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黨員教師三嚴三實心得3篇-精選

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第一篇:黨員教師三嚴三實心得3篇-精選

黨員教師三嚴三實心得3篇

作為一位黨員教師,我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,同時還要做到找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。本文是黨員教師學(xué)習(xí)三嚴三實的心得體會,歡迎閱讀。

黨員教師三嚴三實心得一:

自群眾線路教育實踐活動展開以來,學(xué)校精心組織了情勢多樣的學(xué)習(xí)教育活動,最近學(xué)習(xí)了習(xí)提出的“三嚴三實”。實在,早在參加安徽代表團審議時指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。各級新聞媒體紛紜予以專題報導(dǎo)時,作為黨員,我就意想到,隨著以反對“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實踐活動進一步深進,“三嚴三實”會逐步成為所有黨員干部行動的標桿,成為衡量各項工作做的好不好的重要標準。

當(dāng)前,我國面臨的情勢仍然撲朔迷離,隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)“四風(fēng)”卻也在橫行霸道,可以說,習(xí)“三嚴三實”的精辟論述,簡明扼要,切中時弊,對我黨怎樣繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)全國人民為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗把脈問診,既診斷了病情,又開除治病的藥方。

作為一位黨員教師,我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,同時還要做到找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)習(xí)貫徹這類精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學(xué)生為本,真正做到教書育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長時間,對各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此,我們在做好平常教學(xué)管理工作的同時,更要加強本身修養(yǎng),為學(xué)生建立榜樣。

一要為人師表。要正心、修身,嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境地,尋求高尚情操,自覺闊別低級趣味,自覺抵制歪門邪道,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣。

二要務(wù)實取信。要想著學(xué)生的發(fā)展,家長的重托,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,要從實際動身,謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時,要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學(xué)生的實際情況,腳踏實地,一絲不茍地把工作做好,并重視工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。

三要虛心接納各方面意見,以博大的胸懷,對出錯的學(xué)生多一些寬容和體諒,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正直,進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

四要鼓實勁、辦實事。不圖虛名,不務(wù)虛功,實干為責(zé),以實干為榮,要腳踏實地,真抓實干,勇于承當(dāng)教書育人這個重任,勇于面對現(xiàn)實,善于解決題目,不做面子工程。不讓社會上一些利欲熏心、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

黨員教師三嚴三實心得二:

近期,我校全體黨員在校會議室認真學(xué)習(xí)重要講話、以及教育實踐活動學(xué)習(xí)討論內(nèi)容,就堅定理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀和道德品行,堅持馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線等進行學(xué)習(xí)討論。

本人作為一名黨員,深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的內(nèi)涵實質(zhì)。“三嚴三實”為黨員干部做一個好干部指出了一條明確的方向。那就是在做官上要加強黨性修養(yǎng),脫離低級趣味,堅持用權(quán)為民,不弄特權(quán)、不以權(quán)謀私,遵守黨紀國法,做到為政清廉。在做事上要從實際動身,不好高務(wù)遠,不脫離實際,要腳踏實地,真抓實干,勇于擔(dān)當(dāng),善于解決題目,要對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部建立正確的人生觀、價值觀和世界觀,建立自己明確的人生尋求,作為一名教育工作者,把努力辦好人民滿意的教育放在改善民生和加強社會建設(shè)的首要位置,增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。

“三嚴三實”是對我們黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚,是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則,彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅定決心和恒心。我們一定要從講政治、講大局的高度,深刻領(lǐng)會中央的意圖,把握精神實質(zhì),以身作則,率先垂范,以“三實”聚正氣,確保作風(fēng)建設(shè)“不歇腳”、“不斷線”,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。

作為一個普通黨員,一個基層教育工作者,我怎樣才能更好的完成自己的工作?怎樣做好群眾線路實踐?是焦裕祿同志給我指明了航向,他為我建立了前進的路標,我要義無返顧的學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì),結(jié)合實際找差距、定措施,努力進步思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,艱苦奮斗,求真務(wù)實,開辟進取,全心全意為人民服務(wù),做讓群眾滿意的好黨員,以實際行動來詮釋人生的價值,為教育事業(yè)的和諧發(fā)展貢獻氣力。

黨員教師三嚴三實心得三:

自群眾路線教育實踐活動開展以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,達到了突出活動主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日,按照學(xué)校要求,我認真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴三實”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標準。

作為一名黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)習(xí)貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學(xué)生為本,真正做到教書育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。

作為一名班主任老師,我認為“嚴以修身”尤為重要。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此,我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時,更要加強自身修養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面:

(一)正衣冠,做表率。我們要提高認識,加強學(xué)習(xí),塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

