第一篇:拓展心得體會(huì)8.2交
拓展培訓(xùn)心得體會(huì)
8月2日-8月3日的在集團(tuán)精細(xì)組織下我們來到了浦江縣長(zhǎng)灘湖拓展訓(xùn)練基地并與集團(tuán)公司新員工和兄弟企業(yè)聯(lián)合舉行的拓展活動(dòng),即增加了與兄弟公司的友誼,又收獲了很多心得。
在長(zhǎng)灘湖拓展基地拉開了序幕。全體學(xué)員在拓展基地的會(huì)議室里,聆聽了基地培訓(xùn)老師張老師對(duì)相關(guān)情況的簡(jiǎn)要說明和對(duì)此次活動(dòng)介紹的和我們此次拓展的目的后,我們就開始了培訓(xùn)前的熱身活動(dòng)。首先是分小組,因?yàn)槲覀兊耐卣钩蓡T來自幾個(gè)公司而且大多數(shù)都是新員工,大家其實(shí)都相互都不認(rèn)識(shí)和不了解。分配的小組大家以最快的速度在大腦里面過了下大概形象。首先 給隊(duì)員們的任務(wù)是給本小組命名、取隊(duì)歌、畫隊(duì)徽。
其實(shí)拓展活動(dòng)就是用簡(jiǎn)單的游戲,向參與者傳遞最基本的,但是卻是最重要的企業(yè)管理理念,比如責(zé)任,信任,協(xié)同,團(tuán)隊(duì)精神。
這些理念本身都很正確,也反復(fù)被一切公司所提起,所推崇,所強(qiáng)調(diào)。不過由于其比較抽象,很多時(shí)候變成了空洞的口號(hào)。
通過每個(gè)隊(duì)員實(shí)實(shí)在在地參與的游戲,大家對(duì)于這些理念有了切身的體會(huì)。抽象的理念變得具體化了,令人印象深刻,應(yīng)該能很好地促進(jìn)在工作中實(shí)際貫徹執(zhí)行這些好的管理理念,提升團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效。
為期二天的拓展活動(dòng),游戲種類都很多,譬如破冰游戲,用衛(wèi)生紙?zhí)耍粔K五毛,抓錢舞,穿越電網(wǎng),挑戰(zhàn)極限,黑暗之旅,武林會(huì)盟,團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)游戲等等,第一天的活動(dòng)很成功,我們紅星隊(duì)取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)完成了一天很好的體驗(yàn)。
讓我體會(huì)頗為深刻的游戲是第二天的《武林會(huì)盟》導(dǎo)致各個(gè)戰(zhàn)隊(duì)讓游戲走向了現(xiàn)實(shí)。由于此次的武林盟主少林派沒有認(rèn)真的閱讀任務(wù)書,也沒有很好的充當(dāng)統(tǒng)管武林的角色,導(dǎo)致個(gè)別門派以各自為贏的心理不配合與不服從,個(gè)別門派都不愿意把手里的僅有資源與大家共同分享,最后的戰(zhàn)況也是各自為陣,游戲特別混亂。本該是武林盟主調(diào)動(dòng)各個(gè)門派,反而變成被所有門派所調(diào)用忙的一團(tuán)糟,而且效率不高。也沒有達(dá)到很好的效果。
其實(shí)實(shí)際工作中也完全是一樣的。再好的管理理念,如果不和實(shí)實(shí)在在的目標(biāo)和組織體系、獎(jiǎng)懲機(jī)制、崗位職責(zé),以及明確目標(biāo)和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合,都會(huì)變成空洞的口號(hào),甚至成為掩蓋實(shí)質(zhì)性問題的遮羞布。管理理念是很重要的基礎(chǔ),但也需要和以下幾點(diǎn)兼得:
1、明確責(zé)任,各司其職,落實(shí)分工極其重要。
2、做事情要先開展計(jì)劃、在開展行動(dòng)。
3、團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié),協(xié)作和默契,有效的組織架構(gòu),合理的績(jī)效體系,高效的溝通方式等等必須組成一個(gè)開放的,成長(zhǎng)性的公司生態(tài)系統(tǒng),我們的理念才有用武之地。
在此,我真心感謝感謝我們集團(tuán)以及同步創(chuàng)投,組織這次拓展活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)相互交流與認(rèn)識(shí)的平臺(tái),也感謝我們的隊(duì)友,給予我們彼此的支持和信任,謝謝。2014/8/5
第二篇:心得體會(huì)交
心得體會(huì)
