第一篇:法制講座觀后感
法制講座觀后感
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口而不知道該何去何從時,你將如何抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。
我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。
這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
第二篇:法制講座觀后感
法制講座觀后感
法制講座觀后感1
據報導,20xx年X年X日,某地一初三學生王某在游戲機廳連玩一天一夜,后因沒錢繼續玩而與店員發生爭執,之后被趕了出來。王某懷恨在心,次日夜里一把火燒進了游戲機廳……又有報導,20xx年第一季度青少年誤入歧途導致犯罪的人數比率比上年增加了不少……
這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發生,發生在這個古老而又不斷發展的中國大地上,著實令人感到傷痛。其實導致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進社會和諧的重要因素之一,所以,今天我就來談談法制。
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。
古云“法令行則國治,法令弛則國亂”。社會主義化的中國要長治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保證國家各項工作都依法有序地進行,逐步實現社會主義民主的法律化、制度化。法制代表著權威與約束力。任何人都要被這權威影響,任何人都在法制的約束力下生活。然而,如果這個世界沒有法制存在,又會是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆意行駛,車禍遍生;沒有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶,爭執滿是;沒有工商的約束,市場上廠家任意造假,糾紛到處……多混亂,多可怕,湛藍的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國家有法制,對于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環境里,我們能好好學習,幸福成長。
法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出。那么,應如何進行呢?我想有以下幾點:
其一,要普及法制知識。目前中國有不少地方還相對較落后,一些教育部門對普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠山區對此是一片空白,這即是導致青少年法制觀念淡薄而誘發犯罪的因素之一。我們可以開展一些法制宣傳活動,像每年12月4日是中國的法制宣傳日,也可以邀請一些執法人員進行講座組織法制演講等。
其二,學校、家長、學生之間應多溝通。通過有關部門的調查統計,近三分之一的校園民事糾紛是來源于學校執行政策時,各方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時常和老師溝通,才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨溝通外,家長會是個不錯的選擇。家長會不僅是告訴家長學生成績,還能交流心得,提出意見建議,使雙方意志統一,青少年也就能更好地成長。
其三,是摒棄舊教學觀,樹立新理念。過去,大多數人都認為學好語數英理化就行,只重視“智育”,卻忽視了最重要的“德育”。現代化的教育離不開德育,而法制教育是德育的一種,是重中之重。師長們也就要加強宣傳,給我們多傳授些普法知識。這又是第一點所說的普及法制了。
法制是人生中必不可少的一部分,我們要學會利用,也要學會掌握,才能成為真正的懂法,守法,學法的好公民。青少年是國家未來的建設者、維護者、開拓者,都需具備法制觀,這又需要學校這個培育人才的地方開展法制教育。其實,法制教育,即是一種法治精神,是尊崇和維護法制的勇力和毅力!愿大家,愿這個社會,都能具備法制觀,不斷發展,變得更優秀!
法制講座觀后感2
犯罪,犯法,他們是兄弟嗎 不,不是。
犯法,我們無時無刻不在做;犯罪,就像一棵長滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會淚流不止。
20xx年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來,中小學生殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造成的,還有兩位同學因貪玩溺水身亡,面對可怕的壞人因棄金錢而護自己。
看完這個講座,有的同學會問 ,我們是中小學生,怎么會殺人呢。”答案很簡單 為了自己的利益,為了能去網吧玩,為了買一些傷害自己,卻又能感到快樂的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現了現代中小學生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。
有的同學會問,中小學生是不會投毒的。” 不,你錯了,根本沒有多少男孩能抵擋毒品的誘惑,這些毒品通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的毒物,據說,一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價呢?
夏天里,最讓我們高興的事就是游泳了,水為我們解除干渴,滋潤我們的心田,又能給我們帶來歡樂。但是,水也可以給我們帶來災難,20xx年,在邵武市附近已有兩位同學溺水身亡,所以盡量不要河里游泳。
青少年是祖國的希望,是祖國未來的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會吧!
