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公司黨支部學習群眾路線教育實踐活動總結(jié)

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第一篇:公司黨支部學習群眾路線教育實踐活動總結(jié)

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公司黨支部學習群眾路線教育實踐活動總結(jié)

文 章來 山 課 件 w w 5 k J.om 7 公司黨支部學習群眾路線教育實踐活動總結(jié)

2014年9月28日下午3點,在XX黨支部書記吳XX同志的組織下,全體黨員共計14名深入學習黨的群眾路線,并紛紛發(fā)表個人看法。吳XX同志指出,XX圖書有限公司作為一家民營企業(yè),我們在黨支部成立之初,就把保持黨支部的先進性、調(diào)動黨員的積極性以及發(fā)揮黨員的模范帶頭作用作為我們工作的一項重要內(nèi)容。當下正在積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,為此我們XX有限公司結(jié)合企業(yè)自身的實際情況和發(fā)展需要,自行組織了相應(yīng)的教育實踐活動,以充分激發(fā)我們黨員的積極性。

一、依托企業(yè)平臺,重視黨的方針政策

黨支部帶領(lǐng)廣大黨員認真學習群眾路線的政策方針,強調(diào)實踐活動的實踐性和實效性。我們廣泛征求了企業(yè)管理人員、普通員工以及黨員干部的意見和建議,認真總結(jié)出能夠充分維護職工群眾合法權(quán)益并為企業(yè)發(fā)展和黨員群眾所擁護的管理模式,一心一意把企業(yè)辦好。

二、推動“群眾路線教育實踐活動”與企業(yè)創(chuàng)建活動的結(jié)合

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黨支部積極開展有效的激勵模式,把“群眾路線教育實踐活動”與“爭創(chuàng)黨員之星”活動相結(jié)合。在我們企業(yè)中,黨支部以“群眾路線教育實踐活動”為契機,把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干,同時也把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員,達到“合二為一”的理想效果。

三、引進先進管理方法,提升黨員員工自身建設(shè)

黨員是非公企業(yè)的核心和支柱,必須要在工作能力、思想作風等方面起模范帶頭作用,在各項工作中經(jīng)得住群眾的考驗。為此我們提出要把黨員的一舉一動曝光在群眾下的主張,讓企業(yè)所有員工群眾對黨員員工進行監(jiān)督和督促。通過實行績效考核法,采取工作與工資相掛靠的方法,衡量每個管理人員執(zhí)行力的落實情況,并定期在企業(yè)大會上予以批評和表揚。

通過一系列的考核監(jiān)督,促使每一位員工尤其是黨員員工,積極主動地投入到自己的工作中,從內(nèi)心深處將執(zhí)行力變成自己的自覺行動。

四、充分調(diào)動黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

我們XX有限公司的黨支部是一個新的隊伍,我們要把壯大我們的能力和影響力作為我們工作的重中之重。為此,我們結(jié)合群眾路線實踐活動,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營開展黨的工作,加強黨組織建設(shè),增強黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,實現(xiàn)黨建工作與企業(yè)發(fā)展目標同向、互促共進。同時,我們還特別注意對企業(yè)員工的服務(wù)意識,加強和改進思想政治工作,密切聯(lián)系職工群眾,主動關(guān)心、熱忱服務(wù)黨員和職工群眾,幫助解決實際問題,并把職工2

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群眾訴求積極反饋給企業(yè)領(lǐng)導,協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系,以構(gòu)建企業(yè)和員工的和諧勞動關(guān)系,助推企業(yè)的發(fā)展。

黨支部開展活動以來,黨員作風得到了改善,規(guī)章制度得到了完善,效率得到了提高,職工滿意度得到了提升。這充分說明我們用我們的實踐行動證明了黨的群眾路線教育實踐活動不僅適合黨政機關(guān)、企事業(yè)單位,也非常適用于民營企業(yè),是降低企業(yè)運行成本、提高工作效率的有效途徑,是聚人心干事業(yè)、鼓士氣促發(fā)展的有效載體,最終達到增加企業(yè)效益、打造和諧企業(yè)的目的。文 章來 山 課 件 w w 5 k J.om 7