大學(xué)畢業(yè)之前,每次到銀行辦理業(yè)務(wù),看到銀行員工那種專心致志的工作態(tài)度和熟練的操作手法,心里很是羨慕,在那時(shí)候,成為一名銀行員工成了我的一種理想。
現(xiàn)在,我這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,我有幸加入了建設(shè)銀行這個(gè)大家庭,激動(dòng)的心情無以言表,但還是要說說的。轉(zhuǎn)眼間我來定州支行已經(jīng)兩個(gè)星期了,在這兩個(gè)星期里,我有了很多的收獲和體會(huì)。
首先,在建行工作改變了我散漫的生活習(xí)慣。
來到建行,讓我懂得了要想把工作做好,首先就得要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)有序的工作作風(fēng),尤其是年輕人,更要嚴(yán)格要求自己,才能跟上工作的節(jié)奏,才能不斷提高自己的素質(zhì)和水平。每天的工作時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是看到建行員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)后我被深深地感染了,徹底拋棄了以前散漫的生活習(xí)慣,逐步邁向嚴(yán)謹(jǐn)有序的生活軌道上。
其次,建行定州支行的和諧氛圍感染了我。
在來定州之前,心里還是有些忐忑,因?yàn)樽约菏峭獾厝耍瑢?duì)業(yè)務(wù)也不精通,朋友也不多,自己又是個(gè)慢性子,害怕師傅沒有耐心教我,后來的事實(shí)證明我的顧慮是多余的,這里的氛圍很和諧,建行的員工對(duì)我們都很熱情,男員工都像大哥一樣照顧我們,女員工就像姐姐一樣關(guān)心我們,尤其是我的師傅,是個(gè)非常熱心的年輕人,她非常的熱情豪爽,我們相處得很愉快。因?yàn)橐郧皼]有接觸過銀行業(yè)務(wù),所以一切都要從頭學(xué)起,師傅就認(rèn)真細(xì)致地給我講解業(yè)務(wù)內(nèi)容,從來沒有過嫌煩的時(shí)候,其他員工也熱情的幫助我了解業(yè)務(wù)知識(shí),在這樣和諧熱情的氛圍下,我完全不再處于那種忐忑不安的情緒中,業(yè)務(wù)能力進(jìn)步很快。同時(shí),在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)幫助下,對(duì)銀行工作也有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),在銀行工作要抱著一顆“認(rèn)認(rèn)真真工作,堂堂正正做人”的心。在崗位上要勤勤懇懇,盡職盡責(zé),上班期間要踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的工作任務(wù),不能潦草的敷衍了事,對(duì)待每一筆業(yè)務(wù)都要謹(jǐn)慎認(rèn)真。同時(shí)還盡量做到膽大心細(xì)。膽大是指要敢辦業(yè)務(wù),遇到大額的現(xiàn)金交易不要害怕,不要慌張,還有就是遇到復(fù)雜的業(yè)務(wù)時(shí)膽子要大,不要有畏難情緒。心細(xì)是指無論多大一筆或者多小一筆業(yè)務(wù),都要認(rèn)真對(duì)待,不能因?yàn)榻痤~小就不屑,不認(rèn)真,草草了事,這是對(duì)客戶的一種不尊重,也是對(duì)自己職業(yè)的不尊重。
建行定州支行讓我感受到了家的感覺。
在來定州之前,還還害怕自己不適應(yīng)這里的生活,到了定州之后,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的熱情,師傅的耐心,員工生活上互相幫助、業(yè)務(wù)上比學(xué)趕幫超的良好氛圍,讓我感覺這里就是一個(gè)輕松愉快的大家庭,雖然我不是定州人,但是我在這感到了家的溫暖,在這的每一天都是那么的輕松愉快。
剛畢業(yè)的我們或許還是有些浮躁,不踏實(shí),但是通過這些天的學(xué)習(xí),我感覺自己的心慢慢的安靜了下來。同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì)工作者的區(qū)別。說工作不辛苦那是假的,但是我懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有付出,就沒有收獲,要想在工作上干出成績(jī),就不要害怕辛苦,更何況我還年輕,有著似火的激情和旺盛的精力,這點(diǎn)辛苦算不了什么,為了盡快讓自己在各方面有更突出的進(jìn)步,為了盡早成為優(yōu)秀的建行員工,我會(huì)付出12分的努力。在以后的工作生活中,我會(huì)用實(shí)力證明自己!
