第一篇:小學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)
小學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)
二年級一班
根據(jù)新時(shí)期對教育工作提出的新要求,為確保學(xué)生的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),為確保學(xué)生在新的學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí),為確保學(xué)生在新學(xué)年安全學(xué)習(xí),本周我們班結(jié)合學(xué)校的工作安排,對學(xué)生進(jìn)行了一系列教育,特總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)愛國主義教育,教育學(xué)生要尊敬國旗,培養(yǎng)學(xué)生升國旗時(shí)要立正敬禮的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí)的感情。
開學(xué)第一天,利用升國旗的良好契機(jī),教育學(xué)生要熱愛祖國,珍惜學(xué)習(xí)生活,開展“講傳統(tǒng),講誠信,講守則,進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐”的“三講兩實(shí)踐”系列活動(dòng)。
1.講傳統(tǒng)——教育學(xué)生從增強(qiáng)愛國情感做起,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程,努力使學(xué)生具有愛國之心,報(bào)國之志。
2.講誠信——引導(dǎo)學(xué)生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義,增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使學(xué)生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學(xué)會立身之本,做人之道和處事之策。
3.講守則—— 按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
(二)做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。
(三)進(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育,通過班隊(duì)會向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括(向老師、同學(xué)打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等)。
(四)進(jìn)行“關(guān)愛生命 安全出行 交通安全 從我做起”安全教育活動(dòng)。教會學(xué)生怎樣看馬路標(biāo)志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識,把安全教育的活動(dòng)效應(yīng)擴(kuò)散到社會。
(五)進(jìn)行法制教育和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳教育,通過召開班會,向?qū)W生進(jìn)行教育,內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,提高自我保護(hù)能力;《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂紀(jì)律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí),要求低年級會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀(jì)律》,高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
第二篇:小學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)
芋元完全小學(xué) 新生入學(xué)教育活動(dòng)總結(jié)
(2016-2017學(xué)年)
為確保學(xué)生的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),根據(jù)縣教育局開學(xué)工作安排,我校9月1日至9月9日對學(xué)生進(jìn)行了一系列入學(xué)教育活動(dòng),現(xiàn)對活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)愛國主義教育,教育學(xué)生要尊敬國旗,培養(yǎng)學(xué)生升國旗時(shí)要立正敬禮的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí)的感情。
開學(xué)第一天,利用升國旗的良好契機(jī),教育學(xué)生要熱愛祖國,珍惜學(xué)習(xí)生活,開展“講傳統(tǒng),講誠信,講守則,進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐”的“三講兩實(shí)踐”系列活動(dòng)。
1.講傳統(tǒng)——教育學(xué)生從增強(qiáng)愛國情感做起,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程,努力使學(xué)生具有愛國之心,報(bào)國之志。
2.講誠信——引導(dǎo)學(xué)生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義,增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使學(xué)生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學(xué)會立身之本,做人之道和處事之策。
