第一篇：2015年福建二級建造師繼續教育培訓心得(市政工程)

（3）、簡述碾壓不好將直接導致瀝青路面早期病害的產生，主要體現在哪些方面？

答：1.裂縫

2、車轍

3、瀝青路面的松散

4、瀝青路面的水損害

5、瀝青路面的凍脹和翻漿，瀝青路面產生凍脹和翻漿主要是在凍融時期，因為水的侵入和路基土的水穩定性能差，由于冰凍的作用，路基上層積聚的水分凍結后引起路面脹起并開裂。道路翻漿是水、土質、溫度、路面和行車荷載五個主要因素綜合作用的結果。其中水、土、溫度構成翻漿的三個自然因素，缺少任何一個因素都不可能形成翻漿。

6、瀝青路面的沉陷，沉陷是路面變形中最普遍的一種，特點是面積大，涉及的結構層次深，主要出現在挖方段和填挖交界處。其產生的主要原因是：(1)土質路塹排水不暢，路床下部路基過濕潤而產生不均勻沉降，引起路面局部下沉；(2)路面強度不能適應日益增長的交通量，易發生疲勞破壞：(3)路基或基層強度不足或填挖路基強度不一致，在車輛荷載作用下，路基或基層結構遭破壞而引起沉陷；(4)橋頭路面沉降不均勻而引起沉陷并與橋面發生錯位。

二級（市政）建造師繼續教育學習心得

參加二級（市政）建造師繼續教育的目的在于更新知識、提高素質，增強建設項目管理能力，從而提高市政工程質量與效益。通過本次學習，進一步掌握工程建設有關法律法規、標準規范、增強職業道德和誠信守法的意識，熟悉工程建設項目管理的新方法、新技術，進一步提高了職業道德、技術與技能，從而提高建設項目的管理能力與水平，實踐以人為本的理念，走低碳、綠色的發展之路，促進社會的可持續的發展。

本次二級（市政）建造師繼續教育的培訓內容包括瀝青混凝土路面施工與管理、市政橋梁工程質量檢查、軟土地基處理的常用施工方法、淺埋偏壓軟弱圍巖隧道及施工技術、高大模板橋梁支架施工技術管理、市政工程安全檢查要點、省市政工程施工質量控制資料檢查實務。對于我們長期處于生產一線的管理人員來說難抽出大量時間進行系統的學習，因此本人主要從以下幾方面總結學習；（1）熟悉教材的目錄，框架式的掌握教材所涉及到的內容，根據以往對知識的掌握程度來確定重點、難點。（2）特別是新標準、規范、新技術、新方法和新的法規要作為重點學習。（3）認真參加學習、認真聽講、利用業余時間加強學習、做好筆記。

通過本次的繼續教育學習，受益匪淺，本人著重從以下幾個方面談談心得：

1、安全生產是第一要素。安全生產關系到企業的生存與發展，關系到廣大從業人員的生命安全，必須堅持“安全第一、預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立安全第一的思想，時刻提高安全生產意識。作為項目經理，是所負責工程項目的安全生產第一責任人，對安全生產負全面責任。加強自身對國家、地方安全生產發了、法規學習。建立落實安全生產責任，加強安全生產培訓和現場施工安全的防護。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度落實、建立和完善施工安全事故的應急救援機制。特別是對隧道施工及高大模板橋梁支架施工，認真執行項目經理帶班生產制度，全面掌握安全生產狀況，加強檢查、及時消除安全隱患。

2、不段提高建造師執業能力與加強自身執業道德建設。當今社會新技術、新工藝與方法不段涌現，我們必須加強學習，不斷更新知識，提高自身執業能力。只有具備了以人為本的理念，掌握綠色技術、應用綠色技術、才能促進社會的可持續發展。當今我過社會執業道德方面存在的問題相當嚴重。執業人員為了個人利益，為本職業道德的現象頻有出現，施工單位圍標、串標、低價搶標，中標后偷工減料、違規建設，以犧牲工程質量和安全為代價賺取利潤，以致工程事故時有發生。因此加強職業道德建設，提高建造師的責任心,是提高企業競爭力的必要措施，是促進企業和諧發展的迫切要求。