法制講座觀后感3
星期四,我們六年級全體同學在學校的多媒體教室聽了一堂生動有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。
首先,朱庭長用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。她告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經常半夜三更在大街上轉悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,朱庭長又教育我們要認真學習。
這個案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經作惡多端,因為父母在外打工,自己又輟了學,所以沒人管,經常偷自行車、電瓶車。被捕是因為打架,把一個以前的同學打傷了,如果他認真學習,不輟學,說不定成績優異。
聽了上面的案列,我頓時明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠,現在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠的吸毒來說,平時可能滿不在乎地說:“那是意志最不堅強的人干的,我是絕對干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后,我不敢不把它當一會事兒了,平時,我在電視上看的都是國際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現在知道了,甚至是故意把一個人打青,就可以判刑。
朱庭長講的一個又一個真實的案子,讓我們明白了太多東西,受益匪淺。
人生會面臨許多選擇,當我們正處于十字路口不知道該何去何從時,我們將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。由于這方面的原因,我校請來了派出所的兩位所長給我們全校師生上了一節關于青少年犯罪的教育課。
聽了講座后,我覺得我們應學一些法律知識,它會像太陽光一樣,指引我們走向光明大道,讓我們從黑暗中脫出身來。我們更應該學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自我調節,自我控制的能力,否則會因為一時的沖動而導致我們走上犯罪道路。
遵紀守法,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
今天李警官給我們班上了一堂生動的法制教育課,使我懂得了知法懂法的重要性,李警官的這堂課猶如及時雨,給我們敲響了警鐘,讓我知道了這堂課是非常有必要的。
在我們身邊,一些同學總是犯錯,那是因為他們法律意識淡薄,屢教不改。總認為自己不去殺人放火就行了,犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養成良好的習慣,沒有養成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能 控制犯罪。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。控制犯罪。
法制講座觀后感4
在星期一下午,我們開展了一次有趣的法制課。同時,我們也從中學到了許多防范的措施和預防的辦法,對我們十分有幫助。
法官給我們講了三個典型的案例,給我深刻的'印象。其一:小紅是一個9歲的小女孩,這一天,她獨自在家中。突然有人按下門鈴,小紅打開木門,還隔著一層防盜門,小紅看是一位叔叔,衣服很整齊。:“小朋友,我想借一下紙和筆,行嗎?我是來看望你鄰居的,他們不在,我想寫張紙條通知下他們。”小紅看他衣服整齊,又有禮貌,就把門開開了。就在有一點縫的時候,這個叔叔馬上用手把門用力拉開,馬上拿繩子把小紅綁了起來,就大大方方的進去了,把值錢的東西統統都拿走了。這個故事告訴我們,當我們獨自在家時,遇到陌生不認識的人時,如果他說想進去借點東西時,應該馬上裝作去叫父母的樣子,或跑到電話旁,假裝打電話的樣子,這個陌生人就很快會逃走了。我們的生命只有一次,我們一定要好好珍惜。
我們要增強對法律的意識,要學會用法律來保護自己。當然,我們也更不應該犯法,我們做一個知法懂發的小工民!
法制講座觀后感5
昨天,我們班在班會課上聽了由深圳市監察院的監察官阿姨給我們帶來的法制知識講座。聽了以后,我深有感受。
首先,這位監察官阿姨給我們講了一個關于未成年人的犯罪或受害的小故事。這個小故事主要講了:一位13歲的小女孩婷婷,她的爸爸去香港出差,順便給她買了一個嶄新亮麗的手表,她非常喜歡。第二天,她就把手表帶去了學校里。到了課間,她把自己的手表給每一個同學都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜歡這只手表。婷婷去上一趟廁所,芳芳想:反正我是她的好朋友給我戴一下無所謂的吧。等婷婷回來后,忘記了手表這回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一個晚上,她也不會介意的吧。然后,她就把手表帶回了家。第二天,她也沒有還,后來芳芳干脆把這當成了是婷婷送她了,于是她永遠也沒有再還給婷婷了。
我認為,芳芳這么做是不對的。就算你是婷婷的好朋友,你也不能去偷她的東西呀,不然的話,算什么好朋友啊!如果你是成年人,你早就因盜竊罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公開、無私的。法律是由國家制定和認可的,由國家強制力保證實施的,這就是法律!