第三篇:拓展心得體會(huì)
拓展訓(xùn)練之心得休會(huì)
-----舞動(dòng)激情,舞動(dòng)奇跡
為期兩天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,但內(nèi)心卻久久不能平靜……。回想起受訓(xùn)的每一個(gè)項(xiàng)目,每一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,無一不是一個(gè)領(lǐng)悟人生的過程。這次拓展不僅是一次歷練,更是一種身心的洗禮,一種企業(yè)文化的發(fā)揚(yáng)與傳播,一種成功戰(zhàn)勝自己的理念。
十月十三號(hào)上午九點(diǎn)四十左右,我們來到了深圳南澳開始了我們兩天的必修課程。這次訓(xùn)練的課程很多,每一個(gè)科目,每一個(gè)游戲都讓我新的認(rèn)知和體會(huì)。尤其是以下的活動(dòng),讓我感觸及深。
時(shí)速極限,這是我們玩的第一個(gè)游戲。這一般是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)伍在最短時(shí)間內(nèi)按照教練規(guī)定的順序把數(shù)字牌拍完。拍完用時(shí)最短的小組為勝出隊(duì)伍。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但反映出的是一個(gè)突破自我的表現(xiàn)。拍完從1到26的數(shù)字相信每個(gè)團(tuán)隊(duì)都能做到。但要在最短的時(shí)間,達(dá)到最高的效率,就需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同去努力。這個(gè)游戲需要合作,也需要竟?fàn)帯_@就是我們?cè)诠ぷ髦兴仨毭鎸?duì)的。只有掌握市場(chǎng)的變化,把內(nèi)部工作效率提高了,才有可能和同行的佼佼者進(jìn)行挑戰(zhàn)。
送水萬里,規(guī)則就是每人手中握有一個(gè)瓦片狀的長(zhǎng)條。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將水從這一頭運(yùn)到那一頭。運(yùn)水量對(duì)多的那一隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲我所在的組獲得了勝利,從中我學(xué)到了,做任何事情,在開始做之前,一定得商量一個(gè)好的決策。方法很重要,良好的開端是成功的一半。不能盲目地追求,要學(xué)會(huì)用同等的時(shí)間做出事半功倍的效果。超越同行,達(dá)到同行不可逾越的位置。
穿越電網(wǎng),要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每個(gè)人從電網(wǎng)這頭穿躍過去,不能說話,身體不能觸碰到電網(wǎng),否則教練宣布死亡。這是這是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲而艱難的游戲,也是我認(rèn)為最有教育意義的項(xiàng)目。我們討論的時(shí)間只有十分鐘,討論期間我們嘗試著讓幾個(gè)瘦小的男孩先過去,可都屢屢觸電,只能從頭再來。盡管我們仔細(xì)分析,仔細(xì)研究,可比賽正式開始時(shí),第一個(gè)被我們送出去的隊(duì)友還是觸到了電網(wǎng)。在教官的嚴(yán)厲批評(píng)后,我們成功的送出了第二個(gè)隊(duì)友。整場(chǎng)游戲下來,我們犧牲的隊(duì)人也很多。通過這個(gè)項(xiàng)目,讓我學(xué)會(huì)了,細(xì)節(jié)很重要,細(xì)節(jié)決定成敗。很多隊(duì)友都是由于衣服,頭發(fā),不小心碰到了電網(wǎng)。組織中雖然各有分工,但是所有人都對(duì)結(jié)果和最終的績(jī)效負(fù)有責(zé)任。任何一個(gè)工序的失誤,都可能導(dǎo)致“觸電”,嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)的成果。我們?cè)凇氨А⑻А⑼小⑴e”的時(shí)候,都必須留意一下其他同伴的動(dòng)作,團(tuán)隊(duì)所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。
