第一篇：攝影創作實踐報告

攝影創作實踐報告

作者：宋子怡

廣播電視新聞學121班 學號：1238050127

對于攝影，在沒有接觸的時候，是非常陌生的，以前總看到別人拿著單反相機去拍攝各種好看的照片，還有會攝影的人，哪怕只是用普通的數碼相機，都能拍出很好看的照片，就非常羨慕。現在，自己終于有機會接觸攝影，接觸單反相機了，在一個學期的攝影課下來，也能算上是略懂皮毛了。在大一上學期的時候我們專業是被安排到了先接觸攝像，到這個學期才開始接觸攝影。到現在為止，攝影課也告一段落了。完成了老師布置的作業之后，對攝影方面也有了一些感想感悟。

由于每次的攝影作業老師對我們構圖方面有了要求，一開始總有些不習慣，總覺得刻意把照片分結構會有點別扭。但是照片拍攝出來之后對比就非常明顯了。構圖正確的圖片要明顯比隨便拍的圖片要舒服，而且人物和主題都非常突出。所幸在構圖方面，在大一的攝像課有過基礎，逐漸地我們也能拍出構圖水平好的照片了。還記得在有一會試拍的時候，橫構圖老師教我們用在了人像拍攝方面，豎構圖讓我們用來拍建筑物了。只是在拍攝有前景的照片時候，在調光圈時候還是不那么順，調了好久才拍出來，而且拍出來的效果也不是預期的。到了后來，拍得多了，逐漸也上手了，調節光圈也變得得心應手，自然就能拍出自己滿意的照片了。

相對于拍大場景大畫面，我更喜歡用光圈模式去捕捉場景的細節，但是因為自己水平還沒達到，所以照片已經還是沒能夠很好地表現出來。但是我相信，雖然攝影課結束了，但是我的攝影生活還在繼續，以后還會繼續摸索，探索，多嘗試，因為通過這一學期的試拍讓我懂得了，只有多拍，多嘗試，才能提高攝影水平。

作為一個攝影師，還有一點重要的是要有獨特的視角和獨到的表現手法。同樣是美，能表現出不一樣的美，才是合格的攝影師。

而且玩攝影很必須雅致。攝影是一種審美，是一種對光的美化，是一個人修養內涵的好方式，它與打麻將、挖坑、喝酒截然不同，你可以發揮自己的想象力去編輯美化效果。攝影不需要熙熙攘攘的熱鬧，需要沉浸在冷靜的的觀察與思考之中，而且玩攝影還需要有耐心，因為有時候為了捕捉瞬間，為了拍出意境，為了得到自己想要的效果，是需要不斷地嘗試，不斷地重拍，不斷地變換角度去找到自己想要的。所以，心燥性急的人玩不了這行當。

選擇新聞，必修攝影。掌握攝影技巧是新聞系學生必須完成的課題。我們是廣播電視新聞學專業，歸類還是歸于新聞類。假若以后就業方向是新聞類的話，掌握攝影技術是非常必要的，可是說是必須技能。所以老師也建議我們，要在生活中多拍，仔細想想，在生活中如果能做到隨手拍的話，對我們的專業也是非常有幫助的。一張圖片，總能反映一段故事，一段故事即一段新聞。如果能在大學期間養成這樣的習慣，相比在畢業之前，回想起這四年的時光，我們是充滿收獲的，我們有能拿得出手的攝影技術。

在一個學期的學習中，讓我明白一個道理。俗話說細節決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節，導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段，也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環境是否搭調，拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等，都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品，我們一定要從小的細節抓起，謹慎構圖，合理布光，力求使畫面達到完美狀態，使事物永遠停留在最美的瞬間。

攝影課的結束不是攝影的結束。陳老師算得上是我的攝影啟蒙老師，能讓對攝影一無所知沒有任何基礎的我，能夠懂得那么多的攝影知識，能夠拿起單反相機再也不用自動模式，能用別的模式，進行調節，拍出有技術含量的照片。在此非常感謝陳老師這一個學期的付出。希望以后能夠有機會，能繼續向陳老師學習，使得攝影水平能夠不斷提升。

第二篇：三維動漫創作實踐報告資料

三維動漫創作 實踐報告

學 院: 美 術 學 院 班 級: 數 字 媒 體 姓 名: 肖 紫 玲 學 號: 201310040119

一、實踐目的

應用MAYA創作有故事情節的一段三維動畫

二、實踐內容

本作品講述的是一個準備好迎接挑戰的短片：一個長著手和腳的球，坐在轉椅上經過心理斗爭，戴上帽子勇于面對現在面對未來。

三、創作過程及經過

構思動畫情節，然后在maya中利用polygon 創建模型，建一個室內書房的場景，另外還有主角。

1． 打開maya,創建一個cube，就相當于一個封閉的房間，繼續在里面加房間里需要的東西，如書桌、座椅、柜子、電腦、書架以及書等等。

2、最后完成場景如下，模型大部分使用了maya里的材質球，有些是分UV后給的貼圖。

3.再創建動畫主要人物，里面的主角是由sphere建成的

4、人物還需要綁定加骨骼

5、場景和人物都完成之后，就是調動畫的過程，模型綁定也是為調動畫而準備的，目的是要讓人物動起來。人物身上的曲線就是用它來讓人物擺出各種姿勢，或者走跑跳，每個過程都很重要。這個是時間滑塊，就是用來K幀的。調完基本動作后用曲線編輯器使動作的銜接更加流暢。

6.完成調動畫之后，接下來就是要打燈光，先創建一個主光。在rendering里找到directional light作為主光源，調節它的參數，打開陰影，并在渲染設置里用mentalray渲染器。

打完主光源還是不夠，再打一個區域光作為暗部的補光，暗部就不會顯得太暗，主光偏暖，所以暗部的光偏冷色

最后打一個環境光，它的亮度要比主光暗。

7、渲染測試，一遍一遍測試，讓畫面看起來正好

8、測試做完批渲染，渲染設置填好參數，在菜單欄里找到render-batch render,渲染的圖片在項目文件夾里的images文件夾里

8、把渲染好的圖片放到AE里合成，導出成視頻，整個創作過程就完成了。

四、創作心得

一個好的三維動畫，它除了要求制作者要有較好的空間感與藝術感外，還有就是必須能夠很好的運用各種三維動畫的制作軟件。因此三維動畫的設計與制作是一個涉及范圍很廣的技術，也可以說它就是一件藝術和技術緊密相結合的工作。另外，這個作品是團隊合作完成的，每個人的配合很重要。

在制作三維動畫之前我們要先明確動畫故事的主旨，這是非常重要的。一部優秀的動畫不管它是2D動畫還是3D動畫，劇情都是它們的重要方面，可以說擁有了一個好的劇情就等于成功了一半。所以對于任何一個優秀的三維動畫作品來說突出、鮮明的主題，就是吸引人的地方，其次就是人物與場景的精美程度了。因此我們在制作三維動畫前要先詳細地構思好動畫的劇情、符合故事情節的人物造型與能夠體現出人物特征的生動動作。

再來就是繪制分鏡頭草圖了，繪制草圖就是將構思進一步視覺化的重要一步。這體現了制作者的創作設想和藝術風格，分鏡頭草圖是由圖畫加文字組成的，其表達的內容包括鏡頭的類別和運動、人物與場景的構圖和光影、運動方式和時間、音樂與音效等。其中每個圖畫都代表著一個鏡頭，使用文字來說明鏡頭的長度、人物臺詞及動作等內容。在人物設計初期，需要在紙上畫出人物的大概形態，包括人物或動物的外型與動作設計、器物造型等設計，造型設計的要求比較嚴格，包括標準造型、轉面圖、結構圖、比例圖、道具服裝分解圖等，通過角色的典型動作設計(如幾幅帶有情緒的角色動作體現角色的性格和典型動作)，并且附以文字說明來實現。超越建筑多媒體提倡造型可適當夸張、要突出角色特征，運動合乎規律。若在制作的過程中無法想象出人物在運動過程中的狀態時也需要進行紙上創作，然后再進行繪制。

其中場景是整個動畫片中景物和環境的來源，在比較嚴謹的場景設計中要繪制的包括平面圖、結構分解圖、色彩氣氛圖等，通常用一幅圖來表達。在準備工作都完成之后，接下來就是創建模型了。

一、建模 建模是制作者根據前期的造型設計，通過三維建模軟件在計算機中繪制出角色模型。這是三維動畫中很繁重的一項工作，需要出場的角色和在場景中會出現的物體都要建模。建模的靈魂是創意，核心是構思，源泉是美術素養。但是開始建模時，應該注意要在表現出必要細節的前提下盡量地減少場景的復雜度，這樣才不會因為占用太多的系統資源，而導致程序的崩潰。

二、材質貼圖 材質即材料的質地，就是給模型賦予生動的表面特性，具體體現在物體的顏色、透明度、反光度、反光強度、自發光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過軟件的計算貼到三維模型上，形成表面細節和結構。對具體的圖片要貼到特定的位置，三維軟件使用了貼圖坐標的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式，分別對應于不同的需求，使模型的材質與貼圖要與現實生活中的對象屬性相一致。

三、燈光 燈光的設置，目的是最大限度地模擬自然界的光線類型和人工光線類型。在三維軟件中的燈光一般有泛光燈(如太陽、蠟燭等四面發射光線的光源)和方向燈(如探照燈、電筒等有照明方向的光源)。燈光起著照明場景、投射陰影及增添氛圍的作用。通常采用三光源設置法：一個主燈，一個補燈和一個背燈。主燈是基本光源，其亮度最高，主燈決定光線的方向，角色的陰影主要由主燈產生，通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補燈的作用是柔和主燈產生的陰影，特別是面部區域，常放置在靠近攝影機的位置。背燈的作用是加強主體角色及顯現其輪廓，使主體角色從背景中突顯出來，背景燈通常放置在背面的3/4處。材質貼圖和燈光與渲染的好壞是緊密相連的，由于每種軟件的技術與硬件配置需求不同，因此我們應該視乎自己計算機的軟、硬件配置來對模型進行材質編輯。