3、銘記建造師的執業活動中的職責與禁止行為。在擔任建設工程負責人期間，要按照國家法律法規、工程建設強制性標準組織施工，保證工程符合國家有關質量、安全、環保、節能的規定。在建設工程施工管理相關文件上簽字并加蓋執業印章，對所簽署的工程管路文件承擔責任。當工程發生質量與安全、環境事故時應按照相關法律、法規的事故處理程序及時向企業報告，并保護好現場，不得隱瞞。牢記《注冊建造師管理規定》特別是建造師禁止行為及違反該管理規定所應承擔的法律責任，在執業過程中，嚴格按照法律法規辦事，做一個合格的建造師。

4、對今后學習的計劃 ①、加強學習，繼續消化、鞏固本次學習培訓的成果，按照教材對各相關知識要求掌握的程度，進行相應的學習。

②、對涉及本職工作的知識點進行重點學習，以填補工作中 的不足之處，特別是其中的瀝青混凝土路面施工與管理軟土地基處理的常用施工方法、市政工程安全檢查要點，更要做到學以致用。

③、在以后的工作和學習中，提升自身綜合管理素質，不斷充實、拓寬業務知識，為更好的工作打下堅實的基礎。

以上是我對本次繼續教育學習的一些體會，收獲非常豐富，引發了我更多的思考，讓我收獲了更多的理論知識和具體的施工案例。下一步從自身做起，立足自己本職崗位，在實際工作過程中發揮自已的特長，為國家的基礎建設貢獻自己微薄的力量。

結構安裝施工仿真技術(1)主要技術內容

鋼結構構安裝施工仿真技術主要包括以下四個方面:1．大型構件的吊裝仿真,檢驗構件安裝中與其它構件的及支架的碰撞與干涉問題，得出正確的安裝方式；2．施工進度仿真模擬，以直觀實現對于施工進度與質量的管理；

3、結構安裝的預變形技術，包括安裝構件的起拱與預變位，以最終實現結構安裝完成后的正確幾何位置；4．結構構件的預拼裝模擬。(2)技術指標

施工安裝仿真技術須依靠計算機建立三維實體模型，正確反映構件與各構件在結構中的關系。在吊裝仿真中要模擬構件在吊裝中的運動關系，以實見構件的正確就位，提高施王安裝效率：施工進度模擬要反映工程中各工序關系，達到實時模擬的要求。(3)適用范圍

適用于復雜型體的鋼結構與大跨度鋼結構的安裝

二級建造師繼續教育學習的心得一、二級建造師的繼續教育，讓我了解到工程管理目前的發展狀況，了解了一些新法律、法規、標準，熟悉了當前施工的新技術、新工法、新材料及其應用。工程在從市場管理、施工質量、安全生產、成本控制四個方面的典型案例及解析：施工設計和施工監理；對注冊建造師執業管理的相關規章制度解讀，提高我們的綜合素質和職業能力。

二、通過學習，得知了一個建造師從事建設工程項目管理崗位，就必須要懂管理、懂經濟、懂法規，既要有理論水平，還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力；得知了一個注冊建造師在任何一個施工環境下都必須遵守國家相關法律、法規的要求，嚴格依照法律法規，加強安全生產管理和監督，建立健全安全生產責任制度，確保生產安全。在學習建設工程承包的有關規定中，進一步學習了：施工企業資質管理的有關規定、建設工程總承包的有關規定、建設工程共同承包的有關規定、建設工程分包的有關規定，使我感到作為一個承包企業一定要按照規定的要求在自己的資質范圍依法承接工程項目，不得將分包工程承包給無資質的分包單位，簽署合同后一定要及時到有關部門進行合同備案。

三、通過對項目合同、項目成本管理的學習，得知了一個執業建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規，還要懂經濟，并了解施工管理的種類及內容，風險控制，了解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。

四、通過對建設工程合同和勞動合同的學習，明確了建設工程施工合同的法定形式和內容、建設工程工期和支付價款的規定、建設工程賠償損失的有關規定、無效合同和效力待定合同的規定、合同的履行、變更、轉讓、撤銷和終止的規定，通過對這些規定的學習，我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強合同管理，對合同內容要多學習、多看看，嚴格按照合同要求主動辦事、預先策劃，索賠的時效、證據的收集，都要平時積累，及時辦理。在用工方面，作為一個承包單位，可以直接用工，但必須與每一個工人簽訂勞動用工合同，明確雙方的權利、義務和責任。當然還可以同專業的勞務公司訂立勞務合同，通過勞務公司解決用工問題。