第二篇:黨支部群眾路線教育實踐活動學習計劃

黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃

黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃

一、學習目標

堅持把加強學習教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的第一位任務(wù),通過認真學習黨章、黨的十八大報告、總書記系列重要講話精神和相關(guān)專題材料,深刻理解開展教育實踐活動的重大意義,準確把握教育實踐活動聚焦作風建設(shè)、集中解決“四風”問題的目標要求,切實增強搞好教育實踐活動的政治責任感和使命感,切實增強貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性和堅定性,為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點打下堅實思想基礎(chǔ),通過學習教育活動,全面提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和思想認識水平,進一步加強黨性修養(yǎng),增強黨紀觀念,緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”,突出堅定理想信念這個根本要求,努力提高政治定力、辨別能力和實踐能力。

二、工作任務(wù)

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是當前的一項重要的政治任務(wù),開展好學習教育實踐活動,意義重大、任務(wù)艱巨。根據(jù)“四學習四觀摩一交流”活動的要求,裝備中心采取集中學習與個人學習相結(jié)合的辦法,保證學習時間,提高學習效果。領(lǐng)導班子成員對學習內(nèi)容要深刻領(lǐng)會、學深學透精讀細研、學有所得。力爭通過學習深一步,達到認識高一層、實踐先一著、剖析解決實際問題好一籌的要求。

(一)學習教育的主要形式:為黨課、理論集中學習、觀看教育專題片、參觀展覽、學習心得交流等,并積極開展自學活動。

(二)學習教育的時間安排:

1.中心領(lǐng)導班子采取集中學習和自學相結(jié)合。集中學習時間不少于七天。領(lǐng)導班子深入集中學習分為三個階段:

第一階段:(3月24日-3月25日)重點強化對群眾路線的基本認識。

第二階段:(4月7日-4月8日)破解“四風”與群眾路線之間的關(guān)系,充分認識“四風”的危害性,明確紀律要求。

第三階段:(4月14日-4月15日)分析查找群眾路線與“爭

1創(chuàng)學校滿意服務(wù)中心、爭當學校滿意服務(wù)人員”服務(wù)目標的關(guān)系。

2.普通黨員采取集中學習與個人自學習相結(jié)合。每周一上午全體黨員集中學習。領(lǐng)導班子成員和普通黨員每周自學不少于8個學時,做好學習筆記,撰寫1篇學習心得體會。

3.開展講黨課活動。3月下旬和4月中旬,支部書記和副書記各安排一次講黨課活動。黨課內(nèi)容要緊密結(jié)合單位實際,既要肯定成績,又要分析不足。黨課教案及光盤于七月底前上交教工委教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

4.開展“四觀摩”活動。裝備中心通過多種形式教育引導黨員干部,特別是校級領(lǐng)導干部對照“理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進”四面鏡子,聯(lián)系思想和工作實際進行深刻反思。

5.開展一次黨員干部學習交流活動。8月份安排一次黨員干部學習交流活動。學習交流活動要以辦人民滿意教育為核心,以“爭創(chuàng)學校滿意裝備中心,爭當學校滿意服務(wù)人員”為目標,重點圍繞群眾路線的時代內(nèi)涵,圍繞“四風”的具體表現(xiàn)和危害,圍繞為民務(wù)實清廉的具體要求,圍繞“完善、落實、開拓”主題來開展。邀請教工委督導組參加領(lǐng)導班子的學習交流活動。

(三)學習內(nèi)容

2、普通黨員重點學習內(nèi)容:

(1)《共產(chǎn)黨宣言》

(2)毛澤東《為人民服務(wù)》《紀念白求恩》

(3)劉少奇《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》

(4)習近平《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》

(5)《黨章》和《十八大報告》及十八屆三中全會決定

(6)中共北京市房山區(qū)教育工作委員會關(guān)于在全系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見(房教工發(fā)?2014?5號)

(7)中共北京市房山區(qū)教育工作委員會關(guān)于在全系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動的工作方案(房教工發(fā)?2014?6號)

(8)《論群眾路線——重要論述摘編》

(9)《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》

(10)觀看專題片《正道滄?!鐣髁x五百年》

(11)觀看專題片《房山區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動學習資料》

三、學習要求

(一)高度重視。精心組織,確保學習人員、學習時間、學習內(nèi)容、學習效果“四落實”。中心活動領(lǐng)導工作小組負責督促檢查各項工作安排的落實。

(二)領(lǐng)導帶頭。中心領(lǐng)導班子和各科室負責人要高標準、嚴要求、做表率,帶頭完成規(guī)定的學習任務(wù),帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,為全中心黨員干部學習作出榜樣示范。

