第一篇：專題片《基石》觀后感言

專題片《基石》觀后感言

一、觀看《基石》，讓我更深刻的領會了群眾路線這個我黨克敵制勝的法寶。在革命戰爭年代，正是因為得到了廣大人民群眾的擁護和支持，正是廣大人民群眾做出了大無畏的犧牲，使黨的革命事業取得了偉大的勝利，無論是抗日戰爭時期還是國內戰爭年代，廣大人民群眾都為黨的事業發展奠定了堅實的基石。和平建設時期，黨的理論創新更加需要來自群眾、依靠群眾，因為經濟建設與社會發展所面臨的問題更加復雜，與廣大群眾的利益更加密切。在日常開展的婦女工作中，群眾路線更是我們每個黨員干部必須從理論上遵循、貫徹、繼承和運用的重要法寶。

二、我相信，黨的群眾路線教育實踐活動的開展，以及觀看專題片《基石》，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，對于繼承和發揚黨的光榮傳統和歷史經驗，切實改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，具有十分重大而深遠的意義。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，深入開展群眾路線教育實踐活動，時刻保持同人民群眾的密切聯系，以“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務群眾”為工作的出發點和歸宿，并決心做到以下幾點：

一、做好本職，服務廣大婦女兒童。

二、增強公仆意識，一切以服務群眾為依歸。

三、圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性自我分析和自我剖析，開展批評和自我批評。

三、通過收看《基石》專題電教片，鶴山市婦聯全體人員受到了一次深刻的黨性教育，進一步加深了密切聯系群眾的宗旨意識，進一步明白只有永遠與人民群眾在一起，黨的事業才會有堅不可摧的基石。根據上級領導指示，我對市婦聯全體黨員干部提出如下要求：一是要認真學習《基石》精神，每人撰寫觀后感；二是要常懷感恩之心，報答廣大人民群眾，全心全意為全市婦女兒童服務；三是狠抓作風建設不動搖，時刻保持黨員的純潔性和先進性；四是要樹立愛崗敬業的精神，持續推進鶴山婦女事業又好又快發展。

四、通過收看和學習討論，革命先輩的感人事跡，真正在思想上觸動了我，讓我在精神上得到了洗禮、心靈上得到了凈化、境界上得到了提升，切實增強貫徹落實黨的群眾路線的自覺性和堅定性。同時，讓我想到了按照總書記在開展好第二批黨的群眾路線教育實踐活動重要講話中所提出的，作風問題具有反復性和頑固性，必須經常抓、長期抓，作風建設永遠在路上。我們要更加堅定理想信念，踐行黨的宗旨；牢固樹立黨的群眾觀，深入貫徹黨的群眾路線；切實改進作風，密切聯系群眾，深化教育實踐活動成效。

五、觀看《基石》這部專題教育片后，我的心靈受到震撼的同時，也讓我深思。作為一名黨員干部，要始終堅持為人民服務，從群眾中來，到群眾中去，為群眾謀利益。前人種樹，后人乘涼，我們要時刻牢記今天的幸福生活來之不易，時刻牢記今天的幸福生活是我們無數共產黨員艱苦奮斗，用鮮血澆灌的幸福之花，是他們用堅實的胸膛為我們遮風擋雨，才讓我們看到今日燦爛的陽光，幸福的祖國，然而今天的幸福家園更加離不開老百姓對偉大的共產黨的支持與擁護。

六、通過學習，我深刻意識到黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義，只有始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，堅定不移的貫徹黨的群眾路線，及時轉變工作作風，全心全意為人民服務，才能贏得人民群眾信任和擁護，才能為夯實黨的執政基礎，鞏固黨和群眾的聯系貢獻力量。今后我要爭做一名優秀的共產黨員，為國家的事業而奮斗，為黨的事業不懈努力，密切聯系群眾，團結群眾，筑牢黨的事業的偉大基石，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出新的更大的貢獻。

七、從《基石》看到，我們黨的革命事業涌現了許許多多優秀的共產黨員，他們用生命捍衛了黨的事業，用鮮血為黨的事業奠定了基石。這些革命先烈的事跡都深深震撼了我，讓我從此下定決心為黨的事業奮斗終生，爭做一名劃時代的優秀共產黨員。為此我首先要增強黨員意識，起到模范帶頭作用，為群眾做出好的示范，其次要做到愛崗敬業，其次要遵紀守法，按著國家的法律制度來辦事。再次就是要扎實轉變作風，帶頭學習，自覺堅定理想信念；認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手；發展社會主義新風尚，帶頭弘揚正氣，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭，為國家的發展撫平道路。

