第一篇：園林制圖實訓報告

園林制圖實訓報告：（除去第五周國慶，第八周寫生，第15周考試）1-2周

實訓目的：1.了解圖幅、圖標、圖線的繪制和常用繪制工具；2.掌握各種幾何圖形的

具體畫法3.掌握制圖的基本規格

實訓設備：書本、繪圖紙、鉛筆、橡皮、工具尺 實訓原理：園林制圖中的建筑及其有關工程圖的繪制，均應遵守《房屋建筑統一標準》GB/T50001-2001等六項標準中的有關規定作圖。

實訓內容：1.圖幅、圖標、圖線的繪制：A0,A1,A2,A3,A4的尺寸表及代號；圖線的

種類及線型；常用的符號

2.常用的繪圖工具：制圖工具盒繪圖儀器

3.各種幾何圖形的具體畫法

3-4周

實訓目的：1.投影的基本概念和分類；2.掌握點、線、面三面的投影和軸測投影 實訓設備：書本、繪圖紙、鉛筆、橡皮、工具尺

實訓原理：投影的基本概念及點線面的三面投影規律作圖

實訓內容：1.投影的概念；2.工程上常用的四種圖示法：透視投影；軸測圖；正投影；

標高投影；3.形體的三面正投影：三面投影圖的形成；三面投影圖的展開； 三面投影圖的規律；三面投影圖的位置對應關系4.點的投影及規律；5.直 線的投影及規律；6.平面的投影

6-7周

實訓目的：1.了解剖面圖與斷面圖的基本知識；2.掌握剖面圖、斷面圖的畫法 實訓設備：書本、繪圖紙、鉛筆、橡皮、工具尺

實訓原理：根據剖面圖、斷面圖的剖切方法等基本形式和作圖要求作圖

實訓內容：1.剖面圖的概念；2.剖面圖的分類：全剖切，階梯剖切，半剖切；3.剖面圖

的畫法；4.斷面圖的概念；5.斷面圖與剖面圖的區別；6.斷面圖的畫法 9-10周

實訓目的：1.掌握一點透視、兩點透視的基本規律和畫法2.建筑局部透視效果繪制

3.建筑識圖

實訓設備：書本、繪圖紙、鉛筆、橡皮、工具尺 實訓原理：透視基本原理

實訓內容：1.一點透視的概念；2.一點透視的規律；3.一點透視的畫法；4.一點透視在 園林作圖中的應用；5.兩點透視的概念；6.兩點透視的規律；7.兩點透視的 畫法；8.兩點透視在建筑中的運用；9.建筑施工圖的相關概念和組成

