第一篇：管理16--2團支部“與信仰對話：青年的楷模,學習的榜樣”主題學習活動總結

“與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣”主題學習

活動總結

管理16--2團支部2017年10月15日，新綜合樓b301召開了“與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣”主題學習活動，在團日活動上，我從國家領導習近平的資料開始，介紹習近平的生涯和履歷，可以發現，七年的知青生涯是他政治生涯的開始，由此我將會為同學們介紹這段時光，以及在2017年出版的《習近平的七年知青歲月》這本書。我通過PPT向同學們介紹《習近平的七年知青歲月》這本書，希望同學們能了解習近平的知青生涯并有所感悟，同學們之間相互分享感悟并派代表發言，在全班范圍內交流分享感悟。我在網上找到了一個叫《初心》的視頻，是***自己回憶的他的知青歲月和感悟，同學們觀看了這個視頻，對***的知青歲月有了進一步的了解和感悟。

習近平從十六歲知青開始，就開始了他四十八年的政治生涯，一路走來，成績卓越，展望在十月十八號即將召開的十九大，我將會與同學們再次的介紹十九大，從十九大的意義出發，與同學們探討十九大的召開將會對我們未來的人生規劃帶來什么樣的改變。最后我們將以“不忘初心跟黨走，青春筑夢繪藍圖”為口號，號召同學們關注時事，愛國奉獻的簽字活動。

在這次團日活動上，除了傳統的講解PPT，看小視頻外，我還找到了一個圖文介紹的網頁，這個網頁上有《習近平的七年知青歲月》上的插圖，和圖片背后的故事，雖然沒有辦法讓同學們拿到這本書，但是我希望能夠通過這個簡短的圖文解說，讓同學們對《習近平的七年知青歲月》這本書有更多的了解和認識，通過圖片，給同學們留下更深的印象。

這次團日活動的另一個新穎之處就是在活動的最后增加了一個簽名活動，以“不忘初心跟黨走，青春筑夢繪藍圖”為口號，“不忘初心跟黨走”是我們現在要做的，是我們要樹立的正確價值觀，“青春筑夢繪藍圖”是我們對未來的美好希望和必勝的信心，我們相信我們的祖國會實現偉大復興，我們也相信我們以后的道路會一片光明，我們會為偉大復興祖國建設添磚加瓦。

通過這次團日活動，我感覺到我需要設計各具特色的活動載體，通過豐富多彩的系列活動，讓全校師生在潛移默化中受到啟發和教育。最后我們還要及時報送信息。活動資料的收集、整理、報送工作，用新思路、新途徑，認真總結經驗做法，鞏固和擴大活動成果，及時報送相關材料。積極聽取同學們的意見，使團日活動做到“從人民群眾中來，到人民群眾中去”。在大學，同學們之間總是“聚少離多”，團日活動是一個很好的契機使同學們相聚到一起，因此我會抓住這個機會，利用好這個機會，增強同學們之間的了解和班級凝聚力。

這次的團日活動，這次活動除了思想上的收獲，作為策劃者，我還有一些在班級建設上的感悟。我查找了其他班級優秀的團日活動形式還要同學們告訴我的新穎的團日活動形式，我發現在以后的團日活動中，我們可以創建一個藍墨云班課讓同學們自主的學習一些資料，同時在團日活動中增加講故事、詩朗誦、演講等環節，增強同學們的參與度的興趣，在團日活動后，還可以號召同學們發朋友圈來宣傳團日活動和活動的主題和核心思想，這些都是一些很好的形式，便于操作而又不乏味。

這次團日活動，班委在思想上高度重視，我們之間的配合也更加的默契了，通過上次團日活動的磨合和日常班級常規事務的接觸，班委之間更加的團結。我們八個班委一起營造良好氛圍。切實做好宣傳發動工作，引領同學自覺和主動參與活動中來，要充分利用各級各類新聞媒體，加強活動宣傳報道，采取消息、圖片、評論、綜述等形式，廣泛宣傳到學校以及社會的其他角落。

這是管理16-2團支部的第二次團日活動，它只是管理16-2團支部團日活動的開始，也是管理16-2團支部為增強班級凝聚力，走出的第一步，在往后的團日活動或者是班級策劃的集體活動里，我們八個班委也將積極的配合，吸取這次團日活動的經驗，努力將管理16-2班推高推遠，增強班級的影響力。

