第一篇:成都大學第二屆金秋書法展總結
成都大學第二屆金秋書法展總結
本屆金秋書法展在校團委、社團聯合會的領導和關心下,在各兄弟協會的大力支持及本協會的全體會員們的努力下,成都大學第二屆金秋書法展于11月20日在3211圓滿落下帷幕。
一、活動流程:
此次金秋書法展以“傳承中華文化,展示學生書法”為主題,經歷了“前期宣傳、作品征集、作品評選、作品展覽和頒獎”4個流程!
1、前期宣傳:在11月1日我們向全校各個宣傳欄張貼有關本次活動的海報!
2、作品征集:11月4、5日在尋知橋頭面向全校同學征集書法作品,在這過程中,大家積極報名,表現出對本次活動的高漲熱情!
3、作品評選:在11月10日我們有幸邀請了省書協王升友老師對本次作品進行評選,本著公平公正的原則,經過認真仔細的評選,最終評選出了12幅優秀作品。
4、作品展覽和頒獎:由于天氣原因,原定于15、16日的金秋書法展延遲至20日在尋知橋頭進行展覽。同日,我們很榮幸的邀請到了經濟政法學院黨總支書記周建勝老師及省書協王升友老師于中午1:00在3211為獲獎同學頒獎,在頒獎儀式結束后,兩位老師揮毫潑墨,寫下了對本次活動的深深祝福!
二、活動取得的成績:
1.豐富了校園文化生活,弘揚了中華民族的傳統文化——書法。通過本次活動,有利于提高同學們的審美素養能力,發掘同學們的潛能,培養了同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,為同學們展現自我水平提供一個平臺。
2.、本次展覽,還加深了同學們對書法協會的了解,在觀展時激發了大家書法的興趣,讓大家在業余之時除了敲鍵盤之外也能拿起毛筆練字陶冶情操!
3、本次活動很好的鍛煉了協會各個部門干部干事的能力,加深了部門之間的配合和溝通,使每個部門都能明確自己的職能職責,這為以后的協會工作打下了堅實的基礎。
三、活動遇到的困難、問題及解決方案:
我們遇到的困難:
1、在資金方面:辦展所需要的材料(展板、繩子),互動游戲及獲獎人員的獎品。在此我們要感謝校團委及社團聯合會提供了“活動競標”這個很好的平臺,解決了活動中部分的資金問題。
2、在場地方面:涉及拉贊助商家的場地問題較難解決,我們所出現的問題:
1、從宣傳方面來看:宣傳方式單一,只用了海報、DM單宣傳,如果再加上借用學校宣傳平臺(如廣播),這樣宣傳效果更全面!
2、從作品征集方面看:報名點擺設單一,不能很好的吸引大家的注意,導致不作品征集水平不理想。(應該在報名點擺字畫吸引大家的注意力)
3、作品評選方面:只請了一位,盡管資歷深厚,對書法有較高研究,但難免主觀評判,造成對比賽的不公平!(像以后這種情況應該多請幾位老師對作品進行評比,使比賽更具公平性)
4、作品展覽和頒獎:作品展覽我們定于11月15、16日在圖書館(室內)和尋知橋頭(室外)進行為期兩天的展出,所以受天氣制約因素比較大,但是我們沒考慮到,以至于當天很多協會會長、老師白跑一趟,這是我們工作上的嚴重失誤!像這種情況,我們應該考慮在策劃書之類,提前通知與會人員,這樣就不會造成大家在時間上不必要的浪費!在頒獎過程中,時間延誤了15分鐘,到場人數也不多。在這種情況下我們應該發請帖邀請各協會負責人及社聯嘉賓,而不是發短信!這樣別人更能引起大家對這次活動的重視,到場情況才會比較理想!在獎品準備方面,應該提前準備,而不是臨時倉促安排!
