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三會一課學習計劃)

時間:2019-05-12 11:57:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三會一課學習計劃)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三會一課學習計劃)》。

第一篇:三會一課學習計劃)

定興三中黨員“三會一課”計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,認真學習貫徹教育局黨建工作會議精神,全面弘揚“大愛”理念,通過“三會一課”,引導廣大黨員進一步解放思想,求真務實,把黨的先進性建設的要求轉化為自覺行動、落實到具體工作中,為促進教育局的健康和諧發展作出新的貢獻。

二、主要內容

(一)組織黨員學習黨的基本知識、基本理論、時事政治,各項方針政策和科學文化知識。

(二)傳達貫徹教育局的決議、決定,討論制定完成工作任務的辦法。

(三)討論發展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養、教育和考察措施;討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題。

(四)研究分析本單位教學、科研及管理方面的情況,積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況,提出加強思想政治工作的具體措施,并組織開展相關活動。

(五)組織開展“創先爭優”活動、民主評議黨員活動,召開民主生活會,認真開展批評和自我批評,提出對黨員獎勵或處分的意見,決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分。

定興三中黨支部工作計劃

一、加強黨支部建設,落實三會一課制度。為了進一步加強黨的執政能力建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處,深入開展保持共產黨員先進性教育活動,每月至少召開一次支部委員會議,研究支部工作以及學校重大問題,堅持每月召開一次組織生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人,按照十七大報告中的要求,一定要居安思危、增強憂患意識,一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,一定要刻苦學習、埋頭苦干,一定要加強團結、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學習,比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學習了溫家寶總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學習了有關規范辦學文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風建設責任狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。學習了黨的十七大報告精神,明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路,以及改革開放,落實科學發展觀建設和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學習,號召全體黨員大興學習之風,爭創學習型組織,在學習中做到了理論聯系實際,通過學習,深入貫徹落實科學發展觀,樹立了正確的工作觀,對待工作認真負責,以大局為重,以群眾為本,以團結為要,振奮精神,講究奉獻,提高了黨員的思想境界,明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,全身心的投入到教育教學之中,以苦為樂以學校的發展為自身成功的基石。

二、深入貫徹落實科學發展觀活動實施“凝聚力”力工程,創建和諧校園

通過召開貫徹落實科學發展觀動員大會,樹立身邊典型,向身邊典型學習,向仁愛之師學習,使我校黨員干部心靈受到了震撼,思想上受到了促動。在學習實踐活動中,我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足,邊學邊改,比如:我校年級主任職責過去不明確,年級主任的作用沒有發揮出來,學校在落實科學發展觀活動中,重新明確了年級主任職責;我校操場從建校就沒有徹底的維修,每年到了刮風季節塵土飛揚,在落實科學發展觀活動中,學校不等不靠,自力更生徹底修整了操場,為師生帶來了好處;為了加強有效課堂教學的研究,我校在教學上強調了板書設計,課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內容,為此還組織全校教師到其它中學學習取經,學校工會開展了板書人人過關活動,促進了教師的板書設計和書寫水平,在落實科學發展觀活動中,能夠維護教職工的合法權益,敢于為教職工說真話,為教師辦實事,做好事,急教師之所急,對需要幫助的教師,對有困難的教師,總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進千家萬戶”活動中,我們結合學校的實際,對困難的學生和教師及時地送去了溫暖,學校為困難學生提供了免費春游、秋游,學校五四助學金為他們解決很多困難,學校對困難教工年底發放了救濟款,與困難戶結對的黨員也伸出了援助之手。解決了學生、教師的后顧之憂,使教師在學校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學初,我校參加了大合唱比賽,我校教職員工發揚了集體主義精神,通過共同努力,在比賽中我們的成績超過了兄弟學校,為我校爭的了榮譽,同時我們也把這種敢為任先的精神,這種集體主義榮譽感,轉移到了教育教學工作中,為我校本學期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內涵。