挑戰(zhàn)高空,要求從10米高處跨越1.2到1.8米的距離,來回各跨一次算挑戰(zhàn)成功。當(dāng)我們站在高處時(shí),腳下僅僅一條木板,盡管有安全帶,但心里仍不由的恐懼。但聽到底上的隊(duì)友為我們加油時(shí),我們都沒有選擇后退。勇敢的邁出了一步,抓住了成功的機(jī)會(huì)。這時(shí),隊(duì)友的歡呼聲,贊美聲鼓勵(lì)著每一個(gè)人。通過這個(gè)項(xiàng)目,讓我學(xué)會(huì)了怎么在壓力和困難面前調(diào)整自己的心態(tài),勇敢的嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
七巧板,把團(tuán)隊(duì)分為七個(gè)小組。各小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用手中的七巧板拼出任務(wù)欄中的圖形,并且總成績(jī)需突破1000分。這個(gè)游戲是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作一起玩成的,但由于我們團(tuán)隊(duì)資源共享不及時(shí),爭(zhēng)議現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致內(nèi)部意見不一,不能合理的有針對(duì)性的聽從某人的建
議。最終我們僅以200多分的成績(jī)結(jié)束了游戲。通過這個(gè)項(xiàng)目,讓我學(xué)到了在工作中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí),體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享,通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價(jià)值。
畢業(yè)墻,面對(duì)一座四米高的墻,要求不借助任何道具的情況下,團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員都要攀越過墻體。已攀越過去的團(tuán)隊(duì)成員只留少數(shù)在墻體上方協(xié)助,其他的進(jìn)行保護(hù)。不允許已攀越成員在下面協(xié)助攀越。時(shí)間限制為30分鐘,起初我們以為30分鐘就是意味著一分鐘得爬上去兩個(gè),是絕對(duì)完成不了的數(shù)字。但在這個(gè)過程中我們客服了困難,創(chuàng)造了奇跡,以 8分16秒的成績(jī)給我們的培訓(xùn)畫上了句號(hào),我們成功的畢業(yè)了。在這個(gè)游戲中,我不想說我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的……這個(gè)游戲給于我的,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。我為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭求生的隊(duì)友感動(dòng)!我為第一個(gè)爬上去的,堅(jiān)持一個(gè)個(gè)的把我們拉上去的隊(duì)友感動(dòng);我為在底下救生,把手高高舉起,沒有任何抱怨的隊(duì)友感動(dòng)。直到最后只剩下一個(gè)人了,在完全沒有基石的情況下,上面倒空下來一個(gè)隊(duì)友,然后兩人雙手相握,用盡全身的力量讓最后一個(gè)隊(duì)友躍過了墻頭。此時(shí)此刻墻下響起了經(jīng)久不息的掌聲和哭泣聲……
這次培訓(xùn),總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
一,我們要明白領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,分清自己的角色,明確自己的責(zé)任,服從命令,聽從指揮。
二,很多事靠個(gè)人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。
三,敢于挑戰(zhàn),相信自己,相信自己的團(tuán)隊(duì),把團(tuán)隊(duì)的精神發(fā)揮的淋漓盡致。
四,掌握好的方法,方法很重要,細(xì)節(jié)決定成敗。
五,有些時(shí)候,不要把時(shí)間浪費(fèi)在爭(zhēng)議上,少說多做,甚至不說,更能最大提高工作效率。
六,信息很重要,公司中我們需要交流,溝通,信任,達(dá)到雙贏的效果。
