第一篇：事業單位新進人員崗前培訓心得體會范文

事業單位新進人員崗前培訓心得體會

短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學習真的給我太多的感受,這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

一、提高了思想認識,體會到計算機技術培訓的重要性。

通過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升，二、時間緊,任務重。

15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每天我的神經都處于緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

三、通過學習知不足,促進步

1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

2、通過學習,我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過15天的學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。

4、通過15天的學習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。

6、通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業余生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。

各位領導、各位老師、各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術應用于工作之中,更好的服務于單位、服務于社會。??

第二篇：事業單位新進人員崗前培訓心得體會（模版）

事業單位新進人員初任培訓學習總結

楊永芬

按照要求，我參加了為期一周的事業單位新進人員初任培訓，在這緊張、充實的培訓中，我以嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，對工作有了更深的認識，對做好新工作充滿了信心。

一是政治理論、法律意識素養有所提高。通過學習，我明白了作為一名合格的事業單位人員，必須提高自身的政治理論和法律意識素養。應該熟知黨的各項方針政策，認清各種當前社會政治、經濟形勢，善于把握正確的前進方向。培訓期間，通過對必備理論與相關法律法規的學習，讓我深刻領會了事業單位的內涵，為我照亮了前進努力的方向。在具體工作中，我將樹立全心全意為人民的責任意識，依法行政，盡職盡責，廉潔奉公，公正辦事，努力實現和維護社會公平。

二是提高了思想、職業道德認識。通過學習，我明白了初任培訓不僅僅是法定要求，更是轉變角色走上工作崗位，履行職責，為人民服務的要求。這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優越感，樹立責任意識。嚴于律己，嚴格遵守紀律，踏實學習，以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上要正確的定位自己，用開放的心態，實干的精神，做好本職工作。

三是樹立了不斷學習進步的理念。此次培訓課程內容豐富，注重基礎理論的同時更強調與實際相結合，對我以往不了解的知識做了全面詳盡的講解。通過對必備能力系列課程的學習，使我認識到職業需要我們不斷的學習和更新知識儲備，練就各種本領，全面提升能力，才能更好的適應本職工作。要向書本學習，在閱讀中提高智慧能力;向實踐學習，在工作中提高適應社會的能力;向同事學習，在溝通中提高協調能力;向群眾學習，在聯系中提高調查研究的能力。還要積極參加各種專業培訓，多途徑提高自身能力。

四是盡快完成角色轉變，快速適應工作。在培訓學習中，我清醒地認識到自己還有很多不足，如何盡快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題。光靠書本知識是不夠的，還要多實踐。要珍惜崗位，踏實工作，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認識事業和自身的關系，一切從實際出發，腳踏實地的做好本職工作。要在思想上始終保持高度的警惕，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責、對事業負責、對人民負責。

以上就是我在初任培訓中的一些心得體會，短短一周的培訓時間雖然短暫，但讓我受益匪淺。既增強了自己的理論知識，又懂得了如何在最短時間內完成自己身份的轉變，以及在新的工作崗位上如何保持積極熱情的工作態度，高效的完成各項工作任務。在今后的工作學習中，我將不斷的鞭策自己，正視自己的短板，努力學習先進理論知識，改進不足之處，提高工作能力，做一名合格優秀的事業單位人員。

第三篇：事業單位新進人員崗前培訓心得體會

短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了，這段時間的學習真的是讓我受益匪淺，有成長的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這15天的學習真的給我太多的感受，這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

一、提高了思想認識，體會到計算機技術培訓的重要性。

通過本次學習，我體會到計算機培訓勢在必行，縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多么的重視，也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入，新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求，需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓，無論在什么工作崗位上，都需要新型的、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓，為我指明了今后工作的方向，我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓，使我的工作理念又一次得到提升，二、時間緊，任務重。

15天的時間，我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務，每天我的神經都處于緊張的狀態中，大腦不停的轉著，手也在不停地敲擊著，忙得一點休閑的時間都沒有，有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時間在飛逝著，太快了。如果能拉住時間的腳，大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

三、通過學習知不足，促進步

1、通過學習，感覺到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落后了，通過學習感受到自己又學到了很多的知識，在今后的學習中，我一定經常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學有所用。

2、通過學習，我體會到，我們原來在工作上多么的落后，網上平臺真的挺好，學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業，在網絡的海洋里，我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過15天的學習，我對計算機技術有了更深刻的認識，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們今后的工作提供了方便，為我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意，更能創造性的發揮我們的崗位能手。

