第一篇：守紀律、講規矩、做表率專題黨課心得體會

守紀律、講規矩、做表率專題黨課心得體會

2015年10月30日

通過今天參加田校長《為民務實清廉》這節黨課，進一步深化認識，統一思想。結合目前守紀律、講規矩活動的深入開展，同時對了解我們黨黨風廉政建設的歷程和新形勢下做好黨風廉政建設有了新的認識。習總書記在中央紀委五次全會上的講話，著重強調了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設的明確要求，指出了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的著力方向。我們常德市認真貫徹習總書記講話精神，結合我市干部隊伍建設和反腐倡廉建設的實際，提出黨員干部要有“荷花品格、梅花精神”，要求黨員干部時刻做到守紀律、講規矩，爭做政治上的“明白人”、經濟上的“清白人”，始終保持忠誠、清廉的本色。

守紀律講規矩，首先要在思想上努力“提標”。十八大以來，黨的紀律的內容大大豐富、拓展了，中央在干部思想作風、從政用權以及私生活領域都定下了一系列新規矩，為黨員干部的一言一行劃出了“硬杠杠”。可以說，管住黨員的條條框框更多了，要求更嚴了。當前，我市確有少數黨員干部紀律意識、規矩意識淡化，有的視規矩為“橡皮泥”、“稻草人”，熱衷于鉆營“潛規則”，或是搞“上有政策、下有對策”，或是將“守規矩”與“不干事”、“磨洋工”劃等號，把紀律和規矩當作“公堂木偶”。實踐證明，黨員干部出問題，都是從突破紀律、破壞規矩開始的。“為官之義在于明法”，守規矩才能不出事。只有做到將黨紀國法內化為心中的“戒尺”，在紀律、規矩面前“認真”而不“任性”，個人才能不觸雷、不踩線，黨組織才更有威信和尊嚴，更有凝聚力戰斗力。

守紀律講規矩，關鍵要在行動上自覺“對表”。習總書記指出，講規矩是對黨員干部忠誠度的重要檢驗。作為一個在黨旗下宣過誓的黨員領導干部，我們要始終向黨員標準看齊，向中央基準看齊，努力做到齊心、齊力、齊步。齊心就是要切實增強政治定力，自覺做到習總書記在講話中提出的“五個必須”，堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。齊力就是要真抓實干、敢于擔當，不推諉、不退避、不懈怠，做到擰成一股繩、勁往一處使、力往一處用，共同把我們的事業不斷推進前進。齊步就是要始終在行動上同黨中央保持高度一致，既不盲目冒進也不畏縮不前，既不偏左，也不偏右，做到令必行、禁必止、言必行、行必果。

守紀律講規矩，要“嚴”字當頭、一嚴到底。黨的紀律是硬約束，是高壓線，任何人都不能違反，我們要始終堅持鐵面執紀問責，嚴肅查處違反黨的紀律和規矩的行為，讓紀律真正成為帶電的高壓線，決不能出現“處處高壓線，處處不帶電”的現象。尤其是領導干部要帶頭守紀律講規矩，做到不越政治底線、不踩政策邊線、不碰口袋紅線，對領導干部“明里制定規則，暗里破壞規則;明里遵守規則、暗里踐踏規則”者，堅決嚴懲不貸。

作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學，恪守學術道德，抵制學術腐敗，不斷完善知識結構，正確處理教學與科研的關系，努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向，勇于投身教學科研創新，積極探索教育教學規律，緊跟學科前沿，創新教學內容、方法和手段。這就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學過程中做到游刃有余。知識才能被學生所理解接受，并轉化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。

總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!我們每一位黨員教師牢記不僅要做為人民服務的教師，更要做讓人民滿意的教師!