3.講守則—— 按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
(二)做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。
(三)進(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育,通過班隊(duì)會向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括(向老師、同學(xué)打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等)。
(四)進(jìn)行“關(guān)愛生命 安全出行 交通安全 從我做起”安全教育活動(dòng)。教會學(xué)生怎樣看馬路標(biāo)志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識,把安全教育的活動(dòng)效應(yīng)擴(kuò)散到社會。
(五)進(jìn)行法制教育和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳教育,通過召開班會,向?qū)W生進(jìn)行教育,內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,提高自我保護(hù)能力;《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂紀(jì)律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí),要求低年級會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀(jì)律》,高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
芋元完全小學(xué) 2016年9月9日
第三篇:新生入學(xué)教育工作總結(jié)
2017級新生入學(xué)教育工作總結(jié)
2017級新生入學(xué)教育工作已順利完成,本次新生入學(xué)教育以思想政治教育和專題性入學(xué)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想,幫助新生了解學(xué)校辦學(xué)特色,樹立組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生愛國愛校意識,促進(jìn)學(xué)院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為最終目的。學(xué)生處與各二級學(xué)院積極籌備、認(rèn)真落實(shí),不斷增強(qiáng)教育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的政治教育模式,圓滿完成了新生入學(xué)教育工作。現(xiàn)將入學(xué)教育工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)真籌備、計(jì)劃周密
為做好2017級新生的入學(xué)教育工作,學(xué)生處與各二級學(xué)院共同討論開展入學(xué)教育思路,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,針對學(xué)院實(shí)際情況,制定了《2017級新生入學(xué)教育方案》《2017級新生入學(xué)教育工作安排表》《2017級新生入學(xué)教育時(shí)間安排表》《山東8*8立德樹人 踐行核心價(jià)值觀實(shí)施方案》《山東8*8大學(xué)生思想政治教育工作方案》《山東8*8學(xué)生教育分年級活動(dòng)實(shí)施方案》《山東8*8“四位一體”之文化育人相關(guān)規(guī)定》等制度文件,要求各二級學(xué)院認(rèn)真開展以思想政治教育和專題性入學(xué)教育為主線的15項(xiàng)專題教育內(nèi)容,并要求各個(gè)學(xué)院按照自己學(xué)院的安排提交《新生入學(xué)教育計(jì)劃表》《各二級學(xué)院迎新期間值班表》以及各項(xiàng)方案的活動(dòng)計(jì)劃表,按照計(jì)劃安排二級學(xué)院行政院長、各班輔導(dǎo)員、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)等教師進(jìn)行授課。
2017年8月19日迎新之初,學(xué)生處組織召開“2017年迎新工作部署會”,副院長秦振友、學(xué)生處處長解品良、副處長楊秀、副處長
楊冠峰、七個(gè)二級學(xué)院的常務(wù)副院長、院長助理、全體學(xué)管老師、學(xué)生處部分老師以及全體導(dǎo)航員參與了部署會。副處長楊秀宣讀迎新方案、入學(xué)教育內(nèi)容、軍訓(xùn)時(shí)間表等,結(jié)合院長辦公會會議的相關(guān)要求,對入學(xué)教育工作做工作部署,確保2017級新生入學(xué)教育工作的圓滿開始和完成。
二、全員動(dòng)員,按照計(jì)劃,效果顯著
1、思想入手、高度重視學(xué)生教育工作
學(xué)院高度重視學(xué)生思想政治建設(shè)工作,從入學(xué)之初,提高學(xué)生思想意識。各二級院系常務(wù)副院長開學(xué)之初組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)總書記系列重要講話和全國全省高校思想政治會議精神,大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,弘揚(yáng)培育民族精神。在平常的教學(xué)、班會中滲透愛國主義教育,提高學(xué)生愛國愛校的思想政治理念。
2、系統(tǒng)化、多樣化的開展入學(xué)教育活動(dòng)
