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主持人大賽總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《主持人大賽總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《主持人大賽總結》。

第一篇:主持人大賽總結

2011-2012學年度第一學期挑戰主持人大賽總結

為響應院團總支、學生會的號召,加強校園文化建設,挖掘推出一批優秀主持人。同時也為營造良好語言環境,提高同學們的口頭表達能力和普通話水平,豐富我系文化生活,促進我系文化發展。文藝部和女生部特聯合舉辦“挑戰主持人”大賽。數學與計算科學系學生積極響應系學生會的要求,在系文藝部和女生部的精心策劃和組織下,在每一位學生干部的共同努力下,在每一位同學的積極參與下,于2011年11月3號晚進行了系級的初賽海選。于 2011年11月5日晚上9點半左右在同學們的歡呼聲中獲得圓滿成功。

一、充分的準備工作 此次大賽于10月底開始宣傳,進入初步準備階段。通過積極動員,在11月3號海選時,有36位同學參與。在預賽中,同學們精彩的自我介紹給在場評委和觀眾留下了深刻印象,抒情的朗誦也感染了在場的每個人。最后,從36名選手中選了17名進入決賽;在決賽過程中,選手們都做了充分準備,表現出了自己特有的實力,評委老師經過認真討論,從17名選手中選出10位選手作為本次數學與計算科學系挑戰主持人的獲獎者,其中,3名同學進入院挑戰主持人大賽的選拔。

二、比賽的部署工作

在決賽之前,各學生干部相互合作,把分配到手上的工作都積極的做好,這是比賽前最關鍵的一步。具體的工作安排如下:

1、教室布置:系學生會干事

2、多媒體控制:石曉

3、簽到:團總支辦公室

4、主持人:徐文娟 李超

5、維持現場秩序:體育部 社踐部

6、統分:學習部

7、賽后收拾場地:系學生會干事

在活動的準備期間,各個成員本著負責的態度認真地完成任務,大家也都按照分配的任務,各自留守,保證了系挑戰主持人大賽活動的順利完成;從比賽前期準備到比賽結束過程中,我們始終保持高度警惕和負責的原則。比如:賽前宣傳工作我們認真做好使同學們踴躍參加;我們在初賽結束后給進決賽選手提出了幾點注意事項,讓他們在決賽時可以有更好的表現;為加強我系與其他系的交流和提高我系影響力,此次活動我們邀請了學生會副主席秦晉芳學姐、王瓊學長,安全信息部部長張勇學長等,作為大賽的評委。

三、經驗教訓總結

1、多媒體控制方面存在問題

由于教室的原因,導致選手上臺表演時有關人員還在弄PPT;導致節目有點吵和亂。

總的來說,這次挑戰主持人大賽對我們文藝部和女生部是一個重大的挑戰,也給大一一次鍛煉的機會,但是在我們團結合作、精心準備下,活動最終圓滿成功了。其中雖然活動出了一些考慮不周的環節,但我們會牢牢記住,爭取在下一次的活動中避免類似情況的發生。通過本次大賽的成功舉辦,我們文藝部和女生部將再接再厲,團結其它各部室為我們系乃至是整個學院的文化建設作出應有的貢獻。

數學與計算科學系學生會 女生部、文藝部

2011年11月7日

獲 獎 名 單

一等獎:王福龍

二等獎:程瑤

三等獎:李瑤

優秀獎:古韜

盧曉龍

李海濱 周星 曹蕊蕊蘇明君蔣慶

第二篇:主持人大賽總結

安陽師范學院人文管理學院2010—2011學年第一學期

主持人大賽

部門:安陽師范學院人文院院學生會大學生藝術團日期:10年12月14日

經過了近一個月的籌備與努力的準備,我院舉辦的第一屆主持人大賽成功的落下了帷幕。

一、大賽的宗旨和意義

豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采,拓展同學們的綜合素質能力,選拔優秀節目主持人,打造主持精英。

二、晚會策劃和籌備進程

1.2010年11月初,我院院學生會在一次學生干部例會上提出舉辦主持人大賽的建議;經過一段時間的討論和準備,決定改變以往那種以大學生藝術團為主,集中全院力量舉辦一次有一定水準和品位的比賽。