第二篇：守紀律講規矩做表率心得體會[定稿]

“講規矩、守紀律”心 得 體 會

總書記指出：“講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。”黨員、干部是否講規矩，已經被放到了黨性、忠誠上來觀照，賦予了“規矩”非同尋常的地位、意義和使命。

規矩很重要，知之深切，方能行之自覺。懂規矩是一種能力。在牢固樹立規矩意識的基礎上，應潛心研究“規矩”。既要認真學習黨章，熟悉黨紀黨規，又要認真學習法律知識，吃透法治精神，還要遵循黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。所有這些“規矩”，都要內化于心，外化于形，以真正理解了的規矩來規范自己、約束自己。

懂規矩是一種責任。我們是公務人員，不是普通人員，在規矩面前，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，自覺按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，真正把懂規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。

懂規矩是一種素養。一個人的行為習慣、處事方式、思維脈絡，乃至舉手投足、言談舉止之間，既是有無規矩的外在表現，也莫不顯露出素養的優劣與高低。我們不僅要在有人監督下守規矩，更要在無人監督下自覺遵守規矩，不僅要在從事風險工作時守規矩，更要在沒有危險時也要自覺遵守規矩，將講規矩、守規矩固化為自己的良好習慣和行為自覺。

執行是規矩的生命，有規定無執行，規矩就失去了意義和價值。“有制度不執行，比沒有制度危害還要大。”300多年前，英

第三篇：守紀律講規矩做表率

“守紀律講規矩做表率”學習心得

青州市邵莊初級中學 周芳田

開展以“守紀律、講規矩、做表率”為主題的思想紀律作風整頓活動，旨在加強全市黨員干部紀律作風建設，固化群眾路線教育實踐活動成果，進一步促進各項工作扎實推進、高效落實。作為一名教師，通過學習我有以下幾點體會。

守紀律，重點解決工作責任心不強、紀律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項紀律，堅決糾正在貫徹執行市局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發表不利于團結，影響教育穩定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅決，存在“上有政策，下有對策”的問題;是否違反中央八項規定和工作紀律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務正業，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網娛樂消遣等問題。嚴肅查處頂風違紀案件，確保法紀要求執行到位、剛性運行，以作風建設的成效樹立教育好形象。

講規矩，重點解決依法治教意識不強，執行不力的問題。牢固樹立規則意識、規矩意識，堅持依法治校、人本治校、嚴謹治學，規范辦學行為，加強師德師風教育。查找是否不守規則，不按黨性原則和議事規則辦事，存在“權力決策”“經驗決策”，重大事項不請示、不匯報、不溝通、執行不力、落實不到位等問題;是否有“講人情不講原則，講關系不講程序，講面子不講規矩”，違法行政的問題;是否違反依法治教規定，存在群眾反映強烈的亂收費、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學生禮品或家長宴請等現象，解決好教師當中失德、失范等問題。

做表率，轉作風，重點解決宗旨服務意識不強、脫離群眾問題。重點解決領導干部當中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔責等問題，整治教師當中作風漂浮、自由散漫、責任心缺失，事業心不強等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質享受、攀比待遇個人情趣不高等問題。堅決查處教育學生缺乏愛心，體罰侮辱，對待群眾不夠熱心、態度蠻橫等問題，解決好“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的問題。樹立教育的新風正氣，煥發干事的激情活力，凝聚推動教育跨越發展的強大合力。

做表率，提效能，重點解決工作標準不高、辦事拖拉的問題。圍繞全面提升執行力，強化教育目標責任考核導向，對市委、市政府和局黨委、鎮教委的重大決策、工作部署、重點任務及時進行跟蹤督辦，確保各項工作快速有效落實。堅持“抓先機、爭先進、創一流”，著力解決學校管理中標準不高，方法老化等問題;解決教師中看前不思齊、顧后不思進、只求過得去，不求過得硬，喪失工作熱情的問題。破除小成即滿、安于現狀、坐等靠要的觀念，勇于自我超越，加大改革創新力度，推動教育發展在名校建設上有新突破，在質量管理上有新舉措、在內涵品位上有新提升。強化“實干快干、立說立干、少說多干”的意識，對群眾訴求和教育熱點、難點問題，快速反應、妥善處理，全面提升辦事效率和服務水平。

