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嬰兒撫觸的感想

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第一篇:嬰兒撫觸的感想

嬰兒撫觸學(xué)習(xí)匯報(bào)

首先,要表達(dá)我們對(duì)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的謝意,感謝院領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心我們的老師給予我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們一行四人于2011年8月17日--19日期間有幸在省人民醫(yī)院參加由貴州省護(hù)理質(zhì)量控制中心、貴州省人民醫(yī)院與強(qiáng)生有限公司在貴陽聯(lián)合舉辦的“2011嬰兒撫觸”培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班讓我們開拓了眼界,增長了見識(shí),也使我們的撫觸技術(shù)得到了一定的提高,在此我們將這次學(xué)習(xí)體會(huì)向院領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報(bào):

通過這幾天的培訓(xùn),我對(duì)嬰兒撫觸有了更多了解。嬰兒撫觸是經(jīng)過科學(xué)指導(dǎo)有技巧的撫觸,是通過撫觸者雙手對(duì)被撫觸者的皮膚和部位進(jìn)行有次序、有手法技巧的撫摩,讓大量溫和的良好刺激通過皮膚的感受器傳到中樞神經(jīng)系統(tǒng),并產(chǎn)生生理效應(yīng),促進(jìn)嬰兒的健康發(fā)展、促進(jìn)嬰兒體重的增長及免疫能力提高。撫觸不是一種機(jī)械的操作,也不僅僅是按摩,是源于心靈的安撫和交流.撫觸也稱為按摩,自從有了人類就有了按摩,在自然分娩的過程中,胎兒就接受了母親產(chǎn)道收縮這種特殊的按摩。

撫觸使寶寶感覺安全、自信,進(jìn)而養(yǎng)成獨(dú)立、不依賴的個(gè)性。撫觸能增加機(jī)體免疫力,刺激消化功能,減少嬰兒焦慮。除此之外我們還學(xué)到了很多關(guān)于嬰兒撫觸的技術(shù)和訣竅。

1、輕柔地按摩嬰兒頭部,并用拇指在孩子上唇和下唇分別畫出一個(gè)笑容,讓孩子能夠充分感受到快樂。

2、雙手放在嬰兒兩側(cè)肋緣,右手向上滑向嬰兒右肩,再逐漸回到原處;左手以同樣方式進(jìn)行。

3、按照順時(shí)針方向按摩嬰兒臍部,但應(yīng)該注意在臍痂未脫落前不要按摩該區(qū)域。

4、雙手平放在嬰兒背部,從頸部向下開始按摩,然后用指尖輕輕按摩脊柱兩邊的肌肉,再次從頸部向底部迂回運(yùn)動(dòng)。

5、將嬰兒雙手下垂,用一只手捏住其胳膊,從上臂手腕部輕輕擠捏,然后用手指按摩手指;并用相同手法按摩另外一只手。

6、按摩嬰兒的大腿、膝部、小腿,從大腿至腳踝部輕輕擠捏,然后按摩腳踝及足部;在確保腳踝不受傷的前提下,用拇指從腳后跟按摩至腳趾。

7、每次時(shí)間先從5分鐘開始,再逐漸延長到15-20分鐘,每日1-2次。撫觸可以適當(dāng)用力,因?yàn)檫^于輕柔的安撫會(huì)把嬰兒弄癢癢,反而容易引起嬰兒的反感。

經(jīng)過會(huì)務(wù)組組老師的理論與實(shí)踐操作的考核后我們四人都成功取得由中華護(hù)理學(xué)會(huì)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)分會(huì)及強(qiáng)生有限公司為我們頒發(fā)的嬰兒撫觸培訓(xùn)合格證書。

在此,再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們將不斷努力,把學(xué)習(xí)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際工作中。兒科:

產(chǎn)科:

2012年12月10日

第二篇:嬰兒洗浴撫觸室工作規(guī)范

嬰兒洗浴撫觸室工作規(guī)范

一、工作人員職業(yè)素質(zhì)要求:

思想:有崇高的敬業(yè)精神, 全心全意為人民服務(wù)的思想。

1、嚴(yán)格要求自己, 加強(qiáng)組織紀(jì)律性, 個(gè)人志愿服從工作需要。

2、愛護(hù)本職工作,服務(wù)禮貌、熱忱。

3、對(duì)工作有責(zé)任感,出現(xiàn)差錯(cuò)事故不推卸責(zé)任,實(shí)事求是。

技術(shù):謙虛、勤奮、尊重科學(xué)、嚴(yán)格操作規(guī)程。

1、態(tài)度謙虛,勤學(xué)技術(shù), 以精湛的技術(shù)服務(wù)于嬰兒。

2、進(jìn)行操作時(shí),嚴(yán)格遵守規(guī)程,精心細(xì)致,使嬰兒達(dá)到全身皮膚清潔、身體舒適效果。認(rèn)真觀察寶寶的面色、呼吸、情緒、精神狀態(tài),如有異常及時(shí)抱至診療室就診或給予必要處理。

3、精神集中、有條不紊,嚴(yán)格查對(duì)制度,防止差錯(cuò)事故。

⑴按序處置。先處理出院的寶寶,次為前夜出生的寶寶,后為留院寶寶。⑵入、出浴室時(shí)與家人認(rèn)真核對(duì)腕帶上的各項(xiàng)信息、衣物,確認(rèn)無誤后方可出室。作風(fēng):嚴(yán)肅認(rèn)真、沉著敏捷。

1、工作嚴(yán)肅、不打鬧玩笑、不在工作間大聲講話,保持安靜。

2、護(hù)理寶寶要做到細(xì)心、耐心,三不怕臟、累。

3、堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),不做私活,不接打與工作無關(guān)的電話,不玩手機(jī)游戲。儀表:精神飽滿、情緒樂觀、舉止端莊、服裝整潔。

1、上班時(shí)精神飽滿,舉止端莊大方。

2、服裝整齊、衣扣扣齊,不允許貼有膠布或別有大頭針;帽子不能遮住眉毛,不穿響底鞋,不拖著鞋走路,穿涼鞋時(shí)要穿襪子。

3、不配手飾(耳環(huán)、手鏈),操作時(shí)不戴手表。可淡裝。

4、帶燕帽,發(fā)長不過肩,前發(fā)不宜過高過長, 保持整潔。

語言:文明用語,和氣、文雅、謙虛、尊重他人。

1、熱情接待每一前來的服務(wù)對(duì)象,使其不感到陌生。

2、主動(dòng)征求意見,適時(shí)宣教撫觸對(duì)嬰兒的意義與重要性,持續(xù)改進(jìn)工作。

3、禮貌稱呼,態(tài)度和藹、有問必答、不帶污言,并用體貼、尊重、鼓勵(lì)、安慰、保重的語言。

道德:“五心”

1、愛心。要象慈母一樣對(duì)待每一嬰兒,把愛心滲透到工作中。

2、責(zé)任心。明確自己的職責(zé)范圍,作好本職工作。不在操作中做其他任何事情或中途將寶寶交給他人處理。密切觀察寶寶各項(xiàng)外在指征,確保安全。

3、耐心。洗浴時(shí)動(dòng)作輕柔,重點(diǎn)注意皮膚皺褶處、會(huì)陰、肛門等部位,撫觸時(shí)力度穩(wěn)妥,不在寶寶啼哭時(shí)操作。指導(dǎo)家長給寶寶穿衣常識(shí)及五官、皮膚、會(huì)陰、臍部的護(hù)理要點(diǎn)。

4、細(xì)心。寶寶不會(huì)表達(dá),全靠護(hù)士細(xì)心的觀察與護(hù)理,不能忽視寶寶的每一聲啼哭與細(xì)小的面部表情或情緒反應(yīng)。

