第一篇：第十五期團課培訓結課考試相關資料

第十五期團課培訓結課考試相關資料

一、黨史

中國共產黨從1921年7月1日成立。1917年俄國十月革命的勝利給中國送來馬克思列寧主義，并在中國廣泛傳播，為中國共產黨的建立奠定思想基礎。1919年爆發的五四運動，促進馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產黨的建立做了思想上的干部上的準備。中共一大1921年7月23日至31日，中國共產黨在上海召開第一次全國代表大會。會議通過了《中國共產黨的第一個綱領》和《中國共產黨的第一個決議》。第一次全國代表大會的召開，宣告中國共產黨的成立。黨的二大提出反帝反封建的民主革命綱領。1935年遵義會議確立毛澤東同志在紅軍和黨中央的領導地位，挽救了黨，紅軍，中國革命，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。1935年一二九運動是促進中華民族的覺醒，標志中國人民抗日救亡民主運動的新高潮的到來。1937年7月7日，盧溝橋事變后，日本帝國主義全面侵華。

二、團十七大精神

中國共產主義青年團第十七次全國代表大會于2013年6月17日在北京隆重開幕。團的十七大是在全黨全國各族人民深入學習貫徹黨的十八大精神形勢下召開的一次重要會議，對于進一步激發廣大青年同心共筑中國夢，實現黨的十八大確定各項目標任務具有重要意義。大會將進一步動員廣大團員青年，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，為全面建成小康社會新勝利而努力奮斗。

三、團基本知識

1、“年齡在14周歲以上、28周歲以下的中國青年，要求入團的青年必須承認團章，愿意參加團一個的組織并在其中積極工作，必須無條件的執行團的決議，按期繳納團費。”凡是合乎以上要求的中國青年都可以申請加入中國共產主義青年團。

2、按照規定入團的程序，具備入團條件的青年首先應當向團組織陳述入團的要求和愿望，向團支部提出申請，認真地、實事求是地填寫入團志愿書，由兩名團員作為入團介紹人，認真聽取介紹人說明團章，經支部委員會審查，提交支部大會討論通過，經上級批準后，申請入團的青年正式成為共青團員。

3、團的行動指南：中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。

4、團的基本任務：中國共產主義青年團現階段的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級現階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進生產力發展和社會進步，在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸入新鮮血液，為國家培養青年建設人才。

5、團的性質：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨助手和后備軍。

6、團員的權利和義務：

（一）團員必須履行下列義務：（1）努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學校團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。（2）宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。（3）自覺遵守國家的法律和團的幾率，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。（4）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。（5）虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。（6）開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

（二）團員享有下列權利：（1）參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。（2）在團內有選舉權、被選舉權和表決權。（3）在團的會議和團的報刊上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監督，批評團組織的領導機關和團的工作人員。（4）對團的決議如有不同的意見，在堅決執行下的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。（5）參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他成員可以為其作證和辯護。（6）向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。

7、團歌的歌名是《光榮啊，中國共青團》由胡宏偉作詞、雷雨聲作曲。

8、團徽，即中國共產主義青年團團徽，一團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字綏帶構成。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團徽的涂色為金紅二色。團旗的旗面和綏帶為紅色，團旗上的五角星和環繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒、中國共青團五個字均為金色。四、十八大相關資料

中國共產黨第十八次全國代表大會，是一屆于2012年11月8日至14日在北京召開的中國共產黨全國代表大會。此次大會的主題是高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。會議上鮮明提出了十八的主題，強調了關系黨和國家工作大局的四個核心問題。系統總結了過去五年的工作和十六大以來10年的奮斗歷程，確立了科學發展觀的歷史地位。深刻闡述了中國特色社會主義的基本內涵，提出了奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，描繪了加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖。全面部署了中國特色社會主義經濟、政治、文化、社會和生態文明建設，完善了中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局。提出了全面提高黨的建設科學化水平的新任務新要求，要求全黨必須增強四種意識。五、十八大四中全會相關資料

