第一篇：“跳蚤市場”活動總結

“跳蚤市場”活動總結

又是一年畢業季，大四的師哥師姐即將要離開他們生活了四年的大學，在打包行囊的同時，發現有很多以后用不到的物品，如書籍等輔導資料、衣物、電子產品、各類生活用品等。因此，學院老師為幫助大四的師哥師姐解決閑置物品的問題，繼續發揚倡導節約勤儉的風尚，實現資源的循環利用，充分利用,特聯合學院創新創業辦公室和生活部舉辦跳蚤市場。

本次活動第一次采用線上、線下相結合的方式。

5月10日，跳蚤市場線上銷售拉開序幕。我們充分利用了線上淘寶店的便利條件，在創新創業辦公室的幫助下，將精心挑選的寶貝在特定淘寶店里展出，并向低年級的同學下通知，如果有心儀的寶貝可以與賣家私下聯系，達成協議后寶貝下架。同時為方便大家登陸界面，還提供掃微信二維碼的服務。

另一方面，線下的跳蚤市場也在緊鑼密鼓的準備著。5月15日生活部例會，將線下的跳蚤市場活動流程確認了一遍，確保活動能夠順利地進行。當晚，生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對本次活動進行了相應的宣傳，歡迎他們來到跳蚤市場參加我們的活動。與此同時，其他年級的同學也收到了相應的活動通知。

5月16日，下午三點半，生活部的委員及干事帶領E諾愛心服務隊的同學到達現場進行布置，并維持現場秩序。掛橫幅，安置展板，搬桌子，發傳單，發放抽獎券，忙得不亦樂乎。下午四點，一年一度主題為“小跳蚤，大信息——Tomyworld”的信息學院“跳蚤市場”活動拉開了帷幕。在優美的背景音樂下，低年級的同學與即將畢業的師哥師姐們進行相應的交流。無論是請求輔導書推薦，還是交流考研考公務員的經驗，亦或是求抽獎券進行試手氣的抽獎，都是本次活動的亮點。下午七點，在夕陽的余暉下，生活部委員與服務隊的同學收拾好東西，有序離開。

在此次活動中，既有成果，也有很多不足，現總結如下：

一、成果

.大四的師哥師姐把曾經陪伴自己度過美好時光的各種學習用品、生活用品以低廉的價格賣給學弟學妹，不僅獲得相應的物質回報，增強經濟意識，學弟學妹也淘到了自己心儀的物品。

2.在此次活動上，學弟學妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流，拉近了彼此之間的距離，增強了學院的凝聚力。

3.在活動中，學弟學妹在買書的同時得到了師哥師姐們的寶貴經驗，大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專業課、選修課等方面的經驗。

4.這次活動首次采用線上線下相結合的方式進行，讓大家足不出戶就可以淘到自己喜歡的寶貝，非常便利。

5.活動采取相應的獎勵措施，充分調動了大家的積極性，活動現場非常活躍，達到了我們的預期。

二、不足

.生活部委員們在進行活動宣傳的時候有時候吃了閉門羹，可能是去師哥師姐宿舍太晚，耽誤他們正常休息有關，下一次宣傳時間有待改進。

2.活動時間的選擇有些問題，活動前期準備比較充分，但是因為各種原因未能盡早舉辦，再加上天氣有一些炎熱，可能缺少了一些活動的積極性。

3.活動秩序有些混亂。有一些師哥師姐因為來的比較晚可能沒有在我們安排的活動地點內進行交易，可能錯失了賣出寶貝的良機。

4.由于某些原因，獎品設置可能有所不當，失去了一些買家的興趣，這導致最終有一些獎品沒有送出。

5.到場的師哥師姐帶的書大多都為考研考公務員的圖書，對不打算考研不打算考公務員的同學吸引不大。

此次跳蚤市場的活動雖然已經落下帷幕，但是勤儉節約的理念卻會一直延續下去。各級學生各得其所，現場氣氛活躍，大家都有著或多或少的收獲。

本次活動的舉辦并不是很成功，我們會認真反省，吸取此次的經驗教訓，爭取下次將此類活動舉辦的更加精彩。

第二篇：跳蚤市場活動總結

傳媒學院團委學生會實踐部

跳蚤市場活動總結

為了深入開展節約型校園創建活動，倡導低碳生活，培養創業人才，促進校園物品流通與再利用，規范校內二手物品交易活動，校學生會決定在10月23日9點到13點在大學生活動中心舉辦“節約校園，你我同行”跳蚤市場交易活動。此次活動我傳媒學院學生會實踐部負責傳媒學院內部跳蚤市場經營人員的選拔和組織。為累積經驗，吸取教訓，特對此次活動進行回顧總結。