我院秉持新生入學(xué)教育活動(dòng)與新時(shí)代大學(xué)生特點(diǎn)相結(jié)合的基本原則,根據(jù)人才發(fā)展的基本規(guī)律,有目的、有重點(diǎn)、有針對性的開展新生入學(xué)教育工作。
我院開展新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)教育相結(jié)合的方式,雙管齊下進(jìn)行學(xué)生教育和管理,并根據(jù)軍訓(xùn)及日常教育結(jié)果進(jìn)行評獎(jiǎng)評優(yōu),在開學(xué)典禮時(shí)表彰先進(jìn)、互相學(xué)習(xí)。
入學(xué)教育方面我院進(jìn)行了以思想政治教育和專題性入學(xué)教育為主線的15項(xiàng)專題教育內(nèi)容,從學(xué)校的基本情況、校園文化的認(rèn)同到等本專業(yè)的基本認(rèn)知。全院從院長到各科室,各二級學(xué)院從院長到輔導(dǎo)員都為入學(xué)教育認(rèn)真講解,督促執(zhí)行。各二級學(xué)院按照學(xué)院制定的入學(xué)教育安排時(shí)間表進(jìn)行教育,學(xué)生反映良好,讓學(xué)生在最短的時(shí)間最快的融入大學(xué)生活。教育效果顯著,校園、教室、宿舍衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生尊敬師長、友愛他人,入學(xué)教育期間沒有發(fā)生任何暴力及危
及學(xué)生安全的事件。學(xué)生行拜師禮、誦讀國學(xué)經(jīng)典篇章,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,尊師重孝蔚然成風(fēng)。
三、專題突出、方式靈活、內(nèi)容全面
2017級新生入學(xué)教育共設(shè)置15項(xiàng)內(nèi)容,包括參觀熟悉校園、校史、校情、院情、國情等愛校愛國教育、安全教育、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育、大學(xué)生活適應(yīng)教育、文明行為養(yǎng)成教育、校紀(jì)校規(guī)教育學(xué)習(xí)及考試、學(xué)生思想教育、感恩教育、禮儀教育、勞動(dòng)教育、勵(lì)志教育、心理健康教育、公寓管理及安全教育、職業(yè)生涯教育、文體活動(dòng)教育等內(nèi)容。各二級學(xué)院按照自己學(xué)院的特色邀請相關(guān)老師進(jìn)行專題講解,比如今年比較有特色的感恩教育,各班級要求以短信、微信或者信件等方式向父母表達(dá)感激之情,反饋良好;以及針對自身學(xué)院的職業(yè)生涯規(guī)劃,各學(xué)院邀請相關(guān)專業(yè)老師開展講座,讓學(xué)生在大一開始就對自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃。
開展入學(xué)教育的教師多采用講解與視頻結(jié)合的方式授課,課堂反映果熱烈,教育效果顯著。新生逐步了解教育內(nèi)容、形成良好的安全文明習(xí)慣,對學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)有一定的認(rèn)同感和歸屬感,盡快的適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)。
四、檢查跟進(jìn)、及時(shí)整改、落實(shí)到位
針對各二級學(xué)院入學(xué)教育的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)生處認(rèn)真檢查、督導(dǎo),并制定《2017級新生入學(xué)教育考核標(biāo)準(zhǔn)》、《各二級學(xué)院入學(xué)教育時(shí)間安排表》,按照時(shí)間安排收各二級學(xué)院入學(xué)教育的相關(guān)材料內(nèi)容并進(jìn)行評分,并專門派人抽查學(xué)生對入學(xué)教育的認(rèn)知程度,讓各二級學(xué)院有競爭意識,實(shí)現(xiàn)了入學(xué)教育更好跟快地完成。
在為期兩周的的入學(xué)教育工作中,學(xué)生處排專門老師檢查,分別就二級學(xué)院入學(xué)教育計(jì)劃實(shí)施情況、學(xué)生精神面貌、班級建設(shè)、宿舍內(nèi)務(wù)情況、違規(guī)違紀(jì)等進(jìn)行通報(bào)。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)批評,立即整改,在動(dòng)態(tài)中提高了入學(xué)教育質(zhì)量。學(xué)生處督促各二級學(xué)院按照入學(xué)教育的內(nèi)容進(jìn)行自我總結(jié),思考不足,以及整改措施,在反思中不斷進(jìn)步。
五、開展中國人民解放軍建軍90周年、香港回歸20周年、喜迎黨十九大等愛國專題教育
2017年是我國發(fā)展史上極為重要的一年,正值中國人民解放軍建軍90周年、香港回歸20周年、黨的十九大召開,為培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,以中國人民解放軍建軍90周年、香港回歸20周年、喜迎黨十九大等重大活動(dòng)為契機(jī),開展學(xué)生愛國主義主題教育。學(xué)生處開學(xué)初制定《山東8*8立德樹人 踐行核心價(jià)值觀實(shí)施方案》、《山東8*8大學(xué)生思想政治教育工作方案》,以立德樹人為根本任務(wù),以愛國主義教育為統(tǒng)領(lǐng),以全員育人為目標(biāo)導(dǎo)向,把社會主
義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)的全過程,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
