第一篇：2012年下期臨湘六中防空防災疏散演練工作總結

臨湘六中防空防災疏散演練工作總結

為了加強青少年人防安全知識宣傳教育，強化廣大師生防范火災、地震、空襲、臺風、洪水等自然災害的意識和提高全校師生安全應急反應能力和人防安全防護技能，確保師生人身安全，根據岳陽市人民防空辦公室、岳陽市教育局，關于開展全市中小學生緊急疏散演練活動及人防宣傳教育周的通知的精神，11月1日上午9：30—9：49我校成功地舉行了防空防災疏散演練活動具體做法主要表現在以下幾個方面。

一.加強組織領導，成立臨湘六中防空防災疏散演練領導機構，明確任務，落實責任，確保活動效果和安全。

為了確保演練活動落到實處，學校專門成立了防空防災疏散演練領導機構，由校長任總指揮，副校級領導為分塊現場指揮，政教主任為安全疏散演練現場指揮；下設緊急疏散組、緊急救援組、緊急動員（活動宣傳組）組、廣播信號指揮組、安保巡查組； 2012年10月16日學校召開領導班子會，研究貫徹落實防空防災會議精神，由分管安全的領導負責，制定活動實施方案和演練程序；2012年10月18日下午召開全體教師會議，公布根據文件精神制定的實施方案和具體安排，明確了各安全崗位責任人，副校級行政人員包年級段樓層，重點地帶安排專人把守，所有責任人提前5分鐘到崗，清理通道保障疏散時道路的暢通，疏散時協助各班進行疏散，以防在緊急情況下出現擁擠、踩踏事故的發生。各班主任的任務是，安全、快速、有序的將學生疏散到操場。一個班安排一位教師任班級隨隊安全轉移護送員，每個樓梯口轉彎處安排一個教師負責。2012年10月30日召開全校師生廣播大會，戰前動員，讓全校師生明白和掌握開展這次活動的指導思想、目的、演練內容，時間，地點、演練程序、教學樓名稱、安全疏散通道路名稱、安全疏散路線確定、緊急疏散（演練）注意事項、臨湘六中開展防空防災疏散演練活動的要求、防空防災疏散演練相關人員職責等。

二、營造“防空防災”氛圍，學習防災防災知識

1、全校共同努力營造“防空防災”氛圍，大力宣傳，讓全體師生明確防災減災的重要性，要求各年級以班會、黑板報為陣地，開展防災減災安全教育主題活動。

2、校園廣播網開辟“關愛生命，防空防災” 專欄，宣傳防空防災知識。

3、組織全體師生聽“防空防災”安全知識講座，提高防震減災意識，增加知識，提高自我防范能力。

4、展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，讓學生了解安全防范措施。

通過一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防空防災的認識，讓廣大師生了解和認識防空防災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。

三、為了把活動開展得有聲有色，學校不惜花錢，該添置的添置，該加固的加固，保證了活動的順利開展。

四、以疏散演練為平臺，掌握防災防災技能

為進一步提高全校師生的防空防災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防空防災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，2012年11月1日9:30-9:49，學校組織全體師生開展防空防災應急演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速，都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現象發生。全校師生二千八百多人從教室辦公室撤離到安全區域，只用了不到3分鐘時間。安全撤離后，各班級能迅速清點人數并匯報。演練活動結束學校領導對各班參加這次演練活動立即進行分析、小結，進行再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了全校師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防空防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。為今后一旦發生空襲、地震、火災等災害時能及時采取有效的措、安全疏散學生積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。