五、通過對注冊建造師執業法律案例的解析，得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續注冊、增項注冊和重新注冊的證明，并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細的解析供適用法律據引，“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據，“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源，它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

六、通過對建造師的職業道德和誠信制度的學習，我認識到：由于建設市場發展不平衡，在競爭中引發出道德病，并伴隨著工程質量問題的大量增加，一些施工企業為了拿到工程項目，使用各種手段，其中之一就是盲目壓價，用根本無法完成工程的價格去投標，最終使建筑物的工程質量大打折扣。還有就是在目前社會道德普遍低下，建筑市場貪污腐敗現象嚴重，偷工減料等情況不同程度的存在，職業道德缺失導致不良行為無論是在招投標環節、工程分包環節、工程采購環節，還是在工程施工環節、工程款結算環節、工程驗收環節過程中時有發生，加強建造師職業道德建設已迫在眉睫。加強建造師和有關水利水電工程中參與人員的道德教育，大力加強建筑行業職業道德建設，加強國家有關法律、法規的的學習是建造師時時刻刻的必修課程，建造師繼續教育不僅僅是業務技術學習進步，同時要學習國內外的管理經驗和職業道德，并弘揚建筑行業模范人物的人格與精神。

七、注冊建造師除了對建設工程領域承擔責任，還應承擔更廣泛意義的社會責任，建造師執業的社會責任主要體現在環境保護、自身職業道德等方面，環境是我們人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。、施工過程中的噪音污染；以及建設過程中，由于對人員管理不規范，有些不良行為對環境造成影響。環境噪聲污染三建設工程項目中主要的污染之一，環境噪聲污染，是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，并干擾他人正常生活、工作和學習的現象。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設中的環境保護，是我們建造師對我們這個社會的一種社會責任感的體現。

通過二級建造師繼教學習，使我們受益匪淺，在此，對授課老師表示衷心地感謝。隨著社會的發展，人們追求更安全、更健康、更環保、更經濟、更高效的生產和生存環境，各種新材料、新技術、新工藝不斷涌現，項目管理模式和理念也在不斷地創新。作為工程建設的管理者，只有不斷地加強學習，提高自身的管理水平和業務能力，工作中遵紀守法、誠信經營，嚴格執行國家標準規范和各項規章制度，確保工程質量和安全，才能促進建筑行業健康地發展壯大。

第二篇：2015年福建二級建造師繼續教育培訓心得(市政工程)

（3）、簡述碾壓不好將直接導致瀝青路面早期病害的產生，主要體現在哪些方面？

答：1.裂縫

2、車轍

3、瀝青路面的松散

4、瀝青路面的水損害

5、瀝青路面的凍脹和翻漿，瀝青路面產生凍脹和翻漿主要是在凍融時期，因為水的侵入和路基土的水穩定性能差，由于冰凍的作用，路基上層積聚的水分凍結后引起路面脹起并開裂。道路翻漿是水、土質、溫度、路面和行車荷載五個主要因素綜合作用的結果。其中水、土、溫度構成翻漿的三個自然因素，缺少任何一個因素都不可能形成翻漿。

6、瀝青路面的沉陷，沉陷是路面變形中最普遍的一種，特點是面積大，涉及的結構層次深，主要出現在挖方段和填挖交界處。其產生的主要原因是：(1)土質路塹排水不暢，路床下部路基過濕潤而產生不均勻沉降，引起路面局部下沉；(2)路面強度不能適應日益增長的交通量，易發生疲勞破壞：(3)路基或基層強度不足或填挖路基強度不一致，在車輛荷載作用下，路基或基層結構遭破壞而引起沉陷；(4)橋頭路面沉降不均勻而引起沉陷并與橋面發生錯位。

二級（市政）建造師繼續教育學習心得

參加二級（市政）建造師繼續教育的目的在于更新知識、提高素質，增強建設項目管理能力，從而提高市政工程質量與效益。通過本次學習，進一步掌握工程建設有關法律法規、標準規范、增強職業道德和誠信守法的意識，熟悉工程建設項目管理的新方法、新技術，進一步提高了職業道德、技術與技能，從而提高建設項目的管理能力與水平，實踐以人為本的理念，走低碳、綠色的發展之路，促進社會的可持續的發展。

