第一篇：人教版八年級生物下冊知識點總結

人教版八年級生物下冊知識點總結第七單元 第一章 生物的生殖和發育

一、植物的生殖

1.有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖(通過開花、傳粉并結出果實,由果實中的種子來繁殖后代.)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子)2.無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體.例：扦插,嫁接,壓條,組織培養

3.嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.二 昆蟲的生殖和發育

1.完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育.卵→幼蟲→蛹→成蟲.舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2.不完全變態:卵→若蟲→成蟲.舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂 三 兩棲動物的生殖和發育

1.變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2.特點：卵生,體外受精.四、鳥的生殖和發育

1.過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段.2.特點：卵生 體內受精

3.鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞.胚盤里面含有細胞核.卵殼和殼膜——保護作用,卵白——營養和保護作用,卵黃——營養作用.胚盤——胚胎發育的場所.第二章 生物的遺傳和變異

? 遺傳：是指親子間的相似性.? 變異：是指子代和親代個體間的差異.一、基因控制生物的性狀 生物的性狀:生物的形態結構特征、生理特征、行為方式.2 相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現形式.3 基因控制生物的性狀.例：轉基因超級鼠和小鼠.4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀.二、基因在親子代間的傳遞

1.基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段.2.DNA：是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構.3.染色體 ：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質.4.基因經精子或卵細胞傳遞.精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”.? 每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的.? 在生物的體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上.? 在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少一半.三 基因的顯性和隱性 1.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀.雜交一代中表現的是顯性性狀.2.隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd 3.我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚.4.如果一個家族中曾經有過某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其后代攜帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關系的后代之間再婚配生育,這種病的機會就會增加.Aa A a A a A a AA Aa Aa aa 四 人的性別遺傳

1.每個正常人的體細胞中都有23對染色體.(男：44+XY 女：44+人教版八年級生物下冊知識點總結)2.其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體.男性為XY,女性為人教版八年級生物下冊知識點總結.3.生男生女機會均等,為1：1 五 生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的.變異首先決定于遺傳物質基礎的不同,其次與環境也有關系.因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異.2.人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)第三章 生物的進化

一、地球上生命的起源

1.多數學者認為:原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行

2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣 3.蛋白質、核酸是生命中重要的物質

二、生物進化的歷程

1.比較法:根據一定的標準,把彼此有某種聯系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處.2.化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化系形成的.例如：始祖鳥化石(古代爬行動物→古代鳥類)3.生物進化的總體趨勢：簡單到復雜,低等到高等,水生到陸生

三、生物進化的原因

1.模擬保護色的形成過程：動物在適應環境過程中所表現的一個方面,是自然選擇的結果

2.自然選擇：生物通過生存斗爭,適者生存,不適者被淘汰.3.過程： 過度繁殖 生存斗爭 遺傳變異 適者生存 4.意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化.人教版八年級生物下冊知識點總結第八單元

第一章 傳染病和免疫

一、傳染病及其預防 1.病原體：引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物.2.傳染病流行的基本環節： 傳染源 傳播途徑 易感人群

3.傳染病的預防措施： 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護易感人群 二 免疫與計劃免疫 1.人體的三道防線: ? 第一道：皮膚和黏膜

? 第二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞 ? 第三道：免疫器官和免疫細胞

2.抗體：病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質.3.抗原：引起人體產生抗體的物質(如病原體等)4.免疫：最初指人體對病原體的抵抗力.現指是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥人體的抗原物質,或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體健康.5.疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產生相應的抗體.6.計劃免疫、意義：

第二章 用藥和急救

安全用藥 處方藥(R)非處方藥(OTC)1.說出一些常用藥物的名稱和作用.例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療.新速效感冒片可用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾病的治療.2.概述安全用藥的常識.——分析藥品標簽包含的信息.藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等.4.120急救 5.人工呼吸 6.胸外心臟擠壓

7.出血和止血：外出血,內出血,毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血.第三章 了解自己 增進健康

一、評價自己的健康狀況

1.健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態.2.保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心.二、調節自己的情緒

方法：轉移注意力;選擇合適的方式宣泄煩惱;自我安慰

二、選擇健康的生活方式 1.生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外,還與個人的生活方式有關,不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展.2.探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精(0.25%)對水蚤的心率有促進作用,高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用.3.酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管,酗酒會全使腦處于過度興奮或麻痹狀態,引進神經衰弱和智力減退,長期酗酒,會造成酒精中毒,飲酒過多,還 會有生命危險.4.吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時,煙霧中的有害物質如尼古丁、焦油等有害物質進入人體,對人體的神經系統造成損害,使人的記憶力和注意力降低,同時還誘發多種呼吸系統疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等.5.毒品的危害：會損害人的神經系統,降低人體免疫功能,使心肺受損,呼吸麻痹,甚至死亡.

第二篇：八年級下冊冀教版生物知識點

多讀書，讀不同觀點的書，能夠豐富自己的知識，能夠拓寬自己的思路，能夠增強自己判斷真偽的能力。下面小編給大家分享一些八年級下冊冀教版生物知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

八年級下冊冀教版生物知識1

第一章生物的繁殖

第一節綠色開花植物的生殖

1.有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖(通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子)

2.無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養

3.嫁接：就是把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。

嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.第二節動物的生殖和發育

一、昆蟲的生殖和發育

1.完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育.卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、果蠅、蠅、蚊、金龜子

2.不完全變態:卵→若蟲(跳蝻)→成蟲。舉例：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、二、兩棲動物的生殖和發育

1.變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2.特點：卵生，體外受精。

三、鳥的生殖和發育

1.過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。

2.特點：卵生 體內受精

3.鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養和保護作用，卵黃——營養作用。胚盤——胚胎發育的場所。

八年級下冊冀教版生物知識2

第二章生物的遺傳和變異

第一節遺傳

遺傳每種生物所繁殖的新個體，在形態結構、生理機能上都和自己的親代相似，這種現象叫做遺傳。

性狀：生物體的形態結構、生理特征。

人體常見的遺傳性狀：耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窩。

相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現形式，如番茄果實的紅色或黃色、家兔毛的黑色或白色、人的雙眼皮或單眼皮等。

相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。例如，人的一對相對性狀：雙眼皮(AA)

和單眼皮(aa)，雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀，結合(AA×aa)后的后代(Aa)只表現出顯性性狀。

當細胞內控制性狀的一對基因，兩個都是隱性(aa)時，隱性基因控制的性狀就會表現，否則(AA、Aa)，為顯性性狀。

顯性(大寫A)隱性(小寫a)

基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

人類基因組計劃：人類基因組計劃旨在為構成的人類基因組精確測序，發現所有人類基因并搞清其在染色體上的位置，破譯(解讀)人類全部遺傳信息。

第二節變異

同一物種內不同個體之間的差異叫做變異。

生物的變異有遺傳的變異和不遺傳的變異之分。

有利變異：能提高生物個體 生存和繁殖能力的變異。

不利變異：會降低生物個體的生存和繁殖能力的變異。

變異原因：染色體畸變，基因突變，環境因素。

變異在生物進化上的意義：變異使生物能夠適應不斷變化的環境，為生物的進化提供原始材料。

第三節遺傳病與優生

遺傳?。河捎谶z傳物質發生變化而引起的疾病(白化病、色盲、血友病、侏儒癥、先天性愚型病等)