(二)講務(wù)實,守信用。從某種意義上講,班主任務(wù)實的工作作風(fēng),對整個班級的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學(xué)生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把班主任的工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。

(三)多寬容,求穩(wěn)定。作為班主任,要以博大的胸懷,對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

(四)敢決斷、常自省。班級是一個集體,矛盾糾紛是少不了的,作為班主任,在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣,面對的學(xué)生個體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價,在自省中不斷提高。

此外,我們在對待學(xué)生的時候,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔(dān)教書育人這個重擔(dān),勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。

第二篇:教師黨員三嚴三實學(xué)習(xí)體會

三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會

自群眾線路教育實踐活動展開以來,學(xué)校精心組織了情勢多樣的學(xué)習(xí)教育活動,最近學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的“三嚴三實”。實在,早在總書記參加安徽代表團審議時指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。各級新聞媒體紛紜予以專題報導(dǎo)時,作為黨員,我就意想到,隨著以反對“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實踐活動進一步深進,“三嚴三實”會逐步成為所有黨員干部行動的標桿,成為衡量各項工作做的好不好的重要標準。

當(dāng)前,我國面臨的情勢仍然撲朔迷離,隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)“四風(fēng)”卻也在橫行霸道,可以說,總書記“三嚴三實”的精辟論述,簡明扼要,切中時弊,對我黨怎樣繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)全國人民為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗把脈問診,既診斷了病情,又開除治病的藥方。

作為一位黨員教師,我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,同時還要做到找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)習(xí)貫徹這類精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學(xué)生為本,真正做到教書育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長時間,對各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此,我們在做好平常教學(xué)管理工作的同時,更要加強本身修養(yǎng),為學(xué)生建立榜樣。

一要為人師表。要正心、修身,嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境地,尋求高尚情操,自覺闊別低級趣味,自覺抵制歪門邪道,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣。

二要務(wù)實取信。要想著學(xué)生的發(fā)展,家長的重托,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,要從實際動身,謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時,要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學(xué)生的實際情況,腳踏實地,一絲不茍地把工作做好,并重視工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。

三要虛心接納各方面意見,以博大的胸懷,對出錯的學(xué)生多一些寬容和體諒,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正直,進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

四要鼓實勁、辦實事。不圖虛名,不務(wù)虛功,實干為責(zé),以實干為榮,要腳踏實地,真抓實干,勇于承當(dāng)教書育人這個重任,勇于面對現(xiàn)實,善于解決題目,不做面子工程。不讓社會上一些利欲熏心、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

第三篇:黨員教師三嚴三實心得體會

黨員教師三嚴三實心得體會

黨員教師三嚴三實心得體會

自從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于“三嚴三實”的精辟論述,深受觸動。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,同時還要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。貫徹和落實“三嚴三實”必須結(jié)合自己的本職工作,提升個人修養(yǎng)和素質(zhì),嚴守工作紀律和職業(yè)首先規(guī)范,廉潔從教,踏實工作,真正落實教書育人,在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。

一、提高認識,提升個人修養(yǎng)

樹立終身的意識和觀念,用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識,提高能力。加強

黨性修養(yǎng),用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,真正落實群眾路線教育實踐活動,弄清楚為了誰,依靠誰,我是誰的問題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),落實依法治教,依法執(zhí)教。加強師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,以身作則,言傳身教。自覺抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。

二、愛崗敬業(yè),做好本崗工作

求真務(wù)實,是辯證唯物主義的科學(xué)精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務(wù)實,腳踏實地,扎根教育基地,誠實苦干,營造一個精致的育人環(huán)境,錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實,是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會滿腔熱情地去務(wù)實,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關(guān)系。樹立無私奉獻意識,在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高

尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,讓他們快樂健康的成長。三、三嚴三實,鑄就優(yōu)秀師魂

嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。

謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠實的人、成熟的人、實在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

第四篇:黨員教師學(xué)習(xí)三嚴三實心得2

學(xué)習(xí)“三嚴三實”心得體會

下鮑學(xué)校黨小組

李俊強

自群眾線路教育實踐活動展開以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)校黨小組組長、校長帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的“三嚴三實” 的作風(fēng)要求,并成立了學(xué)校“三嚴三實”學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組。要求全體黨員既“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己”,又“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。作為黨員,我深刻意識到,以“三嚴三實”而“三嚴三實” 的作風(fēng)要求,會逐步成為所有黨員干部行動的標桿,成為衡量各項工作做的好壞的重要指標。作為一名黨員,一名教師,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

