創建等方面均取得了豐碩成果。現將本年度中心工作情況簡要總結如下：

一、新中心建設及搬遷

（1）新中心大樓建設：根據國家級實驗教學示范中心建設標準和新中心具體使用要求，進一步調整修訂了《興隆山校區新中心大樓使用布置規劃》。對大樓工程質量方面發現的問題，如動力配電、地面要求、設備基礎、室內結構、弱電配置和監控要求等，會同施工方、監理方、新區建設管理辦公室和設計院，做出調整方案，制定相應對策，現場施工解決。2009年6月4日，經濟南市質監站對新落成的工程訓練中心大樓經過嚴格細致的復核，確認該工程通過質檢驗收并達到精品工程標準，已具備交付使用條件。2009年8月14日上午，一座建筑面積22023平米的新工程訓練中心大樓建成交接。

（2）新中心搬遷工作：根據學校實踐教學工作要求，制定了《工程訓練中心搬遷實施方案》。2009年8月17日，召開搬遷動員大會，搬遷工作正式啟動，經過搬遷經費預算、公開招標、工程驗收、決算審計等程序，按規劃、按要求、按時間圓滿完成了809臺儀器設備的搬遷工作。在搬遷過程中，工程訓練中心全體教職工，顧全大局，全力以赴，不辭辛苦，以快捷、安全、高效的工作作風順利完成了搬遷任務。確保了9月7日新學期實踐教學工作的如期開展，9月10日新中心大樓迎來首批實習學生。

（3）新中心環境建設：成立了中心環境建設領導小組，制定了《新中心環境建設方案》。重點建設了四個環境：周邊環境、內部環境、人文環境、信息環境。已完成了周邊環境綠化、泰山石景觀、室內環境美化、中心前側標牌制作（山東大學工程訓練中心，中英文對照）、中心后側樓頂標牌制作（山東大學工程訓練中心，中英文對照）、電子顯示屏、宣傳欄、大樓平面圖、房間編號、房間標牌、科技文化名人長廊等建設項目。

二、教學條件建設 2009年中心獲批了550萬元的教育部修購資金。為充分利用好這一建設經費，中心在廣泛調研、重點考察、集體決策的基礎上，通過充分討論和研究，制定了《2009年工程訓練中心實驗室設備采購計劃》，并按計劃對教學條件進行了重點建設。

（1）加強硬件建設，達到驗收標準。對照《國家級工程訓練教學示范中心的建設規范與驗收標準》中教學硬件設施的建設要求，重點建設了尚未達標訓練模塊的教學設備。購買了多功能激光加工機（2臺）、數控雕刻機、快速成型機、CO2氣體保護焊機（3臺）等。這些設備的購入不僅增加了多個訓練項目，同時也將為順利通過2010年國家級實驗教學示范中心的終期驗收打下了良好的硬件基礎。

（2）拓展訓練模塊，開展通識教育。根據中心教學體系建設規劃，建設了綜合拆裝、安全技術、環保技術等學科覆蓋面較強的訓練模塊。購買了汽車拆裝與維護訓練、綜合拆裝訓練、安全培訓操作、污水處理仿真系統等教學設備。為擴大工程訓練學生的受益面，開展工程實踐通識教育打下了良好的基礎。

（3）擴大訓練規模，補充教學內容。為滿足學生動手操作、內容擴展的需要，補足了部分訓練項目實習設備的臺套數，補充了必要訓練內容尚缺的教學設備。購買了數控車床（4臺）、數控銑床（2臺）、數控線切割機床、萬能搖臂銑床（5臺）、高溫箱式電阻爐、摩擦壓力機、逆變式弧焊機、陶藝拉坯機（14臺）、PLC實驗臺（8臺）、電子實習工作臺（50個）、手工焊操作間等。這些設備的購入將會大大改善實踐教學條件，增加學生實踐動手的機會，可為學生在有限的時間內開設更多的訓練內容，進而改善工程訓練的實習效果。

（4）完善教學條件，改善管理手段。為滿足科學化、規范化、網絡化的教學管理要求，2009年購入的現代化教學設備有：計算機80臺，更換了部分電腦桌、教室課桌椅，更換辦公桌椅櫥柜，安裝安全監控系統，建設多媒體教室4間、編程室2間等。為提升工程訓練的教學管理和現代化水平奠定了基礎。

三、創新平臺建設

1．參與制定政策：《山東大學關于加強大學生創新教育的意見》（山大字〔2009〕18號）。

2．負責制定計劃：《工程訓練中心關于加強大學生創新教育實施計劃》，《山東大學科技創新教育活動組織方案》，《電子設計與創新平臺建設方案》，《機器人校級創新平臺建設方案》和《工程技能校級創新平臺建設方案》。

3．平臺建設進展：購入機器魚創新訓練套件（4套）、32位單片機實驗箱（15套）等。與廣州致遠電子有限公司聯合共建“山東大學IEEE國際標準電腦鼠創新實驗室”。與北京大學初步達成共建水中機器人實驗室協議；基本完成《水中機器人創新實驗項目的研究和開發》，申請《水中機器人創新實驗項目改進》中心教研立項；組建水中機器人參賽隊伍，包含從大一到研究生各個層次；計劃承辦2010年中國機器人水球冠軍賽。

四、師資隊伍建設

1．晉升定級：張國玲晉升應用研究員，并被聘為應用研究員四級崗；牟琳、廉愛東、洪新偉、王立志、張功國晉升工程（實驗）師，并被聘為工程師三級崗；中心趙春暉、趙保剛、廉愛東、張元軍、高民、孟君等6名職工被聘用為技術工三級。2．團隊建設：《工程材料與機械基礎系列課程教學團隊》被評為國家級和省級教學團隊。