八、我們要堅持密切聯系群眾，一切從群眾利益出發，為群眾謀福祉。黨的事業之所以能成功，不單是靠共產黨員，而且離不開我們廣大群眾老百姓的支持。戰爭時期，中國共產黨緊密聯系群眾，贏得了廣大人民群眾的擁護和愛戴。人民群眾不惜冒著生命危險，甚至舍棄身價性命來保護革命事業的星星之火。人民是黨的事業取得成功的基石，我們要改變作風，密切聯系群眾，與人民心連心，時刻為人民謀福祉。中國共產黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，長期執政后的最大危險是脫離群眾。通過一幕幕用鮮血染成的道路，就是要告誡全體黨員時刻牢記，我們黨之所以能取得革命事業的偉大勝利，是人民群眾擁護和支持的結果，我們手中的權利是人民賦予的，我們不能忘本，我們必須轉變作風，用好手中的權利，始終與人民群眾心連心，同呼吸，共命運。

第二篇：紀錄片“基石”觀后心得

紀錄片“基石”觀后心得

陳俊威

為深入加強黨員干的先進性教育，2014年2月26日我們支部在黨建辦公室觀看了紀錄片《基石》，片中全面展示了南粵革命烈士在抗日戰爭時期為革命事業無私奉獻，對廣大黨員極具教育意義。

其中讓我印象最深刻的是革命群眾何麗清，她帶著大兒子徐汝焜、小兒子徐小弟一起跟隨游擊隊

緊急轉移。為了搜捕游擊隊，敵人吧整座山團團圍住，開始進行大規模的搜山，為了不暴露游擊隊的位置，何麗清死死捂住餓得哇哇大哭的小兒子的嘴巴，等敵人的搜山終于過去之后，何麗清因捂太久，孩子已經窒息身亡。對于一位母親來說，親情和革命之間，是一個多么困難的選擇，但是這偉大的母親在如此嚴峻的形勢下毅然奉獻自己的親情，可想而知，這對于何麗清來說是何等的痛苦。我覺得片尾有一段話說的太對了“今天，當我們面對紀念碑上無數革命先烈的英名時，當我們親耳聆聽千千萬萬南粵人民，為了黨的革命事業貢獻出自己的家園，兒女甚至生命的感人故事時，我們有什么理由不以敬畏之心來面對他們，又有什么理由，不常懷感恩之情來報答他們呢。”

那么多的人民群眾。當他們面對敵人的槍口和刺刀的時候，卻如此從容，如此堅定，不惜犧牲自己的財產甚至自己的生命，為革命事業無私奉獻。比如：村名拼死保護游擊隊何瑛；在關鍵時刻人民群眾將自己剩余的糧食、衣服，還有冒著生命危險弄到的藥品，源源不斷地送到游擊隊等等。(xiexiebang.com)這些歷史事實告訴我們，中國共產黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，只有永遠和人民群眾在一起，贏得人民的用戶與愛戴，黨的事業才會有取之不盡的力量源泉，黨的事業才會有堅不可摧的強大基石。因此我們要堅持到基層，多看多問多交流，全心全意為民服務，堅持相信群眾、依靠群眾，把廣大人民群眾的積極性和創造性發揮好、引導好、保護好，同時也要切實加強黨風廉政建設，進一步改善黨群干群關系。

基石，做建筑物基礎的石頭；比喻基礎或中堅力量。今天，我們在安享美好幸福生活的同時，不應該，更不能忘記播種幸福的人們。作為一名大學生，同時作為一名預備黨員，我應該向這些南粵烈士學習，從小事做起，從我做起，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切。

