第一篇：校園藝術節文化感悟

校園藝術節文化感悟

單位:云陽縣梅峰九年制學校 作者:陳章毅

摘要:校園藝術節為學生老師提供施展才華，張揚個性的平臺，展現了校園風采和精神風貌。辦好校園文化藝術節，有利于發掘老師和學生的潛力，發揮個性特長；有利于培養興趣，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利于推動素質教育的實施。

關鍵詞：活力 感悟 影響 作用

一、藝術節進行中的感悟

在2013年6月，我們學校舉行了一年一度的大型活動——六一文化節。認真品味六一兒童節的節目,體現中華民族的淵源文化，突出時代潮流，各具特色。但唯一不變的是同學們對藝術文化的執著追求。

六一節開了將近三個小時時，每個節目都很精彩，觀眾們會發現原來在自己身邊有許多多才多藝的人，不僅老師們的舞蹈令在場的觀眾興奮不已，學生們的表演更是別有風味，好看的時裝秀、精彩的街舞、絢麗的民族舞、優美動聽的歌聲和彈奏的樂曲聲，現在想起真是回味無窮！藝術節是學生和教師自我展現，盡情發揮的舞臺，它供觀眾盡情地享受青春的美好，釋放青春的激情。從參加活動的表演者臉上飛揚的神采，觀眾的陣陣掌聲和喝彩聲，讓我們深刻地感受到藝術 文化是學生和老師生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更好的感受藝術的魅力。雖然是在酷暑天,可是看不到那種被酷暑嚇到脆弱的人。這些演出,讓觀眾們的心沸騰了,他們感受到青春的活力與夢想同在。整個演出處處洋溢著青春的活力，這種活力來自生活和心靈。我們只是用生動形象，有趣的表演詮釋著對生活的感悟！

二、校園藝術文化的影響

六一節落下帷幕，在很長一段時間里，學生都處于興奮的狀態，學習是不能放下的，作為學生學習功課也是非常重要，一樣也馬虎不得。看看周圍的學生，誰也不輕松，個個都盡心盡責地完成自己的任務，大家目標明確。再想想老師們，那才是累，不僅要完成自己和學生的節目編排，還得對整個演出設計和學生安全負責，肩上的擔子實在是不輕松，在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個目標前進。正是通過這些活動，啟迪了學生的才智和靈性，展示了才藝和特長。學生們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

在六一節期間，同學們打掃環境衛生，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，通過這種方式來表達了對學校的熱愛。學生們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來，抒發了熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來，增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心，激發了學生們為中華民族的振興而發奮學習、報效祖國的決心；文藝 比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，展示了學校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活。藝術文化既給學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為學生們成為本世紀合格的學生奠定了堅實的基礎

三、校園藝術節的作用

舉辦文化藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我們學校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術節，有利于發掘老師和學生的潛力，發揮個性特長；有利于培養興趣，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利于推動素質教育的實施，這次六一文化節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。

第二篇：校園科技文化藝術節

校園科技文化藝術節

一：活動主題

青春陽光，文明健康，智慧人生

二：活動宗旨

塑造和諧的徐醫校園文化，培養新世紀的高素質的人才 三：活動對象

全體師生

四：活動時間

（待定）

五：活動的內容與形式

徐醫校園文化藝術節分健康篇，智慧篇，青春篇，陽光篇

（一）健康篇

“為了你和他”——宣傳環保在行動

活動時間：（待定）

活動內容：舉辦關于環保方面的講座和簽名會

（二）智慧篇

“Talk show”——英語文化月

活動時間：（待定）

活動內容：1：一分鐘的自我介紹

2：英語繞口令即興進行朗誦

3：“秀“起來——電影片段配音

4：搶答：英語習語，諺語，文學常識，風土人情搶答

（三）青春篇

1：時裝搭配秀

活動時間：（待定）

活動內容：設立休閑，學生，淑女等系列，現場比賽，分為服裝展示，場景搭配，觀眾評比三大板塊。

2：歌唱，舞蹈比賽

活動時間：（待定）

活動內容：現場比賽，觀眾打分

（四）陽光篇

“儀在我心“

活動時間：（待定）

活動內容：1：話劇比賽——主要反映或展示禮儀方面的話劇，現場評比。

2：禮儀知識競賽

3：“職業妝”評比

六：后期安排

注意事項：

活動預算：

橫幅海報：

協議書：

合計;