3．評優評先：陳言俊獲山大2009年優秀教師稱號；李瑩被評為山大教學、教務管理先進個人，山東省教學、教務管理先進個人（已公示）。

五、中心管理工作

1．修訂發展規劃：修訂了《山東大學工程訓練中心發展規劃》，進一步完善、豐富和優化了“實現一個目標（創建具有示范引領作用的一流工程訓練中心），加強兩個建設（教學條件建設，師資隊伍建設），構建三個體系（層次化實踐教學體系，現代化教學管理體系，績效化質量保證體系），發揮四個功能（教學功能，科研功能，生產功能，培訓功能），搞好五個結合（突出教學，重視科研，適度生產，搞好培訓，加強合作）”的可持續發展模式，進一步精確和明確了創建“理念先進，定位合理，隊伍優化，設施精良，體系完善，運行高效，強項突出，特色鮮明，具有示范和引領作用的一流的工程訓練中心”的發展目標。

2．規章制度建設：按照“頂層設計，分步實施，體系完善，銜接良好”的建設思路，啟動制定了以下教學文件和規章制度：工程訓練中心《規章制度體系建設方案》，《教學文件體系建設方案》，《質量保證體系建設方案》，《安全保障體系建設方案》，《工程訓練中心人員在職攻讀學歷、學位的規定》，《教研和科研獎懲辦法》，《工程訓練中心工作人員獎懲規定》等。

3．加強教學管理。對照國家級實驗教學示范中心建設要求，各訓練部修訂和整理了工程訓練的教學計劃、教學大綱等有關教學文件；教學質量督導組定期檢查各實踐課程的教學質量，嚴格要求實習教師認真填寫教學日志及安全衛生、設備使用和維修記錄；加強教學安全管理，編寫安全交底書，包括各工種安全操作規程、安全基本要求、安全操作要點、出現異常情況采取的措施等；樹立安全第一思想，學生與指導教師無一人發生人身傷害事故與設備財產損失，所有教學設備無一發生責任事故，完好率達到95%以上，保證了訓練正常進行。4.領導班子建設：制定了《工程訓練中心落實“三重一大”制度實施辦法》，修訂了《工程訓練中心黨總支會議制度》，《工程訓練中心黨總支議事規則》和《工程訓練中心黨政聯席會制度》等。

六、實踐教學工作

1．完成實踐教學任務：2009年中心共接受全校各學院金工實習、電子實習、生產實習、畢業實習、選修課、威海分校學生實習等各類學生5079人（43519人天）；開設《數碼影像技術與制作》、《陶藝訓練與制作》、《數控車削》等9門選修課程。保質保量地完成了學校下達的各項教學任務。

2．綜合能力競賽獲獎：10月18日至19日，由教育部組織舉辦的首屆“2009年全國大學生工程訓練綜合能力競賽”在大連理工大學落下帷幕。由中心組織的山東大學代表隊奮勇拼搏，從58個決賽代表隊中脫穎而出，以全國總排名第五的優秀成績榮獲一等獎。本次競賽獲獎的學生是：王 甜，王傳英，王秀麗；獲獎指導教師是：劉新，譚永超。

七、創新訓練教學

1．機器人訓練平臺建設：與北京大學初步達成共建水中機器人實驗室協議，購置仿生機器魚及水球等設備；基本完成《水中機器人創新實驗項目的研究和開發》，申請《水中機器人創新實驗項目改進》中心教研立項；組建水中機器人參賽隊伍，包含從大一到研究生各個層次；計劃承辦2010年中國機器人水球冠軍賽；選課、參訓、參觀學生累計近600人。

2．開設選修課和課程設計：開設《16位單片機應用系統設計》、《電子設計競賽基礎訓練》、《機器人訓練與制作》、《數碼廣告媒體設計與制作》、《創新技能訓練》、《ARM嵌入式系統基礎訓練》等6門創新選修課程，選課人數480人；完成信息學院學生共計100人的課程設計；《現代物流》選修課獲學校批準。3．舉辦全校科技創新大賽：由教務處和工程訓練中心組織的第五屆山東大學大學生科技創新競賽于5月16日在工程訓練中心舉行，全校報名團隊196個，學生近600人，參賽學生主要來自控制、信息、物理、計算機、機械、材料、電氣、能動、體育、經濟、藥學、軟件等學院，涵蓋50多個專業。經過選拔有111個團隊、500余人參加現場答辯和作品演示，創歷屆團隊和隊員數最多，共評出一等獎20項，二等獎20項，三等獎30項。

4．承辦“電腦鼠走迷宮”大賽：2009年全國“IEEE國際標準電腦鼠走迷宮”競賽山東賽區比賽在山東大學工程訓練中心舉行。本次比賽共有四所院校十六支代表隊參加，山東大學奪得唯一“星州宇通杯”并獲一等獎2名，二等獎1名，三等獎3名；比賽期間，由廣州周立功單片機發展有限公司、濟南星州宇通科技有限公司和山東大學工程訓練中心共建的“山東大學IEEE國際標準電腦鼠創新實驗室”正式揭牌。

