第一篇：關(guān)于大學生的調(diào)查報告與關(guān)于大學生視力問題的調(diào)查報告

關(guān)于大學生的調(diào)查報告

關(guān)于大學生的調(diào)查報告

最近和幾個同事（為了公平：8個）做了一份大學生全面調(diào)研，內(nèi)容包括道德觀、人生觀、價值觀、政治觀、學習觀、戀愛觀、網(wǎng)絡(luò)生活等，可謂全面，據(jù)我所知還沒有任何一所大學做這樣全面的調(diào)研。拋開調(diào)研報告，因為報告里是不允許太多個人評論的，所以只好在博客發(fā)表以下見解。

在許多人的研究和見解中我們看到，他們對大學生有太多的負面評價，難道當代大學生真的是快跨下去的一代，非也！

我們的數(shù)據(jù)表明（至少在我校的大學生中），盡管存在一些問題（如：個人主義膨脹、道德淪喪、拜金主義、實用主義等），但學生主體只好的，不能因為學生某一方面的缺點而否定了整個人，試問誰沒有缺點呢？難道大學生作為一個知識領(lǐng)先的集體就不能有缺點了嗎？

看看我們的學生吧，他們還是孩子，存在不成熟的一面，為什么社會不能給予更多的包容和理解，對他們?nèi)绱丝量痰囊?，是想讓他們完成“你”那沒有完成的心愿嗎？

給我們的學生更多的引導(dǎo)吧，他們聆聽的耐心會讓你感動！關(guān)于大學生視力問題的調(diào)查報告

【調(diào)查人員】：xx xx xx xx

【指導(dǎo)老師】

學校 】：生物應(yīng)用技術(shù)學院

【 活動計劃 】：xx-5-

10、11查找資料，xx-5-13-6-3

走訪調(diào)查，xx/6/14-18撰寫活動報告

【活動起訖時間】：xx/5/10-xx/6/20

在人才濟濟的當今社會，具備健康的體魄是極為重要的。隨著大城市的發(fā)展，高樓聳立，大街小巷橫穿各處，人們接近大自然的機會越來越少，人們忙忙碌碌，很少停息一會兒，放松身心。作為大學生，我們發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，就是學生的近視現(xiàn)象日趨嚴重。在班級上，很多同學都戴著眼鏡。為了更進一步了解大學生的視力情況，我們開展了一次關(guān)于大學生視力情況的調(diào)查活動。

通過對大學生視力情況的調(diào)查使我們認識到大學生患近視的嚴重性。通過調(diào)查報告，向同學們傳達近視的危害，從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。

1.文獻研究法

（1）什么是近視？

我們都知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾部分組成。光線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上，再經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦，產(chǎn)生視覺，于是人便清晰地看到了物體，這就是眼睛的“工作”原理。

如圖：蠟燭在視網(wǎng)膜上成一個倒立縮小的實像

近視眼是視力缺陷的一種，能看清近處的東西，看不清遠處的東西。近視是由于眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長或晶狀體折光力過強，使進入眼球的影像不能正確落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前方。（如圖是正常視力與近視眼的比較）

近視眼需要佩戴凹透鏡：由于凹透鏡對光線具有發(fā)散作用，它使原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚集在視網(wǎng)膜上。如圖：

（2）近視人數(shù)的比例及其原因

為了清楚地了解大學生的視力情況，我們從網(wǎng)上查到了不少資料，里面的種種數(shù)據(jù)都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學生視力監(jiān)測結(jié)果表明：8萬多大學生，視力不良率達50．72％，近視率為44．2％；7萬多高中生，視力不良率達50．72％，近視率為65．2％。這也就是說，一半以上的大學生都有一副沉重的‘眼鏡’架在鼻子上！

而更糟糕的是近年來，一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學生在高校錄取過程中，將受到極大限制。這些限制意味著每年有84％的高中考生，68％的初中考生被限考專業(yè) 拒之門外。

到底是什么原因造成這么多大學生視力下降呢？原因很多，其中環(huán)境是形成近視的主要因素，眼睛過度疲勞和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞。現(xiàn)在問題比較普遍的是學生課桌椅不規(guī)范，未能按年級、個體差異配置，不便于學生養(yǎng)成良好的坐姿。教室采光不好也易造成學生近視。此外，長時間接觸熒光物體，如電視、電腦等，也是造成學生視力下降的原因。所以說不良的學習環(huán)境嚴重影響了學生的身體健康。

不積極參加體育鍛煉，體質(zhì)較差也不可忽視，我們從網(wǎng)上搜查的資料中：體校的學生出現(xiàn)近視率明顯小于普通高校，僅為四分之一。這一方面與體育專業(yè)學生課業(yè)負擔較輕有關(guān)，另一方面，也與體育專業(yè)學生喜愛運動、體質(zhì)好有關(guān)。普通學校女生比男生不愛運動，也存在女生近視率高于男生的現(xiàn)象。

其次，不科學的飲食習慣也會導(dǎo)致近視。大量的臨床資料及動物試驗說明：近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關(guān)。甜食為酸性食物，一方面大量消耗體內(nèi)的鈣元素，另一方面升高血糖，改變晶體滲透壓，是導(dǎo)致近視眼形成的又一禍根。

2.對“高登眼鏡行”和“大眾眼鏡行”做一次采訪。

問：來配近視眼鏡以哪些人居多？

答：學生人數(shù)最多，尤其是大學生。

問：學生中度數(shù)一般為多少？

答： 度數(shù)不要過深或過淺；配戴眼鏡后，仍然要注意用眼衛(wèi)生，防止加深。要定期檢查視力，如有發(fā)現(xiàn)視力下降，就要重新配鏡。

問：能為大學生近視提些建議嗎？

答：用眼要衛(wèi)生；有近視要配眼鏡；多看綠色，看遠處以調(diào)節(jié)眼睛。為了預(yù)防近視眼，最后要做到“三要”和“四不看”。

3.派發(fā)問卷，對學生進行簡要采訪

我們?yōu)榱烁M一步了解大學生的視力情況，利用春節(jié)的時間，對大瀝和潮陽兩地的135名大學生進行了問卷調(diào)查和簡要采訪。詳細的問卷內(nèi)容如下：

經(jīng)過我們的問卷調(diào)查，得到的結(jié)果如下：

1、近視者的百分比

調(diào)查對象

大學生

32％

高中生

15％

其他

5％

近視眼人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比

現(xiàn)在，學生的近視眼已成為大家普遍關(guān)注的話題.據(jù)統(tǒng)計，本次調(diào)查當中，有

%的同學是處于近視階段的，大約占了二分之一。而在所有調(diào)查人中，男生人數(shù)遠遠大于女生近視人數(shù)。

2.您看書的姿勢是什么？

a離書面較近b離書面較遠 c躺在床上 d路上看 e其它

據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我們學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生的64%.雖然力奮是好的,但為了成績而損害眼睛的話,是很可惜。

3.您吃蔬菜和各類肉食的比例如何的？

a.蔬菜=肉食 b.蔬菜〉肉食 c.蔬菜〈肉食

d 1.52%

從上表可以得出，近55％的同學是在初中開始近視的，其次，小學階段的有近30％。

這說明什么呢？一方面，初中升高中給學校及學生帶來很大的壓力，嚴重造成大學生不健康用眼；另一方面，學生缺乏健康用眼的意識，沒有自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。全面的看，學校及學生對健康用眼的意識不強。

6.您現(xiàn)在兩眼近視平均度數(shù)為

a.100度以下 b.100-300 c.300-500 d.500以上

第6題

a 11.36%

b 56.82%

c 22.73

d 9.09%

從上表中可以看出，100～300度的假近視是學生普遍存在的現(xiàn)象，500度以上近視的學生僅有近9％，還算可觀。

7.近視給您帶來不便嗎？

有92%的同學表示，近視給他們帶來了不便，例如：

１、下雨時即使戴眼鏡，看黑板也很模糊；

２、運動時戴眼鏡很麻煩；

３、長時間戴眼鏡眼睛會痛，上課效率降低；

４、吃飯時，眼鏡會蒙上一層霧氣 ；

５、將來找工作時也會帶來許多麻煩，甚至會對高考生帶來阻礙。

通過這次活動，我們了解到大學生近視的情況，總體來說，不容樂觀，并且我們對近視的原因有了更深的了解，知道如何防止近視。

如何讓青少年端正用眼健康的態(tài)度呢？我們可以通過調(diào)查大學生近視人數(shù)的比例以及原因來讓青少年知道近視的害處，有效提高擴大青少年自我健康用眼的意識。

對此，我們誠心予以下列建議，希望大家加強視力的保護，防止近視隊伍的擴大。

１、加強眼睛的衛(wèi)生教育

第二篇：關(guān)于大學生視力問題的調(diào)查報告

關(guān)于大學生視力問題的調(diào)查報告

【調(diào)查人員】：xx xx xx xx

【指導(dǎo)老師】

學校 】：生物應(yīng)用技術(shù)學院

【 活動計劃 】：2010-5-

10、11查找資料，2010-5-13-6-

3走訪調(diào)查，2010/6/14-18撰寫活動報告

【活動起訖時間】：2010/5/10-2010/6/20

在人才濟濟的當今社會，具備健康的體魄是極為重要的。隨著大城市的發(fā)展，高樓聳立，大街小巷橫穿各處，人們接近大自然的機會越來越少，人們忙忙碌碌，很少停息一會兒，放松身心。作為大學生，我們發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，就是學生的近視現(xiàn)象日趨嚴重。在班級上，很多同學都戴著眼鏡。為了更進一步了解大學生的視力情況，我們開展了一次關(guān)于大學生視力情況的調(diào)查活動。

通過對大學生視力情況的調(diào)查使我們認識到大學生患近視的嚴重性。通過調(diào)查報告，向同學們傳達近視的危害，從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。

1.文獻研究法

（1）什么是近視？

我們都知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾部分組成。光線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上，再經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦，產(chǎn)生視覺，于是人便清晰地看到了物體，這就是眼睛的“工作”原理。