本次二級（市政）建造師繼續教育的培訓內容包括瀝青混凝土路面施工與管理、市政橋梁工程質量檢查、軟土地基處理的常用施工方法、淺埋偏壓軟弱圍巖隧道及施工技術、高大模板橋梁支架施工技術管理、市政工程安全檢查要點、省市政工程施工質量控制資料檢查實務。對于我們長期處于生產一線的管理人員來說難抽出大量時間進行系統的學習，因此本人主要從以下幾方面總結學習；（1）熟悉教材的目錄，框架式的掌握教材所涉及到的內容，根據以往對知識的掌握程度來確定重點、難點。（2）特別是新標準、規范、新技術、新方法和新的法規要作為重點學習。（3）認真參加學習、認真聽講、利用業余時間加強學習、做好筆記。

通過本次的繼續教育學習，受益匪淺，本人著重從以下幾個方面談談心得：

1、安全生產是第一要素。安全生產關系到企業的生存與發展，關系到廣大從業人員的生命安全，必須堅持“安全第一、預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立安全第一的思想，時刻提高安全生產意識。作為項目經理，是所負責工程項目的安全生產第一責任人，對安全生產負全面責任。加強自身對國家、地方安全生產發了、法規學習。建立落實安全生產責任，加強安全生產培訓和現場施工安全的防護。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度落實、建立和完善施工安全事故的應急救援機制。特別是對隧道施工及高大模板橋梁支架施工，認真執行項目經理帶班生產制度，全面掌握安全生產狀況，加強檢查、及時消除安全隱患。

2、不段提高建造師執業能力與加強自身執業道德建設。當今社會新技術、新工藝與方法不段涌現，我們必須加強學習，不斷更新知識，提高自身執業能力。只有具備了以人為本的理念，掌握綠色技術、應用綠色技術、才能促進社會的可持續發展。當今我過社會執業道德方面存在的問題相當嚴重。執業人員為了個人利益，為本職業道德的現象頻有出現，施工單位圍標、串標、低價搶標，中標后偷工減料、違規建設，以犧牲工程質量和安全為代價賺取利潤，以致工程事故時有發生。因此加強職業道德建設，提高建造師的責任心,是提高企業競爭力的必要措施，是促進企業和諧發展的迫切要求。

3、銘記建造師的執業活動中的職責與禁止行為。在擔任建設工程負責人期間，要按照國家法律法規、工程建設強制性標準組織施工，保證工程符合國家有關質量、安全、環保、節能的規定。在建設工程施工管理相關文件上簽字并加蓋執業印章，對所簽署的工程管路文件承擔責任。當工程發生質量與安全、環境事故時應按照相關法律、法規的事故處理程序及時向企業報告，并保護好現場，不得隱瞞。牢記《注冊建造師管理規定》特別是建造師禁止行為及違反該管理規定所應承擔的法律責任，在執業過程中，嚴格按照法律法規辦事，做一個合格的建造師。

4、對今后學習的計劃 ①、加強學習，繼續消化、鞏固本次學習培訓的成果，按照教材對各相關知識要求掌握的程度，進行相應的學習。②、對涉及本職工作的知識點進行重點學習，以填補工作中 的不足之處，特別是其中的瀝青混凝土路面施工與管理軟土地基處理的常用施工方法、市政工程安全檢查要點，更要做到學以致用。③、在以后的工作和學習中，提升自身綜合管理素質，不斷充實、拓寬業務知識，為更好的工作打下堅實的基礎。

以上是我對本次繼續教育學習的一些體會，收獲非常豐富，引發了我更多的思考，讓我收獲了更多的理論知識和具體的施工案例。下一步從自身做起，立足自己本職崗位，在實際工作過程中發揮自已的特長，為國家的基礎建設貢獻自己微薄的力量。

第三篇：2013年福建二級建造師繼續教育培訓心得

?二級（市政）建造師繼續教育學習心得

參加二級（市政）建造師繼續教育的目的在于更新知識、提高素質，增強建設項目管理能力，從而提高市政工程質量與效益。通過本次學習，進一步掌握工程建設有關法律法規、標準規范、增強職業道德和誠信守法的意識，熟悉工程建設項目管理的新方法、新技術，進一步提高了職業道德、技術與技能，從而提高建設項目的管理能力與水平，實踐以人為本的理念，走低碳、綠色的發展之路，促進社會的可持續的發展。