最后,感謝公司給我們這次歷練的機(jī)會(huì),讓我覺得生活無處不充滿挑戰(zhàn),面對(duì)困難,我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著。一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在今后的工作生活中,我必將為公司多出一份力量,讓我們的公司更強(qiáng),更大,走的更遠(yuǎn)……,一起創(chuàng)造屬于我們的奇跡。
2012年10月16日秦堯
第四篇:邊學(xué)邊交心得體會(huì)
“邊學(xué)邊交,自主領(lǐng)悟”教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
六年級(jí) 周欣(2012-2013學(xué))
“邊學(xué)邊交 自主領(lǐng)悟”課堂教學(xué)模式是在深化小學(xué)課程改革中,針對(duì)課堂教學(xué)中存在的“頑疾”提出來的研究課題。這是著眼于課程改革的主要目標(biāo),以人本主義和建構(gòu)主義為基礎(chǔ),以“導(dǎo)、交、悟、用”為環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)模式。其核心是在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下,強(qiáng)化學(xué)生的交流、探究和自主領(lǐng)悟,使學(xué)生在邊引導(dǎo)邊交流、邊交流邊探究、邊探究邊領(lǐng)悟中完成新知的建構(gòu),并在基本應(yīng)用、綜合應(yīng)用、拓展應(yīng)用中掌握基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練基本技能,領(lǐng)悟基本思想,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
自從教育辦組織了“邊學(xué)邊交,自主領(lǐng)悟”的教學(xué)模式后,我感受很多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、西安市灞橋區(qū)處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,教師理念相對(duì)滯后,雖然也進(jìn)行了一些課堂教學(xué)的改革,但不少教師卻是在一種熱鬧的“虛假的”活動(dòng)中開展教學(xué),在一定程度上偏離了教學(xué)目標(biāo),且效果低下。“邊學(xué)邊交 自主領(lǐng)悟”課堂教學(xué)模式的研究有廣泛、深刻的實(shí)踐基礎(chǔ),恰當(dāng)?shù)慕鉀Q了實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的關(guān)系,我會(huì)慢慢去實(shí)踐,并且達(dá)到熟練應(yīng)用的程度。
二、“邊學(xué)邊交 自主領(lǐng)悟”課堂教學(xué)模式進(jìn)行了有效的教學(xué)研究,很好地解決了教學(xué)的主要矛盾,有利于進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果。“課堂教學(xué)是實(shí)施新課程的主陣地,課堂教學(xué)的成敗,直接影響著新課程的實(shí)施效果。”課堂要解決的矛盾應(yīng)是教與學(xué)的矛盾、師與生的矛盾、舊知與新知的矛盾、會(huì)與不會(huì)的矛盾,在這諸多的矛盾中,學(xué)生是矛盾解決的關(guān)鍵。學(xué)生作為矛盾的主要方面,其作用的發(fā)揮是課堂成效的決定性因素。當(dāng)然,教師的引導(dǎo),或是主導(dǎo)也是不可或缺。正如課改理念所說“要改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力”。“邊學(xué)邊交 自主領(lǐng)悟”課堂教學(xué)模式恰恰要求學(xué)生“自主學(xué)習(xí)(生-本交流)”“主動(dòng)交流(生-生交流、師-生交流及共享交流)”“自主領(lǐng)悟”,要求學(xué)生在主動(dòng)而不是受動(dòng)的情況下,聯(lián)系舊知,感悟新知,以至訓(xùn)練應(yīng)用。我想,引導(dǎo)學(xué)生——放手學(xué)習(xí)——探索交流——自主體悟——學(xué)以致用,應(yīng)是課堂學(xué)習(xí)、提高效果的基本理念,它有利于克服一講到底“滿堂灌”的頑疾,解放教師,歷練學(xué)生。何樂而不為呢?