校黨支部始終把黨員的團結以及黨員干部團結群眾作為重點來抓,我們始終要求黨員注意自身形象,注意輿論導向,反映問題要通過正當渠道,在群眾中不說消極話,不說沒有根據的話,不做無利于團結的事,不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實施“1+7”管理機制,即校長帶動7名干部,一名干部帶動7名教師,一名教師帶動7名學生,層層分工,責任到人,以語言為磁石,以關愛為基石,以正確的輿論為導向,以鼓勵與賞識為動力,互幫互學,共同進步。如:其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時為了進一步創建和諧校園活動,我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師”活動,提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業、淡泊名利、無私奉獻的敬業精神,尤其語文組,十二名教師中半數以上是黨員它們能用仁愛之心來關心呵護每一個學生,時刻把學生放在心中,他們不僅愛少數學生,而且關愛全體學生,尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務為學生補課。

三、加強基礎建設,不斷地壯大黨員隊

一年來我校黨支部,在組織發展上,抱著對上級黨組織負責的態度,敢于堅持原則,以公心辦事,按照成熟一個,發展一個的標準,有計劃的發展黨員,在發展黨員的同時,我們注意 做好入黨積極分子的培養工作,組織入黨積極分子參與黨員學習,落實培養人聯系人定期向黨組織匯報思想情況,另外以黨建帶團建,培養、幫助、團結年輕教師積極要求進步,提高崗位意識,增強緊迫感、責任感、危機感,堅決抵制有償家教,體罰和變相體罰現象,為學校的發展弘揚正氣。要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動,引導廣大團員堅定共產主義理想信念,走中國特色社會主義道路,爭取早日加入黨組織。為了加強黨性觀念,一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費。

四、以黨支部為牽動,落實大德育觀,開展“養良好習慣,樹美好形象”活動

為了強化德育力度,落實大德育觀,做到人人在教育與被教育中,我校以黨支部為牽動,帶領工會、共青團、政教處積極開展思想教育活動,開學伊始,召開“養良好習慣,樹美還形象”活動聯席會議,研究確立了三個年級在行為習慣培養方面側重點,明確了工作思路。工會在教師中開展“三育人”活動,共青團以節日紀念日為契機開展各種主題活動,政教處強化了學生的行為習慣養成教育,組織召開了“感恩的心”主題班會,通過各種活動宣傳了黨的方針政策,堅持抓學生的政治思想工作,讓學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要禁,端正了學習態度,給學生創造了一個良好的學習環境。衛生工作是學校的窗口,政教責任到人,責任到位。大家行動,學校的衛生工作做到井然有序,一進校門就給人耳目一新的感覺。安全工作牽涉到千家萬戶,牽動著每一位家長的心,對學生宣傳交通安全、防火安全飲食安全等是學生的安全意識到提高,加強了校園文化建設,改善了辦學的軟環境,為我校教育教學質量的提高創造了有利的條件。總之,在上級黨委的正確的領導下我校黨支部本著建設一支思想過硬,作風扎實、業務精良、敢于創新、團結向上的黨員隊伍不斷的完善了共產黨員先進行教育的長效機制確保了每一名黨員都是合格共產黨員,并在我校教育教學中發揮了先鋒模范作用,我校黨支部被評為先進黨支部。盡管如此,我校黨支部工作也存在很多不足之處,我們堅信在上級黨委的關懷與幫助下,我們將會百尺竿頭更進一步。

第二篇:三會一課學習計劃

2017年三會一課學習計劃范文

三會一課制度是黨基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。下面由小編為大家整理的三會一課學習計劃,歡迎大家參考借鑒。

2017年三會一課學習計劃范文一

為切實加強和改進黨員教育工作,以牢記宗旨、增強黨性、提高素質為重點,全面深化實施“三會一課三教”黨員教育工作,進一步提升黨員隊伍素質能力,為加快建設洋浪村黨組織先進性教育,為全面推進同步建成小康社會提供堅強的思想政治保證,洋浪村結合實際,特制訂洋浪村2014年”三會一課三教”工作計劃: 一是認真執行“三會一課”制度,保障黨員組織生活正常化。黨支部組織每月召開一至兩次黨小組會,每月召開一次支部委員會,每三個月召開一次支部黨員大會,每年上黨課至少4次以上,切實保障黨員組織生活正常化。