遺傳病的類型:單基因遺傳病,多基因遺傳病,染色體異常遺傳病。

優生學就是應用遺傳學和醫學的原理及方法，減少患有遺傳病及缺陷的患兒出生，全面提高人口素質的一門學問。

遺傳咨詢又叫“遺傳商談”或“遺傳勸導”，是指醫生或遺傳專家對咨詢對象提出的問題予以解答。其中包括：

(1)分析遺傳病的發病原因和遺傳方式。

(2)推算后代的再發風險率。

(3)提出防治這種遺傳病的策略方式及方法。

(4)對咨詢者在選擇配偶、生育計劃上提出建議和指導。

產前診斷：就是在胎兒出生前，醫生利用專門的檢測手段，如B超等手段對孕婦檢查，以確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。

八年級下冊冀教版生物知識3

第三章生命的起源與進化

第一節生命的起源

1、關于生命起源的問題，化學進化學說認為生命的產生過程大致分為三個階段：首先是原始地球上簡單的無機化合物形成原始的有機物質;二是在第一步的基礎上，逐漸發展為復雜的有機化合物;三是隨著地球上自然條件的演變，上述物質進行復雜的相互作用，最后產生出具有新陳代謝特征，能生長、繁殖、遺傳、變異的原始有生命的物質。

2、1965年，我國科學工作者利用氨基酸，在世界上首次合成了結晶蛋白質——牛胰島素。1981年我國科學工作者又利用簡單的有機物，人工合成了組成生命的另一種重要物質——核酸。

3.蛋白質、核酸是生命中重要的物質。

第二節生物的進化

1、生命的起源：原始的海洋是生命的搖籃，原始的生命起源于非生命的物質

2.生物進化證據：①生物化石;②脊椎動物發育過程許多相似地方

3.生物進化歷程

植物：原始生命體→藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物(裸子植物、被子植物)

動物：原始生命體→原生動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環節、節肢軟體動物

→軟體動物→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類

4、生物進化的總趨勢：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。

5、法國博物學家拉馬克根據他在動植物學等方面的研究，提出了生物進化的理論，創立了“用進廢退學說”。其論點是：環境變化是物種變化的原因。

6.自然選擇：自然界中的生物，通過激烈的生存競爭，適應者生存下來，不適者被淘汰的現象，叫做自然選擇。

7.人工選擇：根據人類需求和愛好，經過不斷選擇而形成生物新品種的過程叫做人工選擇。

第三節人類的起源和發展

1、人由森林古猿進化而來的。

2、類人猿包括黑猩猩、猩猩、大猩猩和長臂猿。

人與類人猿本質區別：人能勞動、能在勞動中制造和使用工具;人有語言，有思維。

3、人類的發展大約經歷了四個階段：南方古猿階段、能人階段、直立人階段和智人階段。

八年級下冊冀教版生物知識4

第一章我們生活在地球上

第一節生物圈——所有生物的家園

1、生物圈：是地球表面全部生物及其生活領域的總稱。

2、生物圈的組成：大氣圈下層、水圈、土壤巖石圈的表面及活動于三圈之中的生物。

3、生物圈的范圍：地表以上100m和水面以下100m。

4、生物圈為生物生命活動提供的生存條件：營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度等。

第二節生物與環境的關系

1.生物與環境之間是彼此聯系、相互影響。

2.環境影響生物生存因素：

非生物因素(陽光、溫度、水、大氣、土壤等);生物因素(種內關系、種間關系)

種內關系：指同種生物的個體之間關系(種內互助、種內斗爭)

種間關系：指不同種生物個體或種群之間的關系。

種群：在一定地域內同種生物個體的總和。

共棲：兩種都能獨立生存的動物生活在一起而彼此都有利的現象(寄居蟹與?？P系)

共生：兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此得益，如果使兩者分開，則雙方或者一方不能繼續生存(藻類與真菌關系)

第三節生物對環境的適應和影響

1.生物對環境適應：保護色(昆蟲、北極狐、熊等)警戒色(毒蛇、黃蜂等)，擬態(竹節蟲)。

三、生物與環境之間的相互關系

1、環境影響生物

2、生物適應環境

3、生物影響環境

第四節 生物與環境組成生態系統

1.生態系統：在一定地域內，生物與環境形成的統一的整體。

2.生物圈是最大的生態系統，它包括森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統等。

8.食物網：在一個生態系統中，許多食物鏈彼此相互交錯連結而形成的復雜營養關系。

9.生態平衡：生態系統中的環境和各種生物的數量及所占的比例，能夠在較長的時間內保持相對穩定，這種現象叫做生態平衡。

10.破壞生態平衡因素：自然因素和人為因素兩類。

八年級下冊冀教版生物知識5

第二章 人類與自然界的協調發展

第一節控制人口的過度增長

1、我國人口急劇增長的年代：18世紀以后

我國人口迅速增長的原因：在人的出生率較高的情況下，醫療衛生水平的提高，生活水平的提高是人的死亡率大幅降低。

2、世界人口增長特點

世界人口的增長速度還在不斷增加，每增加10億人口需要的時間越來越短。

3、人口過度增長對社會造成的問題：糧食匱乏，交通阻塞、住房緊張，水資源短缺等。

4、我國控制人口增長的具體要求是：晚婚、晚育、少生和優生。

第二節合理利用自然資源

1、自然資源：凡是人類可以從自然界直接取得，用于生產和生活的物質。

2、自然資源：①不可再生資源：有些資源不能更新或補充，利用一些就減少了一些(金屬礦石、化石燃料)

②可再生資源：有些資源可以再生或更新。(水、生物、土壤)

3、自然資源的利用：①合理利用自然資源的原則②合理開發利用;③避免浪費和污染環境。

第三節保護生態環境

1、環境污染：大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染。

2、生態破壞：森林銳減、水土流失、土地沙漠化和物種滅絕。

3、當今世界的環境問題：環境污染和生態破壞。

第四節建立良性循環的生態農業系統

1、生態農業系統就是人類按照自身的需要，用一定的手段來調節農業生物種群和非生物環境間的相互作用，通過合理的能量轉化和物質循環，進行農產品生產的生態系統。

2、人在生態農業系統中的作用，提高太陽能固定率、生物能利用率的方式，農業遺棄物的再循環率等。

3、發展生態農業的重要意義：生態農業有助于保護生態環境，維護良好的生態平衡，使資源得到持續的利用，提高生態農業系統中的生產率。

第三篇：2018年八年級生物下冊知識點總結

2018年八年級生物下冊知識點總結

第七單元

第一章生物的生殖和發育

一、植物的生殖

1．有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）

2．無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養

3．嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.二、昆蟲的生殖和發育

1．完全變態:在由受精卵發育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育.卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2．不完全變態:卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三、兩棲動物的生殖和發育

1．變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2．特點：卵生，體外受精。

四、鳥的生殖和發育

1．過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。

2．特點：卵生體內受精

3．鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養和保護作用，卵黃——營養作用。胚盤——胚胎發育的場所。第二章

生物的遺傳和變異

遺傳：是指親子間的相似性。

變異：是指子代和親代個體間的差異。

一、基因控制生物的性狀

1生物的性狀:生物的形態結構特征、生理特征、行為方式.2相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現形式。

3基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二、基因在親子代間的傳遞

1．基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

2．DNA：是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。

3．染色體：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質。

4．基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。

在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半。

三、基因的顯性和隱性

1．相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現的是顯性性狀。

2．隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱為：DD或Dd

3．我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚．

4．如果一個家族中曾經有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關系的后代之間再婚配生育，這種病的機會就會增加．

Aa

Aa

A a

A

a AA

Aa

Aa

aa

四、人的性別遺傳

1．每個正常人的體細胞中都有23對染色體．（男：44+XY女：44+XX）

2．其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體．男性為XY，女性為XX．

3．生男生女機會均等，為1：1

五、生物的變異

1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質基礎的不同，其次與環境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2．人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、誘變育種