三、“邊學(xué)邊交 自主領(lǐng)悟”課堂教學(xué)模式尊重了學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生成為認(rèn)識(shí)世界和改造世界的主人,有助于增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和發(fā)展能力。《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力是數(shù)學(xué)教學(xué)的基本任務(wù)。“數(shù)學(xué)活動(dòng)是師生共同參與、交往互動(dòng)的過程”,這與馬克思主義的唯物史觀認(rèn)識(shí)是一致的。按照“邊學(xué)邊交 自主領(lǐng)悟”課堂教學(xué)模式要求去做,它使學(xué)生在學(xué)習(xí)、交流與拓展中,進(jìn)行了意義建構(gòu),推動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力建設(shè),達(dá)到了減負(fù)增效的效果,有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)世界中能使學(xué)生更好的參與競(jìng)爭(zhēng),提高動(dòng)手能力,創(chuàng)造性思維品質(zhì)得到進(jìn)一步發(fā)展。總之,我會(huì)運(yùn)用邊學(xué)邊交,自主領(lǐng)悟的教學(xué)模式來引導(dǎo)自己在課堂上發(fā)揮有效的教學(xué)效果
“邊學(xué)邊交,自主領(lǐng)悟” 教學(xué)模式的學(xué)習(xí)體會(huì)
古都希望中心小學(xué)
周 欣
2013年11月
第五篇:心得體會(huì)(交)
學(xué)習(xí)習(xí)近平系列重要講話精神心得體會(huì)
通過單位組織“學(xué)讀本”活動(dòng)、電視新聞、讀本刊物等,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的重要講話精神, 講話內(nèi)容里,每一篇都蘊(yùn)含著新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,特別是在推行財(cái)政改革上,需要我們當(dāng)代財(cái)政人在實(shí)踐中去理解、去推動(dòng)、去凝聚共識(shí),最終落實(shí)在行動(dòng)上。現(xiàn)結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)與思考。
一、學(xué)習(xí)的重要意義
黨的十八大以來,總書記站在全局和戰(zhàn)略的高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表的一系列重要講話,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,提出了許多治國理政的新思想、新觀點(diǎn)和新論斷,體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念和治國方略,顯示了對(duì)世情、國情、黨情的深刻把握,體現(xiàn)了時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)新性的有機(jī)統(tǒng)一,為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵,總書記在不同場(chǎng)合的講話,都是一篇篇指導(dǎo)實(shí)踐的案例,蘊(yùn)含著新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。當(dāng)前,全面深化改革到了一個(gè)新的歷史關(guān)頭。實(shí)現(xiàn)黨的十八大提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),做好財(cái)政工作,對(duì)任職能力提出了新的要求。財(cái)政干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)大局和整體意識(shí),才能夠擔(dān)當(dāng)重任,才能在實(shí)踐中去理解、去推動(dòng)、去凝聚共識(shí),最終落實(shí)在加快推進(jìn)財(cái)稅體制改革的行動(dòng)上。
二、深刻領(lǐng)會(huì)講話精神實(shí)質(zhì)
總書記系列重要講話,是新的歷史條件下我們黨治國的行動(dòng)綱領(lǐng),是我們凝聚力量、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大思想武器,是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的行動(dòng)指南。
《讀本》主要為:發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路、全體中華兒女的共同向往、敢于啃硬骨頭敢于涉險(xiǎn)灘、實(shí)現(xiàn)實(shí)實(shí)在在沒有水分的增長(zhǎng)、充分發(fā)揮我國社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性、創(chuàng)造中國文化新的輝煌、讓老百姓過上好日子、綠水青山就是金山銀山、建設(shè)一支聽黨指揮能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)、建立新型國際關(guān)系、打鐵還需自身硬和掌握工作制勝的看家本領(lǐng)共十二個(gè)專題。