中國共產黨第十八屆中央委員第四次全體會議，于2014年10月20日至23日在北京舉行。中央委員會總書記習近平作了重要講話。此次會議的主要內容是：

（一）指導思想為馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平系列重要講話精神。

（二）總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。

（三）五個原則：

1、堅持中國共產黨的領導；

2、堅持人民主體地位；

3、堅持法律面前人人平等；

4、堅持依法治國、以德治國相結合；

5、堅持從中國實際出發。

（四）五大體系：

1、完備的法律規范體系；

2、高效的法治實施體系；

3、嚴密的法治監督體系；

4、有力的法治保障體系；

5、完善的黨內法規體系。

（五）六大任務：

1、完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施；

2、深入推進依法行政，加快建設法治政府；

3、保證公正司法，提高司法公信力；

4、增強全民法治觀念，推進法治社會建設；

5、加強法治工作隊伍建設；

6、加強和改進黨對全面推進依法治國的領導。

六、社會主義核心價值觀

24字基本內容為富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。

七、文朝榮精神

海雀村是畢節試驗區改革發展的一個縮影，文朝榮同志是貴州農村黨支部書記的杰出代表，是全省黨員干部學習的楷模，是第二批教育實踐活動的一面鏡子。文朝榮同志的精神，概況起來就是艱苦奮斗、無私奉獻、愚公移山、改變面貌、造福子孫。按照總書記“深學、細照、篤行”的要求，真正立好焦裕祿這個標桿，真正把文朝榮作為鏡子，解決好“四風”。

八、習書記系列重要講話精神 1、2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動。活動中強調，要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規律，大力學習弘揚焦裕祿精神，堅持高標準嚴要求，在對標立規中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規律，確保每個層級每個單位都真正取得實效。習近平指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。2、2014年5月4 日習近平在北大考察，發表講話。要求廣大青年要自覺踐行社會主義核心價值觀。廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫。一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。二是要修德，加強道德修養，注重道德實踐。三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。

九、貴州工程應用技術學院概況

1、經教育部批準，畢節學院于2014年5月23日正式更名為貴州工程應用技術學院。

2、校訓：明德篤學 弘毅力行

“明德篤學 弘毅力行”是對貴州工程應用技術學院辦學理念的高度概括，體現學校的辦學方針，培養目標，又體現教師治學和學生學習的應有態度，不僅言簡意賅，而且寓意深刻，富有哲理。八字校訓既獨立成意，各有側重，又相互聯系，渾然一體，涵蓋了教育思想、治學精神、品格修養等方面。同時，校訓與畢節學院 “艱苦創業、不斷進取” 的辦學精神和“堅定信念、艱苦創業、求實進取、無私奉獻”的畢節試驗區精神的緊密結合。

第二篇：團課培訓結課心得

團課培訓結課心得

我非常有幸的參加了皖西學院2015屆的學生干部培訓課。培訓涉及學生干部及社團干部的培訓內容,給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，使我對學生干部的性質有了更深的認識。而作為一名學生干部，在此，我重點就學生干部工作體會作一下匯報。首先，作為團學干部，要有一定的個人能力。而個人能力在學生工作中，主要體現為三點，分別是一：組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發動群眾的能力。二：表達能力。作為學生干部，經常碰到制定計劃，寫總結及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。此外，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。三：收集處理信息的能力。作為學生干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息，發現問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學生干部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。

同時，學生干部還需要具備社交能力和團結協作能力，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。來到大學，我們的任務與目標就變了。作為一名大學生，更作為一名學生干部，我們需要多種素質。賀老師告訴我們，要樹立大局意識，集體觀念，要有服務意識，有創新意識，競爭意識，更要有責任意識。雖然很多時候，學生工作與學習或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學生干部，如果連這個都處理不好，一點大局意識都沒有，怎么配得上“干部”二字呢？而我自己認為，責任意識是最重要的。只有內心責任心強，才能把事情做好，成為一名合格的，優秀的學生干部。