第三章

生物的進化

一、地球上生命的起源

1．多數學者認為:原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行

2．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

3．蛋白質、核酸是生命中重要的物質

二、生物進化的歷程

1．比較法:根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）

3．生物進化的總體趨勢：簡單到復雜，低等到高等，水生到陸生

三、生物進化的原因

1．模擬保護色的形成過程：動物在適應環境過程中所表現的一個方面，是自然選擇的結果

2．自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰。

3．過程：過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存

4．意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。第八單元

第一章傳染病和免疫

一、傳染病及其預防

1．病原體：引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2．傳染病流行的基本環節：傳染源傳播途徑易感人群

3．傳染病的預防措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群

二免疫與計劃免疫

1．人體的三道防線:

第一道：皮膚和黏膜

第二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞

第三道：免疫器官和免疫細胞

2．抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質．

3．抗原：引起人體產生抗體的物質（如病原體等）

4．免疫：最初指人體對病原體的抵抗力．

現指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質，或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體健康．

5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產生相應的抗體．

6．計劃免疫、意義：

第二章

用藥和急救

1．安全用藥處方藥（R）非處方藥（OTC）

2．說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾病的治療。

3．概述安全用藥的常識。——分析藥品標簽包含的信息。藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等。

4．120急救

5．人工呼吸

6．胸外心臟擠壓

7．出血和止血：外出血，內出血，毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。

第三章

了解自己增進健康

一、評價自己的健康狀況

1．健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態．

2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、調節自己的情緒

方法：轉移注意力；選擇合適的方式宣泄煩惱；自我安慰

二、選擇健康的生活方式

1．生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外，還與個人的生活方式有關，不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展。

2．探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。

3．酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處于過度興奮或麻痹狀態，引進神經衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。

4．吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質如尼古丁、焦油等有害物質進入人體，對人體的神經系統造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發多種呼吸系統疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：會損害人的神經系統，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡。贈一句對聯與同學們共勉：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

第四篇：最新人教版八年級生物下冊知識點歸納匯總

最新人教版八年級下冊Th物知識點歸納匯總

第七單元

第一章

生物的生殖和發育第一節

植物的生殖

1.有性生殖：由兩性生殖細胞結合成受精卵發育成新個體的生殖方式。例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）

有性生殖的過程：開花→傳粉→受精→結實→新一代植株。

2.無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體。

應用：扦插，嫁接，壓條，分株、組織培養等。

（1）

甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

（2）

蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種的。

嫁接就是把一個植物體的芽或枝（接穗），接在另一個植物體（砧木）上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。

嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活。

（3）

植物的無性生殖需要的條件：以扦插為例，除去光照、水分、溫度、濕度等環境條件外，用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件（例如紫背天葵）：

a.莖剪成15－20

厘米長的莖段，一般每段保留兩個節。

b.莖段上方的切口是水平（減小傷口水分過多蒸發）的，而莖段下方的切口則是斜向（可以增加吸收水分的面積）的。

c.上一個節上的葉要去掉部分葉片，下面一個節上的葉從葉柄處全部去掉。

（一般說在節的部位居間分生組織發達，此處較易生根。去掉葉片時，葉柄在節上留下傷痕，傷口處較容易產生愈傷組織，也就容易生根。）

（4）

將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，每一小塊都要帶一個芽眼。

第二節

昆蟲的生殖和發育

1.變態發育：在由受精卵發育成新個體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態結構

和生活習性差異很大，這種發育過程稱為變態發育。

（1）

完全變態：

同家蠶一樣，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲的發育也要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發育過程稱為完全變態。

（2）

不完全變態：蝗蟲的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，像這樣的發育過程，稱為不完全變態。不完全變態的昆蟲還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。

由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態和生活習性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蝻，這樣的幼蟲叫做若蟲。

3.昆蟲是卵生、有性生殖、體內受精。

第三節

兩棲動物的生殖和發育

1.兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經變態發育成體營水陸兩棲，用肺呼吸，兼輔皮膚呼吸。代表動物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

2.青蛙的生殖和發育：

（1）

發育經過：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（2）

特點：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態發育。

（3）

雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對有利于提高卵的受精率。

3.兩棲動物的生殖發育與環境：生殖和幼體發育必須在水中進行，幼體要經過變態發育才能上陸生活。

注意：兩棲動物的發育只說是變態發育，不再區分到低是不完全變態發育還是完全變態發育。

第四節

鳥的生殖和發育

1.生殖特點：有性生殖、卵生、體內受精。

2.鳥卵的結構與功能：

卵

白

胚

盤卵殼膜氣

室

系

帶

卵

黃

卵殼和卵殼膜對卵起保護作用，在卵殼上有

許多起氣孔可以透氣，以確保卵進行氣體交換。卵白對胚有保護作用，還能供給胚胎發育所

需的養料和水。

卵黃膜起保護作用。

卵黃是卵細胞的主要營養部分，為胚胎發育

提供營養。

胚盤是進行胚胎發育的部位。

系帶懸掛卵黃，固定和減震，利于孵化。氣室儲存氣體，由內外兩層卵殼膜構成。

卵黃膜卵

殼

雞。



一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有細胞核。受精卵的胚盤（未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，色濃而略大）

將發育成雛雞，胚盤是雞卵受精后開始發育形成的初始胚胎，在適宜的條件下胚胎發育成雛

3.鳥的生殖和發育過程：筑巢、求偶、交

配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。其中求偶、交配、產卵是鳥類生殖和發育必經的過程。

列表比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發育方式：

生物種類

生殖方式

發育方式

昆

蟲

有性生殖、體內受精、卵生

完全變態或不完全變態

兩棲動物

有性生殖、體外受精、卵生

多為變態發育。在變態發育中，幼體離

不開水

鳥

類

有性生殖、體內受精、卵生

受精卵經過孵化發育成雛鳥，雛鳥發育

為成鳥，沒有變態發育

第二章

生物的遺傳和變異

第一節

基因控制生物的性狀

1.遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的。

2.人們對遺傳和變異的認識，最初是從性狀開始的，以后隨著科學的發展，才逐漸深入到基因水平。

3.性狀：生物體所表現的的形態結構特征、生理特性和行為方式統稱為性狀。

4.相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現形式。例如：家兔的黑毛與白毛。

5.基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

6.轉基因超級淑的啟示：基因決定生物的性狀，同時也說明在生物傳種接代中，生物傳下去的是基因而不是性狀。

7.把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。

第二節

基因在親子代間的傳遞

1.在有性生殖過程中，基因經精子或卵細胞傳遞，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”

2.基因位于染色體上是具有遺傳效應的DNA

片段。DNA

是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。3．染色體：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質，是遺傳物質的主要載體。每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

4.在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。人的體細胞中染色體為

對（46

條），也就包含了

個

DNA。

5.在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中而當精子和卵細胞結合成受精卵

時，染色體又恢復到親代細胞中染色體的水平，其中有一半染色體來自父方，一

半來自母方。

生殖過程中染色體的變化：

第三節

基因的顯性和隱性

1.孟德爾的豌豆雜交試驗：

（1）

孟德爾：（1822~1884），奧地利人，是遺傳學的奠基人。

（2）

實驗材料：選擇的是具有明顯相對性狀且閉花受粉的豌豆。（豌豆的相對性狀：植株的高和矮，種子的黃和綠，種皮的光滑和皺縮。）

（3）

實驗方法：人工控制的傳粉雜交。

（4）

實驗過程：把矮豌豆的花粉授給高豌豆（或相反），獲得了雜交后的種子，結果雜交后的種子都是高桿的。孟德爾又把雜交高豌豆的種子種下去，結果發現長成的植株有高有矮，不過矮的要少得多（高矮之比為

