第一篇：冬季長跑總結 Word 文檔

口泉第二小學參加第四屆陽光體育冬季長跑活動總結

為貫徹落實教育部、體育總局、團中央聯合下發的《關于開展第四屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》，礦區教育局關于學校冬季長跑活動的工作要求，我校經校委會研究決定，于2010年12月17日至2011年4月29日期間組織了口泉二校學生陽光體育冬季長跑活動。

活動期間我校成立了以狄厚祥為組長的冬季長跑領導組，全面負責冬季長跑活動的組織、記錄、安全監督工作。共有8名教師參加本次活動主要完成學生的長跑管理和安全預防及處理工作。在長跑期間未發生任何安全事故，圓滿完成了冬季長跑活動任務。

根據教育局工作要求，我校利用課間操和體育課時間進行了活動。我校共有五、六年級四個班，共計117名學生參加活動。學生的出勤率達到95℅以上，五年級累計長跑里程為120.55公里；六年級累計長跑里程為120.75公里。通過活動，學生們的身體得到了鍛煉，意志得到了歷練，在長跑期間涌現出了很多優秀學生。

礦區口泉第二小學 2011年5月

口泉第二小學第四屆冬季長跑活動總結

口泉第二小學 2011年5月6日

2010---2011年冬季長跑工作人員名單

狄厚祥

孫黨

劉素明

張彩霞 宋衛華

賀秀麗

李學琴

羅學莉

政教處 2011-5-6

第二篇：冬季長跑總結

2007-2012年中山市板芙一中冬季長跑活動總結

為了貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第三屆全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神，開展冬季長跑活動，提高學生的體質健康水平、增強學生的耐力素質、增進學生身心健康、保持學生良好體魄、磨練學生的意志品質、培養學生的團隊精神和集體榮譽感。我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現總結如下：

一、領導重視，部署周密

學校成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。按照統一的部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。

二、加大宣傳，營造氛圍

通過舉行冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運動的序幕，通過國旗下講話、校廣播站、宣傳欄，使“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”，“健康第一，強健體魄”，“以人的健康為本”等口號深入每一個同學的心中，以體育節的形式進一步促進陽光體育運動的開展，讓學生走出教室、走向操場、跑在陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園體育鍛煉的新高潮。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據相關文件的精神統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。1是根據學校的特點，精心設計各年級跑動的路線，挑選合適的音樂，營造現場氣氛，激發學生的興趣，扎實地推進冬季長跑活動。

2是把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康標準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。同時將其作為學生評三好學生、畢業、升學的重要依據。

3是把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體

育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米的長跑距離。

4是把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容，展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。

四、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉青少年意志品質，培養集體主義情感，提升青少年耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，讓健康和運動的理念深入人心,并成為自覺的習慣,增強學生體質，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

中山市板芙一中2013年4月

第三篇：冬季長跑總結

青開八中班級冬季長跑活動總結2009.4.30 我班開展了冬季長跑活動，現將活動開展情況總結如下：

一、加強組織

我班成立了活動領導小組，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。根據活動內容，領導小組按職責進行了分工，使活動的各項工作做到了有人負責組織、有人抓落實，并落實層層責任制。

二、制定活動方案

為確保活動順利開展，既切合學生的實際，又能充分激發廣大學生參與的積極性，根據要求，我班討論確定開展活動的內容和形式，制定了冬季長跑活動的實施方案建立長效的活動機制。

三、活動有聲有色

自冬季長跑活動啟動以來，得到了全體學生生的積極響應和廣泛參與。學校發放 《2008年寒假致家長一封信》,對冬季長跑活動提出了明確要求，倡導家人與學生一起長跑鍛煉身體，營造健康和諧的家庭氛圍，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣。

四、活動持續有效

冬季長跑活動已先后持續了數月，取得了一定的成效。但是，還存在一些問題和不足。我門將嚴格按照有關要求，進一步采取切實有效措施，以新的思路、新的觀念和新的舉措，堅持開展好此項活動，確保活動持續有效。

第四篇：2010冬季長跑總結

崖頭聯小冬季長跑活動總結

為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

一、領導重視，部署周密

成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全鎮的統一部署，制定具體措施方案，組織本校學生陽光體育運動的實施。

二、加大宣傳，營造氛圍

我校充分利用宣傳欄、校園廣播站、班刊宣傳等陣地，在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動 我健康 我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

1、是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動.3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

四、日積月累、持之以恒

學校體育組不僅重視校內開展“陽光長跑活動”，而且與家長聯系動員學生在節假日照常完成每天規定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒，讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平，產生有效作用。要求各班每天作好每生跑步的記錄，然后匯總。另外，還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。

五、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵班級積極寫好心得體會，上傳學校開展活動的圖片資料，引導學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

崖頭聯小

2010.12

第五篇：2012冬季長跑總結

2011——2012冬季長跑總結

——人人運動 共享陽光

以“陽光體育與快樂校園同行”為主題的第五屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動浦東新區啟動儀式于2011年12月6日在尚德實驗學校舉行。我校為積極響應上級部門的號召并配合上級部門做好這樣一項重要工作，決定于2011年12月至2012年4月，組織開展2011光明學校陽光體育冬季長跑活動。現總結如下：

一、指導思想

全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的通知》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，通過開展冬季長跑運動，磨練青少年的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、活動開展

1、成立領導小組與工作小組

我校首先成立了以校長為組長，學生工作處主任為副組長，其它行政人員為組員的活動領導小組；以體衛藝科負責人為組長、體育教研組長為副組長，體育老師與班主任為組員的活動工作小組，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。根據活動內容，領導小組與工作小組按職責進行了明確而合理的分工，使各項工作科學、有序地開展。

2、制定方案

為確保活動順利開展，提高我校各班參與的積極性，使活動真正取得實效，我校制定了“光明學校學生陽光體育冬季長跑活動方案”，根據第五屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知要求，結合我校的實際，提出了以“人人運動 共享陽光”為活動主題。以班級為單位，各年級由底到高分別按跑道從里道到外道排列，在校園操場上有序跑動。安排班主任和副班主任在前后領跑，體育教師在各路段維持秩序，確保活動安全有序地進行。

3、鳴槍啟動

12月9日課間操活動時，我校舉行了簡單而熱烈的啟動儀式，由校長宣布活動開始，同時鳴槍啟動。

4、加大宣傳

我校充分利用每周的國旗下講話、宣傳欄、黑板報等陣地，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“人人運動 共享陽光”口號深

入人心，使陽光體育運動人人皆知，提高了同學們參與活動的積極性，同時向家長發出了“告家長書”，更大地擴大了陽光體育運動在學生和家長中的影響力和感召力。

5、及時反饋

現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。為了使長跑活動能一如既往地開展下去，學校領導每次都帶頭參與，學校對冬季長跑中表現的班級、學生和教師進行及時表彰，定期對長跑活動進行總結。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織紀律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。同時，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。

三、活動總結

此次活動中每天長跑距離為小學生1000米，初中生1500米，在法定工作日，每天以課間操活動時間為主完成跑步里程。全校除了個別學生由于病殘不能運動，其它均能響應學校號召，積極加入到長跑運動中來。并完成要求的長跑距離。

四、再接再厲

1、繼續加強對陽光體育冬季長跑活動的組織領導，嚴格落實工作責任制，特別是加強班主任的工作，確保活動的順利進行。

2、繼續加強各班學生的跑步隊伍的管理。

3、大力引導和組織廣大師生參與體育鍛煉，并對廣大師生進行體育健身知識指導。

4、繼續對學生、對老師、對家長做好長跑與健身的宣傳工作。總之，通過開展冬季長跑運動，磨煉了同學們的意志和品質，培養了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環境。

2012年4月