這就是我對此講座的感受了。
法制講座觀后感6
人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
周三,我們聽了一場法律講座,聽完后我的心久久不能平靜。法律,雖聽聽覺得離我們很遠,但它實際就在我們的身旁,并且無處不在。下面來聽一個關于法律的事例吧:
被告人劉某年僅15周歲,是一名初中學生,在一次偶然的情況下進網吧玩了一下,覺得挺好玩的,以后就經常去網吧玩,之后一直沉迷于網吧,可是父母不給錢,怎么辦呢?他想到了向同學敲錢,一天,他在操場玩時,碰到了同學方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來替他拿醫藥費,自己認識許多社會上的人,不給錢就叫人打死你,方某很害怕,將自己身上僅有的5元給了劉某。以后劉某的膽子更大了,陸續向方某要了3次,共計60余元,最后一次,被告人劉某逼方某拿出50元,方某不給,劉某便將方某帶到一個偏僻的地方,用碎玻璃刮方某的手掌,用煙頭將方某燙傷,并要求方某第二天中午把錢交到劉某的手中。在這種情況下,方某才將這件事告訴他的父親,方某的父親馬上到公安機關報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在接受審判的時候說到:“我以為只是敲點同學的錢好玩,不知道會有這么嚴重的后果。”經審判,劉某被判處有期徒刑2年6個月。到了9月1日,劉某坐在牢房里悔狠交加,他痛苦道:“今天是開學的日子,我是多么想背著書包去上學啊,當時我只是想到好玩,沒想到我的行為是犯法的呀,我好后悔啊!”
在我們的身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。他們認為只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,罵人,打人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸 腐 蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有待在失去人生自由的監獄了。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受就到外界的影響,一步步走上了不軌之路。有的后來 竟 發展到了結伙搶劫!最后被公安機關抓獲,受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢?
法律是冷酷無情的,它決不會因為你后悔了,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學們,讓我們行動起來,學好法律知識,做一名知法、守法的好少年吧!
法制講座觀后感7
星期一下午,我校特地請來我們的陳校長,為我們上了一節生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學生是怎樣走上犯罪道路的。
在我們身邊,一些同學總是犯錯,屢教不改。認為:自己不是殺人放火,小錯怕什么。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”從小就沒有養成良好的習慣和良好的法律紀律意識,隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等。不能及時改正缺點,那些惡習將會根深蒂固,變得越來越嚴重,最后就走上了犯罪的道路。
犯罪,一關就是幾年、幾十年,甚至把一生都毀了。人最寶貴的就是生命,生命很美好,要是在那個陰森又潮濕的監牢里度過,多少美好光陰被浪費。不僅自己的心里會留下一個傷疤,還會連累父母擔心。
我們要分清自己該做的事和不該做的事。
這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課,使我們深深感悟到遵守校規的重要性。為了我們能健康成長,為了我們美好的明天,從現在開始,嚴于律己,改掉不良習慣。
第三篇:法制報告講座觀后感
《法制報告講座》聽后感
九年級3班蘭琴
很久很久以前,聽到一個關于少年犯的故事,非常悲慘。曾以為那只是故事,離我很遠很遠。今天,在校領導的組織安排下,我們全校師生在文苑樓前聽了派出所干警的《預防青少年犯罪》講座,才知道,故事里的事,離我們很近很近……
法律,離我們并不遙遠!它不是一個抽象的名詞,不是一個漂渺的概念。它如此真實,無處不在,觸手可及!財產糾紛,故意傷害,過失殺人,侵權,遭遇假貨維權……
法制教育片里的少年,也曾是祖國的花朵,也將是祖國未來的棟梁。然而,有些花兒枯了,有些棟梁朽了。為什么,為什么?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年,有的只是一語不合,便抄起刀子,舉起拳頭,狠狠地揮向朋友,同窗。其實,他們之間,并沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機,便闖下大禍,失去自己大好前程,真不值啊!