二是以黨章、黨史、宗旨教育為重點,扎實抓好黨員教育工作。要求把增強黨性和提高本領結合起來,扎實開展以黨章、黨史、宗旨教育為重點的“三教”活動,全面提高黨員黨性修養。

三是加強組織領導,形成機制。洋浪村制訂制度加強領導,明確職責,建立和完善黨員教育工作運行機制,將“三會一課三教”黨員教育工作列入重要議事日程,明確黨員學習活動日,加強督促指導和檢查考核,確保取得實效。

四是強化經費保障,確保正常運轉。把黨組織活動經費納入各級財政預算,逐年有所增長,要求各級黨組織留存的黨費主要用于黨員教育培訓和黨的工作,建立起以財政投入為主,留存黨費、社會籌集為補充的黨建經費保障體系,確保黨員教育培訓工作正常有序開展。

五是創新工作方式。在抓好傳統黨員教育方式的基礎上,充分利用衛星網和互聯網“雙網并播”平臺,切實發揮共產黨員網的“全國黨員干部現代遠程教育頻道”和各遠程教育終端站點的作用,著力構建“黨校+短期教育實踐培訓基地+黨組織活動場所+遠程教育站點+黨建網站+手機信息系統”的“六位一體”黨員教育網絡,全面提升黨員教育工作水平。

2017年三會一課學習計劃范文二

為了在20xx更好地落實“三會一課”制度,在黨員干部中形成良好的政治氛圍,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,黨支部要定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,并努力提高“三會一課”質量。

一、黨支部大會

1、主要任務

傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監督;討論接受新黨員和預備黨員轉正,討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

2、會議準備

由支部委員會根據實際工作需要,確定支部大會的議題。并將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。

3、大會決議

支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會,組織黨員進行充分醞釀討論,然后按照規定的表決方式進行表決,形成決議。

4、會議次數

一般每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持,支部書記因故不能到會,由支部委員主持。

5、會議記錄

每次舉行支部大會,都要指定專人做好詳細記錄。詳細記載會議時間、地點、主持人、到會人數及名單、缺席人數及名單、會議議題,每名黨的發言內容、決議的內容及表決情況。會議記錄要認真保管,存檔備查。

二、黨支部委員會議

1、會議次數

黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。

2、會議主要內容 黨支部委員會議主要研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民主生活會等。

3、支部委員會議不能否決支部黨員大會決定

支部委員在黨員大會閉會期間,負責處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所做的決議不能修改或推翻。為了便于支部黨員大會對問題進行討論和做出決定,支部委員會可以提出初步意見和方案,但不能把它強加給黨支部黨員大會,更不允許把支部委員會置于支部黨員大會之上。支部委員會做出的決議和決定,支部黨員大會有權修改或否定。如果發現支部黨員大會的決定不符合黨的路線、方針和上級黨組織的決議時,支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。

4、到會人數規定

支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效;如遇重大問題要做出決定。能到會的委員以不超過半數時,必須召開黨員大會討論決定。

5、會議記錄

為了正確貫徹支部委員會決議、決定,召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。記錄的內容包括:會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管,存檔備查。

三、黨課制度

黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。在一般情況下,兩個月要上一次黨課,在實施中,可根據形勢任務的需要,相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發,采取切實可靠的措施,保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好,是衡量一個支部黨內生活制度是否健全的一個重要方向。

黨課的內容主要是比較系統地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講,求搞好黨員的思想調查,要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。

黨支部在搞黨課教育時,應制訂出黨課教育計劃,一般應制訂一年的計劃,安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。如有必要,可請示上級黨組織,或與上級黨組織協調進行。課后,黨支部要組織討論,消化內容,也可進行測驗,決不能講了、聽了就完了。

[2017年三會一課學習計劃范文]