一要為人師表。通過學(xué)習(xí)我明白了習(xí)總書記提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴三實” 教育實踐活動的重要性、緊迫性。不僅給廣大黨員干部上了一堂生動的課,也為教師上了一堂別開生面的課。“三嚴三實”的提出,作為黨員教師的我們要從嚴從實的要求自己,著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身,嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境地,自覺闊別低級趣味,自覺抵制歪門邪道,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣。課前嚴格按照新課標的標準備好每一節(jié)課,扎實的上好每節(jié)課,真正做到教書育人、為人師表。

二要務(wù)實取信,我們要將“三嚴三實”貫穿到教育中,將其作為教師的立身之本,堅持一切從實際出發(fā),因材施教。只有在了解學(xué)生的前提下,才能對學(xué)生的實際出發(fā),因材施教,及時調(diào)整教學(xué)方法并且查漏補缺,有的放矢進行教育引導(dǎo)。要想著學(xué)生的發(fā)展,家長的重托,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,要從實際動身,謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時,要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學(xué)生的實際情況,腳踏實地,一絲不茍地把工作做好,并重視工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。對班級每一名學(xué)生的情況我們都應(yīng)該了解,并且做好記錄。在隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動向等等的同時,還要經(jīng)常到學(xué)生家進行家訪。真正做到教育上的務(wù)實。

三要虛心接納各方面意見,以博大的胸懷,對出錯的學(xué)生多一些寬容和體諒,多反思自我,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正直,進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。“三嚴三實”的提出,其本身是要求我們做好老師,做社會認可的好教師。“師者,傳道,授業(yè),解惑”教師是人類靈魂的傳遞者,這對我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師,“三嚴三實”給了我們明確的要求:我們不僅僅要這樣的要求自己,同時也要我們用我們的心愛我們的每一個學(xué)生。

這次的學(xué)習(xí)讓我對自己提出了新的要求,我要增強責(zé)任感、錘煉好作風(fēng),使各項工作有新的發(fā)展、新的提升。

第五篇:三嚴三實心得

【一】

作為團處級領(lǐng)導(dǎo)干部,站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,不妨多點反躬自省,少點強調(diào)外因,遇到問題時多反問自己“憑什么”。

一要多反問自己,群眾憑什么信任你。群眾在辦事的時候,我們是不是門難進、臉難看、事難辦,甚至橫眉冷對;在群眾反映問題的時候,是不是“踢皮球”,不作為、慢作為;是不是“調(diào)研一溜煙,矛盾不沾邊”,平時不愿進農(nóng)家門、不肯走田間路;是不是搞花架子、喊空口號,只做領(lǐng)導(dǎo)看得見的事,不干群眾最期盼的事?為什么焦裕祿、谷文昌、孔繁森、沈浩、楊善洲等好干部,人民群眾信任、愛戴他們,就是因為他們始終心懷百姓,把百姓利益放在首位。要取得群眾信任,就要與群眾同坐一條凳、同吃一鍋灶,就要干凈干事、踏實做人,真正為群眾謀福祉、為百姓辦實事。

二要多反問自己,同事憑什么支持你。與同事共事,我們是不是成天看這人不舒服、那人不痛快,有好處就爭著要、有困難就繞道走;是不是喜歡張家長、李家短,打聽這個、散布那個,唯恐天下不亂;是不是看到同事有困難,隔岸觀火甚至幸災(zāi)樂禍?這種心態(tài)不免滋生相互傾軋的苗頭。朋黨之爭加速唐朝衰落,黨同伐異讓“西安作風(fēng)”敗給了“延安作風(fēng)”??古往今來,教訓(xùn)深刻。同在一條戰(zhàn)壕,沒有海納百川的胸懷,怎容得下不同性格的人;沒有從善如流的雅量,怎聽得進不同意見的話?唯有做人將心比心,做事捧著良心,工作出于公心,才能與同事在政治上志同道合、思想上肝膽相照、工作上密切配合、生活上互相照顧。

三要多反問自己,組織憑什么認可你。我們要經(jīng)常捫心自問,是不是“三年不動就有失落感”,責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)、怨恨組織;是不是拉關(guān)系、找門路,做表面文章有一手,干事解難卻無“兩把刷子”;是不是幫小圈子領(lǐng)導(dǎo)干“私活”賣力起勁,組織安排的任務(wù),卻避重就輕?且不說,黨的事業(yè)好比一棵大樹,既要有樹干,也需要枝椏和樹葉;更不論,民生之福需要會干事、想干事、干成事、不出事的干部,如果連為己還是為民、謀私還是盡公都擺不正,做不到“三嚴三實”,缺乏“四有”境界,這樣的干部叫組織如何放心?