5、信心。做到心情平靜,操作有序。

溝通技巧:主動(dòng)與家長交流信息,宣傳撫觸對(duì)嬰兒的好處及宣傳我院開展撫觸工作取得的成就。每日下午實(shí)體或模型示范操作培訓(xùn)家屬,參與人數(shù)保證不低于住院人數(shù)的50%,出院后的返院率達(dá)一定人數(shù)。

二、人員管理

1、工作人員應(yīng)具有良好的手衛(wèi)生意識(shí),入室前應(yīng)嚴(yán)格洗手、消毒、更衣,操作前必須進(jìn)行衛(wèi)生洗手,指甲不過肉際,不戴戒指、手表等飾物。

2、工作人員應(yīng)定期進(jìn)行體檢,凡有皮膚化膿、各型肝炎,以及呼吸道或其他感染性疾病者,應(yīng)暫時(shí)調(diào)離本崗位。

3、護(hù)理人員為每一個(gè)嬰兒洗澡前后應(yīng)用肥皂及流動(dòng)水洗手或使用快速手消毒液。

三、環(huán)境管理

1、工作區(qū)內(nèi)劃分清潔區(qū)、污染區(qū)兩個(gè)部分,各區(qū)分開使用,嚴(yán)禁交叉。

2、沐浴室溫度應(yīng)保持在24-28℃,相對(duì)濕度50-60%,每日沐浴前后應(yīng)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新干燥,每日定時(shí)對(duì)空氣進(jìn)行常規(guī)空氣消毒,每次2小時(shí)。地面、物表等進(jìn)行清潔或消毒,用500mg/l含氯消毒液擦拭消毒新生兒洗澡墊、水池、拆包臺(tái)、洗澡盆、游泳設(shè)施、門、桌、椅等內(nèi)部設(shè)施,撫觸臺(tái)上大單應(yīng)每日一換,并有記錄。沐浴室每日小衛(wèi)生,每周大衛(wèi)生。定期對(duì)沐浴室墻壁、天花板、空調(diào)等進(jìn)行清潔。

3、每月對(duì)空氣、物表、新生兒物品及工作人員手進(jìn)行細(xì)菌學(xué)監(jiān)測(cè),不得檢出致病微生物并符合醫(yī)院感染管理規(guī)范要求。

4、下午為每一位嬰兒洗澡結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行清潔、消毒,保持室內(nèi)整潔。

四、沐浴用品管理

1、沐浴前對(duì)嬰幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢,患有皮膚病及其他感染性疾病者,最后洗浴,所有用物應(yīng)進(jìn)行徹底消毒(包括浴墊上下各面、池、拆包臺(tái)、毛巾、大浴巾、粉撲等用1000/L84i消毒液擦拭或浸泡)。

2、沐浴應(yīng)一人二巾(洗澡毛巾和擦干毛巾)一墊(用于墊沐浴墊),一人一用一換。

3、每日沐浴結(jié)束后應(yīng)清洗消毒沐浴用品,如沐浴池、沐浴噴頭、沐浴墊等,用500mg/L含氯消毒液擦拭消毒,然后用清水沖洗干凈;更換拆褓臺(tái)與打褓臺(tái)上的各種物品。

4、沐浴使用后的毛巾應(yīng)清洗消毒,必要時(shí)選擇壓力蒸汽滅菌。

5、游泳池使用一次性泳池套,一人一用一換,游泳圈一人一用一消毒。

6、治療、護(hù)理用品如眼藥水、粉撲、油膏等應(yīng)一人一用,有效期內(nèi)使用。

7、沐浴液等沐浴用品使用時(shí)瓶口應(yīng)避免接觸新生兒和工作人員,使用中應(yīng)避免污染。

五、消毒隔離制度

1、嚴(yán)格遵守消毒隔離原則和操作規(guī)范。

2、沐浴時(shí)先洗正常新生兒,再洗感染新生兒。

3、嬰兒用的眼藥水、粉撲、油膏、浴巾、治療護(hù)理用品等應(yīng)一嬰一用,避免交叉使用。隔離嬰兒用具單獨(dú)使用。

4、新生兒沐浴用品如沐浴液、爽身粉等應(yīng)采用不可回流式,并保證瓶?jī)?nèi)物品不被污染。

六、核心能力

1、掌握嬰兒沐浴的操作方法(見附表)