五、學校針對這次防空防災疏散演練開展了一系列的活動： 學校防空警報全市集中疏散演練活動機會，于10月20日一31日集中廣泛深入開展人防教育宣傳周“六個一’’系列活動。即：①由團總支負責進行一次國旗下主題講話； ②由辦公室負責懸掛一條人防教育宣傳橫幅；③由政教處負責出一期人防教育宣傳欄； ④由各個班級的班主任負責出了一期人防教育主題黑板報；⑤由各個班級的班主任負責召開一次主題班全。⑥由政教處組，班主任落實，全校學生參加，舉辦了一次防空防災教育心得體會征集工作，在學生征文中評選出一等獎1 0個、二等獎2 0個、三等獎3 O個，評出班級優秀組織獎1 O個。緊急疏散演練活動與人防教育宣傳周結束后，學校進行認真的總結，對系列活動開展得好的予以表彰。

六在防空防災方面需要改進和完善的地方： 1.首先是要高度重視，把警報試鳴當作實戰演習；

2.市統一安排的空襲警報聽不清楚，要向上級反映，學校廣播系統要進一步完善，要安大公率高音啦叭，設置或配置一套預警信號。

3.疏散開始后有個別班沒有走出教室排隊待候，而是等別班走后才出教室，在這里耽誤了時間。

這次防空防災應急演練雖然圓滿結束，但在演練過程中存在一些問題仍不容忽視，必須在以后的工作中加以總結和改進。安全工作沒有止境，要求各班級認真總結經驗教訓，并在實踐工作中發現問題，不斷改進。著手建立長效機制，完善責任制度，確保師生的人身安全和校園安全。

2012年11月

第二篇：小學防空防災緊急疏散演練方案

2016年翔安區東陵小學防空防災緊急疏散演練方案

根據《廈門市人民防空辦公室關于印發2016年“5.10”全市防空警報試鳴暨人防演練方案的通知》（廈人防辦〔2016〕20號）精神，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的十八大精神，以《中華人民共和國人民防空法》和《福建省人民防空條例（修訂版）》為依據，重點演練我校師生應急疏散技能和應急疏散的組織指揮能力。通過試鳴與演練，讓廣大師生了解防空警報信號規定，熟知應急避險時疏散的程序和路線，提高師生自救互救和應急避險的能力，達到“居安思危、警鐘長鳴”的目的。

二、組織領導

為加強對應急演練工作的組織領導，區教育局成立應急演練領導小組。

組長：葉聰穎

副組長：黃鵬舉、陳娉婷

成員：陳建福、黃英妮、陳惠忠、沈寬諒、郭雅蓉、陳順鳳、陳鑫、汪燕

三、演練內容

本次演練以防空襲為背景，組織師生應急疏散演練。

四、演練時間

2016年5月10日下午3:00—3:30。

五、演練程序

（一）演練準備

4月29日接到通知后，由校領導組織全體老師學習文件精神，并由安全員陳娉婷老師制定方案，由班主任負責對本班學生進行宣傳。

（二）應急響應（應急疏散）

5月10日下午3:00防空預先警報試鳴開始，廣播反復播送“老師同學們請注意，現在開始防空疏散演練，請大家在引導員的疏導下，有序離開教室，疏散到學校操場”。學生在引導員的指揮下，迅速有序從教室撤離，疏散到學校操場（指定地點）。

（三）應急結束

5月10日下午3:30防空演練結束；3:40各校對防空演練情況進行總結；3:55各校組織學生有序回到教室上課。

六、有關要求

（一）要加強組織領導。

（二）要制定周密方案。要根據市、區的統一安排，緊密結合本校實際，認真制定學校師生防空防災緊急疏散演練方案，并依據演練方案，提前組織學校師生進行相應的訓練準備和預演。

（三）要結合開展防空主題教育。各班要對學生進行相關的安全教育，利用板報和校園廣播臺要集中宣傳防空防災知識，各班級開展一次防空防災主題班會活動。

（四）要確保師生安全。演練時要嚴密組織實施，防止發生各種安全事故。

翔安區東陵小學

2016年5月6日

第三篇：2014年防空防災疏散演練第一套方案

2014年防空防災疏散

演

練

方

案

二○一四年五月五日

2014年防空防災疏散演練方案

特別說明：如遇下雨天啟用第二套方案

一、指導思想

以國務院、中央軍委關于推進防空防災一體化建設的指示精神為指導，以突發事件人員疏散防護應急預案為依據，著重演練發生空襲、地震、火災和建筑倒塌等災害事故時，學校師生應急疏散的基本方法。通過演練，進一步完善學校疏散防護應急預案，提高學校組織防空防災應急疏散的能力，提高廣大學生自救互救和應急避險能力；增強師生國防觀念和民防意識。