(三)聯(lián)系實際。緊密結(jié)合黨員干部思想實際和裝備中心發(fā)展的工作實際開展學習討論,邊學習邊思考,邊學習邊查擺問題,邊學習邊整改。

(四)完善制度。結(jié)合中心作風建設(shè)實際,就進一步轉(zhuǎn)變學風文風會風,制定幾條務(wù)實管用、簡便易行的具體規(guī)定。

第三篇:學習群眾路線教育實踐活動總結(jié)

學習群眾路線教育實踐活動總結(jié)

龍山二小

彭 艷

人人都說教師是陽光下最美的職業(yè)之一,教育事業(yè)是光榮的當然也是崇高的,它是黨內(nèi)事業(yè)的一個重要組成部分,肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)建設(shè)者與接班人的重任。作為一名小學教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行有效結(jié)合,才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性呢?我學習總結(jié)如下:

“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史??倳浿赋?,實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務(wù)而努力奮斗。

首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務(wù)學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動 進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,要做好本職工作。作為教師,尤其是一名黨員教師,必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);做到全心全意為學生服務(wù);對教學內(nèi)容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新;從學生日常管理、思想教育、生活習慣等方面進行關(guān)注,注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。關(guān)心愛護每一個學生,從小事做起,從點滴做起。

再次,要努力提高自身素質(zhì),教師要博學多才。給學生一滴水,教師必須有一桶水,只有通過不斷學習完善自己,提升自己,才能賦予學生最好的知識,才能將教學工作做的盡善盡美。遵守各項規(guī)章制度,從嚴要求,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地。堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

然后,應(yīng)多站在學生的立場考慮問題,關(guān)注學生的訴求,拉近與學生心靈的距離。要以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。在平時的教學過程中,除了教授知識外還應(yīng)該關(guān)注學生的身心健康,在課間和課后老師應(yīng)該多和學生溝通,做學生的良師益友。作為新時代的教師,我們也要與時俱進。比如我們開通了飛信、QQ等多種方式與學生及時溝通。

最后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉(zhuǎn)變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。

總而言之,作為一名黨員教師,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中,我要在科學發(fā)展觀的指引下,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,時刻反思自己的不足,加強學習,以新理念適應(yīng)新形勢,認真履行好崗位職責,切實解決好學生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關(guān)懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

第四篇:群眾路線教育實踐活動學習總結(jié)

群眾路線教育實踐活動學習總結(jié)

根據(jù)全縣黨的群眾路線教育實踐活動工作部署,按照全鄉(xiāng)班子成員教育實踐活動工作方案安排,我認真參加了集中學習,主動研讀了學習內(nèi)容,深刻開展了理性思考,全面提升了實踐認識,為推進xx經(jīng)濟社會跨越發(fā)展提供了精神動力和智力支持,真正感受到群眾路線是xx實現(xiàn)跨越發(fā)展的法寶。

一、主要學習收獲

列寧告誡我們:“聰明在于學習,天才在于積累。”毛主席留下“三天不學習,趕不上劉少奇”的好學佳話。陶淵明更是對學習作出形象比喻:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧”。通過這次群眾路線教育實踐活動集中學習,我對群眾路線了解得更深了,對群眾政策理解得更透了,對群眾感情增加得更深了,主要有“四個方面的收獲”。

第一、更加清楚了我是誰。平時與老鄉(xiāng)、朋友、同事交往之中,難免會有“一方諸侯”、“地方父母官”、“家鄉(xiāng)父母官”之類的恭維,難免會有點飄飄然而沾沾自喜。群眾路線教育實踐活動,猶如當頭一棒,喝醒我要時刻擺正自己的位置。共產(chǎn)黨員來自群眾,只是群眾中的一員,群眾才是我們的衣食父母,我們不是任何群眾的“父母官”,只是一位為群眾搞好服務(wù)的人民公仆。不為群眾謀福利,不為群眾辦實事,高高在上自以為是的人,就是典型的官僚主義,必將為群眾所不齒,必將為群眾所唾棄。只有明白了自己的身份,站對了自己的位置,才能行使好人民賦予的權(quán)利,履行好黨的職責,視群眾利益高于一切,想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需,贏得群眾的信任,獲得群眾的喝彩。

