第一篇：接文小學童心向黨歌詠比賽活動總結

接文小學“童心向黨”歌詠大賽活動總結

為隆重慶祝中國共產黨92華誕，進一步豐富校園文化生活，激發師生愛黨熱情，振奮民族精神，我校大隊部在6月份組織開展了“紅領巾心向黨，紅歌大家唱”活動，活動主要包括各中隊進行紅歌大家唱環節和全校唱紅歌比賽環節。在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。在傳唱經典歌曲的同時，創建了健康向上的校園文 化，使校園文化建設得到進一步的提高。

一、高度重視，認真組織，加大宣傳力度

1、為了能使這次活動更好地順利的進行，我校成立了以校領導為核心的活動領導小組，召開籌備會議，制定學?；顒臃桨?。同時召開中隊輔導員會議，進行宣傳和提出活動要求，要求各輔導員結合學?；顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結合的活動計劃。使各中隊在思想上重視 起來。

2、利用國旗下的講話這一平臺，宣傳活動的重要性，播放歌頌 祖國的歌曲，營造一種學習的氛圍，激發學生學習紅歌的興趣。

二、活動過程

1、各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱

情和民族精神。

2、利用課余時間、班隊會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。

3、本著傳唱經典歌曲同時發掘人才的思想，大賽在這個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。全體同學們也認真對待，在 不斷的訓練比賽中得到鍛煉和發揮。

6月27日上午，我校在操場成功舉辦了以“紅領巾心向黨”為主題的歌詠比賽活動，紅色歌曲響徹校園。

主持人生動的開場白拉開了此次活動的序幕，參賽的班級嚴肅認真個，同學們個個情緒飽滿，激情昂揚，滿懷深情地歌唱黨、歌唱祖國、歌唱社會主義，博得了在場觀眾的陣陣掌聲，學校的老師們也一展歌喉，整個校園成了一片紅歌的海洋。經過激烈的角逐，六

（一）班的《沒有共產黨就沒有新中國》、五年班班的《學習雷鋒好榜樣》、四年班的《頌歌獻給親愛的黨》等分別獲得本次比賽一等獎。

三、氣氛濃郁效果顯著

本次活動堅持以育人為本，面向全體學生，緊緊圍繞活動的主題，廣泛調動師生們的參與熱情，并最終形成班班有歌聲、人人唱好歌的校園氛圍。培養了廣大少先隊員齊心向著黨、大步跟黨走走的高

尚情操，有助于學生樹立正確的人生觀和價值觀。

第二篇：“童心向黨”歌詠比賽總結

“童心向黨”歌詠比賽總結

為加強愛國主義教育，充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，促進校園精神文明建設，陶冶學生的情操，培養學生的集體榮譽感和協作精神，特舉辦了校園藝術節——“童心向黨”歌詠比賽。

2016年5月19日上午，學校操場上不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲。洋溢童真純潔的聲音，學校歌詠比賽在這里如期舉行，比賽很精彩，學生們都胸有成竹，準備充分，他們精神飽滿，音色統一。經過一個多小時的角逐，各班雖然在各次上有微小的差異，但是學生們所表現出的熱情都是一樣的，充分展現了地掌中心小學學生的健康、積極向上的精神面貌。

這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體師生齊心協力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發展注入了強大的精神動力。

通過此次歌詠比賽，讓學生銘記黨的歷史，用歌聲頌揚黨的豐功偉績，用歌聲表達愛國情感。以歌聲感召學生立志報效祖國的決心，讓愛國主義成為學生思想品德的主旋律，同時提高學生的演唱水平，增強主人翁的意識和集體榮譽感，促使學生健康快樂地成長。

優美嘹亮的歌聲唱響校園，愿祖國明天更加美好。

地掌中心校

第三篇：小學“童心向黨”歌詠比賽活動方案

“童心向黨歌詠比賽”活動方案

一、活動目的

為了增強學生對黨的認識，激發小學生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情感，我校開展“童心向黨”歌詠比賽活動，使孩子們認識感受到幸福的源泉，快樂地在黨旗下成長。