本次二級（市政）建造師繼續教育的培訓內容包括建設工程管理前言理論與發展、建造師法律責任與職業道德、建筑工程項目施工信息化、建筑施工企業信息化知識、新標準規范、施工技術與質量管理、市政工程安全檢查實物、市政工程質量檢查實物。對于我們長期處于生產一線的管理人員來說能難抽出大量時間進行系統的學習，因此本人主要從以下幾方面總結學習；（1）熟悉教材的目錄，框架式的掌握教材所涉及到的內容，根據以往對知識的掌握程度來確定重點、難點。（2）特別是新標準、規范、新技術、新方法和新的法規要作為重點學習。（3）認真參加學習、認真聽講、利用業余時間加強學習、做好筆記。通過本次的繼續教育學習，受益匪淺，本人著重從以下幾個方面談談心得：

1、安全生產是第一要素。安全生產關系到企業的生存與發展，關系到廣大從業人員的生命安全，必須堅持“安全第一、預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立安全第一的思想，時刻提高安全生產意識。作為項目經理，是所負責工程項目的安全生產第一責任人，對安全生產負全面責任。加強自身對國家、地方安全生產發了、法規學習。建立落實安全生產責任，加強安全生產培訓和現場施工安全的防護。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度落實、建立和完善施工安全事故的應急救援機制。認真執行項目經理帶班生產制度，全面掌握安全生產狀況，加強檢查、及時消除安全隱患。

2、不段提高建造師執業能力與加強自身執業道德建設。當今社會新技術、新工藝與方法不段涌現，我們必須加強學習，不斷更新知識，提高自身執業能力。只有具備了以人為本的理念，掌握綠色技術、應用綠色技術、才能促進社會的可持續發展。當今我過社會執業道德方面存在的問題相當嚴重。執業人員為了個人利益，為本職業道德的現象頻有出現，施工單位圍標、串標、低價搶標，中標后偷工減料、違規建設，以犧牲工程質量和安全為代價賺取利潤，以致工程事故時有發生。因此加強職業道德建設，提高建造師的責任心,是提高企業競爭力的必要措施，是促進企業和諧發展的迫切要求。

3、銘記建造師的執業活動中的職責與禁止行為。在擔任建設工程負責人期間，要按照國家法律法規、工程建設強制性標準組織施工，保證工程符合國家有關質量、安全、環保、節能的規定。在建設工程施工管理相關文件上簽字并加蓋執業印章，對所簽署的工程管路文件承擔責任。當工程發生質量與安全、環境事故時應按照相關法律、法規的事故處理程序及時向企業報告，并保護好現場，不得隱瞞。牢記《注冊建造師管理規定》特別是建造師禁止行為及違反該管理規定所應承擔的法律責任，在執業過程中，嚴格按照法律法規辦事，做一個合格的建造師。

第四篇：2015福建二級建造師繼續教育培訓學習心得

二級建造師繼續教育培訓學習心得體會

這段時間通過對建造師繼續教育幾門課程的學習，我受益匪淺，繼續教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創新技能，提升注冊建造師的執業能力，從而提高建設工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規范以及項目管理的新發展，你不去努力學習更新，就跟不上時代的步伐。通過這次學習，我感到這次繼續教育培訓真是太及時了。從學習中得到啟發，并且內心深深的體會到：

一、建造師的繼續教育，了解建筑工程管理目前的發展狀況，得知了建筑工程有關新法律、法規、標準，熟悉了建筑工程施工的新技術、新工法、新材料與其應用。從建設工程項目管理前沿理論與發展、建筑施工企業信息化知識、混凝土工程質量管理、建筑工程質量控制技術等課程的學習，提高我們的綜合素質和職業能力。

二、通過對《高大模板工程施工安全與質量控制》的學習，加深了模板工程施工的知識，對施工中出現的問題有了更深刻的了解，模板工程施工應嚴格按相關規范標準、施工方案等施工，按規定程序編審專項施工方案，對超過一定規模的危險性較大的分部分項工程專項施工方案進行專家論證，還應做好技術交底以及方案實施、過程檢查與驗收等基本管理工作，加強工人安全意識教育，確保工程項目安全施工、保證工程質量。

三、通過對《建筑起重機械安全管理》的學習，使我更加深刻的認識到建筑起重機械安全管理的重要性，通過課程中事故案例的介紹分析，對施工現場中出現的問題作了全面剖析，施工機械安全問題

