第一篇：2015年小學(xué)“童心向黨.快樂成長”歌詠比賽活動總結(jié)

2015年小學(xué)“童心向黨.快樂成長”歌詠比賽活動總結(jié)

2015年小學(xué)“童心向黨.快樂成長”歌詠比賽活動總結(jié)

2015年9月30日，以“童心向黨.快樂成長”為主題，舉辦了大型校園合唱節(jié)，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)生的參演比例達(dá)到了100%，全校1406名學(xué)生全部參與其中。極大程度的激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。校園合唱節(jié)的傳唱紅色經(jīng)典歌曲，牢記學(xué)校校歌，內(nèi)容健康向上，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。

歌詠比賽的籌備過程中，老師精心選歌，苦心設(shè)計，熱心排練。每一個班都有自己的特色，每一個老師都盡力發(fā)揮各自的特長，有師生同臺演出，有家長與學(xué)生同臺合唱，可謂形式多樣，異彩紛呈；我們的同學(xué)踴躍參與，認(rèn)真練唱，在合唱中提升音樂素質(zhì)；在合唱中增強班集體的凝聚力與合作能力。整個合唱節(jié)排練期間，我們做到了人人有節(jié)目，班班有歌聲，處處有歡笑。特別是一年級的小同學(xué)，剛剛走進小學(xué)生活，在班主任老師辛苦指導(dǎo)下也把各自的合唱節(jié)目練習(xí)的有聲有色，給我們帶來別樣的風(fēng)采。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園合唱節(jié)系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。努力營造良好的氛圍，全體教師積極參與其中，與學(xué)生共同校園合唱節(jié)。

二、老師關(guān)注，苦心排練

全校所有班主任、科任教師共同參與積極配合。學(xué)唱、練唱精心準(zhǔn)備，服裝、道具熱心設(shè)計，為合唱節(jié)演出付出了極大的熱情與支持。

三、演出精彩，反響熱烈

我們的校園合唱節(jié)共有26個節(jié)目，合唱的形式多樣，內(nèi)容豐富，按年級、班級順序有條不紊的進行，整個過程張弛有度，學(xué)生們反映熱烈，掌聲如潮。這次參演面廣，演員陣容強大，節(jié)目氣勢、效果都達(dá)到了前所未有的高度。任課教師的傾情參演更是極大程度的激發(fā)了學(xué)生的興趣，演出效果令人矚目，參加觀看的家長情緒高漲，對我校的校園合唱節(jié)交口稱贊。

近三個小時的合唱節(jié)在愉快的氣氛中結(jié)束了，孩子們?yōu)榱撕铣?jié)準(zhǔn)備的那忙碌身影、幸福笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“童心向黨.快樂成長”歌頌祖國唱響紅歌的合唱節(jié)活動我們獲得極大的成功。這次校園合唱節(jié)的開展，既是我校藝術(shù)教育成果的匯報會，也是全校深入推進特色學(xué)校建設(shè)、積極開展“一校一品牌、一生雙愛好”活動的一次大檢閱，更是我校為即將召開的黨的十八大獻(xiàn)上的一份賀禮。

第二篇：“童心向黨”歌詠比賽總結(jié)

“童心向黨”歌詠比賽總結(jié)

為加強愛國主義教育，充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，促進校園精神文明建設(shè)，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和協(xié)作精神，特舉辦了校園藝術(shù)節(jié)——“童心向黨”歌詠比賽。

2016年5月19日上午，學(xué)校操場上不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲。洋溢童真純潔的聲音，學(xué)校歌詠比賽在這里如期舉行，比賽很精彩，學(xué)生們都胸有成竹，準(zhǔn)備充分，他們精神飽滿，音色統(tǒng)一。經(jīng)過一個多小時的角逐，各班雖然在各次上有微小的差異，但是學(xué)生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的，充分展現(xiàn)了地掌中心小學(xué)學(xué)生的健康、積極向上的精神面貌。

這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

通過此次歌詠比賽，讓學(xué)生銘記黨的歷史，用歌聲頌揚黨的豐功偉績，用歌聲表達(dá)愛國情感。以歌聲感召學(xué)生立志報效祖國的決心，讓愛國主義成為學(xué)生思想品德的主旋律，同時提高學(xué)生的演唱水平，增強主人翁的意識和集體榮譽感，促使學(xué)生健康快樂地成長。

優(yōu)美嘹亮的歌聲唱響校園，愿祖國明天更加美好。

地掌中心校

第三篇：小學(xué)“童心向黨”歌詠比賽活動方案

“童心向黨歌詠比賽”活動方案

一、活動目的

為了增強學(xué)生對黨的認(rèn)識，激發(fā)小學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情感，我校開展“童心向黨”歌詠比賽活動，使孩子們認(rèn)識感受到幸福的源泉，快樂地在黨旗下成長。

二、活動時間

2013年3月-2013年6月

三、活動對象 全校學(xué)生

四、活動安排：

（一）活動宣傳動員階段：3月7日至3月18日

通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等形式進行宣傳發(fā)動，營造氛圍。

（二）活動開展階段：3月18日至5月底 學(xué)唱紅歌（1）、每個中隊每次利用半節(jié)音樂課學(xué)唱學(xué)校選定的10首紅歌，必須學(xué)會唱5首以上。