四要多反問自己,是不是“不嚴不實”。是不是不重學(xué)習(xí)、眼高手低。肚子里沒真貨,空喊概念口號,在執(zhí)行中央和兵師決策部署時拿不出管用的實招,上級給予的優(yōu)惠政策用不足、用不好,錯失發(fā)展良機。是不是安于現(xiàn)狀、不思進取。面對經(jīng)濟下行壓力加大和建設(shè)發(fā)展中的難題,被動應(yīng)付,一味等上級出政策、等別人出經(jīng)驗,能拖就拖、能推就推,工作長期打不開局面。甘于平庸混日子,心安理得熬資歷。是不是為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)。有私利可圖就亂干事,無私利可圖就不干事,明哲保身,為了不出事,寧愿不干事,遇到矛盾問題繞道走,只講原則要求,不講具體怎么辦,等等。作為團場領(lǐng)導(dǎo),要做到嚴以修身,對黨忠誠,頭腦清醒,必須做到“三個始終”。一是始終要有知行合一的自覺,有篤學(xué)之功、務(wù)實之果。二是始終要有明辨是非的清醒,考慮問題,看準、看深、看遠;抓工作,敢抓敢管敢負責(zé),立場堅定、旗幟鮮明。三是始終要有成就“大我”境界的追求。政治堅定、對黨忠誠,胸襟寬廣,人格高尚,事事出于公心,在一心為公為民中成就“大我”。【二】

“三嚴三實”專題教育是限于黨中央對縣處級以上的集中教育改造,也是全體黨員干部謀事創(chuàng)業(yè),修身用權(quán)的標準。南疆團場處于維穩(wěn)第一線,條件艱苦、情況復(fù)雜,經(jīng)濟相對滯后。在全國推進“四個全面”建設(shè)工程,努力實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的奮斗進程中,南疆貧困團場,少數(shù)民族聚居團場干部更應(yīng)該以“三嚴三實”為基準點,發(fā)揮黨員先進模范作用,打好基層基礎(chǔ),凝聚群眾,帶領(lǐng)群眾發(fā)揚艱苦奮斗,無私奉獻的精神傳統(tǒng),為履行屯墾戍邊歷史使命打下堅實基礎(chǔ)。在實現(xiàn)偉大目標,更好為群眾服務(wù)進程中,存在著一些機關(guān)作風(fēng)不扎實的問題,制約了團場各項事業(yè)走向繁榮,人民群眾生活水平持續(xù)提高,維穩(wěn)戍邊能力持續(xù)增強。

修身不嚴。有的干部身在黨,心不在黨,理想信念滑坡,黨性修養(yǎng)不足,思想道德底下。平日里有了空閑時間不看黨的理論,不關(guān)心黨的事業(yè),看電影,玩游戲,發(fā)低級趣味小段子,說危害黨形象的渾話。經(jīng)常耍小聰明,玩弄手段,沽名逐譽,以權(quán)謀私,不將團場事業(yè)、人民利益作為根本出發(fā)點和落腳點,將個人點點利益盤算的清清楚楚。

律己不嚴。有的干部不按時上下班,上班期間偷奸耍滑,藐視黨紀國法,無視工作準則。做事沒有原則,對于小恩小惠明里不收,暗地收,對于基層?xùn)|西,敢拿,敢要,如基層不給,就給人家穿“小鞋”。

用權(quán)不嚴。有的干部胡亂用權(quán),將黨和人民賦予的權(quán)利不用來推動黨和人民事業(yè),而用在滿足個人欲望,謀求個人利益上,這是挖單位的墻角,拖團場發(fā)展的后腿,對黨和人民不負責(zé),對組織和領(lǐng)導(dǎo)懈怠,腐蝕黨的隊伍的表現(xiàn)。

基層工作來不得半點假,基層作風(fēng)建設(shè)來不得半點虛。作為服務(wù)群眾第一線,服務(wù)基層單位的第一線,機關(guān)黨員干部要提高黨性修養(yǎng),履職盡責(zé),多聽群眾心聲,基層意見,堅持基層問題導(dǎo)向,將解決實際問題作為出發(fā)點,以基層滿不滿意,群眾開不開心作為評價機關(guān)科室、黨員干部的工作標準。

嚴于修身,就是要樹立崇高的理想信念,牢記入黨誓詞,將黨和人民的利益作為最高利益,堅持學(xué)習(xí)黨的理論,了解黨的政策,貫徹上級方針精神,以馬克思主義理論武裝自己的頭腦,樹立值得人民及歷史考驗的價值觀、人生觀、世界觀,把好人情關(guān)、廉潔觀、權(quán)力觀、政績觀,做政治上的明白人。嚴于律己,就是要管好私欲,“壁立千仞無欲則剛”,“公生明,廉生威”,將黨的紀律,黨的規(guī)矩作為工作不可逾越的底線,將黨的倡導(dǎo),黨的精神作為自己工作目標,遠離低級趣味,與違法亂紀作斗爭,牢記職責(zé)使命,明確“紅線”、“雷區(qū)”,管住自己,管住手下,管住親朋好友,在大是大非面前,亮明態(tài)度,維護黨的形象、人民利益、組織決定。