人物建模 人物模型的創建方法一般分為2種，多邊形建模與nurbs曲線建模，在maya中，由于對nurbs的支持并不完美，在制作復雜模型時從操作方式上不能很好地體現出nurbs的優點，因此使用maya建造復雜模型是也多是使用多邊形建模。那人物的模型是如何創建呢？由于人體的對稱性，所以在建模時都是使用對稱法做的，做人物時只需要做一半的臉，一半的身子，一只手和一只腳就了。

人物動作的制作 在動畫短片中人物的主要動作有走路，跑步，跳躍，扣籃，投籃五個動作。我們必須通過對骨骼的調整與關鍵幀的設置來實現人物的動作，因為動畫中人物的動作眾多，所以上面選擇了以走路為例介紹人物動作的實現。一般在現實中，人走路可以分為四個步驟：（1）邁出前腳。（2）前腳著地，這時兩腳都在地上。（3）后腳跟上。（4）后腳邁出。這就完成了一步走路的動作。再之后就是對動畫進行調節了，動畫的調節相對來說要難一些，我們要根據分鏡頭草圖與動作設計，運用已設計的造型在三維動畫制作軟件中制作出一個個動畫片段。動作與畫面的變化通過關鍵幀來實現，設定動畫的主要畫面為關鍵幀，關鍵幀之間的過渡由計算機來完成。三維軟件大都將動畫信息以動畫曲線來表示。動畫曲線的橫軸是時間(幀)，豎軸是動畫值，可以從動畫曲線上看出動畫設置的快慢急緩、上下跳躍。如maya的動畫曲線編輯器。三維動畫的動是一門技術，其中人物說話的口型變化、喜怒哀樂的表情、走路動作等，都要符合自然規律，制作要盡可能細膩、逼真，因此動畫師要專門研究各種事物的運動規律。如果需要，可參考聲音的變化來制作動畫，如根據講話的聲音制作講話的口型變化，使動作與聲音協調。對于人的動作變化，系統提供了骨骼工具，通過蒙皮技術，將模型與骨骼綁定，易產生合乎人的運動規律的動作。

最后就是特效的制作與動畫的渲染了，進行動畫的輸出時，主要在渲染質量和渲染時間兩者間平衡好。在3D動畫中大部分的特技效果都是渲染之后再在合成軟件中進行合成的，這樣既節省時間和成本，又可以得到比較好的效果。然而我們常常在制作動畫之前都很容易會忽略了對動畫劇情的構建，都是一開始就直接進行角色或場景的建模，但就如上面所說的在制作任何一個動畫之前都要對動畫的劇情、人物進行詳細的構思，這樣子制作時才會事半功倍，否則就會事倍功半。因此我們在每次制作動畫之前都應該認真的進行動畫劇情的構想，之后再進行角色與場景的建模。

渲染輸出 在完成了建模、設置材質、放置燈光和相機以及運動動作等動畫場景之后，最后一步是準備渲染輸出。渲染時我們應該要根據動畫效果的不同需要，以及對硬件設施的級別的要求，在進行渲染前對必要的參數進行設置 通過上述3D動畫的制作與分析，我們可以清楚的認識到三維動畫技術的復雜性，可以說就連最優秀的3D設計師也不大可能精通三維動畫的所有方面，所以熱愛CG動畫的愛好者們雖然可以利用maya來制作動畫小短片，但想要制作出好的3D動畫還是存在著一定的難度。一般一部好的三維動畫，除了需要制作者有很好的軟件操作能力、創新能力與優秀的空間感覺，更重要的是要有很強的團隊合作意識。而隨著我國計算機技術在三維動畫制作方面的日益成熟，三維動畫的制作會更加的簡單，分工也會更加的明確細致。而通過豐富的想象力和創造力創作出來的動畫片既是對文化的傳承,也是對傳統的發展和創造。

第三篇：攝影社會實踐報告

攝影實習報告

一、班級：n1313081 姓名：王梓涵

學號：n131308119

二、實訓時間：2014年3月31日至4月3日

實訓地點：西遞宏村

三、實訓目的：

實訓目的主要讓自己增長拍攝經驗，是一個學習加訓練的過程。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，體會生活每一步的艱辛，吃苦耐勞的決心，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實訓是一項綜合性的，是一個由理論向實踐的環節，是學校學習向社會工作 轉型的一大模塊，搞好實踐是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學 生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作，實訓是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導,而實訓正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

四、實訓內容：

在實訓過程中，有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友，經過進一步探討，聊天，從中了解了很多有關攝影方面的知識，這些都是書本上所沒有的東西，也對今后學習攝影這一專業有了很大的幫助。苦的是每天都在不停地徒步中，面對的并不是平坦的道路，而是曲折的山區甚至山腳、山腰、山頂。我們在4天的實踐學習中，曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往西遞宏村的實訓大巴車，一路歌唱，對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地談論著宏村的美麗之處，也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。

當車接近林州山景時，我們徹底驚訝了，或許我們沒有見過真正的大山美景，或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談，而是一聲聲中吐露出驚

訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近，一步步的深入，我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。

我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱，走進山中農家小院，對小院住處多了好多的疑問以及顧慮，并不像自己想象的那么華麗彈簧，而是簡陋又簡潔的山中素雅間。

我們知道這并不是天堂，并不是玩耍的地方，對我們現在的身份來講，這次實訓就是一種學習，只有這樣我們才會在有準備的前提之下體會度過4天的寫生，其實我們將會在這些天中，愛上這個美麗的地方，第一次接受這樣素雅的大自然生活，其實頗有一般享受在其中。第一天待定生活結束，緊接著就是正規步入第二天的徒步爬山中，緊張而又活躍的我們在老師的帶動下，不停地拍照，雖然享受著美麗的油菜花，但又很累。當我們回到住處，雖然渾身疼痛，不得不讓我們啰嗦再啰嗦。但一看到自己拍的照片，就打起精神來用photoshop來p它們，讓它們展現出自己本來漂亮的模樣。實訓在4天的生活中，落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山，4天對我們來說并不僅僅是4天，而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說：越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻。或許就是這樣，但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉，學習了我們從未學到過的一樣東西---毅力、堅持。

回到學校后，再回過頭看看自己一路的收獲，拍攝的成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。這一次實訓讓我們真正了解了自己，見證了自己的能力，找到了自身的不足。對于我們來說這是最大的收獲，最為成功的地方。就在假期中，自己為自己制定了真正而且較為實際的奮斗目標，之前的我已經變成了心有準備的自己了，并不一天天虛度光陰，這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。

把握住相關的取景和測光技巧，逆光攝影可以顯示出順光，側光等角度所不具備的獨特魅力。

測光與曝光：

測光是逆光攝影的關鍵，一般來說，逆光測光時主要以想要獲得豐富層次的位置進行測光及曝光，其余可忽略不計。比如拍攝日出或晚霞時，就應以太陽或天 空中層次豐富的云層進行測光及曝光。這時，點測光的功能非常重要。點測光可以很精確地測量我們所需要豐富層次的一個局部。

取景與構圖：

逆光拍攝風光時，首選應該對景物與光線的光比進行分析，因為并非所有的景物都適合逆光拍攝。要觀察地面景物的反光狀況，比如投射

在地面或水面上的光影和線條往往可以成為作品的趣味點所在，當畫面中有植 物、人物或動物等物體時，還需要密切注意物體的形態輪廓，比如拍攝風帆等半 透明質感的景物時應盡量選擇較暗的背景予以反襯，測光時則以高光部位為主要 依據，以形成較強的光比反差，強化逆光光效。

逆光攝影時，相機鏡頭所對著光源的強弱要密切注意,不僅要避免對著正午的強烈太陽拍攝,同時還要注意眩光的產生,鏡頭上需要加用遮光罩,當畫面中仍有

眩光時,可以用物體在鏡頭前進行遮擋。逆光拍攝風景非常容易出片,即使前景并沒有什么獨到之處,在逆光的狀態下,也仍然有可能拍攝到效果獨特的照片。所以拍攝逆光風景時,我總結的經驗是觀察和把握主體與背景的關系.主體與背景的光比大,對比就會強烈;主體與背景的光比小,對比就相對較低,層次也就更加豐富。所以拍攝逆光風景時,一定要把握好測光,測光點不同,所拍攝的結果也就截然不同。這也是逆光風景攝影的最大魅力所在。

安靜的再想一想，俗話說：“看花容易，繡花難”，的確如此。雖然理論課上攝影老師給我們講了不少的關于攝影方面的技巧，并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范。可是當我們親身操作的時候，他們給我講的技巧都忘記了.總是控制不好相片的曝光，不是曝光量不夠，就是拍出來的照片一片空白，而且拿相機的時候手總感覺拿不穩，越是想用力握住相機，手就越晃，弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來。于是難免有點心慌，但是攝影老師不斷的鼓勵我重新再來。

因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己應該怎么做，然后自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。

實訓已經結束，我又要開始學習生活了，在四年的大學生活里，我還需要做很多事情，大學里的點點滴滴，必定是我人生的一筆財富。在今后的學習和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造更多的價值！

附：

實習照片：

光圈值：f2.8, iso:400, 曝光時間：1/3000, 焦距： 70mm 光圈值：f2.8, iso:400, 曝光時間：1/3000, 焦距：35mm 光圈值：f13, iso:200, 曝光時間：1/180, 焦距：24mm篇二：社會實踐報告-攝影工作室 2012暑期社會實踐報告 院（系）：攝影學院

專 業：商業攝影

學 生： 魏天邑

學 號：101082013 暑期社會實踐報告

摘要：社會實踐是大學生在學校學習之余進行的一項重要的社會學習活動，也是大學生通過接觸社會工作，培養專業能力和社交能力的一種途徑。大二結束之后的這個暑假里，為了更好的了解、認識社會，我決定對專業技能進行摸索和實踐，通過實際應用加深經驗，并且找到平時學習中沒有發現的不足，同時加強在工作中與他人合作的能力，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。作為即將升至大三的一名大學生，社會實踐不能停留在曾經毫無目的的迷茫狀態，而是應充分結合個人專業及將來就業發展的實際情況來擬定，能真正從實踐活動中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。我們應注重的是實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。于是我在大二結束的暑假在某廣告工作室進行了為期一個月的實踐活動。在這次實踐活動中，我對攝影工作室的運作，各項設施以及人員之間工作的協調有了初步的了解，同時也鍛煉了攝影專業的操作能力，更為清晰的了解了個人工作室的大體情況，鍛煉了能力，對社會有了新的思考與認識。這次暑期實踐活動十分有意義。當今社會，招聘單位上招聘的對象都是社會經驗優先，可還在校園里面的我們這群學子社會經驗又會擁有多少呢？所以學校讓我們每個假期都要進行社會實踐。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期社會實踐生活，希望自己能夠在暑期這一個多月的時間里得以鍛煉。我所在的是一家工作室性質的廣告與影像解決方案機構，主要業務范圍是為建筑設計、室內設計、房地產開發商、酒店賓館、城市景觀等機構與營銷機構，拍攝建筑，景觀，室內，空間等題材的高品質展示以及平面影像。工作室經常與建筑與室內設計師合作，拍攝視角專業，后期精湛，器材優良，正是因為如此我成為了非常幸運的實習生。