如圖：蠟燭在視網(wǎng)膜上成一個倒立縮小的實像

近視眼是視力缺陷的一種，能看清近處的東西，看不清遠處的東西。近視是由于眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長或晶狀體折光力過強，使進入眼球的影像不能正確落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前方。（如圖是正常視力與近視眼的比較）

近視眼需要佩戴凹透鏡：由于凹透鏡對光線具有發(fā)散作用，它使原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚集在視網(wǎng)膜上。如圖：

（2）近視人數(shù)的比例及其原因

為了清楚地了解大學生的視力情況，我們從網(wǎng)上查到了不少資料，里面的種種數(shù)據(jù)都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學生視力監(jiān)測結(jié)果表明：8萬多大學生，視力不良率達50．72％，近視率為44．2％；7萬多高中生，視力不良率達50．72％，近視率為65．2％。這也就是說，一半以上的大學生都有一副沉重的‘眼鏡’架在鼻子上！而更糟糕的是近年來，一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學生在高校錄取過程中，將受到極大限制。這些限制意味著每年有84％的高中考生，68％的初中考生被限考專業(yè)拒之門外。

到底是什么原因造成這么多大學生視力下降呢？原因很多，其中環(huán)境是形成近視的主要因素，眼睛過度疲勞和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞。現(xiàn)在問題比較普遍的是學生課桌椅不規(guī)范，未能按年級、個體差異配置，不便于學生養(yǎng)成良好的坐姿。教室采光不好也易造成學生近視。此外，長時間接觸熒光物體，如電視、電腦等，也是造成學生視力下降的原因。所以說不良的學習環(huán)境嚴重影響了學生的身體健康。

不積極參加體育鍛煉，體質(zhì)較差也不可忽視，我們從網(wǎng)上搜查的資料中：體校的學生出現(xiàn)近視率明顯小于普通高校，僅為四分之一。這一方面與體育專業(yè)學生課業(yè)負擔較輕有關(guān)，另一方面，也與體育專業(yè)學生喜愛運動、體質(zhì)好有關(guān)。普通學校女生比男生不愛運動，也存在女生近視率高于男生的現(xiàn)象。

其次，不科學的飲食習慣也會導(dǎo)致近視。大量的臨床資料及動物試驗說明：近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關(guān)。甜食為酸性食物，一方面大量消耗體內(nèi)的鈣元素，另一方面升高血糖，改變晶體滲透壓，是導(dǎo)致近視眼形成的又一禍根。

2.對“高登眼鏡行”和“大眾眼鏡行”做一次采訪。

問：來配近視眼鏡以哪些人居多？

答：學生人數(shù)最多，尤其是大學生。

問：學生中度數(shù)一般為多少？

答：第一次在100-200度居多。

問：近視了不配戴眼鏡視力會越來越深嗎？

答：這要看保護的情況。有些學生不是真性近視，只要加以保護，做好預(yù)防，一般是沒有問題的。但如果近視已超過200度，如不戴眼鏡，不僅影響了學習，還加深近視的度數(shù)，是很不好的?？傊?，不管是否近視，保護眼睛都是很重要的。

問：近視產(chǎn)生原因？

答：大學生近視產(chǎn)生的原因一般是：

1、閱讀和寫字姿勢不正確；

2、閱讀和寫字時不注意光線的強弱；

3、生活和學習制度不健全；

4、先天的因素。

問：配戴眼鏡的基本常識是什么？

答：配眼鏡前應(yīng)作散瞳驗光，確診是否為近視眼；配戴的眼鏡，應(yīng)該是度數(shù)合適的眼鏡，度數(shù)不要過深或過淺；配戴眼鏡后，仍然要注意用眼衛(wèi)生，防止加深。要定期檢查視力，如有發(fā)現(xiàn)視力下降，就要重新配鏡。

問：能為大學生近視提些建議嗎？

答：用眼要衛(wèi)生；有近視要配眼鏡；多看綠色，看遠處以調(diào)節(jié)眼睛。為了預(yù)防近視眼，最后要做到“三要”和“四不看”。

3.派發(fā)問卷，對學生進行簡要采訪

我們?yōu)榱烁M一步了解大學生的視力情況，利用春節(jié)的時間，對大瀝和潮陽兩地的135名大學生進行了問卷調(diào)查和簡要采訪。詳細的問卷內(nèi)容如下：

經(jīng)過我們的問卷調(diào)查，得到的結(jié)果如下：

1、近視者的百分比

調(diào)查對象

大學生

高中生

其他

近視眼人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比

32％

15％

5％

現(xiàn)在，學生的近視眼已成為大家普遍關(guān)注的話題.據(jù)統(tǒng)計，本次調(diào)查當中，有 51 %的同學是處于近視階段的，大約占了二分之一。而在所有調(diào)查人中，男生人數(shù)遠遠大于女生近視人數(shù)。

2.您看書的姿勢是什么？

A離書面較近B離書面較遠 C躺在床上 D路上看 E其它

第2題

A

B

C

D

E

33.56%

15.44%

30.20%

1.34%

19.46%

此外，我們通過采訪，知道在休假時間中有24%是在看書的,看書并非一件壞事,但看書也看的合理，這里的合理并非指書的類別，而是指看書時的姿勢要正確.要遵循“二要二不要”原則，所謂：“二要”是指眼睛和書本距離要保持一市尺，和連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我們學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生的64%.雖然力奮是好的,但為了成績而損害眼睛的話,是很可惜。

3.您吃蔬菜和各類肉食的比例如何的？

A.蔬菜=肉食 B.蔬菜〉肉食 C.蔬菜〈肉食

第3題

A

B

C

41%

23%

36%

從上表看來，吃蔬菜小于肉食的占36％，蔬菜等于肉食的41％，但蔬菜大于肉食的只有23 %。雖然飲食習慣不是近視的直接原因，但也屬其中一個原因。比如說如果缺乏胡蘿卜素，維生素A，B2，就會使眼睛容易疲勞，從而造成近視。所以，我們要多吃維生素A，B2，含胡蘿卜素較多的食物，如牛奶，動物肝臟，雞蛋，花生，胡蘿卜，蔬菜等。

4.您平時喜歡做什么？

A.看電視 B.看書 C.玩電腦游戲 D.體育活動 E.其他

第4題

A

B

C

D

E

32.80%

23.81%

21.69%

13.23%

8.47%

根據(jù)調(diào)查分析，在同學們平日的休假時間中，約有22 %的人是在看電視和玩電腦游戲的，且不提這對學習成績的影響，光是電視機和電腦的輻射很容易造成近視，而且同學們在看電視和玩電腦游戲的時候,超過70%的同學是看電視兩小時以上的,這樣長時間給眼睛造成了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。

5.您是什么時候開始近視的？

A.小學階段 B.初中階段 C.高中階段 D.上學前

第5題

A

B

C

D

7.58%

36.36%

54.55%

1.52%

從上表可以得出，近55％的同學是在初中開始近視的，其次，小學階段的有近30％。

這說明什么呢？一方面，初中升高中給學校及學生帶來很大的壓力，嚴重造成大學生不健康用眼；另一方面，學生缺乏健康用眼的意識，沒有自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。全面的看，學校及學生對健康用眼的意識不強。

6.您現(xiàn)在兩眼近視平均度數(shù)為

A.100度以下 B.100-300 C.300-500 D.500以上

第6題

A

B

C

D

11.36%

56.82%

22.7

39.09%

從上表中可以看出，100～300度的假近視是學生普遍存在的現(xiàn)象，500度以上近視的學生僅有近9％，還算可觀。

7.近視給您帶來不便嗎？

有92%的同學表示，近視給他們帶來了不便，例如：

１、下雨時即使戴眼鏡，看黑板也很模糊；

２、運動時戴眼鏡很麻煩；

３、長時間戴眼鏡眼睛會痛，上課效率降低；

４、吃飯時，眼鏡會蒙上一層霧氣 ；

５、將來找工作時也會帶來許多麻煩，甚至會對高考生帶來阻礙。

通過這次活動，我們了解到大學生近視的情況，總體來說，不容樂觀，并且我們對近視的原因有了更深的了解，知道如何防止近視。

如何讓青少年端正用眼健康的態(tài)度呢？我們可以通過調(diào)查大學生近視人數(shù)的比例以及原因來讓青少年知道近視的害處，有效提高擴大青少年自我健康用眼的意識。

對此，我們誠心予以下列建議，希望大家加強視力的保護，防止近視隊伍的擴大。

１、加強眼睛的衛(wèi)生教育

從調(diào)查中看，有一部分大學生由于姿勢不正確和距離近造成了視力下降，說明這些學生對日常行為中保持正確的姿勢、適當?shù)木嚯x對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行教育、強調(diào)，加強學生保護眼睛的意識。我們認為，眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學開始，一上學就要進行“三要兩不要”的習慣教育，使學生把這些基本要求從小習慣化。

２、要注意眼睛的休息

調(diào)查已經(jīng)表明，學習時間長是造成視力下降的主要原因。盡管現(xiàn)在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈，如果用延長時間、題海戰(zhàn)術(shù)來追求升學率，不僅會使學生視力下降，造成永遠不能彌補的損失，而且還會使學生的體質(zhì)下降，嚴重防礙學習，所以各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫出來，降低學習強度，使學生有時間注意休息。

３、要采取積極方法進行保持和矯正

眼保健操已被多數(shù)學生重視，所以學校應(yīng)在適當?shù)那闆r下增加統(tǒng)一做操的次數(shù)，同時老師應(yīng)認真輔導(dǎo)，糾正錯誤，使其發(fā)揮真正的保護作用。大學生近視中有一部分現(xiàn)在還只是假性近視，如果注意保護，還能恢復(fù)，有的則已成了真性近視，這時應(yīng)戴適宜的眼鏡來進行矯正，以保證視力的不斷下降，不能隨便應(yīng)付，所以近視者都應(yīng)到醫(yī)院配制眼鏡。