另外，對于自身的發展，我們還需要做到四個學會。分別是學會做人，學會求知，學會發展和學會生活。首先要學會做人，做人必正。作為當代大學生，要學好科學技術，擔起建設祖國的重任，首先就要學會如何做人。作為學生干部更應如此。如果連學生干部都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正，那他何談做同學的榜樣呢？何談帶領全班同學求實創新共同進步呢？作為學生干部，我們既要協調好老師與同學的關系，又要促進班級和諧，這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風，對同學一視同仁，始終代表和維護最廣大同學的根本利益。其次，要學會求知，求知必精。進入大學，我們不再接受高中時的“填鴨式”教學，可自由支配時間很多。但是，學生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務，學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間，及時復習功課，拓寬知識面，不斷“充電”，爭做一名品學兼優的學生干部。再次，要學會發展，發展有度。大學生尤其是學生干部，要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部，首先是學生，其次是干部，最后才是學生干部，搞好學習才是大前提。此外，我們還要健康發展，協調發展，合理發展。最后，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項活動，豐富自己的大學生活。作為學生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學們創造展示自我，推銷自我的舞臺。通過這次的學習，我最大的感觸就是作為學生干部的我們，必須有著更廣闊更博大的情懷，必須用腳踏實地的態度在皖西學院這片熱土上創造屬于自己的一份精彩！

第三篇：團課結課論文

團校學習心得體會

能夠在大二上學期有機會參加這次團校，我感到很無比榮幸。通過這四次團課的學習，我學到也了解了很多東西，雖然學習的時間并不長，但我卻受益匪淺。

從入團至今已有四年多了，但第一次較為全面深入地了解中國共產主義青年團還是在前兩天的團校課堂上。雖然只有短短的一個晚上的學習，但我卻大致了解了共青團的歷史、性質和作用，學到高校共青團工作的幾點思路、要求以及團的重點活動，明白了共青團組織在大學生發展中不可取代的作用。

或許有人認為團校學習是一件枯燥乏味的事，但我卻不這樣認為。我相信，經過這四次課學習的同學也會贊同我的觀點。聽著老師們生動精彩的講述，我的心情也完全隨著他們描述的事情、現象而上下起伏。聆聽于新媒體背景下李元濤老師的諄諄教誨，緬懷于辛亥革命中為救國救民壯烈犧牲的革命青年，自豪于韓曉磊老師對共青團組織的較高評價，失落于團組織作用的日益淡化。理論結合實際，本質加上現象，這是兩位老師上課的共同點，再配上多媒體大屏幕，我確實感受到自己離過去并不遙遠，也不陌生。

在這次團校學習的過程中，李元濤老師首先給我們授課。他主要圍繞著新媒體背景下如何堅守理想信念展開講述。隨著網絡的廣泛應用人類的物質和精神世界得到了極大地豐富和發展。與此同時，不良信息、詐騙、知識產權竊取、網絡攻擊等也泛濫開來。網絡上一些游戲也使得青少年的開始墮落，并降低著他們的道德素養，如“QQ偷菜”，使得青少年再偷中取樂，再偷中成長。可見在難以控制、西方國家主導等特點的新媒體背景下，大學生堅守理想信念教育面臨著嚴峻的挑戰。就我身邊的人和事來說，人機交流對一些大學生來說已經是家常便飯了。不是緊握手機，就是手把鍵盤、鼠標，讓人厭惡之至。

第二次團課，我們觀看了電影《辛亥革命》，體會到了在中華民族危機存亡的緊要關頭，革命青年們勇于擔當救亡圖存的重任，他們為讓國民過上真正的生活，甘愿拋頭顱灑熱血。他們用生命詮釋了對革命的理解。電影開始，秋瑾以慷慨就義詮釋了革命是為天下孩子創造一個安寧的世界；接著，林覺民理解的革命是為天下人謀求幸福；之后，孫中山說，革命是讓全國之人無一貧者，是中華

民族屹立在世界的東方。那萬丈豪情，誓死拯救國家于水火，怎能不讓我以淚洗面呢。

第三次團課，由韓曉磊老師講授，其核心內容就是共青團歷史。讓我了解到： 中國共產主義青年團，是中國共產黨領導的具有光榮歷史和優良傳統的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。1919年5月五四運動爆發，之后，1922年5月5日，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州召開，標志中國青年團組織的正式成立。共青團自誕生以來，至今已經走過了90年的光輝歷程。回顧歷史，在20世紀中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻；展望未來，面對一個充滿希望和挑戰的 21世紀，中國共青團也必將以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝燦爛的篇章。