正式上崗前，工作室的老師對我進行了短期的培訓，在培訓期間我學到了很多業內專業的操作方式，以及寶貴的經驗。首先介紹了工作室有關的規定、業務范圍和所提供的服務，同時讓我簽訂了保密協議，這是因為很多圖片都有版權，具有商業價值，為了不讓別人拿去利用，可見在攝影行業版權問題的重要性。

當日下午，我瀏覽了一些工作室的建筑攝影作品，初步了解了客戶群是怎樣的，比如有的是獨立室內設計師的展示作品，通過建筑攝影的方式表達比起電腦效果圖的表現非常的不一樣，可以說各有各的優勢。室內效果電腦制圖所繪制的畫面精美，通過3d繪圖技術可以達到光效以及器物的反光以假亂真的程度，其可變更性也比較強，可以隨時調整構圖以及家具擺放位置。但攝影的表現方式還是無法替代的，通過對真實場景的還原再現，并輔以后期的修飾，拍攝出的室內平面圖非常自然干凈，臨場感強，對于細節的表現更加精細，當然這一切都需要精確的構圖以及光控和后期修整，缺一不可。同時我還參看了表現建筑整體和空間的作品，其中一些建筑采用了技術型大畫幅座機進行拍攝，相較于普通數碼單反拍攝的透視更加準確，且及高分辨率下建筑的細節全部都呈現在畫面中，這是非常驚人的。同時也有很多用數碼單反接軸移鏡頭拍攝的作品，對于局部空間的拍攝，單反還是比較便利。其他就是房地產廣告作品了，這些需要較多的后期，虛實的結合都是非常重要的，雖然沒有那么真實，但是廣告的效果比較強。

工作室的攝影器材有佳能5dmark2、林哈夫 super technika23、仙娜p2、和賓得645d，5d2也許是職業攝影的必備，所以在哪兒都隨處可見，它的優勢非常明顯，相對于中大畫幅相機來說體積很小，重量輕，而且操作非常簡單，2100萬的像素對于表現建筑來說也是游刃有余，接上佳能的ts系列軸移鏡頭就能去工作了。對于其他的機器我不太熟悉，老師一一向我介紹了他們的作用和基本使用方式，由于大二的時候在專業課中學習了大畫幅座機的使用，基本上都能上手操作。但對于建筑攝影來說，精確地還原建筑本身的內涵是至關重要的，第一就是要讓建筑的透視筆直，這樣的視角是對建筑本身宏觀的展現。和風光攝影不同，建筑攝影更加的理性，需要很多的建筑專業知識，這樣才能充分的傳達建筑師的視角，這也是建筑藝術的意義所在，通過攝影我們能把它精確的展現。對于攝影器材來說，建筑攝影最關鍵的是要能夠進行透視校正，于是很多場合需要用到單軌技術型相機和周一鏡頭才能拍攝。攝影師從電腦里打開了兩張看起來一樣的建筑攝影，但僅僅通過幾秒的觀察我就發現了其中的不同，總覺得其中一張表現力差了點，且不是很真實，后來才知道拍的都是同一個建筑，只是一個是用的5d2加上35mm定焦鏡頭拍攝的，另一張是通過林哈夫相機加上數碼后背拍攝的，因為透視比較明顯，5d2加35mm鏡頭拍攝得到的圖像后期需要比較多的糾正透視，在這個過程中分辨率就損失了許多，同時無法達到光學校正的真實，這就是建筑攝影局限性相較于其他門類攝影更高的原因。

工作室講究效率，多長時間拍完一個項目都是有規定的，而且要保證拍出來的完全可用。同時對于天氣和光線的要求很高，所以經常出現一天內跑三個建筑的時候，盡量避開正午刺眼的艷陽，于是攝影部成了工作室里最忙的部門，經常早出晚歸。從早上五點開始準備器材，對照前一天踩得點和構圖，拍攝第一個建筑單位，直到晚上九點最后一盞燈光熄滅。中午有半個小時的吃飯時間，通常是就近找個連鎖快餐店來解決，不像拍人像和產品那樣，每一分鐘都要充分利用，對于有經驗的攝影師，機器架好了光還沒到，是經常得事，所以吃的還是比較舒服。篇三：攝影實踐報告 電視節目制作訓練

一、實踐目的 通過課內的實踐活動能夠使學生憑借所學到的理論知識，開展實踐訓練，培養理論運用于實踐的能力，并加深對有關理論的理解。同時通過對相關環節的訓練，培養學生的動手技能，讓其學會如何采景，如何使用簡單的攝像儀器，掌握基礎的拍攝技巧，為將來走向社會和工作打下基礎。

二、實踐原理與內容 學習和掌握攝像構圖的基本方法和特點，有助于人們在實際拍攝過程中獲取更具藝術魅力的電視畫面。多看，多研究優秀的攝影作品和繪畫作品，對提高攝像構圖水平有很大的幫助。

所謂構圖，就是指對于所要拍攝的場景，通過科學的、藝術的方法對其中的成分進行取舍，最終形成一幅畫面的過程（工作）。構圖要求真實性、紀實性、概括性和表現力。它用簡潔地畫面表達主觀上需要表達的內容以及發現新的內容。構圖分為靜態構圖和動態構圖兩種。

1、靜態構圖是鏡頭畫面構圖處理的一種狀態、一種形式也就是在固定的視點（拍攝位置）上描述、組織、安排靜止的拍攝對象和運動對象暫處的靜止狀態。靜態構圖是動態構圖的主要依據，也是電視畫面構圖的基本功。

2、動態構圖是指為滿足觀眾不間斷觀看可視對象運動的心理要求的一種方式。

電視稿本是一種用文字、圖示符號闡述電視教材編制的內容和形式的書面材料。電視稿本的編寫分為文字稿本、分鏡頭稿本。

稿本編寫的作用：（1）、文字稿本：它是節目的基礎材料，否則易造成一盤散沙，要求用可視的語言，簡單的語句寫出具有很強可讀性的稿本，常由編劇來寫。

（2）、分鏡頭稿本：它是節目施工的藍圖，由導演編寫，要求用電視語言來寫稿本。人眼在觀察時，是以視覺的興趣點為中心，越向兩邊延伸越模糊。視覺中心的位置并非就在畫面正中，而往往偏于一側。而在各視圖中，由于沒有邊框的比較作用，每一種變化位置會產生出不同的視覺效果和含義。而畫面是用一框子界定的平面空間。

一般畫面的組成成分主要有：主體、陪體、前景、背景、空白五種。

影視畫面的特點：（1）、可視性（2）、伸縮性（3）、瞬間性（4）、活動性（5）、超越時空性 不同時間、不同地點畫面的合成（6）相關性 一個畫面與前后畫面有一定的關聯，如 承前啟后。

選擇好的角度的意義：同一場景會產生不同內容的畫面，表現出不同內涵與意義等，同時也是拍攝者觀察事物、美學思想好壞的體現。

三、實踐步驟與注意事項

將攝像機對著人物拍攝時，畫面不能拍的太滿，否則，會產生擁擠的感覺，而應在畫面的上、下部分留出適當的空間。但是頭部上方的空白頁不可能留的太多，因為人的面部處在畫面的正中，會使畫面產生重心下垂的感覺。

而畫面的景別——畫面景場范圍大小的區別——主要有以下五種：

遠景：反映景物的全貌，一般用廣角不用長焦。

全景：事物的全貌，有天有地，全景比遠景畫面豐滿。

中景：距離較全景近，不可能框住全體，只能有選擇地拍攝主要部分，拍攝人物不能正切膝蓋。

近景：拍攝人物要在腰部以上。

特寫：對被攝體某一部分的強調，拍攝人物不能正切人的脖子。

攝像前的準備：

1，熟讀稿本：文學（字）稿本和分鏡頭稿本。2，熟悉欲拍場景及周圍環境。3，準備好所需設備：如攝像機（給攝像機裝好電池、錄像帶、打開電源開關）、燈具等。

4，布好燈光、背景、道具。5，選擇最佳角度、架好攝像機、打開燈光、調好光圈、調整焦距、調整白平衡。調節白平衡步驟：

（1）打開攝像機電源、燈光。

（2）鏡頭對準白色物體使白色勁舞充滿尋像器整個屏，到80%以上。

（3）調節好對應的色溫片以及白平衡按鈕，聚焦清晰。

（4）調節白平衡調節鈕，并觀看尋像器顯示符，如顯示“ok”或白色方塊，白平衡調好。6，等待導演拍攝命令。

攝像方法與技巧：

1，按分鏡頭稿本順序拍：同一場景一次性拍新聞搶去拍。2，肩扛拍、搶著拍、三角架上拍、車上拍、飛機上拍 3，晴天拍、陰雨天拍、雪天拍 4，技巧：推、拉、搖、移、跟、甩、其它