4、通過15天的學習，我們結識了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學習真的落后了。這15天，大家取長補短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了，需要互相學習的知識真的是太多了。

5、這15天的學習，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導：楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室，為早來的學員輔導，中午又是早早的來到，連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著，這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。

6、通過舉辦“培訓晚會”，豐富了學員們的業余生活，加強了學員的溝通與交流，加深了學員之間的友誼。晚會上，得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下，我第一次走上舞臺上，與她搭檔做了培訓晚會的主持人，使我在主持方面又邁進了一步，提高了自身的語言表達和組織能力。

各位領導、各位老師、各位學員，希望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的工作崗位中，把計算機技術應用于工作之中，更好的服務于單位、服務于社會。

第四篇：黔東南州事業單位新進人員崗前培訓心得體會 2

2014年黔東南州事業單位新進人員

初聘培訓心得體會

姓名：XIXI單位：三穗縣xxxxx時間：2014年3月18日

在這個春風和煦的三月，我帶著一顆激動的心情來到了黔東南職業技術學院，進行為期九天的崗前培訓，這也正好符合我希望再度成為學生的心愿，是我能夠再次回到校園，好好地體驗那里的生活；讓自己在學習中放松自己，讓自己在學習中提升自己，讓自己在學習中抖擻精神，以便于自己能擺正對于工作的心態，為教育事業發揮自己有限的光和熱。初入這個嶄新且煥發活力的學校，學生時代的那種熱血沸騰的感覺涌上心頭，我更堅定了做一名好學生的決心。通過一系列的進校手續，累了一天的我到達了我的棲息地------學校公寓，也正因為是住校，難免會有些擔心，但當我推開寢室門，踏入寢室的那分鐘，一切擔憂都化作了過眼云煙。電視、空調、熱水器、潔白的床上用品……這一切都是那么的令我意外且欣喜，心底也暗自慶幸，這將是我有生以來最安逸的學校生活，在此真要感謝州人事局和州職院的悉心安排。住的說完，來說說吃的，這就更不用說了，選擇多，菜品好，口感也不錯，價格便宜，這些對于現階段或者說剛步入工作崗位的我們來說，無疑是為我們節約了一大筆生活開支。

生活和居住環境都讓我很滿意，也讓我享受于其間，但我來的目的是學習，并提升自己，最大限度地在日后的工作中實現自我價值，這樣才對得住各方對這次培訓的支持，所以我認真聽講，學習每位授課教師的授課內容及其個人經驗。有句話說得好“聽君一席話，勝讀十年書”，在這次培訓中我算是深有體會。

本次培訓共開設15個課題，從制度到政策，從個人到組織，從了解社

交禮儀到了解黔東南州情，涉及范圍很廣，但對于新進人員，這些都是我們很有必要學的。其中令我印象極深的是聞芳教授的公務禮儀專題講座，她結合她豐富的個人經驗和理論知識，進行了細致、耐心地講解，教會我們如何恰當地把我們所知的禮儀做好，從內由外地提升個人的素質和氣質，并讓我們在工作中運用好這些禮儀知識，讓別人看到我們身上的閃光點。除了這堂課以外，李鎮海科長的關于職稱申報的課，為我們這解答了很多在職稱方面的疑問，也為我們樹立近期和長期目標提供了政策依據，非常實用。精彩的課題和講座實在太多，無法一一言說，接下來我總體地說一下我的體會吧！

一是通過法律知識課和十八屆三中全會精神的學習，使我進一步端正了思想認識，提高了政治理論修養，對本職工作有了更深的認識，督促我要樹立好作為一名老師的良好形象。珍惜崗位、踏實工作、力爭以實干做出成績，并遵守相關法律法規，尊愛學生及同事。

二是對于民族文化和黔東南經濟社會發展狀況的學習，讓我清楚地知道我州經濟發展的優勢和弱勢及發展現狀。作為文化傳播者的我們，也很有必要把所學傳授給學生，他們是社會發展的儲備軍，了解他們所處的環境的概況，才有利于樹立他們遠大的目標和樹立建設家鄉并為家鄉做貢獻的決心。