４、飲食合理

研究發(fā)現(xiàn)，飲食中增加蛋白質(zhì)，減少碳水化合物供應(yīng)，可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加。因此，為避免發(fā)生近視，少吃糖果和高糖食品。食糖過多，會使血液中產(chǎn)生大量酸性物質(zhì)，酸與肌體內(nèi)的食鹽，特別是鈣相結(jié)合，造成了血鈣減少，這就會影響眼球壁的堅韌性，使眼軸易于伸長，助長了近視發(fā)生和發(fā)展。研究表面，預(yù)防近視可補充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、磷質(zhì)、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預(yù)防近視有益。

5、搞好宣傳

學?？梢岳煤诎鍒蟆⒅v座等形式宣傳保護視力的重要性，介紹保護視力的有效方法、強化保護意識。

6、少看電視、玩電腦和游戲機，多與大自然接觸

從調(diào)查中我們知道了大瀝的近視人數(shù)遠遠大于潮陽的近視人數(shù)，這到底是為什么呢？其中有一個很重要的因素就是周圍的環(huán)境，潮陽市的周圍有山有海，鄉(xiāng)村中青山綠水，許多學生都可以在學習完后到處走走，看看周圍的青山綠水，放松一下自己，這對眼睛也有很大的幫助，所以我們要多于大自然接觸。而大瀝生活富裕，電視、電腦和游戲機每戶都有，學生課余時間都沉迷于電視、電腦或游戲機中，這些對視力的影響是非常嚴重的。

到此，我們的報告總算告一段落了，心頭的一塊大石也就放下了。在這一段時間里，我們確實學到了不少的知識。更重要的是我們學會了一種分析具體問題的思維方法。在收集材料以及研究的過程中，我們學會了分工合作，互相幫助，建立了深厚的友誼……這一切都使我們收益匪淺。

在整個研究過程中，有許許多多的小插曲，其中的滋味無法一一道來，但我們真的很高興很開心，因為這對我們來說，是一種經(jīng)歷、一種體驗、一筆重要的財富。我們開始更加關(guān)心社會、熱愛生活。我們需要這樣的鍛煉，它能提高我們的素質(zhì)，讓我們終生受益。

通過這次調(diào)查活動，我們都知道了視力不好對我們帶來了許多不便，眼睛是我們感覺器官中最重要的部分，大家的經(jīng)驗與知識，大部分是經(jīng)由視覺或得，它不僅影響個人健康、安全、生活情趣……更阻礙學習活動，所以更顯現(xiàn)出視力保健的重要性。所以眼睛對于我們大家來說就等于財富，我們要好好的保護眼睛。

眼睛是人類永恒的窗口——你我共同的財富。所以，朋友，請珍惜你的眼睛！

第三篇：關(guān)于大學生視力問題的調(diào)查報告

調(diào)查人員：

指導(dǎo)老師：

調(diào)查時間：2010/11/01到2010/11/26

關(guān)于大學生視力問題的調(diào)查報告

作為大學生，我們發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，就是學生的近視現(xiàn)象日趨嚴重。在班級上，很多同學都戴著眼鏡。為了更進一步了解大學生的視力情況，我們開展了一次關(guān)于大學生視力情況的調(diào)查活動。

為了這次調(diào)查，我們先做了些準備工作：

一、確認調(diào)查對象：

我們這次的調(diào)查對象主要是針對在校的大學生，其中大一大約占13.33%，大二大約占79.44%,大三及大四大約共占10.33%?？梢钥闯?，我們的調(diào)查對象其實是以大二為主。

二、調(diào)查人數(shù)：

我們這次的調(diào)查人數(shù)大概在150~170之間。雖然說調(diào)查對象數(shù)目越多調(diào)查結(jié)果越有代表性，但我們考慮到路過調(diào)查太多的對象，我們整理分析時會很麻煩，且會增加由于不慎而在數(shù)據(jù)分析時出錯的概率，所以我們就把調(diào)查的對象數(shù)目定在150~170之間，這樣我們的調(diào)查對象數(shù)目不至于太少，也不至于超出我們的整理分析能力之外。

二，調(diào)查方式：

我們的調(diào)查方式主要有兩種：①是網(wǎng)上調(diào)查，②是書面調(diào)查。其中網(wǎng)上調(diào)查占大約77.3%，書面調(diào)查大約占33.7%。

為什么網(wǎng)上調(diào)查要占的比例要比書面調(diào)查的高呢？因為我們考慮到現(xiàn)今大學生大多有電腦，為了更方便快捷地調(diào)查，也為了有更廣的空間讓我們調(diào)查，不讓我們的調(diào)查對象局限在本校，我們要更全面地調(diào)查，調(diào)查不同的學校，不同的區(qū)域，這樣我們的調(diào)查結(jié)論才會更有說服力，更有代表性。還有，網(wǎng)上調(diào)查比較環(huán)保，能節(jié)省資金節(jié)省資源。

詳細的問卷內(nèi)容如下：

1、您的性別？A、男B、女

根據(jù)調(diào)查整理出的數(shù)據(jù)所得，我們的調(diào)查對象男性占的比例較高，約為70%，女性較低，約為30%。

2、您所在的年級是？A、大一B、大二C、大三D、大四

根據(jù)調(diào)查整理出的數(shù)據(jù)所得，大一大約占13.33%，大二大約占79.44%,大三及大四大約共占10.33%。很明顯，大二所占的比例是最高的。

3、您是否有近視？A、有B、沒有

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)在眾多的調(diào)查對象中有超過70%的人都患有近視，這說明眼睛近視問題已經(jīng)相當嚴峻，我們這一代的大學生幾乎都有被近視問題困擾著。

4、您佩戴眼鏡嗎？如果是，已佩戴多久？

A、2年以下B、2~5年C、5~8年D、8年以上

在選擇有患有近視選項的調(diào)查對象當中，超過87%的人都選擇了B選項，其他的共占17%，其中8年以上的只有極個別。由此我們可以看出，我們這一代大學生大多都是在初高中開始近視的。這說明什么呢？一方面，初中升高中給學校及學生帶來很大的壓力，嚴重造成學生不健康用眼；另一方面，學生缺乏健康用眼的意識，沒有自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。我們都知道初高中時代時，學校都有要求做眼保健操的慣例，但為什么學生近視問題這么嚴重呢？是否眼保健操沒用的呢？答案是否認的。由此可看出，學生很多都沒有按要求做。還有的是，學校及學生對健康用眼的意識不強。

5、您的近視程度是？

A、300度以下B、300~600度C、600度以上

調(diào)查得出，近視度數(shù)在300度以下的占了絕大多數(shù)，也即是說假近視是大學生普遍存在的現(xiàn)象，600度以上的人很少，情況還算樂觀。

6.您認為你患近視的原因是？ [多選題]

A、遺傳因素B、看電視C、電腦用太久D、看書學習E、其它

調(diào)查表明，B、C、D選項是最多人選的，其中選擇C選項的最多。由此可知，現(xiàn)在很多大學生不正確地使用電腦，他們使用電腦的方法明顯不恰當。他們當中超過70%的人經(jīng)常長時間使用電腦，一般超過2小時，甚至通宵打游戲，我們都知道電視機和電腦的輻射對人的眼睛傷害很大，很容易造成近視，這樣長時間給眼睛造成了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。

7.您現(xiàn)在視力穩(wěn)定了嗎？度數(shù)會繼續(xù)上升嗎？

A、穩(wěn)定了B、還在上升

調(diào)查結(jié)果顯示，有近乎半數(shù)的人眼睛度數(shù)還在上升。這警醒我們，注意用眼問題時刻不能松懈，我們應(yīng)當時刻關(guān)注我們的眼睛，注意休息，健康用眼。

8.假期時間或者空閑時您是愿意待在室內(nèi)還是出去戶外活動？

A、室內(nèi)B、戶外

調(diào)查指出，假期時間或空閑時出去戶外活動的人大多都不患有近視或只患有輕度近視，極少的人患有深度近視，所以說，戶外活動有利于我們的眼睛健康，我們應(yīng)當在空閑的時候多出戶外走動。

9.視力不好會給你帶來很大影響嗎？

A、會B、不會C、無所謂

這題選擇A選項的人占了大多數(shù)，畢竟戴眼鏡在很多時候都給人帶來麻煩，例如下雨時由于雨水打濕眼鏡片使視野變得模糊，還有，我們都知道，很多體育運動都不適合戴著眼鏡的人員參加的，所以，眼睛的健康是很重要的。

10.您日后是否會選擇通過醫(yī)療（如激光）手段恢復(fù)視力？

A、會B、不會C、不知道

在這個問題上，大多數(shù)的人都選擇了“不會”、“不知道”，只有少數(shù)的人才有通過醫(yī)療手段恢復(fù)視力的打算，我們通過訪問知道，這些人都是因為考慮到工作需要才有這打算的。

11.有否做眼保健操的習慣？

A、有，經(jīng)常做B、有，偶爾做C、沒有

調(diào)查結(jié)果指出，選A的人幾乎沒有，也就是說，到了大學，學生都忽略了眼保健操的重要性。

12.以下哪些項是您沒有注意用眼衛(wèi)生，經(jīng)常這么做的？ [多選題]

A、長時間對著電腦玩游戲B、躺著看書或長時間看書C、昏暗燈光下看書

D、睡眠不足E、其它

“長時間對著電腦玩游戲”，在這個幾乎人手一電腦的時代，必然是最多人犯得錯誤！我們都應(yīng)該學會正確地使用電腦，注意眼睛的休息，最好不要連續(xù)對電腦超過2個小時的時間，到了一定的時間，我們要出戶外看看遠景，看看綠色的植物，這對于我們的眼睛有很大的好處，能有效地保護我們的眼睛，另外的是，選“躺著看書或長時間看書”的人數(shù)也不少，這是要不得的，看書重要，但都要注意方法才行，最好就是找個桌子，在光線充足的條件下看，這樣既效率高，又能保護好我們的眼睛，是明智的選擇。

13.以下哪些項是您認為對預(yù)防或治療近視有幫助且您堅持這么做的？ [多選題]

A、常看綠色B、合理膳食C、多運動，增強體質(zhì)