應有足夠的認識，加強安全生產管理和監督，建立健全安全生產責任制度，確保生產安全，租用起重機械時應選用建機一體化企業，租賃設備資料應齊全，安裝驗收時應注意的問題有了更全面的認識，在簽訂合同時應注意的問題也作了全面的介紹，對今后在項目施工管理中幫助非常大。

四、通過對《鋼結構工程施工質量控制要點》的學習，了解了鋼結構工程在我省的工程應用及在施工過程中的質量控制要點，鋼村質量要符合相關規范標準，進場時應進行檢查驗收，焊接時采用的鋼材、焊接材料、焊接方法、接頭、焊接形式、焊接位置、焊后熱處理等各種參數及參數的組合，應在鋼結構制作及安裝前進行焊接工藝評定試驗，緊固件連接要控制連接件質量、施擰順序、扭矩系數、預拉力和抗滑移系數，我們在施工時應嚴格按照相關規范標準及設計圖紙等施工，確保工程質量。

五、通過對《建設工程安全生產法律法規綜述》的學習，溫故而知新。新修改的《建筑法》規定建筑工程安全生產管理必須堅持安全第一、預防為主的方針，建立健全安全生產的責任制度和群防群治制度。企業要健全完善嚴格的安全生產規章制度堅持不安全不生產。加強對生產現場監督檢查，嚴格查處違章指揮、違規作業、違反勞動紀律的“三違”行為。及時排查治理安全隱患。對建筑施工企業負責人及項目負責人施工現場帶班檢查、帶班生產做了明確規定。通過學習認識到工程項目的施工人員必須學習相關的安全生產法律法規，增強法律意識，在工作中遵守法律法規規定，確保生產安全。

以上是我對這次繼續教育的幾點學習體會，收獲是非常豐富的，它引發了我更多的思考，也讓我收獲了更多的知識，在以后的實際工作中，我將不斷溫習今天的所學，把它真正的消化吸收，貫徹到實際工作中。

第五篇：二級建造師繼續教育教育心得

二級建造師繼續教育教育心得

二級建造師繼續教育教育心得

這段時間通過對建造師繼續教育幾門課程的學習，我受益匪淺，繼續教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創新技能，提升注冊建造師的執業能力，從而提高建設工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規范以及項目管理的新發展，你不去努力學習更新，就跟不上時代的步伐，兩眼一抹黑。通過這次學習，我感到這次繼續教育培訓真是太及時了。從學習中得到啟發，并且內心深深的體會到：

一、建造師的繼續教育，了解建筑工程管理目前的發展狀況，得知了建筑工程有關新法律、法規、標準，熟悉了建筑工程施工的新技術、新工法、新材料與其應用。從建筑工程在市場管理、施工質量、安全生產、成本控制四個方面的典型案例及解析：施工設計和施工監理;對注冊建造師執業管理的相關規章制度解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節能工程等驗收規范的學習，提高我們的綜合素質和職業能力。

二、通過對《注冊建造師執業制度及法律責任》的學習，得知了一個建造師從事建設工程項目管理崗位，就必須要懂管理、懂經濟、懂法規，既要有理論水平，還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力;得知了一個注冊建造師在任

何一個施工環境下都必須遵守國家相關法律、法規的要求，嚴格依照《中華人民共和國建筑法》、《建設工程質量管理條例》，《建設工程安全生產管理條例》以及《建筑節能工程施工質量驗收規程》等法律法規，加強安全生產管理和監督，建立健全安全生產責任制度，確保生產安全。

三、通過對項目合同、項目成本管理的學習，得知了一個執業建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規，還要懂經濟，并了解施工管理的種類及內容，風險控制，了解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。

四、通過工程建設相關的法律法規和有關政策的又一次系統的學習，溫故而知新。在學習建設工程承包的有關規定中，進一步學習了：施工企業資質管理的有關規定、建設工程總承包的有關規定、建設工程共同承包的有關規定、建設工程分包的有關規定，使我感到作為一個總承包企業一定要按照規定的要求在自己的資質范圍依法承接工程項目，不得將分包工程承包給無資質的分包單位，簽署合同后一定要及時到有關部門進行合同備案。