11-12周

實訓目的：實訓設備：書本、做圖紙、鉛筆、橡皮、工具尺 實訓原理： 實訓內容

13-14周 實訓目的：

實訓設備：書本、繪圖紙、鉛筆、橡皮、工具尺 實訓原理： 實訓內容

第二篇：園林制圖實訓教學大綱

《園林制圖》實踐教學大綱

園林教研室

徐碩

一、實踐名稱：點、線的投影實訓

1、目的任務：

（1）能準確說出特殊位置點的種類；（2）能準確說出特殊位置直線的種類；（3）能做出點、線的三面投影

2、實踐內容：

做習題冊20、21頁，22頁

3、儀器設備：

習題冊，鉛筆，橡皮，三角板，圓規

4、參考學時：2學時

二、面的投影實訓

1、目的任務：

（1）能準確說出特殊位置平面的種類；（2）能做出平面的三面投影

2、實踐內容：

做習題冊23頁，24頁

3、儀器設備：

習題冊，鉛筆，橡皮，三角板，圓規

4、參考學時：2學時

三、直線與平面和平面與平面的相對位置實訓

1、目的任務：

（1）能準確說出兩直線的相對位置；（2）能準確說出兩平面的相對位置（3）能做出兩直線、兩平面的三面投影

2、實踐內容：

練習畫出直線與平面和平面與平面的相對位置的三面投影

3、儀器設備：

習題冊，鉛筆，橡皮，三角板，圓規

4、參考學時：2學時

四、立體投影實訓

1、目的任務：

（1）能準確說出幾何體的名稱；（2）能做出幾何體的三面投影

2、實踐內容：

做習題冊25頁

3、儀器設備：

習題冊，鉛筆，橡皮，三角板，圓規

4、參考學時：2學時

五、立體投影實訓

1、目的任務：

（1）能準確說出幾何體的名稱；（2）能做出幾何體的三面投影

2、實踐內容：

做習題冊26頁

3、儀器設備：

習題冊，鉛筆，橡皮，三角板，圓規

4、參考學時：2學時

六、組合體的投影實訓

1、目的任務：

（1）能準確說出組合體形狀；（2）能做出組合體的三面投影

2、實踐內容：

做習題冊27、28、29頁

3、儀器設備：

習題冊，鉛筆，橡皮，三角板，圓規

4、參考學時：2學時

七、組合體的投影實訓

1、目的任務：

（1）能準確說出組合體形狀；（2）能做出組合體的三面投影

2、實踐內容：

做習題冊30、32、33頁

3、儀器設備：

習題冊，鉛筆，橡皮，三角板，圓規

4、參考學時：2學時

八、軸測投影實訓

1、目的任務：

（1）能說出軸測投影分類和特點；（2）能做出軸測投影

2、實踐內容：

做習題冊37、38、39頁

3、儀器設備：

習題冊，鉛筆，橡皮，三角板，圓規

4、參考學時：2學時

九、線面體的中心投影（透視）實訓

1、目的任務：

（1）能說出線面體的透視規律；（2）能做出線面體的中心投影

2、實踐內容：

做習題冊46、47、48頁

3、儀器設備：

習題冊，鉛筆，橡皮，三角板，圓規

4、參考學時：2學時

十、園林設計圖實訓

1、目的任務：

（1）了解園林制圖的基本知識；（2）能做出園林設計平面圖

2、實踐內容：

做習題冊54、55、56頁

3、儀器設備：習題冊，鉛筆，橡皮，三角板，圓規

4、參考學時：2學時

第三篇：制圖實訓報告

實訓報告 學 號

姓 名

班 級

代課老師 2201020902528 朱嬌 建筑經濟管理5班馬煜

通過學習和自身的實踐，對土木工程這一個專業又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，激發了對這一專業的更濃厚的興趣，也學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多認識。同時也打下了很好的基礎，在這門課程中我不僅學到了繪圖知識，還在這個過程中將自己的知識和能力加以完善與提高。更多的，加深了我的團隊意識，對于我來說，這次的實訓，是一次真真正正的好機會，通過這次學習，我收益頗多。

通過系統的學習了平面整體表示方法，制圖規則和構造詳圖，我學會了如何正確的繪制一套完整的工程圖，包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應包括：圖紙目錄，圖紙總說明及標準，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結構施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設計時需要注意的各種問題，這些都是一個合格的專業人員應該知道并且注意的東西，我將好好的記在心里，利用所學的知識將這門課程學好，用好，并在以后工作當中把這些在學校學到的東西用到實處。

本課程學習目的：

1、熟悉制圖基本規格。學習該課程，首先要學會讀圖，讀懂建筑圖中每一個字母，數字標含的意義；其次是認識各項制圖規范，牢記制圖規則，并保證在繪圖時能夠遵守并很好的運用。

2、練習正確使用繪圖工具和儀器，了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復習教材中圖幅、圖線的有關規定及常用繪圖工具的使用方法。

畫底稿要認真，按附圖中給出的尺寸，準確定好各圖形位置，不必標出尺寸。先用h鉛筆（輕、細）繪底稿圖線（箭頭處只畫線，材料圖例只畫框格）。然后按圖線要求加墨線，最后注寫數值、名稱。建筑圖紙首先要有設計說明，其中包括工程概況和各項指標，指標主要包括：建筑面積、建筑層數、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等，接下來就是基本做法：墻體做法，防水做法，門窗做法以及玻璃做法等。一套合格的圖紙要達到下列要求：總平面圖要表達清楚建筑與周圍環境的關系，定位建筑；平面圖要將建筑的主要布局表述出來；立面圖、剖面圖是體現建筑的外觀和層高變化的主體。建筑施工圖紙應該包括以下幾部分：圖紙目錄、門窗表、建筑設計總說明、一層-屋頂的平面圖、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節點、門窗、樓梯大樣圖 接下來就是繪制一套完整的建筑施工圖紙，繪制施工圖紙不僅需要嚴謹求實的心態，更要有充足的耐心將圖紙畫好。一幅圖紙包括了很多方面的內容，想要畫一張合格的圖紙，除了耐心是必須的之外，還得有充足的平面立體感，否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個充分的認識，在腦海里要形成建筑的外形以及結構，才能在繪圖的時候正確的畫出來；其次，對于每一個平面圖，要分清每一個線條、每一個標尺所包含的含義，并正確的在圖中把所有的標尺都正確的標示出來。不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作

為一名新時期的在校學生一定要做到學以致用，更學到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益非淺。