要以這次“守紀律、講規矩、做表率”紀律作風整頓活動為契機，不斷強化“作風建設永遠在路上”的思想認識，自覺承擔起加強紀律作風建設的政治責任。一要適應新常態，二要將紀律作風整頓活動與重點工作任務緊密結合，強化責任擔當。

第四篇：守紀律講規矩做表率

黨支部書記講黨課

守紀律、講規矩、做表率

高二年級黨支部書記宋德會 二〇一五年十月二十九日

總書記指出：“講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。”黨員、干部是否講規矩，已經被放到了黨性、忠誠上來觀照，賦予了“規矩”非同尋常的地位、意義和使命。

“沒有規矩，則不成方圓。”規矩很重要，知之深切，方能行之自覺。作為黨員同志，要強化規矩意識，不管做什么事情，首先都要想到政策法規是怎樣規定的，條令條例是怎樣要求的，始終將嚴守規矩作為內心深處的一種堅定信念，切實讓規矩了然于胸，使自己成為真正“懂規矩”的人。

懂規矩是一種能力。在牢固樹立規矩意識的基礎上，應潛心研究“規矩”。既要認真學習黨章，熟悉黨紀黨規，又要認真學習法律知識，吃透法治精神，還要遵循黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。所有這些“規矩”，都要內化于心，外化于形，以真正理解了的規矩來規范自己、約束自己。

懂規矩是一種責任。我們是人民教師，是共產黨員，不是普通人員，在規矩面前，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，自覺按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，真正把懂規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。

年1月13日，總書記在中國共產黨第八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話中指出，講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守政治紀律和政治規矩，必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。)時刻審視檢查自己的言行舉止，做到在任何時候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。

守規矩，要高度自覺。嚴守規矩，需要建立在高度自覺基礎之上。對于我們來說，規矩是抵抗不良風氣侵蝕的“抗體”、維護政治生命健康的“疫苗”。在當前這一發展階段、這樣一個時代背景下，每一位黨員干部都要對規矩形成源自自覺、發自內心的真誠敬畏和堅守。黨員干部只有自覺守紀律、講規矩，心有所畏、言有所戒、行有所止，才能促進政治生態正本清源、固本培元，才能為建設風清氣正的政治生態筑牢重要屏障。只有風清氣正，才能充分釋放嚴守規矩的正能量，才能不斷激揚黨員干部的敬業精神、爭先意識和內在動力。

守規矩，要強化監督。紀律不彰，必然失去防線；規矩不嚴，必然警示無力。要讓守規矩成為一種習慣，知規矩、懂規矩是基礎，強化監督是重點，嚴肅懲處是關鍵。要在建立健全促使黨員

第五篇：守紀律 講規矩 做表率

守紀律 講規矩 做表率

--習總書記系列重要講話學習體會

黨的十八大以來，總書記在系列重要講話中多次提到“規矩”二字。他在十八屆中央紀委五次全會發表重要講話時更強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。那么規矩是什么？規矩是人們應該遵守的辦事規程和行為準則。規矩在約定俗成中成型，逐漸融入思維習慣之中，進而會轉化為行為自覺。具體到黨政部門和領導干部而言，規矩既包括黨章、黨紀、國法這樣的硬性約束，也包括黨的優良傳統、工作慣例等內容。

“守紀律、講規矩”的提出和反復強調，有著深刻的現實指向。這些年來，一些單位包括有的領導機關，講面子不講規矩，講關系不講原則。在思想政治上信奉 “兩個嘴巴說話，兩張面孔做人”；在組織生活中信奉“你不批我，我不批你；你若批我，我必批你”；在執行政策時信奉“遇到黃燈跑過去，遇到紅燈繞過去”，在人際交往里信奉 “章子不如條子，條子不如面子”等問題，不是沒有政策規定，而是有政策規定卻不執行。有些政策規定是約束性的，是剛性要求，卻都成了 “稻草人”，成了擺設。這些潛規則嚴重踐踏黨的紀律，破壞黨的規矩，成為腐蝕黨員干部、敗壞黨的風氣的毒瘤。損害了黨的形象，破壞了我們的事業。