想到這里,我不禁想起前一段時間鬧得網上網下沸沸揚揚的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點法律知識,以他的智商,是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的。可惜,他枉為大學生,居然一點法律都不懂,唉!
人的生命只有一次。我們必須做的,就是把握好今生今世,不去浪費自己的生命。我們的生命,是父母給的,我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事,失去了自由,甚至走上了一條不歸之路,那么,我們的父母,將是天底下最最傷心的人!我從網絡上看到,藥家鑫的媽媽已經患上了抑郁癥,生不如死,多么可憐的母親啊!
每一個人,都必須為自己的錯誤承擔責任。一旦鑄成大錯,悔恨,自責,毫無用處。因為,世上沒有后悔藥可買。很多時候,犯罪只是一時沖動,如同法制教育片里的那些孩子。所以,當我們遇到矛盾,火冒三丈的時候,一定要抑制住自己的沖動。切記,沖動是魔鬼!同學們,讓我們自尊自愛,慎重交友,并且認真學習法律知識,做一個知法,懂法,依法,守法的合格公民!
我祝愿,藍天之下,所有的青少年,都能健康茁壯的成長!我祝愿,陰暗骯臟的監獄里,永遠都不會有青少年那稚嫩的身影!
第四篇:法制講座稿2014
我的學習方法
今天很高興能坐在這里與同學們一起交流,今天和同學們交流的是我學習的一些方法和作為一名家長教育孩子的一些方法跟同學們分享,看看能不能有所幫助。首先,我和同學們交流的就是學習的一些方法。同學們要知道在學習中要保持什么心情呢?那就是“心如止水,寧靜才能致遠”,你看,在一個非常平靜的湖面上,哪怕是掉下一片樹葉,也能蕩起無限的波紋,但是在一個濁浪翻滾的湖面上,你就是拋下一塊大石頭,濺起幾多浪花,也能立即被濁浪給吞沒了,所以同學們在學習過程中,一定不要還想著《水滸傳》的林沖,還想著怎樣玩溜溜球,我教育孩子,就是你可以長時間不學習,但是在學習過程中一定要聚精會神。
同學們,簡單的講,要取得好成績,數理化是做題做出來的,英語是背單詞背課文背出來的,語文是多讀多寫出來的,時間是“抓”出來的。同學們,每年考上名牌大學的學生,他們的學習看上去并不十分用功,但為什么卻能取得如此好的成績,其原因是什么?因為他們會學習,他們的學習方法得當,為了教育好孩子,我買了很多教育方面的書,其中在名家講座上有一位王金戰老師的講課,太精彩了,我特意買了他的書,簡直是百看不厭,為什么能取得如此的效果,因為我也是從學生時期過來的,非常符合學生的實際。如果學生在課堂上不能保證高效率,那他的損失將是巨大的,可能課后的用三五堂課的時間來彌補,還不一定能彌補過來。完成作業是提高聽課效率的前提,老師每講完一節課,一般都要布置作業,這種作業其實就是讓學生們溫故而知新,你通過做作業,使上一節課的內容得到鞏固、夯實、提高,這樣你下一節課就顯得輕松;但是現在很多學生不重視作業,有時候就是應付,這要引起同學們的注意。預習功課才能在聽課時有的放矢,預習并不是說把下一節課的內容自學一遍,而是你大約利用五分鐘的時間,把第二天老師要講的課程快速看一遍,那么在老師講課時,你知道哪些內容是你熟悉的,哪些是你比較陌生的。上課時積極思考、大膽發言,學生如果是積極舉手、積極回答問題,手腦并用,聽課效率必然很高,這樣就不容易走神,他的課堂效率就得到保證,我上高中時我的一位老師這樣形容學習:學習如春起之苗,不見其增日有所長;輟學如磨刀之石,不見其減日有所損。我和同學們交流的再一個問題是:人和人比什么。同學們,你們也都十幾歲了,有了自己的思維能力,在看錢學森這部電視劇的時候,當時外國人瞧不起我們中國人,錢學森當時就說,誰敢和我比學習成績,正是有了學習精神,我們中國才有了原子彈,氫彈,外國人才不敢小瞧我們中國人了,但是在我們同學中,有的比的不是學習成績,而是比穿戴,比家庭,等等,沈陽市下崗職工子女的錚錚誓言是:不比穿戴比學習,不比文具比志氣,不比吃喝比成績,不比家庭比能力。相信對我們同學們都是一種鼓勵吧。同學們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,梁啟超的《少年中國說》,少年智則國智,少年強則國強,相信同學們經過努力,必將成為對國家對社會有用的人才,謝謝同學們。
牢樹法制觀念,強化安全意識 提高防范能力,共建平安和諧校園
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天我發言的主題是:“牢樹法制觀念,強化安全意識,提高防范能力,共建平安和諧校園”。
我們珍惜生命,因為生命寶貴而脆弱,它屬于我們每個人只有一次,一去不復返;我們熱愛生命,因為生命是幸福人生的基礎。所以生命健康權是我們每個人最基本的權利,而安全又是我們生命健康權得以維護的唯一保障,即“安全”就是金錢與生命;因此,遵紀守法、遵規守紀,確保安全就顯得非常重要,不允許有任何閃失。因此學校工作、安全第一,安全防范、盡責為先。我校自始至終高度重視安全工作,學校建立健全了各種安全制度,落實了門衛值班、樓梯疏散、夜間巡查,成立了安全工作領導小組,注重對重點時段和重點部位的安全巡查和安全督導工作,保證了學校的安全工作有序開展,學校也通過各種途徑,注重加強對同學進行交通、防水、防火、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并定期不定期進行安全排查,但縱觀全國校園傷害、樓梯踩踏事件,交通事故,自然災害(如地震、火災、洪災、滑坡泥石流)等時有發生,多名學生傷亡的慘劇。