通過這次實訓讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實際作用，使得我在理論上對建筑領域有了全新的認識，也讓我在實踐能力上有了很大的提高，不僅學到了很多對以后工作有用的知識，也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。

“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為這對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是非常有意義的，我將牢記在心。

在以后的學習當中，我將把在實訓當中學到的知識充分的運用起來，將每一個學科都學習好；將領悟到的道理滲透到學校生活和今后的工作當中，爭取將工作做好，做出不平凡。篇二：工程cad繪圖實踐報告

工程cad繪圖實踐報告

一、課程實習的目的：

把握auto cad用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，能夠用auto cad繪制二維的工程圖紙和簡單的三維圖紙。并簡單繪制校本部大門十字路口地下通道。

二、課程實習的任務：

（1）, 掌握autocad的繪圖環境設置及繪圖命令的操作。

1、繪圖環境及單位的設置。

2、工具欄的設置。

3、繪圖命令的輸入方式及坐標的輸入方式。

4、圖層特性管理對話框設置。

5、點、直線、參照線、圓、圓弧、矩形、多邊形、橢圓命令的使用。

6、“正交“模式、“對象捕捉”模式及“對象追蹤”等命令的使用。

7、等份點的繪制。

8、圖案填充命令hatch。

9、pline命令的使用。

（2），掌握autocad的繪圖編輯的操作。

1、復制“copy”、刪除“delete”命令。

2、打斷“break“命令，修剪“trim”命令。

3、陣列“array“命令使用。

4、區域填充命令“solid”的使用及“可見點”格式設置。

5、鏡向“mirror”，等分點“divide”及 直線“拉長”命令使用。

6、非連續線型的設置“ltscale”。

7、倒角fillet、偏移offset命令的使用。

（3）, 掌握autocad的文本輸入與尺寸標注的操作。

1、文本的輸入與編輯

2、圖塊的創建

3、尺寸的標注

4、尺寸標注的編輯(4), 掌握autocad的圖形的輸出操作。

1、模型與圖紙的切換

2、打印繪圖設備與打印圖紙的選擇

3、打印輸出比例的調整

4、圖形在圖紙空間的布局

5、打印輸出

(5)，掌握autocad的三維作圖及編輯，以及對三維圖像的視圖設置及渲染的操作。

1、掌握用戶坐標系ucs用法

2、掌握三維作圖簡單命令

3、掌握三維編輯和實體編輯

4、掌握三維動態觀察器的使用方法

5、掌握視圖的用法

6、掌握視口的使用方法

7、掌握簡單著色和渲染的用法

六、心得體會：

通過這幾天的學習，我對cad有了更全面的認識，也漸漸地掌握了多種作圖技巧。我也慢慢學會：每個工具欄中都有著相應的命令工具，它們都有著自己的職責。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設置如細實線、粗實線、中心線、虛線。這次cad實踐使我的autocad制圖能力有了明顯的提高。在制圖的過程中也遇到了許許多多的困難列如：最初總是忘記編輯圖層，對圖案填充工具和比例縮放不是很熟悉??當老師告訴我們解題過程時，卻發現實際畫圖卻是如此的簡單，簡單不是說說而已，是經過多重的練習。我們都知道做任何事都要學會總結。使用autocad也是一樣，當我們總結出來經驗和繪圖的方法時，就要不斷的去創新，尋找更加簡便的方法，只有這樣繪圖能力才能不斷的提高。在學習autocad 命

令時始終要與實際應用相結合，要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養自己應用autocad 獨立完成繪圖的能力。制圖的過程當中，讓我記憶最深的是當問題很復雜的時候總想放棄，不過最后都堅持了過來，這是對我心理素質的提高！

我自己也總結了一些心理體會：

第一:不要偷懶，剛開始的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，就覺得不像做了，我時刻提醒自己，在學習的領域里，只有勤學好問。永遠探索你不知道的前方。

第二:勤學好問，剛開始學習者軟件時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.第三:講究條理，我們往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急于求成，我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

第四：多和同學交流，多和他們交流，能從中學到不少作圖經驗，也可避免走一些彎路。篇三：制圖員實習報告范文

實習報告

轉眼間四個月的實習就這樣下來了，這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

在即將畢業的這幾個月里，我 主要負責的工作內容是辦公室制圖。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司制圖工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要盯著電腦。很耗時間，第一天眼睛就酸痛得不得了。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我師傅學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室，有閑的時候就會看一些設計方面的書，雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場，但我覺得應該多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近四個月了，在這短短四個多朋中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了師傅給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。