D、注意眼部休息，保持眼部衛(wèi)生E、其它

在這項調(diào)查中，大多數(shù)人認為對預(yù)防或治療近視有幫助且堅持做的：A、64%B、32%C、50%D、66%E、8%。由此可知，?？淳G色和注意眼部休息，保持眼部衛(wèi)

生這兩項是人們心目中較好的預(yù)防或治療近視的方法。這說明了當代大學生們對預(yù)防近視方法的選擇是正確的。

14．你認為近視會造成以下哪些影響？[多選題]

A、生活不方便B、找工作C、談戀愛D、影響后代的視力E、其它

在這項調(diào)查中，大多數(shù)人認為近視造成的影響：A、72%B、21%C、18%

D、22 %E、8%。由此可知，當代大學生認為近視對生活不方便的影響比較多。在生活中也確實有很因為近視而不能做的事情。

通過這次對大學生視力情況的調(diào)查，使我們認識到大學生患近視的嚴重性。我們想通過調(diào)查報告，向同學們傳達近視的危害，從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。

這次活動中，不但我們了解到大學生近視的情況（總體來說，不容樂觀），并且使我們對近視的原因有了更深的了解，知道如何防止近視。

如何讓青少年端正用眼健康的態(tài)度呢？我們可以通過調(diào)查大學生近視人數(shù)的比例以及原因來讓青少年知道近視的害處，有效提高擴大青少年自我健康用眼的意識。

對此，我們誠心予以下列建議，希望大家加強視力的保護，防止近視隊伍的擴大。１、加強眼睛的衛(wèi)生教育

從調(diào)查中看，有一部分大學生由于長時間對著電腦玩游戲和躺著或長時間看書造成了視力下降，說明這些學生對日常行為中控制對著電腦的時間和養(yǎng)成正確的看書習慣對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行教育、強調(diào)，加強學生保護眼睛的意識。我們認為，眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學開始，一上學就要進行“三要兩不要”的習慣教育，使學生把這些基本要求從小習慣化。

２、要注意眼睛的休息

調(diào)查已經(jīng)表明，學習時間長是造成視力下降的主要原因。盡管我們已經(jīng)進入了大學，但因為當年高考、中考、初考的激烈競爭，而承受長時間看書、題海戰(zhàn)術(shù)而引起的視力下降，還記憶猶新。這種不規(guī)則的教育競技考試不僅會使學生視力下降，造成永遠不能彌補的損失，而且還會使學生的體質(zhì)下降，嚴重防礙學習，所以各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫出來，降低學習強度，使學生有時間注意休息。

３、要采取積極方法進行保持和矯正

眼保健操已被多數(shù)學生重視，所以學校應(yīng)在適當?shù)那闆r下增加統(tǒng)一做操的次數(shù)，同時老師應(yīng)認真輔導(dǎo)，糾正錯誤，使其發(fā)揮真正的保護作用。大學生近視中有一部分現(xiàn)在還只是假性近視，如果注意保護，還能恢復(fù)，有的則已成了真性近視，這時應(yīng)戴適宜的眼鏡來進行矯正，以保證視力不再下降，不能隨便應(yīng)付，所以近視者都應(yīng)到正規(guī)眼鏡店配置眼鏡，經(jīng)濟條件許可者建議到眼科醫(yī)院配制眼鏡。

４、飲食合理

研究發(fā)現(xiàn)，飲食中增加蛋白質(zhì)，減少碳水化合物供應(yīng)，可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加。因此，為避免發(fā)生近視，少吃糖果和高糖食品。食糖過多，會使血液中產(chǎn)生大量酸性物質(zhì)，酸與肌體內(nèi)的食鹽，特別是鈣相結(jié)合，造成了血鈣減少，這就會影響眼球壁的堅韌性，使眼軸易于伸長，助長了近視發(fā)生和發(fā)展。研究表面，預(yù)防近視可補充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、磷質(zhì)、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預(yù)防近視有益。

5、搞好宣傳

學?？梢岳煤诎鍒?、講座等形式宣傳保護視力的重要性，介紹保護視力的有效方法、強化保護意識。

6、少連續(xù)長時間看電視、玩電腦和游戲機，要多與大自然接觸

到此，我們的調(diào)查總算告一段落，心頭的一塊大石也放下了。在這一段時間里，我們確實學到了不少的知識。更重要的是我們學會了一種分析具體問題的思維方法。在收集材料以及研究的過程中，我們學會了分工合作，互相幫助，建立了深厚的友誼??這一切都使我們收益匪淺。

在整個研究過程中，有許許多多的小插曲，其中的滋味無法一一道來，但我們真的很高興很開心，因為這對我們來說，是一種經(jīng)歷、一種體驗、一筆重要的財富。我們開始更加關(guān)心社會、熱愛生活。我們需要這樣的鍛煉，它能提高我們的素質(zhì)，讓我們終生受益。

通過這次調(diào)查活動，我們都知道了視力不好對我們帶來了許多不便，眼睛是我們感覺器官中最重要的部分，大家的經(jīng)驗與知識，大部分是由視覺獲得的，它不僅影響個人健康、安全??更阻礙我們的學習活動這更顯現(xiàn)出視力保健的重要性。

眼睛是人類永恒的窗口——你我共同的財富。所以，朋友，請珍惜你的眼睛！

第四篇：關(guān)于大學生社會實踐報告與關(guān)于大學生視力問題的調(diào)查報告

關(guān)于大學生社會實踐報告

目錄

熱點問題，所以我覺得利用暑期選擇這樣一家藥店調(diào)查，了解民生非常有必要。

二、實踐內(nèi)容：很多在學校讀書的人會說寧愿出去工作，而不愿

在校讀書，但是已經(jīng)在社會工作的卻很多人想回到學校讀書。我們花了人生的三分之一在學校里學習知識，為的就是將來走向社會，回報社會。我覺得，實踐就是把我們在學校所學的理論知識，運用到實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。在7月10日到7月19日這十天里，我真正體驗了

什么是實踐。一個好的社會實踐，可以為以后找工作打下一個良好的基礎(chǔ)，通過這段時間的實踐，我學到了一些在學校里學不到的知識，也體驗到了民生疾苦，知道了父母的不易。在這十天里，我?guī)椭幍昀锏膯T工賣藥，向他們學習藥品的基本知識，在藥店老板的配合下，收集了近五年來該店的營業(yè)數(shù)據(jù)和藥品價格變化的數(shù)據(jù)。我發(fā)現(xiàn)，隨著經(jīng)濟的增長，藥品的價格也在上漲，可想而知，人們的負擔也在加重。但同時店里的營業(yè)額也在年年上漲，這不是說明生病的人越來越多，而是說明人們的生活水平提高了。有了小毛病不會像以前一樣熬熬過去，而是會及時去看。

三、實踐結(jié)果：在實踐當中我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)營一家藥店不僅僅是藥品

質(zhì)量好，價格實惠，服務(wù)態(tài)度好就可以了，還要懂得向別人介紹藥品。因為相比08年和09年的數(shù)據(jù)，藥店的營業(yè)額相差很多，一年的時間一般來說不會那么大。最主要的是藥店員工的差別，09年的

員工是大學畢業(yè)生，對藥品的專研要深很多，向顧客介紹地也比較專業(yè)全面。所以說知識是非常重要的。學好知識是必須的。實踐回來的 最多也只是引導(dǎo)的作用。在這些天里，我學會了自強自立。就算父母不在身邊，我也可以自強自立。一切的認識都來源于實踐，親身實踐了會收獲很多。這次實踐，我還是學會很多的。

無法更有準備的投入社會；更為了讓自己真實地感受社會面貌和了解自己。本人在寒假中選擇了兼職形式的社會實踐活動，現(xiàn)將其內(nèi)容總結(jié)如下：

一、基本情況

實踐時間：XX-01-24——XX-02-15 共20天 實踐地點：xx市xx區(qū)xxxx路xx大藥房倉庫 實踐部門：藥品倉庫

工作內(nèi)容：對于xx大藥房各個門店需求藥品進行配單；然后對于退貨進行分類還原；

以及相關(guān)的點收、理庫等。

具體流程：每日上班工作時段為08:30am-05:00pm，每周5.5個工作日。周六為0.5個工

作日。

二、主要內(nèi)容

在該工作環(huán)境中，主要體驗了一個作為基本上班族所感受到的朝九晚五，因為我只是作為該藥房與另一公司的聯(lián)絡(luò)員，所以對于藥劑方面的熟識程度有待提高，以至我的工作量基本不大也較為輕松，每天大概接收單據(jù)到整體點貨運輸?shù)礁鱾€門店，基本上有5-7個大藥房，3個小藥房的配貨單需要完成，我僅僅需要完成1-2個小藥房單據(jù)。一個藥品倉庫有包括

日常以及化工用品（例如：84消毒藥水、潘婷洗發(fā)水、olay多效修復(fù)防曬霜、六神花露水、幫寶適嬰兒紙尿褲、佳潔士三合一防蛀修復(fù)牙膏、高露潔360度牙刷等），保健產(chǎn)品（21金維他、養(yǎng)生堂天然

維生素e、善存多維片、螺旋藻、番茄紅素、海王金樽等），心腦血管藥物（硝苯地平、復(fù)方丹參滴丸、速效救心丸、利血平），上呼吸道用藥（中聯(lián)強效、感冒軟膠囊、泰諾酚麻美敏片、維c銀翹片、西瓜霜潤喉片等），胃腸道用藥（寶塔糖、江中健胃消食片、胃必治、葵花胃康寧），維生素（維生素ad滴丸、維生素b12、維生素e膠丸），進口用藥（喇叭牌正露丸、珮夫人、斧標牌驅(qū)風油、念慈庵枇杷膏、阿達帕林凝膠）、藏藥（二十五味余干子丹、仙露二十為珍珠灣等）、外用藥（皮炎平、馬應(yīng)龍龍珠軟膏。云南白藥汀、百多邦、馬應(yīng)龍麝香痔瘡膏等），小兒用藥（龍牡壯骨顆粒、小兒百服寧咀嚼片、泰諾林退燒藥等），中藥（干菊花、川貝等），醫(yī)療用品（云南白藥創(chuàng)口貼、拔罐器、風濕膏、紗布、棉球、口罩等）。