第三篇：校園科技文化藝術節

藝術承載夢想青春炫舞風采

本報訊為進一步豐富我院校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍。我院于4月16日下午3時在排球場舉辦第六屆校園科技文化藝術節開幕儀式。出席此次開幕儀式的有黨委書記、常務副院長馬豐年，學生處處長章六七，兩辦主任袁國勝，團委副書記徐家毛，黨 委委員侯進強，各優秀輔導員及社團代表人。

青春流韻，炫舞風采。在四位主持精彩開場后，黨委書記、常務副院長馬豐年講話，他指出：我們要融入各級主管部門舉辦的大學生科技競賽和當前各類科技文化交流中，積極參加學校活動，并力爭在省內及全國性的工作中取得突破；科技文化藝術節是大學生綜合素質，教育科技成果的展示，做到堅持不懈抓住成效。最后馬院長宣布第六屆科技文化藝術節正式開幕。

首先由11電商帶來激情飛揚的炫舞表演。其次，許晴等人展示藝術表演，并進行現場品茶，其中茶藝中鯉魚跳龍門，寄予對全校師生美好祝愿。接著瘋狂追逐輪滑的花樣方陣表演，清新的服飾，熟練的步伐。成為現場一道亮麗的風景線。最后《陽光總在風雨后》的情景劇，街舞等節目依次上演，為學校藝術節開幕式進行文藝匯演。此次校園科技文化藝術節開幕式的成功舉辦，它不僅提高學生的綜合素質，而且促進校園優秀藝術文化的行成。使我院在科技文化藝術領域得到進一步發展。

（記者 高亞蘭 梅珺楠 攝影 徐林）

第四篇：校園科技文化藝術節匯報材料

一、“三月論春風”——第三屆“博論杯”辯論賽???? 3

二、“積極鍛煉，健康生活”????????????? 4

三、“永遠的精神榜樣”—— “弘揚雷鋒精神參與義務勞動”活動 ????????????????????? 5

四、“尋訪春天的腳步”——第一屆“中草藥標本展”?? 8

五、藥學系第二屆團學代表大會???????????? 9

六、藥學系舉辦第三屆“青春旋律”十佳歌手大賽????10

七、泉州醫高專“東南醫藥杯”市場營銷大賽校內選拔賽?11

八、藥學系參加2009年全國高校市場營銷大賽 ?????12

九、后記??????????????????????14

在第三屆校園科技文化藝術節期間，我們藥學系團總支發揚本系的特點，開展了許多精彩紛呈的節目，為藥學系以及全校大學生的課余文化生活增添了許多的絢麗的色彩。

一、“三月論春風”——第三屆“博論杯”辯論賽

伶俐的口才和敏捷的思辯能力是當代大學生在走出校門時所必須具備的兩大才能，為鍛煉和提高我系同學的口才和思辯能力，同時給同學們提供一個展現自我風采的舞臺。同時配合我校舉行第三屆校園科技文化藝術節，我系舉辦藥學系第三屆“博論杯”辯論賽。在經過由藥學系團總支、學生會成員經過40多天緊張而周密的策劃組織后，辯論賽終于在同學們的好評聲與掌聲中落下帷幕，由來自臨床甲隊脫穎而出，獲得了本次辯論賽的冠軍。臨床乙隊和藥學乙隊分別獲得第二、三名的佳績。

二、“積極鍛煉，健康生活”

體育部主要開展了籃球賽和排球賽。比賽期間，各專業代表隊奮力拼搏，比賽精彩激烈，同學們在比賽中當仁不讓高潮此起彼伏，動人心弦。觀看比賽的同學們也在場外和比賽隊員一樣緊張賣力，加油鼓勁的吶喊一陣高過一陣，使比賽更為精彩。