那是多么令人心痛而不堪回首的一幕啊!同學們,據有關資料統計表明,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、自然災害等。血的教訓和驚人的數據告誡我們要學會保護自己、珍愛生命,假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛生,不食路邊攤點不衛生、過期變質或垃圾食品,就不會發生食物中毒;假如我們上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不亂攀爬……我們就會少事故發生,甚至不發生。這些可防范的傷害事件是能避免的。對于我們來說,大部分時間是在學校度過的。校園安全與我們每個師生密切相關。借此機會,我代表全體老師向同學們發出“強化安全意識,建設平安校園”的倡議,讓我們共同做到:為了進一步做好我校的安全教育工作望老師同學自覺保護自我,現提出以下幾點希望與大家共勉。
1、全體師生要提高安全意識,充分認識到安全工作的重要性和長期性。注重并加強安全排查、及時發現安全隱患,及時消除或向學校匯報,防患于未然。
2、要嚴格學校門禁制度,上學期間不得隨便出入校園,確需出校,必須履行請假手續,憑請假條出入校門。不準擅自離校,所有來人來訪在門衛室接待登記;
3、注意課間安全,不準追逐打鬧,舉止要文明得體。上下樓梯靠右行走,不奔跑,不擁擠,不拉拉扯扯、邊走邊開玩笑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。上下臺階、踩實踩穩、不摔倒;
5、注意食品安全,不隨意購買食物,不吃不清潔、過期變質食物,不喝冷飲,保持身體健康。
6、注意用電安全,不亂動電源插座。不私接電源,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
7、平時要遵守交通規則,走路、騎車靠右行,不乘坐農用車、三輪車及超員超載車,防止交通事故的發生。
8、注意體育課和課外活動安全。參加體育鍛煉或活動時,要弄清器材使用方法、正確規范、量力而行的使用,不能做一些危險的、高難度違規動作,以免造成身體傷害;
9、不與社會閑雜人員交往,不接受陌生人饋贈的禮物,遇到精神不正常可疑之人要躲避,受到不法侵害時及時打急救電話和師長電話求得幫助。
10、網吧是青少年不宜去的地方,一些學生的不良行為就是在網吧里學來的,所以請同學們遠離網吧。
11、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活,與同學發生矛盾時,要保持冷靜,及時向老師反映,不采取過激行為。
同學們,安全重于泰山,希望大家能嚴格按照學校提出的要求去做,我想,只要我們人人講安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長鳴,我們的學校就一定能夠永保平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
最后,希望通過安全教育增加自我保護意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
同學們:
你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:
一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規范》。它是規范學生們行為,提高學生們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《規范》來做,就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。
三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認真落實報告的精神,并結合有關的法律知識的學習展開討論,從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。
四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的材料,每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章,或體會文章。以加強學生對法律知識的認識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。
五、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會課
通過主題隊會或班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
六、各班開展一次法律知識競賽
通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴,增強做一個“守法小公民”的意識,用法律之劍去和不良現象作斗爭,使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。
總之,作為學生,學法的主要目的就在于:
1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!