在工作中，互相諒解使我很感激他們。大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事，去向經理請幾天的假，經理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心；遇到一個如此好說話的經理。所以，感覺現在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。先就業，后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來

回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這四個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。

我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非制圖專業的關系，對制圖有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對制圖基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。通過在職的四個月里月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！篇四：建筑制圖實訓總結

制圖與識圖實訓總結

一周忙碌的時間，使學生學到了如何看實際的工程。

圖紙到手后，首先了解本工程的功能是什么，是車間還是辦公樓？是商場還是宿舍？了解功能之后，再聯想一些基本尺寸和裝修，例如廁所地面一般會貼地磚、作塊料墻裙，廁所、陽臺樓地面標高一般會低幾厘米；車間的尺寸一定滿足生產的需要，特別是滿足設備安裝的需要等等

房屋建筑工程圖是指導施工的一套圖紙。它使用正投影的方法把所設計的房屋的大小、外部形狀、內部布置和室內外裝修，各部結構、構造、設備等的做法，按照建筑制圖國家標準規定，用建筑專業的習慣畫法詳盡、準確地表達出來，并注寫尺寸和文字說明。

一套房屋工程圖，根據其內容和作用不同，一般分為：（1）施工首頁圖（簡稱首頁圖）包括圖紙目錄和設計總說明。

（2）建筑施工圖（簡稱建施）包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和構造詳圖等。（3）結構施工圖（簡稱結施）包括結構設計說明、結構布置平面圖和各種結構構件的結構詳圖。

（4）設備施工圖（簡稱設施）包括給水排水、采暖通風、電氣設備平面布置圖、系統圖和詳圖等。

（一）首頁圖

首頁圖包括圖紙目錄和設計總說明兩部分內容，簡單的圖紙可省略此項。

（二）建筑施工圖 1．建筑總平面圖 建筑總平面圖是表明新建房屋所在基地有關范圍內的總體布置，反映新建房屋的位置、朝向、場地、道路、地形等以及與原有環境的關系。2．建筑平面圖 建筑平面圖就是一棟房屋的水平剖面圖。主要表明建筑物的平面形狀、各部分布置及組合關系、墻柱位置等。3．建筑立面圖 建筑立面圖就是一棟房子的正立投影圖與側立投影圖，通常按建筑各個立面的朝向，將幾個立面投影圖分別稱為東立面圖、西立面圖、南立面圖、北立面圖等。立面圖主要表明建筑物外部造形，以及房屋的長、寬、高尺寸，屋頂的形式，門窗洞口的位置，外墻飾面、材料及做法等。因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應的結施圖上，如果不留意，施工中會出錯。

熟悉立面圖后，主要看門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致；看樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯，看梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米，是否出現碰頭現象；當中間層出現露臺時，看露臺標高是否比室內低；看廁所、浴室樓地面是否低幾厘米，4．建筑剖面圖 建筑剖面圖就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切開，切面后的部分的正立投影圖就稱為剖面圖。剖面圖主要表明建筑物內部在高度方向的情況，如屋頂的坡度、樓房的分層、房間和門窗各部分的高度、樓板的厚度等，同時也可以表示出建筑物所采用的結構形式。

5．建筑詳圖 在施工圖中，由于平、立、剖面圖的比例較小，許多細節表達不清楚，必須用大比例尺繪制局部詳圖或構件圖。

從以上介紹可以看出，平、立、剖面圖相互之間既有區別，又有緊密聯系。平面圖可以說明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置，卻無法表明它們的高度；立面圖能說明建筑物外形的長、寬、高尺寸，卻無法表明它的內部關系，而剖面圖則能說明建筑物內部高度方向的布置情況。因此只有通過平、立、剖三種圖互相配合才能完整地說明建筑物從內到外、從水平到垂直的全貌。

（三）結構施工圖 1．結構設計說明 以文字敘述為主，主要說明結構設計的依據、材料標號及要求、施工要求、標準圖選用等。

2．基礎平面圖 主要表示基礎的平面布置及基礎與墻、柱軸線的相對位置關系。3．基礎斷面圖（即基礎詳圖）主要表示基礎的斷面形狀、大小、基底標高、基礎材料及其它構造做法。4．樓層結構平面布置圖 用來表示梁、板等的布置，以及構造配筋和它們之間的結構關系。5．屋面結構平面布置圖 包括屋面板、天溝板、屋架等的布置及彼此之間的位置關系。6．構件詳圖 包括梁、板、柱、基礎、樓梯的構造做法。