---關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。此篇章是習(xí)總書記思想的總綱和主線。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從中國歷史、現(xiàn)實(shí)和未來的角度,用新的理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步回答了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)重大問題,正確認(rèn)識(shí)分析了改革開放前后兩個(gè)三十年,莊嚴(yán)宣示“繼續(xù)把中國特色社會(huì)主義大文章寫下去”。
---關(guān)于實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。提出了實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。是中國共產(chǎn)黨和全國人民的奮斗目標(biāo)、任務(wù)和共同堅(jiān)守的理想信念。是凝聚中國力量、弘揚(yáng)中國精神的豪邁聲音。
----關(guān)于全面深化改革。習(xí)總書記在講話中指出,“中國特色社會(huì)主義之所以具有蓬勃生命力,就在于是實(shí)行改革開放的社會(huì)主義”。同時(shí)指出我國改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),我們必須以更大的政治勇氣和智慧,不失時(shí)機(jī)深化重要領(lǐng)域改革。要敢于啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘,既要勇于沖破思想觀念的障礙,又要勇于突破利益固化的藩籬,開啟了全面深化改革的新征程。
----關(guān)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。習(xí)總書記在講話中指出:“發(fā)展才能自強(qiáng),發(fā)展是解決我國所有問題的關(guān)鍵”,指出了發(fā)展的重要性,同時(shí)強(qiáng)調(diào)發(fā)展要是可持續(xù)的,健康的。扭轉(zhuǎn)了過去以GDP論英雄的發(fā)展路徑,提出了“使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用”的重要論斷,為進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)體制改革、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制指明了方向。
----關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨。習(xí)近平系列講話中牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,明確提出“打鐵還需自身硬”、“黨要管黨,才能管好黨;從嚴(yán)治黨,才能治好黨。”、“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的?鈣?”、“要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去”、“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”等。堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新,全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)。
三、以抓鐵有痕的勁頭扎實(shí)推進(jìn)財(cái)稅改革
黨的十八屆三中全會(huì)《決定》指出,財(cái)政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,科學(xué)的財(cái)稅體制是優(yōu)化資源配置、維護(hù)市場(chǎng)統(tǒng)一、促進(jìn)社會(huì)公平、實(shí)現(xiàn)國家長(zhǎng)治久安的制度保障。要進(jìn)一步改進(jìn)預(yù)算管理制度、完善稅收制度、建立事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的制度,發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性。落實(shí)《決定》確定的每一項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和改革舉措,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話和十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高大局和宏觀整體意識(shí),以抓鐵有痕的勁頭,整體設(shè)計(jì)、有序推進(jìn)、多管齊下扎實(shí)推進(jìn)財(cái)政改革。