嚴于用權(quán),就是要堅持權(quán)為民所用。權(quán)利是人民給的,代表了黨和組織的重托和信任,必須要倍加珍惜崗位,愛崗敬業(yè),將權(quán)力用在惠民上,用在更好為人民服務(wù)上。對于黨禁止的堅決不為,人民不齒的堅決不干,對于黨號召的沖在前,人民喜歡的爭當(dāng)模范。

現(xiàn)在,新疆維穩(wěn)處于“三期疊加”關(guān)鍵時期,兵團全面深化改革如火如荼,法治兵團轉(zhuǎn)型加快,新情況、新問題層出不窮,新機遇、新挑戰(zhàn)接連不斷,打基層夯基礎(chǔ)的決心堅定不移,“去極端化”工作態(tài)度堅決。機關(guān)干部更應(yīng)該以“三嚴三實”嚴要求、高標準爭當(dāng)推動改革的實踐家,謀事創(chuàng)業(yè)的踐行者。

作風(fēng)建設(shè)沒有休止符,永遠在路上。黨委班子作風(fēng)是全團黨員干部的表率,而機關(guān)干部作風(fēng)是基層黨員干部的榜樣。因此,推進各項工作順利開展,各項事業(yè)繁榮中,機關(guān)干部加強自身作風(fēng)建設(shè)是重中之重,深入學(xué)習(xí)踐行“三嚴三實”十分必要。【三】

2015年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,是全面推進法治建設(shè)的開局之年,是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年,也是鞏固拓展教育實踐活動成果、堅持全面從嚴治黨的重要一年,各級黨組織要主動踐行“三嚴三實”要求,積極抓好“六個堅持”,認真履行黨要管黨、從嚴治黨的政治責(zé)任。

一、堅持思想建黨,著力推進從嚴治黨。

總書記在群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話指出,對黨員、干部來說,思想上的滑坡是最嚴重的病變,“總開關(guān)”沒擰緊,不能正確處理公私關(guān)系,缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免。總書記的講話深刻揭示了思想建黨在從嚴治黨中的作用,要從嚴治黨,必須要高度重視思想建黨,思想建黨必須常抓不懈。各級黨組織要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別是總書記系列重要講話精神,要原原本本的學(xué),要系統(tǒng)地、完整地、準確地運用理論來解決實際工作中的問題,要學(xué)以致用、知行合一。要在關(guān)鍵時刻、要在復(fù)雜的輿論面前,敢于對不正確的言論亮劍,始終站穩(wěn)立場,旗幟鮮明的擁護黨的理論方針政策,以自己的實際行動面對新疆反恐維穩(wěn)嚴峻復(fù)雜形勢的新形勢,面對兵團發(fā)揮穩(wěn)定器大熔爐示范區(qū)作用的新要求,面對職工群眾成分結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)生活方式的新變化,加強思想政治工作不放松,積極主動地學(xué)習(xí)黨的先進理論,使我們的思想保持先進性和純潔性,成為具有先進思想的思考型黨員、創(chuàng)新型黨員、應(yīng)用型黨員。

二、堅持黨管干部原則,著力從嚴管理干部。

隨著黨建工作科學(xué)化水平的不斷提升,賦予黨管干部原則以新的時代內(nèi)容。就是要由黨來領(lǐng)導(dǎo)、組織和支持人民群眾按照黨的干部標準和干部政策,參與選拔、管理、監(jiān)督干部。使群眾對干部的選拔任用有充分的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),實現(xiàn)干部人事管理的民主化。同時,遵循干部人事管理的客觀規(guī)律,建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人機制,實現(xiàn)干部人事管理的科學(xué)化;并以制度建設(shè)為根本,建立健全干部人事管理體系,實現(xiàn)人事管理的制度化。現(xiàn)在,我們干部工作中存在的種種問題,并不是因為黨管干部原則本身造成的,而是由于干部管理的一些方法與新的形勢、任務(wù)和情況不相適應(yīng)造成的。因此,改進干部管理方法,能夠使干部工作更好地貫徹黨的干部工作原則,更好地體現(xiàn)時代的要求,更好地反映職工群眾的意愿,有利于選好人、用好人,建立高素質(zhì)的干部隊伍,有利于提高干部工作水平,防止和克服用人上的不正之風(fēng),促使黨員干部自覺做到做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