（四）設備施工圖

包括管道平面布置圖、管道系統圖、設備安裝圖、工藝設備圖等。

（五）裝飾施工圖

裝飾施工圖包括：裝飾平面圖、裝飾立面圖、裝飾詳圖 定位軸線是用來確定建筑物主要結構及構件位置的尺寸基準線標高是標注建筑物各部分高度的另一種尺寸形式了解圖名、比例。該施工圖為總平面圖，了解建筑的朝向和風向

了解新建建筑的準確位置。

熟悉、審查工程平面尺寸

建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線女兒墻砼壓頂的坡向是否朝內。

2、看磚墻下有梁否。

3、結構平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋情況。

4、看主梁的高度有無低于次梁高度的情況。

5、梁、板、柱在跨度相同、相近時，有無配筋相差較大的地方，若有，需驗算。

6、當梁與剪力墻同一直線布置時，檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。

7、當梁分別支承在剪力墻和柱邊時，檢查梁中心線是否與軸線平行或重合，檢查梁寬有無突出墻或柱外，若有，應提交設計處理。

8、看梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規范要求，當工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時，由于工人在鋼筋加工中，用無肋面進行彎曲，所以鋼筋直徑取值應為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。

9、看室內出露臺的門上是否設計有雨蓬，看結構平面上雨蓬中心是

否與建施圖上門的中心線重合。

短短的一周識圖實訓結束了。雖然我們過得很忙碌。但學生也學到了很多知識。提前了解到書本知識如何和實際工程相結合，同時也感覺到了學的知識馬虎，不能很快的了解知識點，這讓學生感到以后要更努力啊.篇五：機械制圖實訓報告

機械制圖實訓報告

姓 名：李向東

學 號： 1930101071 班 級: 09機電（2）班

專 業： 機電一體化

一、了解機械制圖的地位和任務

機械制圖是機械類設計人員必須掌握的專業知識中一門實踐性較強的技術基礎知識，圖示方法的掌握、制圖標準的應用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養以及空間想象能力的增強，都是通過制圖習題和作業要求來實現的。多做練習是學好機械制圖的關鍵，因此要積極獨立多做各種練習。不斷提高機械制圖的投影能力、表達能力、繪圖能力、讀圖能力和計算機繪制能力。

二、學好機械制圖的要求和目的 1．加深鞏固基本內容；

2．通過練習和實踐完成繪圖基本技能的訓練。3．用正確的方法完成練習，鞏固和提高所學的知識，在日常學習中抽查自己掌握知識的情況；

4．通過大量正確的練習實踐來提高繪圖技能，養成良好的習慣，有意識地進行基礎素質訓練。

三、重點內容及其基本要求

第一、制圖的基本知識和技能 1．基本要求：通過實訓掌握國家標準關于機械制圖的基本規定（圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標注）、能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法，會分析和標注平面圖形的尺寸。做到作圖準確、圖線分明、字體工整、符合國標。2．內容：

1）圖線練習： 在a3圖紙上抄畫線型圖。2）尺寸標注、字體練習、幾何作圖練習。3）幾何作圖大作業：a3圖紙上畫平面圖形

第二、投影的基本知識： 1．基本要求：通過實訓了解投影的基本知識和分類，掌握幾何元素投影的基本特征和三視圖的投影規律以及三視圖的畫法。培養繪圖讀圖能力，具備初步的空間概念。2．內容：

1）由軸測圖繪三視圖線練習。2）根據已知條件完成物體的三視圖練習。3）根據三視圖做模型。（課外完成）4）根據物體的二視圖補畫第三視圖。

第三、點、直線、平面的投影 1．基本要求：通過實訓掌握點的投影規律、直線的投影的概念及各種位置直線的投影特性

會用直角三角形法求線段實長，理解二直線平行、相交、交叉、垂直的一般作圖問題、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上點和線的一般作圖問題。進一步培養空間概念。2．內容：

1）點的投影練習。2）直線的投影練習。3）平面的投影練習。

第四、軸測圖 1．基本要求：通過實訓能根據零件的視圖正確繪制正等測圖和斜二側圖。以提高學習者對制圖的興趣，建立較完整的空間概念和一定的空間表達能力。2．內容：

1）根據立體的二視圖畫出其正等測圖。2）根據立體的二視圖畫出其斜二測圖。

第五、立體表面的交線 1．基本要求：通過實訓培養學習者能運用積聚法和輔助面法求截交線、相貫線，能判斷特殊位置平面截斷三棱柱、四棱錐時的截交線的形狀和兩立體相交相貫線的形狀，具備對較復雜的相交類立體的空間想象能力和綜合判斷能力。2．內容：