第二、更加懂得了依靠誰。歷史唯物主義告誡我們,英雄只能是群眾中的精英,歷史是人民群眾創(chuàng)造的,只有人民群眾才是歷史上真正的英雄。無論誰有多大本事,多高抱負,多少財富,脫離了群眾只能是無源之水、無本之木。中國共產(chǎn)黨人依靠人民群眾,以“小米加步槍”打敗國民黨“飛機加大炮”,建立起人民民主專政的社會主義共和國。金寨59位共和國開國將軍,很多是放牛娃,多是貧苦農(nóng)民出身,革命戰(zhàn)爭年代依靠群眾的保護,逃過無數(shù)次生死劫難,社會主義建設(shè)時期,依靠群眾的智慧又立下汗馬功勞,畢生踐行著群眾路線。區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,一個人的力量是渺小的,只有“一切依靠群眾,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去”,才能奮發(fā)有為、建功立業(yè),作出領(lǐng)導認可、群眾滿意的貢獻!

第三、更加明白了為了誰。胡錦濤同志曾經(jīng)指出,“為了誰,是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石”。把群眾利益放在第一位,實現(xiàn)群眾的愿望,滿足群眾的需要,維護群眾的利益,是共產(chǎn)黨人永葆純潔性和先進性的根本要求。美國心理學家馬斯洛“需要層次論”,把人生分為生理、安全、社交、尊重和自我實現(xiàn)五種需要,其最高境界就是社會價值的實現(xiàn),就是得到廣大群眾的認可。為一己私利而斤斤計較的人,終究是卑鄙的小人,為群眾利益而奮斗不息的人,才是千古圣賢。所以白求恩“毫不利己專門利人”的精神能夠流芳百世,慈禧太后“量中華之物力,結(jié)余國之歡心”的茍延殘喘導致亡國亡家。立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之私,才是共產(chǎn)黨員的本色。

第四、更加知道了誰算數(shù)?!敖皙勩y獎不如群眾夸獎,金杯銀杯不如群眾口碑。”群眾的眼睛最雪亮,群眾的評價最客觀,群眾的稱道最算數(shù)。群眾擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng),是我們一切工作的出發(fā)點與落腳點。毛澤東主席在《沁園春.雪》中詩情豪邁:“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,成杰思汗,只識彎弓射大雕,俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。”毛主席能把幾千年的封建帝王與共產(chǎn)黨人作比較,就在于封建帝王代表的是家族和個人的利益,共產(chǎn)黨置根于人民群眾,代表著最廣大人民群眾的利益,所以,人民群眾能作出歷史性的評價:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨才能建設(shè)新中國?!?/p>

二、工作努力方向

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睂W習的目的在于投身實踐,“以它山之石,攻xx之玉”。群眾路線教育實踐活動,讓我對踐行群眾路線更有熱心,對破解群眾難題更有決心,對消除各類矛盾更有耐心,對引領(lǐng)群眾致富更有信心。今后,我將不懈努力,爭當一個踐行群眾路線的“好干部”。

第一、敢于亮明身份:我是農(nóng)民兒子!我出生在農(nóng)民家庭,自幼在農(nóng)村長大,是父母培養(yǎng)我考上大學走上工作崗位。到農(nóng)村工作是我無悔的選擇,為農(nóng)民服務(wù)是我畢生的追求。在xx,我辦公室大門永遠是敞開著的,歡迎每一位群眾、每一位干部與我談心,也會耐心地對待每一位干部、每一位群眾的訴求。亮明身份是我的品德,熱心工作是我的態(tài)度,解決問題是我的能力。與群眾打成一片,熱心解決各類問題,是品德、態(tài)度和能力的綜合體現(xiàn)。我不拍別人談?wù)撐业某錾?,我擔心的是出身農(nóng)村的我,為農(nóng)民干不好事、干不成事。長期農(nóng)村工作實踐讓我感到:只有常懷敬畏之心,才知責任有多大;只有常思為民之策,才知事情有多少;只有常做利民之事,才知感情有多深。

