第一篇：“作戰訓練安全”安全總結

某某大隊關于“作戰訓練安全”

專項教育活動情況總結

為認真貫徹落實孟建柱部長、劉金國副部長的重要批示精神，總結吸取全國消防部隊在滅火戰斗中消防官兵犧牲的教訓，切實改進和加強我大隊安全工作，提高滅火救援、科學施救水平，根據總隊和支隊通知要求，大隊黨委高度重視，及時召開軍人大會，并就我大隊如何抓好安全防事故工作特別是車輛安全防事故工作做了認真部署，現將自檢自查和教育情況匯報如下：

一、深入開展安全教育，打牢官兵思想基礎

大隊接到通知后，及時組織官兵對《活動》精神進行了認真細致的傳達學習，并認真開展了一系列的安全防事故教育，組織全體官兵重點學習了《安全管理規定》、《事故防范細則》、《執勤戰斗條令》、《搶險救援勤務規程》、《作戰訓練安全要則》、《打造公安消防鐵軍100問》、《滅火搶險救援行動安全十要素》等規章制度和安全常識，使官兵從思想認識上提高安全工作的重要性和必要性，確實提高官兵的安全防事故工作意識。

二、認真分析、及時開展自檢自查活動，切實消除安全隱患

1、根據《活動》精神，及時組織官兵就如何抓好我大隊的安全防事故工作進行了認真分析，重點對如何抓好器材的維護保養環節進行了深入細致的分析，針對存在的薄弱環節和問題制定切

實可行的預防措施。

2、在大隊內部認真開展自檢自查工作

（1）抓好人員的安全防事故工作：認真落實日檢查周保養制度，并在大隊開展一次全面的器材清理工作，確保器材完整好用；

（2）抓好車輛器材的安全防事故工作：在部隊內部認真開展車輛維護保養檢查工作，重點對車輛的剎車、方向以及油、水、電、氣進行認真檢查，使車輛器材隨時處于完好狀態，保證車輛器材在關鍵時候能用的上、能使上力，發揮優勢。

（3）抓好訓練器材設施的安全防事故工作：組織官兵對個人防護器材和訓練器材進行了全面驗收，對有安全隱患的器材及時淘汰更新，堅決執行干部跟班作業，堅決預防訓練事故發生。

三、明確責任，確保安全責任落實，不斷提高部隊安全工作的整體水平

進一步規范各項工作制度，建立正規的安全工作秩序。嚴格安全防事故請示報告制度，堅決反對隱情不報、弄虛作假、欺上瞞下的行為。并在落實檢查制度上下功夫，對重點部位、重點人員、重點器材實施全方位、全時段監控，及時發現傾向性、苗頭性問題和安全隱患，促進各項管理制度的落實。將管理責任落實到崗位、落實到具體人，軍政主官發揮好“第一責任人”的作用，真正做到安全工作有人抓、隱患有人報、問題有人查、出了事故有人負責，確保各項管理措施落到實處。

通過認真開展一系列的活動，使廣大官兵充分認識到作戰訓— 2 —

練事故、案件的危害性，端正了安全防事故的思想目的，增強了做好安全工作的自覺性，營造了人人講安全，處處防事故的良好氛圍，使安全防事故工作上了一個新的臺階。

第二篇：“作戰訓練安全”安全總結

某某大隊關于“作戰訓練安全”

專項教育活動情況總結

為認真貫徹落實孟建柱部長、劉金國副部長的重要批示精神，總結吸取全國消防部隊在滅火戰斗中消防官兵犧牲的教訓，切實改進和加強我大隊安全工作，提高滅火救援、科學施救水平，根據總隊和支隊通知要求，大隊黨委高度重視，及時召開軍人大會，并就我大隊如何抓好安全防事故工作特別是車輛安全防事故工作做了認真部署，現將自檢自查和教育情況匯報如下：