1）平面立體截交線的畫法。2）回轉體的截交線畫法。3）相貫線的畫法。

4）特殊相貫線與相貫線的簡化的畫法。

第六、組合體 1．基本要求：通過實訓培養學習者具有熟練運用形體分析法和線面分析法畫和讀組合體三視圖的能力，具備綜合讀圖能力。2．內容：

1）根據組合體的軸測圖畫三視圖及根據給定條件進行構形設計。2）組合體尺寸標注。3）組合體大作業：a3圖紙畫立體的三視圖。4）根據立體的二視圖補畫第三視圖。5）補畫視圖中所缺日漏線。

第七、機件的表達方法 1．基本要求：培養學習者具備靈活合理地確定機件表達方案的綜合能力，能正確、完整、清晰、合理地標注機件的尺寸。2．內容： 1）視圖實訓。2）全剖視圖實訓。

3）半剖視圖與局部剖視圖實訓。4）階梯剖視與旋轉剖視圖實訓。5）斷面圖實訓。

6）局部放大圖與簡化畫法。7）剖視圖大作業。

用a3圖紙根據已知條件選擇適當的表達方法表達機件，并標注尺寸。8）習題練習：讀圖訓練。

第八、標準件和常用件 1．基本要求：通過實訓培養學習者具備查閱手冊的能力，熟悉常用件和標準件的結構和規定畫法，為零件圖和裝配圖的學習做好準備。2．內容：

1）螺紋的畫法與標注練習。2）鍵連接、銷連接和齒輪。3）直齒圓柱齒輪嚙合、滾動軸承、彈簧實訓。

第九、零件的制造和裝配要求 1.基本要求：通過實訓達到了解零件的制造和裝配的工藝要求，初步具備一個工程技術人員的基本素質。2.內容：

1）零件上常用的工藝結構。2）尺寸公差與配合。

3）形位公差與表面粗糙度。

第十、零件圖 1．基本要求：培養學習者具備讀零件圖和畫零件圖的能力，提高確定零件的正確表達方案的綜合能力，增強零件測繪的動手能力。2．內容：

1）零件圖大作業，根據給定的立體圖畫零件圖。2）讀零件圖。

第十一、裝配圖 1．基本要求：通過實訓具備拆卸部件、部件測繪的能力，具備讀裝配圖和由零件圖拼畫裝配圖的能力。2.內容：

1)由裝配示意圖和零件圖畫裝配圖。2)讀裝配圖。

第十二、表面展開圖 1．基本知識：通過實訓了解立體表面展開圖和建筑工程、電氣電子工程圖的初步知識。2．基本內容：

1）平面體與柱面展開。

2）圓錐面的展開。

四、制圖設備及工具

繪圖板、丁字尺、繪圖紙、草稿紙、三角尺、圓規、鉛筆、橡皮、游標卡尺（100mm）、鋼尺、螺旋測微器、內卡、外卡、裝拆工具、模型等。

五、學好機械制圖所必須掌握的一些技巧。1.空間想象能力，在沒有實物及立體圖形只有二維圖紙的情況下，要求機械制圖人員在腦子里能夠想象物體的立體圖形。2.縝密的思維，要求機械制圖人員思維嚴密，一定要心細，否則即使能作圖也會錯誤百出、丟三落四，造成反復修改，作圖緩慢。3.機械制圖人員必須掌握機械的一些基本要求，比如說：形狀位置公差、三種配合形式（過渡、間隙、過盈）等等。這樣才能成為合格的機械制圖員。

第四篇：PCB制圖實訓報告

PCB制圖實訓報告

學生姓名 專 業 班 級 時 間 指導教師

電子信息與自動化工程系

PCB制圖實訓

一、實訓目的

本次實訓是針對PCB制圖課程結束后的一次綜合實訓,為檢驗和鞏固學生對PCB制圖學習成果以及提高其電子設計制作能力，以達到提高學生綜合分析能力、實踐技能的目的。

二、實訓內容及要求

1、實訓內容

以LM8361為主芯片，設計一個數字鐘的PCB圖，其原理圖電路如圖1至圖5所示。LM8361電路與其同類型的LM8363、LM8365曾經是我國專業工廠制作數字鐘和定時收音機等應用電路的主芯片，具有性能穩定，走時功能、定時功能和睡眠功能，能夠使用50Hz或60Hz頻率作為數字鐘的基準頻率。