第三篇:三會一課學習計劃專題

三會一課學習計劃(三)

根據支部工作的安排,今天召開支部黨員民主生活會,開展批評與自我批評,按照民主生活會的程序,我首先匯報一下學校支部自成立以來開展的各項工作。

一、學校黨支部的職責和任務

黨支部是黨的組織基礎,是實現黨的領導的可靠保證,是維護黨的先進性的關口。學校黨支部工作在最基層的教職工之中,是上級黨委和教職工聯系的橋梁和紐帶,是學校的政治核心,是教育、管理、監督黨員的直接組織者和實施者,是黨在學校中的戰斗堡壘,是學校改革、發展和穩定的決定因素。圍繞學校教育教學工作這個中心,中小學黨支部工作的職責和任務主要有以下幾點:

1、積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在學校全面貫徹實施。

2、加強對學校改革和發展的領導,參與學校重大問題的決策,監督學校行政全面完成教育教學的各項任務和校務公開工作。

3、全面領導學校的思想政治工作和精神文明建設,組織黨員、干部和教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識和科學、文化、業務知識,加強黨的思想建設,充分發揮黨組織的核心作用。

4、按照黨要管黨的原則,對黨員進行教育、管理和監督,嚴格黨的組織生活,監督黨員切實履行義務,保障黨員權利不受侵犯,做好經常性的發展黨員工作,加強黨組織的自身建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

5、堅持黨管干部的原則,做好對學校干部的教育培養和管理監督工作,集體討論決定學校中層干部的任免,抓好學校干部的梯隊建設。

6、堅持從嚴治黨的方針,加強黨性黨風黨紀教育,抓好黨員和干部的廉潔自律,教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違法犯罪行為作斗爭,推進黨風廉政建設。

7、嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,把承認黨的綱領和章程、自覺為黨的路線和綱領而奮斗、經過長期考驗、符合黨員條件的優秀教師吸收到黨內來。

8、落實黨管人才的要求,樹立人才資源是第一資源,人人都可以成才和以人為本的觀念,努力營造鼓勵人才干出事業、支持人才干成事業、幫助人才干好事業的良好氛圍,充分發揮教師在教育改革中的作用,努力開創人才工作新局面。

9、領導學校工會、少先隊和教職工代表大會,指導、支持群眾組織依照法律和章程獨立自主地開展活動,充分發揮各自的作用。協調學校行政與教師之間的關系,做好統戰工作。

二、學校黨支部具體做好了以下幾個方面的工作。

1、嚴格按照相關規定開展黨組織活動,堅持“三會一課”制度,“組織生活會”制度和民主評議黨員制度。并經常以黨小組會議或支部大會等形式組織學習上級黨委關于《黨風廉政建設》的文件,觀看關于“反腐倡廉”的光碟,教育黨員干部廉潔自律、奉公守法;學習模范教師事跡,號召黨員干部以模范教師為榜樣,愛校如家、愛生如子、無私奉獻。要求黨員干部處處嚴格要求自己,弘揚正氣,全心全意為人民服務。

2、積極宣傳執行黨的路線、方針、政策,堅決貫徹落實市、區政府和教育局黨委的指示和決定,圍繞學校教育教學工作這個中心,堅持以法辦學、制度辦學、科學辦學的原則,帶領全校教師經過學習討論,明確了我們寧溪學校的辦學宗旨和辦學目標,制定了學校的發展規劃,提出了關于校風和學風的要求,構思了學校特色的發展方向。并把這些都掛在學校最醒目的位置,以提醒全體教職工時刻努力。

3、組建培訓領導班子。中層領導大多數過去沒有擔任過領導干部,因此,培訓中層領導任務艱巨、刻不容緩。黨支部通過座談會、個別談心、組織學習等多種培訓方式,迅速提高了中層領導的管理能力。由于大家的努力與配合,已經成長為一個團結戰斗的領導集體。