一、深入開展安全教育，打牢官兵思想基礎

大隊接到通知后，及時組織官兵對《活動》精神進行了認真細致的傳達學習，并認真開展了一系列的安全防事故教育，組織全體官兵重點學習了《安全管理規定》、《事故防范細則》、《執勤戰斗條令》、《搶險救援勤務規程》、《作戰訓練安全要則》、《打造公安消防鐵軍100問》、《滅火搶險救援行動安全十要素》等規章制度和安全常識，使官兵從思想認識上提高安全工作的重要性和必要性，確實提高官兵的安全防事故工作意識。

二、認真分析、及時開展自檢自查活動，切實消除安全隱患

1、根據《活動》精神，及時組織官兵就如何抓好我大隊的安全防事故工作進行了認真分析，重點對如何抓好器材的維護保養環節進行了深入細致的分析，針對存在的薄弱環節和問題制定切實可行的預防措施。

2、在大隊內部認真開展自檢自查工作

（1）抓好人員的安全防事故工作：認真落實日檢查周保養制度，并在大隊開展一次全面的器材清理工作，確保器材完整好用；

（2）抓好車輛器材的安全防事故工作：在部隊內部認真開展車輛維護保養檢查工作，重點對車輛的剎車、方向以及油、水、電、氣進行認真檢查，使車輛器材隨時處于完好狀態，保證車輛器材在關鍵時候能用的上、能使上力，發揮優勢。

（3）抓好訓練器材設施的安全防事故工作：組織官兵對個人防護器材和訓練器材進行了全面驗收，對有安全隱患的器材及時淘汰更新，堅決執行干部跟班作業，堅決預防訓練事故發生。

三、明確責任，確保安全責任落實，不斷提高部隊安全工作的整體水平

進一步規范各項工作制度，建立正規的安全工作秩序。嚴格安全防事故請示報告制度，堅決反對隱情不報、弄虛作假、欺上瞞下的行為。并在落實檢查制度上下功夫，對重點部位、重點人員、重點器材實施全方位、全時段監控，及時發現傾向性、苗頭性問題和安全隱患，促進各項管理制度的落實。將管理責任落實到崗位、落實到具體人，軍政主官發揮好“第一責任人”的作用，真正做到安全工作有人抓、隱患有人報、問題有人查、出了事故有人負責，確保各項管理措施落到實處。

通過認真開展一系列的活動，使廣大官兵充分認識到作戰訓練事故、案件的危害性，端正了安全防事故的思想目的，增強了做好安全工作的自覺性，營造了人人講安全，處處防事故的良好氛圍，使安全防事故工作上了一個新的臺階。

第三篇：大隊開展作戰訓練安全總結

零陵區消防大隊開展作戰訓練安全

專項教育培訓活動總結

根據總隊和支隊的統一安排，我大隊從4月2日至6月2日開展了作戰訓練安全專項教育培訓活動工作，為進一步抓好作戰訓練安全專項教育階段各項活動，大隊黨委高度重視，結合實際，周密部署，不斷加強和改進部隊安全工作，認真總結吸取各地在滅火戰斗中消防官兵犧牲的教訓，堅持預防為主，嚴格落實滅火救援和業務訓練安全工作規程，提高滅火救援科學施救水平，最大限度地避免和減少官兵傷亡事故的發生，全力確保部隊高度安全穩定，現將這項活動的開展情況總結如下。

一、高度重視、加強領導。按照總隊要求，大隊結合全市消防部隊作戰訓練實際，召開專題會議研究部署了作戰訓練安全專項教育培訓活動，及時制定下發了《零陵區消防大隊作戰訓練安全專項教育培訓活動實施方案》，簽訂了“作戰訓練安全管理責任書”，成立了以大隊軍政主官為組長，中隊領導為成員的作戰訓練安全專項教育培訓活動領導小組，把部隊安全防事故的目標和責任落實到每個層次、每個人，形成了一級抓一級、群防群治和齊抓共管的良好局面。中隊也相應成立了領導小組，進一步明確了任務，通過召開支部會、辦公會、軍人大會等，對作戰訓練安全專項教育培訓活動進行專題研究部署并制定了具體的實施方案，做到了落實責任，精心組織，有序開展。