本電路是可以交流供電、也可以直流供電的應用電路。作為直流供電的關鍵是需要一個高精度的基準頻率，這里用32768Hz晶體，與CD4060、CD4012組成提供60Hz基準頻率的電路。

圖1 數字鐘電源電路

圖2 數字鐘基準頻率電路

圖3 數字鐘電鈴電路

圖4 數字鐘主電路

2、實訓要求

1、設計數字鐘為雙面板，其尺寸可參考為2400mil×3400mil；

2、Protel 2004元件庫中不存在的原理圖元件和封裝要自行繪制；

3、為使PCB板設計緊湊，要求如下元件封裝自行繪制，不采用Protel 2004元件庫默認封裝。

圖5為自制電阻封裝，其名稱設置為AXIAL0.2，兩焊盤間距為200mil。圖6為二極管封裝，1N4007焊盤間距為320mil，1N4148焊盤間距為200mil，焊盤直徑為80mil。

2圖5 電阻封裝

圖6 a、二極管1N4007封裝

圖6 b、二極管1N4148封裝

圖7為整流橋封裝，其名稱設置為BRIDGE，外形為圓弧，直徑為360mil，焊盤1、3和焊盤2、4連線相互垂直，焊盤1、3間距為280mil，焊盤直徑80mil。圖8為按鈕封裝，其名稱設置為SW。焊盤垂直距離為260mil，水平距離為180mil，焊盤直徑為98mil。

43圖7 整流橋封裝

圖8 按鈕封裝

圖9為電鈴封裝，其名稱設置為BELL，其外形輪廓圓的直徑為450mil，焊盤間距為300mil，焊盤直徑為100mil。圖9 電鈴封裝

4、要求地線線寬60mil，電源線寬40mil，其它線寬為20mil；

5、要求根據原理圖進行手工布線。

三、實訓設計步驟

（1）、數字鐘電路原理圖設計

1、單擊Projects面板中的Project按鈕或者在Projects面板的空白處單擊鼠標右鍵，在彈出的菜單中執行Add New to Project→Schematic，啟動原理圖編輯器。此時，系統自動在PCB_Project1.PrjPCB項目下建立一個默認名稱為“Sheet1.SchDoc”的原理圖文件

2、在libuary里面找到所修要的原件、擺放好原件的位置，并涌現連接號（2）不存在的原理圖元件及封裝的繪制過程

1．打開Protel 2004，執行菜單命令File→New→Library→PCB Library，打開PCB元件編輯器窗口

2．右鍵單擊已經創建的項目文件，執行菜單命令Add New to Project→PCB Library，也可以打開元件封裝編輯窗口。

利用上述兩種方法打開PCB元件編輯窗口后，系統默認的文件名為PcbLib1.PcbLib，右鍵單擊該文件名，可以保存該文件。保存時，可以設置保存

文件的元件名及路徑。

3．放置焊盤。執行菜單命令Place→Pad，放置焊盤。也可以在繪圖工具欄中單擊焊盤按鈕，進行放置。

在放置焊盤時，要根據元件管腳之間的實際距離進行設置，放置好的焊盤。

4．繪制輪廓線。輪廓線與焊盤一起反映元件在PCB板上的整體外形，一般把輪廓線放置在頂層絲印層。設置好后，執行菜單命令Place→Line，繪制輪廓線直線部分。（2）、數字鐘印制電路板設計

1．用鼠標右鍵單擊Projects面板中“數字鐘印制電路板.PRJPCB”，執行菜單命令Add New to Project→PCB，打開繪制PCB編輯窗口，保存為“數字 鐘印制電路板.PCBDOC”。

2.在設置好編輯窗口參數之后，繪制出禁止布線層。

3．執行菜單命令Design→Import Changes Form 收音機.PrjPCB，導入網絡表，根據高頻電路布局原則，完成元件布局

4．設置線寬，地線設置為60mil，其它統一設置為40mil，設置為單面板。完成相應規則設置后，再進行布線，最后進行檢查修改。

最后完成的PCB圖如圖10所示。

圖10 完成數字鐘PCB圖

四、實訓小結

隨著電氣自動化及科技的發展，人們對PCB板的需求也日益增加，懂得PCB制圖對以后的個人專業發展起著十分重要的作用。學習PCB制圖對本傳業來顯得十分的重要，這次實訓開設的意義遠大，故認真實訓顯得十分的重要