二、5.9防空防災疏散演練活動領導小組

組長：楊志現（總指揮）

副組長：蘇文唐（組織實施）呂進城蘇石鑄

成員：陳軍令、林獎意、陳美藝、徐南從、楊曉藝、曾毅任、楊小倩、陳

小尚、林祥平、班主任和科任老師

三、演練主題：“城鎮化與減災”

四、演練時間：5月9日（星期五）下午3:00-3:30

五、參加對象：全校師生員工

六、演練內容

1.防災疏散演練

以應對空襲、地震、火災和建筑倒塌等災害事故為背景，在防空警報試鳴時，首先，組織學校師生有秩序地緊急疏散到操場（就是防災演練）。學生下到操場后，由老師帶隊繞學校運動場一周（就是預示帶領學生到人防工程，也就是防空演習，因校園內及周圍未有人防避難所），然后,在運動場主席臺前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。

2.進行學生受傷緊急救護演習，主要包含2項：受傷流血后的清創和包扎；胳膊骨折后的固定包扎，由區紅十字會、校醫、愛心志愿者共同完成。

3.集中進行講評。由蘇文唐副校長負責。

七、演練前期準備工作

1．5月7日上午第四節課組織年段長及相關人員,由蘇副校長進行“城鎮化與

減災”防空防災疏散演練方案的專題學習布臵。（地點:黨員活動室）

2.5月8日前在板報和校園宣傳欄、廣播集中宣傳國防、防災知識。在宣傳欄上張貼廈門市人民政府關于在全市試鳴防空警報的公告。(林祥平老師、宣傳組負責）

3.5月8日前林加首老師負責，通過LED顯示屏宣傳民防標語，主席臺懸掛紅布條“防空警報試鳴暨緊急疏散演練和防災減災宣傳周主題教育”。

4．演練當天陳國華做好演練全景攝像。整個演練的拍照由紀曉燕、呂鵬志、陳國華老師三位老師負責，具體分工如下：呂鵬志老師負責抓拍學生演練的畫面，紀曉燕老師負責抓拍主席臺上演練的畫面，陳國華老師負責抓拍市、區領導及校外參觀人員畫面。

5．各班利用5月8日下午班隊課開展一次國防、防災的宣傳教育活動。

6．醫務室要事先準備好疏散演練心沛復蘇相關器械、藥品。（洪阿蓮負責）

7．5月8日下午第二節課下課前十分鐘進行“防空防災疏散模擬演練”，報警信號統一由學校從廣播室發出，下年段行政、年段長負責強調、布臵、指導。

8.5月9日早會講話以“城鎮化與減災”為主題，強調防空防災疏散演練注意事項。主席臺音響要在演練前調試并安裝好。負責防空警報試鳴。（徐南從負責）

9．5月9日上午早會，行政人員下到各負責年段檢查疏散通道和場所安全，發現隱患及時處理或報告總務處整改。

10．5月9日下午第一節課下課時間是：2：45分下課，學生下課10分鐘，2：55分學生進教室，3：00準時進行防空防災演練。

11．5月9日下午防空防災演練，學生疏散到操場后，聽指令，老師帶隊經由崇陶樓西側通道進入運動場，繞學校運動場一周，在運動場主席臺前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。先由老師向年段長匯報人數，年段長再向蘇副校長匯報人數（各年段在匯報時要匯報老師和學生應到多少人實到多少人），最后由蘇副校長對本次的防空防災演練情況進行點評。