二、加強教育培訓，筑牢思想根基，增強技防本領。專項教育培訓活動開展以來，大隊組織官兵集中學習了公安消防部隊《安全管理規定》、《事故防范細則》、《執勤戰斗條令》、《搶險救援勤務規程》、《作戰訓練安全要則》、《滅火搶險救援行動安全十要素》等規章制度和安全常識，采取場上場下互動、問答和剖析作戰訓練中發生的典型案例的形式，對全體官兵進行安全警示教育，使官兵們深刻的體會到了安全事故的殘酷和預防安全事故發生的重要性。截至目前，大隊共制作了10條作戰訓練安全警句小帖士，開展了大隊級作戰訓練安全專項教育培訓7余次。

三、審時度勢，把握關鍵，優化措施，實現動態防控。大隊積極探索安全工作規律，及時把握易發生事故的關鍵時間、關鍵人物和關鍵環節，始終做到重點人員重點管，重點時段重點抓，重點部位重點防，嚴防發生各類事故，確保長期安全無事故。一是做好各項訓練安全事故預防工作。大隊要求中隊嚴格落實訓練安全工作制度，加強訓練組織指揮，嚴格執行中隊干部跟班訓練制度，加強安全防護，嚴格訓練器材的維護保養，及時更換超過使用年限和不能保證安全的裝備器材，確保訓練安全。二是做好滅火救援現場安全事故預防工作。大隊嚴格落實車輛及執勤裝備檢查維護制度，發現問題及時維修。三是

加強轄區情況六熟悉、裝備器材五知一熟練、戰術研討等工作，以吸取作戰傷亡事故教訓，進一步加強了安全防事故工作。

四是建立完善機制，狠抓督導落實，嚴把安全責任關。大隊認真貫徹安全工作“誰主管，誰負責”的原則，成立領導小組，完善規章制度、整頓紀律作風、獎優罰劣等辦法，形成安全防事故網絡。在鞏固“條令條例學習月”、“安全防事故年競賽活動”和作戰訓練安全專項教育活動成果的基礎上，健全督察組織，完善督察制度，嚴格落實條令條例和各項規章制度，靠規章制度規范人和事。以構筑社會消防安全“防火墻”工程、打造消防鐵軍等大項工作為牽動，將部隊管理和安全工作納入其中督促各項管理制度的落實。

大隊通過軍政主官親自掛帥的“專項教育”活動領導小組，全面負責活動期間的部署、培訓、督導和考核工作，并要求大中隊迅速行動起來，嚴格落實訓練安全措施、干部跟班作業，滅火搶險救援中合理選擇水槍陣地、科學研判，果斷決策，認真總結吸取兄弟總隊在滅火戰斗中消防官兵犧牲的教訓，采取強有力措施，加強作戰、訓練安全工作，全力保障官兵生命安全，確保部隊高度安全穩定。

第四篇：中隊開展作戰訓練安全總結

零陵區消防中隊開展作戰訓練安全

專項教育培訓活動總結

根據總隊和支隊的統一安排，我中隊從4月2日至6月2日開展了作戰訓練安全專項教育培訓活動工作，為進一步推動作戰訓練安全專項教育培訓活動的開展，貫徹落實孟建柱部長、劉金國副部長的重要批示精神，總結吸取各地在滅火戰斗中消防官兵犧牲的教訓，切實改進和加強部隊安全工作，提高滅火 救援科學施救水平，中隊還開展了作戰訓練安全專項教育知識考試活動。進一步推進了中隊的作戰訓練安全專項教育活動的效果和形式，并取得了顯著的效果。

一、主要做法

一是高度重視，加強領導。開展作戰訓練安全專項教育培訓活動是貫徹落實部領導批示、改進和加強部隊安全工作的重要舉措。中隊切實統一思想、提高認識，采取行之有效的措施，確保部隊安全穩定。在滅火救援戰斗中，既要善打硬仗、英勇頑強，更要科學施救、確保安全，盡最大努力避免和減少官兵傷亡事故的發生。

二是強化措施，狠抓落實。中隊結合此次活動的部署要求，進一步細化工作方案，明確任務，落實責任，精心組織，有序開展。要實行“一把手負責制”，對發現的隱患和問題要緊盯不放、逐項整改，強化管理，堵塞漏洞。