藥品倉庫大概分為這幾類，藥品需在20攝氏度以下貯藏，且需保持一定濕度，在此工作期間，每隔固定時間，有專人對濕度以及溫度進行記錄，對于中藥需保持較為干燥的環(huán)境，每天都得對藥品貨架進行一定量的清潔以及整理，這樣方便 附上

在此工作中，我們必須對單據(jù)上的藥品進行大致歸類以便于尋找，了解大概是哪種用藥，然后要牢記出貨量較大的藥物，它可能是在固定位置有整箱發(fā)出量，還需知道進口藥品的大概名稱，在確定該藥物所屬何處用于哪部位后，先找到相關(guān)名稱及相關(guān)廠商，確認完畢后，不能馬上將此點出，因為還需對照藥物的批次進行準確的配貨。

上述為我平時工作所需要注意以及留心記憶的地方，也是該工作的重點。

三、實踐結(jié)果

在實踐的過程中，我對于藥物有一個大概基礎(chǔ)的認識，雖然我不是學習藥劑相關(guān)方面專業(yè)，但是這對于日常生活也是相對較為重要的，可以增加藥物方面的知識也是一種必須的能力，生活中我們會感冒，會發(fā)燒，有時醫(yī)生會疏忽對于藥物的解釋，如果有一點了解也許會方便許多，然后可以在必要時選擇對的藥物，在工作期間，對于相對發(fā)貨良好的藥物有一定的記憶，這對于我們來說也表示有需求有療效的藥物，在我們有相應(yīng)癥狀的時候，也多選擇。

并且，實踐中我需要和經(jīng)理以及固定員工等一起吃中午飯，我也學會了一些基本的辦公室禮節(jié)，以及和不熟悉的人如何打交道。這也是人際溝通的必要一課。以后我也十有八九會走上類似的辦公室之路，所以這次的經(jīng)驗就相當于見習未來。

我覺得藥物配貨現(xiàn)在還是在由人工完成，并沒有實現(xiàn)有效率的智能化，一人一天的工作量在藥品需求量大的時段，單據(jù)下達到下班時是發(fā)不完一個大藥店的全部單據(jù)，并

且在此過程中，有一個不資源的現(xiàn)象，單據(jù)沒有下來，整個倉庫的人員基本閑置并且可在沒有總店監(jiān)督的情況下擅自離崗，到單據(jù)下達前回來即可，這中間的時段是一種人源浪費、資源浪費。而且對于繁冗復(fù)雜的專業(yè)名詞，一定需要了解的人員進行完成，不然一般(請勿抄襲好范文 網(wǎng)：..)員工只能靠記憶完成，這就完完全全延長了相對時間，但是全部聘請專業(yè)熟悉的人員，又對于這簡單的工作是大材小用，并且所需付薪資也要多些。這類似于現(xiàn)在時下的一些工廠，為了經(jīng)濟目的而損壞資源效益、社會效益、以及工作效率。這種聘請制度應(yīng)該也是勞動密集型產(chǎn)業(yè)的一種現(xiàn)實狀態(tài)，但是對于發(fā)展這是一個難以改變的現(xiàn)狀，所有的企業(yè)大多是為了追求經(jīng)濟效益而忽視其他的事務(wù)。如果要發(fā)展，需要舍棄一些閑散的不專業(yè)的事物，而是朝向智能化專業(yè)化發(fā)展，但是在發(fā)展目標這條路，又是存在較大的市場風險以及無回報或是回報超時。

所以，這也是一個過程，當所有到達一定程度，這些是會顛覆以及改變的。

四、個人感受

經(jīng)過這次沒有獲得很多酬勞的輕松兼職下，我也了解到了錢不是容易賺的，父母是辛苦的。這也是最直白的，但是如果想要得到更多的報酬，我們應(yīng)該往高層里面走，而不是陪著一群快要退休的長輩們閑聊，這樣是可以拿著穩(wěn)定的工資，但是不夠在城市生活。如果我們相對拿1000元的工資，在一年里不算吃喝，存12個月，也就1.2萬元。還不夠在江漢區(qū)的西北湖地區(qū)買一個平方米的二手房，那么這樣算來，只能在漢陽國字口的城中村租100元/月的單人間才夠加上吃

喝一個月大概的花銷。這僅僅只是個比喻。但是即使工資沒有這么低。看看現(xiàn)狀，這樣的比例也只是一個時間問題，所以如果要安逸，那生活也是徒勞的，也許更是艱辛。以上比方是存在一個安于現(xiàn)狀的心理，但是往往年輕人是喜歡攀比的，所以這樣這種低知識型人才怎么算也不該是一個年輕人應(yīng)該追求的目標或是應(yīng)該擁有的職業(yè)。

更所以，我們現(xiàn)在需要了解的不是中國大陸有幾條河流，互聯(lián)網(wǎng)是由萬維網(wǎng)什么什么網(wǎng)組成的，也不是應(yīng)該完完全全堅信以及百分之兩百堅信馬克思主義了，更不是要分享什么斷臂天使什么手涼的女孩。而是準確的思考自己到底想要些什么想做些什么，青春不是浪費的，未來也不是我告訴你的。

好好地走路吧！

關(guān)鍵詞：大學生打工兼職

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學生都認為兼職是大學生的 大的，這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實習機會，22%覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加?三下鄉(xiāng)?活動”一項，說明當代大學生與以往的大學生相比較，他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導(dǎo)學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生，除了一部分學生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學

中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說，應(yīng)當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應(yīng)力更強，但對于學生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結(jié)果是得不償失的。

由此看出馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動，而人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系之中，因此，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。所以，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進農(nóng)村兩個

文明建設(shè)的有益補充，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對占人口80％以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。處

理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此，大學生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事

事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機

會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

參考文獻：謝希德．創(chuàng)造學習的新思路 [n]．人民日報，1998-12-25⑽．

萬錦坤.中國大學學報論文文摘（1983-1993）.英文版[db/cd].北 京：中國大百科全書出版社，百度文庫

斷的充實自己，提高自己。

言交流能力和心理洞察能力。

這次暑假社會活動給我受益匪淺，一方面，鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表達能力，真正的走出了課堂，更多的是鍛煉了我的膽量，學會了與人交流。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，缺少與人交往的能力與遇到問題時的應(yīng)變能力，這些都是我在今后要注意的。這次經(jīng)歷將會是我人生的一段寶貴財富，這些都是在課堂上所學不到的。“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

本網(wǎng)

大學生社會實踐報告 大學生社會實踐報告格式 大學生社會實踐報告格式及范文 XX年大學生社會實踐報告 大學生社會實踐報告 關(guān)于大學生視力問題的調(diào)查報告

【調(diào)查人員】：xx xx xx xx

【指導(dǎo)老師】

學校 】：生物應(yīng)用技術(shù)學院

【 活動計劃 】：xx-5-

10、11查找資料，xx-5-13-6-3

走訪調(diào)查，xx/6/14-18撰寫活動報告

【活動起訖時間】：xx/5/10-xx/6/20

在人才濟濟的當今社會，具備健康的體魄是極為重要的。隨著大城市的發(fā)展，高樓聳立，大街小巷橫穿各處，人們接近大自然的機會越來越少，人們忙忙碌碌，很少停息一會兒，放松身心。作為大學生，我們發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，就是學生的近視現(xiàn)象日趨嚴重。在班級上，很多同學都戴著眼鏡。為了更進一步了解大學生的視力情況，我們開展了一次關(guān)于大學生視力情況的調(diào)查活動。

通過對大學生視力情況的調(diào)查使我們認識到大學生患近視的嚴重性。通過調(diào)查報告，向同學們傳達近視的危害，從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。

1.文獻研究法

（1）什么是近視？

我們都知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾部分組成。光線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上，再經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦，產(chǎn)生視覺，于是人便清晰地看到了物體，這就是眼睛的“工作”原理。

如圖：蠟燭在視網(wǎng)膜上成一個倒立縮小的實像

近視眼是視力缺陷的一種，能看清近處的東西，看不清遠處的東西。近視是由于眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長或晶狀體折光力過強，使進入眼球的影像不能正確落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前方。（如圖是正常視力與近視眼的比較）

近視眼需要佩戴凹透鏡：由于凹透鏡對光線具有發(fā)散作用，它使原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚集在視網(wǎng)膜上。如圖：

（2）近視人數(shù)的比例及其原因

為了清楚地了解大學生的視力情況，我們從網(wǎng)上查到了不少資料，里面的種種數(shù)據(jù)都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學生視力監(jiān)測結(jié)果表明：8萬多大學生，視力不良率達50．72％，近視率為44．2％；7萬多高中生，視力不良率達50．72％，近視率為65．2％。這也就是說，一半以上的大學生都有一副沉重的‘眼鏡’架在鼻子上！

而更糟糕的是近年來，一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學生在高校錄取過程中，將受到極大限制。這些限制意味著每年有84％的高中考生，68％的初中考生被限考專業(yè) 拒之門外。

到底是什么原因造成這么多大學生視力下降呢？原因很多，其中環(huán)境是形成近視的主要因素，眼睛過度疲勞和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞?，F(xiàn)在問題比較普遍的是學生課桌椅不規(guī)范，未能按年級、個體差異配置，不便于學生養(yǎng)成良好的坐姿。教室采光不好也易造成學生近視。此外，長時間接觸熒光物體，如電視、電腦等，也是造成學生視力下降的原因。所以說不良的學習環(huán)境嚴重影響了學生的身體健康。

不積極參加體育鍛煉，體質(zhì)較差也不可忽視，我們從網(wǎng)上搜查的資料中：體校的學生出現(xiàn)近視率明顯小于普通高校，僅為四分之一。這一方面與體育專業(yè)學生課業(yè)負擔較輕有關(guān)，另一方面，也與體育專業(yè)學生喜愛運動、體質(zhì)好有關(guān)。普通學校女生比男生不愛運動，也存在女生近視率高于男生的現(xiàn)象。