各位老師、各位同學們:
今天,我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議,是十分必要十分及時的,是一次有意義的探索。希望同學們和各位老師認真思考,努力規范自己行為,積極學法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效。下面,我給大家講述五則案例,希望引起你們的注意。
案例一少年搶劫價值30元自行車被判緩刑并處罰金
因為搶劫了一輛價值僅30元的自行車,3個少年分別被判處有期徒刑二年,緩刑三年,并處罰金1000元,XX年10月17日,荔浦縣人民法院不公開開庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。
7月13日下午,15歲的韋某、潘某和17歲的韋某某在荔浦縣大塘鎮一球場上玩耍,發現大塘中學兩個學生各騎一輛自行車,即商量搶劫自行車。后尾隨二人到公路邊將其攔下,以借自行車去拿東西為由問兩人借車,在遭到對方拒絕后,3人便對其中的一人梁全(化名)進行毆打致輕微傷。由于對方的反抗及附近有人,3人不敢繼續實施搶劫,便尾隨梁全到另一偏僻路口,韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開,韋某某將其價值30元的一輛自行車推走,并由韋某對受害人進行搜身,見其身上確實無錢,3人才匆匆逃離現場。公安機關當天將3被告人抓獲,并繳獲被搶的自行車退給受害人。3人在開庭審理過程中對自己的犯罪事實供認不諱,其行為已構成搶劫罪,由于作案時3人均未滿18周歲,依法應當減輕處罰,荔浦縣法院一審依法作出了上述判決。
案例二文山校園慘案未成年兇手被判無期
在XX年發生的文山“10·18”校園慘案中,一名未滿18周歲的中學生因懷恨同村同學,深夜悄悄潛入宿舍,殺死熟睡的同學。就在他走出兇案現場時,遇見了另外兩個同學,第二天晚上,兇手再次進入宿舍殺人滅口。近日,云南省高院對這起兇殺案作出終審判決:維持一審法院判處兇手無期徒刑,并由被告人家屬及其所在學校共同賠償死者家屬15萬元。
XX年10月16日,17歲的廣南縣阿科鄉壩美中心學校初二學生張斌因盜竊手機被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑,騙來一把菜刀,趕回阿科鄉。當夜11時多,他來到壩美中心學校11號男生宿舍,把14歲的韋仕友約到教學樓背后不遠的田埂上,趁韋不備,用菜刀將韋仕友砍死。接著,他把尸體拖移到田邊的干溝里,用稻草掩蓋后逃離現場。
張斌作案后,回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生,也是韋仕友的同學陸坤、陳黎雨。由于擔心事情敗露,張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。10月18日晚上11時左右,在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀,進入陸、陳二人所住的9號宿舍,用菜刀將熟睡的陳黎雨當場砍死,將陸坤砍傷后逃離現場,陸坤經送醫院搶救無效死亡。
案例三三少年撬窗入戶 盜賣家具被逮現行
玩耍時發現一戶人家沒人住,三少年隨即撬開窗子入戶,并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。9日,三少年被重慶沙區土塆街道羊角堡社區夜巡隊發現。
最先發現三少年的是夜巡隊組長周平,當時他正好從樓下路過。周介紹,昨日下午1時30分,他經過羊角堡17-1號二樓時,見三個少年正用銳器刮取水泥,繩子、鐵釬等工具散落一地,同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛。
“干啥子的?”出于職業習慣,周平上前盤問。三個少年聞聲欲逃,被及時趕到的文德光、付遠華等隊員堵住樓梯口,三人只好束手就擒。隨即,三個少年被送往派出所。據調查,三少年均不到十六歲,在附近一中學讀初中。半月前發現該房子無人居住,遂萌發找個固定地方耍的念頭。鋁合金窗賣掉大吃一頓后,每到中午和周末,就找要好的兄弟伙進屋打牌、睡覺。
案例四一少年開玩笑致傷眼睛被判緩刑
9月25日,一名因過失致人重傷的少年犯葉某,被城廂區人民法院少年法庭依法判處有期徒刑6個月,緩刑1年。究其原因,竟是一枚普通的塑料掛衣衣叉惹的禍。據悉,9月18日,一少年葉某在學生宿舍樓手持一枝掛衣衣叉與同宿舍的同學開玩笑耍弄時,該掛衣桿的頂部塑料叉飛出撞擊被害人葛某的右眼,當場將其眼睛刺成重傷。后葉某的家長向被害人葛某賠償5萬元,但仍然無法彌補自己的過錯,被依法判處刑罰。葉某后悔不迭,一時的玩笑不僅給他人造成了傷害,也導致自己犯罪的惡果。他表示希望大家要以他為鑒,開玩笑時要注意安全和場合,避免類似的慘劇再次發生,給他人和自己造成無法彌補的損失。