5．大學生科技創新立項：2009年中心組織學生共完成技創新立項27項，申請技創新立項29項，獲校級大學生科技創新基金立項一等獎4項。其中，完成國家級大學生科技創新立項1個；山東大學大學生科技創新基金立項10個；工程訓練中心大學生科技創新立項16個。新申報國家級大學生科技創新立項項目1個；山東大學大學生科技創新基金立項17個；工程訓練中心大學生科技創新立項11個。6．指導各類競賽獲獎情況：2009年中心共獲得各種競賽獎42項。其中，全國大學生電子設計競賽推薦全國一等獎4項、推薦全國二等獎3項、山東省一等獎5項、山東省二等獎6項；中國機器人水球冠軍賽冠軍1項、亞軍1項和室外技術挑戰賽第五名，并獲唯一本科生優秀論文獎；“畢?杯”全國大學生電子創新競賽獲全國一等獎1項、全國二等獎1項；“五征杯”山東省大學生機電產品創新設計競賽獲山東省一等獎1項，山東省二等獎1項；全國“IEEE國際標準電腦鼠走迷宮”競賽獲一等獎2項、二等獎1項、三等獎3項，本次比賽第一名獲得者山東大學婁麗明、古春輝、王建俊小組同時獲得最高獎“星州宇通科”杯。2009全國IEEE國際標準電腦鼠總決賽我校獲三等獎2項。2009全國大學生電子設計競賽山東賽區“TI”專項獎特等獎1項、一等獎1項、二等獎2項，山東大學特等獎獲得者蘇振中、李陽陽、劉涵超同時獲得“TI杯”。

7．獲保研資格學生情況：2009年在中心參加各類競賽的學生37人獲保研資格。

八、暑期學校教學

1．暑期學校培訓項目：今年的暑期項目有7項，分別為“陶藝制作”、“會計實訓電算化培訓”、“電子設計競賽暑期培訓”、“ARM嵌入式系統基礎訓練”、“機器人綜合實驗”、“Adobe平面設計軟件認證培訓”及“網絡管理技能訓練”等。參訓學生330名，分別來自軟件、哲學、數學、外國語、醫學等20個學院。面向管理類、經濟類學生增加了“會計實訓電算化培訓”，以提高山大管理、經濟類學生的社會實踐能力。

2．暑期學校創新訓練：開設了《電子設計競賽暑期培訓》、《ARM嵌入式系統基礎訓練》、《機器人綜合實驗》3個創新訓練項目。暑期電子設計培訓計劃招收36名，實際參訓學生達100余人；《ARM嵌入式系統基礎訓練》計劃招收學生15名，實際25名；《機器人綜合實驗》計劃招收學生20名，實際40名。暑期學校創新訓練參訓學生共計165人。

3．暑期學校教學效果：工程訓練中心獲得2009年暑期學校優秀組織單位獎二等獎，電子設計競賽暑期培訓、機器人創新訓練與制作、陶藝制作班被評為特色項目。

九、教研科研工作

1．研究成果獲獎：共獲得各級研究成果獎15項。其中山東省高等教育教學成果獎二等獎1項、三等獎1項；山東省軟科學成果三等獎1項；第六屆中國熱處理活動周及第四屆亞洲熱處理及表面工程國際會議優秀論文1項；山東省教育技術裝備2007－2008年度優秀學術論文二等獎1項、三等獎7項；山東大學教學成果獎一等獎2項。

2．課題研究立項：本年度中心獲批2009年學校實驗室軟件項目8項，中心教研立項6項，在研國家級教研課題1項。完成中心科研立項5項，濟南市科研立項1項；在研省級科研課題2項。

3．結題鑒定項目：2006年校教研項目2項通過結題驗收；2008年中心教研項目10項通過結題驗收；完成了“綜合性大學新型工程訓練教學體系的構建與實施”教學成果的省級、國家級鑒定工作。科研項目2項通過技術鑒定。

4．申請專利情況：獲得實用新型專利3項，申請發明和實用新型專利2項。5．發表論文情況：共發表論文35篇。其中，教研論文27篇，科研論文8篇，EI收錄2篇。

6．編寫出版教材：（1）陳言俊（主編）等：《大學生創新競賽中實戰―16位單片機系統應用》.北京:北京航空航天大學出版社，2009.08。（2）李瑩等（副主編）：《工程實訓報告與習題集》.國家級出版社，2009.10。

7．精品課程建設：《工程訓練》被評為2009年度山東大學精品課程。8．特色專業評選：中心安全工程專業被山東大學網絡教育學院確立為網絡教育特色專業之一。

十、生產發展情況

建立了綜合加工訓練部，搭建了中心生產平臺，為大學生提供了實踐訓練的真實生產環境，使學生能夠在生產中實踐、在實踐中生產，有效地改善了實踐教學效果，提高了實踐教學質量，并創造經濟效益40萬元。

十一、社會培訓服務

1．社會技能培訓：共計培訓學員302人，獲得職業資格證書170人。其中，與寧聯機械制造有限公司合作舉辦三期數控技術培訓班，培訓學員108人次，2400課時。組織學生參加國家職業資格考試，108人獲得數控車國家職業資格證書，62人獲得計算機國家職業資格證書。舉辦的“2009年中國人民財產保險股份有限公司山東大學縣區公司經理培訓班”，培訓學員69人次。與濟南監獄教育處合作，開設了《電工電子技術》培訓項目，對濟南監獄服刑人員組織技能培訓，培訓學員125人。2．學生技能培訓：開設的《Adobe平面設計軟件認證培訓課程》和《網絡管理技術技能培訓課程》，培訓學生100人次，200課時。針對經濟困難學生舉辦了兩期共四個班的技能培訓，培訓學生200人次，176課時，并組織了職業資格考試，全部獲得“國家網絡管理員”技能證書。對參加2009年全國大學生電子設計競賽和數學建模競賽山東賽區答辯的學生，組織了信息產業部電子教育與考試中心頒證的“電子技術應用工程師”、“系統分析及軟件應用工程師”職業技術證書考試、認證等相關工作。組織了暑期創新課堂，累計培訓人數50人次，100課時。與計算機學院合作，組織學生參加數控加工認識實習，參加206人次。

3．安全技術培訓：先后在濟南、濟寧、濰坊等地舉辦七期安全培訓機構師資培訓班，共計培訓各類發證學員756人。積極參加山東省安全生產協會年會暨培訓工作委員會等分會的成立大會，并當選為培訓工作委員會主任委員單位，樊麗明副校長當選為主任委員。