2、掌握嬰兒撫觸的操作方法(見附表)

3、正常新生兒的特點(diǎn)

4、異常情況的識(shí)別與處理

新生兒嘔吐:嘔吐是指胃內(nèi)容物和一部分小腸內(nèi)容物在消化道內(nèi)逆行而上,自口腔排出的反射性動(dòng)作。新生兒胃容量小,發(fā)育差,呈水平位容易發(fā)生嘔吐,是新生兒時(shí)期常見癥狀。由于嘔吐物常從口鼻同時(shí)噴出,容易窒息,甚至死亡

處理:立即把頭側(cè)向一邊,以免嘔吐物嗆入氣管。

清潔口、鼻腔,去除異味,觀察面色、呼吸情況。

用浴巾包好嬰兒斜抱于胸前,輕拍北部,確認(rèn)情況良好再繼續(xù)洗浴或撫觸,時(shí)間宜較其他嬰兒短,并告知家長注意事項(xiàng),必要時(shí)看新生兒科醫(yī)生。

突發(fā)青紫:指新生兒面色、口周顏色由紅變暗呈青紫色,一般說明有缺氧。

處理:立即停止操作,通知醫(yī)生查看,同時(shí)必須有人守護(hù)嬰兒。

5、預(yù)防意外事件

燙傷:新生兒沐浴時(shí)不可先將嬰兒置于浴墊,必須先調(diào)節(jié)水溫,先開冷水開關(guān),再開熱水開關(guān),試好水溫后方可進(jìn)行操作。使用完畢,先關(guān)熱水開關(guān),再關(guān)冷水開關(guān)。嚴(yán)禁戴橡膠手套為新生兒沐。室內(nèi)所有電器必須遠(yuǎn)離水池及拆包臺(tái)。

摔傷:在為嬰兒洗浴或撫觸時(shí),不得將嬰兒放在臺(tái)上去做其他事情。洗浴時(shí)注意保護(hù)頭部碰觸水池邊緣。不得戴手套抱洗浴后的寶寶。

第三篇:新生兒游泳撫觸室管理規(guī)定

新生兒游泳撫觸室管理規(guī)定1、2、工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),避免交叉感染。室內(nèi)整潔、物品擺放有序,溫濕度適宜。(溫度26~28C、濕度50~60%)。3、4、5、6、室內(nèi)配備:搶救藥品、吸氧和吸引裝置。室內(nèi)每日定時(shí)進(jìn)行開窗通風(fēng),保持空氣新鮮。新生兒用品,毛巾、浴巾一人一用,清洗后行高壓滅菌。游泳寶內(nèi)套一次性塑料袋,一人一用一更換,每日徹底清洗游

泳寶一次。并用500mg/L含氯消毒劑擦拭后備用。

7、8、室內(nèi)每周徹底清掃一次,游泳寶終末消毒一次。人員定期進(jìn)行健康查體,患感染性疾病者不準(zhǔn)進(jìn)入游泳撫觸室。

2009.4

第四篇:新生兒撫觸的體會(huì) Microsoft Word 文檔

【關(guān)鍵詞】 新生兒

撫觸是一種具有悠久歷史的醫(yī)療技術(shù),通過對(duì)嬰兒皮膚感官溫和的刺激,有利于嬰兒健康的發(fā)育,據(jù)國外的研究表明,撫觸可促進(jìn)嬰兒體重的增長及應(yīng)激能力的提高。目前在許多國家撫觸已被認(rèn)為是對(duì)嬰兒健康最有益最自然的一種醫(yī)療技術(shù),并開展了多方面的研究。我國在這方面剛剛起步。我院自2003年3月開展新生兒撫觸取得了良好效果,護(hù)理體會(huì)如下。資料與方法