三、堅持久久為功的韌勁,著力加強作風(fēng)建設(shè)。

作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,在爬坡途中,不進則退、不強則弱,要繼續(xù)鞏固和延伸教育實踐活動成果,推進集中反“四風(fēng)”轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè),健全和落實改進作風(fēng)常態(tài)化制度。2015年要按照“突出重點,突破難點,抓住關(guān)鍵”的原則,持續(xù)抓好基層黨組織示范點創(chuàng)建工作。開展好“抓活動,強素質(zhì)”活動,突出抓好每月“三會一課”、定期開展學(xué)習(xí)、“七一”前組織民主生活會、“七一”紀念活動、黨員民主評議、黨委和支部委員與黨員交心談心和每年確定一項主題活動。通過抓好“日常和主題”兩個活動,進一步強化黨員意識,增強黨員觀念,激活黨員的內(nèi)動力,發(fā)揮先鋒模范作用,增強基層黨組織凝聚力。現(xiàn)在“三嚴三實”專題教育已逐步深入,各級黨組織要以此為契機,真正把嚴和實的要求樹起來,形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。

四、堅持黨管人才,著力打造人才高地。

黨的十八大報告提出:要堅持黨管人才原則,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來。結(jié)合這一精神要求,團鎮(zhèn)積極推進人才強團戰(zhàn)略,全面落實人才管理創(chuàng)新工作,充分調(diào)動各類人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性、創(chuàng)造性,努力打造團鎮(zhèn)人才高地,為加速團鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、全面建成小康社會提供有力人才支撐和智力保障。目前,團鎮(zhèn)在第十二屆五次全委擴大會議上已明確了人才管理的切入點,要緊緊抓住國家實施絲綢之路經(jīng)濟帶人才培養(yǎng)計劃的重要機遇,建設(shè)好和利用好大學(xué)生公寓和人才周轉(zhuǎn)房,完善配套設(shè)施,改善生活居住條件,營造人才發(fā)展的良好環(huán)境。并積極構(gòu)筑人才新平臺,在重點抓好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才外,還要統(tǒng)籌抓好黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、種植、養(yǎng)殖實用人才、高技能人才、社會工作人才隊伍建設(shè),給人才更多實踐鍛煉、溝通交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,以利于他們更加全面健康成長。同時,加強民兵應(yīng)急連人才隊伍建設(shè),以適應(yīng)新疆“三期”疊加的新形勢。

五、堅持不懈解決突出問題,著力夯實基層黨組織堡壘作用。

一是明確職責(zé),嚴格落實黨建工作。作業(yè)區(qū)黨建工作要圍繞推動科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)職工群眾致富、密切聯(lián)系群眾、維護連隊穩(wěn)定搞好服務(wù),引導(dǎo)職工群眾進行合作經(jīng)營、聯(lián)戶經(jīng)營,開展入戶走訪、包戶幫扶,及時解決職工群眾和困難黨員生產(chǎn)生活、增收致富中的實際問題。機關(guān)黨建工作要圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊伍搞好服務(wù),落實黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,推動機關(guān)的干部深入基層、服務(wù)基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。社區(qū)黨建工作要圍繞建設(shè)文明和諧社區(qū)搞好服務(wù),落實共駐共建工作機制,開展群眾喜聞樂見的大化活動。團鎮(zhèn)社區(qū)要在去年建設(shè)2個活動陣地的基礎(chǔ)上,豐富黨建活動內(nèi)容,以增強社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。非公企業(yè)黨建工作要圍繞促進生產(chǎn)經(jīng)營、維護各方合法權(quán)益搞好服務(wù),在職工群眾中發(fā)揮政治核心作用,在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮政治引領(lǐng)作用。

二是創(chuàng)新方式,整合基層黨組織設(shè)置。以團鎮(zhèn)綜合改革為基礎(chǔ),創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置,健全和完善團鎮(zhèn)新組建的農(nóng)業(yè)公司和作業(yè)區(qū)、社區(qū)整合等黨組織建設(shè),逐步實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,即:以作業(yè)區(qū)為主的黨建工作向作業(yè)區(qū)、社區(qū)、非公有制企業(yè)三個領(lǐng)域齊頭并進抓黨建工作的格局轉(zhuǎn)變;黨員管理由單位為主向黨員組織關(guān)系一方隸屬,參加多方多地組織生活方式轉(zhuǎn)變;加大黨建工作經(jīng)費保障向黨建陣地建設(shè)、黨建載體創(chuàng)新力度的提升方面轉(zhuǎn)變。各黨組織要適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,重視做好綜合改革后的黨員教育管理,積極探索推進“黨支部、黨支部書記、黨員三級考核工作”在作業(yè)區(qū)、社區(qū)和非公企業(yè)黨組織設(shè)置方式和工作運行機制。