5、協會內部組織方面:許多干部未能很好的發揮帶頭作用,角色定位迷茫,不能積極主動的參與活動之中,時間觀念也不強,導致工作效率較低。廣大會員的積極性也較低,搞活動出現的身影只有那么幾個人!解決辦法就是角色換位:讓干部干事或者普通會員多組織活動,讓每位會員融入到協會的組織建設中來,自然而然對協會就會有種責任感!這樣既讓會員們得到了鍛煉,又讓協會一步一步成長起來!在平時開會時應該向大家傳遞時間的重要性,在平時練習中應該采取激勵措施,對準時來的予以加分,在年終以平時加分排名對優秀者進行獎勵!
四、工作展望:
成都大學書法協會一個年輕的社團,在社團廣闊的舞臺上正茁壯成長。在今后的工作中我們一如既往的堅持走專業化的道路。
1、今后要在這學年工作的基礎上不斷的發展、創新、和完善我們的管理機制。
2、每學期開展2次素質拓展,提高廣大會員的綜合素質。
3、進一步的豐富我們的活動、提高學習活動頻率,提高活動質量,進一步去留住我們的會員,讓他們去為我們書協明天而努力奮斗。
4、要抓住時間和空間機遇去搞活動,進一步宣傳本社團,讓本社團真正成為我們大學心目中的典范。
從而進一步去為我們熱愛書法的在校大學生提供廣闊的平臺,為豐富我們大學生的校園文化生活而繼續努力,為我們的第二課堂建設獻言獻策。去接受院團委指導老師的檢查,為贏得成都優秀社團榮譽稱號而努力奮斗。
以上便是書協這一學年工作的簡要總結,在以后的工作中我們將一如既往吸取經驗、總結出更好的發展方向,相信在大家的共同努力下成大書協的明天會美好!2009
成都大學書法協會 年12月7日
第二篇:成都大學第三屆金秋書法大賽策劃書
“迎亞運,賞書法,弘國粹”
成都大學
第三屆金秋書法展
策
劃
書
主辦單位:成都大學校團委 承辦單位:成都大學書法協會 贊助單位:
一、活動背景
在全校社團文化藝術節的背景下,以慶祝2010亞運會第二次在中國舉辦,展示成都大學學生的書法才能為目的,以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點和歸宿點,真正讓全校同學融入到高雅的校園文化氛圍中,弘揚中華書法藝術。
二、活動主題
迎亞運,賞書法,弘國粹。
三、活動時間、地點
1.報名時間:2010年11月8日——11日
地點:尋知橋頭 新空間廣場
2.比賽時間:2010年11月13日
地點:美術學院1樓
3.展覽時間:2010年11月16、17日
地點:新空間廣場 圖書館大廳
四、活動目的1.慶祝亞運會今年在祖國舉辦,為祖國獻禮,為亞運加油!
