第一篇：廣播站站長述職報告

廣播站站長述職報告

‘成長路上校園廣播’，每次聽到這句話的時候，我總是能感到無限的青春與活力。的確，廣播就是用來傳遞校園文化的樞紐，是值得傳承的精神財富，身為站長，在作述職報告總結之前，我要代表廣播站全體成員感謝，校領導及大隊輔導員對廣播站的支持與關心，感謝大家與我們同在。

接任站長以來，廣播站就有了新的成員，新的目標，新的起點。同樣，嶄新的一切如同新的陽光，每天都照耀在我們成長的路上。通過大家的互相幫助，大家很快便熟悉了相關廣播器材的用法及注意事項，并且嚴格要求自己，廣播站一共有六個節目；新聞袋袋褲，日積月累，生活小常識，科技天地，美文欣賞，英語棒棒糖，總共有四個組，每組三個人，共有十二位成員，另外，最近通過和輔導老師的溝通和支持，我們廣播站又新加了一個欄目，那就是，【開心一刻】這個欄目的主要就是以幽默笑話為主，目的就是來緩解學習給同學們帶來的壓力和緊張情緒。豐富同學們的校園生活，在這學期即將結束時，我們也有了很大的收獲，那就是我們由剛開始播報時得緊張，結巴，到現在的淡定自如，聲音動聽。明顯的看出，我們的朗誦能力有所提高，表達能力增強了，最為主要的是每次外校來參觀檢查的時候，我們每次都出色的完成了大隊輔導員交給我們的任務。由此我們廣播站的全體成員制定了一個新的努力方向。那就是在新學期的開始，我們會與同學們一起共同傳遞校園文化，力爭做到更好，更精，同時也會將在第一時間內將每天的新聞和相關的宣傳的事宜傳達給每一位老師和同學們。

相信，我們的不斷努力與創新，會逐漸在大家心里得到認可；相信，團結就是力量，因此，我們會力求越來越好，一步一個腳印，相信，在大隊輔導員老師的幫助下，我們廣播站全體成員集體奮斗，堅持立足本分工作，努力為同學們的課余生活，塑造完美的靈魂。

我的述職報告就做到這里，謝謝老師，謝謝同學們！

第二篇：廣播站站長申請書

廣播站站長申請書

當站員已經有一年時間了，我很享受它帶給我的快樂。也許，我對它唯一的抱怨就是它實在太輕松，太簡單。

轉眼，我在廣播站呆了一年了。這時，一個站長的職位突然出現在我面前，這是機會，我沒有理由拒絕。所以，我提出任職站長的申請，希望通過站長這個職位可以多鍛煉自己，提高自己。就算申請沒有通過，我也希望可以從競選站長的這個過程中學到些什么。

拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是好士兵。這句話激勵著并不算優秀出眾的我遞上了我的申請書。我自認為我具備作為站長首要的管理能力和組織能力，而且對待工作認真負責，勇于創新，敢于擔當。我覺得我最突出的優點就是對工作有極大的熱情，我喜歡甚至享受廣播站里的工作，愿意為老師分憂，不怕苦不怕累，反而樂在其中。我愿意在做好站員工作的同時，接受站長職位帶來的各種磨練。

不管我有沒有當上這個站長，我都會以一個新的面貌迎接我的大二生活和廣播站的工作。

首先，我會在學習上嚴格要求自己，不會再像大一這樣對學習敷衍應付。搞好學習，才能給其他人做榜樣，也不會給工作留下后顧之憂。同時，更是為了自己的未來。

其次，我會多進行社會實踐，多參與社會活動，多學些為人處世之道，學會如何與人溝通相處。這樣還能鍛煉自己交際能力，和獨當一面的膽量與魄力。

最后，我會依然以滿是陽光的笑臉迎接生活，傳遞關愛，傳播正能量。

我將用我滿心的熱情、昂揚的斗志、全部的能力迎接這個職位。要么不做，要做就做到最好，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我就要當個“好士兵”“好將軍”，這就是我的“野心”，我的雄心，我的企盼心。

請給我一個機會，我將還您一個滿意。

第三篇：廣播站站長發言稿

廣播站站長發言稿

親愛的七年級同學們，我是班，很高興能在這里和大家見面，首先我代表全體“校園之聲”全體廣播員歡迎大家的積極參與。“校園之聲”廣播站自2008年成立來，為廣大播音愛好者提供良好的鍛煉平臺，以優質的服務和豐富的文化宣傳，受到了全校師生的好評。今天我很榮幸以廣播站站長的身份站在這里，肩擔此任我無時不刻的在嚴格要求自己，不斷的在提高自己。但我更讓我更高興的是在這里有一批優秀的隊員們，大家時刻以服務好大家、服務好學校為宗旨，努力做好“校園之聲”每一項工作，老師的贊賞、同學們的青睞是我們工作最大的肯定。為了讓“校園之聲”更好的發展，為了給同學們、給學校帶來更動聽的聲音，今天特在此面向七年級招募新的廣播成員，今天將是你展現自我的機會，希望我們在座參選的七年級同學，在選拔的過程中以最飽滿的精神狀態，充分發揮自己的特長，把你動人的聲音展現，“校園之聲”期待你美麗的綻放，期待你更動聽的聲音。