4、民主制訂管理制度。學校開辦起來了,辦學宗旨、目標要明確,而實現目標要靠科學的管理制度來保證。學校根據相關的法律法規要求,經過民主討論,制定了一系列教育教學管理制度,如坐班考勤制度、財務管理制度、公物保管制度、行政例會制度、獎懲制度、集體備課制度等等。

5、指導工會、少先隊、教職工代表大會,依法開展活動。在黨支部的統一領導下學校工會組織教師開展了一系列豐富多彩的活動,豐富了教師生活,開闊了教師眼界,增進了教師間的團結;黨支部帶領少先隊,在學校德育、宣傳、學生活動、安全衛生等方面做了大量工作,讓學生在完成學習任務的同時參與各種生動活潑的活動,學生懂文明、講禮貌、求上進;校園環境溫馨和諧,文化氛圍濃厚;教師愛崗敬業,愛生如子,教風正、學風濃。

6、全面配合校長工作,緊抓教研、教學活動,千方百計提高教育教學質量。教研、教學活動是學校的中心工作,學校黨支部的各項工作也都是圍繞這一中心展開的。首先我作為支部的負責人,堅持參加學校的各項教研教學活動,經常深入課堂聽課,與教師座談交流教學意見,共同探討提高課堂教學效率的方法,為提高教師專業水平積極的出謀劃策,全力支持,積極鼓勵教師參與各種教研教學活動。第二,要求黨團員教師必須站在教學的第一線,做到吃苦在前,勇挑重擔,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。第三,鼓勵、幫助年輕教師成長。

7、體貼教師疾苦,關心教師生活。對于教師本人或家庭所發生的大事,學校黨支部,都會帶領工會、后勤前去探望,慰問,給教師解決實際困難;我們的目標是,要把向陽小學營造為一個團結、和睦、奮發向上的大家庭,領導、老師、學生都是這個家庭的成員,大家團結友愛,積極上進是我們的追求。

8、制定嚴格的管理制度,確定專人負責,規范后勤和財務管理。做好財產及時登記、賬目公開、校務公開。并設立意見箱,接受全體教師及家長監督。按時召開教代會、民主生活會,鼓勵教師給黨員干部提意見。以上是我就黨支部自成立以來所做的工作,下面,我們開展批評與自我批評,要求每一位同志都要發言。首先從我開始,平時我雖然經常和老師們談心,但了解面不夠大,積極主動性不夠,要對加強。我能積極、主動的參與教研活動,但是也不夠深入,沒有能請理論水平高的領導給我們上黨課。支部網站上內容比較空。我性格比較急躁,布置工作有不妥的地方,請各位黨員予以指正。

邢輝強:我對待工作認真,接手六年級后,對后進生多關注,期中考試后及時反思,給學生開小灶,希望學生能有進步,下學期我會更加努力。下學期工作中,我會更加注意,老師、學校的具體情況。

劉百成:我平時對待工作很用心,很盡責,在工作中把自己的建議與老師進行溝通,本學期聽的課比較多,今后我會更加注意與老師交流的方法。工會工作中,組織的活動不多,以后,我希望能發揮工會委員的作用,與各部門配合,更好的開展工作,我性格急躁,今后我將多加強學習,提高自己的工作方法,克服自己主觀上的一些缺點。

董彥清:本人平時工作上兢兢業業,任勞任怨,一絲不茍,在學校各方面工作上都很盡職盡責。但是本人性格上還比較內向,有時也非常急躁,在工作方法上還有待加強,并多加強理論學習。

董志武:今天大家都對自己的成績和不足進行了自我批評,認識的很深刻,但是自我批評的多,批評少了一點。

黨支部書記張斌武強調:今后在開民主生活會時,請大家(1)要勇于面對自己的不足,勇于改進自己的錯誤,加強批評與自我批評,只有不斷的克服缺點才能不斷提高自己,多想想自己的行為是否正確。(2)要團結同志,發揮黨員的模范作用。但是團結也要講原則,要堅持對的,要有責任感,分清是非,要學會相互包容、溝通,這都需要用制度來保證。(3)黨員及入黨積極分子要注意磨練自己,黨員要時刻不忘黨員的標準。做好自己崗位上的工作。(4)黨員教師、黨員干部要多提高自己的修養。(5)對待老師,我們要多關心,幫助他們。

