第一篇:初中2010冬季長跑總結
2010冬季長跑總結
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進我校學風、校風更加健康地發展,學校開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將工作情況總結如下:
一、領導重視,周密部署
為了有效落實“陽光體育冬季長跑活動”,我校成立了以校長為組長的專項活動領導小組,具體協調、銜接活動的有關事宜,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。體育組作為此項活動的直接責任部門,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人。
二、大力宣傳,營造氛圍
“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。是校風校紀的集中反映,也是我校管理水平的集中體現。同時,在健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全面發展。
學校通過廣播、櫥窗板報、主題班會、師生大會等形式,宣傳“億萬學生陽光體育活動”。使大家真正認識到此項活動不僅保證了學生每天一小時的體育鍛煉,而且能夠培養學生良好的行為、品質,培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。陽光體育活動做到全員參與,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”口號深入人心,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心組織、狠抓落實
根據文件的統一部署,結合實際,制定出本?;顒拥木唧w方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材、檢查四落實,師生共同參與。
(1)召開了“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式。(2)把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合。
(3)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣。(4)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,廣泛組織年級、班級學生體育集體競賽和趣味的體育活動,來促進活動的深入開展。
(5)堅持不懈的開展冬季長跑活動,按照縣教育局要求,每天下午第六節課后,跑步半小時,初中生2500米,確保學生每天一小時體育鍛煉。
(6)大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。
(7)開足體育課程。
四、持之以恒、常抓不懈
現在,億萬學生陽光體育活動成為我校體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質教育的突破口。此項活動,起到了積極地作用:1.學生優良的意志品質正在潛移默化的形成。2.對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。3.有利于建立良好的校園人際關系,4.增強了學校的凝聚力與戰斗力。
學生樂于參加陽光體育活動,參加學生600多人,參與率100%,約跑275公里。教師也融入活動之中,參加50多人。參與率100%。使“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心,真正做到每天鍛煉一小時。
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增加了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,陽光體育活動,成為學生自覺的習慣,成為了學生學習、生活中的一部分,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。
第二篇:初中冬季長跑活動總結
冬季長跑活動總結
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長。借此大大促進了我學校校風、學風發展建設,營造了全校師生熱愛體育、崇尚運動、健康向上的氛圍,有力促進了學校體育工作的健康發展,掀起了體育運動的高潮。學校在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作,取得了相應的成效,現將我校這五年來活動開展的情況總結如下:
一、高度重視,認識到位
全校師生高到重視,思想認識到位。學校建立完善的管理體系。由校長主持,兩位副校長負責具體分工,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂,做好陽光體育冬季長跑活動實施方案和活動的落實。明確了分工,責任到個人,使整個活動順利有序進行,爭取取得較好的效果。兩位體育教師行技術指導。做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實。
二、積極宣傳
全校師生思想統一形成共識,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動,以陽光體育“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”做口號大力宣傳。充公利用學校校園廣播網、電腦課、廣告橫幅、專題墻板報、學校宣傳欄等宣傳,讓學生認識到體育鍛煉對身體生長發育能起到的意義,參與冬季長跑對不但對生長發育有好處還能提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。
三、合理安排冬季長跑
我校在開始實施長跑以來,我們慢慢地進步,從一開始不整齊到現在整齊了,從學生不想鍛煉,到現在變成自覺鍛煉了。雖然我們的場地小,活動地方有限,開展起來會受到一定的影響,但我們一樣做好了這個工作,“陽光體育冬季長跑”活動根據我校的實際,場地小,只有200米的跑道,充分利用體育課、大課間活動時間,科學合理的
安排冬季長跑,并將在學校廣泛開展的體育藝術“2+1”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結合,不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。保證學生在校的體育鍛煉時間,全面的促進了學生的健康成長。
開展“2+1”活動,并深入到學生的日?;顒赢斨校瑢W生每學期都會掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優勢,將單一的跑變化成不同的體育活動,既解決了我校體育活動體育場地少與學生人數多之間的矛盾,又讓學生感受到了多種體育活動快樂,使“冬季長跑”變的豐富多彩。如初一年級開展1分鐘跳繩,接力賽,初二年級拔河,乒乓球,初三年級籃球三人賽、五人賽,之類的等等,讓學生即鍛煉了身體又增進了友宜同時提高了合作能力。
五、精謀劃、抓落實
四、學校根據活動方案,精心組織、實施,全體師生共同參與。
(一)把開展陽光體育運動與《兩標》測試相結合。
(二)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,保證每天初中生要達到1500米以上的長跑距離。
(三)廣泛組織學生集體項目的競賽讓學生即鍛煉了身體又增進了友宜同時提高了合作能力。同時又能更深地推動了陽光體育的開展。
五、持之以恒地開展
在學校的精心組織之下,建立了長期有效的機制,這幾年來學校有序地進行陽光體育活動。持之以恒地開展,讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平,產生有效作用。2011年9月和2012年9月在我市舉辦的田徑賽上我校都取得了優秀的成績,這是長期活動開展的成效。由于活動長期開展,營造了人人參與,個個爭先、校園體育運動氛圍,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與愉悅。
六、鞏固成效
這五年來陽光體育冬季長跑活動的開展,我校的的校風、學風發展建設都取得了一定的成效,掀起了師生自覺參與體育運動的熱潮,有力促進了學校體育工作的健康發展。讓全校師生認識到 “每天鍛
煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這二十一個字的重要意義。以后我校還會加大后續宣傳,積極開展更加豐富多彩的體育運動,磨煉學生意志品質,培養團隊精神,更深一層提高學生的素質,促進全面發展的活動目標。
最后,學校這五年來通過 “陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高身體素質是一項“長久之計”,對每位學生來說,參與陽光體育活動,不單單是每天進行體育鍛煉,就是鍛煉了身體而且,它還磨練了一個人的意志,團隊精神等,還會影響一個人的一輩子。雖然幾年的陽光體育活動的開展取得了一定的成績,但我們將接下來要繼續努力做好此項活動,想更多的方法把陽光體育活動開展得更加好,為培養下一代打下更扎實的基礎而做出努力。
第三篇:大墅初中冬季長跑活動總結
大墅初中冬季長跑活動總結
第四屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動即將落下帷幕,在本次活動中,我校很好的貫徹了上級的要求,啟動了億萬學生陽光體育冬季長跑活動的儀式,并且認真制定了我?;顒臃桨浮踩A案、活動要求等,在實施跑步過程中,我校體育組制定跑動路線、規范要求,讓學生在跑步中領會長跑要領、鍛煉意志品質以及增強班級榮譽感?;顒拥拈_展對于提高學生的體質健康水平、培養學生的耐力素質、增進學生身心健康、保持學生良好體魄、磨練學生的意志品質、培養學生的團隊精神和集體榮譽感,起到了一定的積極作用。全校師生將積極響應國家陽光體育冬季長跑運動的號召,堅持每天長跑鍛煉,以自己的實際行動實踐“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的生活理念。
本次活動達到了預期的目的,同學們都能積極主動的參與到體育活動中,效果也很顯著,八年一班獲得了冬季長跑班級集體榮譽獎,我想獎勵是一種激勵,師生們在運動中鍛煉了身體,學會了互相幫助的集體主義感,懂得了在運動中只有大家同心協力才能獲得最快的成功與進步。養成了良好的體育鍛煉習慣,弘揚了體育精神,創建了我們校園的體育文化氛圍,這就是目的。
長跑只是起步,讓我們一本次活動為契機以我校大課間為平臺,積極參與到活動中去,把我校的“大課間”特色發展下去,為創造良好的教學氛圍,打下堅實的基礎,希望全校師生積極投入到陽光體育活動中去,為了我們的健康,為了學生的發展,讓我們共同去努力,共同去參與,共同去創造良好的教學環境吧!
今天的長跑只是階段性的,它不是是終點而是起點,運動的真諦就在于貴在堅持。
今天,通過“陽光體育冬季長跑活動”的開展,真正讓廣大是師生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講, “擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣, 讓我們師生進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
第四篇:冬季長跑總結
2007-2012年中山市板芙一中冬季長跑活動總結
為了貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第三屆全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,開展冬季長跑活動,提高學生的體質健康水平、增強學生的耐力素質、增進學生身心健康、保持學生良好體魄、磨練學生的意志品質、培養學生的團隊精神和集體榮譽感。我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現總結如下:
一、領導重視,部署周密
學校成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。按照統一的部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人。
二、加大宣傳,營造氛圍
通過舉行冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、校廣播站、宣傳欄,使“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,“健康第一,強健體魄”,“以人的健康為本”等口號深入每一個同學的心中,以體育節的形式進一步促進陽光體育運動的開展,讓學生走出教室、走向操場、跑在陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園體育鍛煉的新高潮。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據相關文件的精神統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。1是根據學校的特點,精心設計各年級跑動的路線,挑選合適的音樂,營造現場氣氛,激發學生的興趣,扎實地推進冬季長跑活動。
2是把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康標準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。同時將其作為學生評三好學生、畢業、升學的重要依據。
3是把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體
育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米的長跑距離。
4是把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容,展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
四、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,讓健康和運動的理念深入人心,并成為自覺的習慣,增強學生體質,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
中山市板芙一中2013年4月
第五篇:冬季長跑總結
青開八中班級冬季長跑活動總結2009.4.30 我班開展了冬季長跑活動,現將活動開展情況總結如下:
一、加強組織
我班成立了活動領導小組,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容,領導小組按職責進行了分工,使活動的各項工作做到了有人負責組織、有人抓落實,并落實層層責任制。
二、制定活動方案
為確保活動順利開展,既切合學生的實際,又能充分激發廣大學生參與的積極性,根據要求,我班討論確定開展活動的內容和形式,制定了冬季長跑活動的實施方案建立長效的活動機制。
三、活動有聲有色
自冬季長跑活動啟動以來,得到了全體學生生的積極響應和廣泛參與。學校發放 《2008年寒假致家長一封信》,對冬季長跑活動提出了明確要求,倡導家人與學生一起長跑鍛煉身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣。
四、活動持續有效
冬季長跑活動已先后持續了數月,取得了一定的成效。但是,還存在一些問題和不足。我門將嚴格按照有關要求,進一步采取切實有效措施,以新的思路、新的觀念和新的舉措,堅持開展好此項活動,確保活動持續有效。