二、取得的經驗

通過作戰訓練安全專項教育活動的開展，中隊進一步增強了官兵作戰訓練安全意識，掌握安全防護要領，培養嚴格落實安全措施、遵循安全操作規程的自覺性和主動性，牢固樹立“安全發展”理念，采取行之有效的措施，確保部隊安全穩定，避免和減少官兵傷亡事故的發生。

中隊把抓好部隊作戰訓練安全工作是一項系統工程，官兵協同配合，齊抓共管、形成合力，大隊給中隊從人力、物力、制度上提供有力支持。加強對官兵思想教育和心理工作指導，延伸戰勤保障服務關口，強化作戰、訓練的安全技術和裝備保障。中隊進一步修訂完善制度規定，健全安全防范機制，促進部隊戰斗力的提升，更好地履行法律賦予的神圣職責。

三、存在的不足

一是存在著急于求成的傾向。下一步我們要教育全體官兵充分認識開展作戰訓練安全專項教育培訓活動，是一個永無止境的工作，必須經過長期的學習、實踐才能有所收獲,切忌急于求成.二是存在著信心不足的傾向。教育全體官兵從我做起、從自身做起，牢固樹立安全理念，并以之為指導，更好地開展工作。

三是存在形式主義傾向。教育全體官兵在學習中要注重聯系思想實際、工作現狀，克服“照搬照抄”式寫筆記，帶著問題去學、去寫、去記，做到學有心得、學有提高。

安全工作是永恒的課題，只有起點沒有終點；只有年年打基礎，才能年年有進步；只有長期求發展，才能長遠把安全。讓我們把少數人的動力化為全體官兵抓安全的動力，居安思危，常抓不懈，重教育、嚴管理、抓養成，管好自己的人，看好自己的門，辦好《條例》的事，真正做到“安全重擔大家挑，人人肩上有目標”。

第五篇：消防部隊作戰訓練安全（精選）

消防部隊作戰訓練安全討論

從一名士兵到軍官，從軍官到將軍，都有一個在生活中成長和經驗吸取的過程，在和平年代，中國軍人沒有戰爭的硝煙，也沒有炮火的轟炸，更沒有董存瑞般的炸碉堡、邱少云似的在火堆中不動聲色的犧牲。可是消防不同，常言說：火場如戰場，那里有火災的硝煙，也有爆炸的轟炸。只不過不是戰爭而已。我是一名消防員，就我自己對消防部隊作戰訓練安全作以下幾點想法。

一、思想上的認識：安全天天講，大會天天開，安全無小事，安全控制在門牙之中，這些話對一些人來說那只是會議，是打瞌睡的地方，讓人不想去的場所。回睦全國消防在滅火和搶險救援中，無數的年輕生命在瞬間離去，無數的戰士在滅火救援中犧牲，如果你是他們的領導或者班長，再或者你是一名普普通通的安全員，你盡到責任了嗎？如果我們在平時多學習多提醒多引導多一點耐心，我想很多安全事故是完全可以避免的，據統計，我國消防員在滅火救援中犧牲的平均年齡在24歲，試想那不就是90后嗎？很多干部認為，90后嬌生慣養、獨立性不強、吃苦精神差、逆反心理強，很難管理，其實這種觀點是錯誤的，人與人之間性格不同、年代不一樣，其實都一樣。首先你要知道他們在想什么，平時在干什么，我想有時候他們當兵幾年，干部從沒有找過他們談過心、更談不上交心。

二、車輛管理和保養不到位：

（一）車輛管理不到位。消防車屬于消防部隊的戰車，駕駛員不但需要過硬的駕駛技術，還需要過硬的心理素質，在滅火搶險救援中消防車為了爭取第一時間到達，速度快、車輛多，駕駛技術是關鍵。有的駕駛員剛剛拿到半年或者一年駕駛證，隨便亂開消防車出警就很容易造成安全事故，新駕駛員僅僅靠出警時間鍛煉駕駛技術遠遠不夠，駕駛技術需要長時間的摸索和總結經驗，從行駛途中到火場停車位臵都有一定的技術含量，有的駕駛員認為：我是消防車就是老大，開霸王車、英雄車大有人在，往往就是這樣的心態就會出現安全事故。