三是突出政治功能,完善基層黨組織服務(wù)能力。政治功能與服務(wù)功能是一致的、統(tǒng)一的。只有強化政治功能,才能更好地發(fā)揮服務(wù)功能。很多黨組織書記沒有理清這其中的關(guān)系,導(dǎo)致一些問題產(chǎn)生。有的開展黨組織活動陷入“自我循環(huán)”、“體內(nèi)循環(huán)”,沒有融入多元增收、社會和諧穩(wěn)定中,導(dǎo)致推動發(fā)展和凝聚人心的作用發(fā)揮不力,形成“兩張皮”;有的黨內(nèi)生活不嚴肅、不認真,有庸俗化的傾向;有的對社會上對黨不負責(zé)任的言論聽之任之,對各種歪風(fēng)邪氣不斗爭不抵制,等等。這些問題非常有害,要引起我們的重視,花大力氣切實解決好,既要充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,還要發(fā)揮好政治引領(lǐng)作用,牢牢確立黨組織在基層的核心地位。

四是強化整頓,解決軟弱渙散黨組織后進問題。目前,團鎮(zhèn)整頓軟弱渙散工作取得了階段性成果,但不能松勁,有些黨組織,沒有被列入整頓范固,不代表都合格。今年要按照“鞏固先進、推動一般、整頓后進”的要求,在述職評議考核的基礎(chǔ)上。認真摸排、掌握實情,逐一分析、分類指導(dǎo),切實把整頓作為加強基層組織的有力抓手,經(jīng)常抓、反復(fù)抓,形成整頓工作的常態(tài)化。并按照兵師團鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,鞏固和深化教育實踐活動成果,切實防止一些黨員干部脫離群眾、作風(fēng)不實、為政不廉等問題反彈。五是樹立法制意識,做尊法學(xué)法守法用法的模范。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神的要求,各級黨組織書記還要肩負起履行推進法治建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé),要做尊法的模范,帶頭尊崇法治、敬畏法律;做學(xué)法的模范,帶頭了解法律、掌握法律;做守法的模范,帶頭遵紀守法、捍衛(wèi)法治;做用法的模范,帶頭厲行法治、依法辦事。并牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,帶頭遵守法律、執(zhí)行法律,帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。

六是堅持不懈抓黨風(fēng)廉政建設(shè),做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)好干部。黨風(fēng)問題,關(guān)系黨的生死存亡。作風(fēng)不好,就會嚴重脫離群眾、脫離實際,就會嚴重影響人心向背,危及黨的生命。在新的歷史條件下,我們要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),從嚴從實高標準自我要求,通過扎扎實實地干,去改變一個地方、一個單位的面貌。要在團鎮(zhèn)廣大黨員干部中大力弘揚說實話、做實事、重實際、求實效的風(fēng)氣,少用聲音指揮,多用身影和行動指揮,用腳印和實效抓好上級要求部署的落實,做到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在一線服務(wù),思路在一線完善,工作在一線落實,作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變,形象在一線樹立。同時,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入實際,深入基層,多做聯(lián)系群眾,化解矛盾,解決難題的工作,干好每一天,干好每一個月,干好每一年,干好每一件事,件件實事,合成大事。

如今,總書記提出的“四個全面”治國方略,為我們指明了發(fā)展方向,“三嚴三實”是我們共產(chǎn)黨人基本的政治品格和做人準則,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。各級黨員干部要切實增強政治意識、責(zé)任意識、大局意識和能力水平,敢于亮劍、抓到關(guān)鍵點、抓到務(wù)實處,在新一輪改革發(fā)展大潮中煥發(fā)動力和活力,為創(chuàng)新發(fā)展各項事業(yè)而不懈努力和奮斗!【四】

總書記強調(diào),要以全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨引領(lǐng)各項工作,將從嚴治黨提升到全局性、戰(zhàn)略性高度,彰顯了中央從嚴管黨治黨的堅定決心、履行歷史責(zé)任的政治擔(dān)當(dāng)。“治國就是治吏”,從嚴治黨能不能落到實處,關(guān)鍵看從嚴治吏能否形成常態(tài)長效。組織部門作為干部管理的職能部門,必須把使命牢記心中、把責(zé)任扛在肩上,積極作為、敢于擔(dān)當(dāng),把“嚴”字作為干部工作的主基調(diào),貫穿到干部管理的全過程、各方面,推動形成從嚴管理監(jiān)督干部新常態(tài)。