同學們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們:
一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為
大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不
四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。
三、遵紀守法,理智行事。同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態,求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節晚會小品當中一句話大家可以記住:“沖動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現象談點看法。我們有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什么權?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學們認真思考分析,我們應當在什么時候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬不要太過幼稚;
四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學習,形成比學趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。
同學們,希望大家結束后對照剛才的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代小公民。
謝謝大家!
第五篇:法制講座
西萬小學法制教育講座程序
為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,做一個知法、守法的小學生。今天,我們有幸請到了西萬派出所的陳根慶所長和陳立剛警官為大家做法制教育報告。讓我們以熱烈的掌聲對陳警官的到來表示歡迎!
一、舉行聘請法制副校長和法制輔導員儀式。我們西萬中心小學聘請陳根慶所長做我校的法制校長,請陳立剛警官做我校的法制輔導員。我們請段校長和成校長為他們頒發聘書。
二、下面請陳所長為我們作法制教育報告
請大家熱烈的掌聲對陳所長精彩的報告表示感謝!
三、請陳警官為我們講話。
四、我們請成校長講話
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校。學校的發展與進步,離不開全社會的鼎力支持與幫助;我們取得的每一份成就,無不凝聚各級領導、各有關部門和社會各界人士的心血和汗水。今后,我們學校的法制教育將會在上級領導的關懷下,在學校全體師生的努力下長抓不懈!同學們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,都努力做一個優秀的守法公民。
五、我們請段校長講話。
老師們、同學們,剛才,陳警官和陳所長給我們送來了一場精彩的法制安全教育報告。陳警官和陳所長的報告聯系實際,通俗易懂,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“精神大餐”。老師們、同學們,讓我們以此次活動為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律來規范我們的言行,讓我們警校合作,全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安”的學習環境。讓我們的全體同學都能夠平安、健康、茁壯的成長!
六、結束語
各位領導,老師,同學們。聽了這次報告很多同學都會有深深的感悟。此次活動之后,德育處布置兩項任務:
1、各班要以這次法制教育報告為契機,利用下周二班會時間舉辦一次“法律在我身邊,安全伴我成長”的主題班會。
2、每位同學要寫一篇有關這次法制教育報告會的心得體會或安全日記。
最后,祝各位領導、老師們、同學們工作順心、學習進步、生活愉快、平安幸福。本次報告會到此結束,請各位領導退席,各班依次帶回。
西萬小學 011年5月2號