（1）硬切：鏡頭不做任何運動的拍攝。

（2）推：由遠及近，由w→t,群體中突出個體，有慢慢到來之意。

注意：①開頭和結尾要靜拍1~2秒。

②推的過程要連續。（3）拉：鏡頭逐漸遠離被攝體或t→w，被攝主體由大變小，回歸到群體之中。

（4）搖：攝像機支點不變，鏡頭旋轉的拍攝方法，增加視覺范圍和動感。

注意：①開頭（起幅），結尾（落幅）要靜拍3~5秒，有利后期組接鏡頭。

②旋轉時要連續鏡頭不能來回擺動拍。

（5）移：攝像機作水平或垂直平移的拍攝方法，給人身臨其境感，增加視覺范圍。

（6）跟：攝像機跟隨運動體拍攝的方法，真實感，用長鏡頭。注意：保持攝像機與被攝體的距離，可進可退，用廣角鏡。5，注意（總結）：平、穩、準、勻。

表現畫面的質感：

①光線要正確。要先確定光線的性質、強度、方向、色調。

②近景或特寫。

③聚焦清晰。

正確使用肩扛拍攝：

對肩扛式拍攝，機位的變化最為方便順手，它主要有三種姿勢，即站姿、蹲姿和拎姿。站姿是通常的機位，兩腳分開與肩同寬，攝像機重心正好落在肩上，以免造成右手的持機負重，右手掌穿過手環，控制錄制鍵及變焦鍵，左手握住聚焦環進行手動聚焦操作，并幫助攝像機平衡穩定。

四、實踐結果

1、見照片（附件）

2、見磁帶（附件）

3、見稿本（附件）

五、認識體會

這學期我們學了攝影，經過一段時間的學習，我對攝影有了一個初步的了解。并且認識到原來攝影并不是當初所想象中的那么簡單，攝影中蘊含了繁多的知識、技巧、要領。它是需要大腦和手指的協調，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術，更是一門學問。它需要我們培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。尤其是一個攝影的人，就更應該時時處處做一個生活有心人，積累生活，突破生活，捕捉生活中的美。

攝影課程的學習中，我不僅提高了自己的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學會從多個角度分析每幅作品的優點與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創造力，同時以此來豐富自己的生活。在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題，圍繞專題選定若干個場景，每個場景先圍著它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線條件（逆光、順光、測光等）下的拍攝方案。并且對于人物攝影應該具備敏銳的形象觀察力。要知道如何去構圖,如何去表達思想的創意以及如何根據周邊的環境去調整自己手中的相機,使其拍出來的照片達到最佳效果。

通過這次攝影學習使我更熱愛這個世界，熱愛美好的生活。其實世界上有很多美麗的東西，只要我們比平常人多用一只眼睛去觀察，那只眼睛就是心靈，用心去感受周圍的人或事物，手中的相機記錄的就是一個瞬間里的輝煌。

我會把攝影當作自己生活中的一種愛好，我依然會追求視覺上的沖擊力,依然搜索屬于自己的風格 ,依然會用手中的相機去留住生活中最美妙的時刻，在簡單里凝聚內在的神韻。篇四：影樓(照相館)社會實踐報告

寒假社會實踐報告

院（系）：設計與藝術學院

專 業：

學 生： 學 號

寒假社會實踐報告

當今社會，招聘單位上招聘的對象都是社會經驗優先，可還在校園里面的我們這群學子社會經驗又會擁有多少呢？所以學校讓我們每個假期都要進行社會實踐。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的寒假社會實踐生活，希望自己能夠在寒假這一個多月的時間里得以鍛煉。轉眼間，寒假的時光過去了。寒假的社會實踐也結束了。寒假的社會實踐，我去了一家婚紗攝影影樓— 影主要是經營婚紗攝影和個人寫真，以及證件照集體照的小型影樓。我直接進入攝影部做攝影助理，當然也做一些招攬顧客，販 售攝影器材等相關商品、招呼顧客、布置場景、整理器材和一些零活。他們的攝影器材有富士 s3 pro、佳能 30d、佳能 400d、尼康 d70s d40 d90 d700 各一臺，鏡頭清一色的變焦頭。數盞影視燈，300w600w 的都有，實際拍攝中僅使用一盞，補光利用泡沫板來完成。器材方面影樓講究效率，多長時間拍完一位顧客都是有規定的，而且要保證拍出來的完全可用。

攝影部是整個影樓最忙的部門，從早上九點開始接拍第一位顧客，直到晚上九點最后一位顧客離去。中午有二十分鐘的吃飯 時間，而且還要輪流，攝影師常常要忙到下午一點多才有空閑去吃飯。我的工作其中就有在顧客造型完畢以后接過單子排好次序，安排其在休息區等候；在攝影棚內操作控制面板降下相應的背景，布置道具搭建出實景，放置好影視燈的位置角度，架好泡沫板；然后將顧客請入攝影棚引領至實景中，攝影師拍攝過程中隨時根據需要提供協助，比如糾正顧客姿勢、眼神、服裝上的紕漏，甚至裙擺怎么放，高度、褶子都有講究，以及道具的擺放，要求 錯落有序，拉開層次，有前景等，攝影師非常注重細節問題。當然還會涉及到圖像的處理，剛好把大一所學的photoshop運用到了實際當中。在影樓當中運用photoshop，那么就是一個美化的工具了。是給顧客做效果的一個工具。這使我對photoshop又熟練了不少。在學校期間，像我們學設計的，大一就開始學習photoshop，因為這是一款基礎的平面軟件，不管是處理相片，還是廣告都用的上。像我們公布工業設計專業，做設計，要做展板，主要是通過photoshop來處理。

工作期間也碰到許多不同類型的客人，如果是易于相處的客人拍攝起來自然會容易許多，如果是性格急躁不易交流的顧客則比較頭疼，這時候就完全靠攝影師的臨場發揮和場控能力，如何去調動顧客的情緒和指導顧客配合拍攝完全可以上升為技術層次，是攝影師的綜合能力的體現。這就需要靠攝影師的口才，還有調動交流能力了。在拍攝過程中，我也經常與模特進行交流，這對我的口才方面有很大的 提高。在影樓實習的這段時間，我往往還充當拉客的角色。這就需要非常好的口才和親和力了。因為瑞昌市碼頭鎮的婚紗攝影不只是有他們一家，還有其他很多家。所以，他們有時候還需要拉客。其實我個人覺得，一個影樓經營的好的話是不需要拉客的。因為經營的好別人自然會來。一個經營好的影樓也是需要有東西能夠吸引客人的眼球的。所以我建議老板多做個性化的方案來吸引顧客。比如說婚禮套餐。寫真集套餐等等。當然，還需要攝影師和工作人員的技術也要到家。技術不到家的要進行培訓。只有在各個方面都做好了的話，才能吸引消費者來消費。給了老板的建議他當然有聽，果然提出了幾個不錯的方案，幾個攝影套餐。客源量也多了起來。而我從其中學習到了不少的道理。

通過大二上學期的攝影學習，我自己總結出了以下幾點影樓存在的不足。大多婚紗攝影時，忽視個人特點，個人的神態美。拍攝的過程中，都是模式化而沒有因人而已。形象設計的思維太程式化，不敢打膽創新。形象設計的基本原理不能與顧客的喜好互相滲透。在這些方面，我也向他們提出過建議，但是他們沒有很快的改善。或許是因為模式化的原因。但這沒有影響到我的實習熱情。

在整個寒假期間，除了春節，我就一直在影樓里面當助理。在工作中我踏實能干。工作熱情極高。使我在整個寒假中學到了不少的只是，講所學的東西與實踐結合一起。實習的過程中，我收益了不少，不管是在學習上還是在實踐中都有提高，使得我在學校所學的知識更好的與實踐結合了在一起。在人際交往方面，我也學到了不少與別人

交流的技巧。相信這次實習對我未來的工作是起很大的積極作用的。這次實習也會使我在學習中更佳優秀，效率更高。因為有了這次的實踐。學習時就會想著與實踐結合。自然會提高學習效率。

這次寒假實習，讓我明白了不少的道理。首先，做事情一定要有恒心，要有毅力。其實很多事情都是需要我們的毅力的，任何事情做久了我們都會產生厭倦感的，只是剛剛開始時的熱情是不夠的，需要我們持之以恒，怎樣做到？這就需要我們在其中尋找快樂，自己給自己在工作中找樂趣。下決心要做的事，就要堅持到底。半途而廢只能是浪費自己的時間。成功往往就是在于我們有毅力堅持到了別人堅持不到的地步。但做人也要很靈活，做事情不能蠻干，我們要應用 我們的智慧用最簡單的辦法去解決問題。其次，努力實踐，自覺進行角色轉化。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實 際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。再次，了解了社會，收獲了友誼，更體驗到了生活的艱辛與樂趣。我們很快就要面臨進入社會的問題，在這之前我們應該做好進入社會的充分準備，才能盡快的找到自己的位置，進入社會的角色。從小都是父母養育，當自己開始掙錢的時候才體會到生活的艱難與父母的辛勞。這也更有助于我們理解我們的父母艱辛。提高工作積極性和主動性

在實習期間，篇五：傳媒攝影實踐報告 傳媒攝影實踐報告 近兩個月的實習轉眼就過去了，在這兩個月里，學到的不僅僅是專業上面的采編的東西，還有許多許多，攝影部的主任和其他的記者都給了我很多的幫助，不管是在業務的探討還是對于以后人生和事業的規劃上，他們都給了我許多無私的幫助，在這里我也要向他們表示感謝。攝影生涯還有很久，兩個月也僅僅是一個預熱，我相信，前方的道路仍然很漫長，我還在路上。

轉眼間，兩個月的專業媒體實習就過去了，我來到了通化市志誠廣告，并且在攝影部度過了這兩個月的時光。相比于其他大部分同學來說，我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰性，因為到攝影部實習的學生并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經驗。即使是有的在攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進行交流，參與到一線的攝影采訪的機會比較少。

兩個月的實習只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當中，但是這次“涉‘攝’未深”的實習經歷，已經讓我受益匪淺。在實習過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影、以及圖片的理解有著重大的影響的，有幾個事件，也許這些東西對別人看來是非常淺顯的，但是這是我在實習中切實體會到的，而這些東西也是實實在在值得總結的。

一、我們要選擇什么樣的照片？

這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論，即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來，許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個問題。

在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上，攝影者選擇了一些自己傳回公司的稿件，將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中，我雖然沒有能夠發言，但是，學到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什么的，而且我感覺到隨著攝影者水平的提高，廣告照片質量的提高，編輯對于照片的認知和評價標準也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實他們可以說“閱片無數”，對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。“廣告性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認為作為一張廣告照片要有涵蓋整個廣告事件的能力，要做到“一圖勝千言”；而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影者和一些編輯則認為，既然已經有文字來說明新聞事件，新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的，特寫性質的照片，因為這些照片更能夠體現出攝影記者的攝影技術和水平。