第二、勤于調(diào)查研究:謀求xx出路。xx在金寨的版圖上是最邊遠、最偏僻、最困難的鄉(xiāng)鎮(zhèn),但放眼大別山區(qū)域經(jīng)濟格局定位,恰恰處于天堂寨、白馬尖、銅鑼寨、天柱山、吳家山、張家嘴、佛子嶺、梅山、響洪甸、燕子河大峽谷十大景區(qū)中心地帶,只要宣傳有力,道路貫通,錯位開發(fā),xx完全可以成為區(qū)域旅游發(fā)展的“中轉(zhuǎn)站”,華東與華中游客交融的“會客廳”,必將成為開發(fā)的熱土、旅游的勝地。在xx,目標比金錢更需要,責任比能力更重要。所以,我們必須接地氣廣納民意,聚人氣加快發(fā)展,揚名氣打造山水,經(jīng)營好xx的一山一水、一草一木、一人一事。唯此,我們才不會錯過xx千載難逢的發(fā)展機會,才能在區(qū)域發(fā)展大局中找到定位。xx與天堂寨基礎(chǔ)設(shè)施相連相通、產(chǎn)業(yè)發(fā)展互補互促、資源要素對接對流、公共服務(wù)共建共享、生活環(huán)境聯(lián)防聯(lián)建,“背靠大樹好乘涼”。正是基于這些認識,我們提出了“打生態(tài)牌,走特色路,以差異化融入天堂寨旅游經(jīng)濟圈”發(fā)展思路,為xx發(fā)展找到一條出路,讓群眾眼睛一亮,精神一振,信心倍增,不再怨天尤人,不再坐井觀天,不再妄自菲薄,匯聚跨越發(fā)展的正能量,唱響科學發(fā)展的主旋律,打好綠色發(fā)展的主動仗,走上旅游富民康莊路。

第三、勇于破解難題:甘當群眾公仆。xx鄉(xiāng)要實現(xiàn)跨越發(fā)展,不僅要有高瞻遠矚、高屋建瓴的眼界,更要有苦干實干、大干快干的境界,必須著力在四個方面破解難題:一是破解旅游交通瓶頸問題。自2012年以來,我們迎難而上,爭取到了轉(zhuǎn)春至界嶺水泥路建設(shè)工程,貫通了xx東西大動脈,爭取到了xx至天堂寨庫區(qū)后扶項目、以代賑資金、老區(qū)交通資金,基本完成xx境內(nèi)路基工程,力爭年內(nèi)開工水泥公路建設(shè)項目;爭取到了xx至漫水河縣際連接線項目,接通xx通往銅鑼寨和白馬尖景區(qū)的近道;爭取到了交通部門支持,將xx至永佛道路納入縣道管理,進入拓寬改造總體規(guī)劃。四條道路,為我們?nèi)谌氪髣e山區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。二是破解旅游景點雷同問題。如果說天堂寨是“大家閨秀”,xx目前只能是“小家碧玉”,xx旅游不可雷同于天堂寨主要以生態(tài)景點觀賞為主,必須錯位發(fā)展,走差異化之路。所以,在龍鳳河谷與烏鳳溝烈士紀念園景區(qū)開發(fā)中,我們突出紅色和古色文化打造,在桐元“嶺秀天堂”生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)中,我們突出生態(tài)種養(yǎng)、科普教育、影視文化、休閑養(yǎng)生等特色內(nèi)容;在九龍澗景區(qū)開發(fā)中,我們突出國家一級保護植物銀縷梅、大別山首次發(fā)現(xiàn)的桃花水母等罕見植物、水生物的宣傳。三是破解旅游產(chǎn)業(yè)鏈短問題。著力在旅游經(jīng)濟吃、住、行、游、購、娛六大環(huán)節(jié)上做文章,在天堂寨旅游經(jīng)濟區(qū)域差異化發(fā)展上下功夫,在特色集鎮(zhèn)、在特色產(chǎn)業(yè)上求突破。我們要狠抓永佛、界嶺兩個邊界點美好鄉(xiāng)村示范點建設(shè),抓兩頭帶中間,促進龍河新區(qū)特色集鎮(zhèn)開發(fā),實現(xiàn)特色商貿(mào),星級賓館、特色餐飲文化相得益彰。我們還要狠抓長春蝠牌茶業(yè)“華東地區(qū)海拔最高的高山茶基地”建設(shè),打造知名茶企;狠抓以亞泰為主的道地中藥材開發(fā),建設(shè)大別山中藥材博覽園,打造藥膳養(yǎng)生基地;狠抓以永鑫養(yǎng)殖為龍頭的肉牛、山羊等特色產(chǎn)業(yè),增添旅游購物特產(chǎn),打造餐飲文化基地;狠抓以松美公司為龍頭的美國薄殼山核桃生產(chǎn)、山野菜生產(chǎn)、藥百合生產(chǎn),打造生態(tài)觀賞農(nóng)業(yè)基地。四是破解旅游文化單調(diào)問題。在烏鳳溝紅色文化上著力,充實三鳳跳崖、藏兵奇洞、六霍起義之西鎮(zhèn)暴動、金寨首任縣長白濤等內(nèi)容,以革命故事引人入勝、震撼心靈。在程端中墓園古色文化上著力,把古代護主獻身的忠烈之舉與現(xiàn)代革命烈士的英勇獻身,歸結(jié)為“忠烈文化”,打造“中國忠烈之鄉(xiāng)”。在弘揚“好人精神”上著力,把省、市、縣已經(jīng)評選出的余浩鐵腳板精神、鄭家四代80年守墓精神歸結(jié)為“好人文化”,打造“金寨好人之鄉(xiāng)”。要通過深入挖掘xx鄉(xiāng)紅色、古色、現(xiàn)代文化,形成xx無與倫比的“文化軟實力”。