從嚴管理監(jiān)督干部,必須在嚴明紀律、嚴守規(guī)矩上下功夫。“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓”。選好用好管好干部,一個基本的要求,就是要使干部守紀律講規(guī)矩。從嚴管理監(jiān)督干部,必須把嚴明紀律、嚴守規(guī)矩尤其是政治紀律、政治規(guī)矩放在首要位置。北京是全國的首都和政治中心,更要堅持講政治、重規(guī)矩,通過嚴格教育管理監(jiān)督,確保廣大干部在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,自覺講規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩,與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。干部選拔要嚴把政治關(guān),堅持把信念堅定、政治過硬作為第一標準,深入了解掌握人選完成中心工作和急難險重任務(wù)的情況、對重大問題的立場、關(guān)鍵時刻的表現(xiàn)、對待組織與集體的態(tài)度等,堅決把那些不顧大局、不講原則、不敢擔(dān)當(dāng)、不守規(guī)矩的人擋在門外。干部管理要強化規(guī)矩意識,加強黨性教育,嚴肅黨內(nèi)生活,時刻規(guī)諫提醒,引導(dǎo)黨員干部不斷增強黨的意識、執(zhí)政意識和組織觀念、紀律觀念,始終心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。同時,對規(guī)矩意識淡化、組織紀律松散,甚至目無規(guī)矩、我行我素、膽大妄為的干部,要批評教育、嚴厲懲戒,嚴明綱紀、培樹正氣。從嚴管理監(jiān)督干部,必須在突出重點、聚焦問題上下功夫。信任不能代替監(jiān)督。越是權(quán)大責(zé)重的崗位,越容易滋生違紀腐敗問題,越要加大管理監(jiān)督力度。要把黨政一把手以及直接分管人財物等關(guān)鍵部門和崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部作為從嚴管理監(jiān)督的重點對象,進一步嚴格履職要求,規(guī)范權(quán)力運行,強化管理措施。要著力健全完善民主集中制制度,在領(lǐng)導(dǎo)班子中營造民主討論、民主決策、民主監(jiān)督的健康環(huán)境和良好氛圍。要有序推進和充分發(fā)揮群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督作用,讓權(quán)力在陽光下運行,促使領(lǐng)導(dǎo)干部依法用權(quán)、秉公用權(quán)、清白用權(quán)。去年,我們針對帶病提拔問題,在領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告抽查核實中,重點對擬提拔人選、后備干部人選、轉(zhuǎn)任重要崗位人選報告事項進行了核實,對不如實申報的擬提拔人選,堅決停止了提拔任用程序。針對干部選拔任用搞變通、走程序問題,對資格條件把關(guān)是否嚴格、動議和討論決定是否堅持民主集中制、民主推薦是否公開公正、考察程序是否規(guī)范等,加強了全程記實監(jiān)督,密集開展監(jiān)督檢查,糾正了民主推薦不規(guī)范、超范圍自設(shè)職務(wù)、變通選拔任用程序等問題。對“三超兩亂”、干部檔案造假、領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)兼職、“裸官”、“小官巨腐”等突出問題,開展專項清理整治。

從嚴管理監(jiān)督干部,必須在做實做細、抓好經(jīng)常上下功夫。干部管理監(jiān)督貴在抓早抓小抓苗頭。要主動管理監(jiān)督。改變以往發(fā)現(xiàn)干部問題或線索后再調(diào)查處理的做法,主動出擊、經(jīng)常去管去問,把功夫下在平時,將管理監(jiān)督融入到日常干部工作的方方面面。要全程管理監(jiān)督。改變不考察不去了解干部、提拔時才與干部談話的現(xiàn)象,前移監(jiān)督關(guān)口,特別是發(fā)揮好考核、重大專項工作考察的作用,了解干部一貫表現(xiàn)和全部工作,協(xié)助黨委(黨組)更好發(fā)揮把關(guān)作用。要即時管理監(jiān)督。本著對黨的事業(yè)負責(zé)、對干部本人負責(zé),把干部管理的規(guī)矩、要求納入教育培訓(xùn)和日常談話范圍,對有苗頭性、傾向性問題的,及時指出、及時批評,多做規(guī)范言行、防微杜漸、糾偏糾錯的工作,多做扯扯袖子、提提領(lǐng)子的工作。要加強八小時外管理監(jiān)督。很多干部出問題,往往發(fā)生在八小時外,沒有管好朋友圈、社交圈、生活圈。從嚴管理監(jiān)督干部,必須在依規(guī)治吏、嚴格約束上下功夫。

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