其次，不科學的飲食習慣也會導(dǎo)致近視。大量的臨床資料及動物試驗說明：近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關(guān)。甜食為酸性食物，一方面大量消耗體內(nèi)的鈣元素，另一方面升高血糖，改變晶體滲透壓，是導(dǎo)致近視眼形成的又一禍根。

2.對“高登眼鏡行”和“大眾眼鏡行”做一次采訪。

問：來配近視眼鏡以哪些人居多？

答：學生人數(shù)最多，尤其是大學生。

問：學生中度數(shù)一般為多少？

答： 度數(shù)不要過深或過淺；配戴眼鏡后，仍然要注意用眼衛(wèi)生，防止加深。要定期檢查視力，如有發(fā)現(xiàn)視力下降，就要重新配鏡。

問：能為大學生近視提些建議嗎？

答：用眼要衛(wèi)生；有近視要配眼鏡；多看綠色，看遠處以調(diào)節(jié)眼睛。為了預(yù)防近視眼，最后要做到“三要”和“四不看”。

3.派發(fā)問卷，對學生進行簡要采訪

我們?yōu)榱烁M一步了解大學生的視力情況，利用春節(jié)的時間，對大瀝和潮陽兩地的135名大學生進行了問卷調(diào)查和簡要采訪。詳細的問卷內(nèi)容如下：

經(jīng)過我們的問卷調(diào)查，得到的結(jié)果如下：

1、近視者的百分比

調(diào)查對象

大學生

32％

高中生

15％

其他

5％

近視眼人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比

現(xiàn)在，學生的近視眼已成為大家普遍關(guān)注的話題.據(jù)統(tǒng)計，本次調(diào)查當中，有

%的同學是處于近視階段的，大約占了二分之一。而在所有調(diào)查人中，男生人數(shù)遠遠大于女生近視人數(shù)。

2.您看書的姿勢是什么？

a離書面較近b離書面較遠 c躺在床上 d路上看 e其它

據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我們學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生的64%.雖然力奮是好的,但為了成績而損害眼睛的話,是很可惜。

3.您吃蔬菜和各類肉食的比例如何的？

a.蔬菜=肉食 b.蔬菜〉肉食 c.蔬菜〈肉食

d 1.52%

從上表可以得出，近55％的同學是在初中開始近視的，其次，小學階段的有近30％。

這說明什么呢？一方面，初中升高中給學校及學生帶來很大的壓力，嚴重造成大學生不健康用眼；另一方面，學生缺乏健康用眼的意識，沒有自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。全面的看，學校及學生對健康用眼的意識不強。

6.您現(xiàn)在兩眼近視平均度數(shù)為

a.100度以下 b.100-300 c.300-500 d.500以上

第6題

a 11.36%

b 56.82%

c 22.73

d 9.09%

從上表中可以看出，100～300度的假近視是學生普遍存在的現(xiàn)象，500度以上近視的學生僅有近9％，還算可觀。

7.近視給您帶來不便嗎？

有92%的同學表示，近視給他們帶來了不便，例如：

１、下雨時即使戴眼鏡，看黑板也很模糊；

２、運動時戴眼鏡很麻煩；

３、長時間戴眼鏡眼睛會痛，上課效率降低；

４、吃飯時，眼鏡會蒙上一層霧氣 ；

５、將來找工作時也會帶來許多麻煩，甚至會對高考生帶來阻礙。

通過這次活動，我們了解到大學生近視的情況，總體來說，不容樂觀，并且我們對近視的原因有了更深的了解，知道如何防止近視。

如何讓青少年端正用眼健康的態(tài)度呢？我們可以通過調(diào)查大學生近視人數(shù)的比例以及原因來讓青少年知道近視的害處，有效提高擴大青少年自我健康用眼的意識。

對此，我們誠心予以下列建議，希望大家加強視力的保護，防止近視隊伍的擴大。

１、加強眼睛的衛(wèi)生教育

第五篇：學生視力問題調(diào)查報告

關(guān)于學生視力問題調(diào)查報告

關(guān)于學生視力問題調(diào)查報告1

一、緣由

xxxx年至今，我國曾進行了4次全國青少年體質(zhì)健康調(diào)查。調(diào)查表明，我國青少年的體質(zhì)不斷滑坡，其中，中小學生近視發(fā)病率逐年上升，近視率位居世界前列。最近一次調(diào)查顯示：小學學生視力不良率占31.67%,中學占58.07%,高中占76.02%,大學占82.68%。學生近視眼防控形勢十分嚴峻。

我校每學年對學生視力狀況進行4次監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)學生視力不良率在75﹪左右?！笆钦l悄悄蒙上了你的眼睛”？

為全面了解學生的視力狀況，以便給學校開展視力保護宣傳教育、構(gòu)筑近視防控網(wǎng)絡(luò)提供依據(jù)，我曾指導(dǎo)XX級“社會綜合實踐活動課題組”對我校學生的視力狀況做過一次調(diào)查。XX年5月10日，《勝利教育報》以“油田中學學生視力令人憂”為標題，發(fā)表了該次調(diào)查報告。7月11日，《中學生學習報》以“中學生視力狀況調(diào)查報告”為題進行了刊登。10月26日《勝利日報·新生活》以“一半中學生戴眼鏡”為題作了報道，在校內(nèi)外引起了較大反響。

XX年，我指導(dǎo)課題小組的同學再次對部分年級的視力狀況進行了跟蹤調(diào)查。發(fā)現(xiàn)初二年級的近視率較XX年又有了變化：由22%上升到38%，增長了16%?！把劬κ切撵`的窗口”，調(diào)查結(jié)果令人擔憂！于是《關(guān)注“心靈的窗戶”——中學生視力調(diào)查》一文，發(fā)表在《勝利教育報》第467期上。

時隔3年多，學生的視力狀況如何呢？近視率又發(fā)生了怎樣的變化？帶著一系列的問題，我再次對1200名學生的視力狀況進行了全面調(diào)查，以期對我校學生的近視預(yù)防、視力保護盡一份綿薄之力。

二、過程

首先，我設(shè)計了學生視力調(diào)查表，利用政治老師所教班級多的優(yōu)勢，分發(fā)到每個學生手中。由他們具體詢問、詳細統(tǒng)計各班的視力狀況。然后，把信息反饋回來，由我再匯總統(tǒng)計，得出結(jié)論。整個過程歷時半個月，材料翔實，程序嚴格，數(shù)字真實可靠。

三、結(jié)果

全校視力調(diào)查一覽表以上數(shù)據(jù)表明：近視率隨年級的變化而變化。初二學生近視率明顯高于初一年級，初四年級學生近視率又明顯高于其他年級。

不少學生自初一起即配戴了眼鏡，到初二時已達好幾百度。個別學生還存在不同程度的散光、弱視等視力問題。視力不良率在56﹪左右，超過40%的學生戴眼鏡！

20xx年與XX年視力對比表(略)

以上數(shù)據(jù)顯示：20xx年與XX年相比，學生眼鏡佩戴率下降了8.3%。說明學校通過推行新版眼保健操、開展陽光體育運動、堅持冬季長跑鍛煉等成效顯著，說明學校在積極預(yù)防近視、科學用眼宣傳方面措施得力?；具_到了《中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》中“用五年左右時間使學生近視率明顯下降”要求。

20xx年的初一年級與XX年的初一年級比較發(fā)現(xiàn)，眼鏡佩戴率增加了3.39%。這說明同齡青少年眼睛發(fā)病率越來越高；說明預(yù)防近視需要從小學開始，需要從娃娃抓起。

四、感言

眼睛是人類最寶貴的感覺器官，是感知五彩繽紛的大千世界的窗口。是誰悄悄地蒙上了你的眼睛？讓我們說說他是誰：分、分、分，學生的命根，也是近視的禍根?！皽p負”，想說愛你不容易！電視、電腦、網(wǎng)吧，愛他沒商量，害你也沒商量！天空灰灰、高樓幢幢，月亮的臉偷偷地在改變。環(huán)境污染、綠色難得一見！“暗箱效應(yīng)”引發(fā)視力退化！

青少年近視者越來越多，發(fā)病年齡越來越小,視力不良檢出率居高不下，實在令人擔憂！廣大教育工作者應(yīng)充分意識到，防控中小學生近視是提高中華民族素質(zhì)的重要方面，關(guān)系到民族的興衰，關(guān)系到祖國的未來。

學生時代是養(yǎng)成科學用眼的關(guān)鍵時期。眼睛一旦發(fā)展為近視很難再治愈，因此要認真、自覺地經(jīng)常做眼保健操。眼保健操對視力正常的學生有保護視力、預(yù)防近視的作用；對已經(jīng)近視的.學生，能夠起到延緩近視加深的作用。

應(yīng)該養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。不正確的閱讀書寫姿勢，長時間地面對書本、電視、電腦或游戲機等行為，會對視力造成極大的傷害，這些行為如果不加以糾正，即使眼保健操做得再認真，也很難起到預(yù)防近視的作用。

建議同學們遠離電子游戲，培養(yǎng)高雅情趣；按時做眼保健操，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的用眼習慣；多與家長、老師溝通，積極做好近視預(yù)防、視力保護工作。

近日，教育部副部長陳小婭在全國中小學生近視眼防控工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議上強調(diào)，大力推進素質(zhì)教育，切實減輕學生課業(yè)負擔。把包括視力狀況在內(nèi)的學生體質(zhì)健康狀況納入衡量學生綜合素質(zhì)的標準。這為形成全覆蓋的學生近視眼防控工作網(wǎng)絡(luò)提供了有力保障，使我們看到了希望。但愿我們的視力調(diào)查能起到一定的督促和警示作用。視力跟蹤調(diào)查，我們還會繼續(xù)！

眼睛是心靈的“窗戶”，眼明才能心亮！一雙雙純真、漂亮、美麗的大眼睛，千萬不能被厚厚的鏡片所遮擋。請有關(guān)部門多關(guān)注學生“心靈的窗口”，請同學們自覺擦亮自己的“窗戶”！

