第一篇:2016年中小學(xué)重大節(jié)日活動(dòng)方案
2016年沁河小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號:行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:2016.3.2——2016.3.18
四、參加對象:全體少先隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知
(二)實(shí)施行動(dòng):
1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動(dòng):
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動(dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp.2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫幾首兒童詩。
3、“我知道??”植物生長知識交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳;
(四)表彰先進(jìn),評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
評選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
2016年沁河小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。通過活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動(dòng)主題
“緬懷先烈,爭當(dāng)好少年”
三、活動(dòng)時(shí)間
3月31日——4月4日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、搜集資料,了解清明文化
1、讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料,上網(wǎng)查詢等方法,收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗,初步了解清明的文化內(nèi)涵。
2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識,講有關(guān)清明節(jié)的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。
(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩
1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。
2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學(xué)生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。
五、活動(dòng)要求
1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會(huì)背一首。
2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會(huì)等方面,設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。
2016年沁河小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
活動(dòng)時(shí)間:2016年4月30日-5月15日 參加人員:全體師生 活動(dòng)內(nèi)容:
一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級,美化校園。
(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比
提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹(每班2-3張),評選當(dāng)家小能手。
三.各級組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:(各年級自行組織比賽,要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)
3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
(二)二年級捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“暢想中國夢”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。
活動(dòng)要求:
各班要高度重視,提高認(rèn)識,確保活動(dòng)效果,各年級組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應(yīng)材料。
2016年沁河小學(xué)慶六一活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
今年,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“ 六 一兒童節(jié)活動(dòng)方案
二、活動(dòng)主題
歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚(yáng)慶六一
三、活動(dòng)目的:
1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。
3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn) 沁河小學(xué)校內(nèi) 操場
六、參加人員
1、全體學(xué)生
2、家長代表(一年級部分)
3、社區(qū)代表
4、全體教師
三、活動(dòng)安排:
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊(duì)儀式 2、2016年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰
3、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、注意事項(xiàng):
1、“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。
2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動(dòng)的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長期堅(jiān)持開展。
4、開展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個(gè)安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
2016年沁河小學(xué)119消防宣傳日活動(dòng)方案
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校2016年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11〃9”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:
一、組織機(jī)構(gòu):
消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:朱漢民(校長)
副組長:朱德亮(副書記)季竹權(quán)(副校長)
成 員:宋彥強(qiáng)﹑王明亮、劉生甫、季弘群、許正春及各班主任
二、活動(dòng)主題:消防在我心中
三、活動(dòng)內(nèi)容:
開展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。具體安排是:
1.11月7日,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11〃9消防日”活動(dòng)方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2.11月8日,召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校“11〃9消防日”活動(dòng)方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3.11月9日上午,營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標(biāo)語,利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì),宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報(bào)宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4.11月9日下午,學(xué)校組織“11〃9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見活動(dòng)方案。
5.安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
四、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):(1)開展一次消防安全教育課(2)開展一次逃生疏散演練(3)開設(shè)一次消防主題班會(huì);(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;(6)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
五、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
第二篇:全年中小學(xué)重大節(jié)日活動(dòng)方案
2015年沁河小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的
1、活動(dòng)背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。