第三篇：《基石》觀后心得

觀看《基石》學習心得

近日，我校組織全體教師收看學習了專題教育片《基石》，該專題片生動講述了中國共產黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事，深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內涵。專題片也告訴我們，中國共產黨正是靠著一個個像牢固基石的基層組織，鋪就了從勝利走向勝利的道路，帶領廣大人民群眾從戰爭歲月走向和平年代，從封閉落后走向繁榮富強。在觀看過程中，我深深被革命先烈的偉大事跡深深地感動了。心中牢記了黨的偉大事業是無數的革命先烈用生命和鮮血和對黨的信仰和忠誠，以及“以一切為了人民”的神圣誓言打下的堅實基石。我們作為黨的人民教師，也正是為后輩奠定基石的時候，我們也應該牢記黨的宗旨，以先進人物為楷模，嚴格要求自己，立足本職崗位。以堅定的步伐、昂揚的激情，積極投身學校各項工作中，促進個人更好地成長和學校更好地發展；以最有效、最感人的實際行動，展現一名人民教師的風范，為學校的發展盡自己最大的努力。在今后，我將加強理論和時事學習，努力提高自身素質。通過學習，以先進人物為榜樣，從而督促自己不斷進步。通過學習，增強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認識，從而緊跟時代的節拍，更好地為教育事業服務，早日實現我們的中國夢。其次，要樹立愛崗敬業精神，樹立正確的世界觀和人生觀。既要開拓創新，更要埋頭苦干。做到干一行、愛一行，學一行、精一行，不斷進取、爭創佳績。在自己的崗位上，依據自己的承諾，發揮先鋒模范帶頭作用，吃苦耐勞、勇挑重擔，團結合作、共同奮斗，努力搞好本職工作?？傊?，通過觀看這部教育片，讓我的思想得到了一次全新的洗禮，在今后的教學中，我將盡心盡職，努力做好一名教師的先鋒帶頭作用。

第四篇：《基石》專題片觀后心得體會

《基石》專題片觀后心得體會

2014年3月24日下午，醫院組織全體黨員干部觀看《基石》專題教育片，看完影片后，使我的心靈受到強烈的震撼。作為一名黨員干部，要始終堅持為人民服務，從群眾中來，到群眾中去，為群眾謀利益。我們要時刻牢記今天的幸福生活來之不易，時刻牢記今天的幸福生活是我們無數共產黨員艱苦奮斗，用自己的血肉之軀才換來我們的幸福生活。

看完影片后，我深刻認識到：一是常懷感恩的心。我們應當飲水思源，不忘歷史，不忘國恥，更加不能忘記的是我們革命先烈為我們祖國所作的犧牲，我們要以他們為榜樣，為共產主義事業奮斗終身。《基石》專題片為我們講述了很多優秀共產黨員為黨的事業，為新中國解放英勇善戰，壯烈犧牲的英勇事跡，其中讓我印象最深是一位可歌可泣而又偉大的母親李淑桓，在接連失去三位兒子的沉重打擊下，這位革命母親繼續擦干眼淚，昂起頭踏著親人的血路勇敢前行，無國哪有家，這樣偉大的犧牲精神，值得我們歌頌，值得我們學習，我們應該感謝這些年來為黨的事業默默奉獻的共產黨員，為國捐軀的共產黨員，為我們的幸福生活打下基礎的優秀共產黨員，他們是我們的驕

傲，是我們學習的榜樣。二是堅持密切聯系群眾，一切從群眾利益出發，為群眾謀福祉。黨的事業之所以能成功，歸根結底是密切聯系群眾。從《基石》專題片中，我們看到許多人民群眾用生命擁護共產黨的光榮事跡，在海南解放戰爭時期，海南老百姓冒著生命危險為游擊隊員送食物，送藥品，駕船出海和游擊隊員一同戰斗，為祖國的解放做貢獻，回望令人熱血沸騰的一幕幕，到底是什么讓我們的人民群眾面對日軍的槍口和刺刀時，如此從容，如此堅定，是因為共產黨領導的革命事業贏得了人民的擁護和愛戴，人民群眾是黨的事業取得成功的基石，我們要改變作風，密切聯系群眾，與人民心連心，時刻為人民謀福祉。三是要竭盡所能支持黨的事業，為黨的事業添磚加瓦。從《基石》中看到，我們黨的革命事業涌現了許許多多優秀的共產黨員，他們用生命捍衛了黨的事業，用鮮血為黨的事業奠定了基石。比如陳鐵軍與周文雍兩位烈士，用敵人的槍聲作為他們婚禮的禮炮，以刑場作為自己的婚禮禮堂，在他們完婚之日，即把自己年輕的生命獻給了偉大的革命事業。這一幕深深震撼了我，讓我從此下定決心為黨的事業奮斗終生，爭做一名與時俱進的優秀共產黨員。