五、通過對建設工程合同和勞動合同的學習，明確了建設工程施工合同的法定形式和內容、建設工程工期和支付價款的規定、建設工程賠償損失的有關規定、無效合同和效力

待定合同的規定、合同的履行、變更、轉讓、撤銷和終止的規定，通過對這些規定的學習，我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強合同管理，對合同內容要多學習、多看看，嚴格按照合同要求主動辦事、預先策劃，索賠的時效、證據的收集，都要平時積累，及時辦理。在用工方面，作為一個總承包單位，可以直接用工，但必須與每一個工人簽訂勞動用工合同，明確雙方的權利、義務和責任，民工工資應該發放到每個工人手里，不能一把頭發給包工老板。當然你還可以同專業的勞務公司訂立勞務合同，通過勞務公司解決用工問題。民工工資匯到勞務公司帳上，由勞務公司發放到民工手里。還了解了國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權利和義務、爭議的解決等幾方面的相同和區別之處。

六、通過對注冊建造師執業法律案例的解析，得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續注冊、增項注冊和重新注冊的證明，并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細的解析供適用法律據引，“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據，“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源，它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

七、通過對建造師的職業道德和誠信制度的學習，我認

識到：我國的建筑市場競爭激烈，特別是我國的各省市建筑市場發展不平衡，在競爭中引發出道德病，并伴隨著工程質量問題的大量增加，一些建筑企業為了拿到工程項目，使用各種手段，其中之一就是盲目壓價，用根本無法完成工程的價格去投標，最終使建筑物的“百年大計”大打折扣，甚至出現屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會道德普遍低下，建筑市場貪污腐敗現象嚴重，偷工減料等情況不同程度的存在，職業道德缺失導致不良行為無論是在招投標環節、工程分包環節、工程采購環節，還是在工程施工環節、工程款結算環節、工程驗收環節過程中時有發生，加強建造師職業道德建設已迫在眉睫。加強建造師和有關建筑工程中參與人員的道德教育，大力加強建筑行業職業道德建設，加強國家有關法律、法規的的學習是建造師時時刻刻的必修課程，建造師繼續教育不僅僅是業務技術學習進步，同時要學習國內外的管理經驗和職業道德，并弘揚建筑行業模范人物的人格與精神。

八、注冊建造師除了對建設工程領域承擔責任，還應承擔更廣泛意義的社會責任，建造師執業的社會責任主要體現在環境保護、自身職業道德等方面，環境是我們人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。隨著社會經濟的發展，環境問題已經作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護環境，減

輕環境污染，遏制生態惡化趨勢，成為政府社會管理的重要任務。同樣對于我們建筑行業，如何更好的保護我們的家園，保護身邊的環境，是我們建筑行業面臨的重要而又艱巨的任務。比如說：我們在建設過程中會占用道路及綠化等，影響正常社會生活和居民出行;還有建設項目常常需要土方運輸，土石渣灰會影響市容或空氣質量;再是施工過程中的噪音污染;以及建設過程中，由于對人員管理不規范，有些不良行為對環境造成影響。環境噪聲污染三建設工程項目中主要的污染之一，環境噪聲污染，是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，并干擾他人正常生活、工作和學習的現象。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設中的環境保護，是我們建造師對我們這個社會的一種社會責任感的體現。以上是我對這次繼續教育的幾點學習體會，收獲是非常豐富的，它引發了我更多的思考，也讓我收獲了更多的知識，在以后的實際工作中，我將不斷溫習今天的所學，把它真正的消化吸收，貫徹到實際工作中。

二級建造師繼續教育教育心得

二級注冊建造師繼續教育的目的在于開闊視野，拓展知識面，進一步提升注冊建造師的執業能力，從而提高建設工程項目的管理能力和水平。對于目前參加建造師繼續教育的學員，基本上都有自己的工作，因此學習的時間較為緊張。就我個人而言，有如下的一些學習方法和心得。

對于我們這些離開學校多年的學員，因為工作的因素和個人的精力因素，學習方法已經不能等同于在學校里面的系統學習方法。本人在這方面的做法是：(1)按時參加面授課，只有參加完面授課，才會對課本有一個完整的知識框架，才會知道哪些是新增內容、那些內容可能是考點。(2)、首先熟悉教材的目錄，然后快速瀏覽教材內容，通過做老師發的習題鞏固、理解和深化教材上的知識點。(3)、在網上收集近兩年考試試題，分析考試的趨勢，發現隨著建造師考試的不斷發展，逐漸走向注重實際運用和解決總成問題能力的考試上，部分考試題在教材上已經不能直接找到答案。為此，學習應當采取動態跟蹤的學習方法，分列出幾個大的題目，這樣才有助于我們適應不同階段的考試。(4)、除了應試之外，根據自身工作需要進行重點學習。