通過比賽，一，豐富課余生活，給予熱衷于籃球排球的同學一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發揮，在自己的天地中亮翅。二，促進各班的理解與交流，使他們認識激烈競爭的存在，與團結合作的精神的可貴，促使他們在以后的學習中團結合作，與“敵”爭鋒的競爭意思和團結意識，也讓各班同學之間增進了友誼。

三、“永遠的精神榜樣”—— “弘揚雷鋒精神參與義務勞動”活動

雷鋒同志，一個不朽的名字。雷鋒精神，一個不倒的旗幟。

今年三月，在校團委開展學習雷鋒活動的召喚下，全校每個班級都積極投入到“弘揚雷鋒精神參與義務勞動”的活動中，然而這個活動在藥學系中頓時掀起一股學習雷鋒的高潮。

這個花開的三月，在藥學系團委會的領導和組織下，我系各班開展一系列有關“學雷鋒，樹新風”為主題的活動，各班級具體活動如下：

★06五年專藥學班開展活動是“承天寺義務勞動”。

3月9號，06五年專藥學班的部分同學在班委的組織下到泉州承天寺進行義務勞動，他們打掃寺院的各個角落，對前來上香的香客們進行保護環境的宣傳等等，這次活動受到了大眾的支持和贊賞。3月25號，06五年專藥學班還在本班級開展以“學雷鋒，樹新風”為主題的團課，通過這次團課，讓大家更進一步了解雷鋒同志的生平事跡，讓更多同學加入“學習雷鋒”的活動中。

★08藥學班和08營銷班一起開展的活動是“鄭成功公園環保公益活動”。

3月10日，08藥學班和08營銷班的班委們一起組織班級同學到鄭成功公園進行環保公益活動。在去公園的路上，他們有的撿路上的垃圾、有的整理草坪、有的向路人進行環境保護的知識等等。到了公 園后，同學們又對公園進行大掃除。活動結束后，同學們得到了公園管理人員的支持和表揚。

★08醫學檢驗班的班委組織同學到敬老院進行“學雷鋒助老獻愛心”的活動

3月14號，08醫學檢驗班的同學到敬老院進行“學雷鋒助老獻愛心”。同學們一到敬老院，顧不得什么，馬上卷起袖子，提水的提水﹑掃地的掃地﹑拖地的拖地﹑擦窗的擦窗﹑整理的整理，忙得不亦樂乎。還有的同學陪老人們聊天，問寒問暖的，了解老人們的日常生活。最后還安排給老人們測血壓，老人們都爭先恐后地要求給他們測量。此時此刻，他們幾乎聽到老人們的心聲，看到老人們有著積極面對生活的勇氣和信心，也看到了老人們是需要他們的。暖陽透過樹葉，老人院到處充滿愛，同學們發出了共同的心聲：只要懷著一顆無私奉獻的愛心，每天都是“雷鋒日”。

通過這次的活動，同學們的內心經歷了一次熏陶和洗禮。雷鋒到底離我們有多遠？每個班的團支部有空去寺院和公園進行義務勞動、每逢節假日去敬老院看望老人等等，其實雷鋒精神就在我們身邊。學習雷鋒，我們在倡導一種追求，誰說雷鋒三月來四月走，我們因為有了雷鋒精神而倍感驕傲，雷鋒也因為有了這些追求他的大學生們而永駐人間。

雖然雷鋒月已經結束了，但這并不代表著學習雷鋒活動就結束了，也不意味著在日后的生活中將雷鋒精神淡忘，在大家看來，我系同學們學習雷鋒的熱情依然高漲，他們能繼續將學習雷鋒精神體現在 日常生活和學習當中,都能做到從我做起,從身邊小事做起,切實將學習雷鋒精神與自身行動相結合。相信不久的將來，我系的同學個個都是活雷鋒！

四、“尋訪春天的腳步” ——第一屆“中草藥標本展”