作為一名基層衛生院的共產黨員，我認為首先要

增強黨員意識，切實為群眾多做實事，我們既然是醫務工作者，就必須要為人民群眾的身體健康做出最大的努力，不但要方便群眾就診，還要主動下鄉，密切聯系群眾，隨時了解群眾在看病中遇到的各種問題，切實解決他們遇到的各種問題，其次要做到愛崗敬業，熟悉自己的業務，提高服務意識，提升服務水平。最后就是要扎實轉變作風，通過“四風”的學習，認真整改自己存在的問題，主動查擺問題，嚴格按照自己查找出來的問題，限時整改，使人民群眾真真正正感受到我們的進步，并為實現中華民族偉大復興的中國夢做出新的貢獻。

2014年3月25日

第五篇：主題片《基石》觀后感

主題片《基石》觀后感

2014年3月7日學院黨支部組織全體黨員集體觀看了由廣東省委組織部制作的專題片《基石》。

《基石》專題片的故事全部選自廣東在抗日戰爭年代和國內革命戰爭年代，中國共產黨率領廣東人民進行頑強的抗日斗爭和英勇的國內革命斗爭的感人事跡，重溫一個個可歌可泣的故事，這些歷史的鏡頭深深的震撼著我的心靈，催人淚下。為了黨的革命事業，這些革命先輩，優秀黨員，拋頭顱、灑熱血，為了更好的履行一個黨員的職責，革命先烈，不惜用自己的生命去捍衛人民群眾的利益，黨的事業。一樁樁悲壯的革命事跡、一幅幅震撼人心的革命畫卷，一個個令人肅然起敬的英雄名字，李淑桓、李梨英、何瑛、何蘭歡、何麗清、彭湃、李卡??無不深深地感染著我們在場每一位黨員教師，讓我們深受教育。回顧中國共產黨的發展歷程，從建黨初期的星星之火，從幼稚走向成熟，從弱小走向強大，發展到今天一個強大讓群眾信任的執政黨；中國革命之所以能戰勝一次次艱難險阻，并取得偉大的勝利，就是有這些視黨的生命為自己的生命，視國家的命運為自己命運的革命英雄，優秀黨員。

觀看《基石》，讓我更深刻的領會了群眾路線這個我黨克敵制勝的法寶。在革命戰爭年代，正是因為得到了廣大人民群眾的擁護和支持，正是廣大人民群眾做出了大無畏的犧牲，才使黨的革命事業取得了偉大的勝利。正是這些革命先烈，英雄的母親，把熱血都灑在了我們腳踏的這片南粵大地，澆灌著每一朵木棉花。我們才能有現在美好的生活，舒適的工作環境，享受著改革開放的成果。

在當前“貫徹落實群眾路線”活動中，做為一名教師黨員，我也應該用自己的行動去踐行一個黨員的神圣職責，全身心的投入教學實踐，投于學生的教育中。

作為一名教師教學質量的好壞最有發言權的是學生。因此，堅持“學生是否滿意、是否進步、是否掌握技能”為自己的教學理念。千教萬教，教人求真，學生說好，才是真的好，否則一切都是空談。教書育人是教師的本職工作，學生是主體，沒有了學生那么教育就失去了它的意義。因此，始終根植于學生之中，我們才能真正了解到學生的所思、所想，才能更具體地知曉學生最關心、最直接、最現實的訴求，從而更好地為學生服務。在教育學生的過程，要把自己置于他們的位置上，用學生的眼光、從學生的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮學生的承受能力。帶著耐心與愛心，走到學生中去，帶著淵博與智慧，去影響和感化學生，才能得到學生的理解與支持。我相信，只要教師擁有慈父慈母般的愛心，做一名盡心盡責的教育工作者，平等的對待每一位學生，無條件的愛他們，不以成績好壞分優劣，用一樣多的愛不同的方法對待不同的學生，使其“親其師，信其道”。只有教師真正熱愛教育事業、熱愛學生，才能使教師成為學生真正敬佩的人。

作為和平年代的一名青年黨員教師，我會努力發揚先烈們無私奉獻的精神，深信沒有“教不好的學生，只有不會教的老師。”努力充實自己，完善自己，履行黨員的職責，使自己成為一名優秀的青年黨員教師！同時為新時代廣東的高教事業奉獻自己的青春！