4．安全工程網絡（學歷）教育：今年春季招生注冊64人，秋季招生報名134人；已全部完成本專業8名教師7門安全工程專業課的教學錄像工作；落實了《安全學原理》、《安全管理學》、《安全系統工程》3門課的非實時輔導。

5.‘ACAA教育山東區域管理中心’項目：積極對ACAA數字藝術項目進行推廣，其中已完成山東勞動職業技術學院、青島利源培訓學校等考試認證200多門次，年底前預約考試達300多門次。

十二、社會合作情況

1．廣州致遠電子有限公司委托其山東代理向工程訓練中心贈送了IEEE國際標準電腦鼠走迷宮競賽套件（價值2萬元）。由廣州周立功單片機發展有限公司、濟南星州宇通科技有限公司和山東大學工程訓練中心共建的“山東大學IEEE國際標準電腦鼠創新實驗室”已正式掛牌。

2．濟南勝佳軟件有限公司向中心無償提供會計培訓軟件多套。3．北京精益達盛科技公司向中心贈送價值約4萬元的電子競賽套件。4．北京凌陽愛普科技公司向中心贈送價值8.4萬元的32位嵌入式實驗箱7臺。5．泰安三英技校出資2萬元，在中心設立“三英”實踐獎學金項目。6．與北京大學共建機器魚實驗室。

十三、示范輻射作用

1．經驗介紹：①4月23日，在山東大學召開的2009年實驗室工作會議上典型發言：國家級實驗教學示范中心申報做法與體會。②7月6日，在2009年山東省普通高等學校推薦申報教育部實驗教學示范中心工作會議上典型發言：國家級實驗教學示范中心申報做法與體會。③7月27～28日，在東北地區金工研究會第九屆學術年會上介紹山大工訓中心創新訓練情況和山大創新教育實施情況。④10月6日，在山東大學2009年招生(教育拓展)工作總結會議上典型發言：關于省內招生拓展的想法和做法。⑤10月13日，在山東大學實踐教學和大學生創新教育體系建設會議上典型發言：工程訓練中心簡介。

2．幫助指導：①2009-03-07，到濱州職業技術學校指導實訓中心建設。②2009-03-07，到濱州無棣縣職業技術學校指導實訓中心建設。③2009年7月8日上午，到山東建筑大學作“國家級實驗教學示范中心申報做法與體會”的報告，并指導撰寫申請書。④2009年7月8日下午，到山東大學歷史文化學院作“國家級實驗教學示范中心申報做法與體會”的報告，并指導撰寫申請書。⑤2009年7月10日上午，到山東中醫藥大學作“國家級實驗教學示范中心申報做法與體會”的報告，并指導撰寫申請書。

3．接納學生：①3月，接納山東工藝美院實習學生100人、100人天。②3月，接納材料學院成人教育（齊魯特鋼班）工程訓練學生31人、434人天。③4月1日，山東商業職業技術學院數控專業一年級新生50多人到中心參觀學習。④5月19日，我校控制科學與工程學院即將畢業的學生20多人到中心參觀學習。⑤6月，接納山東科技大學學生工程訓練51人、153人天。⑥11月1日，接待學校陶藝協會同學陶藝實習47人、94人天。

4．承辦會議：（1）1月7日，中心承辦2008年山東大學大學生創新競賽總結大會。（2）3月16日，中心舉辦了由控制科學與工程學院副院長陳阿蓮等相關專業教師參加的實踐基地平臺建設座談會。（3）5.29～6.1，中心舉辦2009年跨校際教學指導委員會會議。（4）6月5日，中心承辦2006-2008年度國家大學生創新性實驗計劃結題答辯評審會。（5）6月9日，中心承辦山東大學大學生科技創新教育基地建設會議。（6）6月14日，中心承辦2008年度山東大學大學生科技創新基金結題答辯評審會。（7）6月16日，中心承辦2009年山東大學大學生科技創新大賽頒獎典禮會議。（8）10月13日，中心承辦山東大學實踐教學和大學生創新教育體系建設會議。（9）10月16日，中心承辦2009全國“電腦鼠走迷宮”競賽濟南賽區專題工作會議。（10）10月24日，中心承辦華東高校指導教師講課交流活動。（11）10月30日，中心舉辦了由學校設備處、教務處、機械學院、材料學院、參賽學生及部分指導教師參加的全國大學生工程訓練綜合能力競賽總結會。（12）11月1日，中心承辦全國“電腦鼠走迷宮”競賽濟南賽區選拔賽。5．參加會議：①國家級實驗教學示范中心主任聯席會（福州）。②5月，華東高校工程訓練教學學會八屆二次理事會（南京）會議。③7月27～28日，東北地區金工研究會第九屆學術年會。④8月17～19日，山大分校參加學校暑期工作會議。⑤8月20～22日，“五征杯2009年山東省大學生機電產品創新設計競賽”。⑥8月25～27日在萊蕪房干參加教務處暑期培訓工作會議。⑦9月17日，參加“華東高校工程訓練教學學會關于組織實習指導教師現場講課交流活動”籌備會（浙江大學）會議。