接下來，我先介紹一下今天的評委們，他們是來自我們“校園之聲”廣播站的全體廣播員，他們都有深厚的工作經驗，每天我們也都可以通過“校園之聲”聽到他們的聲音，現在我給大家一一介紹給認識，他們分別是????????

下面我宣布一下評分細則：評分范圍在9.00至9.70分之間，保留小數點后兩位數，取平均分為總成績。要求普通話標準，聲音適當、和諧，有韻律感，聲情并茂，感染力強。為確保評委更合理地評分，前三個節目比賽完畢才開始評分。

下面有請第一位選手上場。

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“校園之聲”在同學們精彩的演講中結束了，感謝你們的積極表現，也感謝評委團們的辛勤工作，我們最后的選拔結果將會在明天通過宣傳欄向同學們公布。今天很高興看到了同學們的精彩表現，最后的結果不管如何，“校園之聲”永遠與你陪伴，“校園之聲”期待你們更多的建議和關注，有你們的參與，未來的“校園之聲”將會更精彩。今天是美好的回憶，它會鑄就我們更美好的明天，在此我代表“校園之聲”全體廣播員們祝愿在座的每一位七年級同學們快樂常在、天天進步！我們的選拔就到此結束，謝謝！

第四篇：廣播站站長和副站長考核

廣播站站長和副站長考核站長和副站長不履行職責，按照情節予以批評教育甚至撤職。

播音員考核

一． 每個播音員每月都有十分的基礎分，違反規定一次扣相應的分數，一個月內基礎分被扣完，該播音員即被解聘

二． 由站長負責檢查、記錄。副站長須經常性到廣播站檢查工

作情況，且及時向站長匯報檢查結果。

二．具體規定：

1． 播音期間不得遲到早退，違反一次扣除2分。

2．不得在播音室內打鬧，違者扣除其基礎分每次2分。

3．不得帶非廣播站成員進廣播站，違者每次扣除2分。

4．不得在播音室內吃零食，違者每次扣除2分。

5．無特殊情況不得請假，請假必須有站長或副站長簽字，違者扣除5分。

6．每天盡責完成播音任務，不得使用快進等，違者扣除其

5分。

7．認真處理好播音室的衛生狀況，每天打掃并按時倒垃圾，違者扣除其2分。

8．不是播音時間或無特殊情況不得在播音室聽歌、放錄像

等，違者扣除其基礎分4分。

9．如有人反應當天播音員質量問題，扣除其基礎分0.5分。

10．每天認真如實填寫工作日記，違者扣除其基礎分2分。

第五篇：站長述職報告

各位領導、同志們：

大家好！

我是動力中心軋鋼站站長許兔有，2009年11月動力中心成立后任軋鋼站站長，從事軋鋼站管理工作，以如何降低軋鋼非計劃停機影響以及材料消耗上開展工作，在確保生產24小時穩定的基礎上，積極摸索軋線最佳運行條件，為進一步降低消耗和生產成本奠定了基礎，擔任軋鋼站長后緊緊圍繞節能降耗，軋線安全穩定經濟運行這條主線扎實有效的開展工作。

2011年上半年已經過去。在這半年中，我們刷新了以往月總影響時間的記錄，突破月條線平均影響低于200分鐘、材料消耗低于***元大關，超額完成了中心既定任務；借此機會，我感謝大家，同時感謝一年來支持我、支持我們軋鋼站工作的領導、同仁，謝謝你們！

年初，根據公司的工作目標為藍本，結合我站的實際情況，以“成本經營”思想為指導方針，謀劃了以“節能減耗”為基調的工作思路，為全站工作把好方向，做好舵手。接下來，我擇其重點向大家做一闡述：

1、安全生產方面：

牢固實力安全第一的主導思想，堅持事前策劃，周密部署，嚴格對檢修計劃進行評審，注意細節，確保人員的安全和設備的穩定運行，在實際生產運行中對維修方式方法進行不斷改進，杜絕安全事故的發生。