第四篇:2018三會一課計劃

2018“三會一課”工作計劃

為貫徹《黨章》和全面從嚴治黨的要求,落實上級黨委關于加強黨風廉政建設的有關規定,進一步從嚴管理黨員,現就2018“三會一課”工作計劃安排如下:

一、指導思想

以學習黨章黨規、貫徹習近平同志系列重要講話精神和黨的十九大精神、“1226”從嚴治黨從嚴治警為主線,深入貫徹落實上級黨委的決策部署,將全面從嚴治黨和“兩學一做”要求落實到黨員尤其是黨員領導干部日常工作和經常性教育中去,不斷推動理論創新、思路創新、工作創新,有效推進基層黨組織能力建設,為推進“1575”戰略目標跨越式發展提供思想保證和組織保障。

二、工作安排

(一)支部黨員大會

1、時間要求。

一般每季度召開一次,根據需要可以適當增加活動次數。

2、參會人員

會議由支部委員會召集,黨支部書記主持,議題由支部委員會根據上級黨組織的指示和工作需要確定,會議內容由支部委員會在會前通知黨員。黨員大會一般要全體黨員參加,人數到不齊時,至少要有三分之二以上的黨員參加(進行選舉時,到會有選舉權 的黨員必須超過應到會黨員數的五分之四)。大會決議必須經到會正式黨員半數以上通過方能生效(選舉時,被選舉人獲得贊成票超過實 到會有選舉權的人數一半才能通過)。根據會議內容的需要,可以請非黨員干部或入黨積極分子列席。

3、主題內容。

傳達學習黨的路線方針政策和上級黨組織的決議指示;聽取、討論和審查支部委員會的工作報告,討論決定本支部的重大問題;選舉新的支部委員會,增補和撤銷支部委員,選舉出席上級黨代會的代表;討論接受新黨員和預備黨員轉正;開展民主評議黨員,決定職權范圍內對黨員的表彰和處分。

4、議事規則

支部黨員大會是發揮黨內民主,保障黨員權利的重要形式,要充分開展討論,按照少數服從多數的原則作出決議,對于經過討論暫不能統一認識的問題,不要急于作出決議,下次會議再議,必要時可以報告上級黨組織。

(二)支部委員會

1、時間要求

一般每月召開一次,遇特殊情況及必要時,支部書記可隨時召開。

2、參會人員。

半數以上的支部委員參加方可進行,必要時也可召 開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關黨員干部參加。

3、主題內容

傳達學習黨的路線方針政策;研究貫徹上級黨組織和 支部黨員大會的決議和意見;討論制定支部工作計劃和工作總結;研究討論本支部的重大問題,并提出意見;研究黨的建設和黨員教育管理方面的問題;研究入黨積極分子的培養教育和發展新黨員方面的問題,討論研究工、青、婦等群眾組織工作方面的問題;研究開展民主評議黨員的有關事項,提出對黨員的獎勵和處分意見。

4、議事規則

支部委員會研究討論有關問題,既要防止在重大問題上個人意志代替集體決定的現象,也要防止事無巨細把應由個人分工處理的事都提交集體討論的現象。支部委員會要遵守規定的程序,事前讓委員知曉會議議題,有所準備,委員之間要充分溝通,達成共識。會議決議的執行情況要注意檢查督促,決議必須有應到會半數以 上的支部委員贊同方可有效。

(三)黨小組會

根據上級黨組織的相關要求,黨支部設立3個黨小組,每個黨小組選小組長一人。小組長的任期和支委會的任期一樣,可在改選支部委員會的同時改選黨小組長。

1、時間要求

一般每月召開一至兩次,如支部有特殊任務,次數可增加,也可推遲召開。

2、參會人員

黨小組全體黨員參加,會議由黨小組長主持。

3、主題內容

組織黨員學習;圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工 作,結合本小組實際情況確定,每次解決一兩個問題;研究如何貫徹執行支部決議和各項工作任務;黨員匯報思想和工作情況;開展批評和自我批評;研究發展黨員培養教育工作;討論對黨員的處分等黨務工作事項。