2、活動(dòng)意義
增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動(dòng)目的
⑴通過親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
⑵通過此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識。
⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時(shí)間:3月12日
三、活動(dòng)內(nèi)容 1、2015年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場舉行啟動(dòng)儀式。
由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動(dòng)
每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。
上交時(shí)間:3月16日
我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。
2015年沁河小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。一年一度的清明節(jié)又到了,我校開展了清明節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
中華民族五千年的文明悠久燦爛,中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢,傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強(qiáng)譜寫出了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡,理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。而清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日,是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子。開展此次活動(dòng),正是旨在緬懷先人、紀(jì)念先賢,弘揚(yáng)和傳承民族精神,加強(qiáng)愛國主義教育,學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生而英勇獻(xiàn)身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。引導(dǎo)我校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使他們進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的文化氣息、精神氣節(jié)并從中受到熏陶。并把此次活動(dòng)與“爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)緊密結(jié)合。
二、活動(dòng)主題
以“紀(jì)念先賢、緬懷先烈”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動(dòng),引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。活動(dòng)口號:繼承光榮傳統(tǒng),爭做四好少年。
三、活動(dòng)安排
(一)緬懷先人,傳承民族精神
1、召開一次主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)。各班要在清明期間組織召開以“紀(jì)念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊(duì)會(huì)。布置少先隊(duì)員、共青團(tuán)員積極搜集資料,了解清明文化,談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?通過清明詩文朗誦、中華經(jīng)典誦讀、詩詞歌會(huì)等形式,引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精髓,提升自身文化素養(yǎng)。
2、參觀一次愛國主義教育基地。在清明節(jié)期間組織我校師生利用網(wǎng)絡(luò),到“民族魂”、“血鑄中華”等愛國主義教育網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽參觀。引導(dǎo)廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任。
3、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。中國文明網(wǎng)已與人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國日報(bào)網(wǎng)、國際在線、中青網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、光明網(wǎng)和中國廣播網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建了“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺,發(fā)動(dòng)全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺,結(jié)合信息技術(shù)課等發(fā)動(dòng)師生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠,發(fā)表祭奠感言,開展網(wǎng)絡(luò)訪談,寄托對革命烈士的哀思。
2015年沁河小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 一、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)目的:
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓小學(xué)生們對“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我校在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。
二、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織學(xué)生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動(dòng)人民的熱愛。
2015年沁河小學(xué)慶六一活動(dòng)方案
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)主題:唱響金色童年 放飛遠(yuǎn)大理想
二、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容。
1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、9:20—11:20各中隊(duì)舉行慶祝活動(dòng)。
三、活動(dòng)的準(zhǔn)備和安排:(一)入隊(duì)儀式
1、要求全體同學(xué)穿校服。
2、請正、副班主任維持好本班的紀(jì)律,注意安全。(二)各中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng):
1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。
2、召開簡短的班會(huì),介紹六一節(jié)的來歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>
3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。
4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開展。活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎(jiǎng)品,以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、學(xué)生喜愛為標(biāo)準(zhǔn)。
四、注意事項(xiàng):
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
2015年沁河小學(xué)119消防宣傳日活動(dòng)方案
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11〃9”消防宣傳日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:
一、組織機(jī)構(gòu):
消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:晏建國
副組長:萬秀德 朱紹新
成 員:黃海木 魏詠明及各班主任
二、活動(dòng)主題:消防在我心中
三、活動(dòng)內(nèi)容: 開展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
四、具體安排是:
1.11月進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11〃9消防日”活動(dòng)方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2.召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校“11〃9消防日”活動(dòng)方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3.營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標(biāo)語,利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì),宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報(bào)宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4.學(xué)校組織“11〃9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。