一、基本情況：

1.活動對象：此次活動針對安徽師范大學全體學生。

2.整個活動由3個小環節組成：前期策劃以及宣傳；招募攤主；善后工作。

3.活動流程：由于接到通知的時間較晚，本次活動從10月21日開始招募攤主，并開始正式的宣傳活動，把活動的具體安排對攤主進行傳達，定于10月23日在大學生活動中心樓下四周開展活動。10月20日晚上接到通知后，我部高度重視，立刻將通知打印出來，分派人員張貼到傳媒學院各個寢室樓下，以求達到最快最及時的宣傳效果。并在當天晚上，拿到了全院各系各專業各班班長的通訊方式，立刻將活動的要求以郵件方式轉發給各班班長，請他們配合將活動宣傳到各個班級，盡快將有意參與活動6374的攤主情況匯總交上來。

10月21日晚，各班情況基本匯報完畢，由于大四畢業生大多離校，新生符合活動條件的較少，加上時間原因宣傳不夠到位，參與人數不多，主要以大二新聞班為主。

10月22日中午，跳蚤市場活動參與人員表格提交到校學生會主席團辦公室，活動前期準備工作到此基本結束。

跳蚤市場10月23日上午9點開始，至下午1點結束。我院定于8點20在寢室樓下集合，由工作人員統一帶領各攤主進入活動場地。在9點活動開始之前，學生會人員配合各攤主將攤位布臵完畢。活動開始后，隨著時間的進行，來跳蚤市場買賣的人員越來越多，然而并沒有發生影響活動秩序的意外事件，活動會場熱鬧而有序。

活動進行到中午12點，我院在注意到市場的顧客流量減少，以及攤主的貨物基本賣出的情況下，提前結束了我院的跳蚤市場活動。由學生會成員幫助收拾攤位，并將各攤主送回寢室，完成善后工作。至此，跳蚤市場活動圓滿結束。

成效：

通過“第一屆跳蚤市場”活動，同學們可以在活動期間買賣自己的物品，展現我們當今大學生勤儉節約的精神風貌。培養了創業和市場經濟意識，鍛煉了同學們的社會交際能力，豐富了大學生活。學生會同時舉辦了義賣活動，展現了當代大學生的愛心。經過活動期間對攤主以及參與者反饋的情況，大家對本次活動的舉辦總體反映很好。

二、活動取得成功的原因：

1、前期籌備工作到位：院實踐部多次緊急通知各班班長班委，收集各系各班愿意參加跳蚤市場活動的攤主情況及意見看法，在極短的時間內合理利用了資源，力所能及的讓更多的學生參與進來。督促各班宣傳此次活動以及招募攤主，反饋各攤主對活動細節的問題并予以解答。

2、組織、控制得力：在活動開始前出現攤主沒有帶墊紙的情況，通過提供廢舊的報紙來保障活動的順利進行。由于活動進行的時間較早，活動初期部分攤主沒有到位，通過再次通知和督促，使更多的攤主參與進活動。使活動順利進行，更加豐富飽滿。

三、問題與不足：

1、宣傳方面：由于活動時間比較緊，在短時間內只能以短信和電話的方式通知了各班長班委，沒有召開會議具體布臵。再加上天氣不佳，造成了仍然有很多同學不了解此次活動，以及參與活動人數較少的情況。沒有很好的起到宣傳的效果。

2、攤主招募方面：本次活動本來是優先考慮大四即將畢業的學生，但是由于畢業生已經有很多都已經離校了，所以攤主大部分是大二和大三的學生。

3、物品方面：以女生的物品居多，男生的物品較少。所賣的物品數量較少，種類也比較單調，以飾品和書籍為主。

4、物品監督檢查方面：在緊迫的時間下，沒有條件對所賣物品的數量質量進行一一核查，造成了有小部分的物品不合要求的情況。

而且此次活動是提倡節約校園，舊貨交易，而結果有很多同學都是進新貨來販賣，由于攤主不多，所以出現了這種情況很難制止。

5、活動秩序方面：活動前應該先把經營許可證發給相應的攤主之后再憑借經營許可證入場販賣，但是活動期間都是攤主找到自己的學院劃分的場地后就開始展賣。

四、鞏固提升：

1、在以后活動中要對活動中遇到的細節問題仔細考慮，把整個活動在腦海中試演幾遍，反反復復找到問題及時解決。并準備多套應對活動中突發情況的緊急預案。

2、同時找到適合的方法去宣傳，要注意多樣性，細致全面的思考問題。

3、在時間緊迫的情況下，應該多多尋求其他部門的配合，不應該一味的蠻干。

傳媒學院團委學生會

實踐部

2010年10月24日

第三篇：跳蚤市場活動總結

“跳蚤市場”活動總結

2013年 6月7日和8日，由院團委主辦、校學生會權益保障部承辦的“跳蚤市場”在宿十和宿十一之間的甬路順利開幕。本次活動為期兩天。經過前期的精心策劃，認真籌備，才使得“跳蚤市場”順利開展，火熱進行，并完美落幕。