6．接訪高校：①3月4日，西北工業大學工程訓練中心一行10人來到中心考察。②4月1日，山東商業職業技術學院數控專業一年級新生50多人到中心參觀。③5月8日，北京工業大學機電學院領導、機械工程訓練中心全體教學人員、機械制造課部分教師一行24人來到中心考察。④5月18日，北京理工大學、北京化工大學、中國農業大學三所高校的工程訓練中心主要負責人到中心考察。⑤5月31日，山東輕工業學院工程訓練中心主任趙學敏到中心考察。⑥7月16日下午，西藏大學教務處普頓（藏族）處長等一行6人到中心考察。⑦8月4日，南昌航空大學培訓學院院長、工程訓練中心主任王家宣、書記朱民一行5人來中心參觀。⑧10月21日，重慶大學工程培訓中心常務副主任任亨斌一行3人參觀新中心。⑨10月30日，山東建筑大學、濟南大學、山東交通學院、山東輕工業學院領導到中心考察。7．出訪高校：①2009年7月27～28日，參觀哈爾濱理工大學工訓中心。②2009年7月27～28日，參觀哈爾濱工業大學機械制造基礎國家及實驗教學示范中心、工訓中心。③5月31日至6月2日，中心組團團考察中國石油大學工程訓練中心。④5月31日至6月1日，中心組團考察山東理工大學工程訓練中心。⑤2009-10-17～19，中心組團考察大連理工大學工訓中心。

8．推廣成果：①《綜合性大學新型工程訓練教學體系的構建與實施》，獲山東大學教學成果獎一等獎。②《工程材料與機械制造基礎》系列課程體系的改革與跨學科創新人才培養實踐，獲山東大學教學成果獎一等獎。③《工程材料與機械制造基礎》系列課程體系的改革與跨學科創新人才培養實踐，獲山東省高等教育教學成果獎二等獎。④《綜合性大學新型工程訓練教學體系的構建與實施》，獲山東省高等教育教學成果獎三等獎。⑤《工程訓練》被評為2009年度山東大學精品課程。⑥陳言俊等：《大學生創新競賽實戰―凌陽16位單片機應用》.北京:北京航空航天大學出版社，2009.08。⑦中心安全工程專業被山東大學網絡教育學院確立為網絡教育特色專業之一。⑧《工程材料與機械基礎系列課程教學團隊》被評為國家級及省級教學團隊。

十四、黨建工作 1．學校課題研究立項：2009年學校調研課題立項3項；2009年度基層黨組織活動立項1項，獲山東大學2008年基層黨組織立項活動三等獎1項；2009年黨建創新研究課題立項3項；山東大學思想政治教育研究論文獲二等獎1項。2．學習實踐科學發展觀活動

（1）學習實踐活動組織：按照學校深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的部署和安排，中心組織開展深入學習實踐科學發展觀活動，起草和撰寫了：①《中心深入學習實踐科學發展觀活動工作方案》；②《中心深入學習實踐科學發展觀學習調研階段工作具體安排》；③《中心學習實踐科學發展觀活動學習調研階段總結報告》；④《中心深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作安排意見》；⑤《中心學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段總結報告》；⑥《中心深入學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工作計劃》；⑦《中心深入學習實踐科學發展觀活動整改落實方案》；⑧《中心深入學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工作總結》。先后完成了“三個階段，六個環節，十個內容”的學習實踐科學發展觀活動過程。活動自2009年3月開始，7月上旬基本完成，8月底完成各項總結工作。

（2）學習實踐活動成效：一是謀劃一批發展大事：如修訂中心發展規劃，建設創新教育基地，示范中心迎評驗收。二是建設一批重要制度：如制定制度建設方案，明確制度建設重點。三是解決一批突出問題：如順利完成中心搬遷，加強中心環境建設，加強教學條件建設，加強師資隊伍建設，推動中心科學發展，加強領導班子建設。

3．發展黨員：2009年10月15日，中心第三黨支部黨員馮森轉正。

十五、“和諧中心”創建

1．系列活動：組織女教職工赴聊城進行健康保健體驗活動；舉行“迎全運，健康登英雄山”活動；舉辦“迎全運，教職工趣味體育活動”；組隊參加學校組織的跳繩比賽獲團體一等獎；參加全校教職工“我愛我的祖國”歌詠大賽獲得特別獎；組織教職工觀看電影《建國大業》；組織女職工為女同學捐獻帽子、圍巾、手套等；組隊參加校工會組織的“全民全運，教職工羽毛球比賽”和“全民全運，教職工男子籃球比賽”；組團走訪慰問老干部等17人。

2．廠慶活動：制定《山東大學機械廠六十周年暨工程訓練中心大樓啟用儀式慶祝方案》；出版“山東大學工程訓練中心校報專刊（4版）”；編印《風雨歷程――山東大學機械廠六十周年建設發展史》；舉辦建設成就展、書畫作品展、作品產品展；組織全廠離退休人員和全體教職工270余人參觀新中心和廠慶展覽；召開山東大學機械廠六十周年慶祝大會。3．領導題詞：校領導為機械廠六十周年廠慶題詞如下：“培養實踐創新人才 服務社會經濟發展”（朱正昌）；“創新育駿才 實踐出真知”（徐顯明）；“踐行科學發展 創建一流中心”（尹蔚）；“靜思以致遠實踐出真知”（李建軍）。4．領導視察：視察新中心的校領導有：2009年09月17日，朱正昌、婁紅祥、張永兵等；2009年09月27日，徐顯明、樊麗明等；2009年08月28日，李建軍等。2009年11月02日，樊麗明。

5．創優評先：中心被評為校網絡新聞宣傳工作優秀組織單位；陳言俊被評為校網絡新聞宣傳優秀通訊員；洪新偉獲學校信息報送先進個人；劉偉強被評為校實驗室先進工作者；中心負責的臨沂拓展組被評為校教育拓展先進集體；朱瑞富被評為教育拓展優秀個人；陳言俊獲省大學生機電產品創新設計競賽優秀指導老師，中心獲優秀組織單位獎。

