第一篇:學校校園廣播站工作方案
為加強校園文化建設,辦好學校廣播站,培養一批優秀的播音員、進步本站播音的質量和效果,廣播站擬定以下工作計劃:
一、工作宗旨
活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,進步學生的綜合素質和審美能力,激起學生的學習熱忱,進步學生的學習效力,引導學生建立正確的人生觀、價值觀,使學生的身心得到健康發展。
二、組織成員
播音組組長:鄧毅剛
播音組副組長:劉晶 覃逸博
播音組成員: 林緒東 陳心妍 伍佳龍 張明 覃逸博 覃衛東 鄧溶
裝備使用指導:屈榮輝老師
審稿:鄧艷老師
三、播音時間
每周播音三次,時間:中午12:00——12:30(文字播音),晚餐時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。
四、欄目設置
《經典欣賞》欄目:名家名篇、勵志文章、哲理故事,在故事中體驗人生,在故事中學會成長。
《流文溢彩》欄目:學生原創作品,優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記,展現學生個人風采。
《流金歲月》欄目:經典影視歌曲,老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目:科普知識。
《點點溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝愿。
五、平常培訓
1、由專業老師不定期為播音員進行一次業務知識培訓
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作,多渠道地提升播音員業務素質。
3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導。
4、定期總結交換,互幫互助,共同進步業務水平和思想素質。
六、廣播站工作制度
1.組織紀律
(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動聽指揮,保全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間,如有違反,將做嚴厲處理。
(4)廣播站工作職員必須愛惜各種裝備,非工作需要,未經同意,不得隨意帶非工作職員進進播音室。
(5)各成員應常常保持聯系,提出存在的題目,總結、積累經驗,提出好的建議和意見。
(6)站長要常常留意廣播播音,發現題目及時解決。如遇重大活動或重大節日,須及時預備,必要時可以試播。
2.播音員留意事項
(1)播音員必須嚴格遵守播音時間,準時到崗,嚴格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提早請假,不得因個人緣由影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音預備期間必須熟習節目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時修改并上報老師。
(3)播音時應公道應用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節日,播音員應及時組織并播出相干的專題節目。
(5)播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核,對不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓以后重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的裝備,播音終了后馬上離開廣播室,不得逗留。愛惜器材裝備,嚴格按操縱規程操縱,各種器材裝備未經學校同意嚴禁外借。
(8)播音期間實行閉門作業,非廣播站工作職員不得進進機房。
第二篇:校園廣播站工作方案
校園廣播站工作方案
第一章 總則
第一條:黃山中學校園廣播站為學生社團,由中學團委直接領導,廣播站成員為在校學生。
第二條:校園廣播站工作的宗旨是弘揚校園文化,謳歌學校的新人、新事、新風貌,反映蓬勃向上的校園新學風,同時豐富學生的校園生活,發揮學生的特長,鍛煉學生的能力。校園廣播站的主題:
第二章 組織結構和管理
第三條:校園廣播站由站長、組長及工作人員組成。其中工作人員包括:播音員、編輯組成。
第四條:校園廣播站各組工作由各組長統籌安排。
第五條:廣播站所有人員任期一年,擇優錄用。如自感學習任務重,可申請退出。
第六條: 加入校園廣播站須經過面試和口試,并試用兩個星期,合格后轉為正式廣播站工作人員。
第七條:校園廣播站對廣播站工作人員實行獎懲制度。第八條:廣播站站長的條件:
1、必須是具有較強組織管理能力的廣播站工作人員。
2、具有較強的責任心和合作精神以及進取創新的精神。
3、要符合廣播站工作人員的條件。第九條:廣播站工作人員條件:
1、必須是品學兼優,能遵守國家法規學校各種規章制度的本校學生。
2、能承認并遵守本制度。
3、學習成績好,普通話準確、流利,表達清楚。
4、能服從站長和上級的領導。
第三章
權利和義務
第十條:加入校園廣播站可以享受如下權利:
1、在校園廣播站進行廣播主持鍛煉的權利。
2、監督站長和對學生廣播站工作提出建議的權利。
3、參加校園廣播站或學校組織的各種培訓以及其它與廣播站工作人員有關活動的權利。
第十一條:加入校園廣播站要履行如下義務:
1、積極宣傳報導學校的各項活動及各項管理制度。
2、熱愛廣播站的工作,盡職盡責、認真完成各項任務。
3、積極參加各種培訓和閱讀書籍,提高自己的專業水平。
第四章 職責細則
第十二條:校園廣播站職責:
1、及時宣傳學校各項規章制度,報道校內外各種與師生有關的大事,頌揚好人好事,樹一流校風。
2、制作播放中學生喜愛的廣播節目,豐富廣大同學課余生活。
3、立足于校園,以創建有現代中學校園特色的廣播節目為工作出發點,在實踐中探索新時期校廣播站的工作思路,為繁榮校園文化而努力。第十三條:校園廣播站站長職責:
1、負責校園該組織的全面工作,積極帶領全體工作人員配合學校完成各項宣傳工作;做好每一期廣播節目,組織工作人員制訂并實施校園廣播站的工作計劃,抓好總結;主持召開該組織工作人員會議。
2、及時向辦公室匯報工作情況,經常同辦公室保持聯系,自覺接受辦公室的指導和幫助,積極主動與電教老師、負責老師聯系工作。
4、指導、幫助、督促工作人員開展工作,協調各工作人員之間的關系;帶領全體工作人員發揚創新精神,完善校園廣播站的各項工作。
5、積極物色和培養后備站長。第十四條:廣播站各組長的職責:
1、組織做好校園廣播站各項工作,認真做好每一期節目,完成站長或上級交辦的任務。
2、要合理安排每期各個欄目的播音員.