二、活動時間

2013年3月-2013年6月

三、活動對象 全校學生

四、活動安排：

（一）活動宣傳動員階段：3月7日至3月18日

通過國旗下講話、紅領巾廣播等形式進行宣傳發動，營造氛圍。

（二）活動開展階段：3月18日至5月底 學唱紅歌（1）、每個中隊每次利用半節音樂課學唱學校選定的10首紅歌，必須學會唱5首以上。

（2）、充分利用紅領巾小廣播，在下午5:30—6:00這段時間播放，讓學生能夠跟著唱，學著唱。

（3）6月份舉行一次歌詠比賽，每個中隊選擇2首紅歌代表參賽，評出一、二、三等獎。

（三）匯報展示階段

結合六一兒童節，選出一二等獎在六一文藝匯演上演出，并在宣傳欄上展示，充分讓學生參與，讓學生體會到在黨旗下快樂地成長。

株洲市太陽宮小學

2012年3月

第四篇：小學“童心向黨”歌詠比賽活動方案

小學“在黨旗下成長”活動方案

一、活動目的為了增強學生對黨的認識，激發小學生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情感，我校大隊部以建黨90周年為契機，開展在“黨旗下成長”書畫征文比賽暨“童心向黨”歌詠比賽活動，使認識感受到幸福的源泉，快樂地在黨旗下成長。

二、活動時間

2011年3月-2011年6月

三、活動對象

全校學生

四、活動安排：

（一）活動宣傳動員階段：3月7日至3月18日

通過國旗下講話、紅領巾廣播等形式進行宣傳發動，營造氛圍。

（二）活動開展階段：3月18日至5月底

1、學唱紅歌

（1）、每個中隊利用半節音樂課學唱學校選定的10首紅歌，必須學會唱5首以上。

（2）、充分利用紅領巾小廣播，在下午2:10—2:25這段時間播放，讓學生能夠跟著唱，學著唱。

（3）5月份舉行一次歌詠比賽，每個中隊選擇2首紅歌代表參賽，評出一、二、三等獎。

2、繪畫征文比賽

以在“黨旗下成長”為主題，一至二年級進行繪畫比賽，三至六年級征文比賽。評出一、二、三等獎。

（三）匯報展示階段

結合六一兒童節，選出一二等獎在六一文藝匯演上演出，評出獲獎的繪畫征文則在宣傳欄上展示，充分讓學生參與，讓學生體會到在黨旗下快樂地成長。

第五篇：“童心向黨”歌詠比賽活動方案

寺仙鎮中心小學

“童心向黨”歌詠活動安排

一、活動目的圍繞立德樹人根本任務，以“十一”祖國生日為契機，突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲，引導廣大未成年人積極培育和踐行社會主義核心價值觀，培養心向黨、跟黨走的情感信念，放飛心中夢想，樹立全面建成小康社會和實現民族復興“中國夢”的遠大志向。

二、活動時間：2013年8月-2013年10月

三、活動對象：全校全體學生

四、活動方式

1、在全校廣泛開展，以班級為單位，利用音樂課、主題班會等方式，組織學生積極參與。

2、發揮“做一個有道德的人”主題活動聯系點示范帶動作用，引導輻射周別未成年人開展歌詠活動。

3、開展以“童心向黨”為主題的歌詠比賽。

4、各班主任對本次活動進行撰寫活動總結并召開主題班會。

五、活動要求

1、提高思想認識。組織開展“童心向黨”歌詠活動，是落實立德樹人根本任務，引導未成年人歌頌“中國夢”、描繪“中國夢”、放飛“中國夢”，樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求的重要舉措。我校要把歌詠活動作為深化未成年人社會主義核心價值體系學習教育的有效載體，采用少年兒童喜聞樂見的形式，吸引他們廣泛參與。

2、各班級必須認真組織學生落實此次歌詠活動，音樂老師和各班正副班主任對本次活動要精心組織指導。

3、各班主任要專門召開主題班會對學生進行愛黨愛國愛社會主義主題教育。

六、活動安排：

（一）活動宣傳動員階段：8月26日至8月30日

通過國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳，并發動所有學生積極參與。

（二）活動開展階段：8月30日至10月101、學唱歌曲

學唱新創作的迎接十八大創作的歌曲、“唱響中國—群眾最喜愛的新創作歌曲征集評選活動”推出的36首入圍歌曲和獲獎歌曲、中國音樂家協會編輯、學習出版社出版的《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲、具有延安地域特點的愛國歌曲。

2、學唱要求

（1）、每個班利用音樂課和活動課學唱學校選定的10首歌曲，必須學會唱5首以上。

（2）、充分利用學校廣播，在大休息11：25—11：55和中午13:25—14:35這段時間播放學校所選定的歌曲，讓學生能夠跟著唱，學著唱。

（3）10月1日舉行一次歌詠比賽，每個班級選擇2首歌曲代表參賽，評出一、二、三等獎各一名和優秀獎三名。