3﹕1）。

（5）

對實驗現象的解釋為：

a.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分，雜交一代中表現的是顯性性狀。例如，豌豆的高和矮，高是顯性性狀，矮是隱性性狀，雜交的后代只表現高不表現矮。

b.在相對性狀的遺傳中，表現為隱性性狀（矮豌豆）的，其基因組成只有

dd（用同一字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因）一種，表現為顯性性狀（高豌豆）的，其基因組成有

DD

或

Dd

兩種。

c.基因組成是

Dd的，雖然

d

控制的形狀不表現，但

d（隱性基因）并沒有受

D（顯性基因）的影響，還會遺傳下去。

2.我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。

近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，其后代患該遺傳病的幾率就增大。

第四節

人的性別遺傳

1.1902

年，美國細胞學家麥克朗在觀察中發現，男性體細胞中有一對染色體的形態與別的染色體不一樣，他把這種染色體稱為

性染色體。后來，美國細胞學家威

爾遜和斯特蒂文特進一步把男性體細胞中那一對與眾不同的染色體，分別稱為

X

染色體和

Y

染色體；而女性體細胞中的同一對染色體是一樣的，都是

X

染色體。

2.性染色體是指在體細胞中能決定性別性別的染色體，在人的體細胞中，性染色體有

條。

3.每個正常人的體細胞中都有

對染色體（男：44

條+XY

女：44

條+XX）。其中

對男女都一樣，叫常染色體，有

對男女不一樣，叫性染色體（男性為

XY，女性為

XX）。

4.生殖細胞中染色體的組成：精子（22

條＋Y

或

條＋X），卵細胞（22

條＋X）。

5.生男生女機會均等，比例為

1︰1，生男生女的概率各占

50％。

第五節

生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質基礎的不同，其次與

環境也有關系。因此變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2.可遺傳的變異由遺傳物質的改變而引起的變異，不可遺傳的變異是由環境因素的變化而引起的變異。

3.人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變）。

4.生物變異的意義：生物進化和發展的基礎，培育動、植物的優良品種。

第三章

生物的進化

第一節

地球上生命的起源

1.人類起源于

森林古猿。這一結論的獲得有許多化石證據支持。

2.地球大約形成于

億年前，原始生命大約誕生于

億年前。

3.原始大氣成分來自于火山噴發，有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫氣體構成。原始大氣中與現在大氣明顯的區別是沒有氧氣。

4.地球上生命的生存需要物質和能量。

5.米勒的實驗：米勒將原始大氣中的成分充入燒瓶中,通過火花放電,制成了一些有機物。

（1）

原料：甲烷、水蒸氣、氫、氨等。

（2）

產物（證據）：氨基酸。

（3）

結論：原始地球上能形成簡單有機物。

6.原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用條件下，形成了許多簡單的有機物。后來，地球的溫度逐漸降低，原是大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物又隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。

7.原始生命誕生于原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷地相互作用，經過極其漫長的歲月，大約在地球形成以后

億年左右，才逐漸形成了原始的生命。

8.多數學者認為：原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行的。

9.原始地球條件:

高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣。

10.蛋白質、核酸是生命中重要的物質。

11.原始生命起源于非生命物質，過程如下：無機物→小分子有機物→大分子有機物→原始生命。（但是從大分子有機物到原始生命的過渡還沒有被實驗驗證）

第二節

生物進化的歷程

1.比較法：根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

2.化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）。

3.生物進化的歷程：

（1）

采用比較化石的研究方法；即比較不同類型動物的化石在地層中出現的順序，從而判斷動物的脊椎動物進化的順序是：魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類。

（2）

采用比較動物的形態和解剖特征的方法，通過對始祖鳥與現代鳥和爬行動物的形態和解剖特征的比較，說明鳥類起源于古代爬行類，始祖鳥是爬行動物向

鳥類進化的中間過渡類型。

（3）

利用組成生物體的一些重要物質的差異性來比較生物之間的親緣關系的方法，表明人和黑猩猩的親緣關系最近，馬次之，果蠅和向日葵則較遠。

4.在生物學研究中，涉及到許多研究方法，其中最重要的方法之一是比較?？茖W

家們通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現存生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致過程。

5.各種生物在進化過程中形成了各自適應環境的形態結構和生活習性。

6.生物進化的總體趨勢：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。

7.掌握

P55

生物進化的大致過程圖。

第三節

生物進化的原因

1.100

年以后，樺尺蠖由淺色占多數變成深色占多數，是自然選擇的結果，淺色的樺尺蠖在黑色樹干上易被捕捉，深色的易幸存下來，繁衍后代。

2.保護色及其意義：動物的體色與周圍環境的色彩十分相似，人們把這種體色稱為保護色，具有保護色的動物不易被其他動物所發現，這對它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保護色的形成是自然選擇的結果。

3.除了保護色，動物的警戒色和擬態也有助于生物的生存。

4.推動生物不斷進化的原因是自然選擇。

5.達爾文認為，在自然界，各種生物普遍具有很強的繁殖能力，能夠產生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的。任何生物生存下去，就是為了獲得足夠的食物和空間而進行生存斗爭。

6.在自然界中，生物個體都有遺傳和變異，其中有許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發生的變異是生物進化的基礎。

7.變異具有不定向性。有利的變異在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給后代，而具有不利變異的個體則易被淘汰。

8.自然選擇的內容包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。

9.自然界的生物通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進化。

第八單元

健康的生活

第一章

傳染病和免疫

常見傳染病：流行性感冒、非典、水痘、結膜炎、蛔蟲病、流行性乙型腦炎、乙肝等。

第一節

傳染病及其預防

1.傳染病是由某種特殊的病原體（如細菌、病毒、寄生蟲等）所引起的，能在人和人之間或人和動物之間相互傳播的疾病，具有傳染性和流行性。

2.病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。根據致病的病原體不同，傳染病可分為細菌性傳染病、病毒性傳染病、寄生蟲傳染病等。

3.傳染病流行的基本環節：傳染源、傳播途徑和易感人群。

（1）

能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。

（2）

病原體離開傳染源到達健康人所經歷的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。

（3）

對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。

4.艾滋?。ˋIDS）的病原體是人類免疫缺陷病毒，英文縮寫

HIV。

5.傳染病的預防措施：

（1）

控制傳染源：如隔離、建立專門的傳染病醫院。

（2）

切斷傳播途徑：如傳染病流行期，在教室噴灑消毒液。

（3）

保護易感人群：如接種疫苗或鍛煉身體提高自身免疫力。

第二節

免疫與計劃免疫

1.人體的三道防線及其功能:

（1）

第一道：皮膚和黏膜，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等）還有殺菌的作用。呼吸道（氣管和支氣管）的黏膜上還有纖毛，隨著纖毛的擺動，病菌等異物能被清掃出去。

（2）

第二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞，殺菌物質中的溶菌酶，能破壞許多種病菌的細胞壁，使病菌融解。分布在血液，淋巴結，脾臟，肝臟等組織器官中

分布有吞噬細胞，可以將侵入人體的病原體吞噬消化。

（3）

第三道：免疫器官（胸腺、淋巴結和脾臟）和免疫細胞（淋巴細胞，是白細胞的一種）。

2.第一、二道防線是人類在進化過程中逐漸建立起來的天然防御功能；人人生來就有，不針對某一種特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，叫非特異性免疫（又稱先天性免疫）

3.第三道防線是人體出生以后逐漸建立起來的后天防御功能；特點是出生以后才產生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，叫特異性免疫（又稱后天性免