3、負責收集、整理、登記、保存各種稿件資料,登記和采用稿件資料要實事求是,公正嚴肅。
4、對各期節目進行檢查,監制策劃節目。
5、管理并組織好所在小組的工作人員。
6、積極物色和培養后備優秀工作人員和組長。
7、至少超前一周編排廣播節目稿。
第五章 紀律措施
第十五條:被選為廣播站工作人員的同學首先要有光榮感,平時在同學中要注意自身形象,不要為個人利益而損壞校園廣播站聲譽。第十六條:愛護校園廣播站一切公物,器材不得擅自拿走或外借。第十七條:發現廣播站器材損壞或遺失,要及時向站長報告。第十八條:健全會議制度。開會時要準時參加,不得無故缺席,確因特殊情況不能出席會議要向站長請假,否則,若連續三次無故缺席,應勸其退出校園廣播站。要遵守會議紀律,認真記錄會議內容并勇于發表意見。
第十九條:廣播站工作人員對自己負責的工作要切實做好,不能以任何借口消極對待工作,抱得過且過的思想,否則站長勸其退出廣播站。同時,在工作中要發揮集體主義精神,做到分工不分家,團結協作,積極依時完成站長或上級交辦的各項任務。
第二十條:不得隨便帶無關人員進入校園廣播站,擾亂校園廣播站的正常工作。
第二十一條:錄制廣播節目使用普通話,內容要健康,且符合當代中學生的特點;所采用的音樂要有藝術性和教育性。
第二十二條:要保持廣播室清潔,不得亂丟亂扔,離開時要收拾桌面的物品,并關好門窗和電源。
第二十三條:校園廣播站于每學期期末在辦公室指導下進行一次學期工作總結,交流經驗,尋找差距,并積極批評和自我批評。第二十四條:各廣播站的工作人員要努力學習科學文化知識,不僅要做團結的模范,工作的模范,尊師守紀的模范,還要做學習的模范。
第六章:校園廣播節目安排
星期一:菁菁校園(校園文化,故事,動態,趣聞,公告)星期二:文海泛舟(各類文學體裁,名家名篇,學生優秀作文)星期三:英語廣角(英語國家的文化,語法知識,英文歌曲)星期四:健康驛站(心理與生理健康知識,情感交流)星期五:《愛心點歌臺》(祝福,點播)
附 注:所有欄目的背景音樂(開場曲),都必須要固定。
第七章:工作各環節
一、對內環節
1、播音方面
播音在廣播站占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。
2、采編方面
采編部負責日常節目的策劃與制作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分采編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。欄目的更新由采編組詳細討論出來!廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.二、對外環節
1、在校園宣傳中,廣播站發揮著重要的作用,為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合學校內的各項活動。
2、廣播站須參與并聯合和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系,相互促進!
第八章:責任與工作
1、每周星期五下午定為廣播站成員會。總結上周工作,安排下周工作,責任到人,提前準備。地點學校團委辦公室。做好會議記錄,整理好資料存檔。
2、工作人員第一批每班一人。由班級推選。
3、資料內容由站長負責組織各組編排。(下載、收集、收交)
4、所有節目應超前一周在編。
5、當天填好當天的記錄表冊,分上交稿和使用稿,每周做好一周的班級量化評比。
6、量化:根據上交稿件的多少(40%)與播出稿件的多少(60%)給班級排名。第一名為滿分為1分,一次下排。
7、拾交東西按照上交稿件計算。
8、每天廣播時間。
第一時間:中午時間(12:00-12:20)20——音樂時段兼廣播站內容 第二時間:晚餐時間(17:20-17:40)20——重播
9、每兩名播音員主播一天。
10、每班的推薦人員既是采編員又是聯絡員。
第九章:廣播站成員結構
站 長: 編 輯:
單周組:(雙周組稿單周播音)雙周組:(單周組稿雙周播音)采編員: 播音員:星期一:
星期二: 星期三: 星期四: 星期五:
第十章:年終考評制度
學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、“優秀站員”等人員。在下任部長(副部長)作為優先評選!