1.1 一般資料 我院從2003年3月開始對(duì)30例出生3~60天足月兒(剖宮產(chǎn)且無窒息史)進(jìn)行2個(gè)月的撫觸按摩,每天3次,每次15min,觀察生長發(fā)育的情況(每天記錄體質(zhì)量,24h攝入奶量),發(fā)現(xiàn)他們的體質(zhì)量、攝入奶量、睡眠情況、情緒反應(yīng)、排泄情況以及生長發(fā)育都高于非撫觸嬰兒。

1.2 方法

1.2.1 撫觸前準(zhǔn)備 房間溫暖安靜,室溫28℃以上,冬季應(yīng)準(zhǔn)備電熱器。播放一些柔和的音樂。準(zhǔn)備好適量的潤膚油、潤膚霜、爽身粉以及干凈衣物。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行撫觸,即沐浴后、午睡及晚上就寢前,嬰兒不宜太飽或太餓。撫觸者雙手溫暖,指甲短于指端。

1.2.2 撫觸方法 采用正規(guī)國際標(biāo)準(zhǔn)撫觸法,撫觸順序:頭面部―胸部―腹部―四肢―手足―背部,撫觸頭部及背部時(shí)應(yīng)用指揉法撫觸,四肢應(yīng)用捏揉法,撫觸時(shí)雙手涂潤膚油,輕輕在嬰兒肌膚上滑動(dòng),手不要離開嬰兒皮膚,力度適宜。撫觸腹部時(shí)要避開嬰兒的臍部和乳腺,當(dāng)嬰兒疲勞、饑渴或煩躁哭鬧厲害時(shí),要停止撫觸。撫觸過程中要與嬰兒進(jìn)行感情交流,面帶微笑,語言柔和。撫觸時(shí)要讓產(chǎn)婦和家屬積極參與,并教會(huì)撫觸手法,嬰兒出院后繼續(xù)由母親或家屬撫觸,定期隨訪。護(hù)理體會(huì)

2.1 撫觸是嬰兒的需要 人是高級(jí)動(dòng)物,具有社會(huì)性,心理對(duì)情感有一定的依賴性,因此渴望彼此交流、安撫。生命的最初階段,胎兒生活在溫暖的羊水中,時(shí)時(shí)受到水的撫觸,分娩過程中緊緊的產(chǎn)道使胎兒全身各部位的外周神經(jīng)感受器均受到刺激,嬰兒在這種過程中得到安慰與安全感。此后母親哺乳時(shí)的擁抱、親吻,洗澡時(shí)的皮膚接觸與水溫的刺激均是撫觸。但這些都是短暫的,對(duì)于初到人間的孩子來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要,他們渴求身心的撫慰,渴望得到關(guān)懷與愛,撫觸正是滿足嬰兒需要的服務(wù)。

2.2 撫觸可刺激嬰兒的淋巴系統(tǒng),增加?jì)雰旱拿庖吡Α?yīng)激力和智力 進(jìn)行撫觸的嬰兒60天無一例感冒、咳嗽,并且反應(yīng)靈活,每當(dāng)進(jìn)行撫觸時(shí)嬰兒都表現(xiàn)出非常愜意。

2.3 撫觸可改善消化系統(tǒng)功能 可促進(jìn)吸收和排泄,使食量增加,體重增長加快,體重增長明顯高于未進(jìn)行撫觸的嬰兒。

2.4 撫觸可改善嬰兒的煩躁情緒,減少哭泣 剛開始有的嬰兒哭鬧,但第2天撫觸就很少出現(xiàn)哭鬧表現(xiàn),經(jīng)撫觸的嬰兒更容易入睡,睡得比較安穩(wěn)、塌實(shí)。

撫觸不僅是母嬰皮膚的接觸,更重要的是促進(jìn)母嬰間的交流,令嬰兒感受到媽媽的關(guān)懷和愛護(hù),溫柔的撫觸會(huì)給嬰兒帶來被愛的滿足,使他感受到安全、自信,幫他養(yǎng)成獨(dú)立的個(gè)性,具備思考和判斷能力,充滿信心地面對(duì)一切即將到來的壓力,柔柔撫觸流露媽媽無限的愛意,令嬰兒更加珍惜自己、珍惜母愛、珍惜愛與被愛,幸福一生。