根據(jù)實(shí)施方案要求各二級學(xué)院開展“我與祖國共成長理想信念教育”“喜迎十九大,努力建中華”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”等系列主題教育。組織學(xué)生觀看紅色電影和視頻,通過講解和視頻等教育形式,使學(xué)生充分了解建國、建黨、香港回歸、黨重大會議召開等歷史,特別是中國改革開放近四十年來我國社會主義建設(shè)的偉大成就。引導(dǎo)學(xué)生感念中國光輝歷史,激發(fā)新一代大學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)大學(xué)生奉獻(xiàn)社會、建設(shè)祖國的責(zé)任感。
六、總結(jié)教育、展望未來
2017級新生入學(xué)教育工作堅(jiān)持育人為本,思想為先基本原則,符合新生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,全院師生統(tǒng)一思想,高度重視,按照要求,各司其職、各負(fù)其責(zé),認(rèn)真細(xì)致,周到詳盡,不走過場,不走形式。引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚的理想情操,養(yǎng)成良好的理想信念認(rèn)識,樹立體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和時(shí)代精神的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,不斷提高自身修養(yǎng),踐行社會主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的維權(quán)意識、守法意識和護(hù)法意識。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,新生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
第四篇:新生入學(xué)教育工作總結(jié)
新生入學(xué)教育工作總結(jié)
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,農(nóng)工學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括入學(xué)教育、學(xué)生手冊考試、迎新晚會等活動(dòng)。
院長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及個(gè)人的素質(zhì)的提高。通過各場報(bào)告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。更有許多豐富的活動(dòng),如9月末的認(rèn)識大學(xué)活動(dòng),讓新老學(xué)生有了一個(gè)全面的溝通與認(rèn)識,也讓新生們對大學(xué)有了更全面的認(rèn)知。在10月末舉行的宿舍美化大賽更是讓新生對宿舍有了一種家的感覺,像家一般的來裝飾它,清理它;也很好的鍛煉了新生們的創(chuàng)造思維。之后也進(jìn)行了各種講座,從老生中選取了幾位典范,讓新生對于學(xué)習(xí),生活等各方面有了一個(gè)明確的前進(jìn)的目標(biāo)。期間還進(jìn)行了一次學(xué)生手冊考試,這次考試不僅僅是要學(xué)生們的成績,更重要的是讓新生對大學(xué)的各種規(guī)章制度有一個(gè)全面的了解與認(rèn)知。而之后的迎新晚會更是一個(gè)很好的平臺,給新生一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采,加深藝術(shù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。讓新生體驗(yàn)了多姿多彩的大學(xué)生活,也讓他們感到大學(xué)里的自由和自主。在這期間,學(xué)院組織了樹典型學(xué)先進(jìn)宣講,高年級的同學(xué)們推薦了幾個(gè)特別優(yōu)秀的同學(xué),以他們?yōu)槔樱v述他們成功背后的各種努力和堅(jiān)持。目的在于要讓同學(xué)們知道,大學(xué)雖然看起來很輕松,但是在這取得成功,我們還是應(yīng)該像高中一樣刻苦努力學(xué)習(xí),不斷拼搏,不斷進(jìn)取,不放縱自己,踏實(shí)學(xué)習(xí)。
輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。為了更了解我們所處的環(huán)境,學(xué)院兩次團(tuán)日活動(dòng)。讓每個(gè)更加學(xué)生了解我們現(xiàn)在速出的環(huán)境,為以后的入黨提前做準(zhǔn)備。入學(xué)教育是非常重要與必要的,只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。這次教育工作非常成功,讓新生更好的適應(yīng)了大學(xué)生活,也對他們今后的學(xué)習(xí),工作等方面有了許多的幫助。
這次入學(xué)教育給同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為大家完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。入學(xué)教育只是學(xué)校、學(xué)院對2012級同學(xué)教育的開端,接下來我們還會繼續(xù)探索有創(chuàng)新性的教育形式,為同學(xué)們的大學(xué)生活提供更佳的服務(wù)和學(xué)習(xí)環(huán)境。在取得成績的同時(shí),我們還將會及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進(jìn),針對我院學(xué)生的具體思想特征和性格特點(diǎn),把握好學(xué)生工作的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn),以取得更大的成績。
第五篇:新生入學(xué)教育工作總結(jié)
2010級新生入學(xué)教育工作總結(jié)