（二）車輛保養不到位。消防車是我們的武器，勝敗就在于它的性能和平時的保養，很多駕駛員認為車是公家車，壞了公家修，爛了公家買，不把消防車當作自己的車來用，當然，技術也是一個方面，很多駕駛員完全就是不懂保養，連最基本的故障都不懂，出警回來不管是好還是車輛有問題，車停人走，從不管它是否處于戰備狀態，往往其他駕駛員不知道車輛有問題再次出警，就會發生安全事故。

三、作戰訓練安全松懈：

（一）安全制度落實不到位。一些單位對于部隊制定的相關安全制度、安全措施落實力度不夠，接警出動、日常訓練時裝備佩戴不齊全，車輛不按交通法規行駛，現場不按要求停放車輛，內攻近戰時未按要求的防護等級佩戴防護裝備，安排責任心不強、經驗不足，能力欠缺的隊員甚至是新隊員擔當作戰行動和高難度訓練時的安全員、實戰演練中防護裝備登記擺形式、火場紀律不嚴、警戒疏散落實不到位，這些都是造成官兵傷亡的直接原因。此外，對安全教育不重視，走形式、走過場，安全教育長期停留在應付檢查或者是抄筆記的階段，通過教育樹立官兵安全意識的目的遠遠沒有達到。

（二）指揮員綜合素質不過硬。個別干部在滅火救援時盲目下達命令，不能根據火場情況適時調整戰斗部署，對事故現場存在的不安全因素考慮不周，疏于防范，不能正確地處理進攻與撤退的關系，關鍵時刻不能果斷撤退，優柔寡斷，造成人員傷亡。有的指揮員缺乏撲救復雜火災的專業知識，對可能導致官兵傷亡的征兆估計不足，采取錯誤的戰術措施, 從而導致官兵傷亡；部分指揮員缺乏指揮和組訓經驗，特別是年輕干部，忽略安全防范，甚至在無保護、無防護條件下開展作戰行動和高危科目訓練，以致犯低級錯誤，釀成慘劇；一些指揮員在日常訓練中急于求成，不注重科學合理的安排訓練計劃，導致官兵超負荷、超承載能力開展訓練，也是導致事故發生的原因。

（三）火情偵察不到位。一些指揮員容易出現盲目的經驗主義的傾向，在一些規模不大的滅火戰斗行動中，認為自己“久經沙場”，小火小災按照“慣例”即可完成戰斗行動，沒有必要開展火場偵察；一些指揮員到場后，受到現場緊張形勢感染，救人滅火心切，不進行偵察就命令部隊立即展開戰斗；有的指揮員不按照要求展開火場偵察，僅僅是粗略觀察一番，既不詢問知情人，也沒有做到深入內部細致偵察，就展開行動；有的指揮員則僅僅在初到現場時進行火情偵察，過后便“一心一意”投入火災撲救，不及時察覺隨著時間的推移現場出現的新情況。這些忽視偵察工作的直接結果就是，指戰員對火場情況把握不清，不能及時掌握是否有人員被困、建筑物內部布局、結構、消防設施、火災危險性等信息，一旦出現緊急狀況時官兵往往會措手不及，導致傷亡事故發生

（四）險情預判能力不足，安全防護意識不強。一些指揮員在進入火場后，受到煙霧、高溫、及混亂復雜的現場影響，判斷力下降，對應有的危險估計不足，不注意觀察腳下的承載物是否堅實，頭頂的懸掛物是否牢靠，兩側的豎立構件是否穩固，從而導致腳步踩空，失足摔倒，被懸掛物、兩側豎立構件埋壓等情況發生。此外，基層官兵在日常訓練時，訓前不開展安全檢查，訓練中不落實安全措施，訓練后不總結安全教訓，長期以往，不但訓練中會出現追悔莫及的安全事故，甚至于在真正的滅火救援作戰行動中也會養成不注重安全，不落實防護措施的不良習慣。