2.成立大賽籌備組,分工負責。為使大賽有條不紊、按部就班地進行,成立了以張福建老師為首、以大學生藝術團為骨干的大賽籌備組。

四、晚會啟示

這次大賽雖然結束了,回顧這一歷程,它卻給了我諸多的啟示,既有經驗又有教訓。

周密安排工作,及時核實情況,冷靜應對突變,是本次比賽給我們的一個重要啟示,也是給我們的一個重要教訓。以后從中吸取經驗,把以后每一次活動辦的更好。

安陽師范學院人文管理學院

大學生藝術團

2010年12月14日

第三篇:主持人大賽總結[范文模版]

主持人大賽總結

總結人:陳希

對于很多大學生來說舞臺的每一次閃耀都等于一次展示自我的的機會,而對于那些口才很好的同學來說,站在舞 臺上更是一種別樣的自信,而“主持人大賽”就是這樣一個 可以展示自我的舞臺。

計算機學院主持人大賽于2011年3月25日舉行,在經過周四的20進10的預賽中,共十人晉級,從比賽現場分析,所有參賽選手準備并不充分,由于,條件有限,該預賽只在學院地下室進行,同學們主持風格迥然不同,個個自信滿滿,神采飛揚。

由于時間緊湊,我們沒有進行嚴格的選拔過程,初賽只進行了,參賽選手的自我介紹和詩文朗誦,以此來考察選手的發音及吐字的清晰度,評委由文藝部部長擔當,賽后進行了簡單的評價,指出了每位選手的不足及有待改進的地方。

決賽在星期五舉行,比賽流程為:

1、自我介紹

2、隨即應答

3、個人才藝展示。

整個比賽進程程進行順暢,這次活動中我院文藝部主要負責活動的策劃和組織,評委請來了學院書記侯濤,往屆主持人大賽第一名的陳磊。

這次的比賽全場流程的安排,人員的分配和安排,音響的配置和操作等,受益良多。

這次與別的院的合作十分愉快。不過這次活動不可避免的出現了一些不足之處,如由于各選手們不愿意彩排,我們也沒做硬性規定,所以在節目過程中,出現某些選手有些緊張,部分節目銜接不上,同時在最后的頒獎環節忽視了禮儀等一些細節的問題。由于作為參賽者的我,沒有做好作為一個文藝部干事的本職工作,我在此感到十分的慚愧。

總的說來,此次比賽是比較成功的,它不僅為我院提供了一次獲得經驗的良好機會,從而為我們日后的工作打下堅實的基礎,而我不成員會在今后的工作中繼續發揚這次主持人大賽中體現出的優點,更加注重容易被忽視的細節問題,在以后的工作中更加認真負責,踏踏實實,真正做到為學員同學服務。

第四篇:2011主持人大賽總結

主持人大賽總結

主持人大賽時間:2011年10月24日

地點:2教D201

參加人員:輔導員劉冰,各部的學長、學姐,以及社發系的大一新生。主持人大賽是由宣傳部策劃組織的,我作為宣傳部新干事也寫了一份策劃書,但是也許不好,僅供參考。這一次的主持人大賽是由上屆冠軍擔任主持。在比賽過程中選手都表演了非常精彩的節目。瘦西湖校區的同學表演了精彩的繞口令,我們班的吳迪也吹奏了口琴曲《菊花臺》,我發現社發系還是有很多人才的。比賽流程為自我介紹、模擬主持和才藝展示,最后也有評委進行提問,模擬主持借鑒了電視上的各種類型的節目,有天氣預報,快樂大本營等,不僅提高了選手們的參賽難度,也可以通過對節目的模擬主持體現選手的認真及參與熱情,而最后的評委提問則是更多地考驗了選手的臨場應變能力,這對選手而言也是一個挑戰。

主持人大賽中也存在一些不足的地方。有些選手的才藝表演中的伴奏帶是在比賽前才進行拷貝,選手在沒有熟悉伴奏音樂的情況下就進行演唱,這會導致演唱的歌曲對不上音樂,這將影響表演的成功率。有些選手在臨場發揮的時候怯場,因而沒有得到較好的名次。

從總體上來說,本次主持人大賽是成功的。本次比賽,同學們都用實際行動表現出了當代大學生應具備的良好的精神面貌,也很好地展示了大學生的風采。通過本次比賽,我們不僅選出了主持人參與同樂會,選手們自身的主持能力也得到了展示和提高。開辦本次的主持人大賽也豐富了我們的大學校園文化生活。