2.展覽高校書法,展示現代大學學子的學習風貌。
3.展示中華瑰寶,弘揚博大精深的中華文化。
4.通過活動提高書法協會與社團聯合會在成都市高校的知名度,展示成都大學社團風采。
五、活動對象
成都大學學生和成都市各大高校書法愛好者。
六、組織形式
以現場書法大賽的形式,邀請專業老師評選,對優秀作品進行展覽。
七、主辦單位:成都大學校團委
承辦單位:成都大學書法協會
八、活動具體安排
1.地點申請:
11月8日之前申請活動地方(新空間廣場、尋知橋頭)
組織部負責
2.宣傳工作:
a.11月1日在各學院宣傳欄粘貼海報進行宣傳,在校區人流較大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書法作品征集宣傳單。
b.10月30、31日在十陵校區廣播站以及11月下旬在校園新聞網活動專欄進行宣傳
宣傳部負責
3報名
辦公室負責
4.作品評選:
11月13日(周六)邀請對書法有較深研究的老師(王興國、蔡育昆)2人及書法協會4人擔任評委和顧問,對參賽作品進行評選。期間由各位評委評出此次活動的一、二、三等獎(軟筆、硬筆分開評獎)。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。(練習部負責)
5.優秀作品展出:
a.11月14日晚對即將進行的作品展覽進行細致的工作安排b.11月15日上午9:00在成都大學圖書館大廳進行“金秋書畫展”優秀作品展出。
(展板組織部負責)
九、頒獎流程
1.各社團負責人(50),社員到場(到300人)
外聯部負責
2.老師到場
3.主持人(待定)主持
4.老師致開幕詞。(三分鐘)
5.會長講話(三分鐘)
6.頒獎
十、經費預算
項目數量單價總金額說明
海報40張2元/張80元手工制作(前期20張,后期20張)我們免費提供
小傳單 2000份 0.06元 120元(折疊式的傳單,力求精美,上面
可作公司和本次活動的宣傳。在上面印有號碼,在活動舉行前抽獎。)
2條橫幅(一幅5米、一幅10米)5元/米75元(一條
懸掛于尋知橋頭,一條懸掛于圖書館)
橫幅場地租用費:200元獎品:
一等獎:(證書+ 50元)×2
二等獎:(證書+30元)×4
三等獎:(證書+15元)×6
優秀獎:(證書+筆記本10元)×8(證書3元/個,共計:450元
工作人員飲水吃飯:300元
活動經費總計:1070元
20*3=60元)
第三篇:成都大學第三屆金秋書法大賽策劃書
“迎亞運,賞書法,弘國粹”
成都大學 第三屆金秋書法展
策 劃 書
主辦單位:成都大學校團委 承辦單位:成都大學書法協會 贊助單位:
一、活動背景
在全校社團文化藝術節的背景下,以慶祝2010亞運會第二次在中國舉辦,展示成都大學學生的書法才能為目的,以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點和歸宿點,真正讓全校同學融入到高雅的校園文化氛圍中,弘揚中華書法藝術。
二、活動主題
迎亞運,賞書法,弘國粹。
三、活動時間、地點
1.報名時間:2010年11月8日——11日
地
點:尋知橋頭 新空間廣場 2.比賽時間:2010年11月13日 地
點:美術學院1樓
3.展覽時間:2010年11月16、17日
地
點:新空間廣場 圖書館大廳
四、活動目的
1.慶祝亞運會今年在祖國舉辦,為祖國獻禮,為亞運加油!
2.展覽高校書法,展示現代大學學子的學習風貌。3.展示中華瑰寶,弘揚博大精深的中華文化。
4.通過活動提高書法協會與社團聯合會在成都市高校的知名度,展示成都大學社團風采。
五、活動對象
成都大學學生和成都市各大高校書法愛好者。
六、組織形式
以現場書法大賽的形式,邀請專業老師評選,對優秀作品進行展覽。
七、主辦單位:成都大學校團委
承辦單位:成都大學書法協會
八、活動具體安排 1.地點申請:
11月8日之前申請活動地方(新空間廣場、尋知橋頭)組織部負責 2.宣傳工作:
a.11月1日在各學院宣傳欄粘貼海報進行宣傳,在校區人流較大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書法作品征集宣傳單。
b.10月30、31日在十陵校區廣播站以及11月下旬在校園新聞網活動專欄進行宣傳 宣傳部負責
3報名 辦公室負責
4.作品評選:
11月13日(周六)邀請對書法有較深研究的老師(王興國、蔡育昆)2人及書法協會4人擔任評委和顧問,對參賽作品進行評選。期間由各位評委評出此次活動的一、二、三等獎(軟筆、硬筆分開評獎)。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。(練習部負責)5.優秀作品展出:
a.11月14日晚對即將進行的作品展覽進行細致的工作安排
b.11月15日上午9:00在成都大學圖書館大廳進行“金秋書畫展”優秀作品展出。(展板
組織部負責)
九、頒獎流程
1.各社團負責人(50),社員到場(到300人)
外聯部負責 2.老師到場
3.主持人(待定)主持 4.老師致開幕詞。(三分鐘)5.會長講話(三分鐘)6.頒獎
十、經費預算
項目 數量 單價 總金額 說明
海報 40張 2元/張 80元 手工制作(前期20張,后期20張)我們免費提供
小傳單 2000份 0.06元 120元(折疊式的傳單,力求精美,上面可作公司和本次活動的宣傳。在上面印有號碼,在活動舉行前抽獎。)
2條橫幅(一幅5米、一幅10米)5元/米 75元(一條懸掛于尋知橋頭,一條懸掛于圖書館)橫幅場地租用費: 200元 獎品:
一等獎:(證書+ 50元)×2 二等獎:(證書+30元)×4 三等獎:(證書+15元)×6 優秀獎:(證書+筆記本10元)×8(證書3元/個,共計: 450元