疫）。

抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質。

抗原：引起人體產生抗體的物質（如病原體等異物）。

抗原進入體內促進籬笆細胞產生抗體，一定的抗體能與一定的抗原結合，從而促進吞噬細胞的吞噬作用，將抗原清除；或使病原體失去致病性。（抗體對抗原的反應具有特異性，一定的抗體只對特定的抗原起作用(猶如鑰匙與鎖的關系)。

4.免疫：最初指人體對病原體的抵抗力，現在比較一致的看法是：免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進

入人體的抗原物質，或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體的健康。

5.免疫的功能：

（1）

清除體內衰老，死亡和損傷的細胞。（自身穩定）

（2）

抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生。（防御感染）

（3）

監視，識別和清除體內產生的異常細胞（如腫瘤細胞）。（免疫監視）

6.疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。

7.抵抗抗原侵入的功能過強時，進入人體內的某些食物或藥物會引起過敏反應。找出過敏原，并且盡量避免再次接觸過敏原，是預防過敏反應的主要措施。

8.計劃免疫、意義：

有計劃地進行預防接種，簡稱計劃免疫。（根據某些傳染病的發生規律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給兒童接種，以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的。）

計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護兒童的健康和生命，提高人口素質，造福子孫后代，具有十分重要的意義。

第二章

用藥和急救

1.安全用藥是指根據病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方法都恰到好處，充分發揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對人體所產生的不良反應或危害。

2.處方藥和非處方藥：

（1）

處方藥：必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買，并按醫囑服用的藥物。

（2）

非處方藥：簡稱為

OTC，不需要憑醫師處方即可購買，按所附說明服用的藥物。非處方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。

3.無論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都應該仔細閱讀使用說明，了解藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等以確保用藥安全。

4.中藥是我國傳統的藥物，其有效成分主要是從各種動植物中提取出來的。西藥的有效成分主要是由化學物質合成的，因此又被稱為化學藥品制劑。

5.藥物的保存大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封保存，避免受潮。

6.說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾

病的治療。

7.有效期為

2010

年

月，說明該藥可以用到

2010

年

月

日。失效期為

2010

年

月，說明該藥可以用到

2010

年

月

日。

8.當遇到某人突然暈倒和溺水等情況時，一定要盡快撥打“120”急救電話，在救護車到達之前，應采取一些必要的救治措施，但必須符合病情或傷情。

9.當有人因溺水、煤氣中毒或觸電等以外事故突然停止呼吸時，可以用人工呼吸的方法進行急救。最常用的人工呼吸方法是口對口吹氣法，具體操作看課本

頁。

如果病人同時心跳停止，則應同時做人工胸外心臟擠壓，具體操作看課本

頁。

10.出血和止血：

（1）

出血一般有內出血和外出血。內出血是指體內器官的出血，一般不易診斷，如懷疑有胸部、腹部等內出血，一定要及時去醫院救治。外出血是指體表的出血，在送往醫院之前，應該做必要的止血處理。

（2）

外出血可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。

a.毛細血管出血最常見，出血時血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出。b.靜脈出血時，血液呈暗紅色，連續不斷地從傷口流出。

c.動脈出血呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出。

（3）

毛細血管和小靜脈出血，可以先將傷口沖洗干凈，然后貼上創可貼，或是在傷口蓋上敷料，用紗布繃帶加壓止血即可。對于大靜脈或動脈出血，用手指或繃帶壓迫止血。

第三章

了解自己

增進健康

第一節

評價自己的健康狀況

1.健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態，而不僅僅是沒有疾病。

2.健康的生活不僅需要加強身體鍛煉，搞好個人衛生，還要保持愉快的心情，積極向上的心態，同時還應當學會與人相處，維持良好的人際關系。

3.心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應，表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀況。

4.調節情緒的方法：轉移注意力、合理宣泄煩惱、自我安慰。宣泄時要注意宣泄的對象、地點和場合。

第二節

選擇健康的生活方式

1.生活方式是指人們在日常生活中所遵循的各種生活習性，如飲食習慣、起居習慣、日常生活安排、娛樂方式和參與社會活動等等。

2.生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾?。◥盒阅[瘤、腦血管病等）除了受遺傳因素和環境的影響外，還與個人的生活方式有關，不健康的生活方式加速

這些疾病的發生和發展。

3.探究酒精（煙草浸出液）對水蚤心率的影響：

（1）

提出問題：酒精（煙草浸出液）對水蚤心率有影響嗎？

（2）

作出假設：酒精（煙草浸出液）對水蚤心率有影響。

（3）

制定計劃：

A.供選擇的材料：活水蚤、蒸餾水、體積分數為

95％的酒精、煙草浸出液、吸管、載玻片、顯微鏡、計時器。

B.設計計劃時應注意的問題：

a.如何用體積分數為

95％的酒精配制不同濃度的酒精溶液？

例如：用體積分數為95％的酒精配制

500ml

體積分數為10％的酒精的方法是：

b.如何配制不同濃度的煙草浸出液？

c.供實驗用的水蚤共需要多少只？

（4）

實施計劃

（5）

得出結論:

A.水蚤的正常心率為：100—350

次。

B.低濃度的酒精（0.25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。煙草浸出液對水蚤的心率起促進作用，因為煙草里含

有煙堿（如尼古?。┑瘸煞郑惺股窠浥d奮的作用。

4.酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處于過度興奮或麻痹狀態，引進神經衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。

5.吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質如尼古丁、焦油等有害物質進入人體，對人體的神經系統造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發多種呼吸系統疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

6.毒品的危害：會損害人的神經系統，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡。

學習并沒有結束

生物新技術：克隆技術、基因工程、生物反應器、仿生學、生物防治、組織培養等

生物學方面的變化：基因治療、糧食的工業化生產、科隆人體器官、智能計算機、人造物種等。

第五篇：初中初二八年級生物下冊知識點總結

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初中初二八年級生物下冊知識點總結

第七單元

第一章生物的生殖和發育

一、植物的生殖

1．有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）

2．無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養

3．嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.二昆蟲的生殖和發育

1．完全變態:在由受精卵發育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育.卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2．不完全變態:卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三兩棲動物的生殖和發育

1．變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2．特點：卵生，體外受精。

四、鳥的生殖和發育

1．過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。

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2．特點：卵生體內受精

3．鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養和保護作用，卵黃——營養作用。胚盤——胚胎發育的場所。

第二章生物的遺傳和變異

遺傳：是指親子間的相似性。

變異：是指子代和親代個體間的差異。

一、基因控制生物的性狀

1生物的性狀:生物的形態結構特征、生理特征、行為方式.2相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現形式。

3基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二、基因在親子代間的傳遞

1．基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

2．DNA：是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。

3．染色體：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質。

4．基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。

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在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半。

三基因的顯性和隱性

1．相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現的是顯性性狀。

2．隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱為：DD或Dd 3．我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚．

4．如果一個家族中曾經有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關系的后代之間再婚配生育，這種病的機會就會增加．

AaAa

AaAa

AAAaAaaa

四人的性別遺傳

1．每個正常人的體細胞中都有23對染色體．（男：44+XY女：44+XX）

2．其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體．男性為XY，女性為XX．

3．生男生女機會均等，為1：1

五生物的變異

1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質基礎的不同，其次與環境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2．人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、誘變育種

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第三章生物的進化

一、地球上生命的起源

1．多數學者認為:原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行

2．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

3．蛋白質、核酸是生命中重要的物質

二、生物進化的歷程

1．比較法:根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）

3．生物進化的總體趨勢：簡單到復雜，低等到高等，水生到陸生

三、生物進化的原因

1．模擬保護色的形成過程：動物在適應環境過程中所表現的一個方面，是自然選擇的結果

2．自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰。

3．過程：過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存

4．意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。

第八單元

第一章傳染病和免疫

一、傳染病及其預防

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1．病原體：引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2．傳染病流行的基本環節：傳染源傳播途徑易感人群