總之，在新媒體背景下，我們應該多關注我們的生活和身邊的人、風景，更多的去握緊朋友的手并不是緊握自己手機、鼠標，另外我們要保持清醒的頭腦，不要被社會陋習蒙蔽雙眼，對網絡謠言絕不能寬容，須知謠言在止于智者之前已傷及無辜。要有基本的道德素質，不信謠、不跟風。要樹立遠大的理想信念，并堅守我們的理想信念不動搖；在生活、學習中我們必須不斷地砥礪自己毅力和斗志，要肩負起服務于人民的重任，弘揚革命先烈為了大我犧牲小我的精神；作為共青團的一員，我們應該投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現我們黨推進現代化建設，實現祖國的統一，維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。

這些就是我關于這次團校學習一些體會。我認為，作為新中國的新主人，作為新一代的大學生，我想這一刻我們有責任，也有義務認真參加學習，不斷地鍛煉自己，充實自己，為我們的未來和工大的明天時刻準備著！

計11-1

趙亞軍

201120201043

2012/10/20

第四篇：團課結課論文

團課學習心得體會

參加了此次的團課學習。通過學習讓我學到書本上學不到的知識以外，我還深刻體會到作為一名學生會干部的形象與責任。我對如何成為一名優秀的大學生，一名團干部有了更深入的認識，團課不僅讓我學到了為人之道，更讓我提高了自身的修養。下面我就談談自己在團校學習的心得體會。

首先，加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更的姿態向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。經過此次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了一些新的認識。

上了團課之后，我對自己現在的學習狀態有了新的看法。我曾經認為很努力的學習，在某種意義上講并不是真正的積極的學習態度。積極的學習態度應當是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務這么簡單。一堂課我不應該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機械地接受，從不會自己主動去汲取去思考，而是應該積極地去尋找與課堂相關的知識，來補充課堂的局限，把知識系統的連接起來，讓自己從中獲的更多的知識。

在團課上，我和同學們相互學習，互幫互助。我知道，很多工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊，無論是領導，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補短，每一個人都有不同的特長，合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團隊發生奇妙的變化，不是物理的，而是化學的。

現在大部分學生都是團員,可是又有誰能用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.學會做人，要在精神上成仁，學術上成才。為人處世，更顯重要。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是最優秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。同時，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發展，積極做一名全面發展的優秀大學生，包括身與心。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引

領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗！

現今大部分學生都是團員,可是又有誰能用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節.很多時候人對所謂小節的忽視,體現在工作上便是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節.同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.90年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團員應當培養政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養.遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣.其實會后再思考,今天我們所要求的增強

團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質.我很慶幸自己參與了本次團課.因為短短一周時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷.我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識.作為現的我我們要做好事情、搞好學業、尊重群體只有這樣我們方能成才

第五篇：外語系第十五期團校培訓工作總結

外語系第十六期團校培訓工作總結

五月份，是走向狂熱的過渡期。隨著溫度的逐漸升高，我們的熱情也達到了頂峰。團培的過程雖然有點艱辛，我們的熱情并不會隨著汗水的揮發而熄滅。我們的堅持讓我們順利的完成了團培的學業。

應校級團支部的要求，我部于四月初開展了團校培訓報名工作。首先，我部對參培名額進行了合理的分配。由于我系的總人數較少，大四在外實習。我部針對這一情況對報名工作做了合理的調整。我部展開了大

一、大

二、大三年級的報名工作，統計其競選參培的同學的相關信息，大一每班三人，大二每班兩人，大三每班四人，剩余的名額將 個空余名額，我部根據具體情況，將這些名額增加分配到大各班，每班一人，最后共有五十人參加者，比給定的名額多一人。