伴著陽春三月離去的腳步，四月悄悄來臨。三月，百草萌芽，百芳待放的季節。四月，花草競相長，到處蓬勃著春的生機。在這草長鶯飛的季節，為了迎接第三屆校園科技文化藝術節，進一步深化校園文化建設，推行大學生素質教育的縱向發展，使大學生能綜合應用藥學植物的基本理論和技能，我系籌辦了第一屆中草藥標本展終于在同學們的好評聲與掌聲中落下帷幕。在此次活動中，同學們不僅學到了標本制作的方法，還獲得了許多優秀的中草藥標本，并從制作中學到了實踐操作的技術及樂趣。

五、藥學系第三屆團學代表大會

2009年4月11日，藥學系第二屆團代會暨學代會在信息樓十二樓多功能廳隆重召開。大會聽取了第一屆團總支委員會以及學生委員會的工作報告，并選舉產生了藥學系第二屆團總支委員會和學生委員會。校黨委副書記黃書定書記、學生處處長李安祥老師、校團委領導陳藝玲老師、藥學系主任郭幼紅老師及兄弟系/部的團總支代表等出席了此次大會。

六、藥學系舉辦第三屆“青春旋律”十佳歌手大賽

5月12日晚，泉州醫高專北樓216教室座無虛席，藥學系第三屆“青春旋律”校園十佳歌手大賽（預賽）在這里熱烈舉行。此次比賽分為選手表演和評委評分兩個環節，根據分數評出預賽的“十佳歌手”，他們分別為：第一名：05五年專藥學班劉歡婷；第二名: 05五年專藥學班陳金妹;第三名：08醫檢班伊曉梅；第四名：08藥學班程璐；第五名：08醫檢楊悅;第六名：08藥學亓豐輝；第七名：08醫檢李淑瑜；第八名：08醫檢王泓； 08醫檢郭靜；第九名：05五年專藥學班郭琳；第十名：08級醫藥營銷班林萍萍，然后取前四名代表藥學系參加學校 “十佳歌手”決賽。

七、泉州醫高專“東南醫藥杯”市場營銷大賽校內選拔賽

6月14日晚，泉州醫高專首屆“東南醫藥杯”市場營銷大賽在信息樓十二層多功能廳舉行。出席本次大賽的有東南醫藥物流有限公司的許全明經理、祥安藥業的吳建注經理、藥學系及兄弟系部團總支的部分老師。

八、藥學系參加2009年全國高校市場營銷大賽

我系由丁啟昌、吳志煌和鄭琴梅三位同學組成的小組為東南醫藥物流有限公司設計的營銷方案---“立足海西，打造品牌連鎖—東南醫藥的泉州本土營銷”，以及由張海燕、黃園園、蘇亞麗的三位同學策劃的“重占市場，在繪藍圖——開瑞坦營銷策劃”的醫藥營銷案例均獲2009年全國高校市場營銷大賽全國總決賽三等獎。我校并榮獲優秀組織獎。

后記：

第三屆校園科技文化藝術節即將落下帷幕，但其中許多的精彩，無數的歡歌笑語，卻還在我們的心中環繞。回首過去，成績喜人；展望未來，任重道遠。藥學系全體同學將以與時俱進、開拓創新的時代精神,進一步發揚成績，克服不足，以更加優異的成績為學校文化建設作出新貢獻，為不斷服務大學生，提高大學生文化生活的質量作出更多的努力。我們將用飽滿的熱情、以及蓬勃的信心推動藥學系更快更好的發展，譜寫出更加絢麗的新篇章。

中共泉州醫學高等專科學校

藥學系團總支

2009年11 月 5 日

第五篇：校園科技文化藝術節計劃書

為了營造濃厚的校園科技文化氛圍，培養大學生科技創新意識和實踐能力，結合我系實際，經研究決定舉辦系科技文化藝術節活動，現將有關活動計劃如下：

一、活動主題：科技 人文 創新

二、活動原則：小型多樣 多元和諧

三、活動宗旨：

塑造先進的校園文化，培養新世紀的高素質人才。突出活動主題，弘揚時代主旋律，融科技、文化、思想性和藝術性于一體，充分展現我系學生的風采。

四、活動簡介：

科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進我系學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高我系學生的學以致用和創新能力，為青年學生的成長成才服務。