本次活動在總結了前幾屆的經驗后達到了預期的效果。就參與人數來說，各年級同學積極參加，共有攤位130余個。活動現場人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，畢業生們慷慨出售，現場物品琳瑯滿目，應有盡有。另外，此次活動得到了學院領導的充分肯定，老師們都親自來到現場參觀，耐心指導跳蚤市場工作，并親切看望畢業生，和他們進行面對面的交流，希望他們能把此次活動當成自己在華航的完美謝幕。同時，在院保衛處的大力支持下，我們的活動有條不紊的進行。

通過“跳蚤市場”這個平臺，將畢業生們閑置的東西以低價轉給所需要它們的同學，較好的闡釋并宣揚了“建設節約型校園”的口號。同時，也培養了同學們勤儉節約的良好品格。在“跳蚤市場”上，同學們淘到了各種學習資料、生活物品、電子產品等實惠的東西。同時在與學長學姐們的交流中，精神上也是受益匪淺！總之，在這次活動中，各級學生各得其所，現場氣氛活躍。大家都有著或多或少的收獲。

在本次活動中，學生會各部門團結協作，積極配合，充分體現了學生會人責任心強、敢于擔當、不怕辛苦的精神。同時，通過此次活動，也考驗了我們的團隊，鍛煉了我們的新人，充分展示了學生會良好的形象。

但不可避免地，本次活動中也有諸多不足之處。首先，在此次活動開始之初，沒有對攤位進行有效的規劃，造成了個別攤主垃圾亂扔，對校園環境造成了影響。其次，在此次活動前期，缺乏和團委領導之間進行有效的溝通，一些信息沒有及時上報，有待在以后的工作中繼續完善。

通過此次活動，權保部得到了寶貴的經驗財富，這些都將使我們這個團隊更加成熟，更加進步。在院團委的領導下，權保部人將秉著吃苦耐勞、敢于擔當、矢志不渝的精神，繼續堅持踏實、團結、高效的工作作風，更好的為同學們服務。同時也將與學生會兄弟部門榮辱與共、同甘共苦，繼續堅持“一切為了同學，為了同學一切”的宗旨，盡我們最大的努力，更好的為同學們服務！

北華航天工業學院

校學生會權益保障部

第四篇：跳蚤市場活動總結

華豫學院第三屆“跳蚤市場”活動總結

2010年 5月26日下午，由院團委主辦、校學生會生活部承辦的華豫學院第三屆“跳蚤市場”在5—10號宿舍樓道路兩旁順利開幕。本次活動為期三天，在5月28日晚9：00左右圓滿結束。經過前期的精心策劃，認真籌備，才使得“跳蚤市場”順利開始，火熱進行，并完美落幕。

本次活動在總結了前兩屆的經驗后達到了預期的效果。就參與人數來說，各年級同學積極參加，共有攤位130余個。活動現場人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，畢業生們慷慨出售，現場物品琳瑯滿目，應有盡有。另外，此次活動得到了學院領導的充分肯定，學生處張繼忠處長、院團委許老師和鄭老師都親自來到現場參觀，耐心指導跳蚤市場工作，并親切看望畢業生，和他們進行面對面的交流，希望他們能把此次活動當成自己在華豫學院的完美謝幕。同時，在院保衛處的大力支持下，我們的活動有條不紊的進行。

通過“跳蚤市場”這個平臺，將畢業生們閑置的東西以低價轉給所需要它們的同學，較好的闡釋并宣揚了“建設節約型校園”的口號。同時，也培養了同學們勤儉節約的良好品格。在“跳蚤市場”上，同學們淘到了各種學習資料、生活物品、電子產品等實惠的東西。同時在與學長學姐們的交流中，精神上也是受益匪淺！總之，在這次活動中，各級學生各得其所，現場氣氛活躍。大家都有著或多或少的收獲。