第四、善于抓好落實,增加群眾福祉。李克強總理在抓落實上擲地有聲:“與其喊破嗓子,不如甩開膀子”。xx發(fā)展道路已破題,美好藍圖在繪就,傾力而為抓落實才能實現(xiàn)“xx夢”。因此,我們必須牢固樹立“四種意識”:一是要有開拓創(chuàng)新的精神。解放思想從我做起,從現(xiàn)在做起、從小事做起,走前人未走的路,做別人未做的事,發(fā)展站位比別人高一籌,發(fā)展措施比別人新一招,發(fā)展速度比別人快一拍,發(fā)展效果比別人好一倍。二是要有舍我其誰的擔當。在千帆競發(fā)發(fā)、百舸爭流的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中勇挑重擔,我們要形成共識:錯誤發(fā)展是壞人,干擾發(fā)展是仇人、貽誤發(fā)展是罪人。xx已經(jīng)發(fā)展遲緩了,我們刻不容緩,必須立說立行,親力親為,頂真碰硬,敢作敢為,不負人民期盼,不辜組織重托,不違干部職責,不誤發(fā)展良機,不做歷史罪人。三是要有雷厲風行的作風?!翱照?wù)`國,實干興邦。”xx要實現(xiàn)跨越發(fā)展,必須以“踏石有印,抓鐵有痕”狠勁干工作,必須以“首問負責、淺問擔責、不問追責”的執(zhí)行促工作,必須以“不問過程要結(jié)果、不講條件講效果”的考量比工作,形成人人干實事,個個真干事,事事有著落的良好工作氛圍。四是要有群眾至上的觀念。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的宗旨,李克強總理告誡我們:“當官莫發(fā)財、發(fā)財莫當官?!敝挥星闉槊袼?,權(quán)為民所用,利為民所謀,才能取信于民,服務(wù)于民,造福于民,才能獲取成績、創(chuàng)立業(yè)績、留下政績。

第五、精于干部管理,叫響向我看齊。這次教育實踐活動的總體要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我們黨政班子10名同志是xx鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的領(lǐng)導核心,理所當然要在學習教育活動中帶好頭、起好步,講規(guī)矩、嚴要求。要通過“照鏡子”,尊黨章之威,從紀律之嚴,唯民心之上,學先進之德;要通過“正衣冠”正黨性修養(yǎng),正黨員義務(wù),正黨紀國法;要通過“洗洗澡”滌理想之灰,掃信念之塵,袪浮躁之氣,除行為之垢;要通過“治治病”,醫(yī)形式主義之疾,治官僚主義之病,療享樂主義之毒,除奢靡之風之瘤,做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。在干部管理上,我們將實行考勤、考績、考廉“三位一體”,讓鄉(xiāng)干包保到組,一包一年,實行教育對象,問計于民,為民服務(wù),促民致富“四個全覆蓋”。繼續(xù)推行村書記先進上掛制和末位代理制,不斷提高村干部政治和經(jīng)濟待遇。通過上下齊心,同心同德,和衷共濟,來推進xx經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

“作風建設(shè)正在路上”;“作風建設(shè)只有起點,沒有終點”;“作風建設(shè)只有進行時,沒有完成式”。我們必須嚴格要求,規(guī)范程序,統(tǒng)籌安排,既保證規(guī)定動作,又有xx自身特色;不把整風變整人,不把批評變批判,做到工作、學習兩不誤、兩促進、兩提升,扎實有效地抓好教育實踐活動,向黨組織交上一份滿意的答卷,向xx人民交上一份滿意的答卷!