活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。本次科技文化藝術節將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全院師生面前。

五、活動要求：

結合學院的教育方針，進一步提高思想水平，做到主題突出，形式多樣，內容豐富，特色凸顯。

六、活動時間： 2010年3月9日----2010年4月28日

七、活動內容：

（一）宣傳動員階段

各班召開“系科技文化藝術節”主題班會

（1）時間：3月9日 晚上19:30----20:30

（2）地點：各班教室

（3）要求：各班級組織召開科技文化藝術節主題班會，廣泛宣傳發動廣大同學積極參加，詳細部署活動期間各項工作開展。

（4）責任部門：機械工程系宣傳部

（二）活動階段

1、全體學生干部假期社會實踐交流會

（1）時間： 3月11日

（2）地點: 7308教室

（3）對象：團總支、學生會和自律會全體學生干部

（4）組織部門：團總支、學生會和自律會

2、組織“無償獻血，為生命加油”義務獻血宣傳活動

（1）時間：3月13日

（2）地點:泉城廣場

（3）對象：系青年志愿者

（4）組織部門：青年志愿者協會

3、組織“快樂獻血者，人間第一情，鮮血大行動，愛心總動員”獻血活動

（1）時間：3月16日、17日

（2）地點: 教學樓和學生公寓前

（3）對象：全院學生

（4）組織部門：機械系、機電系青年志愿者協會

4、“增強節水意識，保障飲水安全” 節水宣傳活動

（1）時間：3月22日

（2）地點: 院凱旋門

（3）對象：全院學生

（4）組織部門：青年志愿者協會

5、“理想人生以仁還是以智為主” 09新生辯論賽

（1）時間：3月23日

（2）地點: 9410教室

（3）對象：09級新生

（4）組織部門：宣傳部

6、“新生杯”羽毛球比賽

（1）時間：3月23、24日

（2）地點: 院羽毛球場

（3）對象：09級新生

（4）組織部門：體育部

7、“務林大會”

（1）時間：3月24日

（2）地點: 院田徑場

（3）對象：09級新生

（4）組織部門：管理部、女生部和治保部

8、英雄山烈士陵園掃墓活動。

（1）時間：、3月27日

（2）地點: 濟南市英雄山

（3）對象：系青年志愿者

（4）組織部門：青年志愿者協會

9、“地球一小時 節能環保從我做起”簽名活動

（1）時間：3月28 日

（2）地點: 凱旋門

（3）對象：全院學生

（4）組織部門：外聯部

10、“情系西南災區：請您捐出一瓶水”活動

（1）時間：3月28 日

（2）地點: 各班教室

（3）對象：全系學生

（4）組織部門：院團委、系團總支

11、美化校園環境活動

（1）時間：4月10日

（2）地點: 學院西門附近

（3）對象：青年志愿者

（4）組織部門：青年志愿者協會

12、組織入黨積極分子參觀黨史紀念館

（1）時間：4月10日

（2）地點: 中國共產黨山東省黨史陳列館

（3）對象：入黨積極分子

（4）組織部門：黨課培訓小組

13、第二屆“cad制圖友誼賽”

（1）時間：4月16日

（2）地點: 5406教室

（3）對象：機械系、機電系和土木系學生

（4）組織部門：機械系、機電系和土木系 14、2010年山東高校就業指導循回講座

（1）時間：4月20日

（2）地點: 7204教室

（3）對象：我系學生

（4）組織部門：團總支

15、“玉樹不倒青海常青”主題班會

（1）時間：4月21

（2）地點: 各班教室

（3）對象：全系學生

（4）組織部門：團總支、學生會、自律會

八、組織實施：

科技文化藝術節旨在激勵廣大師生努力擴展自身素質，打造多彩校園生活、營造和諧校園文化。本屆藝術節活動圍繞核心主題，以多樣的形式，活潑的手段實現科技、文化、思想、藝術相融合，實現第一課堂與第二課堂的結合與統一。請各部門派出相關的人員，各班班委要廣泛發動班級同學積極參加各項活動，確保我系在科技文化藝術節各項工作順利開展。