其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影者需要提高，編輯也應該轉換思路。作為攝影者，我們要在盡可能的利用自己的技術，將畫面的美觀與新聞相結合，而作為編輯，應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補充，甚至嘗試著去用文字配合新聞照片，這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性，而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監，對上版圖片進行把關和建議，可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們公司的發展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說，圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置，我們的報刊和報道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應該是我們做到的，而且要為兩者尋找最優結合點，實現最大的“效益”。

二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞照片。

這個道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學校里面畢業出來的學生或者是說實習生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實習生來到公司之后都會在公司的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。

最初來到攝影部，老師讓我到公司資料室看報紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的廣告刊登，然而就從這最開始，我就犯了一個錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價一張片子，用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個新聞事件中。

后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說，其實攝影者并非不能拍到好照片，而是在事件發生的時候，你需要考慮的東西太多，比如事件定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因為在事件發生的時候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候，攝影者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”

這次談話讓我對于廣告攝影有了很深的了解，再后來的拍攝當中，我更加深刻的理解了這一段話。現在有許多的人說，廣告照片看上去長得都很丑，沒啥意思。的確，現在的我國的大部分平面媒體采用的廣告照片相比較起《瑞麗》、《時尚》這樣的雜志來說是難看了許多，我們也不能否認現在某些的攝影者的本身素質的低下，但是許許多多的照片其實是在一種非常“惡劣”的拍攝環境下拍攝出來的，因此，當自己在關注某個媒體的時候，應該綜合考慮媒體和事件本身的環境，妄自去指摘廣告照片的優劣并非是明智之舉。

三、攝影者到底要做什么，應該怎么去做？ 攝影者到底要做什么，這也是從我開始接觸攝影一直到我到新文化報實習一直在思考的問題。如果是單純的在學院攝影者，那么我們所處在的是一個相對寬松的環境，在學習之余，我們會按照編輯的要求去關注新聞事件，或者按照編輯的要求去做一些配圖，從來沒有考慮過將攝影者應該怎么做的問題，而只知道編輯讓我做什么，攝影更多的是作為平時的一種業余愛好。

“我們要做圖片提供商，不做打工仔”，這是我們攝影部的主任在一次部門例會上說的，而這句話的緣由也恰恰是在討論到攝影部的未來發展和攝影者到底應該怎樣做時引發的。與學校不同，當“攝影者”這個名稱作為一個職業掛在你的胸前的時候，要考慮的就不應該僅僅是編輯讓我做什么。我覺得對我來說，這是我這次實習當中最大的收獲，它讓我懂得了攝影者不僅僅是為文字者的洋洋灑灑的文章做配圖，因為這樣你就會變成一個附庸于別人而生存的“打工者”，攝影者應該是作為一個圖片提供商一樣，在不遺漏重大事件和重大題材之外，有自己的關注點，比如弱勢群體，比如和諧社會中的不和諧因素和現象等等，這樣你就可以做出自己的特色，而許多成功的攝影者成功也正是因為他們的獨特關注。

“攝影者要做的不是我去給你的文字配圖，而是當你的文字需要照片的時候，從我已經有的照片積累中尋找合適的照片，這才是攝影者的真正出路。”這句話雖然并非是完全正確或者準確，但是它讓我了解了，如果要做一個“成功”的攝影者，你不能夠在忙碌中失去思考的能力，而是要有自己的思想，自己的積累，這樣才能夠有所收獲。

正是因為這個，我從11月底開始關注通化市晚上的街頭“流浪者”，從大學生“藝人”到街頭藝人，從幾歲的小乞丐到年過六旬的老婆婆，都在我的鏡頭里面留下了他們的印記，也許我所關注的人群并沒有那么的有代表性，但是她們都是經過了某些選擇，每一張照片也都凝結了我對于這個群體的理解，當從頭到尾把這些照片瀏覽下來的時候，我感覺到了自己的收獲。

如果讓我總結真正的一線的采訪過程，我不得不說，攝影者這個行業真的是一個辛苦、勞累、獨行的職業，而且我深刻的理解到攝影記者是一個不易勝任的職業。回顧我的兩個月的實習經歷，也許真正的采訪并沒有占據我多大的時間，但是我學會了怎樣去發掘創意，自己獨立完成照片拍攝，而不用依附于文字者；怎樣去為采訪做事先的準備；怎樣去使用手中有限的器材完成廣告照片制作，還有重要的一個，就是，世界上沒有什么不可能的事情，作為一個攝影者，當別人覺得不可能的時候，你就應該覺得我能夠做到，下面就從幾個方面來總結一下我的真正采訪經歷：

一、工欲善其事，必先利其器。

攝影者，一個非常重要的伙伴就是相機，要了解自己的相機的各種技術參數，了解自己在利用自己的相機進行拍攝的時候，自己能夠接受的最惡劣的拍攝條件是什么，如果超出了這個允許范圍，必須要想辦法進行補救順利完成采訪拍攝，只有這樣才能算作是一個合格的新聞攝影記者。我在這的前半個月，基本上就是在部里面的攝影者指導下，在閑暇時間了解自己的相機的各種性能，攝影者的相機如同是文字者手中的筆，必須要有百分之百的了解，時時刻刻讓相機保持在最佳的狀態，才能夠游刃有余的完成任務。

二、談談“掃街”。

幾乎所有愛好攝影的人都知道“掃街”的意思，而我在上網的時候查閱一些攝影部實習生的實習日志的時候，他們也都不約而同的寫到了初到公司的時候都將掃街作為獲得創意的一個重要方式。可是，經過了這兩個月的實習，我覺得掃街并非是一個好的方法。

在我所有發表的照片中，有一張配圖和一組照片專題中的一張照片是我在掃街的時候拍到的，而我上傳回報社的掃街照片有將近300多張，成功率不到1%，并非不贊同掃街，因為掃街可以鍛煉一個人尋找廣告的創意。許多的攝影者也將掃街作為自己觀察生活，保持感覺，鍛煉結構畫面能力的一種方式，只是各個媒體有著自己不同的定位。

這兩個月里，掃街給我的最大的幫助是在我以后的生活里，我能夠清晰的知道某個地方在什么位置，附近有什么建筑，什么車能夠經過那里，這些對我了解通化，進行采訪提供了許多的便利。

三、尋找廣告創意。

攝影者和文字者不同，攝影有著很強的獨立性，尤其是平時發生的新聞事件，一個攝影者足可以應付，而且文字的合作性強，而一張新聞照片很少存在協作的問題，是你拍的就是你拍的，“實習生某某攝”的字樣，我覺得其實對實習生來說什么都代表不了。

那么作為實習生，想要發表自己的獨立廣告照片就要養成自己尋找創意素材，發掘創意的能力。非常遺憾的是，雖然我意識到了這一點，而且攝影部的主任也給了我很大的幫助，但是我在這方面做得還不是特別的好。

說起尋找素材，其實有很多的途徑，將其說成是投機取巧也可以，但作為攝影愛好者，尋找素材是一個必須要具備的基本功，而這也是我收獲最大的一個方面，因為不管是文字者還是攝影者，都要學會找尋素材，都要有一雙洞悉世界的眼睛。

1、就是和編輯溝通，他可能會有一些文字需要配發圖片，但是這種機會幾乎很少，因為他們也要考慮攝影者的關系問題，畢竟我只是在這里實習三個月的時間。

2、關注自家的廣告創意，報紙上會對一些大的活動進行預告，這樣就可以獲取一些活動的信息，等到活動的時候自己獨立進行拍攝，然后將照片傳會公司，增加照片出版的機會；

3、關注同城的報紙和雜志以及電視臺的新聞報道，尋找一些創意素材，在自己實習的公司里沒有可發掘的，變換思路或者將文字轉化為照片進行報道。

4、多與帶自己的前輩聯系，他會有一些額外的創意讓你去實踐；

四、攝影者的苦與樂

總結寫到這部分其實更多的是一種心理上的感受與體驗，眾所周知，攝影者是一個風里來雨里去的職業，大部分的攝影者也都是這樣工作著的，在實習的這段時間里可以說是有苦有樂，“苦”是真的苦，而“樂”很多時候也是“苦中作樂”。

攝影者苦，在我參加的各項采訪活動中，我們攝影部的人基本上都是第一個到現場，最后一個離開的，而且如果有一些大的活動，攝影者要提前選擇角度，踩點，跟你需要利用的位置的人打好招呼，方便第二天的拍攝。即使是這些都搞好了，你還不得不面對著老天爺的時陰時晴時降雨雪的臉。

兩個月的攝影部實習，我學到了很多的東西，也認識到了許多的問題，我覺得最重要的是，我對攝影的認識從一種單純的愛好變成了攝影是用來記錄社會變遷，親歷重大事件，關注人民生活的一種工具，而在這幾個簡簡單單的詞語當中，蘊含著的更是廣告攝影的更為深刻的內涵。

第四篇：攝影實習報告

風景攝影實習報告

姓名：陶珊珊學號：n081002210

圖1

圖2

風景攝影實習中，我們來到了情侶園取景。情侶園的老人兒童還有照婚紗照的年輕人居多，所以以人物為主題的照片主要集中在這些人群中，而情侶園很特殊的就是有和平鴿，所以此次實習，我也特意抓住了這樣的風景。

圖1中就是定格在一個婆婆帶著自己的孫子玩球的溫馨場景，背景是另一個老人在安靜悠閑地織毛衣，這長作品以黑白形式呈現，因為色彩在本作品中并沒有任何作用，這張主要通過靜與動的結合，襯托老人與孩子溫馨唯美的畫面。

圖2中抓拍的是一只白鴿踱步中的狀態。也是黑白形式呈現，因為主題物就是白色的，為了強調作用，黑白表現是對比最大的。并且白鴿是小動物，我特地蹲下來，把鏡頭放在與其同一水平面上進行拍攝，更突出白鴿的動態特征，更生動，拉近與人的距離。體現了白鴿象征的和平和諧之美。