關(guān)于學生視力問題調(diào)查報告2

一、調(diào)查方法

由于此現(xiàn)象非常廣泛，可能出現(xiàn)在我們學生的任何一個人身上，因此，在做調(diào)查時，我們小組采取的是問卷調(diào)查與訪談?wù){(diào)查相結(jié)合的方法。

二、調(diào)查對象和過程

我們將影響或?qū)е隆皩W生視力下降”這種現(xiàn)象出現(xiàn)并發(fā)展的因素粗略預(yù)測為4部分。它們分別是：家庭的影響、社會環(huán)境的影響、同學的影響及自身習慣的影響。并就此展開調(diào)查。

問卷調(diào)查對象：

綿陽的小學、中學、大學等學生。

問卷調(diào)查過程：

我們共發(fā)放調(diào)查問卷300份，發(fā)放時間為五一放假期間，回收2300份，其中有效的為300份。其中女生150人，男生150人。數(shù)據(jù)采用SPSS統(tǒng)計軟件處理。

訪談?wù){(diào)查對象：

男 分別為小學生、中學生、大學生 女 分別為小學生、中學生、大學生

他們都是一群戴著眼鏡的孩子。

訪談?wù){(diào)查過程：具體問了他們一些近視的時間，年限，原因，打算如何解決視力問題以及如何提高視力等

三、調(diào)查結(jié)果與分析

1.差不多一半的人都是從小就埋下了視力隱患。

2.有很大比例的學生的視力度數(shù)偏高。其中以大學生尤其嚴重。

3. 對自己的視力恢復(fù)有信心嗎?

有 沒有 沒想過 合計

小學生 60 25 15 100

中學生 50 40 10 100

大學生 30 65 5 100

不少學生很想恢復(fù)到正常視力。

經(jīng)過我們的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)如下一些事情:

1.現(xiàn)在的家長眼睛預(yù)防保健的意識差，平時關(guān)心學習多，較少關(guān)心視力狀況，等孩子說看不清黑板了這才著了急。許多家長在無情的視力燈箱前，難以置信視力已經(jīng)低下的殘酷事實，痛失矯正假性近視的大好時機，只能終生戴鏡!

2.近視是由1.0-0.8-0.5-0.3向下發(fā)展的，所以定期檢查視力，至少半年檢查一次視力非常重要!

孩子得了假性近視或者散瞳驗光-1.50的以下就匆忙戴上眼鏡進行矯正，殊不知近視戴鏡一定要合理。

3.孩子的作業(yè)太多了，小學6年級個別班級中午也有作業(yè)，初中三年級大多數(shù)的孩子晚上都要寫到10：00-11：00，高中的孩子學得更晚。

4.通過保健是可以預(yù)防.近視的：讓“沒近視”的孩子遠離近視;讓“剛近視”的孩子擺脫近視;讓“已近視”的孩子減輕近視度數(shù)，控制近視的發(fā)展。

5.現(xiàn)在的學校教育特別是中小學教育,哪里有什么素質(zhì)教育啊?比應(yīng)試教育有過之而無不及!學生的表達能力溝通能力\行為規(guī)范創(chuàng)新能力幾乎從來沒有得到有針對性的訓練,而且學生的壓力非常大,晚上還要上自習,比我們工人的加班時間還要長,到了畢業(yè)班,連周未也要取消掉.這種現(xiàn)象在全國具有普遍性,為何就沒有人管呢?

3. 訪談?wù){(diào)查結(jié)果分析

我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致視力下降有如下這些因素：

遺傳因素：研究認為高度近視眼的雙親家庭，下一代近視的發(fā)病率較高，近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認，對高度近視更是如此。但對一般近視遺傳傾向就不很明顯。

環(huán)境因素：近視眼的發(fā)生和發(fā)展與近距離用眼的關(guān)系非常密切。青少年的眼球正處在生長發(fā)育階段，調(diào)節(jié)能力很強，眼球壁的伸展性也比較大，閱讀、書寫等近距離工作時，不僅需要眼的調(diào)節(jié)作用的.發(fā)揮，雙眼球還要內(nèi)聚，這樣眼外肌對眼球施加一定的壓力，久而久之，眼球的前后軸就可能變長。每增長1毫米就達3.00屈光度(也就是普通說的300度)，當然這種近視絕大多數(shù)為單純性近視，一般度數(shù)都比較低，都在6屈光度以下，發(fā)病多在青春期前后，進展也比較緩慢，有人把這種近視稱之為真性近視，以示與假性近視相區(qū)別。

比如：

1、用眼距離過近。據(jù)有關(guān)資料報道，青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強，當書本與眼睛的距離達7-10厘米時仍能看清物體，但如果經(jīng)常以此距離看書，寫字就會使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張，從而可形成屈折性(調(diào)節(jié)性)近視，所謂的假性近視。如果長期調(diào)節(jié)過度，使睫狀肌不能靈活伸縮，由于調(diào)節(jié)過度而引起輻輳作用加強，使眼外肌對眼球施加壓力，眼內(nèi)壓增高，眼內(nèi)組織充血，加上青少年眼球組織嬌嫩，眼球壁受壓漸漸延伸，眼球前后軸變長，超過了正常值就形成了軸性近視眼，所謂真性近視。正常閱讀距離應(yīng)是30-35厘米。

2、用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業(yè)，看電視等連續(xù)3-4小時不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負擔過重，眼內(nèi)外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息，久而久之，當看遠處時，眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài)，這樣看遠處就感到模糊而形成近視。有的學生過了一個暑假視力就明顯下降就是這個原因。一般主張連續(xù)看書寫字或看電視40-50分鐘就應(yīng)休息片刻或向遠處眺望一會兒。

3、照明光線過強或過弱。如果光線太強，如陽光照射書面等，會引起強烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字體，相反，光線過弱，書面照明不足，眼睛不能清晰地看清字體，頭部就會向前，湊近書本，以上兩種情況均能眼睛容易疲勞，眼睛的調(diào)節(jié)過度或痙攣而形成近視。

4、在行車上或走路時看書。有的青少年充分利用時間，邊走路邊看書或在行走的車廂里看書，這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動，身體在搖動，眼睛和書本距離無法固定，加上照明條件不好，加重了眼睛的負擔，經(jīng)常如此就可能引起近視。

5、躺著看書。許多青少年喜歡躺在床上看書，這是一種壞習慣。因為人的眼睛應(yīng)保持水平狀態(tài)看書，使調(diào)節(jié)與集合(輻輳)取得一致，減少眼睛的疲勞。如果躺著看書，兩眼不在水平狀態(tài)，眼與書本距離遠近不一致，兩眼視線上下左右均不一致，書本上的照度不均勻，都會使眼的調(diào)節(jié)緊張而且容易把書本移近眼睛，這樣可加重眼睛負擔2-3倍，日久就形成近視。

6、睡眠不足。當睡眠不足時，第二天精神不振，頭昏腦脹，大腦沒有充分休息，疲勞未能消除，加重眼睛負擔，促使近視發(fā)生。睡眠不足是近視眼的形成原因中很重要的一條。

7、課桌不符合要求，寫字姿勢不正確。若桌椅太低，使頭前傾，脊柱彎曲，胸部受壓，眼睛調(diào)節(jié)相對緊張?；蜃酪芜^高，雙腳懸空，下肢容易擺動，不能保持正確姿勢，都能使眼睛發(fā)生疲勞，久而久之就容易發(fā)生近視。

8、目前空間的射線的影響。經(jīng)常看電視，尤其是信號不足，接收率不高的農(nóng)村地區(qū)，沒有共用天線，屏幕不清晰，雪花點也多，很易使眼肌疲勞，經(jīng)常玩電子游戲機的同學更易損壞視力，商場出售的小霸王學習機，都能直接引起學生近視，當今電腦計算機是一門不可缺少的課程，過長操作引起眼的干燥和疲勞易引起近視，均需適當控制使用時間。

9、角膜彎曲度或晶狀體前后面的彎曲度變大，這種情況多為先天性改變，臨床上較少見。

10、營養(yǎng)不良。缺鈣、鋅、等維生素。

四、建議

1、眼珠運動法，頭向上下左右旋轉(zhuǎn)時，眼珠也跟著一起移動

2、眨眼法，頭向后仰并不停的眨眼，使血液暢通。眼睛輕微疲勞時，只要做2~3次眨眼運動即可。

3、熱冷敷交替法，一條毛巾浸比洗澡水還要熱一點的熱水，另一條毛巾浸加了冰塊的冷水，先把熱毛巾放在眼睛上約五分鐘，然后再放冷毛巾五分鐘。

4、眼睛體操，中指指向眼窩和鼻梁間，手掌蓋臉來回摩擦五分鐘。然后脖子各項左右慢慢移動，接著閉上雙眼，握拳輕敲后頸部十下。

5、看遠看近法，看遠方三分鐘，再看手掌1~2分鐘，然后再看遠方。這樣遠近交換幾次，可以有效消除眼睛疲勞。

6、電腦一族的護眼妙招，臨床上經(jīng)常遇到這樣的病人，他們的癥狀為“眼干澀不舒，甚至干燥、畏光、視物模糊”。這類病人的職業(yè)大多是計算機操作人員、文字編輯、美術(shù)工作者、教師及刺繡工人等。隨著電腦在工作、生活中的普及，這種情況更為常見。他們的癥狀并不是病理變化所引起，而是由于用眼不當所致。

另外，通過一定的視力訓練或者使用防近視筆，也可以對近視有預(yù)防作用。也可以通過食療，補充營養(yǎng)，多活動來恢復(fù)。

五、后記

當初贊同這個選題，是因為我們覺得它比較新穎，也比較符合時代潮流，為了避免和其他小組的選題重復(fù)，我們就決定了這個選題。最終的成果也總算是出來了，可能調(diào)查報告寫得不怎么規(guī)范，可是我們還是覺得挺欣慰的。

關(guān)于學生視力問題調(diào)查報告3

前言

眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中80℅的知識和記憶都有是通過眼睛獲取的。讀書識字，看圖賞畫，看人物，欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色，不同的光線，再將這些視覺，形象轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)信號，傳送給大腦。眼睛對于我們來說是如此重要。但是，我們大學生身邊會有這樣一群人(也包括本人)——近視人群。