12．老師帶隊經由崇陶樓西側通道進入運動場，繞學校運動場一周時，陳小尚在西大門保安室大門前，呂鵬志老師在學生進入運動場入口處，負責協調組織杜絕混班現象的發生。

13．蘇副校長點評結束后，由德育處組織請區紅十字會和校醫為全體師生演

練及講解受傷流血后的清創和包扎；胳膊骨折后的固定包扎。

14．保衛科負責制定防空防災疏散演練方案，德育處做好當天演練的新聞報道.15.本次演練的時間是全市統一（教育系統），要求全員參與。年段內有體質異常的學生，年段長要安排專人負責。

16．各校于5月13日前將演練活動的工作小結、演練過程的圖片或錄像片（電子版的圖片2張）、《廈門市教育系統防空防災應急演練情況評價表》，通過數據上報方式報保衛科（數據號463）。

八、演練實施辦法

（一）演練信號指示

防空警報試鳴分為預先警報、空襲警報、解除警報三種：

預先警報：15時00分至15時03分，鳴36秒，停24秒，反復三遍。

空襲警報：15時10分至15時13分，鳴6秒，停6秒，反復15遍。

解除警報：15時20分至15時23分，一長音，連續鳴3分鐘。

解除警報響起時，演練結束。

（二）演練注意事項

演練前，各班要事先做好思想準備（疏散時不慌張）和疏散準備（如：鞋是否穿好，鞋帶是否綁好，有無帶危險物品等）。各下年段行政必須在疏散前（下午3：00前）到達掛鉤年段，與年段長各把住一個樓梯口指揮樓層疏導工作，確保學生安全撤離。

防空防災警報試鳴響起時，班級上課教師立即組織教室內的學生迅速到走廊集中，并帶學生撤離，辦公室內沒有上課的教師迅速到每個樓層的樓梯口協助組織學生撤離（年段長事先要安排好），樓層學生全部撤離后，樓梯口的教師也應迅速撤離到學生集合點。下樓梯時各班要控制學生速度，預防踩踏事件的發生。

學生撤離到疏散點后，以班級為單位集中，不得吵鬧，聽從老師、學校的指揮。老師帶領學生從保安室與崇陶樓之間的道路走到運動場，繞一圈，在運動場

主席臺前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。老師馬上清點人數，并向段長報告，段長再向蘇副校長報告人數（各年段在匯報時要匯報老師和學生應到多少人實到多少人）。

（三）疏散路線安排

當防空警報試鳴響起時，致遠樓東西兩側同時疏散，一年級直接疏散到樓旁空地：

1、2班撤往東面，5、6班撤往西面，3、4班直接撤往樓前花壇旁防止與樓上年級交叉，7、8班由西面樓梯疏散撤往弘毅樓樓前空地。二年級（1、2、3）、三年級（1、2、3）、四年級（1、2、3）由東面樓梯疏散，二年級（4、5、6）。二年7班直接撤往班級前面的樓前空地。三年級（4、5、6）、四年級（4、5、6）由西面樓梯疏散到致遠樓前花壇邊。

五年級（1、2、3、5、6）從東面樓梯疏散，五年4班、六年級（1、2、3、4、5、6）從中間樓梯疏散到旗臺前花壇邊。

在專用室上課的班級，直接就近快速疏散到樓下空地；上室外課直接在空曠的地點集中，然后由上課老師向年段長報告班級人數。

（四）疏散場地安排

致遠樓前疏散點由東至西分別是：一年1、2，二年1、2、3，三年1、2、3，四年1、2、3，一年3、4，二年4、5、6，三年4、5、6，四年4、5、6，一年5、6班。二年7班在班級前面的樓前空地。