（2）、充分利用紅領(lǐng)巾小廣播，在下午5:30—6:00這段時間播放，讓學(xué)生能夠跟著唱，學(xué)著唱。

（3）6月份舉行一次歌詠比賽，每個中隊選擇2首紅歌代表參賽，評出一、二、三等獎。

（三）匯報展示階段

結(jié)合六一兒童節(jié)，選出一二等獎在六一文藝匯演上演出，并在宣傳欄上展示，充分讓學(xué)生參與，讓學(xué)生體會到在黨旗下快樂地成長。

株洲市太陽宮小學(xué)

2012年3月

第四篇：小學(xué)“童心向黨”歌詠比賽活動方案

小學(xué)“在黨旗下成長”活動方案

一、活動目的為了增強學(xué)生對黨的認(rèn)識，激發(fā)小學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情感，我校大隊部以建黨90周年為契機，開展在“黨旗下成長”書畫征文比賽暨“童心向黨”歌詠比賽活動，使認(rèn)識感受到幸福的源泉，快樂地在黨旗下成長。

二、活動時間

2011年3月-2011年6月

三、活動對象

全校學(xué)生

四、活動安排：

（一）活動宣傳動員階段：3月7日至3月18日

通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等形式進行宣傳發(fā)動，營造氛圍。

（二）活動開展階段：3月18日至5月底

1、學(xué)唱紅歌

（1）、每個中隊利用半節(jié)音樂課學(xué)唱學(xué)校選定的10首紅歌，必須學(xué)會唱5首以上。

（2）、充分利用紅領(lǐng)巾小廣播，在下午2:10—2:25這段時間播放，讓學(xué)生能夠跟著唱，學(xué)著唱。

（3）5月份舉行一次歌詠比賽，每個中隊選擇2首紅歌代表參賽，評出一、二、三等獎。

2、繪畫征文比賽

以在“黨旗下成長”為主題，一至二年級進行繪畫比賽，三至六年級征文比賽。評出一、二、三等獎。

（三）匯報展示階段

結(jié)合六一兒童節(jié)，選出一二等獎在六一文藝匯演上演出，評出獲獎的繪畫征文則在宣傳欄上展示，充分讓學(xué)生參與，讓學(xué)生體會到在黨旗下快樂地成長。

第五篇：“童心向黨”歌詠比賽活動方案

寺仙鎮(zhèn)中心小學(xué)

“童心向黨”歌詠活動安排

一、活動目的圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“十一”祖國生日為契機，突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導(dǎo)廣大未成年人積極培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)心向黨、跟黨走的情感信念，放飛心中夢想，樹立全面建成小康社會和實現(xiàn)民族復(fù)興“中國夢”的遠(yuǎn)大志向。

二、活動時間：2013年8月-2013年10月

三、活動對象：全校全體學(xué)生

四、活動方式

1、在全校廣泛開展，以班級為單位，利用音樂課、主題班會等方式，組織學(xué)生積極參與。

2、發(fā)揮“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點示范帶動作用，引導(dǎo)輻射周別未成年人開展歌詠活動。

3、開展以“童心向黨”為主題的歌詠比賽。

4、各班主任對本次活動進行撰寫活動總結(jié)并召開主題班會。

五、活動要求

1、提高思想認(rèn)識。組織開展“童心向黨”歌詠活動，是落實立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)未成年人歌頌“中國夢”、描繪“中國夢”、放飛“中國夢”，樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求的重要舉措。我校要把歌詠活動作為深化未成年人社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的有效載體，采用少年兒童喜聞樂見的形式，吸引他們廣泛參與。

2、各班級必須認(rèn)真組織學(xué)生落實此次歌詠活動，音樂老師和各班正副班主任對本次活動要精心組織指導(dǎo)。

3、各班主任要專門召開主題班會對學(xué)生進行愛黨愛國愛社會主義主題教育。

六、活動安排：

（一）活動宣傳動員階段：8月26日至8月30日

通過國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳，并發(fā)動所有學(xué)生積極參與。

（二）活動開展階段：8月30日至10月101、學(xué)唱歌曲

學(xué)唱新創(chuàng)作的迎接十八大創(chuàng)作的歌曲、“唱響中國—群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評選活動”推出的36首入圍歌曲和獲獎歌曲、中國音樂家協(xié)會編輯、學(xué)習(xí)出版社出版的《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲、具有延安地域特點的愛國歌曲。

2、學(xué)唱要求

（1）、每個班利用音樂課和活動課學(xué)唱學(xué)校選定的10首歌曲，必須學(xué)會唱5首以上。

（2）、充分利用學(xué)校廣播，在大休息11：25—11：55和中午13:25—14:35這段時間播放學(xué)校所選定的歌曲，讓學(xué)生能夠跟著唱，學(xué)著唱。

（3）10月1日舉行一次歌詠比賽，每個班級選擇2首歌曲代表參賽，評出一、二、三等獎各一名和優(yōu)秀獎三名。