第二篇：與信仰對話：青年的楷模,學習的榜樣

與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣

——2016級法專二班團課總結

10月21日中午，2016級法專二班全體同學在外文學院院樓召開了本學期第一次團課活動。本次團課以“與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣”為主題，組織同學們學習了總書記的優秀事跡，激勵大家努力奮斗、堅守信仰。

在本次團課活動中，首先，大家觀看了《青年榜樣習近平》微視頻。視頻記錄了習總書記在青年時候的事跡，他在青年時期很能吃苦、工作很拼。擔任總書記后，他仍然保持著年輕時的活力，一直為人民辦實事。總書記常會走到青年中間，與青年交朋友、談心。對青年朋友，他充滿期許，寄予厚望。大家紛紛發言，表示自己不會辜負總書記寄予我們的厚望，會以習總書記為榜樣和楷模，披荊斬棘、不斷磨礪自己，不忘初心跟黨走。

之后，團支書阮雅瑩同學為大家展示了總書記給第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”大學生的信，總書記在信中寫到：“希望你們扎根中國大地了解國情民情，在創新創業中增長智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質，在億萬人民為實現中國夢而進行的偉大奮斗中實現人生價值，用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。”在當今歷史進入大發展、大繁榮、大變革的時代里，高科技產品和技術日新月異，我們廣大青年學子要激發自己的創造力，努力實現中華民族偉大復興的中國夢，在奮斗中將理想變為現實。接下來，團支書為同學們展示了總書記給南開大學2017年新入伍的8名學生回信，總書記對他們攜筆從戎、報效國家的行為予以充分肯定，提出了殷切期望，大學生要積極響應祖國召喚參軍入伍，把愛國之心化為報國之行。大家紛紛表示，要以實際行動實現人生理想，把熱血揮灑在實現強軍夢的偉大實踐之中，為祖國的發展貢獻出自己的力量。

本次團課活動正逢十九大之際，十九大中提到兩個短句“永不懈怠的精神狀態”和“一往無前的奮斗姿態”，先輩們用熱血為我們創造了新中國的美好宏圖，如今青年的我們也要承擔奮斗的使命，開創波瀾壯闊的征程。

（廈門大學外文學院宣傳中心文/范浩然）

第三篇：學院“與信仰對話：青年的楷模,學習的榜樣”主題活動總結

學院“與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣”主題活動總結

近期，土木工程學院各團支部開展了“與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣”主題活動班會，學習討論習總書記七年知青歲月精神并對其進行了深入解讀。

總書記青年時期與人民同甘共苦的故事，刻苦讀書學習的故事以及“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的歷練故事，在同學們中引起強烈反響。此次活動打破傳統單一的被動活動組織模式，在參與活動中啟發學生思考未來，讓每位大學生站出來分享對理想信念的感悟。青年習近平矢志不渝的理想、追求愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、求真名實的良好作風、艱苦奮斗的優秀品質使大家深受感染！

此次活動通過學生們之間的交談、互動，使青年習近平的成長經歷進入校園課堂，有效引導廣大團員牢固、樹立愛黨、愛國愛人民的家國情懷，更激發了勤奮學習，艱苦奮斗的昂揚斗志！

第四篇：“與信仰對話：青年的楷模,學習的榜樣”主題學習活動通知

“與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣”主題學習活動通知

各班、團支部：

根據團中央、全國學聯下發的《關于開展“與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣”全國大中學生<習近平的七年知青歲月>主題學習活動的通知》文要求，根據校團委的安排，學院團委決定開展以“與信仰對話：學習《習近平的七年知青歲月》”為主題的學習活動，以奮發向上、團結一心的精神狀態迎接黨的十九大勝利召開，現將有關事項通知如下：