半年來我站共發生人身事故重傷*起，輕傷*起，這些都是我工作

失誤所致，為此，我痛定思危，嚴格控制安全事故，深入一線，致力把各類安全隱患消除于萌芽狀態。

2、管理方面：

隨著成本控制理念的逐步深入，為了更好地降低生產成本，降低設備維修成本尤為重要，所以在維修方面要有一個新的突破，我站在公司和中心領導的帶領下，逐漸摸索各類工藝運行條件，在確保生產穩定的基礎上逐步改善維修條件，大力推行修舊利廢思想，加強日常維修點檢力度，兩年來職工維修技術有了很大程度的提高，生產的穩定程度得到了控制，技改后的工藝條件日益成熟，使軋線生產成本得到了進一步的降低。

為使工藝設備的配套和匹配，根據摸索的條件變化和設備影響因素；針對軋線吐絲機及輥環用費偏高，但生產損壞程度較大的客觀實際情況使用周期進行了調整，由過去的**周改為現在的**周，即提高了有效軋制率，又降低了維修成本，對提高生產穩定起到了很好的作用。

在設備管理上，始終堅持“設備長周期安全穩定運行”及“技能降耗”這一主題開展工作。針對軋線生產的特點，積極摸索工藝最佳運行條件，并制定符合實際的工藝指標。加大影響考核監督力度，充分挖掘內部潛力，調動員工的積極性，確保了設備長周期安全穩定運行，使非計劃停機影響得到了有效的控制，多次刷新歷史最好水平。

軋鋼站全年材料消耗目標是***萬元，針對這一任務，年初我們在班子會上集體研究，制定了一套切實可行的策略：首先是加強管理，從管理要效益，制定并完善了相應的崗位職責及工作制度，做到工作有章可循，職工各盡其責，制度面前人人平等，以制度促效益。其次，加強職工的職業道德教育，從意識觀念要效益，積極探索新形勢下職工道德的新特色，樹立團隊意識，主人翁責任感，培養“站興我榮，站衰我恥”的觀念。最后，加強職工技術培訓，從人員素質要效益，響應中心每季度舉辦的技術比武，提高職工業務技能水平，減少工作中的失誤率；開設班組內部培訓班，培養一專多能型人才，提高工作效率。通過這半年的實踐證明，這套策略是可行的，在今后的工作中，我還要在此基礎上逐步加以完善，爭取更上一層樓。

3、團隊建設方面：

領導班子是一個單位的旗幟，決定著一個單位的發展成敗和方向，因此班子建設至關重要。我注重從加強自身修養入手，用“策略就是決策”的思想武裝自己的頭腦，逐步提高決策執行的能力。在工作中，倡導用人格的力量感召人，不搞“一言堂”，杜絕“家長制”作風，發揮班子的集體決策功能，凡是站內的重大事項，都經過民主方式解決。班子內部經常溝通，大興團結協作、開拓進取之風，并以此來規范崗位內外的關系，從而鑄就一個講團結、講奉獻、講作為的集體。

如何提高管理水平，建立一套科學規范的管理體系，是每個管理者不斷探索和追求的主題。為了適應新形勢的需要，今年，我站啟用了“風段逐級”管理模式，以“機電一體”為基礎把我站工作分為一體系和二體系兩大部分，由郝虎光同志主抓二體系工作并側重維修方

面管理，由高奮云同志主抓一體系管理并側重電器方面管理，以周六站內會做為互通橋梁，權力下放、細化管理目標。同時，制定了一套與之相適應的崗位職責，明確分工，各司其職，不僅出色的完成了年初既定的管理目標，而且培養了基層干部的組織協調能力。

4、文化建設方面：

考慮到我中心工作性質負責，主要面向服務但又必須有過硬技術，而我站職工隊伍普遍年輕，可塑性強的特點，立足本職需要，實施了分機到人，包片到人這一管理思路，加強素質教育，并成立了各種群團組織，利用豐富多采的活動形式，努力營造良好的工作環境，全面提高整體素質。

5.存在的不足：

應急搶修。。在實踐的過程中，不斷積累和完善應急事故預案的編寫及演練??由于自身文化水平的限制對一些新技術、新工藝不能及時有效的全面掌握和有效利用，對節能降耗工作不夠到位，還需要進一步的努力。

6.今后的打算：

在今后的工藝管理中，在確保安全的前提下，力求有所創新：不斷學習新技術摸索新工藝，為公司軋線成本的有效降低最好服務，完善各類應急預案的編寫、演練。

7.工作體會

回顧這幾年的工作，雖然取得了一些成績，但是面對當前的經濟形勢，我深深的感覺到甘為的重要性，我為能成為一名維修站長而自

豪，軋鋼是公司的效益單位，是公司成本控制的最要崗位，軋鋼運行的好壞，直接影響著公司的運行質量，我作為軋鋼維修站長將不斷努力，摸索軋鋼新工藝和新技術，總結運行經驗，做好節能降耗工作，為公司的經濟運行做出新的貢獻。

最后，我代表軋鋼站全體職工再次感謝各位領導對我們的支持和幫助。

謝謝大家！