一個星期實訓下來，雖然有點累，但是我學到了許多東西，掌握了PCB板的制作流程和繪制方法，即-先繪制原理圖，然后再加載原理圖，再布局、連線。整個流程下來十分的簡單方便，大大簡化了繪制的過程。把以前生疏的地方都復習了一遍，加深了印象，把以前不懂的地方理解了，在腦海里對PCB制圖有了一定的認識。在實訓過程中也遇到了不少的問題，像元件的加載、網絡標號的使用、繪制封裝等，遇到這些問題時，通過與老師和同學的交流最后加以解決，在腦海里形成了較深的印象

本次實訓主要著重點為元件庫的繪制，原理圖的繪制及印制電路板的繪制。原理圖的繪制主要涉及到了元件的放置，元件的鏈接，元件的繪制，及網絡標號，BUS總線、元件的屬性的更改等。在放置和鏈接的過程中要十分的小心，有可能有虛接等情況，印制電路板的繪制則要遵循布線原則，根據所設計的電路確定合理的布線方案。同時在整個繪制過程中要注意隨時保存自己所繪制的原件，以防止在系統故障時文件丟失，造成不良后果。

這次實訓把PCB制圖通過實例的方式進行了系統的學習，讓我學到的不僅僅是書本上的東西還學到了其它的操作技巧和方法，總之受益匪淺。

第五篇：工程制圖實訓報告

實訓報告

學

號姓

名班

級代課老師

2201020902528 朱嬌

建筑經濟管理5班馬煜

通過學習和自身的實踐，對土木工程這一個專業又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，激發了對這一專業的更濃厚的興趣，也學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多認識。同時也打下了很好的基礎，在這門課程中我不僅學到了繪圖知識，還在這個過程中將自己的知識和能力加以完善與提高。更多的，加深了我的團隊意識，對于我來說，這次的實訓，是一次真真正正的好機會，通過這次學習，我收益頗多。

通過系統的學習了平面整體表示方法，制圖規則和構造詳圖，我學會了如何正確的繪制一套完整的工程圖，包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應包括：圖紙目錄，圖紙總說明及標準，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結構施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設計時需要注意的各種問題，這些都是一個合格的專業人員應該知道并且注意的東西，我將好好的記在心里，利用所學的知識將這門課程學好，用好，并在以后工作當中把這些在學校學到的東西用到實處。

本課程學習目的：

1、熟悉制圖基本規格。學習該課程，首先要學會讀圖，讀懂建筑圖中每一個字母，數字標含的意義；其次是認識各項制圖規范，牢記制圖規則，并保證在繪圖時能夠遵守并很好的運用。

2、練習正確使用繪圖工具和儀器，了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復習教材中圖幅、圖線的有關規定及常用繪圖工具的使用方法。畫底稿要認真，按附圖中給出的尺寸，準確定好各圖形位置，不必標出尺寸。先用H鉛筆（輕、細）繪底稿圖線（箭頭處只畫線，材料圖例只畫框格）。然后按圖線要求加墨線，最后注寫數值、名稱。

建筑圖紙首先要有設計說明，其中包括工程概況和各項指標，指標主要包括：建筑面積、建筑層數、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等，接下來就是基本做法：墻體做法，防水做法，門窗做法以及玻璃做法等。一套合格的圖紙要達到下列要求：總平面圖要表達清楚建筑與周圍環境的關系，定位建筑；平面圖要將建筑的主要布局表述出來；立面圖、剖面圖是體現建筑的外觀和層高變化的主體。建筑施工圖紙應該包括以下幾部分：圖紙目錄、門窗表、建筑設計總說明、一層-屋頂的平面圖、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節點、門窗、樓梯大樣圖

接下來就是繪制一套完整的建筑施工圖紙，繪制施工圖紙不僅需要嚴謹求實的心態，更要有充足的耐心將圖紙畫好。一幅圖紙包括了很多方面的內容，想要畫一張合格的圖紙，除了耐心是必須的之外，還得有充足的平面立體感，否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個充分的認識，在腦海里要形成建筑的外形以及結構，才能在繪圖的時候正確的畫出來；其次，對于每一個平面圖，要分清每一個線條、每一個標尺所包含的含義，并正確的在圖中把所有的標尺都正確的標示出來。不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的學生一定要做到學以致用，更學到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益非淺。

通過這次實訓讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實際作用，使得我在理論上對建筑領域有了全新的認識，也讓我在實踐能力上有了很大的提高，不僅學到了很多對以后工作有用的知識，也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。

“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為這對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是非常有意義的，我將牢記在心。

在以后的學習當中，我將把在實訓當中學到的知識充分的運用起來，將每一個學科都學習好；將領悟到的道理滲透到學校生活和今后的工作當中，爭取將工作做好，做出不平凡。