(編輯商志偉)

作者單位:154002黑龍江佳木斯大學(xué)附屬第一醫(yī)院婦產(chǎn)科

第五篇:新生兒撫觸時(shí)可以和寶寶說的話

新生兒撫觸時(shí)可以和寶寶說的話

各位老師好,今天我撫觸的寶寶是生后七天,喂奶后半個(gè)小時(shí),剛洗完澡,臍帶殘端已脫落,肚臍清潔干燥,現(xiàn)在寶貝各項(xiàng)指標(biāo)均符合撫觸,征求家屬同意后可以撫觸,現(xiàn)溫濕度適宜,用物準(zhǔn)備齊全,護(hù)士洗凈雙手,簡(jiǎn)短指甲,取下手表,溫暖雙手,現(xiàn)在開始撫觸。

寶貝,我們來撫觸嘍,讓阿姨看一下腕帶,好,我們開始嘍,來點(diǎn)潤滑油,我們來揉揉眉毛,眉開眼笑,按摩一下嘴巴,我們寶貝今天吃飯吃累了,阿姨給你按摩一下,寶貝可以很舒服,現(xiàn)在我們要按摩寶貝的胸咯,這樣可以讓寶貝呼吸更順暢,寶貝鍛煉好肺活量,以后爸爸帶你去游泳好不好,按摩一下小肚子,看看寶貝有沒有吃飽啊,小肚子圓鼓鼓的,寶貝吃的真好,阿姨給寶貝按摩按摩小肚子,促進(jìn)寶貝更好的消化,健康成長。來,寶貝,和阿姨一起說,“我”“愛”“你”,I LOVE YOU 寶貝聽到了嗎,真乖,我們?cè)賮砜纯葱「觳玻瑏恚瑢氊悾桶⒁桃黄饋碜霾伲?.2.3.4.5.6.7.8”、“2.2.3.4.5.6.7.8.”寶貝要強(qiáng)壯骨骼,強(qiáng)身健體。阿姨看看寶貝的小手,捏捏小手指,讓寶貝的小手指更靈活,呀,寶貝手指真細(xì)長,以后要彈鋼琴吶,再來看看這個(gè)小胳膊,我們?cè)賮碜鲞\(yùn)動(dòng)喔寶貝,“1.2.3.4.5.6.7.8.”、“2.2.3.4.5.6.7.8.”揉揉小手,等寶貝會(huì)走了,爸爸媽媽牽著寶貝的小手一起去很多地方。下面看看寶貝的小腿,寶寶的腿真結(jié)實(shí),以后想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員吶,小腿拉一拉,更強(qiáng)壯,揉一揉,更靈活,按摩一下小腳丫,促進(jìn)寶貝的血液循環(huán),我們寶貝要快點(diǎn)學(xué)會(huì)走路喔,這樣可以和奶奶一起去跳廣場(chǎng)舞,爸爸媽媽也可以帶寶貝去動(dòng)物園啦,我們?nèi)タ葱『镒樱±匣ⅲ_不開心啊寶貝,再來看看這個(gè)小腿,動(dòng)一動(dòng),做運(yùn)動(dòng),寶貝的小腿真是有勁呢,按摩一下小腳丫,寶貝以后走四方看漂亮的風(fēng)景。現(xiàn)在我們要翻過來,寶貝把頭歪過來看鏡頭笑一個(gè),阿姨按摩一下寶貝的后背,放松一下,待會(huì)兒可以睡個(gè)好覺,按摩小屁股,寶貝以后不要紅屁股,最后從頭按摩到小屁股我們就要結(jié)束嘍,來寶貝,我們穿衣服,寶貝今天表現(xiàn)真棒,真乖,回家以后讓爸爸媽媽多多給我們撫觸好不好。

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