第三篇:“校園之聲”廣播站工作方案
涼山州民族中學
“校園之聲”廣播站工作方案
為加強校園文化建設,辦好學校廣播站,培養一批優秀的播音員、主持人、小記者,提高本站播音的質量和效果,“校園之聲”廣播站擬定以下工作方案。
一、工作宗旨
活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質和審美能力,激發學生的學習熱情,提高學生的學習效率,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生的身心得到健康發展。
二、組織領導
1、指導老師3名:包曉華、馬莉馬晶
2、廣播站站長1名,副站長:2名。下設播音部、編輯部、記者部。
三、播音時間
每周(周一----周五)播音五次,時間:下午6點—6點30分
四、欄目設置
1、新聞空間:了解校內外大事,報道校園動態;
2、青青校園:反映學生學習生活,豐富校園文化;
3、文學芳草地:感受文學真諦,陶冶學生情操;
4、成長不煩惱:關注學生心靈成長,關愛學生健康;
5、音樂漫步:經典金曲欣賞,好音樂大家聽;
6、校園點歌臺:傳遞祝福,增進友誼。
五:人員選拔:
1、面向全體學生公開招聘,每班限報五名學生,主要由班主任推薦,于10月21日下午4點參加面試。
2、要求:
1)思想政治素質好,積極要求進步,服從工作安排;
2)工作認真負責,有工作熱情,有較強的組織能力和團結協作精神;
3)編輯人員要求具有一定的文學功底,有較強的寫作、采編、計算機文字處理能力;小記者要求有敏銳的觀察能力和捕捉新聞的能力,口才好,善于溝通,有一定的文字功底。
4)播音主持人要求熱愛播音工作,普通話標準流利,愛好、擅長朗讀,有較強的語言表現力和感染力,并具有一定的編輯稿件能力。
3、試用:
播音員經選拔確定后,試用期從10月26日11月6日。在此期間,凡符合以下使用條件者正式任用:
1)播音前,準備充分,稿件內容熟練;
2)朗誦流暢、語言表現能力強。在播音過程中無冷場現象,無讀錯字音現象等,播音整體效果好;
3)責任感強,工作有較強烈的激情。
4)嚴格遵守廣播臺的規章制度,正點播音,播音質量高。
六、日常培訓:
1、由專業老師每兩周為編輯記者播音員進行一次業務知識培訓
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主
持工作,多渠道地提升播音員業務素質。
3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導。
4、定期總結交流,互幫互助,共同提高業務水平和思想素質。
七、廣播站成員的責任與義務
1、所有廣播站成員必須堅持講普通話,所有播音員每周五早晨集中晨讀一次。
2、記者、通訊員應積極投稿,每學期投稿不得少于三篇。
3、優秀的稿件一經采用,廣播站向校園網和校報推薦,向有關雜志推薦。發表在校園網上的稿件將給與一定的稿酬。
4、每位成員有積極參加廣播站活動的權利及義務,三次以上活動不參加者將被除名。
八、本大型活動安排
1、在12.9紀念日舉辦一次全校性的朗誦比賽
2、在明年五一前舉行一次《火熱五月》征文比賽
3、明年七月舉行一次校園記者、編輯、通訊員交流座談會,表彰優秀編輯、記者、通訊員。
4、每兩周全體編輯、播音員、通訊員集中培訓一次。
5、活動場地:階梯教室
校園之聲廣播臺
2009.10.13
第四篇:尹珍校園廣播站工作方案
尹珍中學校園廣播站工作方案
一、指導思想
為構建和諧校園、豐富學生生活、提升素養,增進師生之間情感交流,緊緊圍繞學校中心工作,求真務實,開拓創新,使廣播站成為校園的喉舌、文明的風向標和思想道德教育活躍的主陣地。
二、小組成員
站長:
輔 導 員:
編輯:
播音:由學生成員組成三、欄目設置及播出時間
1、祝福尹珍——音樂驛站(每周二下午17:00~17:30)本欄目專為尹珍師生點歌送祝福架起空中橋梁,唱響尹珍大家庭和諧、關愛的主旋律。