3．傳染病的預防措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群

二免疫與計劃免疫

1．人體的三道防線:

第一道：皮膚和黏膜

第二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞

第三道：免疫器官和免疫細胞

2．抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質．

3．抗原：引起人體產生抗體的物質（如病原體等）

4．免疫：最初指人體對病原體的抵抗力．

現指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質，或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體健康．

5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產生相應的抗體．

6．計劃免疫、意義：

第二章用藥和急救

1．安全用藥處方藥（R）非處方藥（OTC）

2．說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉

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腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾病的治療。

3．概述安全用藥的常識?！治鏊幤窐撕灠男畔?。藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等。

4．120急救

5．人工呼吸

6．胸外心臟擠壓

7．出血和止血：外出血，內出血，毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。

第三章了解自己增進健康

一、評價自己的健康狀況

1．健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態．

2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、調節自己的情緒

方法：轉移注意力；選擇合適的方式宣泄煩惱；自我安慰

二、選擇健康的生活方式

1．生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外，還與個人的生活方式有關，不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展。

2．探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。

3．酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全

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使腦處于過度興奮或麻痹狀態，引進神經衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。

4．吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質如尼古丁、焦油等有害物質進入人體，對人體的神經系統造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發多種呼吸系統疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：會損害人的神經系統，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡。

八年級下冊生物復習提綱

課標要求：

1．列舉植物的無性生殖。嘗試植物的扦插或嫁接。描述植物的有性生殖。

2．舉例說出昆蟲的生殖和發育過程。3．描述兩棲動物的生殖和發育過程。

4．描述鳥的生殖和發育過程。

5．說明DNA是主要的遺傳物質。描述染色體、DNA和基因的關系。舉例說出生物的性狀是由基因控制的。解釋人的性別決定。認同優生優育。舉例說出生物的變異。舉例說出遺傳育種在實踐上的應用。

6．描述生命起源的過程。概述生物進化的主要歷程。形成生物進化的基本觀點。

7．說明傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染?。ò懿。?、病毒性傳染病（包括艾滋?。?。描述人體的兔疫功能。區別人體的特異性兔疫和非特異性兔疫。說明計劃免疫的意義。8．關注心血管疾病的危害。關注癌癥的危害。

9．說明酗酒對人體健康的危害。說明吸煙對人體健康的危害。拒絕毒品

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10．說出一些常用藥物的名稱和作用。概述安全用藥的常識。運用一些急救的方法。

第七單元第一章生物的生殖和發育

一、植物的生殖1．有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）

2．無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養

3．嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.二昆蟲的生殖和發育1．完全變態:在由受精卵發育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育.卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2．不完全變態:卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三兩棲動物的生殖和發育1．變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2．特點：卵生，體外受精。

四、鳥的生殖和發育1．過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。2．特點：卵生體內受精

3．鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養和保護作用，卵黃——營養作用。胚盤——胚胎發育的場所。

第二章生物的遺傳和變異（遺傳：是指親子間的相似性。變異：是指子代和親代個體間的差異）。

一、基因控制生物的性狀1生物的性狀:生物的形態結構特征、生理特征、行為方式.中國首家中小學在線學習會員制服務平臺

2相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現形式。3基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二、基因在親子代間的傳遞1．基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

2．DNA：是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。3．染色體：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質。

4．基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

?每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

?在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。

?在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半。

八年級生物復習提綱第1頁（共4頁）

三基因的顯性和隱性

1．相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現的是顯性性狀。

2．隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱為：DD或Dd 3．我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚．

4．如果一個家族中曾經有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關系的后代之間再婚配生育，這種病的機會就會增加．

ＡaAa

AaAa

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AAAaAaaa 甜

非甜

甜玉米果穗上所結的玉米粒（A）

有

有

非甜玉米果穗上所結的玉米粒（B）

無

有

例1．玉米是一種雌雄同株的植物，其頂端開雄花，下部開雌花，純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植，傳粉如圖，結果如下表，請據題意回答：

（1）玉米在產生果實的過程中，必須的生理過程是。

（2）甜性與非甜性兩種性狀哪種是顯性性狀。

（3）如果用R表示顯性性狀，用r表示隱性性狀，請寫出甜玉米果穗上所結的非甜玉米粒的基因組成是；如果把它種下去并控制條件讓它自行授粉所結的玉米粒的基因組成將是。

（4）玉米果穗上往往有缺?，F象，原因是。

（5）我們平時吃的“玉米面”，主要是玉米種子的部分。

例2．某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調查，其調查統計結果如下表：請回答下列問題：（1）從第組調查的結果可推測出控制眼皮性狀的基因是隱性基因。

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（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，第3組所調查的家庭中，其母親的基因組合是，其父親的基因組合是。

（3）如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術后，再生一個孩子是雙眼皮的可能是

原因是。

（4）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現象稱為，這對夫婦若再生一個孩子，孩子眼瞼的性狀是，是單眼皮的可能性為。

組別

父母性狀

被調查家庭數

子女

父

母

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮

雙眼皮

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2 單眼皮

單眼皮

0 64 3 雙眼皮

單眼皮

85 50 4 單眼皮

雙眼皮

56 48

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3．某細胞種有兩對基因，分別位于兩對染色體上，圖解正確的是（）

四人的性別遺傳

1．每個正常人的體細胞中都有２３對染色體．（男：44+XY女：44+XX）

2．其中２２對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體．男性為XY，女性為XX．

3．生男生女機會均等，為1：1

例

1、如圖表示人的生殖發育過程中染色體數目的變化，據圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細胞他們的染色體數均為條。

（2）A表示父母分別產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別

和，他們的染色體均為條，比a、b減少了。

（3）B過程為，形成的e細胞叫，染色體數為對f細胞是女兒的體細胞，其染色體為條。體細胞中的每一對染色體都是一條來自，一條來自.。

五生物的變異1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質基礎的不同，其次與環境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

．人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變）

例1．培養試管嬰兒的過程，正確的方式是

A．體內受精→胚胎移植→試管中發育B．體內受精→試管中發育→胚胎移植→母體中發育

C．體外受精→試管中發育D．體外受精→試管中發育→胚胎移植→母體中發育

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2．子女長得像父母是因為

A．父母把全部基因都傳給了孩子B．父母把所有的性狀都傳給了孩子

C．父母分別把部分基因傳給了孩子D．父母和孩子吃住在一起

3．牛的體細胞內有30對染色體，那么牛的生殖細胞和受精卵中的染色體數分別是

A．30條，30對B．30對，30條C．30條，30條D．30對，30對

4．已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，其中雙眼皮是顯性性狀，用D表示，單眼皮是隱性性狀，用d表示。有一對夫婦均為單眼皮，那么，他們后代基因型為DD子女的概率是