一是堅(jiān)定信念把握財(cái)政改革方向。管錢的財(cái)政干部一直面臨著各種各樣的利益誘惑,如果沒有堅(jiān)定的理想信念,要過好“利益關(guān)”,就無從談起。習(xí)總書記指出:“理想信念是我們的精神之鈣”,有了精神之鈣,我們的財(cái)政事業(yè)才能基業(yè)長(zhǎng)青。要運(yùn)用發(fā)展的眼光對(duì)待歷史、總結(jié)規(guī)律并科學(xué)研判未來趨勢(shì),妥善處理好整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系,進(jìn)一步找準(zhǔn)推動(dòng)財(cái)稅改革的現(xiàn)實(shí)路徑,注重財(cái)稅政策的創(chuàng)新性、穩(wěn)定性和延續(xù)性。從推進(jìn)預(yù)算管理制度改革;完善稅收制度,建立科學(xué)規(guī)范、統(tǒng)一的稅收制度體系;建立事權(quán)與支出責(zé)任相適應(yīng)的財(cái)政體制三個(gè)方面推進(jìn)深化財(cái)稅體制改革。
二是正確處理政府和市場(chǎng)的關(guān)系。使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,二者是有機(jī)統(tǒng)一的,不是相互否定的,不能把二者割裂開來、對(duì)立起來;“看不見的手”和“看得見的手”都要用好,努力形成市場(chǎng)作用和政府作用有機(jī)統(tǒng)一、相互補(bǔ)充、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的格局。進(jìn)一步強(qiáng)化政府公共服務(wù)職能。最大限度精簡(jiǎn)行政審批,財(cái)政部門應(yīng)盡量減少直接的行政干預(yù),不“越位”、不“缺位”,充分尊重市場(chǎng)規(guī)律,用好市場(chǎng)這只“看不見的手”,運(yùn)用市場(chǎng)配置原則,把有限的財(cái)政資源配置到“刀刃”上,努力營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。
三是拓寬思路加快法制財(cái)政建設(shè)。樹立依法治國的思想理念,增加厲行法治的思想自學(xué)和行動(dòng)自覺,切實(shí)將依法治國的思想理念帶入財(cái)政工作的方方面面。加強(qiáng)財(cái)政法規(guī)制度體系建設(shè),加快建立統(tǒng)一完整、法治規(guī)范,公開透明,運(yùn)行高效,有利于優(yōu)化資源配置,維護(hù)市場(chǎng)統(tǒng)一,促進(jìn)社會(huì)公平,實(shí)現(xiàn)國家長(zhǎng)治久安的可持續(xù)的現(xiàn)代財(cái)政制度。加強(qiáng)財(cái)政執(zhí)法體系建設(shè),完善財(cái)政權(quán)力清單制度,深入推進(jìn)行政審批制度改革。要加強(qiáng)財(cái)政執(zhí)法監(jiān)督體系建設(shè),加大政務(wù)公開力度,加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督管理,堅(jiān)決維護(hù)財(cái)政法律法規(guī)的嚴(yán)肅性,規(guī)范財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
四是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)攻克財(cái)政改革難點(diǎn)。創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。習(xí)總書記指出“突破自身發(fā)展瓶頸、解決深層次矛盾和問題,根本出路就在于創(chuàng)新”。提高財(cái)政資金績(jī)效是公共財(cái)政的目標(biāo)和方向,要把績(jī)效作為配置財(cái)政資源的重要依據(jù),切實(shí)增強(qiáng)財(cái)政資金的安全性、規(guī)范性和有效性。創(chuàng)新思維方式,以績(jī)效為導(dǎo)向,大力優(yōu)化支出分配結(jié)構(gòu),壓縮行政成本,整合清理專項(xiàng)資金,集中財(cái)力辦大事。處理好存量和增量的關(guān)系,通過優(yōu)化增量盤活存量,把有限的財(cái)力用到最有需求、最有效率的地方。樹立“托底”、“補(bǔ)短板”思想,多一些“雪中送炭”,少一點(diǎn)“錦上添花”。
五是整體推進(jìn)加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督力度。在新一輪財(cái)稅體制改革中,充分發(fā)揮財(cái)政監(jiān)督保障和促進(jìn)財(cái)稅改革的作用,一方面,加快與財(cái)稅改革相適應(yīng)的財(cái)政監(jiān)督頂層設(shè)計(jì),建立明確的預(yù)算過程監(jiān)管目標(biāo),在預(yù)算編制、執(zhí)行流程中嵌入監(jiān)控、制衡工作環(huán)節(jié),體現(xiàn)對(duì)財(cái)政政策執(zhí)行、預(yù)算管理的全過程監(jiān)控與信息反饋。另一方面要積極探索,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揮整頓和維護(hù)財(cái)經(jīng)秩序的作用,加大對(duì)熱點(diǎn)問題和重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查力度,加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付申請(qǐng)、撥付和使用過程的監(jiān)管,強(qiáng)化國庫集中支付的過程監(jiān)控,注重跟蹤問效。將監(jiān)督結(jié)果與預(yù)算編制和資金分配緊密銜接和有效掛鉤,加大對(duì)違規(guī)行為的制約和威懾力度,建立完善財(cái)政監(jiān)督信息披露和公告制度。