工作人員飲水吃飯:300元
活動經費總計:1070元
20*3=60元)
第四篇:2012第二屆金秋車展招商方案
2012喜迎十八大 車市網第二屆金秋車展
◆一場政府搭臺 ◆一臺長江唱戲 ◆一個商家加盟 ◆一次市民購車
招 商 方 案
部門合力打造的顛峰車展 多家媒體聯手的汽車盛宴 成就事業輝煌的絕佳平臺 享受驚喜連連的難逢機會 1
【主辦單位】:車市網(www.tmdps.cn)長江傳媒
10月是車市的傳統旺季,正常的團購推薦方式已不能滿足車商的合作愿望和賣車需求,為此,車市網特別甄別多家實力車商,搭配不同品牌和車型,在泰州繁榮地段財富廣場推出為期兩天的“火拼10月 超值車展”活動,加大車商旺季銷售馬力,讓車展為泰州車市再注一劑“強心針”,力將打造轟動泰州的2012金秋車展。
【活動地點】:財富廣場
【活動時間】:2012年10月27日―10月28日
【活動規劃及效果】:
本次活動,將打破以往簡單的招募方式,通過立體式宣傳的形式,吸引消費者的注意,多品牌集中“出擊”。本屆車展將以“時尚、前沿、思變、多元、發展、共贏、喜迎十八大召開”為活動主題,以“低碳、節能、環保的有車生活”為宣傳理念。
【活動宣傳】:車市網、網上車市、長江傳媒、公交車體、小區海報、樓宇廣告、短信、團購網站等。
【車展·展品范圍】(1)品牌汽車經銷商;
(2)汽車配套服務行業(汽車美容、改裝、配件、汽車通訊設備等);(3)相關行業:旅游、旅游用品、公共交通、個人美容美體機構等;(4)社團:車友會、志愿機構、少兒教育機構、學校、街道辦等;
【商家參加好處】 :
A、低成本接觸潛在客戶,2010-2015年中國會展業投資分析及前景預測報告公司要接觸到潛在的客戶,參加展會是最有效的方式。調查顯示,展會接觸客戶的平均成本僅為其他方式接觸客戶成本的40%。B、工作量少,質量高,簽單率高,在展會上接觸到合格客戶后,后繼工作量較少。調查顯示,展會上接觸到的意向客戶,企業平均只需要給對方打1.8個電話就可以做成交易。相比之下,平時的典型業務銷售方式卻需要7.8個電話才能完成;同時,客戶因參觀展會而向參展商下的所有訂單中,54%的單子不需要個人再跟進拜訪。
【現場活動】
A、大型開幕式現場直播。
B、明星主持現場助陣,車展期間擬邀請著名歌手、搖滾樂隊到場。C、模特現場走秀,美女配寶駒,看車更看人。如今名車和模特似乎誰也離不開誰,有一種現象,很多人在看車的同時都會關注車模,甚至有些人看完車模再評價車型。本屆車展邀請人氣車模到場定會人氣爆棚。
D、娛樂活動,培訓學校、民間藝人將到現場進行才藝表演。別出心裁的演出將吸引大批觀展市民到現場觀看,車展人氣定會倍增。E、攝影大賽,引入“魅之影”、“樂之趣”、“和之諧”攝影概念,“魅之影”是抓拍車展中最亮麗的,最瀟灑的,最完美詮釋展車特性的,最具氣質的或最迷人的模特;“樂之趣”是抓拍車展中最搞笑,最幽默,最詼諧的瞬間場景;“和之諧”是抓拍車展中觀車者與心儀之車親密接觸、和諧共融的瞬間場景。攝影大賽會給整個展會現場留下最美好的片段。F、團購日,設立10月27-28日為團購日,所有參展車商均自動升級為參與團購活動車商,車展前期高密度團購活動宣傳,并組 團到店參觀,根據團購車輛數的多少由經銷商給予不同幅度優惠。
G、購車送加油卡,車展期間每天抽出十名現場購車消費者贈送加油卡。
【前期宣傳階段】:
1、網上車市給予活動宣傳支持;
2、車市網同步推出汽車品牌商專題活動;
3、長江傳媒旗下所有宣傳途徑將給予活動宣傳支持;
4、公交車體給予宣傳配合;
5、小區海報、條幅宣傳有關車展時間地點;
6、公交車體、12580、樓宇廣告給予宣傳支持;
7、泰州公共場所人流密集地方顯示屏、X展架宣傳; 【參展商享受回報】:
(1)廣告品牌返還:車市網通欄2個月;
(2)軟文發布至2012年12月30日,活動軟文推薦到焦點圖;
【參展費用】:
參展費用:8000元至12000元
車市網第二屆金秋車展組委會
車市網 策劃部: 劉亞楠
2012年10月9日
第五篇:成都大學
1.我自認為無愧于中專2年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
這2年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
通過這2年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。精品推薦: 2009年個人工作總結中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,論文聯盟www.tmdps.cn整理眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求
珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
2.二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
3.在這三年時間里,我尊敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我即將畢業,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我除了專業學習外,我讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以