弘毅樓前疏散點由東至西分別是：五年1、2、3、5、6、4，六年6、5、4、3、2、1班，二年7、8班。

九、演練紀律要求

1．演練時要求實效，保安全，不求快，防止踩踏事件發生。

2．演練時，學生不帶危險物品，不推不拉不擠，不說話，不大聲喧嘩，要互幫互助，在教師組織下有序撤離。

3．負責帶領學生撤離的上課老師要親自在班級前面控制速度，保持好班級之間的距離，嚴禁混班。樓上的班級要禮讓樓下的班級，防止在樓梯口發生擠壓。

4.全體行政人員和年段長要把好年段關，各施其責，精心安排，主動作為。

5.突發災害事件難以預測，全體師生員工必須以嚴肅認真、高度負責任的態度對待演練，力求自然、高效，不斷提高學校應對和處臵突發事件的能力。

6.全體教師要盡職盡責，通力協作，靈活應對，保證演練安全有效。對玩忽職守，在演練中不到位的老師，將嚴肅批評，造成不良后果的將追究責任。

7.當天值班保安人員聽到信號響起后，要馬上分兩頭到疏散點幫助維持秩序。

2014年5月5日

第四篇：2016年9.18防空防災疏散演練總結

昌吉市第十四小學9.18防空防災應急疏散

演練總結

為紀念“9.18”事件，加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，同時提醒大家勿忘國恥，今天我們全校師生進行了一次應急疏散演練。演練前，我校少先隊、各年級進行了精心組織和周密安排。在各班主任老師的支持下，在全體同學的共同努力下，疏散離開教室只用了1分半鐘，全部撤離到安全地帶，這是一次成功的演練活動。

在各種災難發生時，很多傷害事故并不是由各種災難本身造成的，而是由于逃避災難的方法或方式不當引起的各種擁擠、踩踏事件而造成的，因此通過今天這樣的疏散演習，告訴我們在災難發生時應該如何沉著冷靜的按照預定的路線安全的撤離。

活動結束后，校長作了總結發言：今天是9月18日，是我們的國恥日，它提醒我們要牢記歷史，提醒著我們應牢記我們肩負的沉重責任。今天我們紀念“九一八”，反思過去，就是為了讓歷史的悲劇不再重演，為能讓大家更清楚地看到一個強大的中國對所有中國人有多么重要。親愛的同學們，沉痛的教訓時刻警示著我們：只有國家強大，人民才能安寧；只有民族昌盛，才能立于不敗之地。今天，我們紀念這段歷史，就是要讓同學們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生，而要時時不忘正直向上、努力奮進，要繼承先烈們的敢于擔負天下責任的勇氣。今天，我們紀念這段歷史，更是要使同學們懂得：真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶，不是簡單的紀念儀式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我們濃濃的愛國熱情融入到建設國家、發展經濟、強盛民族的實際行動中去；因為只有經濟不斷發展、國力不斷增強，國家的安全與和平才能得以保障，才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演，才能再創我們民族的輝煌。同學們，讓我們永遠記住“九一八”的屈辱，勤奮學習、嚴于律己、自覺地肩負起實現中華民族偉大 復興的歷史重任，用實際行動去推動、共建中華民族共同的輝煌未來。

通過這次演練，使全體師生在實踐中運用了所掌握的防空知識，合理有序的進行疏散逃生。提高了師生面臨突發事件的心理素質和應對能力。

十四小學 2016年9月18日

第五篇：防空防災應急疏散演練活動總結

防空防災應急疏散演練活動總結

2018年5月7日，根據我校實際情況制訂的“防空防災應急疏散演練預案”，全體師生通過實踐演練，增強了師生的應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下：

1、加強領導周密部署。根據市教育局及合政辦文件要求并結合我校的實際情況，我校成立了以校長為組長的應急疏散安全工作領導小組，根據領導小組會議要求，我校擬定了《應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練前，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有引導員，以防意外事故的發生。2、5月7日，學校開展應急疏散演練。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現象發生。學生從教室撤離到操場和學校廣場用了3分鐘左右，安全撤離后，各班清點人數，報告總指揮。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結、再教育。

3、全校師生在領導的指揮下，完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

高新區大李家小學