（五）裝備應用不當，安全防護不到位。消防技術裝備在保護消防官兵生命安全的過程中發揮著不可替代的重要作用。然而實踐中，個別基層單位裝備維護保養不力，人為造成損壞或短缺，一些裝備由于是全進口的，說明書全是外文的，官兵看了一知半解，而中隊干部又不注意挖掘裝備戰斗力，導致好裝備成了擺設，官兵不懂用；一些基層部隊保守傾向嚴重，認為購臵器材不容易，害怕因訓練損壞器材，壞了又不懂修，裝備器材購入后，干脆放到倉庫藏起來，導致官兵對裝備器材應用不熟練，上了火場裝備效能發揮不出來，本來裝備能干的事情卻不得不由人來完成，無形中增加了事故發生的幾率；一些指戰員在火場戰斗中盲目蠻干、有勇無謀、經驗不足，認為佩戴防護裝備繁瑣復雜，還有的指戰員甚至認為應用防護裝備是“怕死”的表現，從心里上輕視、不愿意使用個人防護裝備。

四、如何避免滅火救援和日常訓練中安全發生

（一）強化責任，推動安全工作落到實處。實行“誰主管誰負責，誰組織誰負責，誰指揮誰負責”的工作責任制，做到責任到人，任務明確；全面評估基層安全工作狀況，認真查找事故安全隱患，分析隱患成因及根源，研究制定解決措施，消除事故苗頭，堵塞安全漏洞；要通過各種形式、各種措施對基層安全工作進行檢查指導，細查嚴摳，對發現的問題要一抓到底，做到有問題立即整改，件件落實，做到防患于未然。

（二）加強安全教育，強化安全規程的學習和落實。要把安全教育落實到部隊的日常行動中，官兵的思想認識中。杜絕抄筆記式教育，迎接檢查式教育，科學規劃，合理實施，建立完善的安全教育體系，把安全制度、安全規定植入到每名官兵的腦海之中，樹立起官兵嚴格落實各項訓練安全制度和作戰安全制度的理念。

（三）加強指揮員綜合能力培養。要加強指揮員在滅火救援基礎知識和專業知識方面的理論學習，夯實指揮基礎，不斷提高指揮員在火災現場中的臨機處臵和險情預判能力。同時，廣泛開展作戰訓練安全方面的經驗交流，借鑒成功之處，吸取失敗教訓。筑牢指揮員科學指揮、安全指揮、高效指揮的認識基礎。

（四）貼近實戰開展訓練演練。正確理解“抓訓練”與“抓安全”的辯證關系。樹立“抓訓練就是抓安全”的觀念。只有訓練與實戰貼得緊，才能有效預見實戰中可能出現的復雜情況，確保實戰中的安全。因此，各級消防部隊要立足轄區災害實際，部隊器材裝備實際，人員基礎素質實際，從滅火救援需要出發，突出無預案科目的訓練演練，重點組織實施火情偵察、內攻搜救、強攻破拆以及水槍陣地設臵等訓練科目，要在演練中鍛煉指戰員的險情預判能力，不斷提高一線消防官兵在實戰中的心理承受能力和對于事故災害的緊急避險能力。

（五）加強器材裝備的實際應用和維護保養。基層部隊要從現有裝備器材出發，有什么裝備、就訓練什么操法，力爭做到人與裝備的最佳結合，在任何場合下都要對所配器材運用自如，使這些裝備在滅火救援中發揮保護自身安全的作用。對于新配發的裝備、器材，不能因為怕訓練損壞器材就“束之高閣，刀槍入庫”，要認真研究，編成操法，組織訓練，使部隊官兵熟練掌握其性能和操作要領，讓新裝備、新器材盡快形成戰斗力。同時，還要加強對于器材裝備的維護保養，確保裝備隨時處于最佳備戰狀態。

總之，安全防事故工作任重而道遠，需要大家共同努力，長抓不懈。認真貫徹落實好安全工作制度，做好安全監督工作，提高自身生命安全意識，最大限度的降低安全事故，保證消防部隊的安全穩定。只有這樣，才能更好在滅火救援和搶險救災的工作崗位上履行神圣職責，更好地為人民服務，保障人民生命和財產的安全。

羊安專職隊：任繼兵 年5月19日 2014