費姣

時間:2011年10月23日

地點:2教D201

出席人員:劉冰老師、學生會各部部長、學生會主席、上屆學生會主席及各部部長、學生會干事與參賽選手。

活動結果:圓滿成功。評選出一二三等獎,劉冰老師為其頒獎。

本次主持人大賽總體上很成功,也很精彩,各參賽選手多才多藝、身懷絕技。各選手模擬主持的節目也各有各的特點,各有各的風格。此外,各選手基本素質、形象氣質、普通話方面的能力、臺風都很棒。此次主持人大賽特色之處在于中途穿插有趣的互動環節,學生會主席通過“抽獎”的方式與出席人員互動,文體部部長給大家玩了個小游戲,都為大賽增添了不少樂趣,給觀眾耳目一新之感。其次選手的才藝表演,不僅讓觀眾欣賞到選手的主持能力,而且讓觀眾對選手的才藝得到很高的觀賞性。當然,這次大賽也存在許多不足之處。感覺各部的協調不夠,準備不夠充分;宣傳工作不是很到位,許多學生會干事都沒有參與到本次活動中來;在場觀看人員紀律不是很好,組織部、學習部工作沒有到位;參賽人員可能由于緊張或經驗不足,準備不是太充分,或是沒有展示那種氣場,從而影響了效果;一些參賽人員與自身主持的節目形成效果反差,該正式、嚴肅的節目沒有做到莊重,該活潑一點的節目反而有些內斂。除此之外,觀眾互動也很少,現場氣氛不夠濃烈。建議各部在活動之前相互交流、交換意見,對活動進行總體的策劃以及對突發事件的處理方案。其次,做好宣傳工作、通知工作,務必讓學生會所有成員都在規定實踐參加;然后參賽選手要進行充分準備,保證不能怯場或表演斷斷續續不連貫,在場工作人員要盡量維持秩序。

每次活動的舉辦都有學習的經驗與教訓,相信下次會更完美!

王炳

時間:2011年10月23日

地點:2教D201

出席人員:劉冰老師、學生會各部部長、學生會主席、上屆學生會主席及各部部長、學生會干事與參賽選手。

突破:本次主持人大賽的評委請到了各部長們的學長學姐,以及劉冰老師。臺上臺下互動熱烈,氣氛融洽歡快。學長學姐之間真情流露,場面感人。參賽選手都勇于上臺表現自己,才藝多種多樣,人才濟濟,劉冰老師和藹可親。這次比賽是我們系學生會干事與老學生會干部共同協力舉辦的第一場大型比賽。各個部門都能夠團結協作,進行一場磨合。我們看到了學長學姐們的辛苦盡職與新生們的認真努力。主持人大賽選出了幾名優秀選手,都是以后我們系舉辦大型活動的主力軍。他們臺風穩健,氣場大,總之這次活動總體上非常成功。

不足:由于新生剛入學不久,新干事才剛剛進入學生會,很多事情并沒有完全能夠做到最好。再加上時間比較緊,以至于我們系主持人大賽準備也比較倉促。在大賽細節上,我們還沒能夠處理得很好。以后可以根據這次的經驗,完善細節。會場可以布置得更有創意一點。同時參賽人員有些準備也不夠充分,整個舞臺也偏小。以后可以讓整個系的學生都能觀看主持人大賽的比賽,讓所有學生都進去,感受我們系的和諧與融洽的氣氛。對于參賽選手上臺表演的形式,可以更豐富多樣,有新的點子。對于獲獎選手頒發的獎品,可以再豐富一點,能吸引到更多同學積極參與。

沈娟

對于這個圓滿結束的大賽來說,我的感想還是挺多的。先說咱社發系吧!首先我們舉辦的這個大賽的目的是增強我們的自信,強化我們的活躍度,鍛煉我們的能力,而大賽的成功舉辦也說明達到了這個目的。不過我們也有不足的地方。第一個是我們宣傳部沒有時間做板報,其次是那天的會場秩序很亂,大概有200多人參與,而我們學生會的沒有做到最好,布置會場時,干事都到齊了,但是有的干事只是干坐著,并沒有做事。而比賽時也沒有管理好會場秩序,有點吵。除了這些之外,其他都還不錯。

然后就是我們的參賽選手了。其實看完整場我只想說大家的表演都很賣力,每位選手都放得開,沒有縮手縮腳的,每個人的發言都很得體。讓我難忘的一個環節就是模擬主持,每個人都抽到了不同的簽,都要表演不同的節目,不管是少兒的,還是娛樂的,大家都把自己融入其中,從大家的態度上都很重視這次的比賽。這次的比賽結果也很不錯,名至實歸!