大學生近視的原因有很多，每個人都有不同的原因。有些人是因為在上大學之前，繁重的學業(yè)，導(dǎo)致眼睛近視。有些同學是因為青少年時沒注意保護好眼睛，過多的使用眼睛，比如看電視，玩電腦，等等。導(dǎo)致眼睛疲勞不堪，進而近視。但也有一些同學是因為遺傳因素，比如父母，或者是祖父母近視，導(dǎo)致先天性近視。造成近視的原因是多種多樣的，并且近視后的影響也是繁多的。近視會導(dǎo)致很多生活的不變，比如學習上，會因為近視而導(dǎo)致看書不變，而且眼睛會更容易疲勞。生活上，也會因為近視而帶來很多不變，比如洗澡，運動等等。因而近視已經(jīng)成為了對大學生影響最大的疾病。

今年來，隨著時代的發(fā)展，造成近視的因素增多。大學生的近視人數(shù)也在不斷的增加。大學生近視問題已經(jīng)引起了現(xiàn)代社會的廣泛關(guān)注。而我作為大學生近視人群中的一份子，我寫這一篇調(diào)查報告的意圖就在于更進一步的了解大學生近視狀況，深入分析大學生近視原因。從而為大學生改善近視狀況提供一些合理的建議，幫助同學們以及我自己改善近視狀況。

由于時間倉促，本人水平有限，在報告中難免有所失誤，敬請指正，謝謝

目錄

一 概要

二 大學生近視調(diào)查概況

1 調(diào)查的目的與背景

2 調(diào)查內(nèi)容分析

三 調(diào)查方法

四 調(diào)查工作的局限性

五 關(guān)于調(diào)查結(jié)果的分析

六 建議

七 附錄

一 概要

本文的目的在于通過實際的問卷調(diào)查，來了解當前大學生當中視力的實際情況，并分析近視產(chǎn)生的原因，調(diào)查大學生對近視知識的了解情況，以及他們在日常生活中對待近視的一些行動和看法。通過大學生對近視的看法的調(diào)查，來了解近視對大學生的影響等等。最后給出自己的建議，希望大家都能行動起來，積極預(yù)防近視，讓自己有一個光明的未來。本次調(diào)查的時間是5月10號到5月25號，調(diào)查對象主要為在校大學生，主要調(diào)查的是當代大學生的視力狀況，本次調(diào)查的方法主要是網(wǎng)上問卷隨機調(diào)查，總共投放有效問卷205份。以保證調(diào)查所得的.資料準確、有效。

二 大學生近視調(diào)查概況

1 調(diào)查背景及目的

我國是近視眼大國，目前已有3億人左右是近視眼?，F(xiàn)在，隨著經(jīng)濟的發(fā)展及人民生活水平的不斷提高，近視眼的發(fā)病率也在逐年增加。近視眼及其病癥，已成為我國中高級知識分子中最常見的眼病和第一位致盲眼病，嚴重威脅到我們現(xiàn)代人的生活質(zhì)量。而當代大學生，近視眼發(fā)病率已高達72.7%，遠遠高于中學生的55.2%和小學生的22.8%。作為未來社會的精英階層，大學生已經(jīng)成為近視的高危人群。視力上的不便，肯定會對他們以后的生活和工作造成一定的影響，因此如何有效的防治近視，已成為人們?nèi)找骊P(guān)心的話題。

為了更進一步了解大學生的視力情況，我開展了一次關(guān)于大學生視力情況的調(diào)查活動。通過對大學生視力情況的調(diào)查使我認識到大學生患近視的嚴重性。通過調(diào)查報告，我要向同學們傳達近視的危害，從而促使廣大學生們意識到要更好地保護自己的眼睛，使自己的未來更加光明。

2 調(diào)查內(nèi)容分析

(1)近視人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的比率

在接受調(diào)查的205名在校大學生中，佩戴眼鏡的同學有174名，占總?cè)藬?shù)的

84.88﹪。沒有佩戴眼鏡的同學有31名，占總?cè)藬?shù)的15.12﹪。如圖1

圖 1

選項小計比例是174 84.88%否31 15.12%本題有效填寫人次205 從上述數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在當代大學生的近視率實現(xiàn)當高了，不經(jīng)如此，在調(diào)查過程中我發(fā)現(xiàn)，有些同學表示可能在以后佩戴眼鏡，這表示大學生近視率還是成一種上升趨勢。由此可見，大學生近視已成為了一種普遍現(xiàn)象，這不得不引起人們的關(guān)注。

(2) 大學生近視度數(shù)

根據(jù)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查的174名近視大學生中，高度近視人數(shù)(500以上)占到26.44﹪，由此可見大學生近視程度已經(jīng)相當?shù)膰乐?。另外，有半?shù)的同學近視在300以下，說明這些同學的近視情況還可以得到改善?？偟膩碚f，大學生近視度數(shù)總體還是蠻高的，平均度數(shù)達到405.17度，這更提醒我們大學生要更好的保護好眼睛，即使近視后也要多注意眼睛的休息，不要用眼過度，使度數(shù)增加。

圖 2

(3) 大學生近視原因

在調(diào)查大學生近視原因時，我發(fā)現(xiàn)，有146名同學是因為用眼不當導(dǎo)致自己近視的，比率達到84﹪，而只有一小部分的同學是因為遺傳或意外導(dǎo)致近視的，兩者分別是4﹪和9﹪。如圖。

遺傳意外用眼不當其他人數(shù)421467 圖 3

從上述數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn)，大學生近視大多是由于自己后天的用眼不當造成的，說明我們大學生對于眼睛的保護還不是很到位。所以正確，合理的用眼才是減輕大學生近視率的有效手段。我們大學生應(yīng)該多注意衛(wèi)生用眼的常識，提高這方面的知識，這樣才能減少近視率。

(4) 大學生開始近視時間

在調(diào)查中顯示，有33人是在小學及之前近視的，占18.96﹪。而在初中和高中近視的同學有123人，占總數(shù)的70.69﹪。但是在大學期間近視的同學卻只有2人，只有1.15﹪。如圖(其中空為沒填)。這說明大部分同學是因為在初中和高中時不合理的用眼導(dǎo)致近視，而那段時間也正是眼睛發(fā)育的時間，很容易造成眼睛的疲勞，導(dǎo)致近視。

圖 4

選項小計比例小學之前7 4.02%小學期間26 14.94%初中79 45.4%高中44 25.29%大學2 1.15%(空)16 9.2%本題有效填寫人次174 (5) 大學生進入大學近視度數(shù)變化

圖 5

選項小計比例是66 37.93%否52 29.89%(空)56 32.18%本題有效填寫人次174 在調(diào)查分析中，我發(fā)現(xiàn)有66名同學度數(shù)有了增加，達到37.93﹪，而沒有變化的同學為52人，占29.89﹪。如圖。因為大學生基本上都進入成年，身體大部分器官已近相對穩(wěn)定，其中也包括近視度數(shù)，所以有一部分同學近視度數(shù)沒有增加。但也有一些同學因為過分用眼，比如長時間的看書，上網(wǎng)等，導(dǎo)致眼睛度數(shù)有所增加。

(6) 大學生做眼保健操的情況

從圖表中可以看到，有52﹪的同學從來不做眼保健操，而且有41﹪的同學只是偶爾做眼保健操。只有7﹪的同學一般或經(jīng)常走眼保健操。這說明大家對于眼睛的保護不夠重視。這可能是因為大部分同學因為沒有固定的時間來做眼保健操，還有就是認為大學后眼睛度數(shù)就不會增加。這是導(dǎo)致大學時近視度數(shù)還有所增加的原因。

(6) 大學生每天用電腦(電視)時間

經(jīng)調(diào)查，大學生每天有49.76﹪的同學看電視或用電腦達到2-4個小時，部分同學看電視用電腦在4個小時以上，達到31.71﹪。這是一個相當大的比重，過分的用電腦和看電視，會導(dǎo)致眼睛處于一個相當強的疲勞狀態(tài)，如果連續(xù)這樣的話，就有可能導(dǎo)致眼睛度數(shù)的增加。這也是導(dǎo)致大學生大學期間眼睛度數(shù)增加的原因之一。因此大學生有必要調(diào)整一下自己課余時間用電腦的情況，合理用眼，注意保護好眼睛。

圖 6

選項小計比例2小時以內(nèi)38 18.54%2~4小時102 49.76%4~6小時45 21.95%6小時以上20 9.76%本題有效填寫人次205 (7) 大學生熬夜情況

大學生熬夜是一個很普遍的情況，特別是臨近期末考試時期，絕大多數(shù)的同學會選擇通過熬夜看書，來彌補自己在前一段時間學習的不足。所以調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有21.46﹪同學出現(xiàn)一般熬夜，有28.29﹪的同學出現(xiàn)經(jīng)常性的熬夜。這部分比重總體達到了半數(shù)，是一個相當大的比重。也有半數(shù)的同學從不或者偶爾熬夜，從不熬夜的有4.88﹪，偶爾熬夜的有45.37﹪。大學生熬夜也是導(dǎo)致同學在大學期間度數(shù)增加的原因之一。

圖 7

(8) 大學生對于近視的態(tài)度

大學生近視后對于近視的態(tài)度是影響近視情況的一個重要因素。好的態(tài)度可以使其多注意保護好眼睛，改善近視情況。經(jīng)調(diào)查，有27﹪的同學認為近視是一種病，對工作生活學習都會造成不利的影響。有51﹪的同學認為既然已經(jīng)近視了，目前也沒有特別好的治愈方法，日常生活中多注意就是了，沒必要在意。6﹪的同學認為手術(shù)可以治愈近視不必在意過多。還有16﹪的同學一點也不在乎。這部分同學中可能有不近視的同學。但還是有一大部分同學對于近視的重視程度還是不夠，即使影響生活也沒有采取必要措施。這多少是對大學生情況造成不好的影響。

圖 8

全文圖略