通過學習教材，熟悉工程建設有關法律法規、標準規范和相關政策。明白建設工程管理的核心任務是工程建設增值，但是增值的首要任務都是確保安全，即建設安全和使用安全。整個建設工程項目全周期分為決策、實施和運營三個階段，實施階段的管理是項目管理。了解項目管理的發展，學習集成化管理在建設工程管理中的應用。瀏覽工程建設相關的法律法規和有關政策的內容，重點學習了建設工程承包的有關規定、建設工程合同和勞動合同的有關規定、建設工程質量和安全生產的有關規定。了解國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權利義務、爭議的解決等幾方面的相同和有別之處。

通過學習教材，了解建造師的注冊和執業制度，重溫注冊建造師的權利與義務，了解建造師執業活動中的禁止行為和不良行為記錄認定標準，熟悉違反《注冊建造師管理規定》應擔負的法律責任，讓我們在工作中嚴格要求自己，遵守相關文件的規定,進一步提升職業道德修養。在選修教材中，除了國家和住建部頒布的相關法規、文件之外，而更多地選入了本市地方法規、文件及標準規范，而且有較多的新增內容。(1)、建設工程質量管理。

1、在網上查閱《上海市建設工程質量安全管理條例》，該條例共有八章70條,在強調和重申現有法律法規對建設工程質量安全管理要求的同時,提出了“合理工期制度”、“安全、監理、檢測費專戶制度”等八項新的制度，使之更具實效性和操作性。著重掌握其中施工單位的責任和義務。

2、了解建設工程質量監督、檢測制度及相關規定，熟知上海市分戶驗收管理要求和工程質量缺陷處理方案的類型。(2)、施工安全管理。掌握施工單位的安全責任，理清現場施工各層次、各職能部門或崗位的主要安全管理職責。熟知本市對工程從業人員的管理規定、危險性較大的分部分項工程安全管理規定、臨時用房和在建工程的消防規定、勞動防護用品的使用及管理規定。(3)、建筑節能。《上海市建筑節能條例》，重點在于鼓勵發展用于建筑節能的新型建設工程材料，鼓勵推廣施工節能的新技術、新工藝。為了推進建筑節能工作，制定了《上海市“十二五”建筑節能專項規劃》，重點列出了建筑節能重點任務和保障措施、政策需求等內容。推行《建筑節能工程施工質量驗收規程》等。(4)、掌握綠色施工技術要點，了解綠色施工評價。市安質監總站發文《關于發布上海市建設工程綠色施工創建工作深化管理和考評要求的通知》，為了圍繞“四節一環保”這一主線，全面、持續和健康地開展綠色施工創建活動，并在節約能源、水資源和主要材料等方面取得更大的實效。(5)、了解文明施工要求。為了在建設工程和房屋拆除等活動中，按照規定采取措施，保障施工現場作業環境、改善市容環境衛生和維護施工人員身體健康，并有效減少對周邊環境的影響，市政府發布了《上海市建設工程文明施工管理規定》。從課程設置的內容也再次體現出：工程建設重視施工質量、施工安全，同樣重視文明施工、建筑節能，關注無障礙設施的建設。

《機電工程》中展現了新的技術、方法，同時也列出了相關的案例。

1、了解機電工程項目管理發展趨勢，分清工業安裝和建筑安裝工程的特點及管理要求;了解機電工程項目承包管理模式和特點，重點學習EPC承包模式在機電工程項目管理中的應用、EPC承包管理的經驗和需進一步關注的關鍵問題。

2、學習機電工程技術，掌握《建筑業10項新技術》機電安裝工程應用技術，理清工法與施工方法、施工方案的關系，即：施工方案在施工前編制，而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代，但在施工方案中可采用已有的工法成果。

3、認真閱讀機電工程項目管理案例，以此為參考，結合自己的工作情況，總結經驗教訓中，找出工作的缺陷、隱患。

繼續教育是學歷教育的延伸和發展，使我們不斷更新知識，提高道德、技術、技能，以適應社會發展、科學技術不斷進步的需要，不斷提高綜合素質和執業能力，實現建設工程的商業價值并承擔起社會和道德責任。