最后,希望咱們系可以多舉辦這種比賽,不僅是為了參賽選手能力的提高。這種活動也可以增強我們系不同部的凝聚力。

黎姍

時間:2011年10月23日

地點:2教D201

出席人員:劉冰老師、學生會各部部長、學生會主席、上屆學生會主席及各部部長、學生會干事與參賽選手。

最后結果:瘦西湖校區一同學表演出彩,調動所有人的興致,酒管2班的吳迪同學不管是在才藝表演還是模擬主持方面都取得成功,旅管1班的陳思羽同學展示的速寫也博得了一片贊賞。

突破:本次主持人大賽極大激發了選手們的參與熱情,各評委的問題也是很有針對性,對選手也是一種挑戰。此外,事先準備好的各選手模擬主持的內容讓電視中的一些節目搬到現實,激發觀眾的觀看熱情。

主持人大賽也存在一些不足的地方。比如說主持人得首先告訴觀眾整場大賽的內容,中間插的互動節目在什么時間,既讓選手有充分的準備,又讓觀眾心里明白節目怎樣進行。互動節目中,學生會主席與兩位大三的學長在進行,中間還有一段深情的感恩祝福,這樣好像冷落了其他到場嘉賓。我建議互動環節中多一些全民參與的游戲,既娛樂了大家,同時也增進了大家的感情。

陳東芳

第五篇:主持人大賽總結

總結

本月29日,我們宣傳部組織舉辦了一場別開生面的主持人大賽。

這次的比賽,主要是面向高一新同學的,只要對晚會主持人、廣播站工作感興趣的同學,甚至是對想展示自己口才及應變能力的同學,這都是一個實現夢想的舞臺。所以,初開始時報名的同學就將近60位,我們不得不對他們進行兩輪的初步賽選。而進入決賽的同學,便將進行“自我介紹、晚會開場白、才藝表演”等的比賽項目,由三位老師和五位同學打分。并且評出兩位一等獎,五位二等獎,七位三等獎。

這次比賽的主持人是由高二年級的馬莉同學擔任。第一位參賽選手是高一(1)班的鐘怡璇同學,她不小心把自己的小腿扭傷了,卻仍在同班同學的牽扶下來參加比賽。而她的才藝表演《蝶戀花》更是獲得評委們的一致好評。接下來的比賽,便可謂是精彩紛呈了!

得獎的同學有以下這幾位:一等獎:高一(19)阿姨布拉克 高一(20)李任成二等獎:高一(3)廖鴻韜 高一(4)黃秋燕 高一(1)鐘怡璇 高一(3)孜爾達 高一(3)馬堅三等獎:高一(11)梁碧如 高一(14)馮塞恩 高一(2)李俏靜 高一(18)黃浩琪 高一(15)朱玥繽 高一(3)馬彤璽 高一(11)林詩倫

而對于我們宣傳部,在成功舉辦了此次比賽的同時,也存在許多的不足。

首先,我們的辦事效率并不高。用了兩個星期的時間,才勉強完成整個比賽的策劃。并且,有很多時候的意見各部相同,必須花費一些時間才能很好的“取其精華,去其糟粕”。

其次,我們做不到“準”。對于邀請的評委老師,我們遲遲不敢確認下來,導致最后的評委分配出現了問題。在這一點上,我們宣傳部也應對所有才賽選手致以歉意。

然后,我們的策劃出現了嚴重的問題。第一,在評分時,因為設想不周全,導致老師選手們過多的等待;第二,我們的宣傳力度不足,原以為將是人潮涌涌的比賽現場,卻有許多空位。

不過,有不足之處才會進步。

通過此次的比賽,我們部門的內部關系也逐步趨向“完美”,大家也都很融洽的在一起工作生活,我們也開會對此次比賽做了內部總結。相信不足之處會使我們部門飛躍的成長起來,會使宣傳部成為實驗中學的一顆璀璨的新星!

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