經(jīng)過十年寒窗,學(xué)生步入了嶄新的大學(xué)生活。新生入學(xué)教育便成為了學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,使學(xué)生樹立了堅(jiān)定的理想信念,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,為此打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新生入學(xué)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律性和組織性的認(rèn)識,更清楚地使學(xué)生看到學(xué)習(xí)和生活中的盲點(diǎn)和 空白點(diǎn),為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向。
一年一度的軍訓(xùn)工作,在廊坊炮兵學(xué)院的直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏,取得了圓滿成功。
9月19日下午,我校2010級新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會在田徑運(yùn)動(dòng)場隆重舉行。3點(diǎn)整,閱兵儀式正式開始。全場起立迎接廊坊師范學(xué)院校旗,院長在軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長和政委的陪同下檢閱了軍訓(xùn)團(tuán)。隨后,各個(gè)方隊(duì)依次走過主席臺,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,同學(xué)們昂首闊步、精神抖擻,口號響亮,步伐整齊,全場掌聲雷動(dòng),閱兵儀式充分顯示了2010級新生嶄新的精神風(fēng)貌。
通過七天的軍訓(xùn),2010級新同學(xué)認(rèn)識了軍人的美德、軍人的理想,體驗(yàn)了軍人的生活,感受到了軍人的氣質(zhì)、軍人的紀(jì)律、軍人的鋼鐵意志和優(yōu)良作風(fēng),在思想覺悟、身體素質(zhì)、組織紀(jì)律以及適應(yīng)環(huán)境的能力等方面都有了很大提高,同時(shí)也明確了以后學(xué)習(xí)的努力的方向。希望新同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,以軍訓(xùn)為起點(diǎn),以主人翁的姿態(tài)和飽滿的熱情,積極投入緊張有序的大學(xué)生活,知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地,為推進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二、“了解學(xué)院,了解專業(yè),了解學(xué)生”重視入學(xué)教育,調(diào)整學(xué)生心態(tài),盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
9月22日學(xué)院舉辦了由二級學(xué)院黨委和支部,分團(tuán)委,學(xué)生會入學(xué)教育報(bào)告會。由美術(shù)學(xué)院黨委各級領(lǐng)導(dǎo),分別做了大學(xué)期間怎樣育人做人和如何學(xué)習(xí)專業(yè)、文化課,及如何就業(yè)等一整套教育規(guī)劃。接下來,有學(xué)生黨支部,分團(tuán)委,學(xué)生會,各專業(yè)班組織討論,充分理解和消化院領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生工作報(bào)告,并要求每個(gè)新生寫出學(xué)生體會和個(gè)人規(guī)劃,使廣大新生調(diào)整心態(tài),盡快進(jìn)入和適應(yīng)大學(xué)生活。
作為高校輔導(dǎo)員,我認(rèn)為要想把本職工作做到位,首先要在充分認(rèn)識本職工作的重大意義的基礎(chǔ)上,調(diào)查研究,非常之重要,就是要做到有地放矢。大家都知道,大學(xué)新生剛?cè)胄iT時(shí),一部分學(xué)生基本能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,大部分新生不太適應(yīng),可一少部分同學(xué)根本不適應(yīng)。
分析如下:
第一,大學(xué)和高中生學(xué)習(xí)的模式上有些不同;高中是封閉式的管理,在學(xué)習(xí)和生活上是被動(dòng)狀態(tài),而大學(xué)是開放式的,多元化,在學(xué)習(xí)和生活上是在專業(yè)老師授課的基礎(chǔ)上,自學(xué)為主,生活上靠自我管理;第二,大學(xué)和高中,在生活環(huán)境上有些不同,一些同學(xué)有上大學(xué)后積極向上的選擇將來繼續(xù)深造的,有的上了大學(xué)的要通過努力學(xué)習(xí)位畢業(yè)就業(yè)打基礎(chǔ)的,有的上了大學(xué)就認(rèn)為已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想,從而不思進(jìn)取,混日子的。.豈不知大學(xué)是步入社會的一個(gè)節(jié)奏,時(shí)間短暫,可謂是一寸光陰,一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰。第三,在考試作弊,戀愛、誠信等方面還存在很多的問題。所以諸如此類,如此等等。就要求我們輔導(dǎo)員針對新生思想上存在的問題,開展思想駕馭和文化課專業(yè)課及個(gè)人理想前途、教育,幫助同學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)劃,如個(gè)人發(fā)展藍(lán)圖和宏偉目標(biāo)。