無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年,同學之間和睦相處,團結友愛。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。
4.三年中專學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。我喜愛體育,體育成績一向很好。可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,曾獲得xxx獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。
三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是自己本身。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此激勵自己奮發向上。當然自己也存在缺點,學習上主動性不強,一知半解,不夠扎實。喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
5.通過三年學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些不足之處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
三年的中專生活似彈指一揮間,三年同窗生涯即將結束了,馬上就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學習生活。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
2011年中專生個人自我鑒定
2011年的中專生活晃眼一瞬間.我的為人開朗,活潑,愛好廣泛.在校間,連獲2學期獎學金,擔任了班上班干,積極配合老師的工作.團結同學,熱愛集體,有較強的上進心.剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的.只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生.雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的.從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰.運用我這三年里學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力.經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我中專生畢業自我鑒定入門吧
中專生畢業自我鑒定三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學習的,俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些PHOTOSHOP、OFFICEXX、FRONTPAGE、EXCEL、網頁制作等學習、設計的軟件,靈活掌握基礎的制作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還制作個人網頁,外界人士評價頗好。本著學以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設計排版文章等等。
在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業業。在XX-XX本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。XX-XX再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班干部期間,我經常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學通氣,在任課老師的反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲XX校“優秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,之后,又向上級申請了入黨報告,并多次上黨課,現在正向黨組織靠攏。當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現在每個人的面前。
在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰。我的人際關系相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結經驗。有時學習工作不順利,愛發小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
在學習期間,我先后拿到勞動局頒發的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員(初級)證書、計算機操作員(中級)證書、成人高中證書。
對以積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創意構思、注重團隊合作精神和集體觀念的我,在今后的道路上,一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰,我會期待。畢竟:愛拼才會贏