A．100℅B．50℅C．25℅D．0℅

5．我國學者童第周等人從蠑螈內臟細胞中提取DNA注入到金魚的受精卵中，結果約有1℅的小金魚在口后長有類似有尾兩棲類的平衡器。這個實驗證明DNA

A．分子結構相對穩定B．能夠自我復制C．能控制性狀D．能產生可遺傳變異

6．白化病的基因是隱性基因（h）小明的父母都表現正常，而小明是白化病人，則小明父母的基因組成分別是A．hh和hhB．Hh和hhC．Hh和HhD．HH和hh

7．下列幾種變異中，不能遺傳的變異是

A．人類的皮膚：黑、黃、白B．玉米粒的黃、白、紅

C．A、O、B血型D．生長在遮陰處的小麥稈細、穗小

8．一對表現型正常的夫婦，他們的雙親中都有一個白化病患者，預

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計他們生育一個白化病男孩的概率是

A．3∕4B．1∕4C．1∕2D．1∕8

9．禁止近親結婚的目的是

A．防止遺傳病的發生B．防止遺傳病的傳播C．減小遺傳病發生的概率D．縮小遺傳病發生的范圍

10、如圖所示，通過轉基因技術培養的老鼠比普通老鼠大許多，請回答：（6分）

⑴在轉基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個體的，控制這個性狀的基因是大鼠生長基因。

⑵在生物代代繁衍的過程中，傳下去的是，而不是⑶性狀與基因之間的關系是決定。

11.下圖中縱坐標表示青霉菌的菌株數，橫坐標表示青霉菌產生的青霉素的產量，曲線a表示使用誘變劑（某一種射線）前菌株數與產量之間的關系，曲線b、c、d表示使用不同劑量的誘變劑后菌株數與產量之間的變化。

（1）曲線a和c相比，說明了__________________________。

（2）曲線b、c、d比較，在使用誘變劑后，青霉菌所發生的________是不相同的。

（3）比較b、c、d三條曲線的變化，最符合人們要求的菌株是_________。從中我們還可以得出一個這樣的啟示：在誘變育種過程中，可能通過反復的_____________，使菌株體內的_____________不斷地發生改變，從而在這些變異的性狀中進行_____________，最終可望得到人們所需要的優良品種。

第三章生物的進化

一、地球上生命的起源

1．多數學者認為:原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命,這一過

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程是在原始地球上進行

2．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

3．蛋白質、核酸是生命中重要的物質

二、生物進化的歷程

1．比較法:根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）

3．生物進化的總體趨勢：簡單到復雜，低等到高等，水生到陸生

三、生物進化的原因

1．模擬保護色的形成過程：動物在適應環境過程中所表現的一個方面，是自然選擇的結果

2．自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰。

3．過程：過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存

4．意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。

例

1、關于生態起源的問題至今仍是科學家們不斷探索的課題。1953年，美國學者米勒（S.L.Miller）進行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑。

右圖是美國科學家米勒等模擬原始地球條件的裝置。將裝置內抽真空后，從ａ處泵入氣體于玻璃儀器內，再將Ｂ中水煮沸，使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動，然后在Ａ內利用電極模擬火花放電，經過ｂ冷卻后，形成的產物沉積在Ｃ中。請根據上述的說明，結合圖示回答下列問題：（１）火花放電的作用是：。

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米勒提出的問題是：；

他做出的假設是；

他搜集到的證據是。

他得出的結論是

8、圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖，請據圖分析回答：

(1)從圖中可以看出，古代的長頸鹿的前肢和頸，有的長，有的短，出現以上個體差異的

原因是長頸鹿的祖先產生了。(2)在進化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，而頸和前肢短的個體被淘汰了，原因是。(3)食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了作用。(4)在進化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環境的變化是。(5)生存下來的個體是通過來積累其特性的。

(6)現代的長頸鹿是通過的自然選擇和遺傳積累逐漸形成的。

第八單元第一章傳染病和免疫

一、傳染病及其預防

1．病原體：引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2．傳染病流行的基本環節：傳染源傳播途徑易感人群

3．傳染病的預防措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群

二免疫與計劃免疫

1．人體的三道防線:第一道：皮膚和黏膜第二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞

2．第三道：免疫器官和免疫細胞

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2．抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質．

3．抗原：引起人體產生抗體的物質（如病原體等）

4．免疫：最初指人體對病原體的抵抗力現指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質，或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體健康．

5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產生相應的抗體．

6．計劃免疫、意義：

例1．自1981年，首例艾滋病在美國被發現以來，全球已有200多個國家和地區受到艾滋病的嚴重威脅。目前我國艾滋病病毒感染人數已達100萬。艾滋病已成為21世紀對人類健康威脅最大的傳染病之一。請根據已有的生物學知識，回答下列問題：

（1）艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的。

（2）下列不屬于艾滋病傳播途徑的是。

A．血液B．精液C．乳汁D．握手

（3）不安全性行為是感染娛樂場所免費提供安全套，這種做法屬于預防傳染病措施中的。

（4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于免疫。保衛人體的第二道防線是指。

（5）你認為，在日常生活中應該怎樣對待艾滋病患者及感染者？

a；

b；

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c。

2．艾滋病除通過性傳播外，還會通過

A．水源傳播B．握手傳播C．輸血傳播D．空氣傳播

3．把卵蛋白注射到兔子的血液中，一周后取兔血制成血清，如果在血清中加入卵蛋白，則產生沉淀。卵蛋白相當于A．抗體B．抗原C．病原體D．外來刺激

4．“非典”流行期間，張某家定期大量用中草藥進行預防，結果家庭成員相繼出現了乏力、關節痛、全身酸痛、腹瀉等癥狀。你認為最可能的原因是什么

A．中草藥引起的第Ⅲ型變態反應B．體內產生了免疫球蛋白

C．提高了人體的免疫力引發了免疫反應D．藥物中毒

5.既是傳染病的傳染源，又是其傳播途徑的是（）

A患乙型肝炎的人B家里健康的貓、狗C乙肝病人用過的杯子D帶有瘧原蟲的蚊子

6、法國科學家巴斯德在研究家畜炭疽病時，利用綿羊做了一次著名的實驗。

分析問題并作出回答：

（1）甲組綿羊在第二次注射后沒有發病是因為。

（2）乙組綿羊在實驗中的作用是。

（3）人類的計劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當于實驗中的（選填“甲組”或“乙組”）

（4）為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個國家都在流行爆發期對可疑進口物品進行例行的病毒學檢疫，采取這一措施是屬于。

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第二章用藥和急救

1．安全用藥處方藥（R）非處方藥（OTC）

2．說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾病的治療。

3．概述安全用藥的常識?！治鏊幤窐撕灠男畔?。藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等。

4．１２０急救5．人工呼吸6．胸外心臟擠壓

7．出血和止血：外出血，內出血，毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。

第三章了解自己增進健康

一、評價自己的健康狀況1．健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態．

2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、調節自己的情緒方法：轉移注意力；選擇合適的方式宣泄煩惱；自我安慰

二、選擇健康的生活方式1．生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外，還與個人的生活方式有關，不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展。

2．探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。

3．酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處于過度興奮或麻痹狀態，引進神經衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。

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4．吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質如尼古丁、焦油等有害物質進入人體，對人體的神經系統造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發多種呼吸系統疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：會損害人的神經系統，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡

2．皮膚大面積燒傷護理不當時，易發生感染而引起嚴重的后果，這主要是因為病人

A．特異性免疫能力減弱B．非特異性免疫能力減弱

C．體液大量損失D．營養物質得不到及時補充

3．為防止瘋牛病傳入境內，我國政府宣布嚴禁進口英國、荷蘭等歐洲國家的牛肉及奶制品，從預防傳染病的角度考慮，我國所采取的措施屬于

A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感者D．計劃免疫

4．某人下肢受傷，暗紅色血液從傷口緩慢流出，采取的止血方法是

A．在傷口處貼上創可貼B．遠心端止血帶止血

C．近心端止血帶止血D．消毒傷口，再用消毒沙布包扎

5．下列哪種反應能證明人工呼吸有效

A．病人的胸擴隨著每次吹氣而略有隆起，并且氣體能從口中排出

B．松開病人鼻孔，有氣體排出C．病人有突發性動作D．病人的脈搏有輕微搏動

6．目前，在世界上許多發達國家和部分發展中國家中，影響人類健康的主要疾病是

A．肝炎B．慢性、非傳染性疾病C．遺傳病D．傳染病

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7．酒精中毒（醉酒）的主要原因是過量的酒精麻痹抑制人的

A．消化系統B．呼吸系統C．神經系統D．循環系統

8、（6分）現在的家庭，憂患意識和保健意識都比較強，家中常常配備了小藥箱，除了備有某些家庭成員特殊的藥物外，還有一些常用的藥物，感冒類的如，發燒類的如，肚子著涼發炎類的如，外傷類的如。常用的藥物，如乘暈寧在時用，硝酸甘油是