三是對于工作人員的心理調適和職業道德的學習，前者是我們必備的，后者是我們必須堅守的。有時我們經常會感覺身心疲憊，久而久之，我們就常常會忽略了對自我的心理調適，取而代之的是消極怠工、敷衍做事，這樣的惡性循環中，我們就容易忽略掉起初的工作決心、使命和職業操守，這樣就會容易被社會譴責或法律的拷問。近幾年，我們不難發現，在教師行業中，有些教師觸犯法律的事件，所以授課教師對于我們的指導，可謂是很有必要，也為我們規范自己的職業行為敲響了警鐘。最后，我想做的事情就是把李玲老師教授的心理調適的方法教給學生，這樣也有利于學生的身心和諧且良好的發展。

四是培訓教師對于我們的不懈鼓勵，給予我們信心和動力。對于踏出校門不久的我們，對新生活、新責任和新角色多多少少都有些怯懦，而本次培訓中，培訓教師也十分注意我們的這種心理，所以講課中更多的是給我們鼓勵。鼓勵我們要以平和的心態去認識社會和自己的角色；鼓勵我們要終身學習，去更好地適應新知識、新問題；鼓勵我們要加快適應工作環境、生活環境和人際關系的步伐。這些鼓勵，使我們對未來的工作充滿了信心和動力，只有滿懷信心的人，才能更好地去工作并實現個人價值。八天的培訓已結束，實有不舍，不舍睿智的導師，不舍優美的校園，不舍我的學生身份。可理論知識的價值只有在實踐中才能體現，反之，則失去可學習的意義，所以我必須離開，帶著我再度得到武裝且升級的大腦離開，回到我的學生身邊，在實踐和不斷學習中重塑自我，提升自我，更新教學方法。隨時準備著迎接一個個工作中的挑戰，為振興教育事業打好基石，擔負起提高民族素質，增強文化軟實力的重任，不負黨對我的培養。

第五篇：新進人員崗前培訓

新進人員崗前培訓實施方案

一、崗前培訓的意義

崗前培訓即職前培訓，其宗旨在于使新進人員了解單位概況及介紹單位規章制度，便于新進人員能更快勝任工作。在科技和社會高速發展的今天，培養智能型、應用型、創造型的醫學人才勢在必行。提高醫院新進人員素質，進行崗前培訓，嚴把人才關，是這其中必不可少的一個環節，更是提高醫療服務水平的一個重要保障。

對醫院新進人員而言，培訓可以使他們對醫院有更深層次的了解，讓他們從心理、責任心、態度、形象等各方面做好進入工作角色的準備，還可以增進他們對醫院的感情與忠誠度，增強了他們對醫院管理理念、服務理念、管理模式、醫院文化的認同；對醫院而言，通過培訓他們可以吸收一批有活力有能力有素質的新生力量，打造青年精英團隊，共同開創醫院醫療衛生事業的美好未來；對社會和個人而言，培訓后的新進人員的素質、技能、道德風貌等更符合醫院工作人員的標準，因而能保障醫療的安全性、醫療服務的質量和醫療技術的創新和不斷向前發展。

二、培訓內容

（一）醫院概況

1.院訓、服務理念、辦院宗旨、2.醫院現狀（科室設置及硬件設施）

3.醫院的發展史及遠景

4.醫院的行政組織構架

5.醫院職工手冊

6.醫院獎懲制度

（二）職業道德教育

1.責任心

2.醫患溝通技巧

（一）醫務科培訓內容

1.相關法律法規（《中華人民共和國執業醫師法》、《醫療機構管理條例》《醫療機構管理條例實施細則》《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國藥品管理法》《醫療事故分級標準》《醫療事故處理條例》）

2.醫療核心制度

（三）醫院感染管理制度及相關知識

1.手衛生2.職業暴露3.標準預防4.無菌技術操作5.《療廢物管理制度》6.《院感報告制度》7.《感診斷標準》

三、培訓評價考核

為了確保培訓工作的全面性和實效性，對新進人員培訓必須掌握的知識、技能和態度都必須設定目標進行考核，并且能避免醫院的后續培訓的內容重疊和資源浪費。在培訓方式上，可采取“師生互評”，即醫院培訓老師對新進人員進行評價，新進人員對培訓老師及醫院整體情況進行評價，這樣新進人員對培訓過程中的一些問題以及他們以一個新成員的眼光來看待整個醫院系統提出某些意見，雙方相互反饋以促進醫院與各醫療人員共同進步。

總之，崗前培訓對新員工個人、醫院和整個醫療衛生事業的發展都起著很大的作用，社會、醫院和個人都應該重視起來，將醫院崗前培訓全面開展起來，落到實處。