第一篇:學委期末總結
學委期末總結
學期轉眼間已經臨近期末了,在大學生活的第一個學期里,我很意外也很榮幸的擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉。在這學期里我學到了許多的東西,但也知道了自己的許多不足之處。
首先來談談我在這學期的收獲吧。大學的學委職位可以說是我第一次擔任班委,曾經的我不善于與人交流,也不敢上臺發表一些言論但擔任學委后,我的交際能力有所提升。膽子也慢慢變大了些。我在工作期間也發現了自己的諸多不足。例如總是記不清大家的姓名。這一點我會在接下來的工作上努力記住的。
大一第一學期,在全體同學及輔導員的支持下,我積極培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風,作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校及班級的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:
首先,我收集同學們對老師的意見和老師的教學動態。因為在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。所以,作為學習委員我有及時地向任科老師提出同學們的建議、疑問。
其次,為了帶領全班共同建設良好的學風班風,我和其他班的學習委員一起創建了一個系的學習小組,并建立了一個QQ群,大家自由加入,平時可以在將自己不明白的題目發在群里面,大家一起討論。晚自習后沒事的同學也可以留下來繼續自習和同學討論題目。
在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應該學會適應。
作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們電氣3班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!
電氣工程及其自動化3班
學習委員:XX
第二篇:大隊委(副大隊長)期末總結[推薦]
期末總結
光陰匆匆地流走了,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,是那么依依不舍,怪不得人們常說日月如梭!這學期很榮幸能在學校成為副大隊長。不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中我,學到了很多東西,自己在很多方面都得到了提高。在本學期的工作中,我努力的像李主任說的那樣去做:要公正,負責任……
在這學期里。身為副大隊長的我,以腳踏實地、勤奮認真的作風順利完成每位老師布置的課程任務,并且積極配合老師的吩咐。另外,我從來沒有放松過作為一個副大隊長的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作。
當然,我也會經常自我批評,不斷完善自己,不斷改善我的工作,盡量讓每個人滿意我。我的目標是讓自己、讓同學們德智體美勞,全面發展自己,提高自身素質。
在本學期的學習和工作中,我學到了很多東西。雖然工作沒有面面俱到,但每一件事我都是一飽滿的熱情認真對待。當然,也不否認老師和同學對我的幫助和支持。下一學期,xxx,這位優秀的大隊長就要走了,我希望我能努力的去代替她的職位,每時每刻都去向她學習,成為她那樣優秀的大隊長。在以后的學習生活中,我將會更努力,取長補短,我相信,在大家的共同努力下,我們的學校會更美麗!
2012年6月8日 副大隊長:xxx
第三篇:學委期末工作總結
2009-2010 09級學習委員工作總結和計劃 2009年,在大學生活的第一個學期里,我很意外也很榮幸的擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉。
在這個學期里,我了解了許多有關**專業的知識,對我**有了進一步的了解,認識了很多老師和學長學姐,給本班級的工作也帶來了一些便利。通過各種各樣的學習活動,拓寬了大學生的活動領域,充分發揮大學生組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了大學生學習生活的新局面。
第一個學期開始,由學習部組織了一次**學習交流會,由08級的學長學姐給我們對于本專業學習和生活問題做出了解答,交流會使得我對于大學學習、考試、生活等有了進一步認識。還有老師們召開的一些有關廣告的座談會,會上06、07、08的學姐學長們提出了他們在學習中遇到的一些問題,通過這次座談會,我也提出了我們班同學普遍存在的一些疑問,了解到我們學院對于**專業的教學方案也在一步步的改進。
學期末,參加了由學習部組織的一些會議,了解了有關選課和期末考試如何合理安排自己的復習時間,并進行了第一次選課和第一次期末考試,考試前期組織同學們認真充分的復習,在考試中嚴格遵守考場秩序,沒有出現作弊行為,同學們也取得了較好的成績。
2010年,為期兩個月的長假結束了,新的學期開始,我希望我們班的學習生活能夠越來越精彩,學習氛圍越來越濃厚。
一、完善各項組織活動,切實抓好本班學習的基礎建設。
1.加強學習小組的隊伍建設。
我班班委將始終不渝地抓好學習小組的組織、分配、落實工作,為同學的學習創造良好的環境和條件,定期開展組織學習研究活動,提高本班同學的學習思考能力、水平。為同學們的創新實踐能力創造良好的條件,豐富了同學的文化生活,創設濃厚的英語氛圍。學習園地的內容要求豐富多彩,每位同學在學習小組中充分發揮自己的想象力、創造力,敢于提出自己的想法和看法,并進行學習小組成績的評比工作。
2.加強同學們的信息交流。
把我班同學的信息交流工作作為一項重要工作來抓,重視提高同學們的的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬同學們的視野,增長見識。
3.積極開展實踐體驗活動,培養創新精神,全面提高我班同學的整體素質。
在校內利用校園網資源,發動同學們走出學校,踏進社會開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,使隊員們了解各個行業,培養了隊員的創新思維和實踐操作能力,高度的同學們的紀律性和團結互助的精神。
二、強化大學生的思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、培養良好的文明禮儀習慣。
作為二十一世紀的接班人,我們形成良好的文明禮儀習慣,對于將來的學習、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養成教育、及時糾正同學們的不規范言行。有計劃、有步驟地對同學們進行常規的訓練:要求班委經常、反復地組織學生學習《學生手冊》《公共關系學》,要求同學們記清記牢,堅持不懈;二是班委對規范同學行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,班干部每周進行不定期的檢查。
2.班級根據大學生干的年齡特點,通過多層面、多方面對同學們進行思想教育。
通過清明節、勞動節、端午節等有利契機,通過舉行可種活動,在同學中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
希望能夠在我的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在學院和學校中位列前茅。
第四篇:學委期末工作總結
大一上學期工作總結
時間如白駒過隙,轉眼間,大一上學期即將結束。回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現在我將這學期的工作總結如下:
作為班級的學習委員,我感到很榮幸,本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達最新的學習工作安排,用心與同學們相處。雖然有時工作比較忙,會感到一點累,但是感到很充實。平時我會盡自己最大努力搜集最新教學動態,并及時向同學們反映,對于學院的各種有關學習方面的活動,我都會及時通知同學們。同時,我又作為學校的教學信息員,平時處處留心,搜集同學們的學習情況、老師的教學情況、學校的教學設施情況以及同學們的最近思想動態,并定期向學校反映。雖然這項工作比較繁瑣,但這是切身關系到同學們利益的是,再累也是值得的。
本學期的工作還是存在很多不足的。首先是沒有開展一些學習有關的活動,來調動大家的學習熱情,同時有可以增進同學間的友情;同時,作為教學信息員,與同學們的交流溝通還不夠,不能及時準確全面的了解大家的學習及思想動態;還有就是對于學院內的活動,有時候宣傳鼓動不到位,導致大家的積極性不高;此外,我建了一個班級公郵,以方便同學們吧自己手頭的資料上傳,相互交流,但是沒有做好宣傳,導致資料很有限。
下面是對本學期同學們學習情況的小結: 好的方面:
1.同學們學習態度很端正,幾乎都能堅持每天上晚自習,更有一批學習刻苦,認真向上的同學在班里起了模范帶頭作用;
2.同學們競爭意識很強,出現了一些同學相互較勁,這對帶動班級學風很有幫助; 3.逃課曠課現象很少見,不論是什么課程,同學們都能按時到,沒有早退的現象; 4.同學們很注意勞逸結合,除了保證充足的睡眠外,在學習空閑之余,不少同學都會去體育場運動;
存在的問題:
1.一些同學學習效率偏低,課堂上不能充分利用好時間,課下準備工作做得不充足; 2.對于課外學習活動項目積極性很低(如CCTV“希望之星”英語比賽、其他的一些演講類的活動等); 3.學習合作意識不強。有些同學在學習上不愿意幫助別的同學,而有的同學有問題則不愿意想其他同學請教; 4.一些同學對與老師學校的一些看法不愿意向學校反映,任由自己的不滿情緒滋長,對自己造成不好的影響;
對于以上好的方面,下學期要繼續保持,對于不好的方面,則是下學期工作的重點。下學期,應該做好與同學們的都通交流工作,鼓動大家多參加課外活動;同時應該在班級內部舉辦一些小活動,已增強大家的積性,同時增進友情,讓大家在學習生活上相互幫助,相互促進。作為學委,更要與其他班干部合作,共同營造好的班風,創建和諧班級。
學習委員:…….
第五篇:組織委期末工作總結
組織委員期末工作總結
時間總是悄悄的流逝,轉眼間又到期末。大學生活在我們指尖流過了三分之一。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如數!從天南地北來的四十七個人所組合成的集體,也在一起度過了三百多個日子。回顧這短暫而視乎又漫長的4個多月,其中酸甜苦辣一應具全。
本學年我主要負責班級團支部的部分工作,并配合其他班委完成相關工作。首先是積極協助團支書做好班級團委工作,我主要是協助團支書搞好班級的思想工作,讓大家盡量向黨靠攏,還有班級班級操行分數,讓大家在最后的時間里,心往一處想,積極向上,為自己的目標奮斗。
這學期與上學期相比,有些工作沒有做好,比如團活動,幾次團
活動都沒有上學期開展的好,人數上也沒有達到要求。同學們,同學們參加活動的積極性也沒有那么高漲了。但是盡管如此,我們班這學期仍然取得了較好成績,團員推優有11名團員被推薦為優秀團員,五四表彰時有6名同學獲得優秀團員,我們班還獲得五四紅旗優秀團支部。雖然在評選天津市優秀團支部中失敗,但我們讓會繼續努力!我的工作展望:希望在下學期通過組織一些活動,調動同學們的積極性,使得每個同學都能參與到活動中來,增強班級的凝聚力。努
力把五班成為一個優秀的班集體。