我部在開展報名工作時，對各年級各班的選舉方式作出了明確的規定，并逐個通知了大一各班的團支書，要求參培人員必須得經過大家民主選舉，不得投機取巧進行隨機抽取，如抓鬮等。一旦被發現，將取消該班級的參培名額。在各班的積極配合下，此類不良現象并未發生。

于十一月三日，我部按照院里安排，將外語系五十個參培人員進行了分組。為了便于管理，我部將參培人員分成了五組，并給每組安排了一個小組長。于當日，我部從院組織部郵箱中下載樣表，并填寫好，上交給院里。

在組織報名工作的同時，也開展了繳納參培費用及照片的工作。于上交名單的第二日，我部以班為單位收取完畢。開課前的準備工作順利完成。

在我系開始團培課程的前幾日，應院里的通知，我系參加了院里的例會。在例會上，院組織部周宇潔部長針對團校培訓的有關考勤與紀律問題做了詳細的說明。缺勤一次將不考慮其優秀學院資格，缺課兩次將不予結業。在課堂上，不得干其他的事情。所有違紀行為要進行記錄，表現積極的同學也要進行記錄，作為平時成績的重要依據。并且，團培課程課結束之后，參培人員要寫一篇感想或心得。最終這些資料將進入資料匯總。

對于學員的感想或心得，我部制定了更細的規定，我部給小組的組長發放了作業考勤表，要求每天進行作業檢查并進行登記。完成作業的情況也將成為平時成績的參考并進入結業表中小組組長意見欄。

根據黨支部的安排，我系于十一月二十三日開始黨培課程。地點在食堂三樓活動中心，與院各系的參培同學在一起進行培訓課程。為了維持課前的秩序，順利開始課程，我系要求本系的參培學員第一天在六點十五分到場，其后每天六點半到場。于開課前幾分鐘將由小組組長對小組成員進行簽到，沒有在規定時間內提前到場的將按遲到處理，遲到的人將由組長進行登記。這一要求無疑是提醒大家要有時間觀念，也是對主講老師和其他同學的尊重。參培學員不得隨意請假，請假的同學需向小組組長報告一下，且要開好請假條。

在大家的積極主動配合下，除個別學員外，都能按時到場，并無早退現象。課堂紀律維持的非常好。

團培課程共開設了五節，持續四天，周五開設了兩節。我系積極配合院里面的組織安排，每堂課完后都按時收繳了各組的小組成員考

核表及上交了小組長考核表，然后把我系所負責的區域衛生打掃干凈。

在課堂上，同學們認真聽講，很少有違紀現象發生，主講老師更是不惜犧牲到自己的寶貴時間來為大家講授團的知識，激勵大家發憤圖強。在老師和同學的共同努力下，課程開展的非常之順利。由于突發原因，我系的課程有小的調動，將周一的課調到了周五。但未影響課程的進度，大家上課的激情并未因此降低，最后一堂團課開展得仍然十分順利，團校培訓的課程順利落下帷幕。

隨著課程的順利結束，團校培訓也進入尾聲。我部于十一月二十六進行了小組討論。我系進行小組討論的主題是：如何樹立誠信觀念。我系五個小組分別從團員和作為一個大學生兩個方面論述了如何樹立誠信觀念。在討論過程中，學員們積極發表自己的看法，討論進行得如火如荼，每個小組的組長對討論過程中組員的重要發言進行了記錄。從討論記錄可以看出在大家的積極討論下，互相之間達成了一些共識，對于不同意見大家進行了探討。我相信從討論中，大家都獲益匪淺。

于十一月二十六日晚上，我系的團課開展工作正式結束。此后，我部將按照院部通知，積極組織大家參加團校知識考核，并做好資料匯總。

團校培訓的開展將指導更多的同學向正確的方向發展，在不久的將來成為團組織的一員，為大家服務。當然，更多的是為了讓大家學到更多關于團的知識，深入了解作為一名共青團團員所需要做的事情，將其先進的思想整合到自己的思想之中。希望經過培訓，有更多的同學脫穎而出，成為優秀的團員。

外語系組織部 二○一○年十一月二十七日