一、開展集體學習、學習座談

為了在全校掀起學習《習近平關于青少年和共青團工作論述摘編》和《習近平的七年知青歲月》的熱潮，以奮發向上、團結一心的精神狀態迎接黨的十九大勝利召開，請學院各學生組織召開學習座談，并在10月11日下午3點前將各自的集體學習總結和學習照片（精選3張照片，注明班級、人物、活動名稱）發至學院團委組織部郵箱：；鼓勵各團支部以團支部、寢室為單位開展集體學習并按照上述方式報送學習總結和學習照片。為了方便大家學習，菜園外語人的公眾號會盡快轉推《知青歲月》和《論述摘編》的電子版鏈接，敬請關注。

二、主題團日活動

為了在全校掀起學習《習近平關于青少年和共青團工作論述摘編》和《習近平的七年知青歲月》的熱潮，鼓勵各團支部根據文精神要求自行開展特色班會活動；學院團委組織部將在國慶節后組織新生團支部開展主題團日活動，另行通知。

三、轉發關于開展“與信仰對話：學習《習近平的七年知青歲月》”主題征文比賽（校級比賽）

本次征文比賽設一等獎3名，二等獎名，三等獎10名，優秀獎若干。歡迎大家踴躍投稿。

xx學院團委

XX年9月29日

第五篇：高校“與信仰對話：青年的楷模,學習的榜樣”《習近平的七年知青歲月》主題學習活動方案

高校“與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣”《習近平的七年知青歲月》主題

學習活動方案

各分團委：

近日，《習近平的七年知青歲月》出版發行，再現了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程，是當代青年樹立正確人生觀，勵志成才的鮮活教材。為在全校青年學生和各級團學組織中掀起學習熱潮，引導廣大青年學生學思踐悟總書記青年時期的成長故事，以奮發向上、團結一心的精神狀態迎接黨的十九大勝利召開，學校團委會將于近期開展“與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣”全國大中學生《知青歲月》主題學習活動，有關通知如下：

一、“活力在基層”主題團日競賽

各學院分團委要以班級團支部為重點，在10月上中旬，十九大召開以前，集中開展以“與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣”為主題的團日活動，引導廣大青年學生深刻領會總書記青年時期的成長故事，從思想上和情感上認同總書記的光輝榜樣。

請各班級團支部重點結合“學習總書記講話、做合格共青團員”、“喜迎十九大”、《習近平的七年知青歲月》主題學習等主題，通過團廣東省委學校部活力在基層主題團日競賽系統（網址：）提交團日活動方案參加第二賽季“活力在基層”主題團日競賽。

二、《習近平的七年知青歲月》讀書征文比賽

為引導青年學生學思踐悟總書記青年時期的成長故事，從總書記青年時期成長歷程中來體會感悟“理想”“學習”“奮斗”“品德”等成長發展的核心要素，圍繞“與信仰對話：青年的楷模，學習的榜樣”主題，面向全校青年學生，開展《知青歲月》讀后感征文活動。

承辦單位：文學與新聞傳播學院分團委

三、《習近平的七年知青歲月》主題學習座談交流會

為引導青年學生學思踐悟總書記青年時期的成長故事，以奮發向上、團結一心的精神狀態迎接黨的十九大勝利召開，面向全校青年學生，開展《習近平的七年知青歲月》主題學習座談交流會。

承辦單位：zd學院分團委。請承辦單位于10月15日前將座談交流會相關活動總結性材料（含文字、照片等）報送學校團委。

四、《習近平的七年知青歲月》讀書報告會

為在青年學生中掀起學習熱潮，引導廣大青年學生學思踐悟總書記青年時期的成長故事，以學生骨干為重點，開展《習近平的七年知青歲月》讀書報告會。

承辦單位：《韓師青年》編輯部。請承辦單位于10月15日前將座談交流會相關活動總結性材料（含文字、照片等）報送學校團委。

五、《習近平的七年知青歲月》專題講座

學校團委會將于10月中下旬，面向歷屆青年馬克思注意培養工程結業學員，舉行《習近平的七年知青歲月》專題講座，邀請思政專家做主題報告，引領青年學生學思踐悟總書記青年時期的成長故事，以奮發向上、團結一心的精神狀態迎接黨的十九大勝利召開。

請各學院分團委按照通知要求，做好發動、組織、宣傳、總結等相關工作，廣泛、深入開展學習活動，掀起學習的熱潮，為十九大的勝利召開營造良好的氛圍。活動開展情況登記表需于10月15日前發送至郵箱：。