6．媒體報道：教育部門戶網站以“山東大學有效利用工程訓練中心平臺提高大學生實踐技能”為題報道中心。

總之，中心過去的一年是豐收的一年。在新的一年里，中心將戰略重點由硬件建設轉移到內涵發展。按照“實現一個目標，加強兩個建設，構建三個體系，發揮四個功能，搞好五個結合”的發展思路，不斷推動中心全面進入“突出教學、重視科研、適度生產、加強培訓、搞好合作”的可持續發展軌道，努力創建“理念先進，定位合理，隊伍優化，設施精良，體系完善，運行高效，強項突出，特色鮮明，具有示范和引領作用的一流的工程訓練中心”，為實現“山大特色，中國一流，世界水平”的辦學目標貢獻力量！

山東大學工程訓練中心

2009年11月

第二篇：工程訓練中心2009工作總結

XX年年工程訓練中心以“三個代表”重要思想和十六屆四、五中全會精神為指導，在學院黨委和行政的領導下，緊緊圍繞學院黨政XX年年的工作計劃和工程訓練中心XX年年的工作計劃，堅持以“學習、繼承、發展、創新”的精神開展了XX年年工程訓練中心的各項工作。

一、健全了工程訓練中心的管理制度

完善了工程訓練中心管理制度，明確工程訓練中心各個崗位的職責以及各工種的安全操作規程。實現管理制度化、議事民主化，以“公正、公開、公平”的原則開展工程訓練中心的工作。

二、充分調研，積極探索并構建本科專業的實訓教學體系

工程訓練中心組織實訓室主任和部分教師到同類院校調研實訓教學情況，吸取先進經驗，結合我院的特色和本科專業培養方案，按照“由淺入深、循序漸進”的原則，構建“基本訓練-綜合訓練-工程實踐”的實訓教學體系。

1、與有關系部主任討論，完成了本科專業實習教學方案的制定，現已基本確定本科專業實習教學計劃。

2、組織教師參觀與學習了上海大學、上海應用技術學院、上海交通大學、蘇州大學、四川大學等院校的工程訓練中心。進一步完善了本科實訓教學方案。

三、積極開展實驗實訓教學的改革，不斷提高教學質量

規范管理實訓教學，積極開展“教學質量年”活動，成立教學質量評估小組，檢查教學秩序，確保教學質量。開展學生評教活動，以評促建，以評促改。

1、圓滿完成了實驗實訓教學任務

XX年年工程訓練中心共完成了400個左右班級的實驗實訓教學教學任務和繁重的實驗輔導任務。

2、修定了專科專業的實訓教學計劃。

3、改革了車工實訓、鉗工實訓內容和教學方法。

4、改革電氣實訓內容，增加了基本技能訓練內容。

5、重新制定了實訓項目的評分標準，使其更規范、更合理、更透明。

6、完成了第一屆專升本學生的實訓教學任務，并實行了層次化、個性化的教學模式。

四、加強實驗實訓室建設，提高實訓裝備的技術水平

實訓裝備的技術水平決定實訓教學內容，教學內容影響學生能力的培養。因此實訓室的建設必須適應社會的技術發展，XX年年工程訓練中心完成了數控仿真實訓室、機械工程實訓室、plc實訓室、電氣排故實訓室的建設，新建的實訓室都投入了使用。

五、積極開展安全教育活動，樹立“以人為本，安全第一”的思想

XX年年工程訓練中心開展了學習安全操作規程的活動，使每位教師文明操作各種設備。并檢查所有的設備，消除了安全隱患。

1、組織教師學習《上海市安全生產條例》。

2、開展學習安全操作規程的活動，并進行知識競賽。

3、XX年4月份對工程訓練中心所有設備的性能、管線的安裝以及接地情況進行大檢查，發現問題及時整改，確保人身和設備的安全。

六、加強了師資隊伍建設

1、鼓勵教師進修，不斷提高學歷。

XX年年工程訓練中心有4人考取了工程碩士，9人本科在讀，4人大專在讀。

2、鼓勵教師參加技術培訓和各種技能大賽。

XX年年中心有10位教師參加各類技術培訓，8位教師參加“李斌杯”技能大賽，并取得了較好的成績，3位教師參加了XX年上海市職業技能大賽。有3位教師通過了中級技術職務的評審。

七、其他工作

1、做好電工電子實驗室和計算機實驗室的開放工作。

工程訓練中心電子實驗室每周一到周四晚上免費向全校學生開放。并配備實驗指導老師和高年級學生作為兼職輔導人員。

2、規范管理實驗實訓儀器設備

對工程訓練中心的實驗實訓設備進行了清理，現中心的固定資產達1400萬元，并做到了帳、卡、物相符率100%。對故障儀器設備建立“病歷卡”，并建立了“儀器故障”“設備故障”等警示標志。

3、培訓和鑒定工作

XX年年中心舉辦了8期維修電工（中級）培訓班，共有600位左右的學生參加了培訓，舉辦了4期數控中級培訓班，共有170位左右的學生參加了培訓。

4、做好語言文字工作

工程訓練中心積極貫徹學院語言文字工作委員會的要求。做到每位教師講普通話，規范使用文字。

5、開展了凝心聚力工作

工程訓練中心建一如既往地開展“進教師家（家訪）、知教師情（談心）、解教師難（措施）、暖教師心（效果）”的活動，以提高工程訓練中心的凝聚力，今年共家訪了15位教師。

6、完成了“李斌杯”技能大賽的準備工作和XX年上海市職業技能競賽工作。

7、認真做好了檔案管理工作。

工程訓練中心XX年年12月30日

第三篇：工程訓練中心本學期工作總結

工程訓練中心2015-2016學年第2學期工作總結

在學校黨委和行政的正確領導下，在工程訓練中心（以下簡稱“中心”）全體教職員工的共同努力下，克難奮進、開拓進取、扎實工作，圓滿完成了全年預定的各項目標任務。現將本學期工作落實情況主要總結如下：

一、進一步健全了中心的管理制度

完善了中心管理制度，明確中心各個崗位的職責。實現管理制度化、議事民主化，以“公正、公開、公平”的原則開展中心的工作。

二、充分調研，積極探索并構建本、專科專業的實訓教學體系

中心組織副主任和部分教師到同類院校調研實訓教學情況，吸取先進經驗，結合我院的特色和本、專科專業培養方案，按照“由淺入深、循序漸進”的原則，構建符合我校特色的實訓教學體系。

1、與相關學院領導討論，完成了本、專科專業實習教學方案的制定，現已基本確定本、專科專業實習教學計劃。

2、組織教師參觀與學習了大連理工大學的中心。進一步完善了本、專科實訓教學方案。

三、積極開展實驗實訓教學的改革，不斷提高教學質量 規范管理實訓教學，檢查教學秩序，確保教學質量。

1、圓滿完成了實驗實訓教學任務

本學期中心共完成了23個班、800余人次的金工實訓教學任務和職業技能鑒定輔導任務。

2、重新制定了實訓項目的評分標準，使其更規范、更合理、更透明。

四、加強實驗實訓室建設，提高實訓裝備的技術水平

實訓裝備的技術水平決定實訓教學內容，教學內容影響學生能力的培養。因此實訓室的建設必須適應社會的技術發展，本學期中心完成了鑄造和熱處理實訓設備的購置、安裝和調試，目前正處于驗收階段，計劃下學期投入使用。

五、積極開展安全教育活動，樹立“以人為本，安全第一”的思想

1、本學期初對中心所有設備的性能、管線的安裝以及接地情況進行大檢查，發現問題及時整改，確保人身和設備的安全。

2、每一批學生進入車間實訓之前都要在多媒體教室進行安全教育，樹立起牢固的安全意識。

六、加強了師資隊伍建設

為了提高教師業務水平，本學期中心有7位教師到大連機床集團進行數控機床裝、調、修等業務培訓，提升了教師的業務水平，為更好的服務學生打下基礎。

七、其他工作

1、中心車間內電風扇、房頂防污網的采購和安裝

2、中心泵房、磨刀房和焊接場地的建設工作

3、培訓和鑒定工作

本學期共有112人報名的職業技能鑒定考試，中心在保證日常實訓的同時對這些學生進行培訓，進一步增強了學生的實操能力。

工程訓練中心 2016年6月27日

第四篇：2016-2017學年工程訓練中心工作總結

工程訓練中心2016-2017學年第一學期

主要工作總結

一、上半年我中心取得的重要成績有以下幾點：

1、工程訓練中心首次成功申報教育部產學合作協同育人計劃的“智能制造技術創新實踐實訓平臺建設”項目和互聯網+3D打印創新創業系列課程教學內容和課程體系改革項目，實現了中心在應用型人才培養方面的新突破。

2、2017年8月，工程訓練中心首次承辦“教育部產學合作協同育人項目啟動會”，受到包括浙江大學、武漢大學等各大高校的一致贊許，央廣網、智能化網等媒體關注并報道了此次會議。

3、2016年10月在第四屆江西省大學生工程訓練綜合能力競賽中取得兩個一等獎、三個二等獎，一個三等獎，團體總分第二名的好成績。尤其在“重力勢能驅動的自控行走小車越障競賽”項目中，包攬了該項目的第一名和第二名，并代表江西省賽區參加第五屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽，最終獲得該項目的二等獎第一名。這是大學生工程訓練綜合能力競賽舉辦以來，我校獲得的歷史最好成績。

4、2017年7月工程訓練中心正式掛牌成為全國應用型人才培養工程的培養基地。

二、中心正在做和即將做的主要工作：

1、正在建設江西省首條柔性制造線實訓平臺及智能制造綜合訓練平臺，該平臺涵蓋演示、體驗、認知、實訓、開放實驗、課程設計、創新設計、深入研究等一系列教學科研活動。可為中心打造成在區域內及全國具有引領性的教學示范基地，并起到輻射和引領作用。

2、正結合學分制進行深入的工程訓練教學體系改革，強化突出工程創新能力和工程素質的貫穿培養。

3、正在進行拔尖工程應用人才培養試點。

第五篇：高校工程訓練中心領導班子工作總結

高校工程訓練中心領導班子工作總結

2020年，在校黨委和校行政的正確領導下，在各職能部門和學院支持下，經過工程訓練中心全體職工的不懈努力，圓滿完成了《工程訓練中心20XX-2020任期目標責任書》、工程訓練中心2020工作計劃，以及學校下達的各項任務，具體如下:

一、完成的主要工作任務

1.完成新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作

按照學校關于新冠肺炎疫情防控工作的安排和要求，認真做好新型冠狀肺炎疫情防控工作。積極開展健康教育和普及疫情防控知識，嚴格執行職工外出排查和健康監測工作，購置防疫用品，做好實訓教學的疫情防控工作。

2.全面完成學校下達的工程實訓教學工作

由于新冠肺炎疫情影響，全年工程實訓課程均集中在下半年進行。中心統籌施策、科學安排，克服種種困難，在確保安全的前提下，圓滿完成了來自我校XX個學院、XX個專業、XXXX名學生的工程實訓和電工電子實訓的教學任務，全年合計完成實訓教學工作量XXXXX人?天。

3.強化學生安全教育，確保師生實訓安全

在各項工作中，中心將安全放在首位。從本學期開學時，就將“安全”確定為本學年工作的關鍵字，采取了多項措施以加強安全保障。

（1）對安全隱患進行全面排查并逐項整改。

（2）進一步加強日常的安全檢查、督查。建立了每周不低于X次的常態化“實訓教學與安全巡查制度”，發現問題及時解決和處理，消除安全隱患。

（3）嚴格執行中心、訓練部、指導教師“三級安全教育制度”。與每位實訓學生簽訂《大學生工程實訓安全承諾書》，進一步提高學生工程實訓的安全責任意識；

（4）高度重視消防安全，集中開展了火災防控和消防培訓工作，加強電氣火災隱患排查治理，開展消防設施和消防器材安全檢查工作，熟練掌握器材使用方法、確保消防設施正常齊備。

中心全年未發生師生人身、消防、盜竊、設備等安全事故。

4.積極組織參加第七屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽活動

本屆比賽由于賽項變化大和疫情防控等原因，本屆比賽全國組委會公布命題等啟動時間大幅晚于往屆。經過積極動員，我校競賽組織報名工作已經完成，各學院參賽隊已進入緊張準備狀態。

5.加強基礎建設，改善實訓教學條件

（1）在上屆班子領導下，中心獲批的20XX中央支持地方高校改革發展資金XXX萬元--大學生工程訓練創新創業平臺建設項目已建設完成。所購設備顯著提高了中心在先進制造技術方面的實訓水平。

（2）進一步改善實訓場所的設施和教學條件。新增多媒體教室X個、計算機房X個；重新布置和增設了學生創新制作作品展柜并增配擴音器，以提高現場的示訓、示展效果；改善了實訓場地照明條件，及時解決了各種實際問題。

6.改進教學質量評價體系、規范教學管理，穩步提高教學質量

堅持以生為本，通過采用手機平臺評教、改進座談測評等辦法，優化以學生評教為主體的實踐教學質量評價體系，促進指導教師教學水平和服務意識的提高。

開展“工程實訓教學資料檢查和評比活動”，促使養成科學、嚴謹的工作作風。評教、評比結果都將納入指導教師的績效津貼考核分配體系。

7.完善內部管理機制，提高管理水平

進一步完善中心的各項規章制度，制訂了《實訓教學和安全巡查制度》，修訂了《教學質量考核評價制度》。

8.加強儀器設備和物資管理工作

嚴格儀器設備管理和物資管理制度，規范購置、驗收程序，分級負責、責任到人，做到帳、物、卡登記一致無誤。合理采購使用物資、節約開支。

加強儀器設備的日常保養和維修服務，全年完成常規設備維修共計50臺次，保證了實訓教學工作的順利進行。

9.積極配合完成相關學院工程教育專業認證工作

在實訓場地整理、設備運行、教學資料準備、參觀座談等方面認真組織、積極準備，圓滿完成了“化工與制藥”專業認證過程中的現場考察工作。

二、黨的建設和思想政治工作

1.加強政治理論學習，提高黨員干部思想政治水平。

認真貫徹《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，引導黨員干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題。積極開展學習貫徹落實習近平總書記關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習的重要講話和指示精神，持續深化愛國主義教育，引導學校黨員干部和師生員工進一步堅定理想信念。

組織開展學習貫徹落實黨的xx全會精神、學習貫徹習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的重要講話精神、習近平總書記在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上的重要講話精神，組織職工觀看大型電視紀錄片《為了和平》等學習活動，大力弘揚偉大抗疫精神和偉大抗美援朝精神，統籌推進常態化疫情防控和教育改革發展重點工作，進一步增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。

2.加強黨員隊伍建設，做好新黨員的培養和發展工作。

X月，按照組織發展程序安排，完成X名預備黨員培養轉正工作。

三、作風建設工作

積極貫徹落實中央八項規定及實施細則精神，倡導“務實高效、勤政廉潔”工作作風。規范工作程序，明確個人職責，加強目標管理，提高運行效率，增強服務意識，改善服務質量。

認真開展領導干部違反中央八項規定精神問題自查自糾工作，如實填寫《XX大學領導干部違反中央八項規定精神問題自查自糾登記表》，簽訂《XX大學領導干部貫徹落實八項規定承諾書》。

認真開展漠視侵害師生利益問題專項整治自查自糾工作，研究整改措施并建立健全管理制度。

四、廉政建設工作

1.進一步完善黨風廉政建設責任清單，加強廉政風險防控制度建設。根據崗位工作職責，健全防控制度，強化監督檢查，規范權力運行。“三重一大”事項全部經處務會議集體研究決定。

2.認真做好以案促改工作，進一步強化權力監督制約。自X月X日至XX月XX日，分為開展警示教育、查擺剖析問題、著力整改提高、注重完善制度四個階段進行。針對本單位職工違法案件，自XX月X日至XX月XX日，面向中心全體職工開展專項一案一改、以案促改警示教育工作。

五、綜合治理工作。

嚴格執行工作紀律，堅持開展上下班簽到制度，堅持常態化巡查檢查；嚴格規章制度，保持政令暢通，提高效率、改進作風。

認真開展安全專項整治三年行動暨安全大排查工作，分級明確安全責任，層層簽訂安全責任書。重點開展設施設備專項檢查，查找安全隱患和突出短板，要求設施設備必須符合國家有關質量標準。建立問題隱患清單3項，制定整改措施，逐一進行整改。

六、工會工作

組織全體職工開展了“秋季健身走”和“金秋健步行”活動。組織職工踴躍參加了紅里村特色消費等扶貧活動。

七、存在的問題

1.基礎建設方面

中心的基礎條件還需要進一步加強建設，訓練項目和訓練內容需進一步充實和更新，以滿足工程訓練日益發展的要求。

2.隊伍建設方面

近幾年中心退休人員較多，在數量上特別是質量上急需補充新的指導教師，以適應新的訓練項目、新的訓練內容的開展。

3.黨員、職工學習方面

黨員和職工的學習需進一步加強，在方式上、形式上還缺少創新，在學習內容方面還缺乏針對性，學習效果有待進一步加強。