5.安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
五、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設(shè)一次消防主題班會(huì);
(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);
(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(6)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
六、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
第三篇:重大節(jié)日活動(dòng)方案
歡口中心小學(xué)
重大節(jié)假日、紀(jì)念日開展教育活動(dòng)方案 元旦:開展慶祝新年的活動(dòng),可以讓學(xué)生自己組織,繪制賀年卡片,編制工藝品互相贈(zèng)送傳遞友情,使學(xué)生受到新年新氣象的熏陶。還可以自邊自演小品,相聲等活動(dòng),讓學(xué)生自己導(dǎo)演,自己當(dāng)演員,感受到樂趣,還可以邀請老師參加,把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。
三八婦女節(jié):開展為媽媽做家務(wù)的活動(dòng)。既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,又可以讓學(xué)生體會(huì)到做父母的辛苦。一方面受到孝敬父母的教育,一方面又可以使學(xué)生自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做,培養(yǎng)良好的品質(zhì)。
五一勞動(dòng)節(jié):可以組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問孤寡老人的活動(dòng)。讓學(xué)生主動(dòng)幫助老人干一些體力活。可以洗衣服、做飯、擦玻璃等。還可以給老人唱歌、跳舞、演節(jié)目等。體會(huì)老人也需要快樂,也需要溫暖。使學(xué)生受到孝敬長輩的教育。
六一兒童節(jié):學(xué)生自己的節(jié)日,要讓學(xué)生感到節(jié)日的快樂。可以組織一次文藝匯演活動(dòng),讓全體學(xué)生都參加,盡情活動(dòng),盡情歡暢。還可以組織一次大型的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生自己抱項(xiàng)目,發(fā)揮特長,發(fā)展競爭意識,體會(huì)獲得榮譽(yù)的快樂與驕傲。
七一黨的生日和八一建軍節(jié)學(xué)生是在家度過的,可以讓學(xué)生自己組織在家里慶祝。
九月十日教師節(jié):可以開展尊師重教的活動(dòng)。讓學(xué)生感受老師的辛苦培育和辛勞付出,為老師演一些節(jié)目或?qū)懸恍└屑さ脑挘嬲?/p>
謝老師的教育,開展一次有意義的班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生自己組織。
十一國慶節(jié):開展大型的慶祝祖國生日的國慶征文活動(dòng),讓學(xué)生以慶祝祖**親生日為主題,寫征文,表達(dá)對祖**親的熱愛之情。
還有一些重大節(jié)假日,都可以組織一些活動(dòng),讓學(xué)生受到愛國主義、尊師重教、孝敬長輩、自立自理、等一些思想品德的教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中感受,這樣會(huì)取得很好的效果。
歡口中心小學(xué)
第四篇:重大節(jié)日德育活動(dòng)方案
重大節(jié)日德育活動(dòng)方案
通過重大節(jié)日的慶祝過程,對學(xué)生進(jìn)行主題鮮明的德育教育,使學(xué)生牢記中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,繼承和發(fā)揚(yáng)我們先輩的光榮傳統(tǒng)和革命精神,特制定本學(xué)的重大節(jié)日德育活動(dòng)方案。
一、充分準(zhǔn)備、認(rèn)真實(shí)施
為確保重大節(jié)日德育活動(dòng)的順利開展,達(dá)到教育目標(biāo),我小領(lǐng)導(dǎo)及教師集思廣益為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策并認(rèn)真制定了此方案。
二、結(jié)合“六?一”兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、前途理想教育、感恩教育。
三、結(jié)合“七?一”黨的生日對學(xué)生進(jìn)行我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)及對中國人民作出的偉大貢獻(xiàn)教育,教育學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)。
四、結(jié)合“八?一”建軍節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,教育學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承解放軍為人民服務(wù)、吃苦、耐勞、勇于獻(xiàn)身的精神。
五、結(jié)合“九?十”教師節(jié),對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,懂得和尊重教師的勞動(dòng),尊重教師。
六、結(jié)合“十?一”國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,了解我國建國的光輝歷程,樹立為國爭光的思想感情。
七、活動(dòng)方式
1、與慶祝節(jié)日的各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng)相結(jié)合,在節(jié)日慶典中和節(jié)目訓(xùn)練中實(shí)施德育教育。
2、采用朗誦、繪畫、征文、詩歌、故事會(huì)等多種多樣的形式開展慶祝活動(dòng),進(jìn)而達(dá)到德育教育的目的。
西龍小學(xué)
第五篇:重大節(jié)日活動(dòng)方案_五一勞動(dòng)節(jié)
熱愛勞動(dòng),創(chuàng)造幸福
一、導(dǎo)語
1、背景:五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。
2、目的:利用五一勞動(dòng)節(jié)之際,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,每位少先隊(duì)員為家里或?qū)W校做些力所能及的勞動(dòng),教育學(xué)生珍惜生活中的點(diǎn)滴,感受勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。
3、意義:通過自己的親身體會(huì),感受勞動(dòng)帶給的快樂與成功,從中體驗(yàn)父母的辛勞,從中感受勞動(dòng)最光榮的勞動(dòng)傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主、動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
參加人員:全體學(xué)生。
組織者:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任
活動(dòng)前:
1、每位學(xué)生幫父母做一些力所能及的事情。
2、學(xué)生分組 活動(dòng)過程:準(zhǔn)備清掃工具、關(guān)于勞動(dòng)的繪畫和手抄報(bào)、詩朗誦練習(xí),學(xué)會(huì)一首關(guān)于勞動(dòng)的歌曲。
活動(dòng)后要求: 每位學(xué)生上交一份活動(dòng)收獲或感受。
注意事項(xiàng):勞動(dòng)時(shí)注意安全,在保證安全的情況下,進(jìn)行活動(dòng)。
三、活動(dòng)過程 ——五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
1、聽故事。如《彭德懷開田的故事》。
2、大掃除:學(xué)校分擔(dān)區(qū),學(xué)生分組清掃校園.,布置展示廳。
3、欣賞:(1)參觀干凈整潔的校園。
(2)參觀展示廳、欣賞繪畫和手抄報(bào)展示。
4、才藝比賽:
(1)詩朗誦比賽:
勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請同學(xué)們用自己的真情實(shí)感來告訴大家,熱愛勞動(dòng),創(chuàng)造幸福!
(2)歌唱比賽:
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來,要靠老動(dòng)來創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!用你們的歌聲告訴大家勞動(dòng)是最光榮的,勞動(dòng)會(huì)讓自己和別人都感到幸福!
四、預(yù)期效果:
每位同學(xué)懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,能夠做到不浪費(fèi),珍惜生活中的點(diǎn)滴,學(xué)會(huì)了感恩;同學(xué)們都比以前更加熱愛勞動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦能力也提高了,都能以“我勞動(dòng),我光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”的精神去熱愛勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂!
熱愛勞動(dòng),創(chuàng)造幸福
——五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
XXXX小學(xué)
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