2、陽光尹珍——安全下健康(每周三下午17:00~17:30)本欄目重點介紹學校制定的安全防范制度措施,強調校園生活安全注意事項,宣傳健康衛生常識,倡導陽光、美好的校園生活。
3、欣賞尹珍——佳作你我讀(每周四下午17:00~17:30)本欄目重點推介師生習作,賞析中外著名詩歌散文。包括:學生優秀作文、教師創作、優秀演講稿等,為尹珍師生搭建一個展示作品的舞臺。
4、動感尹珍——校園新動態(每周五下午16:20~17:00)本欄目專門播報校園內產生的好人好事、學校組織的重大活動、近期發布的最新消息等,反映尹珍最新鮮、最動感的學習與生活內容。
四、征稿方式及獎勵辦法
1、《音樂驛站》欄目以滿足在校師生點歌送祝福為己任,接受全體師生點歌申請。
2、《安全與健康》欄目以尹珍中學有關安全與健康教育知識為藍本,進行普及宣傳。同時接受師生提供的其它更好、更合適的廣播內容。
3、《佳作你我讀》欄目由全體師生供稿。廣播站將實行來稿登記制度。每月進行一次評比并進行獎勵。
4、《校園動態》欄目以師生稿件為主要稿源。
五、來稿要求
1、來稿一律使用黑色字體。
2、來稿要在第一行注明欄目名稱,第二行注明班級、姓名。
3、點歌請寫清歌名、作者及被祝福的人,音樂內容健康、積極向上。
六、廣播站使用注意事項
1、廣播站財產由廣播站人員統一管理,具體負責人是:王滔。2校內使用廣播播音系統,廣播站成員必須確保播音系統使用的正確性。
3、因操作不當造成廣播系統無法正常播音,廣播上下課鈴聲混亂,三操無法正常播放或廣播器材損壞等情況,由使用者承擔相應后果。
我們會全心全意為全校師生服務,讓青春的色彩展現在我們的校園里,我們也會為新的成員提供一個施展其才能的天地,為他們營造一方屬于他們自己的沃土,讓懷有熱情的他們得到鍛煉,更為構建和諧校園起到了潛移默化的作用,成為學員日常生活不可或缺的精神食糧。希望廣大學員積極參與。
正安縣尹珍中學團委
二0一一年十月
第五篇:校園之聲 廣播站的工作方案
校園之聲”廣播站的工作方案
“校園之聲”廣播站是為了加強青少年思想道德教育、豐富同學們的課余生活,提高學生綜合素質而人創辦。是通過同學們的積極寫作、投稿和廣播站的工作人員的精心編排,以廣播的形式把稿件內容播送給師生們的信息平臺,秉著這樣的目的,本學期廣播站設立的欄目有:
一、新聞快遞欄目
1、報道一些國內外新聞(政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞等)。
2、及時反映發生在校內某班級或某人的一些好人好事或是一 些有趣味的事情。
二、文學星空欄目
1、朗誦優秀文學作品,也可以是某作家的相關資料,借此來陶冶學生的情操,提高學生的文學素養。
2、選播同學們的優秀習作,借此鼓勵學生多多練筆,使學校 形成良好的寫作氛圍。
三、知心話題欄目(分三塊)
(一)健康快車:可以介紹一些同學們現階段比較容易得的小 病的預防方法及健康小知識等。
(二)心靈港灣:同學們可以寫信說出自己心底的煩惱,內心 的快樂,人生的理想等與人分享或是尋求幫助。(心理話題的稿件直接投遞到廣播站的信箱)
(三)溫馨點歌臺:師生可以寫紙條投到“校園之聲”廣播站,寫下對某人的祝福語及所點歌曲的歌名要求點歌送祝福。(提示:點歌者必須要提前一周點播,點播的內容必須健康向上)借此鼓勵廣大師生在特殊的日子互相送祝福。
四、著名企業介紹欄目
介紹著名的企業,讓學生產生向往之情,以此來鼓勵學生好好學習,努力為夢想奮斗。
五、校園之星欄目
由廣大師生推選各方面或單方面能力突出的學生(如有學習之星,文明之星,體育之星,文藝之星,進步之星等),邀請這些校園之星來廣播站介紹自己的成功經驗或是邀請來幫助一些同學解決學習和生活及其它方面的困難。
六、同在一片藍天下欄目
對廣大師生進行環保宣傳,結全當下發生的各種環境災害,倡導廣大師生愛護環境。
七、青春風鈴欄目
學生撰稿與師生分享自己的青春故事,也可以推薦自己喜歡的音樂、電影、書籍,也可以針對當下的流行趨勢發表自己的看法。