“守紀律、講規矩”就是講政治、講忠誠。在任何時候、任何情況下都與黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威。黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。不論在哪個崗位上工作，都要經得起風浪考驗，確保在政治方向上不走岔、走偏。始終愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。

“守紀律、講規矩”就是講敬畏、講服從。黨員干部對組織要有敬畏之心，遵循組織程序，服從組織決定，決不與組織討價還價。作為一名黨員領導干部，必須常懷憂黨之心、恪盡憂黨之責，自覺地把自己的言行同黨組織的榮辱興衰聯系在一起，自覺維護組織的形象和組織的團結統一：重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事；服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。

“守紀律、講規矩”就是講戒慎、講約束。牢記手中的權力姓“公”不姓“私”，牢記權力是一把“雙刃劍”，自覺接受紀律和法律的約束，做到有權不“任性”。現實中，在一些領導干部身上仍然存在特權思想和特權現象。有的把權位作為享受的階梯，講求排場；有的把權力作為資本，以權謀私；有的為個人仕途，拉幫結派等，這些表現歸結起來就是：放縱行使權力，把權力當私器，以權謀私，甚至炫耀權勢。為政之要，貴在廉潔；為官之要，貴在官德。領導干部應增強黨性修養的自覺性，始終保持對特權思想和特權現象的警覺性，敬畏人民、敬畏權力、敬畏法制，內省于思，戒慎于行。“守紀律、講規矩”就是講勤勉、講擔當。在我們的工作崗位上，奮發有為、銳意進取，不推脫，不懈怠。面對繁重而艱巨的改革發展任務，需要有履職盡責、為民解憂的擔當精神。在涉及改革發展深層次矛盾問題上，要迎難而上；面對急難險重的任務，要頂得上去；面對各種歪風邪氣，要敢抓敢管。如果一味怕擔責而不思進取，為官不為，只會貽誤發展時機、耽擱改革大業。

“守紀律、講規矩”就是講責任、講感情。對人民要有敬愛之心，牢記為人民服務的宗旨，心里裝著老百姓、時時刻刻想著老百姓、事事處處貼近老百姓。心有所念，方有所為。作為黨的領導干部，應該把利民之事放在工作的首位，把基層視為工作的舞臺，不斷深化親民情懷和為民之責，切實沉下心、撲下身，到群眾中走一走、看一看，了解群眾怨什么、盼什么、想什么，體察群眾的生活之困。同時，更要立足實際，從群眾需要出發，多辦實事，善辦好事，把好事辦實、實事辦好。

“守紀律、講規矩”就是講標準、講表率。對自己要有嚴律之心，不為私利所困，不為私情所惑，在轉作風、樹新風、正家風上作出表率。一個人對規矩有了敬畏之心，胸中就有了定盤星，為人處世就有了標準，就會“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀。因此，黨員干部要嚴于律己，同時管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，時刻緊繃規矩這根弦，始終將嚴守規矩作為內心深處的一種堅定信念，內化成一種生活習慣和規范。

“守紀律、講規矩”重在守，重在堅持。若僅僅講在嘴上、寫在紙上、貼在墻上，當擺設、做樣子、不落實，就很難使“規矩”成為“方圓”。因此，任何時候都必須把“守紀律、講規矩”內化于心、外化于行，嚴格按黨性原則、政策法規、制度程序辦事；按條令條例抓團隊，按規章制度搞管理，按黨紀法規辦事情，真正把守規矩當作一種責任，確保所作所為時刻都在規矩之中。只有將“守紀律、講規矩”作為立身做人的遵循、為官從政的準則、評判是非的尺度，才會使黨風政風和社會風氣更加清明。

退管中心支部