第五篇：攝影社會實踐報告

攝影社會實踐報告

攝影社會實踐報告 篇1

一、班級：xxxx

姓名：xxx

學號：xxxx

二、實訓時間：20xx年3月31日至4月3日

實訓地點：西遞宏村

三、實訓目的：

實訓目的主要讓自己增長拍攝經驗，是一個學習加訓練的過程。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，體會生活每一步的艱辛，吃苦耐勞的決心，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實訓是一項綜合性的，是一個由理論向實踐的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊，搞好實踐是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作，實訓是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導,而實訓正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

四、實訓內容：

在實訓過程中，有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友，經過進一步探討，聊天，從中了解了很多有關攝影方面的知識，這些都是書本上所沒有的東西，也對今后學習攝影這一專業有了很大的幫助。苦的是每天都在不停地徒步中，面對的并不是平坦的道路，而是曲折的山區甚至山腳、山腰、山頂。我們在4天的實踐學習中，曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往西遞宏村的實訓大巴車，一路歌唱，對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地談論著宏村的美麗之處，也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。

當車接近林州山景時，我們徹底驚訝了，或許我們沒有見過真正的大山美景，或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談，而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近，一步步的深入，我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。

我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱，走進山中農家小院，對小院住處多了好多的疑問以及顧慮，并不像自己想象的那么華麗彈簧，而是簡陋又簡潔的山中素雅間。

我們知道這并不是天堂，并不是玩耍的地方，對我們現在的身份來講，這次實訓就是一種學習，只有這樣我們才會在有準備的前提之下體會度過4天的寫生，其實我們將會在這些天中，愛上這個美麗的地方，第一次接受這樣素雅的大自然生活，其實頗有一般享受在其中。第一天待定生活結束，緊接著就是正規步入第二天的徒步爬山中，緊張而又活躍的我們在老師的帶動下，不停地拍照，雖然享受著美麗的油菜花，但又很累。當我們回到住處，雖然渾身疼痛，不得不讓我們啰嗦再啰嗦。但一看到自己拍的照片，就打起精神來用Photoshop來p它們，讓它們展現出自己本來漂亮的模樣。實訓在4天的生活中，落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山，4天對我們來說并不僅僅是4天，而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說：越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻。或許就是這樣，但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉，學習了我們從未學到過的一樣東西---毅力、堅持。

回到學校后，再回過頭看看自己一路的收獲，拍攝的成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。這一次實訓讓我們真正了解了自己，見證了自己的能力，找到了自身的不足。對于我們來說這是最大的收獲，最為成功的地方。就在假期中，自己為自己制定了真正而且較為實際的.奮斗目標，之前的我已經變成了心有準備的自己了，并不一天天虛度光陰，這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。

把握住相關的取景和測光技巧，逆光攝影可以顯示出順光，側光等角度所不具備的獨特魅力。

測光與曝光：

測光是逆光攝影的關鍵，一般來說，逆光測光時主要以想要獲得豐富層次的位置進行測光及曝光，其余可忽略不計。比如拍攝日出或晚霞時，就應以太陽或天空中層次豐富的云層進行測光及曝光。這時，點測光的功能非常重要。點測光可以很精確地測量我們所需要豐富層次的一個局部。

取景與構圖：

逆光拍攝風光時，首選應該對景物與光線的光比進行分析，因為并非所有的景物都適合逆光拍攝。要觀察地面景物的反光狀況，比如投射在地面或水面上的光影和線條往往可以成為作品的趣味點所在，當畫面中有植物、人物或動物等物體時，還需要密切注意物體的形態輪廓，比如拍攝風帆等半透明質感的景物時應盡量選擇較暗的背景予以反襯，測光時則以高光部位為主要依據，以形成較強的光比反差，強化逆光光效。

逆光攝影時，相機鏡頭所對著光源的強弱要密切注意,不僅要避免對著正午的強烈太陽拍攝,同時還要注意眩光的產生,鏡頭上需要加用遮光罩,當畫面中仍有眩光時,可以用物體在鏡頭前進行遮擋。逆光拍攝風景非常容易出片,即使前景并沒有什么獨到之處,在逆光的狀態下,也仍然有可能拍攝到效果獨特的照片。所以拍攝逆光風景時,我總結的經驗是觀察和把握主體與背景的關系.主體與背景的光比大,對比就會強烈;主體與背景的光比小,對比就相對較低,層次也就更加豐富。所以拍攝逆光風景時,一定要把握好測光,測光點不同,所拍攝的結果也就截然不同。這也是逆光風景攝影的最大魅力所在。

安靜的再想一想，俗話說：“看花容易，繡花難”，的確如此。雖然理論課上攝影老師給我們講了不少的關于攝影方面的技巧，并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范。可是當我們親身操作的時候，他們給我講的技巧都忘記了.總是控制不好相片的曝光，不是曝光量不夠，就是拍出來的照片一片空白，而且拿相機的時候手總感覺拿不穩，越是想用力握住相機，手就越晃，弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來。于是難免有點心慌，但是攝影老師不斷的鼓勵我重新再來。

因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己應該怎么做，然后自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。

實訓已經結束，我又要開始學習生活了，在四年的大學生活里，我還需要做很多事情，大學里的點點滴滴，必定是我人生的一筆財富。在今后的學習和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造更多的價值!

附：

實習照片：

光圈值：f2.8,ISO:400,曝光時間：1/3000,焦距：70mm

光圈值：f2.8,ISO:400,曝光時間：1/3000,焦距：35mm

光圈值：f13,ISO:200,曝光時間：1/180,焦距：24mm

攝影社會實踐報告 篇2

實習地點：中原工學院信息商務學院

實習時間：20xx年12月20—20xx年1月15日

實習目的：學會并熟練運用攝影機拍攝動態，靜態的畫面并完成后期的制作。

實習內容：拍攝短劇《火花》，完成后期制作。

孩童的時候，看著電視和電影里精彩的節目和演員的表演，心中的疑惑油然而生，那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長，自己也開始揭開它神秘的面紗......每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器，我知道那是拍攝用的儀器。看著工作人員扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了。看的時候挺容易的，也挺羨慕的，什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。原本計劃的學期末的校外實習，因為甲流的流行，學校給我們安排了校內的實習的內容，就是我們這次的攝影攝像實訓，在我們組所有成員的共同努力下，我們的工作也進入了后期的制作過程，很開心，很高興，又一部屬于我們自己的電影即將面世了，雖然它比不上那些大導演拍攝的，比不上那些獲獎的校園短劇，但是我們還是很欣慰，因為里面是我們成員的心血，我們為之付出很多，所以我們對我們的創作還是很滿意的，即完成了學校留給的實踐任務，又創作了屬于自己的電影，我們沒有理由不高興，下面就先簡單談談我們電影的創作已經拍攝內容吧。

時間過得真快，轉眼又到了學期末，每學期的實習還是正常進行，今年由一些特殊的原因，我們的實踐要在學校完成，拍攝一部校園短劇，這對于我們不是什么難的事情，畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍不能再像以前那樣，要求我們要比以前做的更好，做的更專業。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組，在大家的齊心協力下，我們的任務也完成的很順利。先說前期劇本的創作，老師要求我們要不落俗套，宣傳積極向上的大學生活，由于以前拍攝的時候，大都是愛情的題材，所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情，大家花了一個下午的時間，終于在網上找了一個關于友情的劇本，可是幾都看著不行，于是，張冬和天驕把劇本給給的面目全非，可我們看來發現，她們改過的劇本才是我們正是生活的反應，所以我們的劇本也算是原創了。當把劇本發送個老師之后，老師說，我們的寫的不符合要求，要有分鏡頭腳本，于是又一次大的改動，這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。劇本終于定了，我們幾個面臨的第二個問題就來了，那就是演員怎么辦，好，大家一起都拍過，在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了，每個人都有自己的任務，最辛苦的'還是張冬了，既要導演，又要攝像，還得客串。終于開始拍攝了，才發現每次拍東西都不是那么簡單的事情，畢竟我們沒有接受過專業的訓練，一切都是憑著自己的感覺去摸索，去前進，每天上周早早的起來，還有幾天中午飯都顧不上吃，在餐廳看著飯不能去吃，因為要拍攝畫面，大冷的天，要穿著毛衣進行拍攝，一個個都凍的不行，可我們快樂著，總是自己的事情感覺成就會更大，伴隨著我們的劇本，走遍了學校的餐廳，圖書館，自習室，走進了女生宿舍，同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍，走出來學校，去國際城，去我們曾經經常去的后街，為了一個不到幾分鐘的鏡頭，我們組的人坐了三個小時的車，去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業還好，說我們追求完美還好，我們自己是快樂的，為了那一點點小小的成就感，有時候付出再多的努力也是值得的。

攝影社會實踐報告 篇3

實踐引言：

20xx年是新中國成立61周年和五四運動90周年。為了引導廣大青年學生在踐行科學發展觀、促進社會和諧的偉大實踐中努力學習、奮發成才、建功立業。由于大學都來自不同的地方，而且每個人的興趣愛好不同。吉林農業大學生命科學學院組織同學們分別在自己的所在地進行暑期實踐活動。我根據自己的興趣愛好，我選擇了xx長虹攝影部作為自己的實踐對象。

實踐低點：

江西省xx市長虹攝影部。

實踐目的：

為了培養自己的興趣和社會實踐調查能力，讓自身在實踐活動中進步，獲取更多 的 關于攝影方面的知識，體會攝影給人帶來的樂趣和省美感，讓人更多的人愛上攝影這門 興趣。

實踐過程以及階段效果：

第一階段：在理論課堂中遨游

7月15日由xx長虹攝影部的攝影師傅給我傳授攝影方面的知識。攝影師要想拍出好的照片，就必須深刻的知道自己的相繼的性能。要想拍出好的照片，不僅需要一部好的相機，而且還要嫻熟的的拍照技術。拍照片時要注重對焦和測光設訂一些基本操作：如果你用的是全自動攝影方式，請一定做好半距鎖焦，否則就可能因失焦而樹題模糊。 如果你用的是程序控制方式（program normal，半自動攝影方式的一種。它的特點是光圈和曝光時間是相機自動選定的，而測光方式、對焦方式和白平衡條件則是可以手動選定的），情況就又不同了。好的照片首先要構圖好。關于構圖我們就必須掌握如何運用黃金分割、井字格焦點等原則，注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。相片曝光時力求保持相機的穩定。他給我傳授了如此之多的知識，讓我感受到了攝影也是一門淵博的學問。

第二階段：實地參觀，了解長哄攝影部運行過程

經過兩天的 理論實踐講解，7月17日，攝影部經理終于讓我們實地參觀他們的攝影部。該攝影部主要由一個工作室組成，該工作室場地寬敞，設施齊全，并配有婚紗、禮服、飾品。工作室由xx市攝影家協會會員、高級攝影師懂遇春領銜拍攝，xx易姿彩妝工作室高級形象設計師呂瓊芬小姐負責化妝和造型，承接人像攝影、藝術攝影、寫真攝影、婚禮攝影、產品攝影、廣告攝影以及數碼照片合成制作、修片等業務。該工作室除接待前來拍照的顧客外，還開設上門服務的項目，如團體照、工作照、人像照、婚紗照。最可取的是，該工作室還有一個用來處理清洗洗照片后剩下廢水，并從中提取珍貴的銀加以利用，為國家節少資源的浪費。洗相片是涂有感光乳劑的相紙在光學投影后經化學顯影成像。用數碼相機拍完照片后，用電腦把照片進行處理，使人物看起來更好看些，然后再根據相片的所要表達的意思配上相關的背景，是整張相片的布局顯得更完美和諧.盡量讓每一位上門的顧客開開興興德出門。為了達到“我為您付出，您為我感動！”這條宗旨，攝影部做出不少的'努力。

第三階段：輕身實踐，所學理論見真章

俗話說：“看花容易，繡花難”，的確如此。雖然理論課上攝影師傅給我們講了不少的關于攝影方面的技巧，并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范。可是當我們親身操作的時候，他們給我講的技巧全部都忘記了.總是控制不好相片的曝光，不是曝光量不夠，就是洗出來的照片一片空白，而且拿相機的時候手總感覺拿不穩，越是想用力握住相機，手就越晃，弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來，因為洗相片的時候，稍不注意，就回使洗出來的相片發黃。于是難免有點心慌，但是攝影師傅不斷的鼓勵我重新再來。不知到經過多少次的實驗，我才從拍照片到洗相片從頭至尾的成功了.

實驗總結：

在這次社會實踐活動中，我從中學習了不少的知識，更重要的是在這次活動中學習到了，做任何事情時都不能輕易放棄，只要你堅持不懈并不斷加以改進，最終你一定會取得成績的。各行各業的人都應該本著為人民服務的宗旨，并且堅持走持續可發展路線，這樣你的顧客才會愿意照顧你 ，你的生意才會長久。這樣顧客放心，你開心。

攝影社會實踐報告 篇4

今年夏天是我真正的第一次參加社會實踐，在一個影樓里工作的。我一直都明白，學校希望我們參加社會實踐是為了讓我們更好的接觸社會，并且了解社會，雖然說大學是個微型社會，多少在學校的大學生畢竟都還是比較單純的，所以只有之間親身接觸社會，才可以學到怎么樣和社會上的各式各樣的人接觸，從而提高之間適應社會的能力，積極提高之間個方面的修養，樹立起為學校為社會服務的思想。通過這倆個月的實踐，我深深地體會到這個專業的優勢和劣勢，并且初步適應了這個專業以后的發展方向，從中我吸收了新的理念，和逐步形成了新的觀念。

在倆個月的實踐中，我覺得好快，從最初的不適宜到后來的可以掌控整個局面，我確實也是很辛苦，吃了不少苦。并且我在實踐的期間，由于睡眠不足，內分泌失調，嚴重的青春痘，以至于現在都不太協調。社會是我學習的大教堂，我終于找到了適合之間的方向，找到了自己真正的人生觀，價值觀，為我以后畢業再激烈的競爭中取勝奠定了良好的基礎，我在實踐中學到不少東西，也是，無論從生理上，還是心理上，我覺得自己都成熟了不少，有很多感悟：

1、人際關系的進步

我在的單位是xx巴黎婚紗，在這個影樓工作了倆個月，我剛開始去了，住的'是碧玉華府小區的員工樓，前幾天由于挺新鮮的，后來我卻是不適應了，因為我一直在宿舍和大學同學都特別的好，慢慢的我知道，原來在影樓工作的他們都是技校畢業的，或者是藝校畢業的，他們都特別有個性，很個性，我是一個比較傳統的女孩，和他們一起，我們的說話方式和我們不一樣，而且開的玩笑也不一樣，我漸漸不知道怎么與她們相處，社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。經過了一段時間，她們漸漸和我特別好，我也不自覺融入了我們電腦部，其中有一個是我的師傅吧，她教我影樓最基本的調色，怎樣把一個難看的片子調的好看，后來，我又慢慢學習會了修片，后來基本一天修一百張片子，基本每天對著電腦，不知道什么叫做累，后來要開學了，我要走了，我離開的那天，正好下著魚，她們把我送上公交車，看著我走了，我心里也是很舍不得，雖然剛開始我是那么的不適應。后來我明白了，確實每個人都有他的優點，關鍵在于你看她們的心態，還有就是別人沒有理由對你好，如果她們對你好，你就應該感到幸運，感謝她們，珍惜對方對你的幫助。現在我想開學一定再回去看看她們，給她們帶一些我們家鄉的特產，我真的很想她們，巴黎的好姐妹們。

2、實踐出真理

我在學調色和修片的同時，也幫著客人看板，看板也就是我們影樓設計好了婚紗模版，然后讓客人看，我從中也遇到了不少人，讓我終身難忘。現在的人越來越有個性，越來越挑剔，有的客人看著這個版面不好，那個版面不好，基本都讓重新換版，這不僅增加來了我們的工作量，而且我基本上都必須得用我的專業知識，將他們打壓下去，基本上我自己底氣得特別足，我是專業的，你得聽我的，這樣是最好的，就是最好的，在梁姐的鼓勵下，我慢慢適應了各種各樣的客人，懂得看什么人的臉色，基本知道，他哪部滿意，想怎么樣改，怎么樣將任務量降到最低，因為人都會認為自己是最漂亮的，所以基本上每天在不停地夸她們漂亮，還有很多客人為了提前拷走底片，竟然和我玩起了，捉迷藏，把我引走，然后偷著插優盤，明天和各種的人相處下來，我，對與我這種鋼接觸社會的人來說，很累，不僅僅是身體累，還是心理上更累，另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

3、掙錢真的很辛苦

我們這個專業是靠手吃飯的，手快的掙錢就很多，手慢的就不行了，雖然它以后掙錢還可以吧，但是以后的工作量會很大，尤其是以后成家了以后，為了養家更得拼命工作了，我覺得很辛苦，但是三十而立，現在不拼搏何時拼搏？所以現在必須做好心理準備，以后想在大城市工作生活，辛苦掙錢那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！ 21世紀是職業女性的社會，女孩子就算不做女強人，但是最基本也得經濟獨立，只有經濟獨立才有人格的獨立。

通過這次社會實踐，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！

攝影社會實踐報告 篇5

終于迎來了大學的第一個寒假，我的心里自然非常歡喜。可是，回首我度過的假期，不是埋頭在成堆的作業中，就是奔走在各個補習班之間，不是在家與電視做伴，就是和朋友放風狂歡。所以，在這第一個“長大”的寒假中，我想干一件“大人”的事，讓這個寒假別有一番精彩。我想，我也一定有一些不一樣的收獲。

于是，我便開始尋找一些合適我做的工作。恰巧，我們社區正好需要一名義務攝影師，目的是抓拍富有年味的瞬間和記錄節日活動的內容。當聽到這個消息，我認為我找到了一個又有趣又輕松的工作了，便暗自竊喜。幾次簡單的學習后，我便基本掌握了攝影機的用法，也能拍視頻和照相了。于是，我便興致勃勃地去拍攝了。我一會兒拍拍這，一會兒照照那，非常興奮，給這棵樹留個影，給那個小咪咪特個寫，又跑到正在敲鑼打鼓的老大媽老大爺們的身邊，給他們錄了一段視頻。興奮之余，我也不忘觀賞一下我的成果。可是，一看才知道，無論是我照的照片，還是我拍的視頻，都非常不清晰，都是“廢料”。我很不解，便急忙請教他人，才知道那是我在拍的時候手不穩造成的。我細細回想，發現正是如此。于是，我痛定思痛，決心拍出更好的東西。

有了上次的教訓，我在拍攝的時候刻意加強了手部的力量，穩穩地托著攝像機，果不其然，這次拍攝的視頻和照的照片就清晰的多了。但是，手和小臂卻吃不消了，又麻又痛。看來這個工作也不是那么容易做的。

上手后，我的任務才正式開始。我便走街串巷地搜羅起“年味”了。社區的家家戶戶都在積極打造過年的氛圍，有寫春聯的.，有掛燈籠的，還有的小朋友等不及開始放鞭炮了。每個角落都洋溢著年的香味。還有，社區的大媽們熱情地為大家表演節目，我當然要捧場，將她們的精彩瞬間一一拍攝下來，雖然很累，但是心里還是暖暖的。

從這次活動中，我深刻地發現，想做一件事，簡單，想做好一件事，難。幾天下來，我是腰酸背痛，苦不堪言，可是，當看到那些我拍下來的“年”，我的心里總是甜的。一張一張，一段一段，記載著大家的歡樂和幸福，也詮釋著我的堅持和負責。所以，我很高興在這個寒假我可以有這么一個工作。它不僅鍛煉了我的意志，也讓我懂得了工作的不容易，更讓我樹立了我為人人的志向。

一份簡單的工作中，蘊含了人生百態，一個人的人生，就是這一小截一小截的片段組合而成的。所以，從小事做起，從身邊事做起，我們才能成長。

攝影社會實踐報告 篇6

實踐單位：

某婚紗攝影店

實踐時間：

20xx年1月18日-2月2日

自放寒假以來，我就到鎮上的婚紗攝影店里學習，因為實在幫不上什么忙所以只能叫學習。雖說PS學習過，但覺得自己學得實在太山寨，所以想來重造一下。因為是在小鎮上的攝影店，所以也沒有期望能學到什么，只是見見世面罷了。結果收獲卻很大，這是沒料想到的。

老板人很好，第一天就很熱情地跟我聊天，羨慕我們年輕，但知道我們也很迷茫。我就感覺這個人不一般，很了解年輕人的心態。而且講了很多人生經驗，當然少不了找男朋友的事。總結起來就是：多實踐，在工作奮斗中找到對的那位更好。時刻準備著，機會來的時候才能抓住。

前幾天，跟老板聊了很多，覺得老板雖然是個女的而且年近四十但很有生活的熱情和智慧。真希望多年以后，我也可以有一顆開放的心，可以接受新的東西，還可以淡然看待人生的跌宕起伏。人家說智慧源于實踐和經驗的積累，理論只是在一定條件下才成立的，往往把問題簡單化了。所以，要多實踐也要做個有心人，要有責任心，有愛心，一切事情最終都會歸于平淡，動力源于自己的內心。

工作內容：

一、照片處理

流程：

1、修片

對拍好的照片進行修改，對照片中人物形態、膚色進行調整，在不失真的前提下盡可能使照片中的人物完美。

2、配圖

其實就是對修改好的照片進行修飾，加一些紋飾、文字、圖案等，使得圖片更有意義。可以說是一個藝術創造的過程，比較有意思。

3、排版

將配好的單張圖片進行排版組合，一般是對需要做相冊的照片而言的，比較繁瑣。主要是一個挑選、編排的過程。

4、完成

最后進行保存標記，要記錄好每張圖后期加工的要求。圖片多的時候，特別要細致，防止錯漏。

二、婚車裝飾

流程：

1、提前準備

前一天準備好鮮花，插成圖案，準備好第二天需要的東西。

2、制作

主要是用絲帶制作蝴蝶結、吹氣球，每樣都是有固定個數的，要先準備充足。

3、裝飾

將鮮花、氣球、蝴蝶結固定，位置要找好，特別是中間的位置一定不能偏。固定要牢靠，要經得起長途顛簸。

三、婚禮錄像

流程：

1、準備

要跟甲方溝通好當天的大致流程，心里好有把握，這一點很重要。同時器材也是提前一天做好準備，電池電量充足，空白帶裝好，相機也要沖好電。

2、就位

當天時間要把握好，提前到位，檢查并帶好自己的器材，時刻準備著。

3、錄制

這個過程很長，也比較累。但同時也要時時注意不能放松，要抓住每一個瞬間，也要做好溝通，盡力去營造歡樂甜蜜的氣氛。

4、收尾

甲方說結束了才真的可以收工，就比較輕松了。器材收拾好，最后跟甲方做好交代，坐上自己的車離開，這一天才算結束。

5、后期

及時制作錄影視頻，不能拖拉。

幾天下來，有勞累也有了很大的收獲：

一、仔細認真的態度

幾天的實踐，我發現有些看似簡單的事情往往在細節上會出現問題，小問題解決不好也浪費很多時間，在學校可以糊弄過去，最多不及格，可是在工作中，就是一單生意影響聲譽，以后就沒的做了。所以一點點都不能馬虎，但也要有重點，畢竟面面俱到也不大現實，所以要有個全局意識，膽大心細。在做的過程中，可能會遇到很多意想不到的事情，反應要靈敏，處理不好也不能影響心情，找到一個發泄減壓的方式，發泄完接著以飽滿的熱情繼續工作。其實，做事情靠得是一顆愛心，調整好自己的心情，這很重要，幾十年的漫長工作怎樣堅持下來又能有所提高，需要思考。

二、謙卑地處事

剛剛工作的人，最大的忌諱就是：消極不主動，找不到自己的位置。眼高手低，只有理論做不出來并且比較高傲。年輕人大家都知道經驗不足，大多數前輩們是愿意指點幫助的，但這也要看你自己是否虛心。這些前輩可能沒有你學歷高，但他們畢竟有從業經驗，實際操作中的問題他們肯定比你了解。年輕人謙卑一點，別人才會愿意指點，畢竟這不是他們的義務，他們指點你也是出于對一個新手的`愛心。

三、要做個有心人

不同的人實習的效果是不同的，有的人實習下來什么都會了，可以直接工作了；但有的人還是什么都做不好，也不敢做。這就需要我們在實習的過程中要做個有心人，多看、多聽、多想、多請教。要給自己提要求，及時不需要你去做的事情也要去了解，要把整個流程搞清楚，這樣在做自己那份工作的時候才知道輕重緩急，不耽誤別人的工作。多想一點，要有個全局意識，不要只埋頭干自己的事情。

四、勤奮永遠不變

習慣大學懶散的生活，工作中就不能再這樣懶散，否則不只是上司，同事也會對你印象不好，這樣一個不好的印象對自己以后的工作會有很大的影響，所以，做事勤奮一點，同時也要看準時機。勤奮不是說，自己的事不做忙著去幫別人，而是在做好自己分內的事情之外，多多去發現其他自己可以承擔的事。不停地去幫別人而忽視了自己的工作是非常不明智的選擇。每個人的工作都是跟別人相關的，自己的處理好了，要及時移交，別人才能更好地進行自己的工作，這樣才能更好地合作。

五、形象很重要

另外也要注意自己的形象。當你站在一群人前面的時候，你是否意識到你在進行自我營銷，如果不是為了營銷你自己就是為了營銷你下面帶給大家的信息，如果不是為了營銷自己的某個產品就是為了營銷自己的影響力。 所以要時刻注意自己的形象。

得到結論：要有認真的態度，勤奮地去做事，做個有心人，謙卑地去處事，時刻不忘自己的形象。

此外，一個積極健康樂觀的心態也很重要。多勞動，就會有好心情。不停地說可以排解壓力，多運動也可以分散注意力，讓壞心情走開。

第一次扛攝像機——激動，一直期待的試手的機會。但問題也多多，不了解婚禮的流程，第一次跟拍，找不到合適角度，婚禮不是演電視沒有重拍的機會，所以要時刻做好準備應對突發事件。一盤帶子要控制好時間，自己心里要先有個預算，才能不錯過每一個精彩的瞬間。婚禮攝影師除了要拍好還要負責氣氛的制造，讓婚禮變得熱鬧有意思全靠攝影師的調動。所以很大一部分的工作是關于與人交流的能力。另外，工作一天會很累，所以要吃得飽，沒時間擠出時間也要喂飽自己，吃飽了才又力氣干活兒。

總之，這個假期唯一的實習的機會很值得，讓我懂得了很多，增加有了一份責任感。在以后的學習生活中，要腳踏實地地去干，多一些行動就少一些迷茫。為自己加油，好好奮斗！

攝影社會實踐報告 篇7

四十多天的暑假，有人利用這個時間去考駕照，有人去參加英語培訓，有的計劃跟朋友出游，也有人宅在家里。這么長的時間，確實是一個使自已某方面能力得到提升的機會。我的計劃是找一份可以提升交際能力的暑期工作。于是在逛街的時候特別注意路人遞過來的傳單和商店門旁的告示。算是幸運吧，一家影樓招暑期工的告示很快被我碰到了。緊接著填寫個人信息，在家等待是否被錄選的消息。大概過了三四天吧，店長打來電話說可以來上班了。

一開始是三天的上崗培訓，我們的培訓老師是來自河南的阿森老師。他給我們講當門市應該注意什么，然后有詳細介紹講解店里各種婚紗攝影套系，個人寫真套系。之后，阿森告訴我們之所以找我們，是因為店里要舉辦一個叫“城市達人”的評選大賽。說是大賽，說到底就是一種營銷手段，通過打電話告知老顧客來參加比賽，然后向他們介紹大賽的獎品以及各種優惠套系，吸引他們再次消費以及介紹有潛力的顧客來我們店里消費。初聽，還以為是傳銷，后來仔細想，影樓也開了有三四年了，也有了口碑，不可能騙人。之后就放心的聽課。在培訓的三天中，深刻體會到在銷售中與人溝通的重要性，因為店里的銷售虎將個個都有很好的交際能力，他們大多是初中畢業就在社會上闖蕩了，沒有高文憑，就只能靠實力了，深知這一點，他們每天仔細工作，每個人都有工作簿，用來及記錄每天的工作心得。這三天，也知道了銷售

女皇徐鶴寧，陳安之培訓機構。知道做銷售，不僅要有大學文憑，還要有出色的社會實踐。

接下來就是真正的上崗了。俗話說，說起來容易做著難。第一天的工作，每個新員工都做得不太好，當然也包括我了。那時候，好強的我流眼淚了。我們的隊長安慰我說，工作都這樣，一開始總會有不順，過兩天就會好。這天，有兩個暑期工提出來退出，因為忍受不了個別刁蠻，難纏的顧客。我第一天沒有顧客，沒有體會到這些，因此堅持了下來。接下來的第二天，我就有了顧客，又一次的的幸運，顧客還算好，提出的問題都是有關照相，我都能解決。說說我吧，在別人眼中，我是個內向，容易害羞的女孩，店長經常對我說的一句話就是，春霞，放開自已，要大聲說話，沒什么害怕的。不然你的業績怎么都不會好。起初，心里特介意這些話。后來工作了三四天，也發現我的說話聲音低，過于拘謹不利于與顧客溝通和同事協作。看著與自己同時進店的暑期工們與老員工的打成一片，而自已還不能融入其中，我想，我不能一直這樣，我必須做出努力，融入其中，因為我們是一個團隊，我不能掉隊。

還有一個問題就是我的工作是只負責接待顧客，有時候顧客會問到例如相冊是怎么制作的后期問題，以及預約化妝，這些問題都的與化妝部，后期部，攝影部溝通協調才能解決。一個人的.知識是有限的，或者只精通某方面的知識，后者對

每個方面都只是淺嘗輒止，。做什么樣的工作，相應的就要有什么樣的能力與之匹配。大學就是能力培養的時期，因此做好職業規劃，才會有努力地方向。

很可惜的是，我們的大賽失敗了，只進行了20多天。期間，也做過市場調查，知道之所以失敗是因為我們的宣傳不夠以及沒有考慮突發情況。

二十多天的社會實踐，時間很短，卻受益很多。親身經歷一次營銷方案的失敗，使我明白失敗不是永遠的，店里不會因為這次的失敗就不會再去嘗試別的營銷方案。二十多天，也收獲了來自同事的友誼。