4、議事規則。

會前要與黨支部溝通,確定內容方法,通知黨員做好準備;會中要抓住中心內容討論,力求統一思想,明確責任。

(四)黨課

1、時間要求

定期開展,每季度不少于1次。

2、參會人員

由支部委員會負責,全體黨員、發展對象和入黨積極分子。

3、主題內容 根據不同時期的形勢和任務,結合本單位的實際和黨員的思想狀況有針對性的進行。黨課內容一般為學習黨的基本理論、基本政策、基本知識、科技文化知識,以及結合當前形勢,對黨員進行黨章黨紀黨規教育、黨的先進性和純潔性教育、黨的群眾路線教育、黨的形勢和任務教育等。

2018黨課主題計劃

一季度:十九大精神學習——新時代新思想新征程 二季度:學憲法、講憲法

三季度:習近平新時代中國特色社會主義思想三十講 四季度:中國共產黨黨史

4、授課要求

授課人由黨支部書記承擔,也可請上級黨組織負責人或有關專家學者、黨員先進典型人物或具備授課能力的其他支委授課;要認真制定黨課計劃,由組織委員具體負責;授課前抓好授課人教案的準備,授課過程中組織好聽課和討論,課后注意收集黨員的反映和要求,不斷提高和改進黨課質量。

(四)黨員領導干部雙重組織生活

黨員領導干部既要參加所在支部、小組的組織生活會,又要參加 黨組單獨召開的民主生活會,帶頭開展學習、帶頭組織宣講、帶頭參加會議、帶頭開展批評、帶頭落實決議、帶頭講授黨課。

三、有關要求

(一)實行層級負責制

支部書記為“三會一課”工作第一責任人,支部 組織委員是具體責任人,承擔定期召開、落實任務、組織實施的責任,把提高“三會一課”質量作為加強黨的執政能力建設,加強黨的基層 組織建設的一項重要基礎工作切實抓緊抓好。

(二)全程管控過程質量

會前要確定好主持人、會議程序,準備相關材料。會中要充分發揚民主,保障黨員權利,要暢所欲言,群策群力,認真貫徹民主集中制原則,尊重大多數同志意見。要指定專人 記錄,明確記錄內容(會議時間、地點、參加人員、會議主題、發言 摘要、作出決議、表決情況等)。會后要分工負責,齊心協力,認真抓好決議的貫徹落實。

(三)嚴肅黨的紀律性

要總結運用“兩學一做”學習教育的好經 驗,增強角色意識和政治擔當,積極參與,開展健康的思想斗爭,切實解決自身存在的突出問題,不斷提高組織生活會的質量。黨員參加 “三會一課”情況作為黨員“先鋒創績”和黨員評議的重要內容。認真做好“三會一課”活動記錄,注意保存和積累活動資料。

第五篇:三會一課計劃

2018黨支部“三會一課”計劃

認真堅持“三會一課”制度,對于加強支部建設,提高黨的戰斗力、健全黨的生活,嚴格黨員管理,充分發揮黨員先鋒模范作用,具有十分重要的作用。根據《黨章》和加強基層黨組織建設的有關規定,結合本支部具體情況,制定如下“三會一課”活動計劃。

一、指導思想

以黨的十九大精神和總書記關于加強黨的建設一系列重要講話精神為指導,深入貫徹落實黨建工作制度,緊緊圍繞運營業務室的經營發展,切實改進黨員學習、工作和組織生活的方式方法,提高組織生活的質量,創建學習型黨組織。

二、活動目標

扎實開展“三會一課”,不斷提高黨員的思想政治素質,引導全體黨員立足本職工作,充分發揮先鋒模范帶頭作用,充分體現出支部就是一個堡壘,黨員就是一面旗幟。

三、活動內容

以學習為主,《黨章》、“兩會”精神、、習總書記系列重要講話精神的學習貫徹全年始終。其中:

(一)三月和四月重點組織學習“兩會”精神、學習習總書記系列重要講話精神,自覺在實踐中堅持和運用。五月和六月認真組織學習中紀委全會精神,自覺把思想行動統一到黨中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務部署上來。

(二)七月至九月深入開展社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化和傳統美德教育培訓,組織黨員認真學習各類創先爭優活動中涌現出的先進團隊和個人,激勵全員學習先進、爭做先進。學習后各黨員要以心得體會的形式展示學習成果。

(三)十月至十二月黨支部要針對黨員普遍關注的公司發展熱點難點和黨員思想方面存在的顧慮,強化形勢政策教育培訓,發出好聲音、傳遞正能量。與此同時還要加強群眾觀點和群眾工作方法的學習,認真貫徹執行上級黨委發布的各項黨務文件精神精神要求,全面完成黨支部黨建工作計劃。

四、具體安排

(一)支部黨員大會每季度至少召開一次,因工作需要可隨時召開。大會的主要內容如下:

1.學習黨的路線方針政策,傳達學習上級黨組織的有關文件、決議、批示;2.研究和討論支部委員會的工作報告、決議或是決定;3.討論決定發展新黨員、預備黨員轉正、表彰優秀黨員,決定對犯錯的黨員的處分;4.對單位的發展規劃、工作計劃、重要工作安排等問題進行討論,提出意見或建議;5.開展民主評議黨員活動;6.討論需要由支部大會決定的其他重要事項。

(二)支部委員會每月至少召開一次,遇特殊情況及有必要時,支

部書記可隨時召集。會議內容如下:

1.討論研究貫徹上級黨組織的指示和決議;2.分析黨員的思想狀況,研究支部工作計劃、工作報告和黨員教育、思想政治工作以及支部建設;3.討論支部工作重要事項和工作措施;4.討論通過支部工作計劃和工作總結;5.開展批評與自我批評;6.組織發展新黨員的培養教育、優秀黨員獎勵和其他需要支部委員會討論的重要事項。

(三)黨小組會一般每月召開1至3次(包括半年1次的黨小組民主生活會),如支部有特殊任務,次數可以增加,也可推遲召開。會議內容如下:

1.組織學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識;2.討論如何貫徹執行支部的決議,團結帶領群眾完成各項任務;3.黨員進行思想匯報和工作匯報,開展批評和自我批評;4.討論有關黨內事項,如評優,討論犯錯誤黨員的處分;5.分析群眾思想狀態,研究如何做好群眾思想政治工作。(四)黨課每季度至少安排1次。主要內容如下:

黨課要以黨章和黨的路線方針政策為基本教材,結合各個時期黨的中心工作,對黨員進行黨的基本知識、黨性修養、黨風黨紀及理想宗旨教育。

黨課的主要內容是比較系統地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講,要求搞好黨員的思想調查,要求針對黨員一定時期的思傾向和共性問題加以確定。黨支部要對黨課教育活動做出計劃安排。

五、有關要求

(一)堅持執行“三會一課”制度。黨支部要根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要,確定會議議題和黨課培訓內容及時間,黨課、黨員大會和黨日活動可以結合進行。參加培訓的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。

(二)改進方式方法,增強黨支部“三會一課”學習活動的針對性和實效性。

1、多措并舉改進方式。黨支部可采取集體學習、網上培訓、自主選學、個人自學等方式,運用專題報告、案例分析、交流研討、結對幫學等方法開展教育活動,增強吸引力和感染力。

2、加強典型教育。黨支部可采取優秀黨員報告會、觀看電視片、制作優秀黨員微視頻等方式,組織黨員學習先進典型和身邊好榜樣,發揮先進典型的示范引領作用。同時,運用反面典型,警示教育黨員。

(三)“三會一課”必須發揚民主,維護黨的集中和統一。黨支部要給黨員充分發表意見的機會,允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團結一致。

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