三、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,持之以恒的努力追求。90年代以后出生的大學(xué)新生,大多是獨(dú)生子女,伴隨著改革開放和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展一起成長起來。隨著物質(zhì)條件和社會實(shí)踐的豐富以及互聯(lián)網(wǎng)的影響,他們受環(huán)境影響較大,容易接受新事物,但同時(shí)又缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,易感情用事。再加上一直以來他們都在父母的悉心照顧和親戚朋友的關(guān)心和愛護(hù)下成長,幾乎沒有受過困難和挫折,缺乏艱苦奮斗的品質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的精神。新生入學(xué)教育既是大學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是高校思想政治工作的一個(gè)重要內(nèi)容,對幫助大學(xué)新生很好地完成整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù),成為德智體全面發(fā)展的社會主義合格的建設(shè)者和接班人有著重要意義。如何使新生樹立堅(jiān)定的理想信念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;如何牢固樹立專業(yè)思想,明確學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),樹立自己在大學(xué)階段的奮斗目標(biāo),合理規(guī)劃自身發(fā)展;如何使新生從認(rèn)知大學(xué)生活、認(rèn)知大學(xué)學(xué)習(xí)、認(rèn)知目標(biāo)定位,到適應(yīng)大學(xué)生活、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、努力追求目標(biāo),從而做到持之以恒的自覺行為,提升高校新生入學(xué)教育品質(zhì),關(guān)鍵是把新生入學(xué)教育作為一個(gè)系統(tǒng)工程來抓。
通過08級09級綜合測評以及國家助學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金的評定工作,為新生今后的工作學(xué)習(xí)起到了良好的先進(jìn)模范作用。從而促進(jìn)了新生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和信心來面對嶄新的大學(xué)生活,為營造一個(gè)良好的校園文化,樹立積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng),整潔文明、親密互助的宿舍風(fēng)氣,促進(jìn)大學(xué)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,健康成長而努力。
四、“生命教育”樹立安全意識,強(qiáng)化安全教育,開展安全活動(dòng)系列一。
學(xué)院將新生安全教育工作作為新生入學(xué)教育的重中之重。9月25日為新生作入學(xué)安全教育,督促學(xué)生在人身安全、財(cái)產(chǎn)安全及防火安全等方面增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)能力,并從學(xué)校安全狀況的實(shí)際出發(fā),利用典型案例,對學(xué)生進(jìn)行了法律、法規(guī)、學(xué)校安全規(guī)章以及日常安全行為規(guī)范教育。十一放假期間要更加強(qiáng)化安全教育,統(tǒng)計(jì)在校和離校的名單,引導(dǎo)提示學(xué)生牢固樹立安全第一的意識。
同時(shí)學(xué)院特別是針對我校區(qū)學(xué)校周邊環(huán)境的實(shí)際情況,針對大學(xué)生剛進(jìn)入新環(huán)境出現(xiàn)的種種問題,枚舉生活實(shí)例,經(jīng)行了具體的說明和安全教育,突出了當(dāng)代大學(xué)生文明禮儀的重要性及提高自我保護(hù)意識的必要性,并對新生接下來的校園生活安排做了指導(dǎo)。
校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校期間行為的法律準(zhǔn)繩。為了抓好校規(guī)校紀(jì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,以重新修訂的《學(xué)生手冊》為藍(lán)本,組織全院新生一起學(xué)習(xí)了學(xué)生管理規(guī)章制度。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育,運(yùn)用典型個(gè)案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
五、“誠信建檔,誠實(shí)做人”樹立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象,開展學(xué)生誠信教育,建立學(xué)生誠信檔案。
9月21日上午,對所管專業(yè)學(xué)生2010級裝飾雕塑專業(yè),藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)班級召開全體會議,宣讀文件,各班班長通知到每位同學(xué)交三級證明、貧困申請,評定工作正式開始。各班即日起召集各班級成立測評小組,輔導(dǎo)員為小組組長,(測評小組人員占班級人數(shù)的10%)表著公平公正公開的原則進(jìn)行評選。各班以班會的形式上臺講述自己的家庭情況,由測評小組投票評選。測評人員表著真誠,公平公正公開的原則進(jìn)行評選。評選結(jié)果公示三天,無反饋情況。
對每一位貧困生的信息、檔案都做了仔細(xì)認(rèn)真的核審。作為輔導(dǎo)員,我對貧困生的信息、檔案做了一一整理,對于家庭確實(shí)有困難的學(xué)生,作為教育工作者,不僅對其在經(jīng)濟(jì)上給予幫助,還在精神上給予安慰,讓學(xué)生能在一個(gè)較為穩(wěn)定的環(huán)境中成長,老師和同學(xué)之間應(yīng)該相互諒解,積極做好學(xué)生們在生活上,精神上的幫扶工作。