常用的藥物。

9、（3分）現代文明病主要有、和，它們雖然不是傳染病，但現在已經成為影響人類健康的主要疾病。

10、閱讀下列藥品說明書，并完成下列問題。（8分）

主要成分：羅紅霉素

適應癥：本品用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎，敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發作，肺炎支原體或肺炎衣原體所致的肺炎，沙眼衣原體引起的尿道炎和宮頸炎，敏感菌引起的皮膚軟組織感染。

用法和用量：空腹口服，一般療程為5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。兒童一次按體重2.5-5mg/kg,一日2次。

八年級生物復習提綱第4頁（共4頁）

規格：0.15g╳6粒/盒(15萬單位)

貯藏:閉光,密封,在干燥處保存

產品批號:200305092

生產日期:2003年05月09日

有效期:至2005年04月

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(1)這種藥是西藥還是中藥?

(2)這種藥適合哪些人、那些病癥使用

(3)這種藥每盒粒，共重g。每粒重g。假設一個3-4歲的兒童，體重15KG，根據說明書你能指導一下這個病人每天應服幾次，每次應服多少粒藥嗎？

(4)你認為在說明書中缺少哪些方面的內容？

11、當遇到人突然暈倒時，下列哪一種緊急求助的方法最為合適（）

A、先采取一些必要的救治措施，然后撥打“120”，等候急救車

B、先撥打“120”，在急救車到來前，先采取一些必要的救治措施

C、先采取一些必要的救治措施，然后撥打“110”，等候急救車

D、先撥打“110”，在急救車到來前，先采取一些必要的救治措施

12、探究煙草浸出液對水蚤心率的影響：（7分）

（1）探究的課題是。

（2）實驗的方法是探究法。

（3）設計的原則是：原則。

（4）提出的假設是：如果煙草浸出液加入到含水水蚤的水中，水蚤的心率加快了，說明煙草浸出液對水蚤生命活動有影響。如果煙草浸出液加入到含水水蚤的水中，水蚤的心率沒有受到影響，說明煙草浸出液對水蚤生命活動沒有影響。

（5）實驗用的水蚤的數量是10只，分成兩組，一組為組，另一組為組。

（6）觀察水蚤的心率的方法是，來確定水蚤的心率。

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（7）為了避免實驗的誤差，我們可以采用來確定。

（8）實驗的結論是。

13、（4分）按照世界衛生組織對健康的定義，健康是指一種和方面的良好狀態，而不僅僅是沒有疾病。是兒童、青少年心理健康的核心。

14、（6分）藥物按照是否需要職業醫師或者職業助理醫師的處方進行購買而分為和。無論是哪一種藥，在使用之前，都要仔細了解藥物的、、、藥品規格、注意事項、生產日期和等，以確保用藥安全。

15、愛滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。這種病于1981年首先在美國發現，現已在全世界傳播蔓延。

（1）請你從傳染病流行的環節上談一談愛滋病。

（2）假設你的同學或朋友不幸感染了HIV，你將如何與他（她）相處呢？為什么？

16、由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾經在我國一些地方流行，在政府采取一系列正確措施后，該病現已得到有效控制。SARS病毒引起人體的主要呼吸器官受到損傷。

（1）將非典病人與非典疑似病人實行隔離，是預防傳染病措施中的。

（2）向群眾宣傳預防非典的知識，動員群眾喝中藥預防，屬于預防措施中的。

（3）用已康復病人的血清治療非典病人，這是因為血清中含有抵抗SARS病毒的。而已康復的病人不會再患該病，這屬于性免疫。

第七單元第一章生物的生殖和發育

一、植物的生殖

1．有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵

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細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）

2．無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養

3．嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.二昆蟲的生殖和發育

1．完全變態:在由受精卵發育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育.卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2．不完全變態:卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三兩棲動物的生殖和發育

1．變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2．特點：卵生，體外受精。

四、鳥的生殖和發育

1．過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。

2．特點：卵生體內受精

3．鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養和保護作用，卵黃——營養作用。胚盤——胚胎發育的場所。

第二章生物的遺傳和變異

?遺傳：是指親子間的相似性。

?變異：是指子代和親代個體間的差異。

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一、基因控制生物的性狀

1生物的性狀:生物的形態結構特征、生理特征、行為方式.2相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現形式。

3基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二、基因在親子代間的傳遞

1．基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

2．DNA：是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。

3．染色體：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質。

4．基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

?每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

?在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。

?在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半。

三基因的顯性和隱性

1．相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現的是顯性性狀。

2．隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱為：DD或Dd

3．我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚．

4．如果一個家族中曾經有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關系的后代之間再婚配生

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育，這種病的機會就會增加．

AaAa AaAa AAAaAaaa 四人的性別遺傳

1．每個正常人的體細胞中都有23對染色體．（男：44+XY女：44+XX）

2．其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體．男性為XY，女性為XX．

3．生男生女機會均等，為1：1

五生物的變異

1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質基礎的不同，其次與環境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2．人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變）

第三章生物的進化

一、地球上生命的起源

1．多數學者認為:原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行

2．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

3．蛋白質、核酸是生命中重要的物質

二、生物進化的歷程

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1．比較法:根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）

3．生物進化的總體趨勢：簡單到復雜，低等到高等，水生到陸生

三、生物進化的原因

1．模擬保護色的形成過程：動物在適應環境過程中所表現的一個方面，是自然選擇的結果

2．自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰。

3．過程：過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存

4．意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。

第八單元第一章傳染病和免疫

一、傳染病及其預防

1．病原體：引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2．傳染病流行的基本環節：傳染源傳播途徑易感人群

3．傳染病的預防措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群

二免疫與計劃免疫

1．人體的三道防線:

?第一道：皮膚和黏膜

?第二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞

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?第三道：免疫器官和免疫細胞

2．抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質．

3．抗原：引起人體產生抗體的物質（如病原體等）

4．免疫：最初指人體對病原體的抵抗力．

現指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質，或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體健康．

5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產生相應的抗體．

6．計劃免疫、意義：

第二章用藥和急救

安全用藥處方藥（R）非處方藥（OTC）

1．說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾病的治療。

2．概述安全用藥的常識?！治鏊幤窐撕灠男畔ⅰＫ幬锏闹饕煞帧⑦m應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等。

4．120急救

5．人工呼吸

6．胸外心臟擠壓

7．出血和止血：外出血，內出血，毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。

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第三章了解自己增進健康

一、評價自己的健康狀況

1．健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態．

2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、調節自己的情緒

方法：轉移注意力；選擇合適的方式宣泄煩惱；自我安慰

二、選擇健康的生活方式

1．生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外，還與個人的生活方式有關，不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展。

2．探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。

3．酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處于過度興奮或麻痹狀態，引進神經衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。

4．吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質如尼古丁、焦油等有害物質進入人體，對人體的神經系統造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發多種呼吸系統疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：會損害人的神經系統，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡。