第一篇：醫學院臨床外科專業學生實習心得范文

醫學院臨床外科專業學生實習心得

(精選多篇)

臨床外科專業學生實習鑒定

本人是xx醫科大學臨床外科專業xx級的學生，在學校的組織安排下我來到xx人民醫院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉眼間就結束了，這次經歷可謂收獲頗豐，使自己對醫學的認識有了質的飛躍，下面就是對實習的個人鑒定。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環境，使我對監護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后

監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。

在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術后的病理生理會發生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的影響，制定正確的處理措施。

通過一個月的實習，使我對胸心外科術后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監護技能。

這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態度，積極主動的學習。對從醫者整體素質也有比較深刻的了解，為我以后的學習道路指明了方向。

心臟外科臨床實習具體要求

查房要求

1.每天7：15am到病房，7：45am交班，8：00am開始早查房；

2.早查房前要求主動了解病人前一天的情況、化驗單結果、檢查結果；

3.查房時主動向上級醫生匯報病人的情況，住院醫師補充；

4.每天14：00pm到病房，15：30pm開始晚查房；

5.晚查房前要求主動了解病人上午情況、化驗單回報的結果、明確早查房后醫囑執行的情況；

6.每周一上午8：00開始全科大查房，要求提前準備好所管病人的查房病例摘要，并在查房過程中協助住院醫

師記錄查房內容；

7.每周六8：00am到病房，8：30am開始查房；

8.要求了解病人的基本情況，處理好下周一的病人的化驗單；

病歷要求

1.實習生在上級醫師的指導下，對新入院病人，要求在24小時內完成完整病歷，對急診病人，應及時完成病歷書寫要求，概念明確，重點突出，文字通順；按照教育處對實習醫師的規定完成大病歷的書寫。

2.要求完成一篇英文病例；

3.協助住院醫師完成病程記錄的書寫；

4.負責粘貼并標識化驗單和檢查結果；

臨床操作要求

1、了解體外循環中各種管道的連接方法，熟悉常見心臟直視手術下心臟切開位置及意義。

2、了解心外科常見病檢查方法，如:房間隔缺損，室間隔缺損，冠心病，主動脈瓣病變，二尖瓣病變做出診斷和鑒別診斷，了解術前準及備術后管理事項；熟悉心外科切開換藥的方法。

3、了解心包縱隔引流管放置位置，以及拔除引流管方法和注意事項，在上級醫 1

師指導下進行至少一次拔除引流管操作；了解胸穿以及觀察胸腔引流的操作方法，在上級醫師指導下進行胸穿；

4、熟悉心外科監護室內心電圖、有創血壓，中心靜脈壓檢測方法及在護理人員指導下進行管理；

5、能夠完成床旁心電圖檢測及記錄，以及可以獨立進行動脈血氣標本的取材。

6、實習生在完成醫療工作的同時，應積極學習護理技術，如抽血、輸液、灌腸、導尿、插胃管、術前備皮等。

臨床交流要求

1.要求實習醫師不能單獨和病人及其家屬交待病情，但應多同病人交流，并將

病人和家屬的意見反饋給上級醫師；

2.要求實習醫師主動參與住院醫師同病人和家屬的談話，并記錄談話內容；

3.掌握心臟外科疾病的交流技巧；

值班要求

1.原則上實習醫生不能獨立值班，但是要主動和住院醫師在病房巡視病人，學習和參與急診病人的處理；

2.熟練掌握心臟外科急診的處理技巧和原則；

3.原則上應當同住院醫師一同值班；

學術要求

1.要求實習醫生在心臟外科輪轉期間完成至少一篇所管病人的病例分析；

2.完成一篇與心臟外科有關的綜

述匯報；

3.在輪轉結束時，能掌握心臟外科的常見疾病的診斷和治療原則；熟練掌握心

臟外科的查體和特殊檢查。

醫學院臨床實習總結

臨床實習總結

我在xx總醫院為期將近一年的臨床實習和實踐中，使我的人生從此翻開了新的一頁，我的未來將不再是夢！

首先在此感謝我們醫院所有的領導和老師們，是你們用諄諄的教誨培育了我，是你們用辛勤的汗水鑄就了我，是你們用赤誠的愛打動了我！我不是火炬，卻照亮了生命前進的方向；我不是泉水，卻滋潤著每一個渴盼的心房；我不是花朵，卻在人心的土地上絢麗地開放！

無論在哪一科室，我處處發揮模范帶頭作用，善于團結實習同學，助人為樂，一貫任勞任怨，工作不分份內份外。經常得到老師的表揚，病人的鼓勵，同

學的贊賞。我時刻堅持“以人為本”的服務理念，病人的痛苦就是我的痛苦，病人的滿意就是我的最高宗旨和目標，做到一切為了病人，為了病人的一切，在我的精心呵護下，一批又一批的病人很快康復出了院，這個時刻是我最高興最幸福的時刻，這是我努力的結果，同時也是對我人生價值的肯定。我努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化。上班時間，我理論聯系實際，虛心向老師請教，做到有問必答，有叫必應，老師安排的各項工作總是不折不扣地去完成。我已熟悉各種崗位職責，掌握各種護理記錄的規范書寫；能夠熟練地對入院病人進行宣教，對出院病人進行指導；熟悉各種常見病及相關護理，無菌觀念進一步加強；能夠熟練地掌握運用各種儀器對病人進行整體護理。我樂于接受具有挑戰性的工作，敢于承擔責任，能與患者進行很好的溝通交流；適應能力強，對新觀念和新任務有較強的理解力。我達到了實習目的，自認為是一位優秀的實習生！

我在xx總醫院為期將近一年的臨床實習和實踐中，使我的人生從此翻開了新的一頁，我的未來將不再是夢!

首先在此感謝我們醫院所有的領導和老師們，是你們用諄諄的教誨培育了我，是你們用辛勤的汗水鑄就了我，是你們用赤誠的愛打動了我!我不是火炬，卻照亮了生命前進的方向;我不是泉水，卻滋潤著每一個渴盼的心房;我不是花朵，卻在人心的土地上絢麗地開放!

無論在哪一科室，我處處發揮模范帶頭作用，善于團結實習同學，助人為樂，一貫任勞任怨，工作不分份內份外。經常得到老師的表揚，病人的鼓勵，同學的贊賞。我時刻堅持“以人為本”的服務理念，病人的痛苦就是我的痛苦，病人的滿意就是我的最高宗旨和目標，做到一切為了病人，為了病人的一切，在我的精心呵護下，一批又一批的病人很快康復出了院，這個時刻是我最高興最幸福的時刻，這是我努力的結果，同時

也是對我人生價值的肯定。

我努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化。上班時間，我理論聯系實際，虛心向老師請教，做到有問必答，有叫必應，老師安排的各項工作總是不折不扣地去完成。我已熟悉各種崗位職責，掌握各種護理記錄的規范書寫;能夠熟練地對入院病人進行宣教，對出院病人進行指導;熟悉各種常見病及相關護理，無菌觀念進一步加強;能夠熟練地掌握運用各種儀器對病人進行整體護理。我樂于接受具有挑戰性的工作，敢于承擔責任，能與患者進行很好的溝通交流;適應能力強，對新觀念和新任務有較強的理解力。我達到了實習目的，自認為是一位優秀的實習生!

感謝信

尊敬的二院領導、老師們：

您們好！

為期整整一年的實習期如今已經圓滿結束了，此時請允許我們蚌醫臨床二系07級二院實習隊的全體實習生向二

院的各位領導和臨床老師們致以最衷心的感謝！感謝負責臨床教學工作的馬院長和臨床教學部的盧部長，謝謝你們對我們的熱情關懷和對我們實習工作的大力支持；感謝在暑假專門負責我們臨床技能培訓的顏老師；感謝在臨床技能培訓期間給予我們臨床技能指導的許新梅、康健、張艷平、趙昌東和各位護理部的老師；最后，感謝在臨床第一線指導我們實習工作的各病區、各科室全體老師！謝謝你們！

這一年醫院為我們安排的優秀老師，你們兢兢業業，給予了我們全方位的指導和無私的幫助；你們工作態度認真負責，并且很樂意的把工作經驗與心得傳授給了我們。我們深刻的體會到了你們高尚的風貌、刻苦的工作作風、精湛的技藝、崇高的敬業精神、博大的待人情懷。你們的每一份友好鼓勵、每一個善意的微笑、每一次細心的指導都讓我們感動萬分。在實習期間，我們不僅漸漸掌握了扎實的臨床基本技能，培養

了嚴密的臨床思維，更是在老師們敬業奉獻精神的熏陶下使自己思想上受到洗禮，靈魂上得到升華！

回顧實習這一年來的點點滴滴，我們心中充滿了感激與榮幸！這一年的實習生活是我們難忘的一年，是開心的一年，更是收獲的一年。是你們耐心的教導，讓我們將理論知識和臨床實踐有機的結合在了起來，讓我們在無涯的學海中找到前進的舟楫；是你們的言傳身教，讓我們深刻領悟到醫生“救死扶傷”的天職，培養起了我們真誠奉獻的崇高使命感。如今我們將要帶著你們的教誨朝向大海揚帆起航，駛向更廣闊的天地！

“成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志！”在醫學路上，我們將永遠銘記每一位老師們的教誨，并將心中感激化為工作進取的源動力，孜孜以求，不懈努力，風雨兼程，為人類健康和祖國醫學事業貢獻自己畢生的力量！最后，我們衷心地祝福二院的事業蓬勃發展，并祝院領導和全體老師身體

健康，工作順利，合家幸福，萬事如意！此致

敬禮

蚌埠醫學院臨床二系07級連云港二院實習隊全體實習生

二零一一年·十二月

第二篇：醫學院外科專業實習自我鑒定

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環境，使我對監護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監護。此外，還進行基礎護理方面帶教，如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素：

①零點的測定；

②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋；

③病人必須在安靜下測壓；

④測壓管必須保持通暢，確保導管在腔靜脈或右心房；

⑤應用呼吸機peep時，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。

同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量的準確性。注意無菌，避免從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術后的病理生理會發生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習，使我對胸心外科術后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

隨著醫學科學的發展，先進電子儀器在臨床的普遍應用，這對護士也提出了更高的要求，不但要有高度的責任感，還要學習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監護和重癥監護技能，對臨床護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項和操作不當的危害性，其次才知道有的操作必須親身體驗，才能掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。

在實習當中。我始終以實事求是的觀點，嚴格要求自己，從一點一滴做起，因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

第三篇：臨床外科專業實習鑒定范文

臨床外科專業實習鑒定

本人是xx醫科大學臨床外科專業xx級的學生，在學校的組織安排下我來到xx人民醫院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉眼間就結束了，這次經歷可謂收獲頗豐，使自己對醫學的認識有了質的飛躍，下面就是對實習的個人鑒定。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環境，使我對監護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。

在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術后的病理生理會發生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的影響，制定正確的處理措施。

通過一個月的實習，使我對胸心外科術后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監護技能。

這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態度，積極主動的學習。對從醫者整體素質也有比較深刻的了解，為我以后的學習道路指明了方向。

第四篇：醫學院學生實習心得

醫學院學生實習心得

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了湖州中心醫院，開始我的實習生涯.從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人.對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是婦產科,我的帶教老師是徐老師,她是科室里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力.實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環.以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場.每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳.可能是我適應能力差,又不會與老師溝通。到了手術室施老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥.它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!現在我進入了第四個輪轉科室ICU為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是第二次實習,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!但是我仍然會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習同學,各說紛紜.總之是如人飲水,冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學.學會如何與病人,老師交流很重要!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺.經過這近五個月的實習,我也有了這層體會.在此,我總結了以下幾點:

一,理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗.二,角色轉化問題.實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作.本想說讓我也試一下,但又不敢.因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的.不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了.三,膽魄的鍛煉.面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦.因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點.膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.四,無菌觀念和規范化操作.在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守.而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧.五,微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這10個多月的過程里,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的.這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲.我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇.

第五篇：皖南醫學院臨床專業實習醫院

1、皖南醫學院弋磯山醫院

2、宣城地區人民醫院

3、蕪湖市第一人民醫院

4、蕪湖市第二人民醫院

5、安徽省立醫院

6、合肥市第一人民醫院

7、中國人民解放軍第105醫院（合肥）

8、蚌蚌醫學院第一附屬醫院（蚌埠）

9、中國人民解放軍第123醫院（蚌埠）

10、蚌埠醫學院第三附屬醫院（宿州）

11、六安市人民醫院

12、巢湖市第一人民醫院

13、巢湖市第二人民醫院

14、馬鞍山市人民醫院

15、馬鞍山市中心醫院

16、馬鞍山市十七冶醫院

17、銅陵市人民醫院

18、銅陵有色公司職工總醫院

19、池州市人民醫院

20、海軍安慶醫院

21、安慶市宜城醫院

22、安慶市第一人民醫院

23、黃山市人民醫院

24、宣城市人民醫院

25、宣城市中心醫院

26、寧國市人民醫院

27、涇縣人民醫院

28、北京市普仁醫院

29、上海市第五人民醫院

30、上海市閔行區中心醫院

31、中國人民解放軍第四一一醫院（上海）

32、上海市東方醫院

33、江蘇省無錫市錫山人民醫院

34、江蘇省溧陽市人民醫院

35、江蘇省溧水縣人民醫院

36、江蘇省宜興市人民醫院

37、浙江省慈溪市人民醫院

38、浙江省海寧市人民醫院

49、武警浙江總隊醫院（嘉興）

40、解放軍1001醫院（蘇州）

41、上海梅山醫院（南京）

A地區慈溪、海寧、無錫、溧陽、溧水、宜興、蘇州

B地區北京、涇縣、黃山、銅陵、宣城、宿州、蚌埠、寧國、嘉興C地區合肥、蕪湖、馬鞍山、上海、安慶、六安、池州、巢湖、南京