第五篇:公司黨支部關(guān)于學習“ 黨的群眾路線教育實踐活動”心得體會

各位領(lǐng)導、同志們;

黨的群眾路線教育實踐活動現(xiàn)已進入查擺問題、開展批評與自我批評階段,今天就我們龍橋汽修支部,特別我本人存在不足之處向領(lǐng)導進行匯報和透析一下:

存在的不足:

學習不夠深入,創(chuàng)新意識還不夠強。有的同志自認為理論水平尚可,對理論學習自覺性不高,忙于事務(wù),工作中沖淡了學習。學習分心,精力分散,刻苦鉆研理論不夠,在學習上,特別是在理論學習方面存在表面應(yīng)付現(xiàn)象,理論精髓不夠。對學習制度堅持的不夠好,工作忙起來,就放松學習,存在“以干代學”、“先干后學”的思想。

管理有待加強,制度執(zhí)行還不夠嚴。我們雖然堅持按制度辦事,靠制度管人,但對照高標準要求,執(zhí)行不到位的情況仍然存在。有的制度還缺乏可操作性、針對性,還存在重形式、輕落實、輕執(zhí)行的情況。服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量還有待提高,嚴格規(guī)章制度、遵守操作規(guī)程還要進一步提高。

安全、衛(wèi)生落實還沒有全面到位。雖然聘請了安全專家給我們講了課、標語上了墻,但時間一長,安全思想還有些松懈麻痺,例如乙炔氣罐沒有擺放到位,舉升器下方?jīng)]有放置三角架,烤漆房中的報紙垃圾清理不夠及時,地面上的油漬清理的還不夠干凈,既影響了衛(wèi)生環(huán)境,又產(chǎn)生了安全隱患。

工會工作與廣大職工日益提高的物質(zhì)文化生活需求還有一定的差距。特別是在提高職工的整體素質(zhì),引導和發(fā)揮大家的以廠為家、以廠為榮方面有待于進一步加強。對新老員工身心健康的關(guān)心還有所欠缺。

今后的努力方向和改進措施:

認真學習、常抓不懈。學習黨的十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。嚴格要求在“四風”方面存在的問題和不足,切實加以整改。把不斷學習作為保持先進性純潔性的基礎(chǔ)工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規(guī)劃,有計劃、有目的、有系統(tǒng)的長期堅持學習。注重學習內(nèi)容的系統(tǒng)性、針對性,認真學習中國特色社會主義理論體系和總書記近期一系列講話精神,做到真學真懂真信真用,不斷提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力。

抓落實、重管理。始終堅持科學發(fā)展觀,精心謀劃企業(yè)發(fā)展方向和發(fā)展思路,提高企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力。修定完善制度體系,實施流程再造,嚴格責任落實,強化內(nèi)部控制,規(guī)范內(nèi)部行為,不斷提升管理效能,強化基層管理,持續(xù)加強基層基礎(chǔ)建設(shè),使得員工隊伍的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力得以顯著提升。

強化安全管理,提升員工的安全意識。認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的法令法規(guī),落實總經(jīng)理負責制,加強安全生產(chǎn)管理;.遵守安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,遵守各項操作規(guī)程,遵守勞動紀律保障生產(chǎn)安全;積極學習安全生產(chǎn)知識,不斷提高安全意識和自我保護能力;堅決反對違反安全生產(chǎn)規(guī)定的行為,糾正和制止違章作業(yè)、違章指揮。

今后在學習和工作中,不斷查擺問題,開展批評與自我批評,落實整改,建章立制,抓好落實,為實現(xiàn)公司快速健康發(fā)展提供堅強保障。望各位領(lǐng)導監(jiān)督指正。

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