在本次活動中，學生會各部門團結協作，積極配合，充分體現了學生會人責任心強、敢于擔當、不怕辛苦的精神。同時，通過此次活

動，也考驗了我們的團隊，鍛煉了我們的新人，充分展示了學生會良好的形象。

但不可避免地，本次活動中也有諸多不足之處。首先，在此次活動開始之初，沒有對攤位進行有效的規劃，造成了個別攤主垃圾亂扔，對校園環境造成了影響。其次，在此次活動前期，缺乏和團委領導之間進行有效的溝通，一些信息沒有及時上報，有待在以后的工作中繼續完善。

通過此次活動，生活部得到了寶貴的經驗財富，這些都將使我們這個團隊更加成熟，更加進步。在院團委的領導下，生活部人將秉著吃苦耐勞、敢于擔當、矢志不渝的精神，繼續堅持踏實、團結、高效的工作作風，更好的為同學們服務。同時也將與學生會兄弟部門榮辱與共、同甘共苦，繼續堅持“一切為了同學，為了同學一切”的宗旨，盡我們最大的努力，更好的為同學們服務！

華豫學院校學生會生活部

第五篇：跳蚤市場活動總結

《跳蚤市場》活動總結

通過本次活動，幼兒學會了如何合理的分配自己的錢財，有了初步的理財能力。了解了公益活動的意義，愿意獻出自己的愛心。在活動中幼兒能大膽表達自己的想法并認真傾聽別人的意見，能和他人商量解決問題。

1、幼兒學會了如何合理的分配自己的錢財。

在20塊錢我會花的課上，對于如何花這20塊錢每個幼兒都有自己的想法。

“可以先逛逛，看好了再買，不能亂買不然看到自己想要的就沒有錢買了。”

“可以多買幾樣以后一起交錢，這樣節省時間了可以買更多喜歡的玩具。”

“可以和售貨人員砍砍價，讓他賣便宜一點，這樣可以多買一兩件呢。”

“應該提前留一點錢買飲料用，渴了還可以有錢去買飲料。”

2、了解了公益活動的意義，愿意獻出自己的愛心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思，當我給他們講解完孤兒院的意思時，不少幼兒說他們真可憐，都沒有爸爸媽媽，那誰照顧他們啊？那他們怎么過節啊？等等的問題。

3、能自主的對玩具進行分類和整理。

當孩子知道幼兒園要開跳蚤市場時他們開心的不得了，讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過來了，有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類時并沒有對幼兒帶來的玩具提太多的要求，但是當幼兒進行分類是卻聽到了幼兒說：“你看看這個玩具都臟了，咱們怎么賣啊？”“你這個玩具都快壞了，拿回家吧，這個沒有人愿意買的。”“老師，他這個玩具的眼睛都掉了他還拿過來，咱們讓他拿回去吧，這個太舊了。”針對幼兒帶來的玩具孩子檢查的很認真，每個玩具都從頭到腳的檢查，能響的玩具他們也要試試到底還能不能響，燈還亮不亮。分類放進柜子時，幾個人商量著，帶音樂的放一起，毛絨玩具放一起，小汽車放一起，學習用品放一起，就連大小不一樣的小汽車也要單放著。我只是安靜的看著他們分，不左右他們的思想。

4、對跳蚤市場感興趣，渴望參與到活動中。

“老師，這個玩具可以賣給我嗎？”早上來園后一個孩子對我說。他的手里拿著孩子為跳蚤市場活動準備的玩具。“我實在是太喜歡這個玩具了。”孩子一眼渴望的看著我。“這個是小朋友為六一跳蚤市場準備的要賣的玩具，你可以在活動的時候買回家的。”我說道。“可是我怕那天我就買不到了。”

自從開心市場這個主題活動開展了之后，孩子們對買賣東西特別的感興趣，加上我們也讓家長配合鍛煉幼兒買賣東西，造成了現在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買。這對我們來說是一個很好的開始，孩子看到自己喜歡的東西有要買的愿望，這就是我們開展這個主題的目的。對于大班的幼兒需要一定的自理能力，應該鍛煉幼兒自己買賣的能力。

5、整個主題活動的過程中幼兒能大膽的表達自己的想法，并認真傾聽別人的意見，能和他人商量著解決問題。主題活動中有大量的談話活動和過渡環節的談話，活動中幼兒能積極主動的表達自己的想法，并能認真的傾聽別人給提的意見，遇到問題能自主的和他人商量，自己解決問題。

我們看到孩子過了一個這么有意義的活動很是高興，他們不僅參與到了活動中，而且在快樂的同時又做了有意義的事情。