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識,通過準(zhǔn)確如實(shí)的誠信行為記錄及全面系統(tǒng)的誠信量化評價(jià)體系,促使學(xué)生正確認(rèn)識和重視自己的誠信行為,加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象,開展學(xué)生誠信教育,建立學(xué)生誠信檔案。
因而提高了學(xué)生的誠信意識和誠信素質(zhì),做到誠信做人,誠信做事,誠心學(xué)習(xí),努力適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的誠信人才。
六、強(qiáng)化心理健康教育,迎接嶄新大學(xué)生活。
為大力加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,加強(qiáng)大學(xué)生心理心理危機(jī)干預(yù)三級預(yù)防體系的建設(shè),及早預(yù)防干預(yù)校園突發(fā)性心理危機(jī),降低學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生,減少學(xué)生因心理危機(jī)而造成的意外,使新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,盡早地調(diào)整心態(tài),確定目標(biāo),投入學(xué)習(xí)。
美術(shù)學(xué)院將于11月對新生進(jìn)行“心理健康教育活動(dòng)月”,對大學(xué)生普遍存在的心理問題進(jìn)行了深入解剖,并對新生做出大學(xué)規(guī)劃及人生目標(biāo)確定的建議,引導(dǎo)他們走上積極,健康的人生道路。幫助廣大學(xué)生了解心理健康與成才的關(guān)系,了解如何建立和諧的人際關(guān)系,如何對待人生挫折、如何培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品格,幫助新生認(rèn)知什么是負(fù)面心理情緒、出現(xiàn)心理問題如何化解以及求助、自助、互助途徑等,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的大學(xué)生活。
七、深入實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生成長。為深化教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育實(shí)效以及學(xué)生成長發(fā)展的主動(dòng)性和內(nèi)驅(qū)力,我們舉辦了“贏在起跑線上”主題班會,激勵(lì)學(xué)生在學(xué)術(shù)知識上努力鉆研,認(rèn)知大學(xué)學(xué)習(xí)、認(rèn)知目標(biāo)定位,確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標(biāo)。10月20日,進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)知識競賽,校規(guī)校紀(jì)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活期間必須遵守的行為準(zhǔn)則,搞好校規(guī)校紀(jì)教育是建設(shè)良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié),充分的使學(xué)生加深了對校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識和理解。于11月中旬 “大學(xué),夢起飛的地方”征文比賽,激發(fā)了學(xué)生們在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)的思維,展示了堅(jiān)定的信念追求,譜寫大學(xué)美好樂章。12月的“文明我行動(dòng)”團(tuán)日展示,學(xué)生們深入實(shí)踐,用實(shí)際行動(dòng)將文明定格在校園最美的風(fēng)景里成為校園的最亮點(diǎn)。
通過一系列活動(dòng),促進(jìn)了廣大新生快速地適應(yīng)新環(huán)境、新生活,達(dá)到激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)成才,提高學(xué)生素質(zhì),引領(lǐng)校園文明,促進(jìn)和諧校園,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,促使學(xué)生們健康成長。
總的來說,四個(gè)月來,新生教育工作取得了優(yōu)異的成績,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;為新生營造了一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,使之對未來充滿了憧憬和熱情。為同學(xué)服務(wù)的工作是無止境的,學(xué)院各級部門將繼續(xù)秉承“為同學(xué)服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)”的宗旨和目標(biāo),繼續(xù)全面深化學(xué)生思想教育、學(xué)術(shù)引導(dǎo)、生活服務(wù)等各個(gè)方面的工作。通過多渠道、多角度開展新生集體教育和個(gè)別輔導(dǎo),我相信,新生的學(xué)習(xí)生活會走向良性軌道,我們的思想教育工作也能更好更有效地順利開展。
廊坊師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院
輔導(dǎo)員:
2010年12月14日