第一篇：勤學 修德 明辨 篤實

勤學 修德 明辨 篤實——學習習總書記講話精神體

會

尊敬的各位領導，大家下午好！非常榮幸能受第七組的委托，在這里與大家分享學習習總書記講話精神的心得體會。我匯報的題目是《用實際行動，作青年成長的領路人》。習總書記講話博大而精深，今天我將結合自身體悟，重點就學習習總書記在五四青年節上的講話，向大家匯報一下我的思想，請大家指教！

習總書記在他的講話中號召，青年要樹立和培育社會主義核心價值觀，要從四個方面，勤學、修德、明辨、篤實上下功夫。

一、勤學。是要解決“為什么學，學什么，怎么學”的問題。正如習總書記在中央黨校建校80周年上的講話中提到的：近50年來，人類社會創造的知識比過去3000年的總和還要多。因此，只有堅持學習和讀書，才能用新的理念和方法，使思想教育更具科學性和時效性。在這個問題上，我選取一個切入點來闡述我的觀點，那就是“讀書”，如何讀書？讀什么書？首先要認真學習馬克思主義理論，因為它是社會主義核心價值觀的“魂”，原原本本學習和研讀經典著作，讀馬列將會進一步凈化我們的心靈，進一步堅定我們的信仰。其次要

（飛行技術學院黨委副書記 王維正）學習中國優秀的傳統文化，因為它是社會主義核心價值觀的“根”，學習優秀的傳統文化既有利于增強對核心價值觀的認同感，又能助于培養青年學生的人文精神，更是增強學生思想工作滲透力的有效途徑。在育人工作中，不僅要在第一課堂中因材制宜地融入傳統文化，而且在第二課堂中知行合一的在思政主題中融入傳統文化，更要革故鼎新，在第三課堂上，將傳統文化融入互聯網。第三，對于我們思想教育工作者來說，還要主動學習政治、經濟、文化、歷史、社會、科技、軍事、外交等方面的知識。這將是我們指導青年踐行社會主義核心價值觀的“能”，目前學校領導們正在給輔導員推薦的百部經典書目，相信在促進學生工作科學化方面將會有大力促進。

二、修德。就是要解決“什么是德，為什么修德，怎樣修德”的問題。德，本也，修德，也即修為。在這個問題上我選取一個切入點，即如何繼承和弘揚我國的傳統美德。美德是道德的核心，美德更是社會主義核心價值觀的營養，是“基石”。那么如何講道德、尊道德、守道德？我個人認為：應注意從以下四個方面進行修煉和提升。首先是慎始，“慎始”一詞出自《左傳》：意為萬事開頭難，好的開始是成功的一半，這和習總書記講的系好人生的第一粒紐扣的意思是一致的。我們在引導青年共圓偉大中國夢的當下，不僅要站在理想信念這個制高點上，依靠思想上、精神上的吸引力和凝聚力，匯聚內在的強大的持久的動力。還要努力幫助廣大青年樹立遠大理想，用科學的理論武裝青年，用歷史的眼光啟示青年，用偉大的目標感召青年，用光明的未來激勵青年，使其不斷增強實現人生夢想的自信。其次是“慎獨”，出自《禮記.中庸》，“慎獨”不僅是個人進行道德修養的方法，也是評定一個人道德水準的關鍵，更是一種情操、修養和自律。思想政治工作中身教重于言教，打鐵還須自身硬，我們只有硬在作風上，硬在素質上，廣大的青年才會前赴后繼地緊跟我們的組織，貢獻自己的青春和活力。再次是“慎微”，出自《資治通鑒》，意為認真重視和正確處置細小的事情。我們不僅要正確識小，還要勤于善小。在自身修養上，大節和小節其本質都是一樣的。最后是“慎思”同樣出自《禮記》，單獨解釋為謹慎的思考，但結合前一句“審問之”，講的是經過仔細的探究后，還要通過自己的思想活動來仔細考察、分析，否則所學將不能為自己所用。這與現今我校學工思路中工作研究化，研究工作化的要求是一致的。

三是明辨。解決的是“什么是善惡，怎樣辨別善惡，而又怎樣揚善除惡”的問題。在這個問題上，我選取“揚善”作為這個問題的切入點。在紛繁復雜的社會現象面前，我們如何能指導學生正確地辨真假、厘善惡、分美丑。我覺得首先要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，要有堅定的理想信念，正如習總書記講的，正確的理想信念是共產黨人的“鈣”，這種信念，也是我們青年學生能激濁揚清的“底氣”；其次要學會思考，善于分析，自動自發，要有“從善如登”的勇氣。最后是弘揚正氣，堅決作正能量的傳播者，當正能量持久穩定地制造、儲備并有效地使用起來，我們就能驅散負能量的黑暗，使我們的人生不斷走向精彩。四是篤實。解決的是“用什么樣的態度做事、做人”的問題，如何能達到于書記在本學期全體輔導員工作會上講話中提出的，在工作作風方面的要求，即“講實話，做實事，敢作為，勇擔當，言必行，行必果”的要求。這個問題上我以“習慣”的養成作為切入點。習慣是一種長期形成的思維方式、處世態度，習慣的養成有一定的規律，結合我在飛行學院管理的特點，習慣一定是從強制開始，從而養成，進而成為興趣，最后成為習慣，這也就是內化于心，外化于行的步驟。如何在“求實、務實、落實”上下功夫，對于我們一名基層干部來說，一是要“嚴以修身”，增強“千磨萬擊還堅勁”的定力，以優良的政治品德、職業道德、社會公德和家庭美德樹形象、贏口碑。二是要“嚴以用權”，心懷“舉頭三尺有神明”的敬畏，真正作到心中有法、慮必及法、言必合法、行必依法。三是要“嚴于律己”，養成“吾日三省吾身”的習慣，作到清醒、簡約、守線。四是“謀事要實”，秉持“腳踏實地無偏頗”的態度，不唯書、不唯上、只唯實。五是“創業要實”，樹立“知其難而為之”的擔當，勇于負責，勤奮干事。六是“做人要實”，要有胸懷“留得清白在人間的坦蕩”，把立身、立業、立言和立德統一起來。

以上是我對這次學習的一點體會，說的不對的地方請大家批評指正，感謝大家的耐心傾聽！謝謝大家！

第二篇：勤學修德明辨篤實

勤學修德明辨篤實

篇一：勤學 修德 明辨 篤實

勤學 修德 明辨 篤實——學習習總書記講話精神體

會

尊敬的各位領導，大家下午好！非常榮幸能受第七組的委托，在這里與大家分享學習習總書記講話精神的心得體會。我匯報的題目是《用實際行動，作青年成長的領路人》。習總書記講話博大而精深，今天我將結合自身體悟，重點就學習習總書記在五四青年節上的講話，向大家匯報一下我的思想，請大家指教！

習總書記在他的講話中號召，青年要樹立和培育社會主義核心價值觀，要從四個方面，勤學、修德、明辨、篤實上下功夫。

一、勤學。是要解決“為什么學，學什么，怎么學”的問題。正如習總書記在中央黨校建校80周年上的講話中提到的：近50年來，人類社會創造的知識比過去3000年的總和還要多。因此，只有堅持學習和讀書，才能用新的理念和方法，使思想教育更具科學性和時效性。在這個問題上，我選取一個切入點來闡述我的觀點，那就是“讀書”，如何讀書？讀什么書？首先要認真學習馬克思主義理論，因為它是社會主義核心價值觀的“魂”，原原本本學習和研讀經典著作，讀馬列將會進一步凈化我們的心靈，進一步堅定我們的信仰。其次要（飛行技術學院黨委副書記 王維正）

學習中國優秀的傳統文化，因為它是社會主義核心價值觀的“根”，學習優秀的傳統文化既有利于增強對核心價值觀的認同感，又能助于培養青年學生的人文精神，更是增強學生思想工作滲透力的有效途徑。在育人工作中，不僅要在第一課堂中因材制宜地融入傳統文化，而且在第二課堂中知行合一的在思政主題中融入傳統文化，更要革故鼎新，在第三課堂上，將傳統文化融入互聯網。第三，對于我們思想教育工作者來說，還要主動學習政治、經濟、文化、歷史、社會、科技、軍事、外交等方面的知識。這將是我們指導青年踐行社會主義核心價值觀的“能”，目前學校領導們正在給輔導員推薦的百部經典書目，相信在促進學生工作科學化方面將會有大力促進。

二、修德。就是要解決“什么是德，為什么修德，怎樣修德”的問題。德，本也，修德，也即修為。在這個問題上我選取一個切入點，即如何繼承和弘揚我國的傳統美德。美德是道德的核心，美德更是社會主義核心價值觀的營養，是“基石”。那么如何講道德、尊道德、守道德？我個人認為：應注意從以下四個方面進行修煉和提升。首先是慎始，“慎始”一詞出自《左傳》：意為萬事開頭難，好的開始是成功的一半，這和習總書記講的系好人生的第一粒紐扣的意思是一致的。我們在引導青年共圓偉大中國夢的當下，不僅要站在理想信念這個制高點上，依靠思想上、精神上的吸引力和凝聚力，匯聚內在的強大的持久的動力。還要努力幫助廣大青年樹立遠大理想，用科學的理論武裝青年，用歷史的眼光啟示青年，用偉大的目標感召青年，用光明的未來激勵青年，使其不斷增強實現人生夢想的自信。其次是“慎 獨”，出自《禮記.中庸》，“慎獨”不僅是個人進行道德修養的方法，也是評定一個人道德水準的關鍵，更是一種情操、修養和自律。思想政治工作中身教重于言教，打鐵還須自身硬，我們只有硬在作風上，硬在素質上，廣大的青年才會前赴后繼地緊跟我們的組織，貢獻自己的青春和活力。再次是“慎微”，出自《資治通鑒》，意為認真重視和正確處置細小的事情。我們不僅要正確識小，還要勤于善小。在自身修養上，大節和小節其本質都是一樣的。最后是“慎思”同樣出自《禮記》，單獨解釋為謹慎的思考，但結合前一句“審問之”，講的是經過仔細的探究后，還要通過自己的思想活動來仔細考察、分析，否則所學將不能為自己所用。這與現今我校學工思路中工作研究化，研究工作化的要求是一致的。

三是明辨。解決的是“什么是善惡，怎樣辨別善惡，而又怎樣揚善除惡”的問題。在這個問題上，我選取“揚善”作為這個問題的切入點。在紛繁復雜的社會現象面前，我們如何能指導學生正確地辨真假、厘善惡、分美丑。我覺得首先要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，要有堅定的理想信念，正如習總書記講的，正確的理想信念是共產黨人的“鈣”，這種信念，也是我們青年學生能激濁揚清的“底氣”；其次要學會思考，善于分析，自動自發，要有“從善如登”的勇氣。最后是弘揚正氣，堅決作正能量的傳播者，當正能量持久穩定地制造、儲備并有效地使用起來，我們就能驅散負能量的黑暗，使我們的人生不斷走向精彩。四是篤實。解決的是“用什么樣的態度做事、做人”的問題，如何能達到于書記在本學期全體輔導員工作會上講話中提出的，在工作作風方面的要求，即“講實話，做實事，敢作為，勇擔當，言必行，行必果”的要求。這個問題上我以“習慣”的養成作為切入點。習慣是一種長期形成的思維方式、處世態度，習慣的養成有一定的規律，結合我在飛行學院管理的特點，習慣一定是從強制開始，從而養成，進而成為興趣，最后成為習慣，這也就是內化于心，外化于行的步驟。如何在“求實、務實、落實”上下功夫，對于我們一名基層干部來說，一是要“嚴以修身”，增強“千磨萬擊還堅勁”的定力，以優良的政治品德、職業道德、社會公德和家庭美德樹形象、贏口碑。二是要“嚴以用權”，心懷“舉頭三尺有神明”的敬畏，真正作到心中有法、慮必及法、言必合法、行必依法。三是要“嚴于律己”，養成“吾日三省吾身”的習慣，作到清醒、簡約、守線。四是“謀事要實”，秉持“腳踏實地無偏頗”的態度，不唯書、不唯上、只唯實。五是“創業要實”，樹立“知其難而為之”的擔當，勇于負責，勤奮干事。六是“做人要實”，要有胸懷“留得清白在人間的坦蕩”，把立身、立業、立言和立德統一起來。

以上是我對這次學習的一點體會，說的不對的地方請大家批評指正，感謝大家的耐心傾聽！謝謝大家！

篇二：習總書記“勤學、修德、明辨、篤實”是青年的座右銘

習總書記“勤學、修德、明辨、篤實”是青年的座右銘 在五四青年節這個屬于青春的節日，總書記在北京大學師生座談會上強調指出，核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。（5月5日《人民日報》）習總書記在同北京大學師生座談時的講話，充分體現了黨中央對當代青年的關心厚愛，體現了對廣大青年擔負起時代重任寄予的殷切期望。“勤學、修德、明辨、篤實”，內涵豐富，寓意深刻，應成為廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，銳意進取、奮斗奉獻的座右銘。

今天，我們比歷史上任何時候都更接近實現中華民族偉大復興的目標。距離這個目標越近，越要求青年要堅定理想信念，堅守人生正確航向，并為之奮斗和奉獻，在時代大潮中建功立業，在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。勤學，就是要以知識奠定青春奉獻的基礎。青年時期是學習的黃金期，尤其要勤奮學習。不學就要落伍，就會被時代淘汰。青年需要學的東西很多，最重要的就是要按照總書記的希望要求，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。修德，就是要確保青年的才華要用得其所。當代青年具有較高的思想覺悟，也接受了良好的道德教育，應當更重品德修養，樹立新一代青年良好的精神風貌。要做到這一點，就要按照總書記的希望要求，既要立意高遠，又要立足平實，既要修好公德，又要修好私德，努力做一個有益于人民、有益于社會的人。明辨，就是要把握青春奮斗與奉獻的航向。明辨是非能力的強弱，直接關系到一個人的思想境界高低。目標遠大、積極上進的人，每走一步都是三思而后行，這樣誤入歧途的情況就少一些。要做到這一點，就是要按照總書記的希望要求，學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。篤實，就是要扎扎實實干事踏踏實實做人。中國夢需要青年接力奮斗才能變為現實。要擔當起時代賦予的重任，我們任何時候都不能懈怠艱苦創業精神。“道 不可坐論，德不能空談。”必須把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走；必須將自己的人生價值融入社會主義核心價值觀中，于實處用力，方能創造出無愧于黨和人民重托的業績。

總書記的“八字箴言”，語重心長，發人深思，我們當時刻銘記于胸，付諸于行，切實用青春堅強的臂膀扛起時代重任，用青春的面龐裝點祖國的容顏，用奉獻的筆觸書寫壯美的詩行。篇三：如何做到勤學,修德,明辨,篤實

如何做到勤學，修德，明辨，篤實

2014年5月4日,總書記在與北京大學師生座談時強調,青年要自覺踐行社會主義核心價值觀,勤學、修德、明辨、篤實,努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。總書記這一講話,對大學生成長成才具有重要指導意義。社會主義核心價值觀,貴在知行統一,其中“知”是出發點,“行”是落腳點,價值認同把這二者聯結起來。

勤學，修德，明辨，篤實這八字箴言已經成為當代大學生的努力方向與追求。然而，只有從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。

勤學，排在第一位。然而，對于我們當代大學生來說，學習使我們現在最應該做的，也是我們現在的責任，尤其是在擁有大學這個良好的學習氛圍之中，我們更應該勤奮學習，報答，父母和祖國對我們的栽培和期望，要以知識奠定青春奉獻的基礎。青年時期是學習的黃金期，尤其要勤奮學習。不學就要落伍，就會被時代和社會淘汰。青年需要學的東西很多，最重要的就是要按照總書記的希望要求，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。然而，大學的學習和以往九年制義務教育不同，幾乎完全是依靠我們大學生自己自學，教師只是起到指導作用。因此，我們首當其沖要學會獨立思考，學會獨立，學會發現問題，并且通過獨立思考后能夠解決問題，因為大學教育不再像高中那樣的灌輸式教育了。大學，不僅僅是學習的，它相當于一個小社會，我們青年在這個小社會中勤奮學習，然后才能出去適應整個社會。在大學這個開放的地方，我們可以想學任何想學的東西，來豐富自己的內涵，提高自身的技能。因此，除了學習大學的基本課程之外，我們可以根據自己的興趣愛好去學習，每個大學都有自己的圖書館，圖書館是我們接受知識的好地方，要做到勤學，圖書館也是我們經常光臨之地。然而，大學之中，除了學習知識以外，更要學會在集體中生存的技能，并且學會在社會中生存的方法，并且學會關心集體，團結一致，為集體做貢獻。

第二點，則是修德，加強道德修養，注重道德實踐。道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什么是德才兼備、以德為先，因為德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養大德者方可成大業。同時，還得從做好小事、管好小節開始起步，“見善則遷，有過則改”，不能“勿以惡小而為之，善小而不為”，既要修好公德，又要修好私德，努力做一個有益于人民、有益于社會的人。

三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。要做到明辨，就要學會獨立思考，不被他人所影響，因為，人生中有很多選擇，選擇任何一條路，都會有不同的結果，尤其在外界充滿誘惑的時候，要能夠獨立思考，善于分析，正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。學會了明辨，就把握青春奮斗與奉獻的航向。明辨是非能力的強弱，決定了一個人思想的境界的高低。目標遠大、積極上進的人，每走一步都是三思而后行，這樣誤入歧途的情況就少一些，人生的旅途也就平坦一些。

四是要篤實，就是要扎扎實實干事踏踏實實做人。中國夢需要青年接力奮斗才能變為現實。要擔當起時代賦予的重任，我們任何時候都不能懈怠艱苦創業精神。“道不可坐論，德不能空談。”必須把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走；必須將自己的人生價值融入社會主義核心價值觀中，于實處用力，方能創造出無愧于黨和人民重托的業績。

只有做到以上四點，才能樹立正確的社會主義核心價值觀。無論什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業，成就自己的寶貴人生。

第三篇：關于勤學、修德、明辨、篤實資料

勤奮學習、修養品德、明辨是非、深入務實

【一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。】知識是樹立核心價值觀的重要基礎。古希臘哲學家說，知識即美德。我國古人說：“非學無以廣才，非志無以成學”大學的青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大學階段，“恰同學少年，風華正茂”，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。此時不努力，更待何時？要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。

勤學是基礎。只有求得真學問，才能將社會主義核心價值觀內化于心，外化于行。黨的十八大提出，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，要求全黨不斷加強學習，在學習中成長。總書記系列重要講話多次強調了學習的重要性，近期在上海同外國專家座談時再次強調中國要永遠做一個學習大國，大興學習之風。回顧歷史不難發現，中國共產黨90多年的輝煌歷史，就是一部與時俱進的學習成長史，通過學習，領導中國革命、建設和改革開放，引領中國人民走向實現中華民族偉大復興的中國夢的宏大目標。當前，中國改革發展已經進入關鍵時期，更需要廣大干部特別是年輕一代不斷擴充新知，擴大視野，擴展才干，全面提升綜合素能，為譜寫中國特社會主義建設事業的新篇章作出新貢獻。

【二是要修德，加強道德修養，注重道德實踐。】“德者，本也。”蔡元培先生說過：“若無德，則雖體魄智力發達，適足助其為惡。”道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什么是德才兼備、以德為先，因為德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養大德者方可成大業。同時，還得從做好小事、管好小節開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。

修德是關鍵。人生發展很重要的一點，就是要不斷加強自身道德修養。道德歷來是人們修身養性、完善自我乃至治國安邦的重要途徑。就個人而言，“德者，才之帥也”;就群體而言，“德者，民之性也”;就國家而言，“德者，國之基也”。沒有道德自律和精神升華，人將失去人之為人最珍貴的方面，社會將失去和諧美好的基礎性支撐。正如古人所言，“道德不倡，天下不寧。為物生貪欲，貪欲生妄念，妄念即禍根，禍根必大亂”。黨的十八大以來，中央持續加大體制機制建設和懲治腐敗的力度，黨風政風得到顯著改善，為培育和踐行社會主義核心價值觀營造了良好的制度環境。在這一大背景下，乘勢而上，加強道德建設更顯必要和緊迫。因為再完善的制度也難免“掛一漏萬”，缺乏道德自覺，一些人仍會千方百計 “鉆空子”;缺乏內心認同，外部約束就會成為少數人的“負擔”;沒有強大的心性，人們還是無法抗拒物欲的誘惑。

【三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。】“學而不思則罔，思而不學則殆。”是非明，方向清，路子正，人們付出的辛勞才能結出果實。面對世界的深刻復雜變化，面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象，面對學業、情感、職業選擇等多方面的考量，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。正所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

明辨是核心。中國正經歷著深刻的經濟全球化、信息化浪潮，這個過程有助于我們發揮“后發優勢”，積極主動學習借鑒人類創造的一切有益的文明成果，但也難以避免受到各種思潮的侵擾。

經濟轉軌、社會轉型、觀念轉變，一方面激發出前所未有的活力，另一方面也釋放出各種“噪聲”、“雜音”，難免讓人無所適從。尤其是面對發達西方國家，處于初級階段的社會主義難免讓人產生“我不如人”的感嘆。因此，身處“亂花漸欲迷人眼”的年代，學會在大是大非面前站穩立場就顯得十分重要，擁有必要的思想定力、工作定力和生活定力就顯得十分可貴。我們必須強化對中國特色社會主義道路、理論和制度的自信，堅定走“人間正道”。我們必須堅信人心向善向上的力量，不斷汲取和弘揚真善美等“正能量”，始終遠離和拒斥假惡丑等“負能量”。我們必須堅信，只有為祖國和人民作出應有的貢獻，人生才能變得真正的富有和輝煌，才能在跌宕起伏中堅持正確的航向而不迷惘。

【四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。】道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。《禮記》中說：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”有人說：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有著大好機遇，關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，干一行棄一行，無論為學還是創業，都是最忌諱的。“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”成功的背后，永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

篤實是保障。學以致用、知行合一，是中華民族的優秀品格。儒學第一經典《論語》第一句即“學而時習之，不亦樂乎”，也就是說，無論個體也好，社會也好，不僅要注重學習，還要不斷實踐，把所學之理轉化為個人良好的品格和行為，轉化為實在的事功和業績，轉化為良好的規則和制度，如是，方能獲得內在外在雙重的愉悅。價值觀看不見、摸不著，更需做細做實，更需力避“心”“口”“手”的分離。所謂篤實，首先體現為“全”，舉凡法律制度、社會輿論、媒體傳播、先進表彰，無不應考量價值觀維度。其次體現為“細”，小處著手，以小見大，防微杜漸，貫穿于個人的言行舉止、為人處世、工作崗位等方方面面、細微之處。最后體現為“效”，培育價值觀應注重效果，不能簡單化、表面化、抽象化，要創新方式方法，做到“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

中國正站在全面深化改革的新起點上。建設社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興的中國夢，為社會各階層、有識之士和奮發進取的人們都提供了前所未有的廣闊舞臺。在這樣的舞臺上，所有人共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長和進步的機會。

人生奮斗需要社會主義核心價值觀的指導和統領，社會主義核心價值觀需要每個人的上進和奮斗。培育和踐行社會主義核心價值觀，要求我們每個人既要目標高遠、意境深遠，保持定力、不懈奮進，又要立足崗位、腳踏實地，嚴于律己、精益求精，將復雜的事情做得簡單，將簡單的事情做得不簡單，在平凡的崗位上干出非凡業績，將社會主義核心價值觀作為人生的價值準則，勤學以增智、修德以立身、明辨以靜心、篤實以為功，真正鑄就人生發展的新航標。

第四篇：《勤學、修德、明辨、篤實》主題班會

《勤學、修德、明辨、篤實》主題班會

勤學、修德、明辨、篤實，是去年5月4日總書記在北京大學同師生代表座談時，對當代大學生提出的殷切期望。下面讓我們共同探討下有關于八字真言的內容，請同學們踴躍發言。

在北大師生座談會上，總書記明確要求廣大青年

樹立和培育社會主義核心價值觀，要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫。勤學、修德、明辨、篤實四個方面，既指明了培育和踐行社會主義核心價值觀的前進方向，又指明了實現途徑和有效方法。四者辯證統一，有機聯系，缺一不可。

有人說我們這些“80后”，吃不了苦，性格自私叛逆，是“垮掉的一代”。也有人說，我們激情萬丈、敢想敢做、善于創新，振興中華的重擔就是我們在肩負著。一時的詆毀，不能澆滅我們干事創業的激情;偶爾的贊譽，也不會讓我們飄飄然忘了自己是誰。人生奮斗需要社會主義核心價值觀的指導和統領，社會主義核心價值觀的踐行需要每個人的上進和奮斗。因此，將社會主義核心價值觀作為我們人生的價值準則，做到勤學以增智、修德以立身、明辨以靜心、篤實以為功，才能真正鑄就人生發展的新航標，創造出屬于我們“80后”的一個大舞臺。

總書記的“八字箴言”，語重心長，發人深思，我們當時刻銘記于胸，付諸于行。作為青年的我們，承載著國家的

希望，承載著共同的夢想。我們應義不容辭地擔當起這份榮耀和使命。在追求中國夢的道路上，會遇到坎坷和挫折，年輕的我們，充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著信心和希望，我們要做的就是正視問題、解決問題，用我們的青春和激情，使我們多彩的中國夢更加美麗，更加堅實。

習主席強調，核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循。我們作為當代的大學生，更應該正視自己的缺點，努力學習，將來為祖國奉獻自己的一份力量！

第五篇：【共青團策論】青年座右銘：勤學、修德、明辨、篤實

【共青團策論范文】青年座右銘：勤學、修德、明辨、篤實

在五四青年節這個屬于青春的節日，總書記在北京大學師生座談會上強調指出，核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。

習總書記在同北京大學師生座談時的講話，充分體現了黨中央對當代青年的關心厚愛，體現了對廣大青年擔負起時代重任寄予的殷切期望。“勤學、修德、明辨、篤實”，內涵豐富，寓意深刻，應成為廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，銳意進取、奮斗奉獻的座右銘。

今天，我們比歷史上任何時候都更接近實現中華民族偉大復興的目標。距離這個目標越近，越要求青年要堅定理想信念，堅守人生正確航向，并為之奮斗和奉獻，在時代大潮中建功立業，在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。

勤學，就是要以知識奠定青春奉獻的基礎。青年時期是學習的黃金期，尤其要勤奮學習。不學就要落伍，就會被時代淘汰。青年需要學的東西很多，最重要的就是要按照總書記的希望要求，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。

修德，就是要確保青年的才華要用得其所。當代青年具有較高的思想覺悟，也接受了良好的道德教育，應當更重品德修養，樹立新一代青年良好的精神風貌。要做到這一點，就要按照總書記的希望要求，既要立意高遠，又要立足平實，既要修好公德，又要修好私德，努力做一個有益于人民、有益于社會的人。

明辨，就是要把握青春奮斗與奉獻的航向。明辨是非能力的強弱，直接關系到一個人的思想境界高低。目標遠大、積極上進的人，每走一步都是三思而后行，這樣誤入歧途的情況就少一些。要做到這一點，就是要按照總書記的希望要求，學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。

篤實，就是要扎扎實實干事踏踏實實做人。中國夢需要青年接力奮斗才能變為現實。要擔當起時代賦予的重任，我們任何時候都不能懈怠艱苦創業精神。“道不可坐論，德不能空談。”必須把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走；必須將自己的人生價值融入社會主義核心價值觀中，于實處用力，方能創造出無愧于黨和人民重托的業績。

總書記的“八字箴言”，語重心長，發人深思，我們當時刻銘記于胸，付諸于行，切實用青春堅強的臂膀扛起時代重任，用青春的面龐裝點祖國的容顏，用奉獻的筆觸書寫壯美的詩行。